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一本書作文（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的一本書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一本書作文1
一本好書能讓人終生難忘，今天我要為大家推薦一本好書——《青銅葵花》。它是著名作家曹文軒老師寫的，由人民文學(xué)出版社和天天出版社出版。這本書寫了青銅和葵花的悲歡離合，全書語言細(xì)膩生動，人物性格鮮活靈動，推薦給生活在當(dāng)下幸福家庭中的你，不妨拿來讀一讀，感受書中兩位主人公貧苦而快樂的生活。
美妙細(xì)膩的語言給人畫一般的美感是這本書的突出特點(diǎn)。我印象中有一段描寫是這樣的：太陽像一只金色的輪子，陽光嘩啦啦地瀉向葵花田。那葵花頓時變得金光燦爛。這樣的語言一下子把我們帶到了那溫暖的葵花田，仿佛那陽光就流瀉在我們身上。這不僅讓你有身臨其境的感覺，更積累了精美的語言，對我們的寫作有很大幫助。
書中的女主角葵花是一個美麗、善良、討人喜歡的小姑娘，同時她又是一個心疼長輩懂得感恩的好女孩。男主角青銅是一個很聰明的啞巴，但他并不因?yàn)樽约旱募不级员┳詶�，他疼愛家人，幫助家里人做活，并且很愛笑。一個特別的`機(jī)緣青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。但是，葵花最終被命運(yùn)召回到城市，離開了哥哥青銅。從那以后，青銅就常常遙望著蘆葦蕩的盡頭，盼望著葵花的歸來……兄妹二人感情深厚，雖然家境貧窮，但他們懂得在苦難的生活中尋找快樂，每天都是開開心心的。
讀完這本書，我深刻體會到不論經(jīng)歷怎樣的困苦，我們都要努力尋找生活中的美好，心懷善意地把每一天過得充實(shí)而快樂。親愛的同學(xué)們，讓我們一起捧讀《青銅葵花》，體驗(yàn)它帶給我們的快樂吧！
一本書作文2
我向你們推薦一本書，它是雷歐幻像的《查理九世末日預(yù)言的終結(jié)者》他也編過：《怪物大師泯滅的靈魂碎片》、《查理九世外星怪客》、《查理九世異形人的復(fù)仇計(jì)劃》……今天
我要向你們推薦的.是《查理九世末日預(yù)言的終結(jié)者》他的主要內(nèi)容是：地球到現(xiàn)在已經(jīng)存在了46億年，仍然茍延殘喘著，世界各地被各種災(zāi)難籠罩著，地震、海嘯、瘟疫、火山……
這究竟是天災(zāi)還是人禍？多多所在的城市接二連三的發(fā)生了一些非常奇怪的事情，地鐵隧道無故塌陷、井水的無端沸騰、動物的反常舉動……一時之間，人心惶惶、謠言四起：末日的災(zāi)難即將來臨，地球毀滅就在眼前！多多和虎鯊、扶幽在事發(fā)地點(diǎn)接二連三的發(fā)現(xiàn)了非常可疑的線索……然而，未知的災(zāi)難也悄無聲息的降臨在他們身邊，墨多多和查理將會如何面對？
為什么我要推薦這本書呢？那是因?yàn)檫@本書可以讓我們知道遇到事情如何面對，提升我們的斷案能力，相當(dāng)偵探的可以詳細(xì)的閱讀，也增加邏輯推理能力和判斷力、觀察力……跟著他們來冒險吧！
一本書作文3
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”書是精神食糧，可在休閑時品讀，讓你的業(yè)余時間變的很充實(shí)，不是什么書都適合我們看的，你看的書也很重要。
而一本好書，是可以影響我們一生的。一本好書可以教會我們?nèi)绾巫鋈�，也可以傳授一點(diǎn)道理，還可以讓你的心情有所變化。
