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水的力量作文

時(shí)間:2024-03-25 19:05:16 林強(qiáng) 我要投稿

水的力量作文(精選18篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的水的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

水的力量作文(精選18篇)

  水的力量作文 1

  媽媽帶我來到鋼琴培訓(xùn)中心。一進(jìn)門,前臺的老師問了我的名字,然后指著第三個(gè)教室對我說:你去那間吧!我有些害怕,心想:要是這個(gè)老師很兇怎么辦?我走到門口,拽著媽媽的袖子,踮起腳往門里張望。一個(gè)身材苗條的女老師坐在鋼琴前,黑色的卷發(fā)披在肩上,穿了一件很漂亮的裙子。修長纖細(xì)的手指在琴鍵上輕輕跳動,美妙的音樂隨即流淌出來,她的頭隨著節(jié)奏還輕輕擺動。這個(gè)老師看起來并不兇。我想,于是便推開門進(jìn)了教室。女老師回過頭,我一下被她那雙水靈靈的眼睛吸引了,那是一雙帶著笑閃著星光的眼晴,我感到很親切,不再害怕了。她微笑著做了個(gè)自我介紹:我姓賀,你可以叫我賀老師,馨媛,以后我就是你的鋼琴老師了。賀老師的聲音輕柔溫和,我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上便喜歡上了這個(gè)美麗親切的老師。

  我已經(jīng)跟賀老師學(xué)習(xí)鋼琴六年了,我越來越喜歡她。一次,賀老師為我示范一首曲子,只見她把白皙的雙手輕輕地放在琴鍵上,纖細(xì)的指尖有節(jié)奏的`敲著黑白雙鍵,優(yōu)美的音樂一會兒委婉,一會兒激昂,一會兒像泉水從幽谷緩緩流淌,一會兒如潮水拍打巖石一般,一曲結(jié)束后,我還沉浸在優(yōu)美的樂曲中。老師對我微微一笑,輕聲說:試試吧!我點(diǎn)點(diǎn)頭,學(xué)著老師的樣子,把手輕輕放在琴鍵上,面帶微笑彈奏起來?蓜倧棽痪,我就發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是那么簡單,每個(gè)音符都像在和我作對一樣,手也不聽使喚,彈出的音斷斷續(xù)續(xù),漸漸地,我有點(diǎn)泄氣,垂下了頭。賀老師發(fā)現(xiàn)我沒了自信,并不生氣,輕輕拍拍我的背,鼓勵我說:找準(zhǔn)節(jié)奏,看清音符,不要著急,一小節(jié)一小節(jié)的彈!她耐心地指著譜為我講解、示范,聲音輕柔又堅(jiān)定,那雙有星光的眼睛溫柔地注視著我,是明媚的陽光,是春天的雨露,又是催人奮進(jìn)的號角,給了我力量,我又樹立了信心,漸漸地找到了感覺。每當(dāng)彈完一小節(jié),賀老師都會一邊點(diǎn)頭一邊笑著對我說:很好!有進(jìn)步!繼續(xù)加油!

  溫柔親切的賀老師象水一樣,水是柔軟的,但水又可穿石。這種如水的力量把我領(lǐng)進(jìn)鋼琴的世界、音樂的殿堂,讓我努力堅(jiān)持下去。謝謝您,賀老師!

  水的力量作文 2

  水是生命的源泉,工業(yè)的血液,城市的命脈。沒有水的世界就如同被抽干血液的人體,只是一副干癟的軀體,毫無活力。地球表面71%都是水,從太空中遙望,地球就是一個(gè)美麗的藍(lán)色水球。然而這都是表面,事實(shí)上,人類容易利用的淡水資源只占總體的0.3%!隨著科技的進(jìn)步,工農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展,大量淡水資源被污染。再加上人口的不斷增多,水資源更加短缺,人類即將面臨嚴(yán)重的生存危機(jī)——缺水。

