水珍珠作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的水珍珠作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水珍珠作文1
雨點(diǎn)打在窗上。發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音。天氣很悶，與這雨天有些不著調(diào)。
打開(kāi)窗戶，因?yàn)槲蓍鼙容^長(zhǎng)，所以雨滴并沒(méi)有打在我的身上，伸出手，夠到了幾滴“水珍珠”。
冰冷的“水珍珠”一碰上我溫暖的手掌，就立馬換了一個(gè)造型，從“魯伯特之淚”般的形狀變成了“太陽(yáng)”般的形狀。水珍珠觸到我掌心時(shí)，還是冰冷的，這種冷是經(jīng)歷了大自然洗禮的冷。也不知是我的掌心暖和了它，還是接受了它的溫度，漸漸的，我感覺(jué)它不再冷了
我想到了我生活的這個(gè)社會(huì)。這個(gè)社會(huì)總有著各種“樣貌”，生活在這個(gè)社會(huì)中，我們只有去適應(yīng)它，就像我的手適應(yīng)了“水珍珠”的溫度那般。但也還有另一種選擇，就是用自己的力量去改變它，就像水珍珠形態(tài)的變化，也像我的手心改變了它的溫度那樣。社會(huì)生活是殘酷的，雖然身為中學(xué)生的我還沒(méi)進(jìn)入社會(huì)，但我們也沒(méi)有遠(yuǎn)離社會(huì)�！皼](méi)有什么遠(yuǎn)離社會(huì)的說(shuō)法，只有被社會(huì)淘汰的份罷了�！�
水珍珠作文2
今天，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)說(shuō)小門(mén)口的小攤上賣(mài)一種很奇怪的東西，名叫“水珍珠”.它是一個(gè)生活在水里又圓又軟的小球，過(guò)上幾個(gè)小時(shí)，就會(huì)生下一個(gè)個(gè)小小的球?qū)殞�。我被這些傳聞吸引住了，迫不及待地來(lái)到校門(mén)口買(mǎi)了一個(gè)“水珍珠”.
它的外表是淡黃色的，里面卻有紅有綠，五光十色，漂亮極了！我就像對(duì)待寶貝似的小心地放好它。
放學(xué)后，我從碗架上取下一個(gè)大碗，把“水珍珠”小心翼翼地放入碗里，然后倒入一些清水，眼睜睜地等著它下小寶寶，可是，還沒(méi)這么快，我只好將它放到床頭柜上。第二天一早，我又看，球?qū)殞氝�沒(méi)有生出來(lái)，我心里嘀咕著：昨天的那些是不是謊言？唉！還是再等等吧。到了我上午放學(xué)去看看，結(jié)果還是沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，我真是等的不耐煩了，決定把它當(dāng)個(gè)實(shí)驗(yàn)品試一試，我拿起小刀小小心心地把“水珍珠”切成兩半，想不到里邊的'球?qū)殞氁还锹祪旱嘏芰顺鰜?lái)。球?qū)殞毧烧娑嘌�！有紅的、有綠的、還有黃的……真是美極了！我數(shù)一數(shù)，發(fā)現(xiàn)一共有13個(gè)球?qū)殞殹?/p>
看著可愛(ài)又美麗的球?qū)殞殻倚睦飿?lè)開(kāi)了花。
水珍珠作文3
早聽(tīng)說(shuō)珍珠泉景區(qū)歷史悠久，耐人尋味，更富有詩(shī)情畫(huà)意的景色。暑假，這個(gè)心愿終于如愿以?xún)斄�。我和爸爸媽媽一起去觀賞了美麗的珍珠泉。
我們坐車(chē)很快便來(lái)到了水冶珍珠泉公園。走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)院內(nèi)綠草如蔭，樹(shù)木郁郁蔥蔥，古柏參天，環(huán)境清新宜人。媽媽還給我講了一個(gè)關(guān)于拔劍泉的故事。相傳朝廷名將韓琦西征夏途經(jīng)此地，時(shí)值盛暑，兵士干渴難忍。韓琦十分著急，隨手將寶劍插在地上，等拔劍時(shí)，竟有一眼泉水冒出，士兵們也紛紛效仿，便涌出了越來(lái)越多的泉水，遂名此泉拔劍泉。
聽(tīng)到這里我不由得快步走向泉邊，想親眼目睹一下它的神奇與魅力。展現(xiàn)在我眼前的是那如翡翠綠般的泉水，綠的像是被周?chē)G樹(shù)染過(guò)似的；水是那樣清，清的能看見(jiàn)沉積在水底的沙粒和石頭。最有趣的當(dāng)然是那晶亮的，飽滿的，一嘟嚕一嘟嚕從水底冒出來(lái)的水泡了。那些活潑可愛(ài)的小水泡源源不斷的從地下冒上來(lái)，一開(kāi)始，水泡很小，搖晃著越升越高，越來(lái)越大最后在水面上拱起了一個(gè)泡泡，但瞬間又消失了，融在水里。那冒不完的水泡就像一朵朵水花。這邊凋謝了，那邊又盛開(kāi)了。
好美麗的珍珠泉啊！我看的都陶醉了，最后我們還是戀戀不舍地回家了。珍珠泉，我們以后還回來(lái)看你的。
水珍珠作文4
一天，天空下著雨，一直下到晚上才停。
池塘里的荷葉上，有一團(tuán)水珠，大家把水珠稱(chēng)作水珍珠。水珍珠在荷葉上圍成一串串項(xiàng)鏈、床、珠子等等。大家都說(shuō)：“真好看！真好看！”水珍珠謙虛地笑一笑說(shuō)：“也沒(méi)那么好看了�！毙∏嗤苷f(shuō)：“我可以躺在你身上睡覺(jué)嗎？”小魚(yú)問(wèn)：“你可以送我一串項(xiàng)鏈嗎？”突然，一只可愛(ài)的小金魚(yú)把頭伸出水面說(shuō)：“水珍珠姐姐，您可以送我一些水珠嗎？我要分享一些給好朋友，可以嗎？”水珍珠聽(tīng)了大家的要求，毫不猶豫地把水珍珠分享給了大家。
小青蛙睡覺(jué)了；小魚(yú)也有了裝飾；小金魚(yú)也把亮閃閃的水珠分給了大家。
在水中有一條小鳳魚(yú)，她非常嫉妒水珍珠。就故意把自己的金項(xiàng)鏈藏在水珍珠的背后。小鳳魚(yú)就拼命在水中叫說(shuō)：“我的金項(xiàng)鏈被偷了。”大家都出來(lái)幫著小鳳魚(yú)找金項(xiàng)鏈，結(jié)果在水珍珠背后找到了。小鳳魚(yú)就拼命說(shuō)是水珍珠偷的。大家都有些不相信小鳳魚(yú)，水珍珠也說(shuō)不是自己干的。突然，一只魔法魚(yú)出來(lái)了，馬上把情景用魔法放了出來(lái)，大家才真正相信是小鳳魚(yú)抵賴(lài)的，就懲罰了小鳳魚(yú)。
天亮了，水珍珠慢慢地消失了。大家都舍不得她，一只老魚(yú)出來(lái)說(shuō)：“水珍珠雖然消失了，但是，她的謙虛和善良，仍然留在我們心中。
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