今天我就給大家推薦一本好書，它的名字叫《我不是壞男生》，是一本日記題材的小說，作者是兒童文學(xué)作家饒雪莉，他曾是一名金牌小學(xué)教師，還是一位優(yōu)秀班主任，因此她也被稱為“家長和孩子的知己”。
本書講述了一個六年級壞學(xué)生陳果的故事，從一開始和老師對抗，到最后成了一顆“參天大樹”的故事，作者都描寫的淋淋盡致。而本書，最能打動我的人物并不是主人公陳果，而是慈愛的巴茨校長，在陳果犯了錯的時候，所有老師都想把他趕出學(xué)校時，巴茨校長卻不這么想，他一邊細(xì)心地聽取陳果的想法，一邊表示贊同。本書的另一個亮點(diǎn)就是一個詞語“參天大樹”本書雖然只出現(xiàn)兩次，但每一次出現(xiàn)的情景，都令我的心情產(chǎn)生不同的變化。第一次是在巴茨校長看到陳果破壞其他人的桌子，他沒有說話，只是在陳果走后搬到工人那邊，請他們修好，在一次吃飯中，巴茨校長叫陳果幫忙搬到操場上曬干，陳果勉強(qiáng)的搬到操場上，是很吃力的。巴茨校長借用機(jī)會，向陳果說出了工人們的不容易，還要定期檢查各班的桌椅，陳果也是認(rèn)識到自己的錯誤，巴茨校長對他和藹的說，陳果將來一定是“參天大樹”第二次則是在同巴小潔一起協(xié)助警方抓獲黑網(wǎng)吧老板，上了電視，第二天巴茨校長把他叫去。用花比作他們凋謝，重開。一代代六年級走了，就像凋謝，新來的一年級就是花的重開。陳果也表示他們不會給甜蜜園小學(xué)丟臉的'，陳果又被巴茨校長說是“參天大樹”那仿佛是一份沉甸甸的信任，也是一種厚重的期待。
而林思睫和巴小潔這兩位人物也是必不可少的，林思睫一再要求陳果變成好學(xué)生，陳果也是開始約束自己的行為。而巴小潔，既是陳果學(xué)習(xí)上找的家教和師傅，也是陳果第一個佩服的人，巴小潔什么都會，因此她的網(wǎng)名也叫“無影超人”做什么都很快。
本書的人物性格也很鮮明，陳果的勇敢、見義勇為和善良，巴茨校長的仁慈、溫和和善良，林思睫的熱心、總為朋友著想和善良，巴小潔的樂觀開朗，幽默風(fēng)趣和善良，還有陳果的好朋友范茂源的義氣、老實(shí)和善良。
本書最吸引我的地方就是陳果同巴小潔一起協(xié)助警方抓獲黑網(wǎng)吧老板，他們每個人去一家不同的網(wǎng)吧上網(wǎng)，等到時機(jī)成熟，他們會給陳果他們發(fā)微信。他們收到后就對著對講機(jī)向老板要水，趁老板開門之際，警察將采取突擊行動抓個現(xiàn)行。到那時候他倆就可以成為有力的證人。陳果自然去了老刁的那家黑網(wǎng)吧，陳果不斷的看時間，不停的看手機(jī)，遲遲沒收到吳叔叔的微信，也不知道巴小潔那邊的情況怎么樣了。他在QQ上和巴小潔聊了會天，寫了會博客，這時他聽到了手機(jī)微信的響聲，打開一看——“行動開始”他連忙拿起對講機(jī)要了一瓶可樂。果然是趁開門之際，警察忽然出現(xiàn)，把老刁押住，給孩子做登記。這次的行動在陳果的幫助下很圓滿，陳果成了“少年英雄”這段之所以是我覺得最精彩的部分，是因?yàn)樽髡甙旬?dāng)時陳果緊張的心情和周圍的環(huán)境融合起來，讓你仿佛置身于其中，跟著陳果一起抓獲黑網(wǎng)吧老板，本書還有很多有意思的的故事呢，你會發(fā)現(xiàn)書中的某一位人物也有你的影子。
本書也蘊(yùn)藏著滿滿的正能量，可以幫助小學(xué)生解決友情危機(jī)，升學(xué)壓力等成長問題，引導(dǎo)小學(xué)生走出心中的迷茫，積極快樂的成長。我希望你們也可以讀一下這本好書，它叫《我不是壞男生》。
一本書作文4
媽媽跟我說：“讀一本好書就如同交到了一個好朋友，它能幫助你成就不一樣的自己。”媽媽的話我一直都記在心間，每當(dāng)我讀書時都會帶著交朋友的心態(tài)來了解書中的人物，慢慢地我發(fā)現(xiàn)我愛上了閱讀！
