節(jié)水的作文【薦】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的節(jié)水的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)水的作文1
來之前聽爸爸說,皎口水庫就是給我們家供水的水庫,我今天親眼看到了這個水庫的模樣,覺得特別有意義。
午飯后,我們來到岸邊做實驗。先用兩個燒杯裝了水,然后在一個杯子里放入洗衣粉并攪拌。過了一會兒,在兩個杯子里都倒入酚酞試劑。被倒入洗衣粉的那杯水迅速變成了紅色;另一杯沒有變色。老師給我們講解,這是因為洗衣粉使普通的水變成了強堿性水,這種堿性水如果滲入地下就會污染地下水資源。我聽了,使勁點點頭。
回家后,我第一時間就把這個實驗結(jié)果告訴了媽媽,請媽媽不要隨便把洗衣水潑到地上,而是應(yīng)該倒入下水道,這樣它們就會通過管道被送到污水處理廠。經(jīng)過凈化,它們又能變成干凈的水了。媽媽聽了,非常驚訝地說:“你怎么知道這么多?”哈哈,因為我還獲得了“親水小使者”的榮譽證書呢。爸媽都開心地說:“怪不得懂得那么多,咱家的娃娃成‘親水小使者’了呀!”
節(jié)水的作文2
水是人類生命的源泉,沒有水,人類就無法生存下去,可是人們現(xiàn)在卻不懂珍惜水,污染、浪費水資源,使那些干旱地區(qū)的莊稼因為缺少水而枯死,牲畜因為缺少水而渴死,人們也變得有氣無力,生命垂危!正因為這樣,所以我們要節(jié)約生活中的每一滴水,F(xiàn)在,我們就談?wù)勗鯓庸?jié)約一盆水吧!
一盆水,可以先來淘米,淘過米后還可以洗菜,洗過菜后可以用來洗碗,然后再用來沖廁所。一盆水有這么多用處,那大家就更不能浪費水資源了。不如,我們就來親自體驗一下吧!
一大早起來,我弄來一盆水,先用來洗臉?biāo)⒀,洗刷完后,接著這盆就要“光榮犧牲”去沖廁所了。這樣一來,不僅臉和牙齒洗好了,廁所也變得干干凈凈了。
現(xiàn)在,你應(yīng)該認識到水有這么多的用處了吧!讓我們從現(xiàn)在開始,節(jié)約用水,讓地球媽媽別再為她的孩子傷心了!
節(jié)水的作文3
你知道水的重要性嗎?你知道一些用過的水還能干什么事嗎?只要我們注意一下生活中的一些細節(jié),你就會在不經(jīng)意之間節(jié)約水資源。
有一次,我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的大盆小盆都裝滿了洗衣水,我很好奇,就問爸爸,為什么盆里放這么多洗過衣服的水,干什么用呀?爸爸回答說:“可以用這些水沖馬桶、洗抹布、拖地!痹瓉恚职謰寢尳舆@么多水是干這個用的。我想應(yīng)該跟爸爸媽媽一塊節(jié)約用水。
從那以后,我在校園里打掃衛(wèi)生的時候,每次洗抹布都把水龍頭開到差不多的地方,洗拖布再也不把水開那么大了。有時,我發(fā)現(xiàn)一年級的同學(xué)洗完拖布忘了關(guān)水龍頭,這時,我飛快地跑過去把水關(guān)了。
聽大人講,我們用的每一方水都要交4角錢的南水北調(diào)費和3角錢的污水處理費。想一想,水龍頭里流出的清水是從遙遠的湖北等地輾轉(zhuǎn)幾千里而來,這一路 經(jīng)過多少人工水利工程,又有多少人付出心血和汗水啊,大量的資金投入和辛苦勞動,真是來之不易呀!咱們?nèi)吻鹉酥梁颖彼Y源非常緊缺,每一方水都是非常寶貴 的,污水處理也能緩解水資源非常緊張的情況。正是因為如此,所以我們更要節(jié)約生活中的每一滴水。節(jié)約用水,讓我們從身邊開始吧!
節(jié)水的作文4
我有一個像生命一樣節(jié)約用水的奶奶。她真的把水當(dāng)成自己的生命,一點都不想要。怎么,你還不信?嘻嘻,我給你說說吧!關(guān)于她的節(jié)水我真的沒什么好說的,因為太節(jié)約了。哈哈,我也不是懸念,讓我滿足你的好奇心吧.
