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書(shū)非借不能讀也作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的書(shū)非借不能讀也作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)非借不能讀也作文1
書(shū)非借不能讀也，是清代文學(xué)家袁枚提出的。
我經(jīng)常到書(shū)店逛，看到這書(shū)也好，那書(shū)也妙，一下子又看不完，總有想買(mǎi)書(shū)的沖動(dòng)。所以我家書(shū)柜的書(shū)越來(lái)越多，可真正讀過(guò)一遍的卻很少。我雖然沒(méi)想當(dāng)一名藏書(shū)家，卻也“無(wú)心插柳柳成蔭”了。望著滿滿的書(shū)柜，“書(shū)非借不能讀也”這句話又在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。我禁不住暗想，為什么只有借的書(shū)才能讀呢？我想有這幾方面的原因吧：一是借來(lái)的書(shū)，肯定是自己比較喜歡的。二是借來(lái)的`書(shū)是要還的，所以必須盡快讀完。
為什么自己買(mǎi)來(lái)的書(shū)為什么會(huì)被放在一邊呢？因?yàn)樽x完一本最少也要幾天的時(shí)間；另外家里的誘惑實(shí)在是太多了，電視啊、電腦啊、吃的啊、喝的啊......應(yīng)有盡有，忙得不亦樂(lè)乎；還有自己的書(shū)就是自己的，想哪天讀都行，久而久之就不想讀了。而借來(lái)的書(shū)總怕別人來(lái)要，就會(huì)抓緊時(shí)間來(lái)讀。因此說(shuō)“書(shū)非借不能讀也”。
同學(xué)們，讓我們?cè)诮钑?shū)的過(guò)程中盡情享受讀書(shū)的快樂(lè)吧！
書(shū)非借不能讀也作文2
“哇，真好看！”聽(tīng)見(jiàn)哥哥的一聲喊，我趕緊跑了過(guò)去，原來(lái)他正在非常投入的.看一本書(shū)。我便也貼在他的旁邊看起來(lái)，不由得整個(gè)心都停在這本書(shū)上了�！罢娴暮芎每础�，我說(shuō)。于是我就想把這本書(shū)借回家仔細(xì)看。
我想：我們哥倆平時(shí)形影不離，對(duì)我也是有求必應(yīng)。就理直氣壯的說(shuō)：“哥，這本書(shū)借我看兩天�！睕](méi)想到他把嘴一撇，說(shuō)：“不，我還要看呢。”“求你了”，我抱著他說(shuō)。他滿臉無(wú)奈的說(shuō)：“好吧�！�
不過(guò)，我哥接著又說(shuō)：“不許把書(shū)角卷了，不能在書(shū)上亂涂畫(huà)，不許……”為了借到書(shū)，我對(duì)他發(fā)誓：“絕對(duì)不把書(shū)角卷了，不在樹(shù)上亂寫(xiě)，一星期后還給你，行吧。”他這才同意借這本書(shū)給我看。
借到書(shū)后，我高興得像一只小兔一樣跑回了家，抱著這本書(shū)津津有味的看起來(lái)，忘了吃飯，很晚了還沒(méi)有倦意，只三四天就看完了全部的內(nèi)容。第七天時(shí)，我按時(shí)將書(shū)還給了哥哥，不過(guò)還時(shí)�；匚赌潜緯�(shū)上有趣的故事。
書(shū)非借不能讀也作文3
20xx年3月31日，我和爸爸去省圖書(shū)館辦理少兒借閱證，這樣就可以去閱覽室看書(shū)了，也可以選自己喜歡的圖書(shū)借回家看了（最多只能選兩本書(shū)）。
圖書(shū)館的管理很規(guī)范，為了防止某些人＂偷”書(shū)，就不給帶包進(jìn)去；選好書(shū)去刷卡的`時(shí)侯，很多機(jī)器在運(yùn)行，刷好卡以后向外走時(shí)，要經(jīng)過(guò)塑料架子上面的紅色探測(cè)燈，如果響就說(shuō)明你刷卡沒(méi)有刷好，必需重新刷卡；沒(méi)有響就OK了。
沒(méi)有想到我第一次借書(shū)特別興奮，兩本厚厚的書(shū)不到一天就看完了。第二天，我和爸爸又去圖書(shū)館換了兩本書(shū)，可是以往自己買(mǎi)的書(shū)一個(gè)月也讀不完，真的如古人袁枚的〈〈黃生借書(shū)說(shuō)〉〉所說(shuō)“書(shū)非借不能讀也”！我暗暗下決心：以后要多讀書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)，作文才會(huì)有大長(zhǎng)進(jìn)，才能在《創(chuàng)新作文》上多發(fā)表好的文章，交上更多的文友！
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