今天，我給大家推薦一本書——《七色花》。
這本書共有八個故事，每個故事都有著意想不到的奇遇，里面的人物都是有魔力的.人，最終他們都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。其中，最使我感興趣的是《七色花》這個故事。
珍妮有一朵神奇的七色花，可是，她卻浪費(fèi)了六片花瓣，但她卻用最后一片花瓣治好了小男孩的腿。讀到這里，我覺得珍妮雖然很頑皮，但她也是一個善良的小女孩。
假如我也有一朵這樣神奇的七色花，我不會像珍妮那樣去浪費(fèi)，我會讓它們都散發(fā)出該有的余光。讓它們變成消滅病毒的疫苗，把困擾大家的“新型冠狀病毒”通通消滅！這樣我們就可以回歸校園了。
同學(xué)們，聽完我的介紹，你們是不是已經(jīng)迫不及待的想看這本書了呢？那就趕快行動吧！
一本書作文5
今日我為大家推薦一本書，書名叫《淘氣包馬小跳》。
在一次偶然的機(jī)會中，我發(fā)現(xiàn)了馬小跳一1個活潑可愛、調(diào)皮搗蛋、用歡樂填滿心靈，用童真，童心點(diǎn)綴生活的小男孩！他使我陽光向上，他帶走了我所有的憂郁，使我感到歡樂的氣息。“淘氣包馬小跳”主要講的是馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四個鐵哥們在小學(xué)時代的'一個個感人的小故事，其中他們那種陽光、誠實(shí)、有骨氣、善良的精神感染了我。
讀了這本書之后我明白了每個人的童年都有不一樣的意義，都期望自我歡樂、自由、幸福。
在空余時間我常常捧起它品讀幾遍品嘗他們那種童真、童趣和童心，如果你對它有興趣我會把它借給你的。
一本書作文6
法國作家法蘭斯瓦·普拉斯寫的《歐赫貝26國幻游記》可不是一般的游記故事。
它描寫的是作者想象中的奇幻世界，比哈利波特的魔法世界還讓人難以置信。每次打開這套書，跟著作者講述的故事就可以體驗(yàn)我從未經(jīng)歷過的生活，看到各種各樣珍奇的物種。這種探索未知的感覺讓我充滿了興奮與期待。
書里26個國家的`地圖分別對應(yīng)A到Z這26個大寫英文字母的形狀。26個字母地圖上呈現(xiàn)著每個國家草原、森林、湖泊、沙漠、山脈的分布，有趣極了。我每次都先看看地圖，覺得哪張地圖有意思，就先去看看那個國家。
記得書里有一個國家叫做弗立淞寒顫國。那是一個氣候嚴(yán)寒的國家，地處“最遙遠(yuǎn)最遙遠(yuǎn)的陸地北方”。我想，最遙遠(yuǎn)最遙遠(yuǎn)是哪里呢？北極么？我的腦海里立刻就出現(xiàn)了北極冰天雪地的樣子，可是，作者的描述和我想象中北極熊在冰川中的走過的場景并不一樣，他寫的是捕鯨，文字非常優(yōu)美。讀到“幽沉的水面上，陽光點(diǎn)點(diǎn)舞動，而我的小艇停滯不前，僅隨細(xì)浪拍打的節(jié)奏擺蕩”，我可以想象到那種悠閑。而到了捕鯨時，讀到“那頭鯨躍出水面，有如一座淌著瀑流的大山，我的魚叉立刻擊中目標(biāo)，那么有力，那么迅速！依循同一個拋物線，我擲出第二支魚叉，插入它巨大的身軀”，我仿佛看到了捕鯨的場景，驚心動魄，仿佛剎那間就有生死之戰(zhàn)。而更令我驚奇的是，他們捕殺的鯨魚長著鳥嘴。看著插圖里和熱帶雨林的大嘴鳥長著相似嘴巴的鯨魚，我感到又驚奇又有趣，忍不住感嘆，書中的插圖和文字搭配得真好！
有人說，讀《歐赫貝26國幻游記》就像書中說的那樣，是“睜著眼睛夢想”，我非常贊同。我喜歡讀這套書，喜歡在充滿未知和趣事的世界里遨游，我也想邀請同學(xué)們一起穿越到這26個國度冒險。
不論是喜歡想象的同學(xué)，還是覺得自己想象力不夠豐富的同學(xué)，都可以來讀一讀這套奇妙的書，讓自己的想象力更加豐富。
