描寫(xiě)水的作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的描寫(xiě)水的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)水的作文1
你們可知道，我們所生活的地球是茫茫宇宙中一顆美麗而又透明的藍(lán)色水球。
在地球上，水面積就占地球面積的70%。雖然地球上擁有大量的水資源，但真正可飲用的淡水資源的分布極不均勻，利用率又極低，再加上地球上的各種生命對(duì)水的需求量都很高，這就造成了淡水資源的嚴(yán)重缺乏。盡管這樣，人們?nèi)悦つ康乩速M(fèi)，不明白其中的重要性，你想一想，如果再這樣浪費(fèi)下去，地球上的淡水遲早會(huì)被我們用完，要是地球上沒(méi)有水，沒(méi)有清潔的淡水，那該是多么得可怕呀!水資源的嚴(yán)重缺乏，是一場(chǎng)世界性的災(zāi)難，為了彌補(bǔ)地表水的嚴(yán)重不足，人們更把目光投向地下深處的深層水。但由于人們的長(zhǎng)期開(kāi)采，這些深層水也越來(lái)越少，甚至沒(méi)有。
現(xiàn)在，我們只有節(jié)約用水，保護(hù)水資源，才能緩解目前地球上供水困難的狀況。
水，是生命的搖籃;水，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的乳汁。浩瀚的海洋，奔騰的江河，平靜的湖泊，涓涓的溪流……美麗的水圈構(gòu)成了萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉。
植物離不開(kāi)水，動(dòng)物離不開(kāi)水，人更離不開(kāi)水。要知道沒(méi)有水，就沒(méi)有生命的存在，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧!積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)，愛(ài)惜一切珍貴的水資源。
描寫(xiě)水的作文2
難忘的玉龍雪山之游��！給我留下了深刻的印象。那秀麗的湖光山色，那潔白的茫茫大雪至今回想起來(lái)，如畫(huà)如夢(mèng)如在眼前。
今年暑假媽媽帶我去云南玉龍雪山玩。云南山清水秀，景色宜人，是夏天避暑的好地方，也是弛名中外的旅游勝地。而玉龍雪山在云南是最有名的風(fēng)光景點(diǎn)之一。上玉龍雪山必須要坐纜車(chē)才能上去，我小心翼翼得上了纜車(chē)，纜車(chē)隨著纜繩越升越高，我往下看，只見(jiàn)陡峭的石壁凹凸不平，好像隨時(shí)都要松動(dòng)似的，所以這里沒(méi)有爬山的人。一條彎彎曲曲的小河，在悄無(wú)聲息的流動(dòng)。漫山遍野都是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，一切美景盡收眼底。我抬頭向山頂望去，只見(jiàn)山頂上白雪皚皚，給山峰披上銀色的外衣，分不清哪里是山，哪里是天。不知不覺(jué)中纜車(chē)已經(jīng)到達(dá)海拔4605米的山上，我下了纜車(chē)，這時(shí)才知道什么叫高處不勝寒，我馬上穿上羽絨衣。平時(shí)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人就可以向山頂上沖，挑戰(zhàn)自己的極限，而不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人就只能休息了，而我就是后者的人。
��！玉龍雪山你像一顆明珠，是云南最美麗的風(fēng)景線，真令人流連忘返！
描寫(xiě)水的作文3
過(guò)年了！四處都辦起了燈會(huì)，聽(tīng)說(shuō)眉山水天花月也辦了燈會(huì)，媽媽便帶我去水天花月玩。
進(jìn)了水天花月的大門(mén)，映入眼簾的是在五顏六色的鮮花里有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩正開(kāi)心的玩耍！
接著是燈籠長(zhǎng)廊；火紅的燈籠掛在竹竿上，顯得格外的熱鬧。另一邊則有位身穿橙色裙衣服的南瓜先生和穿著黃色裙子的南瓜小姐正聊天呢！
走著走著便走到了歡樂(lè)世界，著里有一個(gè)是十分有創(chuàng)意的燈展，上面寫(xiě)著釣魚(yú)島是中國(guó)的，上面有飛機(jī)、火箭、衛(wèi)星、輪船。
