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書的作文

時(shí)間:2024-04-29 18:40:58 我要投稿

[熱門]書的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的書的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱門]書的作文

書的作文 篇1

  書是我們的好朋友。在讀書的過程中,它像一絲陽光,照亮我前進(jìn)的方向;更像好朋友一樣帶給我很多樂趣。所以我喜歡讀書,尤其我喜歡的一本語文書就是《魯濱孫漂流記》。

  書中主要講了魯濱孫一個(gè)人在荒島上生存奮斗的故事:他是一位英國青年,他乘坐的船在海上遇到了危險(xiǎn),其他人都死了,只有他一個(gè)人被沖到了荒島上,于是他只有自己動(dòng)手在小島上開辟土地,種起了麥子來養(yǎng)活自己。他養(yǎng)了島上的山羊,吃著羊肉,喝著甜甜的羊奶;他還做了一個(gè)堅(jiān)固的大木頭房子,來保護(hù)自己;他訓(xùn)練了一只鸚鵡和自己作伴;后來,他還救了一個(gè)野人,給他取名叫星期五,并且成為了自己的仆人。于是,他的生活越來越好,在荒島上與世隔絕的生活了二十八年以后,一艘英國船來到海島,帶著魯濱孫回到了家。此時(shí)他的父母已經(jīng)過世了很多年,他把在巴西種植園的收入都給了幫助過自己的.人們。

  魯濱孫的故事深深的鼓舞了我:他擁有夢(mèng)想,勇于挑戰(zhàn),勇敢的追求自己想要的生活。即使在遇到危險(xiǎn)之后,他也沒有絕望,他辛苦勞動(dòng),用自己的雙手開辟了一個(gè)新的天地。由于他的不怕困難,艱苦勞動(dòng),最后他終于回到了家鄉(xiāng),實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  我應(yīng)該跟魯濱孫學(xué)習(xí),要有遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí)。面對(duì)困難,我們不能輕易放棄,而是應(yīng)該積極面對(duì),不能后退,最后實(shí)現(xiàn)自己的理想。我要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,長大了回報(bào)爸爸媽媽,回報(bào)老師,為祖國做貢獻(xiàn)!

書的作文 篇2

  我最喜歡的一本書是《一年級(jí)的小豆豆》。這本書是哥哥送我的很多課外書里邊的一本,這本書的作者是狐貍姐姐。

  這本書是狐貍姐姐寫給我們低年級(jí)學(xué)生的校園幽默小說,讓我們看了又看,笑了又笑。我最喜歡里邊那個(gè)小鬼當(dāng)家。里邊講的是爸爸媽媽都不在家,小豆豆一個(gè)人在家所發(fā)生的有趣的'故事。因?yàn)榘职謰寢尣辉诩,家里就只有小豆豆一個(gè)人。他想干什么就干什么,他吃了很多的東西,有冰淇淋、巧克力豆還有冰鎮(zhèn)可樂。吃完東西天黑了,他躺在沙發(fā)上看起電視,不知不覺睡著了。可一個(gè)人在家,他看到了恐怖的電視畫面,感到非常害怕,把陽臺(tái)晾的衣服誤當(dāng)成鬼怪,在恐懼中等待媽媽回來,媽媽回來聽說后笑小豆豆是一個(gè)膽小鬼。

  通過這個(gè)故事我知道了,如果爸爸媽媽不在家我們要聽從媽媽說過的話,不能亂吃東西,也不能做不讓的做危險(xiǎn)事情?措娨曇催m合兒童看的。不要在腦子里想些亂七八糟的東西,自己嚇唬自己。

書的作文 篇3

  我不敢說書是什么,我只能說書像什么?我不曾有幸品嘗過書,我不能描繪出書的任何味道——品嘗時(shí)的味道、嗅時(shí)的味道……我只能用心去感受書的味道,只能說書的味道像什么…… 書的味道應(yīng)該很像花的香味吧!不然會(huì)有那么多描寫花的文章和詩句呢?那些詩人和作家們定然是把花的竽味溶入到書中去了吧!不然,在讀到“千朵萬朵壓枝低“的時(shí)候,我怎么仿佛聞到了花香呢? 書的味道應(yīng)該很像竹的味道吧!不然在讀到“無肉使人瘦,無竹使人俗”的時(shí)候,我怎么會(huì)仿佛是看到了一簇綠油油的竹子呢!那清幽、淡雅的味道應(yīng)該很像書的味道吧…… 或許,我不應(yīng)該就這樣輕易地下結(jié)論,因?yàn)闀奈兜缿?yīng)該更有意境一些。 書的味道很像知已的味道,每漢我讀到一些所要表達(dá)的思想與我的想法不謀而合的文章時(shí),我便忍不住要激動(dòng):這便是知已吧,不,即使是知已也不會(huì)和自己有沖突,而書卻不會(huì),當(dāng)我心情由睛陰時(shí)我會(huì)和書傾訴,它會(huì)不厭其煩地聽我講……書便是我的知已,那么書的味道應(yīng)該很像知已的`味道吧! 不,書的味道不會(huì)那么簡單,它應(yīng)該有更耐人尋味的味道才對(duì),也許,書的味道應(yīng)該就像一種精神吧! 對(duì)!書的味道就應(yīng)該是像那些值得我們學(xué)習(xí)的精神! 書的味道應(yīng)該多種多樣,然而,我的文字卻描繪不出它的千分之一…… 朋友,做個(gè)愛書的人,用心去品嘗書的味道,你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來世界那么精彩!

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