一本書作文7
今天我要為大家介紹一本書，名字叫《想不到科學(xué)如此簡單》。它是一本有著66個巧妙發(fā)明的故事。故事為你開啟了一扇扇通往科學(xué)的大門，其中有：盲人地圖、立體復(fù)印、蜘蛛制成的.小提琴等等。多懂一個知識就會為你增添一份思維激蕩的魅力！
這本書的作者是劉祥和。故事豐富有趣，介紹了一個個科學(xué)家發(fā)明的來源，是一本科學(xué)趣味讀物。我們平常生活中并不起眼的東西都能成為一種重大發(fā)明。比如：小露珠的大啟發(fā)——眼鏡，大魚的捕食方法——潛水艇等等。
它給我的啟發(fā)是：要留心去觀察身邊每一個是生物，每一件東西，不一定什么時候，它就給你一個啟發(fā)，讓你發(fā)明出許多不可思議的東西。
這就是《想不到科學(xué)如此簡單》這本書，如果大家喜歡這本奇妙的書，那就趕快讀一讀吧。
一本書作文8
你是我的一本書，因?yàn)橛辛四悖腋械綍r光流逝的那樣迅疾。——題記
暑假中的一天，一個潔白的晴天，我無意間看到了你，從此我再也無法自拔，因?yàn)橛心悖腋惺艿搅艘环N說不出的甜蜜和激動，感受到了時間流逝的迅疾。
那是一個瘋狂的時代，在熾熱的'太陽光的照耀下，在平坦而又窄小的小道上，散落著一群打鬧、玩耍的孩子。不知疲倦的玩著，而只有她--那個11歲的女孩，靜靜的坐在石板上，風(fēng)輕輕拂過她的臉頰，吹拂過她專注的眼神，仿佛時間已在此地停留，仿佛也被那個女孩吸引。思慕閉合，天黃地昏，但女孩并不受影響，直到收起最后一朵晚霞。
從此，這個走進(jìn)了文學(xué)的世界。那是一個豐富多彩的世界，一個讓她流連忘返的世界。
11歲的女孩第一次感受到了你的優(yōu)美，猶如一輪明月；猶如山泉流淌，叮叮當(dāng)當(dāng)；猶如一束最燦爛的芳草，如秋雨一般徹徹洌冽，飄落下來，清涼怡人。
因?yàn)槟悖腋惺艿搅死献拥念Ｖ菧Y博，“以其終不自為大，故能成其大。”我看到了老子那宏偉的背影：大家在關(guān)口目送著，走了兩三丈遠(yuǎn)還能辨得出白發(fā)，黃袍，青牛，白口袋，接著就塵頭逐步而起，照著人和牛，一律變成灰色，再一會，已只有黃塵滾滾，什么也看不到了。
因?yàn)槟�，我看到了那位流浪草澤投水而死的屈原；看到了那位受過酷刑，恥而握筆的司馬遷；看到了那位僻居荒村，艱苦躬耕的陶淵明……
11歲的女孩從此愛上了你，是你的文學(xué)光輝照耀了她的心靈。
那個11歲的女孩就是我，而你，是一本文學(xué)書，叫《中國文脈》。那個暑假，我足足天昏地暗的讀完了厚厚的你。
一本書作文9
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，帶來了一本美妙的書。春天是一本五彩斑斕的書，是一本萬紫千紅的書，是一本充滿了勃勃生機(jī)的書。
春天是一本動聽的音樂書。小溪里的溪水融化了，嘩啦嘩啦的流淌著，流淌過的地方，草，綠了，花，紅了，樹，高了。燕子從南方飛來了，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“應(yīng)該準(zhǔn)備筑巢啦！"青蛙呱呱地叫著，叫醒了過冬的小動物，叫來了播種的農(nóng)民伯伯，叫來了采茶的阿姨，山上頓時熱鬧起來啦！春雨淅淅瀝瀝的，吹醒了小草，吹醒了小花。
春天是一本美術(shù)書。油菜花金黃金黃的，好像給大地鋪上了金色的地毯；桃花粉嫩嫩的，綻開了笑臉，好奇地張望著這個美麗的世界；小草從地上探出頭來，綠茵茵的；嫩嫩的綠葉從樹枝上抽出來，柳樹梳著長長的辮子，像清澈透明的`小溪問好。小朋友在柳樹下玩得很開心，他們摘下一根柳枝，綁起來，做成了花環(huán)，戴在頭上，一蹦一跳地走回家了。