你瞧，怎么動(dòng)漫明星們也來(lái)給大家拜年了，海賊王里的人物都在上面，喲他們的船都開(kāi)來(lái)了。
那邊還有一群憨態(tài)可掬的大熊貓，它們有的在吃竹子，有的在撐懶腰，還有的正在呼呼大睡。
最讓我喜歡的是有曹操的那一副。曹操正背著手，望著天上。他若有所思，也許是厭倦了爭(zhēng)斗了。
這里不僅有好吃的，也有好玩的。如果你心動(dòng)了那就來(lái)水天花月。
描寫(xiě)水的作文4
藏族人把玉龍雪山視為神，當(dāng)我見(jiàn)到它時(shí)，我終于明白原因了。
上了玉龍雪山，一眼望去，全是茫茫的白雪。雪讓四周更明亮了，但它卻依然引人注目。我一腳踩在柔軟的雪上，腳立刻陷下去了。
我漸漸爬到更高的上坡上，我仰望著遠(yuǎn)處更高的雪山。它就像一座銀光閃閃的高塔，高高聳立著；我又從山坡上往下望，下面的人就像一顆顆小小的黑芝麻。當(dāng)時(shí)，我有一種居高臨下的感覺(jué)。
在山坡上我們坐著救生圈從一條雪道上往下滑。我坐上去，開(kāi)始動(dòng)了。突然快起來(lái)了，下坡了。我感覺(jué)冷風(fēng)吹著我，雪水濺到我手上。我的心蹦蹦地跳著，真刺激！
到了觀景臺(tái)，中間的雕塑上覆蓋了厚厚一層白雪，好想穿了一件雪白的大衣。從觀景臺(tái)上望著美麗的風(fēng)景，望見(jiàn)那一座座青山與平靜的金沙江。那一座座青山如同一塊無(wú)瑕的翡翠一般；平靜的金沙江如同一條柔軟的絲帶一般。在眺望那一望無(wú)際湛藍(lán)色的天空，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。
玉龍雪山是如此美麗，它是一種純潔的自然美，無(wú)論誰(shuí)山還是雪都讓人著迷！
描寫(xiě)水的作文5
水是我們?nèi)祟?lèi)最珍貴的資源，是大自然賜予我們最寶貴的禮物，它有著很大的作用。就是那次與家人一起去沖浪，讓我和水有著一次“親密接觸”。
那是一次暑假，陽(yáng)光明媚，我同家人一起去閘波沖浪。到達(dá)地點(diǎn)后，我便帶著興奮的心情迫不及待的想去玩水。一切準(zhǔn)備好后，我們便來(lái)到了海灘上，只見(jiàn)海灘上人山人海，空氣清新。而我呢，也早就急不可待地拉著媽媽的手嚷嚷著去游泳。我光著腳丫踩著被陽(yáng)光曬得滾燙的沙子跑到了水里，水冰涼冰涼的，可舒服了。突然，從遠(yuǎn)方卷起了一個(gè)巨浪，向海里玩耍的人們撲了過(guò)來(lái)。我來(lái)不及躲閃，喝了一口海水，我立刻皺起了眉：真咸啊！雖然海水咸的還摻雜著少許苦味，可我馬上又玩起了“打仗”：和姐姐用水互潑對(duì)方，可開(kāi)心了！這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“水不僅能供我們玩樂(lè)，還有著許多作用：“水是一切生物生 活上所必需，人體重量的百分之六十到七十都是水份。每天所需要的水份約為體重的百之三；其他的動(dòng)物和植物其體內(nèi)所含的水份也都在有百分之五以上。“
你們一定要好好珍惜水�。 �
經(jīng)過(guò)這次沖浪，我不僅領(lǐng)略到水的廣闊，還懂得了水的作用，真是“大豐收”�。�
描寫(xiě)水的作文6
水是什么命之源，人體不可缺少水，但是有的工廠排的污水排到了河水里，我一定要做一個(gè)珍惜水的人。但是，在這件事情之前，我還不是一個(gè)珍惜水的人。言歸正傳，先聽(tīng)一聽(tīng)我浪費(fèi)水的故事吧！
有一天上午，吃過(guò)晚飯，奶奶對(duì)我說(shuō)：“孫女你去把碗和鍋、盤(pán)子洗了吧！”我懶洋洋的對(duì)奶奶說(shuō)：“哦，知道了呀！我現(xiàn)在就去洗碗、鍋和盤(pán)子�！蹦棠陶f(shuō)：“去吧�！钡搅藦N房，我先打開(kāi)水龍頭，把水龍頭開(kāi)的大一些，先把碗，盤(pán)子的飯?jiān)戳藗�(gè)差不多，又接了一些水=，吧洗潔精到一點(diǎn)，于是我一直清理剩余的殘?jiān)�，終于清理完了，我盡量把水龍頭開(kāi)到最大，“嘩嘩嘩……”把盤(pán)子和碗洗干凈了。我把鍋拿了出來(lái)，我接了滿滿一鍋水，又把鍋洗了，最后“嘩啦啦……”一沖，鍋也干凈了。但是我一看我的衣服：“呀！怎么成這樣了！”奶奶聽(tīng)見(jiàn)聲音趕了過(guò)來(lái)，廚房了全部都是水，我的衣服全濕了，奶奶說(shuō)：“我以后不會(huì)讓你在這樣洗東西了，你太浪費(fèi)水了！”之后，奶奶教會(huì)我怎么做一個(gè)節(jié)約用水的人。