  現(xiàn)在全世界每年有25000萬人因水污染而死,10億人喝不到干凈水,全球有100余個(gè)國家缺水,這其中也包括中國。我國的淡水資源雖較為豐富,但水污染極其嚴(yán)重,80%的河流都遭到了污染。況且我國是個(gè)人口大國,人均水資源占有量僅為世界的四分之一。這些數(shù)據(jù)多么觸目驚心!由此可見,水就更加顯得寶貴了,更加值得我們?nèi)ス?jié)約、保護(hù)、珍惜。

  記得曾有一則廣告語:如果人類不珍惜水,世界上最后一滴水也許就是人類的眼淚!是啊,人類如果再不迷途知返,當(dāng)世界上的最后一滴水干枯時(shí),剩下的就只有悔恨的眼淚了。那么,我們該如何節(jié)約水資源,不讓悲劇發(fā)生呢?

  節(jié)約用水,應(yīng)從生活中的點(diǎn)滴開始。有些人會覺得,在生活中節(jié)約一升水是微不足道的,根本沒有什么效果。但你或許不知道,我們家里沖一次馬桶所用的水相當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;你或許也不知道,夏天沖個(gè)涼水澡,使用的水相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟(gè)人的日用水量。因此,千萬別小看這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約,它可以匯集成小溪,小溪可以匯集成江河,而江河可以匯集成大海,最終的力量將是巨大的。

  生活中的許多水都是可以二次利用的,比如:洗菜的水可以用來澆花:洗臉洗腳的水可以用來沖廁所;淘米的水可以用來擦洗家具,不僅節(jié)約環(huán)保,而且效果也很好。當(dāng)然,節(jié)水的辦法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,淋浴的`時(shí)間少5分鐘;不玩水槍之類浪費(fèi)水的玩具;將漏水的水龍頭擰緊一些……這些在我們生活中再平常不過的舉手之勞,卻可以讓許多孩子喝到干凈的水,何樂而不為呢?

  不管地球有多大,但地球上的資源總是有限的,總會有枯竭的那一天。這個(gè)世紀(jì)有水,不代表下個(gè)世紀(jì)也有。讓我們從點(diǎn)滴開始,從細(xì)微著手,共同努力,保護(hù)水資源吧!

  水的力量作文 3

  “你怎么搞的?你要知道中國現(xiàn)在只有五個(gè)淡水湖泊了!你還這么浪費(fèi)水!”在劉老師的譴責(zé)聲中,我深深地低下了頭,我為我的行為而感到慚愧。從這一刻起,我決心節(jié)約用水。

  水,真的用不完嗎?據(jù)我所知,在我們中國最缺的一樣?xùn)|西就是水。我們的淡水資源只有28000億平方米,只占全球的6%。

  在我們的生活中處處可以見到節(jié)約用水的標(biāo)語,你,做到了嗎?許多人都喜歡把水龍頭開到最猛,任憑水在那“嘩嘩”流淌,仿佛在平靜的欣賞一道美麗的“袖珍瀑布”。你可曾想過,有一天沒有了水,地球會怎樣?花兒緊鎖著眉頭,大樹不在搖擺,人們不再精神抖擻,個(gè)個(gè)失魂落魄……

  記得有一次,我與父母來到五星級酒店。這里富麗堂皇,我去洗手,準(zhǔn)備吃飯!皣W嘩”的流水聲又在我耳邊響起!耙∫!真好玩!嗚耶!姐姐你也來呀!”我正想過去和他一起玩,突然劉老師的話在我耳邊響起,我克制住自己,用手快速地關(guān)緊水龍頭,便生氣的對他說:“上面明明寫著節(jié)約用水人人有責(zé),你為什么這么浪費(fèi)?”沒想到,他竟然哭了起來。我不知所措的望著他。他的哭聲引來了他的媽媽,他媽媽聽完事情的經(jīng)過后,竟兇巴巴地對我說:“不就浪費(fèi)點(diǎn)水嘛!有必要嗎?又不要你付錢!去,去,該干嘛干嘛去,別在這礙事!”說著那位阿姨又?jǐn)Q開了水龍頭。我無可奈何,只好揚(yáng)長而去?梢姶蠖鄶(shù)人都沒有意識到缺水的嚴(yán)重性。

