感動的書作文3篇[精品]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的感動的書作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感動的書作文 篇1

　　我讀過許多令人感動的書，在這些書中，最令我感動的便是《童年》這本書了。

　　這本書講述了主人公阿廖沙在外祖父家的生活故事，文中的阿廖沙原型即為作者自己——高爾基。

　　書中用許多筆墨著重地表現(xiàn)了外祖父家中爭斗的場面，幾乎每一個人都是黑暗的、沉重的。但在這些人當(dāng)中，卻有一個閃閃發(fā)光的人物——外祖母。在外祖母的熏陶下，阿廖沙也受到了感染，變得積極起來。

　　本書從阿廖沙三歲喪父開始講起，而三歲的阿廖沙卻不知怎么回事，剛開始便切入一個痛苦的畫面。然而，這才是痛苦的開始。之后，他隨母親與外祖母來到了外祖父家。剛到?jīng)]多長時間，就受到外祖父的一頓毒打，幼小的阿廖沙由此認(rèn)識到“外祖父家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中了仇恨的毒，連小孩也熱烈地參加了一份�！笨梢娡庾娓讣抑腥巳硕加谐鸷�，甚至影響到了下一代的成長，阿廖沙作為一個旁觀者和挨打者，準(zhǔn)確而深刻地發(fā)現(xiàn)了這一點。文中外祖父特別愛打人。有一次，他竟打了阿廖沙深愛的.外祖母，使她頭發(fā)上的發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里。阿廖沙再也無法容忍，想報復(fù)外祖父，卻被外祖母制止了。外祖父家還有一個徒工名叫“小茨岡”。在阿廖沙被打時，他還用膀臂護(hù)著他，以致他的胳膊也被打腫。雖然他只是一個徒工，卻有這樣保護(hù)弱小的可貴的質(zhì)量，令阿廖沙對他十分感激。而文中的兩個舅舅米哈伊與雅科夫，卻更是殘暴，其中雅科夫的老婆就是被他自己活活打死的，多么可悲！連自己妻子都能打死的人，還有什么事干不出來的呢？這些仇恨之毒也影響了下一代人，雅科夫的兒子薩沙竟指使阿廖沙去亂染桌布，使阿廖沙遭到外祖父一頓痛打。

　　書中也有一個善良的人物——外祖母。外祖母即使經(jīng)常被外祖父打，但她也毫不在意，既沒有狠狠地罵他一頓，也沒有教訓(xùn)他一頓，而是一味忍讓，連阿廖沙都看不下去了。外祖母常給阿廖沙講一些童話。雖然只是一個個小短篇，卻蘊含了人生的道理，讓阿廖沙明白了許多道理。她對家中的每個人都十分和藹，為她的兩個不爭氣的兒子操碎了心。

　　書中的一個房客“好事情”，是一個獻(xiàn)身科學(xué)的進(jìn)步知識分子。剛開始，阿廖沙和家里人并不喜歡他，覺得他十分古怪，到了后來，阿廖沙逐漸喜歡上了他，經(jīng)常去那里玩。到了“好事情”走的時候，阿廖沙還與他緊緊擁抱了，表現(xiàn)了他倆的感情之深。

　　在書的結(jié)尾，阿廖沙去了“人間”生活。

　　這部書展現(xiàn)阿廖沙這一代人的成長歷程，也批判了俄國這樣的典型的小市民家庭。而書中的外祖母的形象既光輝又通人性，影響了阿廖沙的一生�？纯窗⒘紊成�活的那個年代，政治黑暗，戰(zhàn)爭頻繁；再看看廖沙生活的那個家庭，人與人之間互相勾心斗角，讓人覺得沒有人是真誠地對待自己。即使有一兩個像外祖母那樣的好人，也會受到像外祖父這樣的壞人的壓迫。再看看我們現(xiàn)在的生活，天天可以端坐在明亮的教室中聽老師講課，回家有豐盛的飯菜，書架上是一排排光鮮亮麗的書本，而我們有些人仍不知足，要這要那，不知道珍惜。

