精選夢(mèng)想童話作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想童話作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想童話作文 篇1
我是一只貝殼,我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
有一天我被海浪沖上了岸,被一個(gè)叫暢暢的小朋友發(fā)現(xiàn)了,他大喊著:“媽媽,媽媽,我發(fā)現(xiàn)了一只貝殼!他們沒(méi)有家,我能收留他們么?”我瞇著眼睛看著他。
暢暢把我?guī)Щ亓思遥胚M(jìn)了一個(gè)精致的小水桶里。我在水桶里跳來(lái)跳去。想熟悉一下周圍環(huán)境。唉!這里一個(gè)小伙伴也沒(méi)有!雖然桶底有柔軟的沙子和精美的小石子,但我仍然感到一陣莫名其妙的恐懼襲上心頭。我好想家,好想爸爸媽媽,嗚嗚嗚嗚~~~~
突然撲通一聲,一只螺旋狀的東西掉了下來(lái),我碰了碰它說(shuō):“你是誰(shuí)?”
螺旋狀的東西探出了一個(gè)頭來(lái)說(shuō):“我是寄居蟹米米,你是誰(shuí)?”
“我是小貝殼貝貝。我們作好朋友好么?”
“好!”米米說(shuō)。
“這里是哪??”
“我也不知道耶!!但是這里遠(yuǎn)離大海。∥覀兛赡苡肋h(yuǎn)也回不去了……”貝貝有些傷感地說(shuō)。
米米吃驚地問(wèn):“真的!那咱們?cè)趺椿丶已???/p>
“還能怎么辦,只能逃出去了。”
貝貝使勁用自己的殼敲擊小水桶,米米用頭上的尖角使勁戳水桶,但是乒乒乓乓一陣也沒(méi)能敲開(kāi)水桶。貝貝有些想放棄了,米米鼓勵(lì)他說(shuō):“加油,你看水桶已經(jīng)有些破裂了”。
貝貝繼續(xù)用自己的殼敲擊小水桶,撲通!水桶倒了,灑了一地的水,巨大的響聲引來(lái)了暢暢,暢暢說(shuō):“你們兩個(gè)真不乖。”說(shuō)完他就把貝貝和米米都放進(jìn)了小鐵桶里。
貝貝嘆了口氣說(shuō):“看來(lái)我們永遠(yuǎn)也出不去了!
米米還是比較樂(lè)觀的,它說(shuō):“加油嘛,說(shuō)不定咱們還有希望呢”。
貝貝非常難過(guò)地對(duì)米米說(shuō):“米米你想家么?我好想我的爸爸媽媽。
米米給它加油鼓勁說(shuō):“加油加油。 闭f(shuō)完米米像騎士一樣更加用力地往鐵桶上撞去,貝貝也用自己的殼猛烈地撞向鐵桶。
貝貝非常難過(guò),心里特別想念爸爸媽媽:如果我能回到爸爸媽媽身邊該多好啊!正在這時(shí),一陣腳步聲傳來(lái),抬頭一看,原來(lái)是暢暢,他走過(guò)來(lái)提起小鐵桶把它放在桌子上,隨后翻開(kāi)書包開(kāi)始寫作業(yè)。貝貝仔細(xì)地看著暢暢寫作業(yè),突然心想:如果我也能學(xué)會(huì)寫字,給他寫封信讓他知道我們想回屬于自己的家,那該多好啊!他下定決心要學(xué)會(huì)寫字!從那以后,貝貝每天都堅(jiān)持爬到桶口,悄悄地看著暢暢寫作業(yè)。
時(shí)間一天一天的過(guò)去了,貝貝現(xiàn)在也會(huì)用水寫幾個(gè)扭扭歪歪的字了,貝貝高興地告訴米米,“我會(huì)寫字了,咱們?nèi)绻o他寫一封信,他就會(huì)把我們放回去了!”跟米米說(shuō)完這番話,貝貝覺(jué)得信心滿滿,立刻決定后天傍晚就動(dòng)身給暢暢寫信。
貝貝又開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)的看著暢暢寫字,兩天的時(shí)間很快就過(guò)去了,現(xiàn)在貝貝已經(jīng)會(huì)寫很多個(gè)字了。
今晚正好暢暢不在家,貝貝從桶邊縱身一躍,躍過(guò)了小鐵桶的包圍圈,跳了出去,貝貝找出一張紙,在上面用水扭扭歪歪的寫上:我就是你小桶里的小貝殼,我非常想家,請(qǐng)你把我送回去吧!還有我的好朋友寄居蟹米米。
