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描寫霜的作文

時(shí)間:2022-06-30 15:48:29 我要投稿

描寫霜的作文(精選26篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的描寫霜的作文,歡迎大家分享。

描寫霜的作文(精選26篇)

  描寫霜的作文 篇1

  冬天已來(lái)臨,天氣也變寒冷了。這么冷的天,大家都愿意躺在床上一整天,而霜姑娘卻總是頑皮地“跑”出來(lái)玩。

  霜姑娘拿著她的小袋子出來(lái)了。

  她來(lái)到了青菜旁。青菜們大聲喊:“霜姑娘,快幫我來(lái)鋪‘被子’!”霜姑娘總是笑呵呵地:“別急,我這就給你們一人一床‘被子’!甭(tīng)了霜姑娘的一番解釋,青菜們便放心啦,都閉上了嘴,等著感受“被子”的溫暖。

  霜姑娘來(lái)到田里,給田地鋪上了“外衣”,又出發(fā)了。

  從遠(yuǎn)處看,田野就像是下了雪一樣,雪白雪白的。只見(jiàn)那綠中透白,白中透黃的,美麗極了。

  霜姑娘又來(lái)到了車上。汽車前擋風(fēng)玻璃上,滿是她的足跡,車窗上也有厚厚的一層。

  “霜一來(lái),車難開(kāi)。厚厚的一層霜,真令人煩惱!”這是爸爸編的口頭禪。因?yàn)樗刻焖臀疑蠈W(xué)時(shí),都要把霜姑娘散的霜擦沒(méi)了才能開(kāi)車。而霜寧死不屈,硬賴在車上不肯下來(lái)。爸爸并不手下留情,使出了自己的秘密武器——雨刮器,終于把霜清理了。

  霜姑娘每天都要跑出來(lái)玩,我爸爸都被她愁死了。但其實(shí),爸爸還是蠻喜歡霜的。因?yàn),有霜的世界,才更美?/p>

  描寫霜的作文 篇2

  清晨,我推窗一看,一股寒氣迎面撲來(lái),咦!窗玻璃上結(jié)了厚厚的一層霜花。有的像小樹(shù),有的像叢生的小草,非常好看。在陽(yáng)光的照耀下,霜花閃著耀眼的光。院子里的樹(shù)木根到梢,掛上了一層霜,就像開(kāi)了一片片白花花的梅花似的,霜在樹(shù)葉上發(fā)亮,像是在綠底上繡著銀白的錦繡。樓下那一堆堆給秋霜染得紅艷艷的野草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片片大紅的杜鵑花。晚上,玻璃上因寒冷而凝結(jié)起的冰霜,在月光下變幻著色彩,若隱若現(xiàn)地閃爍著。

  之前,有很多詩(shī)人都很喜歡霜花,所以有很多描寫霜花的詩(shī)句,如:

  唐代戴叔倫在《獨(dú)坐》里說(shuō):“二月霜花薄,羣山雨氣昏!

  元代吳昌齡在《東坡夢(mèng)》里說(shuō):“云淡晚風(fēng)輕,露冷霜華重。”……數(shù)不勝數(shù)。

  霜花以它那千姿百態(tài),神奇異常的獨(dú)特風(fēng)姿,給人們留下了難以磨滅的印象。

  描寫霜的作文 篇3

  今天早晨,我和媽媽一起出門買東西,突然發(fā)現(xiàn)蔬菜上、樹(shù)上、草上、大地上都蓋著一層白花花的東西。我一臉疑惑地問(wèn)媽媽:“這是什么呀?”

  媽媽告訴我說(shuō):“這是霜,它是因?yàn)橐归g植物散熱慢,地表的溫度又特別低,水汽散發(fā)不快,聚集在植物表面時(shí)就結(jié)凍了,所以就形成了!痹瓉(lái)是這樣啊,我恍然大悟。

  我細(xì)細(xì)地觀看,只見(jiàn)被霜覆蓋的植物各不相同。包菜那淡綠色的大身子披上了一層白霜,如同一位有披風(fēng)的“肌肉男”。綠油油的青菜蓋上霜,就像一個(gè)打了敗仗的士兵,垂頭喪氣。這時(shí),媽媽說(shuō):“別看現(xiàn)在青菜是這樣蔫頭耷腦的,可這樣的青菜炒著吃可甜了!痹僖豢纯蔹S枯黃的野草,小身板也披上了一層潔白晶瑩的霜,宛如老壽星的白胡子一樣呢。我好奇地用手摸一摸,捏起一點(diǎn)細(xì)霜,湊近一看,如同潔白的糖粉,可瞬間就融化了。冰涼爽快,如同夏天摸冰塊一樣。

  看著這情景,我情不自禁地念起我自創(chuàng)的詩(shī)句:“晶瑩白霜是細(xì)冰,清涼閃爍真是妙!”

  描寫霜的作文 篇4

  家鄉(xiāng)的冬霜特別美麗。鄉(xiāng)間冬天的早晨,眼前白茫茫一片,到處都鋪上了薄薄的霜露,成了一個(gè)冰清玉潔的世界。

  房子猶如一座座白色的宮殿,大樹(shù)仿佛盛開(kāi)的白菊花,路邊也都是東一片、西一片的白色,仿佛是誰(shuí)在上面撤了細(xì)細(xì)的鹽,在陽(yáng)光照耀下,銀光閃閃,純潔可愛(ài)。蠶豆苗好像盛開(kāi)的玉蘭花;麥苗似一把把朝天的銀劍;那一排排垂柳,婀娜多姿,“柳須”像老爺爺?shù)陌缀樱魂囄L(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)飄蕩,宛如仙女在翩翩起舞;松樹(shù)上是一根根細(xì)長(zhǎng)的銀針;桃樹(shù)上如同生著一朵朵蠟梅花;梨樹(shù)上掛著的則猶如剛剛開(kāi)放的百合花這使我不禁想起了兩句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!倍媚锖艽蠓降亟o大地送來(lái)一層潔白晶瑩的地毯,把家鄉(xiāng)裝點(diǎn)得銀裝素裹,讓人心曠神怡。冬霜是由空氣中過(guò)于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成的,不會(huì)對(duì)植物造成傷害。