春天是一本快樂的童話書。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毙∨笥褌冊诒荣惙棚L(fēng)箏，看誰放的風(fēng)箏高呢！還有一些小朋友在池塘邊捉蝌蚪，一只只蝌蚪，宛如一個個小精靈在池塘邊游來游去，大人們勸告他們趕緊放下，他們才依依不舍地放回去啦，一些小朋友在登山，他們在登山過程中發(fā)出由衷的贊嘆：“山上的風(fēng)景真是太美啦！”瞧，那些小朋友們在植樹，先用鐵鍬挖個坑，再把樹苗移進(jìn)去，然后把土填平，最后澆水，看著自己種的小樹，他們露出了滿意的笑容。
我愛讀春天這本書，它給我們帶來了無窮的快樂！
一本書作文10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是全人類的營養(yǎng)品�！币槐緯梢越o我們許多知識和無窮的智慧。比如《紅樓夢》、《三國演義》和《西游記》，但我最喜歡的是《笑貓日記》，你想看看嗎？好的，讓我們一起進(jìn)入書的`天堂吧！
《笑貓日記》的作者是楊紅櫻，書前面幾頁畫了許多栩栩如生的人物形象，其中給我印象最深的是笑貓，介紹說它可以微笑、獰笑、苦笑、大笑、皮笑肉不笑。這立刻就提升了我的興趣度。
《笑貓日記》分了好幾冊，其中我最喜歡的是《保姆狗的陰謀》，作者借用動物的口吻寫出了人物的各個特點(diǎn)，并把特點(diǎn)寫的頭頭是道，例如這篇《保姆狗的陰謀》：一個叫帥仔的牧羊犬很喜歡保姆狗，但因帥仔格外漂亮，主人更喜歡帥仔一些，于是保姆狗惡毒的心爆發(fā)了出來，嘗試著用各種方式除掉帥仔，把帥仔騙到角落里，喂毒藥給帥仔吃，并用車子壓死它，可天真善良的帥仔被笑貓救下時，還是執(zhí)迷不悟，總是說：“保姆狗不會害我的�！敝钡接幸惶毂Ｄ饭吩谟�(jì)劃著用車子壓死帥仔的時候，一不小心壓到了自己，最終在臨死前終于醒悟了過來，認(rèn)識到了自己的過錯。這篇故事讓我覺得人有好壞之分，善有善報，惡有惡報。我們要做一個善良的人。
看到這里，你是不是也心動了呢？快來一起看看這本精彩的故事書——《笑貓日記》吧！
一本書作文11
《海鷗喬納森》確屬身世不凡，它的作者是美國著名作家、詩人、飛行員——理查德。巴赫；譯者是夏杪。由北京出版集團(tuán)公司北京十月文藝出版社出版。
這本書最大的特點(diǎn)就是它情節(jié)曲折、出乎預(yù)料，并帶給人們很多啟發(fā)。
書中講的是一只名叫喬納森的海鷗，一心練習(xí)飛翔，卻遭到族人排斥。他通過自己的不懈努力實(shí)現(xiàn)了飛翔的夢想。
書中最令我最喜歡的人物形象就是主人公海鷗喬納森。大多數(shù)海鷗只滿足于簡單的尋找食物，但是他不滿足于生活現(xiàn)狀，他要學(xué)習(xí)飛翔，他要追求自己的夢想。雖然他追尋夢想的道路艱辛而困難，但他愿意為此付出，他認(rèn)為這樣做是值得的。他在追夢的過程中體驗(yàn)到了其中的美妙，并遇到了一位好老師——長老吉昂。在他們的不懈努力下，海鷗喬納森最終實(shí)現(xiàn)了夢想，變得十分強(qiáng)大。
書中最大的特點(diǎn)就是它的`謀篇布局有順有逆，順中有逆，逆中有順，相得益彰。有一句話說：“平淡的故事不是好故事，一波三折的故事才是好故事。”《海鷗喬納森》也一樣，一到三章主要是在講夢想，但當(dāng)作者把實(shí)現(xiàn)夢想這美好的現(xiàn)象展現(xiàn)在讀者面前時，突然筆鋒一轉(zhuǎn)，第四章又寫出了一幕幕令人無法接受的事實(shí)，像把之前一片光明的前途變?yōu)橐黄诎档�、無聲的汪洋。在喬納森消失后，海鷗安東尼提出異議，越來越多的海鷗也有像安東尼一樣質(zhì)疑，他們像茫茫大海中的千千萬萬只小船，迷失方向……