相信大家都知道,每天起床后都要洗臉。是的,我奶奶也會洗臉。然而出乎你意料的是,她洗臉的水不愿意倒,她只好存在那里。你知道她還會用它做什么嗎?那是拖地板。她不愿意再從水龍頭里放出一盆水。而是直接用水拖地洗臉,真的是節(jié)水!而且有時候她看到我開著水龍頭洗臉,認真的看著我,一本正經(jīng)的說:“你怎么了?為什么洗臉的時候要打開水龍頭?盆里已經(jīng)有水了。為什么需要開水,讓它白白流入下水道?”說說你吧,孩子。你父母沒教你節(jié)約用水嗎?水是金。怎么能這樣浪費呢?趕緊關(guān)掉。下次別做了。你聽到了嗎?不對。不能浪費水。水是多么珍貴。你知道嗎."
嗯,我奶奶真是節(jié)約用水!但是我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),不是嗎?
節(jié)水的作文5
環(huán)保是人人都可以做到的,只要你用心去做。我就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。
偶然一次,我在洗手間上廁所的時候,眼睛一瞟發(fā)現(xiàn)了水龍頭的水表,我的好奇心油然而生,便開始行動了。我把水龍頭開到最大,水“嘩嘩”地流,水表上的紅針繞著圓圈快速地轉(zhuǎn)著,然而,當(dāng)我將水龍頭開小一點,水表上的紅針并沒有那么快,而是慢慢地轉(zhuǎn)著。于是,我便想到了一個省水的方法。每次用水,把水龍頭開小一點就會節(jié)約很多水。就比如在洗手時,打肥皂用不著水,這時就把水龍頭關(guān)掉,打好肥皂再打開水龍頭,注意,盡量開小一點哦。雖然一次,兩次不能體現(xiàn)什么,但是一直堅持下去將會節(jié)省許多水。這不就是一個節(jié)水小竅門嗎?
即使在洗澡時也可以節(jié)水。當(dāng)我們打開蓮蓬頭時,冷水“嘩嘩”地流出來,而那些水都會被浪費掉。許多人往往都是置之不理,其實我們只要做一件舉手之勞的小事,把一開始的冷水都注到盆里,那些水不就可以用來洗臉、洗衣服、澆花、沖馬桶、洗拖把等,用處多著呢!
節(jié)水的方法還有很多種,我就不一一介紹了。瞧,我的發(fā)現(xiàn)很有意義吧。
節(jié)水的作文6
親愛的小朋友、家長、老師們:
大家好。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為幼兒園的小朋友,我們要從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。今天,我們向全園的小朋友、家長和老師們發(fā)出倡議,讓我們攜起手來,努力做到:
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭,學(xué)、用節(jié)水小竅門。
3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈,合理使用電器,用后及時關(guān)閉并切斷電源。
4、愛惜物品。珍愛玩具和圖書,合理使用紙張,愛護公物。
5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品,廢舊物品分類回收。外出時多乘坐公共交通工具,綠色出行。
6、合理消費。不亂花零錢,不向家長提不合理要求。
親愛的小朋友、家長、老師們,讓我們積極行動起來,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,傳承勤儉美德!
節(jié)水的作文7
水是人類生命的源泉。沒有水,人類將無法生存;萬物不能生長;世界將不會如此多姿多彩。因此,我們要珍惜水,愛護水。我的媽媽就是一位節(jié)約用水的典范。
那是一個陽光明媚的早晨。我從睡夢中醒來。我快速刷好牙,放了一大盆子水就準備洗臉,洗完臉后,我端著沉重的盆子一搖一晃地準備倒掉。這時,媽媽剛好買完東西回來。她看至我這副模樣,大聲地尖叫起來:“!”這聲音嚇我一跳,手一抖,盆子差點掉了下來。媽媽趕緊把盆子放下,指著我說到:“你洗個臉怎么放那么多水,洗完還想直接倒掉,你也太浪費了吧!”我不以為然。
媽媽拿起拖把在水中洗了洗就準備拖地!跋茨樀乃梢杂脕硗系,洗拖把,先完后還可以用來沖馬桶!”媽媽邊拖邊說,“人們雖然說水是無窮的源泉,但如果人人都像你這樣浪費水,世界上的水很快就會枯竭!蔽衣犃藡寢尩脑捜粲兴肌
我的媽媽可真節(jié)約用水。平時洗完手后,從不忘記關(guān)水龍頭;一些用完卻還干凈的水,她總會想辦法把它們循環(huán)利用起來。從現(xiàn)在開始,我要向媽媽學(xué)習(xí),做一個節(jié)水的小標(biāo)兵。
節(jié)水的作文8
“嘩啦啦,嘩啦啦……”這天晚上,我又聽見小水滴在唱歌了。
我走出去一看,哦,原來是媽媽在洗菜呀!媽媽洗得可真快,沒過一會兒,蔬菜們就整整齊齊地躺在了菜籃里?墒撬乩镞有很多水,媽媽正準備把水放掉,我趕忙說:“這些水還有用,您千萬別放掉呀!”媽媽說:“那你說說,這些水還有什么用?”我回答道:“這些水還可以沖廁所、澆花呀!”媽媽說:“你真是‘節(jié)水小天使’呀!我們一起去做吧!”