  我們家鄉(xiāng)的甘薯、蘿卜等經(jīng)過(guò)霜凍之后,特別好吃。

  描寫霜的作文 篇5

  霜花不如梅花那么頑強(qiáng),但它卻有著一種純潔的美。

  說(shuō)道霜花自然會(huì)想到山水,因?yàn)樗鼈兛偰芙Y(jié)成一幅幅美麗的山水畫。有的霜花看起來(lái)像是一片樹(shù)林,棵棵小樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下,仿佛一個(gè)個(gè)小士兵威嚴(yán)挺立。太陽(yáng)公公在天上笑瞇瞇,天上的白云悠閑地飄著。有的霜花結(jié)成的是一座大山,那大山連綿起伏;有的霜花像一條巨龍;有的像一位正在沉思的老者;有的像一個(gè)大冰激凌;有的像一張花紙片,里面有心形,有方塊,有圓形……有的霜花結(jié)成的是飛禽走獸,有小貓,有小狗,有老鷹,有小白兔……瞧,小狗和小貓?jiān)谀沁呁嫠#思叶颊f(shuō)貓狗是冤家,可你看,小狗和小貓玩得多開(kāi)心!糟糕,那只兇狠的老鷹在追小白兔,我真為小白兔捏了一把汗。我的目光又被一幅更神奇的霜花畫面吸引了,那幅畫上什么也沒(méi)有,可如果你細(xì)細(xì)的感覺(jué),畫面平平的,靜靜的沒(méi)有高低起伏,猶如進(jìn)入平靜的大海之中,有一種特別幽靜的感覺(jué)。

  !霜花你真美,你就是大自然神奇的畫師!

  描寫霜的作文 篇6

  哇!好冷的天呀!人們頭戴帽子,身披棉襖,腳穿棉鞋,裹得像個(gè)大熊貓。有經(jīng)驗(yàn)的老人們預(yù)測(cè),明天要起霜嘍!

  果然,第二天早晨,我打開(kāi)窗,探出腦袋往外瞧。只見(jiàn)門前的草坪變成白白的一片,像白絹絲蓋在上面。墻邊的松柏,黃楊木,綠中點(diǎn)綴著銀白色的星星,在晨曦的映照下閃著銀光。旁邊停著的那輛小轎車,著了一身美麗的銀絲運(yùn),好白,好純,好潤(rùn),不摻一點(diǎn)雜色,真好看!

  家家戶戶的窗上布滿了千姿百態(tài),晶瑩剔透的冰花,像各拉丹雪峰,似蓬萊仙境,如海市蜃樓,可愛(ài)極了,讓人百看不厭。

  不一會(huì)兒,太陽(yáng)射出丁良光,窗上的“各拉丹冬雪峰”少了一個(gè)角,“蓬萊仙境”只剩一半,“海市蜃樓”沒(méi)了底。草坪和樹(shù)木也漸漸泛綠了。融化了的霜水淌在地上,掛在葉尖上,像一顆顆晶瑩的珍珠。

  描寫霜的作文 篇7

  我喜愛(ài)雪,但比起霜來(lái)我還是偏愛(ài)薄薄的霜。

  霜可以說(shuō)是自然界的天氣預(yù)報(bào)員,如果你在深秋的早晨發(fā)現(xiàn)了它就表明冬天要來(lái)了,而且會(huì)特別冷,可能還會(huì)下雪,別忘了穿棉衣哦。霜的預(yù)告一般錯(cuò)不了。拿一個(gè)比喻來(lái)說(shuō)霜是花雪是果,花都開(kāi)了,離結(jié)果還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  可不知道為什么,霜的生命只是在深夜到清晨,等太陽(yáng)出來(lái)了,就是霜的死期,它們會(huì)隨著溫度而蒸發(fā)。它們上了天,可能去做雪童子了,待到冬天就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),再次來(lái)到人間?墒撬褪遣幌裱,因?yàn)檠┑纳L(zhǎng),也許它們?cè)谔焐细_(dá)摩老祖一樣,修行過(guò)了,生命才長(zhǎng)吧!

  我喜歡結(jié)霜的清晨,那時(shí)我通常透過(guò)窗臺(tái)看這些“小精靈”。它們純潔的身軀躺在地上,很薄。不懂的孩子常說(shuō):“下雪啦!下雪啦!”說(shuō)完就去抓這些奇特的“雪”,可剛一到手上霜就化成了水,孩子就會(huì)再去抓,可又化成了水……我看著這幅迷人、融洽的畫卷沉迷不醒。

  啊,霜!聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂,和著秋風(fēng),給人們帶來(lái)快樂(lè)!

  描寫霜的作文 篇8

  今天一早,地大的孩子們都發(fā)現(xiàn),結(jié)霜了,大家都興奮地在操場(chǎng)上各種畫畫,秒回童年的感覺(jué)啊。而且太陽(yáng)也特別明媚,有沒(méi)有一天好心情呢?下面,我來(lái)科普一下霜的知識(shí)吧

  霜是水汽(也就是氣態(tài)的水)在溫度很低時(shí),一種凝華現(xiàn)象,跟雪很類似。嚴(yán)寒的冬天清晨,戶外植物上通常會(huì)結(jié)霜,這是因?yàn)橐归g植物散熱的慢、地表的溫度又特別低、水汽散發(fā)不快,還聚集在植物表面時(shí)就結(jié)凍了,因此形成霜。

  科學(xué)上,霜是由冰晶組成,和露的出現(xiàn)過(guò)程是雷同的,都是空氣中的相對(duì)濕度到達(dá)100%時(shí),水分從空氣中析出的現(xiàn)象。它們的差別只在于露點(diǎn)(水汽液化成露的溫度)高于冰點(diǎn),而霜點(diǎn)(水汽凝華成霜的溫度)低于冰點(diǎn),因此只有近地表的溫度低于攝氏零度時(shí),才會(huì)結(jié)霜。

  結(jié)霜了,意味著天氣變冷了,小伙伴們要注意加衣服哦。好好照顧自己的身體才是最好的。

  描寫霜的作文 篇9

  冬天來(lái)了,在這寒冷的冬天,有一種"花"卻迎風(fēng)開(kāi)放,那就是霜花,霜花很美麗,使人一見(jiàn)喜愛(ài)之情就會(huì)油然而生。清晨,玻璃窗上結(jié)滿了霜花。只見(jiàn)這些霜花形態(tài)各異,千姿百態(tài),好像一幅幅圖畫。

