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紙杯傳水作文

時(shí)間:2022-05-16 12:22:10 我要投稿

【必備】紙杯傳水作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的紙杯傳水作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】紙杯傳水作文三篇

紙杯傳水作文 篇1

  咦,大家怎么都這么激動(dòng)呢?原來(lái)是我們班在如火如荼地進(jìn)行紙杯傳水比賽!

  這天,老師帶來(lái)了一串紙杯。這是干什么呢?緊接著,老師飛快地在黑板上寫下了“紙杯傳水比賽”六個(gè)大字。我們恍然大悟,原來(lái)是要玩游戲。

  游戲規(guī)則是:全班分成為兩個(gè)小組,每個(gè)小組有一個(gè)輔助隊(duì)員,輔助隊(duì)員要把水倒入第一個(gè)人的杯子里,第一個(gè)人要用嘴咬住杯子,再把水倒入第二個(gè)人的杯子里,以此類推。計(jì)時(shí)5分鐘,傳水量最多的小組獲勝。

  聽完比賽規(guī)則后,那些一開始躍躍欲試的同學(xué)馬上打退堂鼓了。而我反倒有些興奮,想馬上大施拳腳。

  開始分組了,我和潘于凡成了組員,我們的輔助隊(duì)員是林永誠(chéng),而我們隊(duì)起的名字叫神龍隊(duì),口號(hào)是:神龍神龍,永不失。

  話不多說,比賽馬上開始!輔助隊(duì)員林永誠(chéng)以箭一般的速度把一杯水裝滿,然后一股腦地倒給了潘于凡。潘于凡小心翼翼地咬住紙杯,慢慢地把紙杯銜起?墒,他一不小心嘴一抖,把水灑出來(lái)一半。而在倒給我的時(shí)候,他又沒對(duì)準(zhǔn)杯口,把水灑到了地上。我大驚失色,此時(shí)的潘于凡也一臉尷尬,有些手足無(wú)措。無(wú)奈之下,輔助隊(duì)員只好再把水倒入他的杯子里。這時(shí),老師看他的動(dòng)作不對(duì),于是指導(dǎo)道:“你可以把頭轉(zhuǎn)過來(lái),這樣可以保證一滴水都不灑!蔽覀兟犎×死蠋煹慕ㄗh,試了一下,果然如此。就這樣,潘于凡順利地將水一滴不少地倒給了我。接著,我小心翼翼地走到盆前,大氣都不敢出,生怕把水灑出來(lái),導(dǎo)致前功盡棄。我銜著水杯到了盆前,一鼓作氣地把水倒了下去。就這樣,我們隊(duì)順利地完成了第一杯水。

  由于有了一次成功經(jīng)驗(yàn),之后我們的動(dòng)作明顯快了許多。最終,我們隊(duì)傳了1900毫升的水。老師說,目前這是最新記錄。我們都立馬歡呼雀躍起來(lái)。

  輪到第二小組傳水了,這組成員是邱昱棠和黃培睿。由于人數(shù)不夠,林永誠(chéng)“臨危受命”,又成了輔助隊(duì)員。由于看了我們組比賽的過程,所以他們兩人已經(jīng)制定了戰(zhàn)術(shù),而且他們的動(dòng)作更加?jì)故,基本沒有什么失誤。

  一接到水,黃培睿就蹲了下來(lái),邱昱棠把頭一歪,水一滴不灑地倒進(jìn)了黃培睿的杯子里。黃培睿則不慌不忙地走到盆前,順利地將水倒了進(jìn)去,再利用地上的水滑到了邱昱棠面前。結(jié)果顯而易見,他們傳的水比我們的多,最終以3300毫升的成績(jī)打敗了我們,并且打破了歷史記錄。只見他們一臉得意的表情,好像在說:“你們看看,我們多厲害,服不服?”