　　在看了這本書后，我也好像長大了許多，知道珍惜自己的幸福生活，懂得體諒自己的父母、老師，暗暗立志要好好學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有貢獻(xiàn)的人，實現(xiàn)自己的人生價值。

　　這本書留給我的思考內(nèi)容太深刻了！

感動的書作文 篇2

　　英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，歷盡千辛萬苦，生存下來。但想回家鄉(xiāng)的心切，使他著迷般地只想如何走出這個鬼地方，但結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國�？粗�魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。

　　生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的喜悅；而有的人卻彈奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲涼。琴音如何，全取決于彈奏者對待生活的態(tài)度。

　　魯濱遜對生活充滿著熱愛，充滿著無限的憧憬與向往，而在這個美麗富饒的地球村中，在這個和平的`年代里，生活該是美好的，而生活也是“多味”的。那么我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢？答案很簡單，就拿我們校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著歡聲笑語，充滿著傷心失落，充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說處處有美存在，關(guān)鍵是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘，進(jìn)而來表現(xiàn)生活之美。

　　讀了《魯濱遜漂流記》這一本書，使我懂得了生活的意義和生命的真諦——面對困難，要有著永不言棄的精神毅力；面對挑戰(zhàn)，要有著像魯濱遜一樣的膽略；面對失敗，要有著樂觀的心態(tài)和能屈能伸的品質(zhì)。

　　《魯濱遜漂流記》告訴我們被打敗但不可以被打倒，渺茫并不等于絕望，而是要用一絲的希望打敗所有的敵人。

感動的書作文 篇3

　　“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，這一千古名句讓多少有志青年受到鞭策。回顧50年來新中國所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，我的內(nèi)心仍能感受到英雄模范們?yōu)轭櫲�大局而舍生忘死的感人精神，正如臧克家所言“有的人死了，他還活著”。

　　近日，我看了一本名為《感動中國》的書，其中有一篇講的是為保國家財產(chǎn)而壯烈犧牲的故事。向秀麗，制藥廠的一名普通女工。為了阻止酒精燃燒引發(fā)火災(zāi)甚至爆炸，她用毛巾吸附，火勢蔓延到身上，也沒有退縮。

　　向秀麗的這種舍小我而顧大局的精神令我內(nèi)心沸騰不已：一個人無論什么時候都能想著集體，想著國家，是多么難能可貴。而一旦具備，贏得的將是世人的尊重。說來慚愧，我有一次就負(fù)集體。那是上初一的時候，學(xué)校要舉辦廣播操比賽，我認(rèn)真參加了排練�？烧l曾想，正式演出的前一天，我腳扭傷了，疼得咬牙切齒。第二天，傷勢有所好轉(zhuǎn)，上場參加應(yīng)該問題不大，我當(dāng)時不知什么心理作怪，找到老師坦言想放棄。老師勸我堅持，我還是搖頭拒絕了。結(jié)果班級就因為我的'缺席，隊列方面被扣了3分，位居第二。同學(xué)們盡管沒有埋怨我，可賽后還是充滿悔恨。

　　無獨有偶，（3）班的金小梅是手臂骨折，但她忍著疼痛參賽，大家報以他們班熱烈的掌聲，評委會授予他們班“道德風(fēng)尚獎”。我想：金小梅那時一定會深深感動，并引以為榮。

　　經(jīng)歷此事后，看完這本書后，我深深意識到；有時侯一個人的自私自利真得會影響整個集體的榮譽，所以為了集體，我們要分清輕重緩急，顧全大局。這決不是一句空話，想著別人，想著集體，別人、集體也就會念著你，你才感到幸福常相伴。

【感動的書作文】相關(guān)文章：

感動的書作文03-05

(推薦)感動的書作文03-17

感動的書作文【集合】03-11

【精選】感動的書作文3篇10-29

感動的書作文5篇11-02

感動的書作文3篇10-29

【精選】感動的書作文四篇10-31

精選感動的書作文四篇11-02

感動的書作文7篇11-02

感動的書作文（精選43篇）01-09