  看上面是什么?噢,是一片"樹(shù)林",各種"樹(shù)木"蒼翠挺拔;地上開(kāi)滿了"野花";一只"小兔子"正在采"蘑菇"。瞧!這不是一幅漂亮的"百鳥(niǎo)朝鳳"嗎?一群"小鳥(niǎo)"圍成圓圈,正在歡樂(lè)地歌舞;一只美麗的"鳳凰"站在當(dāng)中,就像一位亭亭玉立的少女。咦?那不是"海底世界"嗎?一團(tuán)團(tuán)"海藻"在搖擺;一條條"小魚(yú)"游來(lái)游去;一個(gè)個(gè)"小海屋"靜靜地躺在海底……

  真的,各種霜花呈現(xiàn)在眼前,春夏秋冬好像都聚集在這里了。這里是春天:"桃花"含苞欲放,"小草"生機(jī)勃勃;那里是夏天:"百花"齊放,爭(zhēng)艷斗麗;那里是秋天:"稻田"一望無(wú)邊,"稻穗"沉甸甸;那里是秋天:"雪花"飄飄落下,白茫茫一片……多美的霜花呀!

  描寫霜的作文 篇10

  霜姍姍來(lái)遲,非要等到冬季才肯光臨,但卻成了冬日里別有韻味的一道風(fēng)景。

  ——題記

  早晨起來(lái),一股冷颼颼的風(fēng)讓我窩在暖洋洋的被窩里不愿起來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)窗子上多了一點(diǎn)微乎其微的痕跡,它如同一個(gè)鏡框,鑲在里頭的卻是幾抹雪白。我趕緊穿上衣服來(lái)到窗前,映入眼簾的是細(xì)小的顆粒,晶瑩如同鉆石,小巧的像個(gè)娃娃。我不禁伸手撫摸它,可冰涼刺骨的感覺(jué)讓我立即抽回手,仿佛全身血液都在那一瞬間凝結(jié)了。漸漸地,這種觸感才慢慢退去。

  我奔下樓,天才灰蒙蒙亮,月牙兒雖然黯然失色,卻依依不舍地留在天際,太陽(yáng)公公還未冒出來(lái),淡淡金光給它們鑲上一層燦爛的花邊。這些可愛(ài)的小精靈猶如善良美麗的白雪公主,樹(shù)枝上長(zhǎng)出了雪白雪白的“花”,簇?fù)沓闪艘皇,定睛一看,又是那些小精靈。

  道路旁枯萎的小草顯得有些沉寂,小精靈們揮動(dòng)著魔法棒,小草披上了白紗,若隱若現(xiàn)的金黃與潔白交織著,仿佛一件藝術(shù)作品。

  我又懷揣一顆好奇心,邁著步子向前方走去,步伐的聲音在幽靜的小村莊里顯得格外清脆,宛如一曲小令,悠揚(yáng)而悅耳。走到盡頭,只見(jiàn)一堆木樁,木樁的上面留下了小精靈的足跡,她們井然有序地穿過(guò)這片古色古香的地方。不仔細(xì)看,你會(huì)認(rèn)為這只是小學(xué)生用白粉筆隨意的涂鴉而已。仔細(xì)端詳,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),這是最為天然質(zhì)樸的問(wèn)候——“你好,大木樁”,小精靈在木樁耳邊輕呼一聲,又飛遠(yuǎn)了。

  我?guī)е鴿M滿一路的迷人風(fēng)景回了家,接著,又有了一個(gè)嶄新的發(fā)現(xiàn)——小精靈眷顧了這平凡的小菜地。

  白菜抹上了淡淡的妝容,如同一個(gè)嬌羞的小淑女,小精靈開(kāi)始挑逗這位質(zhì)樸的姑娘。它為菜兒披上白紗,戴上白色發(fā)箍,穿上白色平底鞋,白菜姑娘瞬間仿佛一位素妝天使從天而降。

  潔白的屋頂,潔白的大地,潔白的樹(shù)木,潔白的花草……一切都是那么潔白無(wú)瑕。小精靈給予了大地最純潔的白色,它在每一處地方都留下了自己的痕跡。

  太陽(yáng)高高升起,和煦地照耀著大自然,小精靈向我揮揮手,告別它熱愛(ài)的每一樣事物。太陽(yáng)越升越高,水珠從葉尖、枝頭滾落,“滴答,滴答”仿佛是小精靈的告別聲。

  這美麗的霜,如同一位小精靈走進(jìn)了我的心房。

  描寫霜的作文 篇11

  在一起朝夕與共了三年,自夏初始,自夏末終。也許十年,百年,千年之后,一直到走過(guò)奈河,走出往生,瞳孔的深處都曾有放不下的眷顧,也許在記憶的深處,短短三年的彈指一揮早已被鮮活嶄新的激情掩蓋。但當(dāng)你偶爾間不經(jīng)意的瞅到這些稚樸的文字時(shí),是否能夠想起,在腦海層層塵封之下,有一個(gè)叫做崔晨嘯的人,在記憶的角落,靜坐在夕陽(yáng)斜暉之下的十二班里,回味著初中三年在十三中度過(guò)的味道?

  時(shí)間和記憶仿佛是天生的死對(duì)頭。而時(shí)間又是個(gè)最討厭的奇怪的玩意兒。他總是讓憧憬和未來(lái)變得遙不可及,然后在下一秒,在眼皮的輕微顫動(dòng)之間,讓一切變成了曾經(jīng),重重打下塵封烙印,封印在記憶之中。然后,在秋葉換紅花的百度交替之間,沖淡曾經(jīng)的珍貴,給遙遠(yuǎn)不可觸及的過(guò)往蒙上一層更為朦朧的青衣。

  還記得嗎?初一軍訓(xùn),兩個(gè)長(zhǎng)得很像,甚至老班分不清的兩個(gè)人?那個(gè)走路僵直,那個(gè)連續(xù)兩次吐得滿地狼藉的家伙?記不太清了,可我記得,那的確是我。還有我最早熟識(shí)的人,周、李婷、玉庫(kù)、老柴。

  第一次,無(wú)數(shù)的第一次,一個(gè)讓我品味了好久的“藺”字,一句擴(kuò)充成百字的“天黑了”,一個(gè)盡職的老人,一個(gè)碩大的北半球……

  等到初二,即使閉上眼也會(huì)浮起雪中月下,柳邊水畔同學(xué)們的嬉笑糗事,忍不住在老柴、大鯢、老楊的憾天笑聲中添一抹陰沉的聲音,或在尷尬的口水攻勢(shì)中灰溜溜地撤退。

  只不過(guò)一年吧,便就物是人非。好想再看看張明水汪汪的大眼,聽(tīng)小康再讀一遍《桃花源記》,再享受一下曹穎、周楷健的聲音。

  離別的同桌,劉靖。初中三年我唯一一個(gè)對(duì)不起的人。一點(diǎn)小事我卻像罵街潑婦一樣斤斤計(jì)較。和你相比,我顯得多么卑劣和渺!我絕對(duì)真誠(chéng)的向你道歉!