這時(shí)米米隱隱約約聽(tīng)到腳步聲,連忙喊:“貝貝,貝貝快回來(lái),暢暢回來(lái)了”!貝貝聽(tīng)后用力地跳回小鐵桶里。
暢暢剛剛進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了桌子上的信紙,他邊看邊自言自語(yǔ)道:“嗯?這是什么?”他輕輕地打開(kāi)信紙讀了起來(lái):我就是你小桶里的小貝殼,我非常想家,請(qǐng)你把我送回去吧!還有我的好朋友寄居蟹米米。暢暢看完信,才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)做錯(cuò)了,一間房子不是家,有爸爸哈哈哈地方才是家啊!他小心翼翼地提起小鐵桶走向沙灘……
夜深了,貝貝在爸爸哈哈哈懷里睡著了,睡的很甜很甜……
夢(mèng)想童話作文 篇2
從前,在一個(gè)森林里蓋起來(lái)了一座又大又漂亮的森林小學(xué),很多小動(dòng)物在森林小學(xué)讀書。
有一天,大象老師布置了一篇作文——《夢(mèng)想》。同學(xué)們聽(tīng)了,七嘴八舌起來(lái):“夢(mèng)想是什么呢?是夢(mèng)里的東西嗎?”……一連串的問(wèn)題使同學(xué)們疑惑不解。大象老師聽(tīng)見(jiàn)了大家在議論的問(wèn)題,說(shuō):“夢(mèng)想不是夢(mèng)里想到的東西,而是每個(gè)人心里非?释胍男脑,這就是夢(mèng)想。
放學(xué)后,小熊路路就邊走邊想這個(gè)作文怎么寫。過(guò)了一會(huì)兒,它碰到了”機(jī)靈鬼“小猴真真,路路就問(wèn):”真真,你的夢(mèng)想是什么呀?“”夢(mèng)想?“真真想了想說(shuō):”我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,能在無(wú)窮的太空中自由地翱翔!啊卑。『脗ゴ蟮膲(mèng)想!可是做宇航員一定很吃力吧?“”是啊。先再見(jiàn)了,我要去摘香蕉了!“
路路告別了真真,就又碰到了小松鼠快快,路路又問(wèn):”你的夢(mèng)想是什么?“快快說(shuō):”當(dāng)一名醫(yī)生,可以用愛(ài)心去救人的醫(yī)生!啊卑?好了不起啊,那你加油!“”恩!啊蹦窃僖(jiàn)啦!“
回到家后,路路馬上開(kāi)始寫起作文,因?yàn)檎嬲婧涂炜旖o它了靈感。
夢(mèng)想童話作文 篇3
蝸牛覺(jué)得自己走的很慢,看著小白兔開(kāi)著紅色的跑車兜風(fēng),別提有多羨慕了,一直夢(mèng)想有一輛跑車。
有一次偶然的機(jī)會(huì),他買了彩票中了大獎(jiǎng),喜不自勝,馬不停蹄地跑了三個(gè)時(shí)辰到4S店買了一輛跑車。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,蝸牛約上自己的好朋友螞蟻去兜風(fēng)。正當(dāng)它唱著歌得意的時(shí)候,看見(jiàn)路中央一只蚯蚓大叔在散步,他立馬踩了剎車,可因?yàn)閭(gè)子太小,等腳踩到剎車時(shí),為時(shí)已晚。它把蚯蚓大叔撞的頭破血流,自己嚇得心驚膽顫,急忙打120把蚯蚓大叔送到了醫(yī)院,蝗蟲醫(yī)生給蚯蚓大叔做完手術(shù),對(duì)蝸牛說(shuō):“蚯蚓大叔受傷嚴(yán)重,但經(jīng)過(guò)搶救已無(wú)大礙,但是要在醫(yī)院休息幾個(gè)月治療”。蝸牛慚愧地走到病床前對(duì)蚯蚓大叔說(shuō):"對(duì)不起蚯蚓大叔,我以后再也不這樣了!崩p著滿身繃帶的蚯蚓大叔原諒了小蝸牛;丶液笮∥伵Yu了跑車給蚯蚓大叔付了醫(yī)藥費(fèi)。
小蝸牛心事重重地走在路上,開(kāi)跑車的夢(mèng)想破滅了,我以后還是慢慢走路吧。
不過(guò),它還是嫌棄自己走的太慢。他一直都羨慕長(zhǎng)頸鹿走得快,羨慕小猴子靈活。他認(rèn)為自己走的慢的原因,是自己的殼惹得禍。他找到白衣天使小仙女,懇求她把自己的殼給摘下來(lái)。小仙女拗不過(guò)他只好照辦,他的殼剛跟他分離,小蝸牛就疼的說(shuō)不出話來(lái)了,小仙女又把殼還給了他。并對(duì)他說(shuō):"如果你還一意孤行的話,性命就會(huì)丟掉的"。小蝸牛臉紅地低下了頭。