水是生命的搖籃，我從此會(huì)更加節(jié)約用水的！
描寫(xiě)水的作文7
人類(lèi)不愛(ài)惜水資源，不保護(hù)生態(tài)平衡，終究還是嘗到了自己種下的苦果。
如今，很多人天天喝著受污染的水，咀嚼著受污染的糧食。人們?cè)谙硎墁F(xiàn)代工業(yè)文明的同時(shí)，也遭受著水污染帶來(lái)的威脅，由此而造成社會(huì)損失和經(jīng)濟(jì)損失非數(shù)字可以羅列。這是大自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)，是對(duì)人類(lèi)咎由自取的大嘲諷!
水是生命的源泉，是萬(wàn)物賴以生命的基礎(chǔ)。節(jié)約用水，保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。為了那可愛(ài)有容易破碎的地球，讓我們一起珍惜水資源，保護(hù)水資源吧
人類(lèi)不愛(ài)惜水資源，不保護(hù)生態(tài)平衡，終究還是嘗到了自己種下的苦果。如今，很多人天天喝著受污染的水，咀嚼著受污染的糧食。人們?cè)谙硎墁F(xiàn)代工業(yè)文明的同時(shí)，也遭受著水污染帶來(lái)的威脅，由此而造成社會(huì)損失和經(jīng)濟(jì)損失非數(shù)字可以羅列。這是大自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)，是對(duì)人類(lèi)咎由自取的大嘲諷!
水是生命的源泉，是萬(wàn)物賴以生命的基礎(chǔ)。節(jié)約用水，保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
為了那可愛(ài)有容易破碎的地球，讓我們一起珍惜水資源，保護(hù)水資源吧!
描寫(xiě)水的作文8
水，是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水，人類(lèi)將無(wú)法生存，萬(wàn)物將不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此，珍惜我們?nèi)祟?lèi)的生命的源泉，就必須節(jié)約用水，這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
以前的地球是那么美好，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，每一條小溪都清澈見(jiàn)底，山上滿是郁郁蔥蔥的樹(shù)木。那時(shí)，沒(méi)有人往水里扔垃圾，沒(méi)有人砍伐樹(shù)木，鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中自由翱翔，魚(yú)兒在水中歡快地嬉戲�？墒乾F(xiàn)在，再也沒(méi)有藍(lán)天，天空陰沉沉的，不時(shí)還有著霧霾，也沒(méi)有了清新的.空氣，只有渾濁的污水，貧瘠的土地，稀稀松松的樹(shù)木。
在學(xué)校里，每天中午水龍頭都嘩嘩的開(kāi)著，可同學(xué)們都如同看不見(jiàn)似的，沒(méi)有一個(gè)人上前去關(guān)水龍頭，甚至有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，把水龍頭開(kāi)到最大，不停地浪費(fèi)水資源
其實(shí)，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，在日常生活中，我們可以用洗衣服的水來(lái)拖地和沖洗廁所，洗完青菜和洗手后的水，也可以用來(lái)澆花。
我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)好人類(lèi)賴以生存的水環(huán)境，千萬(wàn)不能讓人類(lèi)的眼淚成為地球上的最后一滴水!還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好生活環(huán)境吧!