  到了初三,日子平添了一絲枯燥和憂愁。那一抹孤寂吞噬著雪映月下的淡淡情愫,而我,索性像一只烏龜,縮在殼里,逃避不去想。

  可分離的日子最終還是來(lái)了。我發(fā)現(xiàn),此刻,我卻是有悲無(wú)淚,淚已干。有傷,無(wú)淚。

  三年,有笑就笑出來(lái),有悲,拼命地把淚咽回。直到霜楓飄下,看到十二班的門牌,請(qǐng)淚劃過(guò)面頰。

  我不希望這個(gè)故事會(huì)有結(jié)尾,所以我用心祈禱十二班的一切。是的,沒(méi)有結(jié)尾……

  描寫霜的作文 篇12

  “爸爸,你看,草坪變白了!”正在和爸爸早鍛煉的我大喊。爸爸說(shuō):“這就是霜!

  “這難道就是李白‘疑是地上霜’的‘霜’嗎?”我好奇地問(wèn)!笆堑。”爸爸說(shuō),“摸摸,看看啥感覺(jué)吧!

  “好冰涼呀!”我甩著發(fā)冷的手說(shuō),“霜是哪兒來(lái)的呀?”“霜是空氣中的水汽遇冷結(jié)成的。現(xiàn)在都深秋了,所以才會(huì)……”爸爸搖頭晃腦地說(shuō)。

  “你真有學(xué)問(wèn)呀!蔽页泽@地說(shuō)!靶『⒆訌男∫粢庥^察生活,更要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)!卑职钟行┱Z(yǔ)重心長(zhǎng)。

  “嗯!蔽矣行┒碌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  描寫霜的作文 篇13

  離別的冬,總是讓人忘不了它的寒冷。似乎是早已結(jié)成了鋒利的冰刃,刺痛著我的每一寸肌膚,并一直痛到我的心臟。 無(wú)端的,常常想起,那似乎本不屬于自己的往事。真不知道還有誰(shuí),更能清楚我內(nèi)心的愁苦與失落的愴傷。她那幼小的且充滿稚氣的背影還依晰可見(jiàn),她的可愛(ài)與美麗我無(wú)以用筆墨描繪。唯一所能表的就是曾經(jīng)她和我在一起。論輩分,我是長(zhǎng)她一輩的。不過(guò)這始終沒(méi)有影響,我們成為最好的朋友。 回眸遠(yuǎn)望,我不禁想起那早已形成烙印的往事。那是一個(gè)周末晌午,我們一起玩多米諾骨牌(一種猶如,可用可立物體排成一線,然后隨意推倒一塊,使之能依次倒去的游戲),無(wú)論是誰(shuí)擺誰(shuí)推,每當(dāng)看到那依次倒去的流線,我們都興奮不已。無(wú)拘無(wú)束,自由自在......

  多少次的嬉戲,又是換回了多少次的歡聲笑語(yǔ)。然而到最后卻成了一段悲劇。

  記得曾有一次,我們同走在放學(xué)的歸途中。嬉笑間,她的臉一下子沉了下去,問(wèn)她怎么了,她卻支吾不語(yǔ)。一路上,直到要各回己家的'岔口,她只說(shuō)了一句:“叔......再見(jiàn)了......”

  話落風(fēng)聲起,寒風(fēng)呼嘯,她嗚咽而去。我呆呆的看著她的背影,怎么也不能明白她在說(shuō)什么......

  后來(lái),時(shí)間給了我一個(gè)答案。她走了,去了一個(gè)至少我不知道的地方。天下著雪,冷冷的,這又依晰讓我想起,我們一起做的雪娃,似乎她的走正像它一樣,漸漸在我的視線里模糊融化......

  我知道都是因?yàn)榇蟾?-他爸。

  在我腦海里,那炎熱的夏季,也變成了令人無(wú)法尋求到一絲溫暖的冬季。只是一段冰冷的友誼,化作得依然只是冰冷的回憶,直扎入我的心里,令我無(wú)法忘記,忘記那屬于童年的回憶。

  描寫霜的作文 篇14

  從九月份正式開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我已在城里度過(guò)了兩個(gè)月左右了。在這兩個(gè)月中,我見(jiàn)識(shí)到了烈日下熱鬧的衢城,領(lǐng)略了細(xì)雨蒙蒙中,多了一份寂靜的大街,今天,我又欣賞了衢城的另類美景――霜城。

  早晨,一縷冰涼的晨風(fēng),風(fēng)像一種解困的涼茶,使我從夢(mèng)想中醒來(lái)。深吸一口氣,涼氣攜著清新鉆進(jìn)了你的喉嚨、氣管,你的五臟六腑,使我感覺(jué)好清涼。打開(kāi)房門,天兒似乎還未睡醒,瞇著眼睛,露出一絲縫兒。在這縫光下,放眼望去,“咦,對(duì)面矮墻頭上是什么,怎么還發(fā)著微弱的光芒?低下頭來(lái),門前的小草的臉上掛得是什么,怎么也發(fā)光呀?”走近細(xì)瞧:只見(jiàn)深綠未枯的草葉上鋪著一層薄薄的、白白的東西。伸手一摸,不見(jiàn)了,手指涼涼的,好不舒服。“霜,是霜!蔽殷@奇的叫起來(lái)。霜來(lái)了,冬天也就近了。

  不久,天兒漸漸亮了,這時(shí)的四周更亮也更白了。舉目向遠(yuǎn)望,天卷著一層云,似乎它們也知道冬天快來(lái)了,忙著織棉被呢!遠(yuǎn)處的高樓上的玻璃,像是剛剛擦洗過(guò),雪亮雪亮的,笑容滿面地瞧著周圍的一切。這一切都透著一種溫馨的氣息。