我們在實(shí)際生活中也會遇到困境、產(chǎn)生質(zhì)疑。那么怎么擺脫呢？海鷗喬納森會告訴你答案，快去讀讀吧！
一本書作文12
你們知道冬天為什么會下雪嗎？為什么人類需要喝水？為什么魚可以生活在水里？為什么蝸牛爬的很慢？這些問題都可以在同一本書里，找到答案。我想你們已經(jīng)猜出來了，這本書就是《十萬個為什么》。
為什么魚睡覺的時候眼睛是睜著的？那是因?yàn)轸~類沒有上眼皮。蝸牛是怎么分辨公、母的？有觸角的是公。沒有觸角的.是母的。這本書使懂得了許多道理，也是我學(xué)到了無盡的知識。如果你有不知道的問題，只要你翻開這本書，就可以了解了。
我最喜愛的就是這本書了，每次都會捧著這本書一遍又一遍地看著，久久不愿放下。
聽我講解了這么多，你是不是也對這本書產(chǎn)生了興趣呢？那就趕快看一看吧！相信你一定會被這本書吸引的。
一本書作文13
一個星期天的早晨,陽光明媚。我和爸爸早已按捺不住了。爸爸提議說:“既然今天天氣這么好,我們在家閑著干什么?還是出去釣魚吧!“好呀!”我爽快的答應(yīng)了。
于是, 我和爸爸拿著漁具來到河邊。我拋下魚鉤,過了一會兒,學(xué)著爸爸的樣子注視著浮標(biāo)的動靜�？蓻]一會兒我就按捺不住了。突然,浮標(biāo)抖動了一下,有魚!我興奮極了,大喊:“有魚啦,有魚啦!快上鉤啦!”可誰知我這一喊,把正要上鉤的魚兒給嚇跑了。“唉!”我放下魚竿,嘆了口氣,沮喪地趴在橋邊的護(hù)欄上。
一旁的爸爸見了,便對我說:“釣魚要有耐心,在未釣上魚時千萬不要過于興奮,也不能吹噓�！�
聽了爸爸的話,我有點(diǎn)醒悟了。于是我又拋下了鉤,過了一會兒,浮標(biāo)再一次動了起來�？晌椅×松弦换氐慕逃�(xùn),牢記爸爸的話,不在大喊大叫,而是耐心的等待那條魚完全咬鉤了,我才把魚竿往上一提。哈哈,一條大魚!我把魚從魚鉤上取下來,放入水桶,一掃剛才的沮喪,高興得一奔三尺高。這可是我釣到的第一條大魚!
啊,生活真是本無字的書!這本書讓我通過這次釣魚,認(rèn)識到:做任何事情要有耐心和恒心。我相信,在今后的生活實(shí)踐當(dāng)中,這本書還會讓我學(xué)到“為什么每個人都把心藏在很深很深的樣子，然后用一副丑惡的皮襄包裹起來呢？”生活回答我說：“因?yàn)樗麄儧]有讀懂我�！�
我懂了。生活這本書的推薦詞是——“它是一本讓人琢磨不透的書”。
“我走了”，“路上小心！上課認(rèn)真聽講”，“知道了”，每天早上樓道間我與媽媽的對話已經(jīng)成了習(xí)慣。兩個之間親切而又平常不過的對話聽起來是那么溫情�！班培牛蛔鳂I(yè)呀！”“好啦好啦，教我一下十五題怎么寫，我就寫完了啦！”每天在催作業(yè)的叫囂聲的間隙中喘上一口氣，然后接著又回到繁重的題海中去。這樣的生活雖忙碌，卻也充實(shí)。時間在與同學(xué)們親切的拌嘴中過去了。拐彎那家包子店的阿姨。食堂里“兇巴巴”的打飯的伯伯。樓下小賣部里總對我笑的.爺爺……這些不斷在我生活中出現(xiàn)卻不想揮之而去的普通人物，已經(jīng)成為了我生活的一部分。嵌進(jìn)生命的年輪，粉刷著一輪又一輪昔日的年華。美好而溫暖。他們鮮活在柔軟的記憶中。
我懂了，生活這本書的任教是——你，以及所有與你有關(guān)的人。
……
那些不被憶起的，卻在腦中揮之不去的，是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們是“生活之書”的細(xì)節(jié)。
那些浮在大腦最淺層，一下就能想起的，是生活的章章故事，它們是“生活之書”的情節(jié)。
那些未知的，遠(yuǎn)離現(xiàn)在而又觸不著的，是生活的冒險，它們是“生活之書”的未來旅程。