節(jié)約用水，人人有責(zé)!
描寫(xiě)水的作文9
春天來(lái)了,各種植物長(zhǎng)出了小芽。在我們家旁邊的池塘對(duì)岸有一些高大的樹(shù)，還有兩棵并排長(zhǎng)在一起的水杉樹(shù)。
水杉樹(shù)發(fā)芽了，那小芽看上去不明顯，感覺(jué)還是只有光溜溜的樹(shù)枝。過(guò)了幾天，小芽變成了一片片對(duì)生的、線形、扁平、柔軟、輕盈、淡綠的葉子長(zhǎng)在了筆直的樹(shù)枝上。過(guò)了一個(gè)星期，葉子已經(jīng)有很多了，一小簇一小簇地?cái)U(kuò)散在整棵樹(shù)上，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子隨風(fēng)搖擺，像一位身穿綠裙的少女翩翩起舞。
那兩棵水杉，一棵大約兩層樓那么高，它的主干最粗的地方直徑有50厘米。還有一棵近三層樓高，但它的枝干比較細(xì)。
一次，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去忙碌著。過(guò)了一段時(shí)間，來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，大雨過(guò)后，我再去看鳥(niǎo)窩時(shí)，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩不見(jiàn)了，樹(shù)依然筆直地站立著，又是幾個(gè)星期過(guò)去了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)窩又回來(lái)了!無(wú)論鳥(niǎo)窩掉幾次，鳥(niǎo)兒都不放棄，繼續(xù)筑巢，那兩棵水杉也一直默默地陪伴著它們。
無(wú)論多大的風(fēng)雨，也吹不倒小鳥(niǎo)為住上溫暖的窩而克服重重困難筑巢的意志，吹不倒水杉筆直挺立的身軀。小鳥(niǎo)有了水杉更加安全，水杉有了小鳥(niǎo)更有生機(jī)，我愛(ài)小鳥(niǎo)，更愛(ài)水杉!
描寫(xiě)水的作文10
有時(shí)，外婆洗碗時(shí)，經(jīng)常洗一個(gè)碗放一大盆的水，看著水“嘩嘩”地流掉，外婆似乎毫不心疼，可我卻急得像一只熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槲覈?guó)是世界水資源貧乏的國(guó)家。在一些水資源缺乏的國(guó)家，喝水都要到很遠(yuǎn)的泉眼去等，還要排上一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)才能挑上一小擔(dān)回家，水成了那里最珍貴的東西。
還有一次，父親從外面找來(lái)一塊磚頭，正小心翼翼地往廁所的水箱里放。我問(wèn)：“父親，往水箱里放磚頭干什么？”“廁所里的水箱太大了，多浪費(fèi)水呀！”父親一邊放一邊對(duì)我說(shuō)，“不放磚頭，放可樂(lè)瓶子也行，但要灌滿了水，不然瓶子就會(huì)漂起來(lái)。還要注意放的位置，不要讓磚頭妨礙水箱里部件里的運(yùn)動(dòng)。”放好磚頭，父親又試著放了一次水，出水量果然比過(guò)去少多了，沖水效果仍很好。
我們身體里的水份，大約能占到體重的70%以上！由此可見(jiàn)水是多么重要呀！而且結(jié)合世界水日，我國(guó)把每年的3月22日所在的那一星期定為“中國(guó)水周”，每年有特定的宣傳主題。
水是生命之源，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。我們要牢記古訓(xùn)——“細(xì)水長(zhǎng)流”、“飲水思源”。如果我們不珍惜水源，地球上最后一滴水將是人的眼淚。
描寫(xiě)水的作文11