  走上天橋,橋下的路兒鋪上了雪白的地毯,一輛車兒像一個(gè)頑皮的孩子,在上面映上了一排整齊的腳印。橋上的欄桿上,也積著一層薄霜,湊近一瞧,薄薄的,細(xì)細(xì)地,密密地鋪著。仔細(xì)一看,上面還有不知哪位同學(xué)留下的手指印記。

  不久,一輪紅日從東邊緩緩升起,一屢柔和的陽(yáng)光撒向大地,撒下了滿地的白霜。霜兒仰著頭迎接陽(yáng)光的沐浴,再將燦爛的笑臉投給人們。滿地的光亮,使人眨巴著眼睛。

  不知不覺(jué),光亮沒(méi)了,笑臉沒(méi)了,霜兒消失了,它帶著快樂(lè)被陽(yáng)光接回家了!

  描寫霜的作文 篇15

  在這一年中,我度過(guò)了生機(jī)勃勃的春天,送走了枝繁葉茂的夏天,總算迎來(lái)了碩果累累的秋天。在這個(gè)豐收的秋季,我再次見(jiàn)到了美麗的秋霜。

  在我開(kāi)始記事的時(shí)候,我就知道秋天的早晨,偉大的大自然將會(huì)給我們這些調(diào)皮的小孩子送來(lái)一份別樣的禮物——霜花。我最喜歡印在窗戶上的霜花了,看起來(lái)就像一副美麗的畫卷。我可以在上面看出各種有趣的東西,比如說(shuō)栩栩如生的松林,調(diào)皮可愛(ài)的小鹿……我自己充分的想象力,使我從此愛(ài)上了這晶瑩剔透的白霜。

  現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,對(duì)于霜的形成、消失原因都有一個(gè)清晰的了解了。但我對(duì)秋霜的感情,仍然割舍不斷,對(duì)它的興趣,只有增加。我現(xiàn)在最愛(ài)的仍是秋天趴在窗戶上細(xì)細(xì)觀察著窗花,會(huì)在道路上隨時(shí)撿一片黃葉,看著它被秋霜點(diǎn)綴出的新的神韻和生機(jī)。

  在很多人眼里,秋霜都是無(wú)情的,是冷酷的,它將樹(shù)葉、小草中的最后一絲綠意扼殺,將昆蟲(chóng)的最后一絲生命力剝奪。但在我的心中,它卻是一個(gè)智者,秋霜只有凍死這些昆蟲(chóng),才能為地里的莊稼提供生存的保證;只有將樹(shù)葉都變得枯黃,才能為來(lái)年的植物生長(zhǎng)提供養(yǎng)料。你說(shuō),它是不是一個(gè)智者?

  我喜歡你——晶瑩剔透的秋霜。我愛(ài)你的純潔無(wú)暇,愛(ài)你的高潔冷峻。

  描寫霜的作文 篇16

  家鄉(xiāng)的冬霜特別美麗。

  鄉(xiāng)間冬天的早晨,眼前白茫茫一片,到處都鋪上了薄薄的霜露,成了一個(gè)冰清玉潔的世界。房子猶如一座座白色的宮殿,大樹(shù)仿佛盛開(kāi)的白菊花,路邊也都是東一片、西一片的白色,仿佛是誰(shuí)在上面撤了細(xì)細(xì)的鹽,在陽(yáng)光照耀下,銀光閃閃,純潔可愛(ài)。蠶豆苗好像盛開(kāi)的玉蘭花;麥苗似一把把朝天的銀劍;那一排排垂柳,婀娜多姿,“柳須”像老爺爺?shù)陌缀,一陣微風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)飄蕩,宛如仙女在翩翩起舞;松樹(shù)上是一根根細(xì)長(zhǎng)的銀針;桃樹(shù)上如同生著一朵朵蠟梅花;梨樹(shù)上掛著的則猶如剛剛開(kāi)放的百合花……這使我不禁想起了兩句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!倍媚锖艽蠓降亟o大地送來(lái)一層潔白晶瑩的地毯,把家鄉(xiāng)裝點(diǎn)得銀裝素裹,讓人心曠神怡。

  冬霜是由空氣中過(guò)于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成的,不會(huì)對(duì)植物造成傷害。我們家鄉(xiāng)的甘薯、蘿卜等經(jīng)過(guò)霜凍之后,特別好吃。霜給家鄉(xiāng)帶來(lái)了潔白和純凈,給冬天增添了無(wú)限生機(jī),讓人感受到了大自然的美妙神奇!

  白雪的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏。沿著季節(jié)的腳步,我來(lái)到了金色的秋天,見(jiàn)到了銀色的秋霜。

  在我很小的時(shí)候,我就知道秋天的早晨,霜花會(huì)送來(lái)一副多變的畫卷,把她輕輕的貼在窗子上,那是秋天送給孩子們的最后的禮物。畫卷是透明的,薄薄的一層,畫中仿佛展現(xiàn)出了一個(gè)美麗的世界:無(wú)邊的松林,透明的月亮,柔軟的沙地,我曾經(jīng)默默看著,用心靈和這晶瑩帶有小絨毛的秋霜對(duì)話,讓自己在無(wú)邊的聯(lián)想中,從此,我愛(ài)上了這晶瑩的秋霜。

  長(zhǎng)大后,我對(duì)秋霜的愛(ài),只有增加,沒(méi)有減少。有人說(shuō),秋霜是無(wú)情的,她將綠葉凋零,將色彩飄落,將這秋月變毫無(wú)生機(jī),但我認(rèn)為,秋霜果斷的凍死害蟲(chóng),為萬(wàn)物提供保障;她催落枯葉,為冬日的嚴(yán)寒與春日的繁榮準(zhǔn)備了條件。

  秋霜,你是那么美麗晶瑩,無(wú)處不在。隨手撿起一片葉子,發(fā)現(xiàn)了一片片枯黃的葉片,被點(diǎn)綴的有了生機(jī),有了神韻,葉脈也匯成了一條銀龍。秋霜,你伏在那干枯的樹(shù)葉上面,厚厚的像一塊塊的冰雕似的,像銀色的的荷花,將這秋月點(diǎn)綴的一片晶瑩,誰(shuí)說(shuō)秋月無(wú)生機(jī),無(wú)色彩?