小蝸牛的夢(mèng)再一次破滅了,但是他懂得了每個(gè)動(dòng)物都有自己的特點(diǎn)和生活習(xí)性,不再做這樣的夢(mèng)了。
夢(mèng)想童話作文 篇4
“這個(gè)丑八怪。他身上的毛一根一根地豎起來(lái),像一只刺猬一樣!毙⊥米诱f(shuō)。
“這個(gè)丑八怪。他腹部的腳又短又小,走起來(lái)像搖擺的小企鵝!毙⊙蛘f(shuō)。
“這個(gè)丑八怪。他頭上的觸須那么細(xì),比干枯的花蕊還差!毙∶鄯湔f(shuō)。
只有蝴蝶妹妹沉默著,因?yàn)樗,蝴蝶都是從小毛蟲演變過(guò)來(lái)的。在她小的時(shí)候也被人嘲笑、諷刺過(guò)。她相信小毛蟲能堅(jiān)持下來(lái)。
再看看小毛蟲,他正在小河邊照著鏡子。看著河里的倒影,小毛蟲差點(diǎn)認(rèn)不出自己了:黑漆漆的皮膚,就像涂了烏漆一般;背上布滿了一個(gè)個(gè)小疙瘩,一個(gè)緊接著一個(gè)、緊追不舍……總之,他覺(jué)得自己好丑好丑。但是,小毛蟲有個(gè)大大的夢(mèng)想,他夢(mèng)想著自己有一天會(huì)變得美麗、漂亮。因?yàn)樗?tīng)蝴蝶妹妹說(shuō)過(guò):“天空的皇帝是太陽(yáng)、森林的霸主是老虎、草原的王者是獅子……但芬芳撲鼻的花叢里的君主就是你!
終于有一天,小毛蟲決定離開(kāi)家去闖蕩新的世界,去尋找他自己的夢(mèng)想。他努力地往那高高的樹(shù)上爬,在旅途中他認(rèn)識(shí)了螳螂大俠、蝎子大俠、蜈蚣大俠,他好羨慕威風(fēng)凜凜的他們,好想自己也能成為大俠……
一天又一天,他慢慢長(zhǎng)大了。突然有一天,小毛蟲感覺(jué)有點(diǎn)不舒服,還沒(méi)來(lái)得及去看醫(yī)生,就吐出一條白絲來(lái)。小毛蟲覺(jué)得很驚奇,他在想是不是自己也變成了大俠,于是他用吐出來(lái)的絲,小心翼翼編織著,仿佛在編織一個(gè)大大的夢(mèng)想。不久,小毛蟲織了一個(gè)繭把自己裹了起來(lái)。
一天、兩天……也不知過(guò)了多久,小毛蟲忽然醒了過(guò)來(lái),他用嘴使勁戳破了繭,鉆了出來(lái)。他睜開(kāi)眼睛,想用手揉揉迷糊的眼睛。突然他驚奇地發(fā)現(xiàn),他的手變成了一對(duì)五彩繽紛的翅膀,他的身子那么纖巧,輕輕一扇,就朝空中飛去。
原來(lái),真的像蝴蝶妹妹說(shuō)的那樣,小毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶。
變成了蝴蝶的“毛蟲”想:“只要不受別人冷嘲熱諷的影響,堅(jiān)持到底,你就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”
夢(mèng)想童話作文 篇5
在池塘的旁邊,有許許多多的蘆葦,它們的存在使得池塘更加荒涼而美麗。四周靜悄悄的,只有風(fēng)吹蘆葦?shù)穆曇簟_@時(shí),一個(gè)人走了過(guò)來(lái),他將一些蘆葦帶走了。
這些蘆葦被運(yùn)到了一個(gè)花園里。
蘆葦們環(huán)顧四周,看到了一朵玫瑰。她們不得不驚嘆玫瑰花的美麗——玫瑰花隨風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著,在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動(dòng)人,還不時(shí)發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣!罢嫫!”“好美啊!”蘆葦們紛紛議論道!拔乙欢ㄒ袼粯!”一株蘆葦用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)。她這一說(shuō),引來(lái)了其他蘆葦?shù)淖⒁猓骸昂伪啬?我們不是玫瑰,不也照樣過(guò)得很好嗎?”