  雖然我們隊(duì)輸了比賽,但是這次的游戲卻讓我明白了一個(gè)道理,只有掌握正確的方法,才能取得成功。

紙杯傳水作文 篇2

  今天,我們奇趣班舉行了一場(chǎng)別開生面的比賽---紙杯傳水。

  比賽前,同學(xué)們激動(dòng)不已,又高興又有點(diǎn)緊張。我的心里在打鼓腦海里浮現(xiàn)出一副畫面:我叼著水杯傳給后面的同學(xué),結(jié)果用力過猛,水太不聽話了,“嘩啦”一聲全灑了,大家都紛紛指責(zé)我。

  比賽開始了,只見第一位同學(xué)緊緊的叼著杯,子小心翼翼的轉(zhuǎn)過身來(lái),第二位同學(xué)身子微微下蹲,高高的昂著頭,做出一副一定要接到水的必勝的樣子,第一個(gè)同學(xué)動(dòng)作很穩(wěn)的將水傳給了后面的人,他們居然一滴未灑。

  漸漸地輪到我了,我下蹲著,靜靜地等待別人將水傳到我的杯子里,別人給我傳水倒是很順利,但是我傳給別人時(shí)就出了點(diǎn)小差錯(cuò),在我傳水時(shí),由于沒有對(duì)準(zhǔn)位置,水灑出了一點(diǎn)點(diǎn),到最后杯子里剩下少量的水,杯子里剩下的水總是倒不出來(lái)了,好像故意跟我作對(duì)似的,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把水都傳給后面的同學(xué),我心里的大石頭這才放了下來(lái)。

  我們這組結(jié)束了,大家都扎成一團(tuán)圍在正在比賽的同學(xué)旁邊。再看看啦啦隊(duì)的表現(xiàn)吧,有的同學(xué)在一旁吶喊助威,喉嚨都快喊啞了,有的站在一旁靜靜地觀戰(zhàn)加油加油,喊得很起勁,那場(chǎng)面是熱火朝天啊!

  時(shí)間一分一秒的過去了,比賽結(jié)束了,最后的冠軍是第四組,只見第四組的同學(xué)個(gè)個(gè)都?xì)g天喜地,大家還沉浸在快樂之中。

紙杯傳水作文 篇3

  “低一點(diǎn),近一點(diǎn),加油!”他們?cè)诟陕锬?原?lái)是在玩銜紙杯傳水的游戲呀。只見,他們腦袋貼著腦袋,玩得不亦樂乎,喊叫聲和倒水聲,都要把房頂掀開了。

  游戲規(guī)則是:將全班同學(xué)分成三組,每組七人,站成一排。老師將一個(gè)紙杯倒上小半杯水,由每組第一位同學(xué)用嘴銜起,把水倒進(jìn)第二個(gè)杯子里,然后,一個(gè)一個(gè)地往后傳,一直傳到最后一個(gè)同學(xué),在傳水的過程中,雙手不能幫忙。哪一組最后一位同學(xué)杯子里的'水多,哪一組獲勝。

  游戲開始了,第一組的同學(xué)上場(chǎng)了,左鵬飛同學(xué)把脖子伸的很長(zhǎng),腳使勁往上墊,艱難地把水倒給石沁媛,結(jié)果倒了半天也沒倒進(jìn)去多少,石沁媛就比他好得多,一倒就倒進(jìn)了張立博的杯子里,張立博也很順利地把水倒給了劉諾希,可是劉諾希倒水的時(shí)候,杯子一下子蹦到了地上,水也潑了一地,這一組最后以失敗告終。

  輪到我們組了,前四位同學(xué)倒的都非常順利,一滴水都沒少,可是到彭禹博的時(shí)候,他怎么也不能把水倒進(jìn)戴嘉言的杯子里,彭禹博的腰都扭成S形了,臉也憋得通紅,大家都說:“戴嘉言低一點(diǎn),再低一點(diǎn),加油啊!”可是,戴嘉言蹲低了,彭禹博也跟著蹲低了,大家哄堂大笑。彭禹博倒的時(shí)候,突然倒到戴嘉言的鼻子上,給戴嘉言的鼻子洗了個(gè)澡,我們又哈哈大笑。輪到戴嘉言和我了,我對(duì)戴嘉言說,你先把杯子這個(gè)小角,然后把水沿著杯角流進(jìn)我的杯子里,她照做了,她踮起腳尖,身體一斜,頭一歪,我也拉開馬步,彎下身子,戴嘉言很順利地把水倒進(jìn)了我的杯子里。就這樣,我們成功地把水交給了盧老師,開始宣布成績(jī)了,我們一個(gè)個(gè)都提心吊膽,大氣不敢出,盧老師說:“第一名第二組,第二名第三組,第三名第一組。我們恭喜第二組同學(xué)獲得了第一名的好成績(jī)!”聽到這個(gè)結(jié)果,我們第二組同學(xué)們開心地一蹦三尺高。

  通過這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),就能把事情做好。

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