昨天，我們上了一篇課文，題目是《只有一個(gè)地球》，文章中說(shuō)道，本來(lái)水是可以再生，但由于人們?yōu)E用化學(xué)物品，不但是它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，回到家，我在電腦上看到了一張圖片，原來(lái)啊，我們的國(guó)家還不是最缺水的，最嚴(yán)重缺水的國(guó)家是日本，雖然加拿大的水源很充足，但他們非常的節(jié)約。
這就像爸爸說(shuō)的：水是居于下位的，這與爭(zhēng)強(qiáng)好勝如一味追求名利的人大相徑庭。河流從高處向低處流，那是因?yàn)榇蠛２攀撬乃诘�，也是曠目的地和墳�(zāi)�。流水并非無(wú)情物，這是屬于生命——水的一生中只追求一個(gè)目標(biāo)“平靜”。
水無(wú)處不在，息息向生，也不時(shí)不有。水向來(lái)以柔軟著稱，但它卻無(wú)堅(jiān)不摧，老子有言道：“柔軟能勝剛強(qiáng)”，就是這個(gè)道理最經(jīng)典就是穿石，一滴小水滴，累年積月敲打堅(jiān)硬的石頭竟能“水滴石穿”，這柔情中蘊(yùn)藏著倔和堅(jiān)定的力量。
生命是水給的水中包有天地的道心，這就是——水的領(lǐng)悟，是生命中不可或缺的情懷！
描寫(xiě)水的作文12
小時(shí)候，我討厭水，我討厭水弄濕我的臉頰，討厭游泳時(shí)水總會(huì)讓我嗆鼻，討厭水會(huì)為人們帶來(lái)事故。。。。。。
長(zhǎng)大了，我喜歡水，因?yàn)樗悄敲疵�，青山綠水，百丈飛瀑，波浪粼粼。水，乃萬(wàn)物命脈之所在。她孕育了生命，使地球上的一切都生機(jī)勃勃；她滋潤(rùn)了萬(wàn)物，使世界中的一切生機(jī)盎然；她哺育了世界，使眼前的一切都充滿了歡樂(lè)。人類(lèi)生存離不開(kāi)水，水造福于人類(lèi)，像著名的都江堰、三峽水利工程、水利發(fā)電等。
而現(xiàn)在的人們，不斷地破壞環(huán)境、惡意砍伐、亂扔垃圾，人們終于嘗到了自已種下的惡果，如干旱少雨、山洪暴發(fā)、河水黑臭，水土流失、草原退化、沙漠面積擴(kuò)大等等。在這些現(xiàn)象頻發(fā)的事實(shí)面前，地球上的人類(lèi)該醒悟了，呼吁大家：節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境，從小事做起，全面保護(hù)珍惜水資源，還我們一個(gè)清新明亮的世界！
描寫(xiě)水的作文13
一滴水能夠拯救一個(gè)人；一滴滴水會(huì)支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生，但我們也要節(jié)約用水。
從生活中的一點(diǎn)一滴做起：洗完米的水可以澆花；洗完衣服的水可以洗拖布，然后沖廁所；洗完水的手可以洗襪子�？吹剿堫^里的水嘩嘩的流著，我們應(yīng)該跑過(guò)去把它關(guān)緊。
我們知道每一滴水都是有生命的，我們應(yīng)該能節(jié)約就節(jié)約，不要不斷的浪費(fèi)水資源，因?yàn)樗怯邢薜�，�?yīng)該保護(hù)它。
我們知道每一個(gè)干旱的地區(qū)是多么的需要水，可那些污染水的人啊，你們是否想過(guò)別人的感受，你們不斷的往河里排放廢水，讓別人怎么用？河水幫助了我們，我們也應(yīng)該幫助河水，因?yàn)槭撬屛覀兙S持了生活。
水資源是有限的，它與其他資源完全不同，它不可以持續(xù)生產(chǎn)。這還不是因?yàn)槿祟?lèi)不顧后果的亂用水資源，才創(chuàng)成這樣嚴(yán)重的后果。
如果沒(méi)有了水，我們無(wú)法從別的地方得到補(bǔ)充，更無(wú)法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子，地球上的水資源支援著我們，我們也應(yīng)該保護(hù)、節(jié)約水資源。
所以，我們一定要節(jié)約用水，把每一滴水都緊緊的握著，千萬(wàn)不要繼續(xù)浪費(fèi)水資源了。
我們要節(jié)約用水，是每一個(gè)人的責(zé)任。
描寫(xiě)水的作文14
水，是我們地球上生命的源泉。它是每天都需要的,它流過(guò)山川和峽谷.