說到做到,我們行動了起來,首先,我拿了一個水瓢,把水給了小花,小花們喝足了水,笑著止不住地朝我點頭。還剩半池水,怎么辦呢?對了,拖地!不一會兒我們就把家里打掃得干干凈凈。最后,我們用拖地水沖了廁所。這天,我們少用了很多水。
月底,媽媽去交了水費,回來開心地說:“這個月,我省了好多錢!”我心想:我的節(jié)水小妙招還真管用!
節(jié)水的作文9
節(jié)水的意義不言而喻,其重要性說起來似乎人人皆知。然而,生活中卻時?吹嚼速M水資源的現(xiàn)象。
洗車場上,那一輛輛潔凈如新的汽車,都在那里暗自較勁。光芒四射、引人注目的同時,有誰注意過那匍匐于地面的水呢?就是我們校園里,浪費水的現(xiàn)象也普遍存在。炎炎夏日,有些同學(xué)竟過起了“潑水節(jié)”。這里潑潑,那里灑灑,看似好不熱鬧,殊不知卻忽視了水資源的流逝,忽略了浪費水的危害!
由于人類無限度的開發(fā)利用,大自然的種種報復(fù)也接踵而來:水土流失、“赤潮”現(xiàn)象、魚類死亡……都在我們的心上敲下了警鐘。目前,我國西北地區(qū)仍有很多地方供水不足,處于嚴重缺水狀態(tài)。有些地方不要說綠色,幾滴小雨就能讓當(dāng)?shù)鼐用裰x天謝地了!迄今為止,中國人均水資源僅相當(dāng)于世界人均的1/4!
如何節(jié)水護水呢?在這里,我提出幾個建議:一是合理使用水源;二是盡量節(jié)約水源;三是杜絕污染水源。
當(dāng)然,如何更好地節(jié)水用水,每個人都有自己的行為準則。節(jié)水護水,從現(xiàn)在開始,從我做起。
節(jié)水的作文10
同學(xué)們,你們知道我們地球占水總量是多少嗎?告訴你們吧,地球占水總量是97.3%。有些人聽了會認為我們地球一點兒也不缺水,可在這97.3%的水量中,我們能飲用的水也只有2.7%,而這2.7%的淡水總量中,也有很多水被污染了,因此,我們能用的水只有0.3%左右。
如果把淡水比作一個蘋果,那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一,也就是一片小小的蘋果皮。
大家可能不相信,我們鹿城區(qū)是一個嚴重缺水的.地區(qū),因為我們鹿城區(qū)沒有一個屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢?我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫,有10%來自甌江,有70%來自遙遠的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù),你可能會說:“沒關(guān)系,反正我家有錢,要水有什么困難的啊!蹦沐e了,重要的不在于錢的問題,重要的而是在我們大家以后該怎么辦。
有些人洗手在擦肥皂時不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,不僅要節(jié)約用水,還要保護水源,不讓它被污染,因為我們溫州面臨污染告急,全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。
同學(xué)們,讓我們節(jié)約水源,愛護水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。
節(jié)水的作文11
上幼兒園時,老師就給我們講節(jié)約用水是在保護我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以自己的實際行動保護環(huán)境,最簡單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水。從那時起,環(huán)保意識就在我的腦海里扎了根。
回到家我就跟媽媽講環(huán)保,講節(jié)約。并跟媽媽制定計劃怎樣在家里節(jié)約用水。我跟媽媽講:“用完水籠頭后要隨時關(guān)掉水籠頭,不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水,全國一個月會節(jié)約多少水呢?”這當(dāng)然是老師跟我們說的,我又轉(zhuǎn)述了一遍!拔覀冞要把洗菜的水用來澆花,洗衣服的水用來涮拖把、沖廁所!碑(dāng)時我看著媽媽驚訝的表情,我的心里那是一個美呀。媽媽說:“我家的兒子什么時候變成環(huán)保大使了?”聽了媽媽的表揚,我的心里更美了,你們肯定想象得到我當(dāng)時得意的神情。我自豪啊!媽媽特別支持我的倡議。說行動就行動,我和媽媽一起去超市買回來一個大號的、紅色的水桶,把它放在廁所里。從此,我家的廁所就多了一個“現(xiàn)代化家當(dāng)”——節(jié)水桶。
我家的節(jié)水習(xí)慣也一直延續(xù)到今天,那個“節(jié)水桶”也一直放在我家的廁所一角,成了我家?guī)锏囊坏懒聋愶L(fēng)景線。
節(jié)水的作文12
寒假里老師帶我們?nèi)ゲ┪镳^參觀了“身邊水資源”科普展覽。我收益匪淺。
水是我們生命中最重要的一件物品,也是不可缺失的一件東西,但現(xiàn)在水資源越來越缺乏,如果我們不開始節(jié)約水的話,世界上的最后一滴水將是你的眼淚。
地球上假如沒有水,植物就活不了,植物沒了,動物也生存不下去了,動植物生存不了,那我們?nèi)祟愡能生存嗎?到時我們不是被餓死,就是被渴死。 那時我們真的只剩死路一條了!所以我們從現(xiàn)在起一定要節(jié)約用水。
節(jié)約用水光說不做可不行,要有實際行動。
我家是這樣做的:洗過米的水用來洗手,再洗碗,再澆花;洗過臉的用來洗腳,再用來沖廁所;洗過菜的水可以用來拖地,或者用來沖廁所……這種節(jié)約的方法有很多,需要我們自己來想,這些都是我在博物館中學(xué)到的,所以你們有時間的時候多到博物館走走,可以像我一樣學(xué)到很多哦!