  綠地消融著,取代者是那貪婪、永不滿意的沙漠?勺锟?zhǔn)拙褪俏覀冏约!水對我們來說十分重要,假如不下雨,地球上的淡水只夠我們用四年左右的時(shí)間;假如我們不吃食物的話,可以活上一年左右的時(shí)間,但不喝水的.人最多只能活上十天?梢,水是我們的生命之源。

  地球是無私的,也是渺小的,它在給我們源源不斷地提供生活資源的同時(shí),自己也在逐漸衰竭。所以,我們要負(fù)起這份責(zé)任,不讓水從我們的指縫中緩緩流去,直到?jīng)]有。

  最后,我決定從小事做起。在學(xué)校,看見沒有擰緊的水龍頭伸出雙手,出動擰緊;在公共場所,如游樂場,少玩用水做的游樂設(shè)施;在家,洗菜的水,可以用來洗碗,循環(huán)用好每一滴水……。

  “假如地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚!泵慨(dāng)聽到這句話我的心就會緊張起來。所以,讓我們攜起手來,共同保留美好家園。

  水的力量作文 4

  淚水是心靈罪惡的贖罪,淚水是浪子回頭后的悔過。淚水是心靈感情的無限映射!}記

  “啪”一聲沉悶的拍桌子的聲音,桌子上是一張慘不忍睹的試卷,試卷的姓名寫的就是我。老師在一旁唾沫橫飛的說著我如何上課玩,不認(rèn)真完成作業(yè)的種種劣跡,母親在一旁像學(xué)生一樣站著,連連點(diǎn)頭,路過的學(xué)生頻頻伸頭進(jìn)來看,辦公室里的老師也不時(shí)把視線投過來。母親常年勞作,已經(jīng)黝黑的臉上泛出了不自然的紅暈,母親再三保證我下次一定不會再犯了。老師用爛泥扶不上墻的眼神看著我說:“去吧“,出來辦公室,母親仿佛老了十歲,腰比剛剛更彎了,我低著頭,等待著母親的責(zé)罵,可母親只是伸出那雙粗糙纖細(xì)的手拍了拍我頭,嘆了口氣說:”走吧,回家吧“。那口氣仿佛一個(gè)重重地拳頭打在我的心口,痛,非常痛。

  回到家里,母親坐在老舊的沙發(fā)上,一言不發(fā),我也自覺的站在她背后,橘黃的燈光照亮這個(gè)狹小的客廳,把一切鍍上金色的光輝,母親的背影變得柔和了。我開始仔細(xì)打量著母親,明明只有三十幾歲,看著卻像四十了。背因?yàn)槌D陝谧,被家庭?重?fù)?dān)早已壓彎了。頭發(fā)里那根根藏也藏不住的銀絲,是為了家里的生計(jì),而是四處奔波長起來的嗎?那近視的雙眼是為了給我連夜起制毛衣而累壞了嗎?那雙長著老繭的雙腳是為我一句想吃山里的野菜的一時(shí)興起之言而踩自行車走了幾公里路而生成的嗎?

  想到這些,我的眼眶微微泛著淚,鼻頭微酸,抬眼看著母愛的背影,此刻已經(jīng)微微抖動著,我的心里十分難受,卻又不知所措,這比我被老師趕出教室,指著頭痛罵更難受,我的仿佛已經(jīng)不再聽我使喚,心引導(dǎo)著我走過去,我蹲下來,看著母親,母親的眼里充滿淚水,眼睛,鼻頭早已泛紅,那一顆顆晶瑩的淚水仿佛敲打著我的心,生疼、生疼,我伸出手輕輕地拂拭的母親的淚水,此刻我已泣不成聲,抽噎著說:“對不起“。母親用手溫柔的扶起我,擦干了我的眼淚不知從何時(shí)起,我已長得比母親高了。