水,有礦泉水,它能解渴;河水,她能養(yǎng)魚(yú),雨水,能澆灌田地,使數(shù)枝發(fā)芽,使花兒開(kāi)花.自來(lái)水,它能洗衣做飯.可見(jiàn)水在生活中無(wú)處不見(jiàn),同時(shí),它也對(duì)人類(lèi)是多重要.那水是哪兒來(lái)的呢?
原來(lái)水資源也是有限的,如果天空長(zhǎng)久不下雨,河中的水就會(huì)慢慢的少下去.水在低于冰點(diǎn)環(huán)境下會(huì)凝結(jié)成小冰晶.我們用的自來(lái)水又是從哪兒來(lái)的呢?自來(lái)水是從河流中抽入髈房,又通過(guò)峀房流入沉淀池,又從沉淀池流入過(guò)濾池到消毒池,又從池子流到了清水池,又流進(jìn)磅房,最后流入每家每戶.
純凈的水在正常的狀態(tài)下是無(wú)色無(wú)味的透明液體,但它不是一塵不變的.它喜歡變,有時(shí)它變成水蒸汽升到天空;有時(shí)變成雨落下來(lái);有時(shí)變成雪,飄下來(lái);有時(shí)又變成雹子砸向大地.
水是有限的,它對(duì)我們那么重要,我們?nèi)绾喂?jié)約它呢?我們應(yīng)該不把垃圾丟入河道,洗簌用下來(lái)的水可以利用拖地板,洗刷馬桶等,居民生活中的排污水被利用清掃馬路…….
水是我們生活中必不可少的一部分.保護(hù)水資源對(duì)人類(lèi)以及人類(lèi)的朋友----動(dòng)植物多么的重要啊!
描寫(xiě)水的作文15
水，無(wú)色無(wú)味無(wú)形無(wú)態(tài)，隨波逐流隨想而做。它是世界上最清澈純凈的東西。它不論生世和環(huán)境，平淡看待世俗。我們其實(shí)可以向水學(xué)習(xí)很多。
“一滴水怎樣才可以不干涸？”“融入大海。”是啊，人不也是一樣的嗎。只有融入集體和社會(huì)才可以更好的發(fā)展和壯大，更好的活下去。也許很多的人不懂的怎樣融入，就算進(jìn)入也不會(huì)很好融合。其實(shí)就是一個(gè)成語(yǔ)“求同存異”。尊敬別人的意見(jiàn)，同意大家的決定。
水無(wú)論怎樣都希望保證自己的純凈�？赡芎芏嗳藭�(huì)誤會(huì)水�？赡苡X(jué)得它“近朱者赤，近墨者黑”。就算它這樣被人誤會(huì)，它依然不改�？墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò)經(jīng)過(guò)它的碰觸，其它的都很潔凈。我不愿意它這樣受辱，可是它依然微笑。
水安靜時(shí)謙虛，奔騰時(shí)不驕傲。就是這樣的令人欽佩。是啊，敢問(wèn)凡人能有幾個(gè)可以做到這樣。處于低谷的時(shí)候不會(huì)喪失最初的心，不做違心的事情；處于高潮的時(shí)候不會(huì)過(guò)于驕傲，讓人感覺(jué)失去最初的純真。真正可以完成做到的究竟有多少人？可以像水這般的保持赤子之心。
水的安靜，水的涌動(dòng)翻騰是那么的勾人心弦��！
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