而我在“現(xiàn)在”的這一章節(jié)游離，我要在那一排排沉砌的字碼中——找到一條路——它通往自我救贖。
一本書作文14
從小到大，我看過許多書：我在《超新星紀(jì)元》中感到驕傲，在《圓明園的毀滅》中感到憤怒與惋惜，在《開國大典》中感到自豪……但是令我最難忘的一本書是《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》這本書主要講的是日本作家黑柳徹子一段真實(shí)的故事。小豆豆應(yīng)為太調(diào)皮、搗蛋被轉(zhuǎn)進(jìn)了巴學(xué)園。在巴學(xué)園學(xué)習(xí)了一段時間過后，在別人眼里看來是“怪人”的小豆豆終于改變了大家對她的看法。
我印象最深刻一段是：小豆豆在上廁所的'時候，不小心把她最心愛的錢包掉了下去，小豆豆當(dāng)時驚慌失色，后來，小豆豆把下水管道的雜物全部挖了出來。小林宗作校長看見了，僅僅只說了一句話：“等會挖完時，要把這些雜物重新放進(jìn)去。”我從這里可以體會到了小林宗作校長非常有責(zé)任心，對小豆豆的教育方式非常特別。
大作家羅丹曾經(jīng)說過一句話：“其實(shí)世界上并不缺少美，而是缺少能發(fā)現(xiàn)美得眼睛”�！洞斑叺男《苟埂凡痪褪怯成涑鲂《苟沟拿绬�？慈祥的父母，辛勞的清潔工，可敬的老師……這些不都是我們生活中發(fā)現(xiàn)的美嗎？
讀完了這本書，讓我深切地了解到了什么是自然美。這真是一本讓我難以忘懷的書，有機(jī)會我還會繼續(xù)再看的。
一本書作文15
我從小就和圖書結(jié)了緣，是只不折不扣的小小書蟲，在我成長的日歷中，自然少不了一些我與書的小事件，有些事也更讓我悟到了讀書的快樂。
請大家把日歷翻到暑假那一天，噓，聽！8月份，炎炎酷暑，誰不愿意泡在家里享著空調(diào)，再往嘴里塞著冰棒呢，可我卻心甘情愿舍去這種“高級”待遇。不要奇怪，因?yàn)�，最近我迷上《盛世繁花》，姐姐只借給我一本，我看得如醉如癡，沉迷其中。因此才會不管路的“千里迢迢”，每天早上八九點(diǎn)趕到圖書館，尋找這套叢書的第二本。
一來到目的地，我就瞪大了眼睛，迫切地搜尋著，一排，二排……一柜柜的圖書，花花綠綠的.封面使我目不暇接，書脊上的書名也讓我眼花繚亂，幾大柜子都快被我翻爛了，可還是沒有。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該怎樣才好，一下子愣在了那里�！坝锌赡苁潜唤枳吡恕！蔽以谛睦镙p輕安慰自己，話雖這么講，可我還是抱著希望。“找了老半天，眼睛都澀了，怎么還沒有呢？”傷心之余，我突然無意中瞄了瞄四周，視線中出現(xiàn)了借閱者那種專注的神情和對書籍的“貪婪”。他們對書的喜愛一下了點(diǎn)燃了我心中的求知欲，我下定了決心，一定要將書借到。
接下來的每一天，我便守候在圖書館里，等待有人還書。時間一天天地過去了，也似流水般的流走了，我就這么不厭其煩地等著。每當(dāng)你來到圖書室借閱圖書時，總會看見一位小女孩在座位上如饑似渴地看著書，還不時走到書柜前抽出書，一本本仔細(xì)查找，毫不放過每一欄書籍，恨不得有一個360度的放大鏡才好。
可老天好像跟我作對似的，眼看暑假將要過去了，還書者還遲遲不來，我也并不失望，更不會氣餒，我想，如果我一直守下去，我心愛的書就可以到手，那種歡喜勁就甭提了。
終于，在暑假末，我等到了，等到了！當(dāng)我將《盛世繁花》（其二）拿在手里時，我分明感覺到我的手在顫抖，我驚喜萬分，一頭就扎進(jìn)了書里……
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