  經(jīng)過那天后,我長大了,這是母親的淚水使我蛻變,母親一直在路的盡頭,母親步履蹣跚,我相信以后母親的步子會更年輕,路更平,因?yàn)槟赣H有了我的攙扶,我會劈開路上的荊棘。

  我坐在桌前做的功課,看著窗外寒風(fēng)呼嘯,我們心里卻溫暖依舊。

  水的力量作文 5

  我是一滴水

  在大自然中,我是一滴水,我是大自然中一滴不起眼的水,水的世界是絢麗多彩的。

  有滾滾的`黃河,有濤濤的大浪,還有綿綿的秋雨。

  我是大自然的一員,大自然的生息都離不開我?晌乙彩切∠囊粏T,有兄弟姐妹陪我玩,有小魚哥哥教我們知識,還有柔軟的海草給我當(dāng)被子。白天我和兄弟姐妹在這里盡情的歌唱,我陶醉在這個(gè)世界里了,我有一個(gè)愿望,就是去看外面的'世界。有一天,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己在天空飄啊飄,飄到了云哥哥的懷里,我看到很多兄弟姐妹都在這里。過了好久,云哥哥抱不住了,就把我們?nèi)龅搅耸澜绺鞯。我從此以后過上了新的生活。

  我很快樂,因?yàn)榇笞匀挥辛宋,我才很快樂,雖然早晚有一天我會消失。

  水的力量作文 6

  今天,我和媽媽去自來水廠看看自來水是由什么步驟而成的。

  到了自來水廠后,我才知道,原來自來水不是“自來”的`.。是由自來水廠的工人叔叔阿姨們從左江里抽上來,經(jīng)過地下的大水管流到自來水廠的凈水站的折板反應(yīng)池里,經(jīng)過多次沉淀后,才可以流入斜管沉淀池里,反復(fù)的沉淀后再流到虹吸濾池里過濾,再流入清水池里,中間還要投入消毒藥進(jìn)行消毒。最后,經(jīng)過叔叔阿姨們用機(jī)器把水送到千家萬戶的家里。所以,我們一打開水龍頭就有干凈的水流出來。

  我們不應(yīng)該浪費(fèi)水,應(yīng)該珍惜每一滴水。

  水的力量作文 7

  大家好,談到我大家一定不會覺得陌生,我就是大家耳熟能詳?shù)淖匀毁Y源——水。我一個(gè)雖然微不足道,但我們整個(gè)家族卻很龐大,你們可不要小看我們,我們的`用處可大了,我和我的兄弟姐妹幫助農(nóng)民伯伯灌溉莊稼,幫人們洗衣服,幫助人們做飯,還幫助人們發(fā)電呢!

  不過,由于人們不珍惜水資源,過度砍伐樹木,所以每到一定時(shí)期,兄弟姐妹們就咆哮著,沖毀堤壩,越過橋梁,吞噬田野,危害人們,每當(dāng)想到這些,我就覺得十分慚愧。

  為了阻止慘劇的'發(fā)生,人們想盡辦法,建造大壩,引水入海,多多種樹,同學(xué)們,你們知道我的愿望嗎?那就是愿你們好好學(xué)習(xí),將來保護(hù)自然資源,多種樹,不讓我們制造水災(zāi),讓人們過上幸福安康快樂的日子。

  水的力量作文 8

  我的家鄉(xiāng),在黃河岸邊,它有一個(gè)好聽的名字,叫三門峽。我家鄉(xiāng)的水最主要的就是黃河。

  黃河的水是黃色的,浪有時(shí)大有時(shí)小,波浪翻滾的時(shí)候,聲音特別大。河水很涼,冬天的時(shí)候會結(jié)冰,但是不結(jié)冰的地方會有天鵝飛來游泳,岸上還有很多天鵝,所以我們這里又被稱為“天鵝之城”。我想,黃河里一定還有魚,不然的話到洛陽怎么會有鯉魚跳龍門這句話呢?