  我喜歡你秋霜,愛(ài)你的晶瑩剔透,愛(ài)你的嚴(yán)峻果斷。我要為你寫上一首贊美得詩(shī)歌。

  描寫霜的作文 篇17

  我喜歡那銀色的霜——從心底里喜歡它的美麗晶瑩和高潔嚴(yán)峻的氣勢(shì)。

  初冬的霜——是水的精華,冰的魂魄。在它的面前,只有堅(jiān)強(qiáng)不屈的人才能受到它的“尊敬”,這就是我喜歡它的原因了!

  早晨的霜。有一些刺骨,哪些漂亮的花兒,比如:玫瑰、桂花。都抵不過(guò)霜那“威風(fēng)的氣場(chǎng)”,但只有我最愛(ài)的梅花才能在霜的“氣場(chǎng)”中,“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。我忽然贊嘆了一句:這梅花不愧是我最喜歡的花兒,霜它都不怕呢!

  中午的霜。中午的時(shí)候,我在家里的陽(yáng)臺(tái)上面往下看,一看,“呀,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)還有這么多棵樹(shù)。 蔽覄傎潎@完,一陣霜風(fēng)向我撲面吹來(lái),“媽呀,好冷!”我又往下面一看,一陣霜風(fēng)又吹來(lái)啦!小區(qū)樓底下的白楊樹(shù),銀杏數(shù)。這些樹(shù)的葉子在霜岡中紛紛的落了下來(lái),像一只一只翩翩起舞的蝴蝶一樣,可美了呢!地面上,棚子上。這些地方都有“蝴蝶們”的蹤跡。

  傍晚的霜。傍晚的霜里面交織著寒風(fēng),形成了冰冷的霜風(fēng),這可不是一般的霜風(fēng),這個(gè)霜風(fēng)可是一位“冷血?dú)⑹帧,它可不是一般的冷血!且?tīng)我慢慢道來(lái)吧:我們家四人一起出門來(lái)買一些東西回家去。一出大門,“媽呀,真的好冷呀!”我大叫起來(lái)。這個(gè)霜風(fēng)從我們露出的肉上飄過(guò)去,真的是寒風(fēng)刺骨,名副其實(shí)呀!不得了,一會(huì)兒過(guò)去了,我的妹妹的臉上多了一道風(fēng)景——鼻涕“都是這霜風(fēng)害的!不去買東西了,回家去吧!”我媽媽生氣的說(shuō),購(gòu)物計(jì)劃泡湯了!

  雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的雪,但我覺(jué)得雪并不是那么的好,我有霜就夠了。有人說(shuō)霜是無(wú)情的,但我可不相信,霜能把枯竭的樹(shù)葉點(diǎn)綴得更加美麗無(wú)比!

  我愛(ài)霜!

  描寫霜的作文 篇18

  那幾朵披著情緒的雛菊,展望這那片二分之一的藍(lán)天上的孤雁,是那年曉月沐浴陽(yáng)光的聲音,是夢(mèng)吧!}記

  聽(tīng)不到燕子呢喃,黃鸝啁啾的聲音,走過(guò)小橋流水,也看不到炊煙裊裊的人家。只有在稻草人的稻田里,大地握著煙囪,用炊煙畫出了藍(lán)天,稻草人依舊戴著帽子等候春天。

  秋天的妖精不愿帶著雨傘到巴士亭中,因?yàn)樗碌你皭澋脑贫洌屗允Я擞洃浿械倪^(guò)往,他不想做一只只有七秒鐘記憶的魚(yú)。

  秋天里,卷了邊的云朵上,住著會(huì)唱歌的精靈,是遠(yuǎn)方孩提手中風(fēng)鈴的聲音,是那片菊花綻放的聲音,踏著歌謠唱著搖籃曲。飄蕩,到瓊樓玉宇,阡陌交通。只是,云朵不懂藍(lán)天的傷悲。

  秋天里,少年夢(mèng)中的清影。45°的微笑,對(duì)著那個(gè)不起眼的窗臺(tái),是為那只睍睆黃鳥(niǎo)。畢業(yè)的驪歌還回蕩在耳旁,那滴殘留在眼角的淚,還未來(lái)得及拭去。

  姑娘們的豆蔻年華在那只趁著東風(fēng)放過(guò)的紙鳶里,那邊的柳絮雖好,可終究不是大地的衣裝。那些清純的笑容,雖不似林黛玉“兩彎似蹙非蹙籠煙眉一雙似喜非喜含情目!眳s也回眸一笑百媚生。

  秋天里,那個(gè)唇角蕩漾著幸福的女人正望著它搖籃里的孩子。眼簾低垂,向玫紅色的的臉頰上投去一抹淡淡的陰影,氤氳著滿足的紅暈,是蒙娜麗莎的微笑里83%的高興。

  秋天里,正值花信年華的女子吟誦著林徽因的詩(shī),輕輕觸碰那面玻璃,倏地顫動(dòng)了一下身體,像是想抓住窗外流瀉的陽(yáng)光,卻突然落空,無(wú)奈的笑自己。

  秋天里,江南的煙雨閃爍著生命的光華,空蒙的煙霧彌漫著花香的氣息;鸺t的楓葉像剛出家的姑娘臉上的紅妝,是那身用盡一生裁成的紅嫁衣。

  秋天說(shuō),嬌艷的紙張是淪落的前生,你永遠(yuǎn)不懂我的悲哀。

  可蒹葭蒼蒼,白露為霜,誰(shuí)是誰(shuí)的路,將那碗思念盡數(shù)飲下。

  秋天是春天的前生,

  壯麗而迷茫的存在。

  描寫霜的作文 篇19

  以前暑假,有時(shí)是睡平房頂?shù)。月光為帳,星火作燈,自己就那么睡在天地之間。多像草葉子上的一滴露水呦!多像你呦!到后半夜,你重重地下來(lái),裹身的毯子,又涼又軟。星星在耳邊,垂垂欲落,蟲(chóng)聲蛙聲聽(tīng)取一片,別樣清幽。四下闃寂,滿世界,只剩下你清涼的氣息,在流散,滿溢。清涼里睡,清涼里醒。清晨下房頂,常見(jiàn)鄰家瓦楞上結(jié)著蛛網(wǎng),蛛網(wǎng)上也懸著你,亮晶晶,晨風(fēng)里,搖搖欲墜。