小蘆葦沒(méi)有理會(huì)大家的勸告,她祈求上蒼,希望可以變成玫瑰。
上帝聽(tīng)到了小蘆葦?shù)脑竿,便?wèn)她:“你真的要變成玫瑰嗎?”
小蘆葦堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“要知道,玫瑰的確很美,但那只是一方面,或者說(shuō),那只是表面!鄙系劢又f(shuō),:“上蒼是公平的.。玫瑰花的外表令人羨慕,但她也有不好的一面;相反,你的外表雖平平常常,但也總有值得別人羨慕的地方,不是嗎?”
“不管怎樣,變成玫瑰花始終是我的夢(mèng)想,我一定要實(shí)現(xiàn)它!”
上帝無(wú)奈地?fù)u了搖頭,將小蘆葦變成了她期望已久的玫瑰。
就在小蘆葦變成玫瑰的第一個(gè)晚上,一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái),這朵嬌艷的玫瑰花就這樣香消玉殞。
但是,這朵玫瑰花的臉上,卻掛著幸福的微笑。
夢(mèng)想童話作文 篇6
一天清晨,淡淡的晨曦從潔白無(wú)瑕的云朵里透露出來(lái),灑落在了森林里的每只動(dòng)物身上。動(dòng)物們都聚集在一起,小松鼠、小老虎、小烏鴉、大黃牛們正在議論一個(gè)十分有趣的話題——“夢(mèng)想”
小松鼠搶先發(fā)了言:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名旅行家,去游歷祖國(guó)的千山萬(wàn)水,大江南北,去發(fā)現(xiàn)并解開(kāi)很多人們不知道的謎團(tuán),做一只有學(xué)問(wèn)、有教養(yǎng)、有出息、受歡迎的好老鼠!”
“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后來(lái)幫助我的爸爸,管理好森林里的大小事情,為爸爸分憂,讓爸爸不像現(xiàn)在那么工作辛苦!毙±匣⒄f(shuō)道,“而且這還能培養(yǎng)我的能耐,看看我以后有沒(méi)有管理好森林的能力,來(lái)為大家擔(dān)負(fù)起這個(gè)重任。”
“我的夢(mèng)想是成為一個(gè)森林大力士。這樣我就可以去幫助那些弱小的動(dòng)物,不讓它們飽受那些兇猛而又力大的動(dòng)物們的欺侮。”大黃牛鏗鏘有力地說(shuō)道。
小烏鴉說(shuō)道:“我的夢(mèng)想是成為一名森林歌手。我要天天跟百靈鳥(niǎo)老師學(xué)唱歌,經(jīng)過(guò)我的刻苦訓(xùn)練,一定能實(shí)現(xiàn)我的心愿。”
這會(huì)兒它們說(shuō)得不可開(kāi)交,這個(gè)說(shuō)我的夢(mèng)想好,那個(gè)說(shuō)它的夢(mèng)想偉大,森林里熱鬧非凡。這時(shí)老山羊路過(guò),聽(tīng)著動(dòng)物的高談闊論,就停下腳步,并對(duì)他們說(shuō)“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而自己的夢(mèng)想都是美好的,也都和別人不一樣,你們不要爭(zhēng)論誰(shuí)的夢(mèng)想偉大,而是應(yīng)該努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要是光說(shuō)不行動(dòng),有夢(mèng)想又有什么用呢?”