  我愛我的.家鄉(xiāng),也愛我家鄉(xiāng)的水。

  水的力量作文 9

  星期天,我和媽媽在家里做試驗(yàn)。我先把紙杯戳了一個(gè)洞,再往杯里裝滿水,然后我看鐘表,一分鐘,二分鐘,三分鐘……看了七分鐘,杯子里的水漏完了。

  我問媽媽:“這樣算,一天要漏掉多少水呢?”媽媽說:“要漏掉二百多杯呢”我驚奇極了,竟然有這么多。平時(shí),我經(jīng)?吹綄W(xué)校的水龍頭因?yàn)闆]關(guān)緊,長年累月的滴水,那得浪費(fèi)多少水!

  我想以后,我們都要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,珍惜每一滴珍貴的'生命之泉。

  水的力量作文 10

  我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖。

  湖是方形的。湖水清澈見底。湖的四周是一片碧綠的`樹木,最吸引人的是柳樹。春天,微風(fēng)吹過,把她那長發(fā)吹地微微擺動著,美麗極了!湖水映出的人影十分秀麗。岸上還有一片綠蔭如毯的草地,草上開滿了五顏六色的`花,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、粉的,絢麗多彩。

  我愛我家鄉(xiāng)的水。

  水的力量作文 11

  我的家鄉(xiāng)在美麗的成都,這里有山有水,風(fēng)景秀麗。我的家住在天府花園,小區(qū)里面有一條彎彎曲曲的小溪,小溪的左邊是條小路,右邊種了許多花草樹木。每當(dāng)我從池塘邊走過,看見水面上總有大片大片的樹葉浮在水面上。

  水的顏色是碧綠碧綠的,不過紅紅的花瓣和翠綠的.樹葉落下來,它就變成花花綠綠的,每當(dāng)春天來臨時(shí),河邊那芳香的野花,倒映在水中,碧水里像映著一副美麗的圖畫。

  小溪的樣子像彎彎曲曲的迷宮,一眼望不到盡頭。水里有大大小小,各式各樣的.石頭。每當(dāng)炎熱的夏天來到,小溪邊就會有許多小孩在溪邊捉小蝌蚪,還有的在石頭上爬來爬去捉迷藏,大人們就在旁邊的椅子上乘涼。

  水的力量作文 12

  我的家鄉(xiāng)很美,有山有山水。每次回家鄉(xiāng)的時(shí)候,媽媽都要帶我去小溪邊玩耍。我每次去,溪水都是清澈見底。河里的.小魚歡快地游來游去。我和媽媽都非常喜歡它。

  又一次,我和小伙伴們?nèi)バ∠呁,我們挪開一塊大石頭,看見有一只小螃蟹,我剛要伸手去把小螃蟹拿出來,它撐開大鉗子夾住了我的手指,頓時(shí)血流不止,我趕緊把手伸入溪水中,血把溪水染紅了一大片。過了一會,溪水還是清澈見底。

  我家鄉(xiāng)的'水真神奇,我喜歡家鄉(xiāng)的水。

  水的力量作文 13

  水,大家都很熟悉。它,是生命之源。

  水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰點(diǎn)0℃,沸點(diǎn)100℃,4℃時(shí)密度最大。它由氧與氫構(gòu)成的,別看它構(gòu)造簡單,但對于人類的益處卻是非同小可的'。沒有水,就沒有生命。如果,你有40千克,水就有30千克,占了3/4。由此可見,水是人體的.一部分。一個(gè)人不吃飯可以堅(jiān)持一個(gè)星期,不喝水,最多4天,就會離開人世。有人說:“我曾經(jīng)只吃冰還活得好好的呢!蹦敲,他就大錯特錯了——冰是水的固態(tài)。但水的氣態(tài),也就是水蒸氣,就不能解渴了。

  大家要節(jié)約用水!我們的家鄉(xiāng)——成都已被列為中國嚴(yán)重缺水的城市了。

  沒有水,后果不堪設(shè)想。

  水的力量作文 14

  家鄉(xiāng)的水——清澈又涼爽,走在山路上,山上的水從路邊的山上傾瀉而下,形成一個(gè)瀑布,水聲嘩嘩的,水在石頭上飛濺而起,濺起很多水珠,落下來的水在路邊上形成一條長長的小河,流淌著順著山溝向下流去。