  流年難留,上了初中,日日家校兩點(diǎn)一線的生活,無(wú)味無(wú)趣。有個(gè)偶然,有個(gè)偶然,在先秦的書里見(jiàn)著寫你的幾句,才想起,我們,竟疏遠(yuǎn)了。以至以為:你,是只下在以前的詩(shī)里。

  當(dāng)然,不是。你一直在下,是么?下在童年,下在鄉(xiāng)野,下在古時(shí),下在以前的詩(shī)里,下在歷史的千年云煙里,下在懂你的人那里。

  平日我閑書里寫你的筆墨多而有情趣,只有一段我最愛(ài)玩味:一日,有門客揶揄張儀家院“草之覃兮,施與庭中,維葉萋萋,維葉蒼蒼”。即張子該芟除院子里長(zhǎng)得又高又茂的雜草。沒(méi)想到,張相國(guó)幽幽答:“有心留下不芟,草葉上沾露為景,好讓內(nèi)子賞覽。”門客大悟:“留草求露只搏伊人歡,相國(guó)名士風(fēng)流!睆堊余叭唬骸胺且,良辰美景自賞心耳!

  真有意思。我恍然覺(jué)得游離多年的小魂兒被張相招回來(lái)了。養(yǎng)花侍草,不為目的,是為了賞心,為給一個(gè)明艷的女兒家看清晨的你。露水啊,這即是懂你罷!

  烽火戲諸侯,裂帛博取美人笑,撕扇作千金一樂(lè),哪及得張子種草養(yǎng)露水的風(fēng)雅?

  我想著張相,癡想也種些青草,吟著《蒹葭》,清晨,走進(jìn)你,臨窗賞心,一畦一畦的露水呵,都是我養(yǎng)的。

  我要走進(jìn)你,永遠(yuǎn)不疏離。養(yǎng)一畦清亮,在你的透澈里,養(yǎng)一個(gè)清涼的我。你的無(wú)言,我懂!人生短暫渺小,唯求澄澈瑩明,無(wú)塵無(wú)染。

  一如蘇相所言:“世間冷暖,但求斗沙片刻美好!弊屵@美好短暫中永恒,一如年少時(shí)。

  我已走進(jìn)你。親愛(ài)的露水,別來(lái)無(wú)恙乎?

  白露未霜。白露未晞。白露未已。!

  描寫霜的作文 篇20

  告別溫暖的被窩,努力讓自己去接受新的今天。寒風(fēng)的記憶猶新,對(duì)未知的屋外充滿了恐懼;脆弱不堪的我,鼓足勇氣推開(kāi)了封閉的寢室門。新的一天,一定會(huì)有新的收獲。

  門外有意料中的冷風(fēng),多了道熱和的光線,冬天并不全是寒冷。

  清晨的陽(yáng)光溫柔,冬天的最為難得。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,大地一片祥和,濃濃的薄霧覆蓋了整片大地,祥和之中充滿了神秘,那一點(diǎn)畏懼,早已順風(fēng)而去,深吸一口清新的空氣,很香。

  待到濃霧隨心所去時(shí),我看到了大地上白茫茫的一片,自言了一句“是霜”。有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)霜了,雪白的霜出現(xiàn)在清晨的小草上、花朵上、大樹(shù)上,它喜歡高聳云霄的大山和祥和的人間。霜很純潔,純潔到可以凈化一切,你看,連黑黑的煤和硝煙的化工廠都能變白;霜很古老,他從千萬(wàn)年前昨天走到了億萬(wàn)年后的今天。霜的心胸很寬廣,它能容忍人們對(duì)它的詆毀,對(duì)它的討厭而不說(shuō)一句話;霜是一位藝術(shù)家、收集家,它藝術(shù)了一切,收集了無(wú)數(shù)的故事,從古至今 。

  時(shí)間慢慢的流逝,陽(yáng)光慢慢的成長(zhǎng)。已是響午,再回頭,霜已不在,余憶處,留下了一片清香。

  告別溫暖的被窩,是為了更好的今天,寒風(fēng)就算再冷,我都喜歡,因?yàn)樗徒o了我一份禮物。關(guān)上門,我站在陽(yáng)光里沐浴,新的一天,收獲了一個(gè)早晨,剩下午后……

  描寫霜的作文 篇21

  今天早上,在爸爸帶我去上學(xué)的路上,我看見(jiàn)路邊的三葉草上結(jié)了一層白色的東西,好象刷了白油漆一樣。爸爸告訴我說(shuō)那是霜。我讓爸爸停了一下,拔了一根結(jié)著霜的三葉草,先仔細(xì)的看了看,結(jié)的霜是一個(gè)個(gè)小冰粒,銀色的、晶瑩的、帶著小茸毛,在陽(yáng)光的照射下折射著點(diǎn)點(diǎn)光芒,多美麗多可愛(ài)呀!然后,我又用手輕輕的摸了摸,感覺(jué)很冰涼,三葉草上的霜立刻變成了水珠,沾到了我的手上。

  于是,我問(wèn)爸爸霜是怎樣形成的。爸爸告訴我說(shuō)是由于天氣寒冷,靠近葉子的空氣中所含的水分子被快速的冷卻結(jié)成小冰晶,就形成了霜,常常形成于晴朗、寒冷、無(wú)風(fēng)的冬夜。聽(tīng)了這些,我想:大自然的力量是多么的神奇!

  描寫霜的作文 篇22

  哇!好冷的天呀!人們頭戴帽子,身穿棉襖,腳穿棉鞋,裹得像個(gè)大熊貓。有經(jīng)驗(yàn)的老人們預(yù)測(cè),明天要起霜啦!

  果然,第二天早晨,我打開(kāi)窗戶,探出腦袋往外瞧,只見(jiàn)門前的草坪變成了白白的一片,像蓋了一層白色的被子。墻邊的松柏、黃楊木、綠中點(diǎn)綴著銀白色的星星,在晨光的映照下閃著銀光。旁邊停著的那輛小轎車,也穿了一身美麗的銀絲衣,好白,好純,好潤(rùn),不摻一點(diǎn)雜色,煞是好看!