聽(tīng)了老山羊的一番話,小松鼠、大黃牛、小老虎、小烏鴉們都覺(jué)得自己錯(cuò)了,他們都說(shuō)老山羊說(shuō)得有道理。于是他們紛紛行動(dòng),去各自的崗位,帶著自己 夢(mèng)想去奮斗了。
夢(mèng)想童話作文 篇7
這人世間有一種奇妙的東西,它不能觸碰,卻可以抵達(dá)。它柔軟得沒(méi)有形狀,卻是我們最堅(jiān)實(shí)的鎧甲。它有時(shí)是稍縱即逝的螢火,有時(shí)又是不可撼動(dòng)的燈塔。它的定義里只有勇敢與堅(jiān)持,無(wú)謂卑微和偉大。
它的名字叫做夢(mèng)想,每個(gè)人心里都會(huì)開(kāi)出的花。他光顧過(guò)莎士比亞的仲夏夜,馬丁?路德?金的演講堂,也曾棲息在牛頓的蘋果樹(shù)下。它喜歡潛入孩子的夢(mèng)境,與苦行者交流,也曾撥響流浪詩(shī)人的吉他。我們時(shí)常遇到它,在園丁的花圃里,畫家的筆尖上,旅行者的車轍下。我們時(shí)常錯(cuò)過(guò)它,把它輕易交付給懷疑的自語(yǔ)、軟弱的淚水和明日復(fù)明日的拖沓。
我的夢(mèng)想就是能夠?qū)?lái)成為一位杰出的設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出許許多多的東西,這些東西,它將改善我們現(xiàn)在的生活,等到了那時(shí),空氣中不會(huì)再有PM2.5,街頭,不再會(huì)有流浪者。有人說(shuō):設(shè)計(jì)師像擁有馬良一樣的神筆,把一切事物栩栩如生地表現(xiàn)出來(lái);還有人說(shuō):設(shè)計(jì)師就像神仙下凡,用神力把紙上的東西表現(xiàn)出來(lái)!可設(shè)計(jì)師在我心中如一縷陽(yáng)光射出,一絲清風(fēng)吹過(guò),讓我覺(jué)得溫暖,讓我覺(jué)得清涼,總能激起我對(duì)人生的興趣!盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)過(guò)地獄般的歷練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有沁出鮮血的雙手,才能奏出天籟的樂(lè)章;只有經(jīng)過(guò)努力的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是平淡生活里最浪漫的童話。你見(jiàn)過(guò)它嗎?見(jiàn)到了,就請(qǐng)守護(hù)它,就像等待小時(shí)候埋在花盆里的那顆豌豆,慢慢發(fā)芽。
夢(mèng)想童話作文 篇8
人人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,只要努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)。
在一片茂密的森林里,有一個(gè)城鎮(zhèn),叫動(dòng)物城鎮(zhèn),那里住著許多市民,還有烏龜坡坡。
在一次課上,河馬老師問(wèn)大家:“同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是什么?”沒(méi)想到坡坡說(shuō)他想當(dāng)快遞員,引得大家哄堂大笑。大家都說(shuō),等到他送完快遞,天都黑了。
可是坡坡并不甘心。于是,每天大清早走路到學(xué)校,放學(xué)也不讓爸爸媽媽接送了。不僅如此,坡坡變得勤快起來(lái),平時(shí)主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)。大家很疑惑:為什么坡坡突然變得那么勤快了?只有坡坡自己知道,每天早上起那么早,走到學(xué)校,是為了加快自己的速度;幫媽媽搬重的東西,是為了鍛煉自己的力氣,這樣背快遞就輕松多了。坡坡可真是聰明,恐怕沒(méi)有人知道坡坡想得是什么。
轉(zhuǎn)眼間,動(dòng)物城鎮(zhèn)里的小動(dòng)物們都長(zhǎng)大了,他們都有了自己的工作。百靈鳥(niǎo)玉玉當(dāng)了一名歌手,河馬笨笨當(dāng)了一名老師,鄂魚帕帕當(dāng)了一名牙醫(yī)……
一天,玉玉訂了一種很好的香水,是快遞送貨。當(dāng)去拿快遞時(shí),玉玉震驚了,這位快遞員竟然是坡坡。只見(jiàn)坡坡輕松地將快遞遞給玉玉,玉玉問(wèn):“你真當(dāng)上快遞員啦!”坡坡說(shuō):“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),有了這輛車,我只要把快遞放在車上,再開(kāi)車給別人送快遞,真是方便多了!”玉玉聽(tīng)了坡坡的話,恍然大悟。從此,再也沒(méi)有人嘲笑坡坡了。
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