  游人們在水中打水、嬉戲,拿起一塊石頭往水中扔去,在水邊的石凳上打撲克、下棋,吃東西,好像進(jìn)入仙境一般,在這里讓人真正感受到大自然的`氣息,讓我感覺無比快樂。

  水的力量作文 15

  我的家鄉(xiāng)在西安,天氣晴朗時(shí),每天上學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去都能看到綿延起伏的南山。放假了,我就和爸爸媽媽進(jìn)山,走進(jìn)那滿眼綠色的天然氧吧,登高遠(yuǎn)眺。

  有山當(dāng)然也少不了水。這里的溪水從山頂潺潺流下,清澈見底還涼涼的。夏天一些大人在比較深的`地方游泳,這樣是不安全也不文明的`。我們小孩子在溪邊捉小魚、小蝌蚪……去年我還捉到了兩只小螃蟹呢!人多時(shí),我們還可以打水仗,你來我往玩的不亦樂乎。

  如果要痛快地游山玩水,那就來我們美麗富饒的大西安吧!

  水的力量作文 16

  生活中到處都可以看到水,有海水、河水、井水、自來水、雨水等等。它們的用處都非常大。輪船可以在海水上行駛,海水還是海洋生物溫暖的家;河水可以幫助農(nóng)民伯伯灌溉農(nóng)田,小鴨能在河水里快樂的游來游去;井水、自來水我們可以用來洗衣,煮飯……雨水可以滋潤萬物。如果沒有了水,是一件多么可怕的事情呢?水是人們不可缺少的.東西,我們應(yīng)該珍惜,愛護(hù)水資源,節(jié)約用水。

  小伙伴們,水的作用是多么奇妙呀!我們洗完手后要關(guān)好水龍頭,還可以用盆把洗手的水接著用來澆花……讓我們大家一起從小養(yǎng)成節(jié)約用水的`好習(xí)慣吧!

  水的力量作文 17

  我喜歡水,因?yàn)樗嵌嘧硕嗖实摹?/p>

  下雨了,一滴滴小雨在天空中歡快的舞蹈、游戲、歌唱,這些雨滴悄悄地落在地面上,然后融合在一起,慢慢的越來越多,就匯成了一條條水流。

  這些水流像一張張發(fā)光的宣紙,慢慢的蠕動著,不斷地向前,蹦蹦跳跳地向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)著,于是許多的`水流又漸漸的匯成了一片靜靜的湖。

  靜靜的湖面上沒有一絲波紋,平靜地像一面光滑的鏡子。一只小船在這塊綠得晶瑩的水晶上自由的滑行著。這只小船的影子映在湖面上,好像湖面下也有一只小船在跟隨上面那只小船一樣。

  透過平靜的湖面,可以看到許多小魚在船邊嬉戲,開心的吐著小泡泡。也許它們和我一樣,也喜歡這多姿多彩的水世界吧!

  水的力量作文 18

  一天晚上,我和爸爸媽媽一起去芙蓉廣場玩。廣場上燈火通明,人山人海,非常熱鬧。

  聽爸爸說廣場上安裝了幾臺自動凈水器,我和媽媽很想去看看,到底是個(gè)什么設(shè)備。我興高采烈地跑過去,就看到一排嶄新的設(shè)備“站在”小花園旁,真神氣!這時(shí)有小朋友過來喝水了,喝完后,水龍頭也不擰緊就跑了。還有幾個(gè)小朋友居然玩起了水仗,把水互相潑在對方的`身上,水還在“嘩嘩”地流著,真令人心疼。我急忙跑過去把水龍頭擰緊。媽媽贊賞地朝我點(diǎn)點(diǎn)了頭,花園里的小花和小草放佛也對我點(diǎn)頭微笑呢。

  媽媽告訴我,水是生命之源,并不是取之不盡,用之不竭的,萬物的.生長都離不開水。所以,我們一定要節(jié)約用水,保護(hù)我們的生活環(huán)境。

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