  家家戶戶的窗戶上都布滿了千姿百態(tài),晶瑩剔透的冰花,像各拉丹冬雪蜂,似蓬萊仙境,如海市蜃樓,可愛(ài)極了,讓人百看不厭。

  不一會(huì)兒,太陽(yáng)射出了耀眼的金光,窗戶上的“各拉丹東雪山”變矮了,“篷萊仙境”只剩一半,“海市蜃樓”也沒(méi)了底。草坪和樹(shù)葉也濺濺泛綠了。融化了的霜水躺在草坪上,掛在葉尖上,像一顆顆晶瑩的珍珠把你帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界里!

  描寫霜的作文 篇23

  早晨起來(lái),拉開(kāi)門一看,嗬!下霜了。對(duì)面屋脊上一片雪白,像下了一場(chǎng)小雪似的,院子里也白皚皚地鋪上了一層濃霜。重霜涂白了路上的桔草和落葉,田里結(jié)了冰,屋頂上,草垛上,井臺(tái)上,一色自蒙蒙的。

  爬滿了半全院子的葡萄葉子上,也布上了一層毛茸茸亮晶晶的霜花兒使得葉子驟然厚了許多,但是,風(fēng)一吹,這頂著霜花葉子,可就唰唰啦啦地向下落,今天早晨落了很更多了。院子里遍地都是帶霜的黃葉。路面上像灑下了一層細(xì)鹽,用腳踩一下路面的桔草。腳上就會(huì)留下霜花。清晨,太陽(yáng)出來(lái)了,薄春化盡了。

  干草上,木欄上顯現(xiàn)出濕潤(rùn)的霜痕。霜花真美啊!你可以把它想象成許多美麗的事物。我愛(ài)美麗的霜花。

  描寫霜的作文 篇24

  冬爺爺來(lái)了。

  在這個(gè)寒冷的冬天里,有一種“花”卻迎風(fēng)開(kāi)放——霜花。

  霜花十分美麗,使人一見(jiàn),就會(huì)產(chǎn)生濃烈的喜愛(ài)之情。

  清晨,我看到玻璃窗戶上結(jié)滿了霜花。

  這些霜花千姿百態(tài),形狀各異,好像一幅幅優(yōu)美的圖畫。瞧,這是什么?原來(lái)是一片茂密的“樹(shù)林”,各種“樹(shù)木”都像是軍人,一排排,一列列,整齊的站著,地上也開(kāi)滿了“花”,一只“小兔子”正在拔蘿卜。咦,這是什么圖案?我找來(lái)媽媽問(wèn)了問(wèn),媽媽說(shuō):“這不是一幅漂亮的‘百鳥(niǎo)朝鳳’嗎?一只只‘大雁’圍成圓圈,正在歡樂(lè)地歌舞,一只美麗的‘鳳凰’站在當(dāng)中,就像一位亭亭玉立的少女”。這時(shí),一幅“海底世界”呈現(xiàn)在我眼前,一只只“小魚(yú)”在游來(lái)游去,一只“海星”在海底靜靜的躺著……

  啊!好漂亮的霜花。春夏秋冬的窗花好像都聚集在這了。

  春天——“桃花”含苞欲放,“小草”生機(jī)勃勃;夏天——“百花齊放”秋天——“稻田”一望無(wú)際,沉甸甸的“稻穗”;冬天——“雪花”飄飄落下,白花花的一片……

  描寫霜的作文 篇25

  冬天到了,我早上一起床,看到玻璃上面結(jié)滿了霜花。

  看這一幅霜花,像羽毛一樣插在地上,又像一排高低不一的蘆薈,還像一把鋒利的寶劍閃閃發(fā)光。

  再看那一幅,左邊像一道瀑布,看到它讓我想起了兩句古詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!庇疫呌幸蛔,一只狗熊正在上面叫,下面還有幾只狗熊在尋找食物,還好像是在開(kāi)會(huì)似的。

  再看一看那邊的一幅吧,它像大海。左邊,像起了大浪一樣;中間,像一個(gè)孩子的臉上長(zhǎng)了很多水痘;右邊,有幾只小船劃過(guò),留下了許多細(xì)小的波紋;最上邊,有一排大雁向西方飛去。

  那一幅也不錯(cuò),它像一片苞米地,有幾只小鳥(niǎo)在里面飛來(lái)飛去,好像在玩游戲。再看,苞米像生長(zhǎng)的水中,隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人在水中劃船。倒過(guò)來(lái)看,地上有很多的雨傘把,上面像個(gè)林子,但里面的樹(shù)沒(méi)有葉子,樹(shù)上掛滿了樹(shù)掛。

  太陽(yáng)升起來(lái)了,霜花慢慢變成了水珠,從玻璃滑落下去。我深深的為大自然的魔力所折服。人生也是這樣,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。霜花雖然消失了,但她的美留在我記憶中。

  描寫霜的作文 篇26

  冬天來(lái)了。在這寒冷的冬天,有一種“花”卻迎風(fēng)開(kāi)放,那就是霜花。霜花很美麗,使人一見(jiàn),喜愛(ài)之情就會(huì)油然而生。

  清晨,玻璃窗上結(jié)滿了霜花。

  只見(jiàn)這些霜花形狀各異,千姿百態(tài),好像一幅幅圖畫。看,這上面是什么?噢,是一片“樹(shù)林”,各種“樹(shù)木”蒼翠挺拔,地上開(kāi)滿了“野花”,一只“小兔子”正在“采蘑菇”。瞧,這不是一幅漂亮的“百鳥(niǎo)朝鳳”嗎?一只只“小鳥(niǎo)”圍成圓圈,正在歡樂(lè)地歌舞,一只美麗的“鳳凰”站在當(dāng)中,就像一位亭亭玉立的少女。咦?那不是“海底世界”嗎?一團(tuán)團(tuán)“海藻”在搖擺,一只只“小魚(yú)”游來(lái)游去,一個(gè)“小海星”靜靜地躺在海底……

  真的,各種霜花一一呈現(xiàn)在眼前,春夏秋冬好像都聚集在這里了。

  這是是春天:“桃花”含苞欲放,“小草”生機(jī)勃勃,這里是夏天:“百花”齊放,爭(zhēng)奇斗艷;那里是秋天:“稻田”一望無(wú)際,“稻穗”沉甸甸的;那里是冬天:“雪花”飄落,白茫茫一片……美麗霜花。

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