節(jié)水的作文13
“嘩啦啦,嘩啦啦……”小水滴唱著歡快的歌兒給我們服務(wù),可是有很多小朋友都不會珍惜小水滴。
一天晚上,我看見媽媽正在洗菜,小水滴也唱著歡歌給我們服務(wù)。媽媽洗菜可真快!還不到一會兒,媽媽就把滿滿一盆菜給洗好了,當(dāng)我跑到廚房時,發(fā)現(xiàn)水槽里有滿滿一槽水,我看見了,真的很欣慰。
當(dāng)媽媽要把水槽里的水倒掉時,我連忙阻止了媽媽說:“媽媽、媽媽,可別把這些水倒了,它們還有很多用處呢!”媽媽說:“那你講講有哪些用處?”我連忙對媽媽說:“比如澆花、拖地、擦桌子、沖廁所……”媽媽聽了后,給我豎起了大拇指。
于是,我拿來一只小桶,把水槽里的水倒到了桶里。我拿起了拖把,蘸了一點點水,然后開始拖地。不到一會兒,我就把地板拖得干干凈凈。當(dāng)媽媽要拖地的時候,她才發(fā)現(xiàn),原來我早就把地板給拖完了。媽媽的臉上露出了燦爛的笑容!就這樣,我們一天天地堅持著,該交水費了,媽媽還發(fā)現(xiàn)水費也少了很多。
小朋友,你們也要學(xué)會節(jié)約用水哦!
節(jié)水的作文14
水,想必大家都很熟悉?我們到處都能看到水那流動的身影---在小河里,在飲料里…
水,是我們生活中必不可少的,它是無處不在的,但也是寶貴的,因為它是人類所需要的最基本物質(zhì)。沒有水就沒有生命!所以,我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。下面是我和同學(xué)們一起商討的節(jié)約用水的方法、
1、水可以反復(fù)利用,比如洗衣服的水可以拖地,然后再用來沖廁所。這樣的反復(fù)利用可以大大減少用水。
2、水龍頭要隨開隨關(guān),出門或臨睡前都要檢查一下水龍頭是否關(guān)緊,有無漏水現(xiàn)象。
3、我們應(yīng)該收集、利用雨水資源,循環(huán)利用。
4、把空調(diào)抽出的水儲存起來,循環(huán)利用。
在這里,我想提醒大家、我們要了解有關(guān)于水情的知識,樹立節(jié)水意識!
同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的美德,所以,我們要提高節(jié)水意識,從小事做起,共同行動,堅持不懈,節(jié)約每一滴水!這樣,我們的未來才會更美好!
節(jié)水的作文15
站在壩上望水庫,眼前的水似乎是取之不盡、用之不竭的?墒峭ㄟ^老師的講解我們卻明白了一個令人吃驚的事實——水作為萬物生命之源,可飲用的淡水只占全世界水量的2.5%!我們不禁面面相覷,不覺握緊了手中的水瓶。要知道我平時是多么浪費水呀,而且還曾經(jīng)把垃圾丟進小河!想到這兒,我更覺得慚愧了,心情久久不能平靜。我們能做些什么呢?現(xiàn)在我們能做的就是要好好愛護它!
下午在皎口水庫的下游一處草地上,我們又開展了“尋寶”游戲。這里樹木發(fā)芽,綠草如茵,一眼小泉從草下靜靜地流過,一切都是這樣完美自然。可是人們亂扔的垃圾卻是不和諧的音符。游戲就是讓我們收集這些垃圾。當(dāng)老師一聲令下,我們就如同放飛的小鳥傾巢而出,爭著收集每一片垃圾……
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