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描寫(xiě)水的作文（通用44篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)水的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)水的作文 1
水，是生命之泉；是萬(wàn)物之靈；是人類(lèi)不可缺少的生活物質(zhì)。水，在常溫下雖是一種無(wú)味的液體。但是你可別小瞧了它。水，在低溫下能變成玲瓏的冰花；在高溫下卻能變成熱騰騰的霧氣。所以，沒(méi)有了水也就沒(méi)有了一切。
工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。工業(yè)生產(chǎn)哪一項(xiàng)不需要水？黃河上游的發(fā)電站發(fā)出上百億度的電，利用的是水的功能；成噸的鋼材，在水壓機(jī)上揉面團(tuán)似地鍛壓成各種形狀，靠的還是水的動(dòng)能壓力。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。蔬菜的澆灌，幼苗的培育，果實(shí)的發(fā)育都離不開(kāi)水整個(gè)世界和人類(lèi)賴以生存的物質(zhì)，都離不開(kāi)水。
地球上大部分也都被水覆蓋著，所以地球也有“水球”的俗稱�？墒呛芏嗟娜硕颊J(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的`。但你知道嗎？我國(guó)的水資源總量居世界第六位，人均占有量為世界人均的1/4，所以我國(guó)普遍缺水。同時(shí)，在地球上的其他國(guó)家也是一樣的。例如中東地區(qū)，水資源十分短缺。那里幾乎是兩三個(gè)國(guó)家共享一條河流的水資源，那里視水比石油還珍貴，因水資源而發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)沖突更是數(shù)不勝數(shù)。而在非洲的一些地區(qū)，那里的人更因水資源短缺匱乏，而死亡病死。這些都足以可見(jiàn)水資源的珍貴。所以，我們要從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜水資源，使水成為人類(lèi)永世生存的命脈。
水來(lái)到了我們的身邊，它已不可抗拒的力量，推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)。人們利用了水，而水無(wú)怨地做著這一切，把它的一切獻(xiàn)給了萬(wàn)物，然后靜靜地匯入大海
水是沒(méi)有生命的，但它卻是一切生命的源泉，讓我們重視水并且珍愛(ài)水吧。
描寫(xiě)水的作文 2
水，是什么？水是生命之源。如果沒(méi)有水，我們就無(wú)法繼續(xù)生存，這說(shuō)明水對(duì)我們有多重要！然而，人們經(jīng)常談?wù)摗肮?jié)約水資源”這個(gè)詞，父母經(jīng)常教育我們養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。但是今天我發(fā)現(xiàn)，雖然我媽經(jīng)常這樣教育我，但是連我媽自己都沒(méi)有做過(guò)。
晚飯前，我去廚房幫媽媽，忙著享受。不小心注意到了水龍頭，換了臉盆上的水龍頭。兩個(gè)水龍頭都在滴水！我大吃一驚，問(wèn)我媽為什么不擰緊兩個(gè)水龍頭。我媽無(wú)辜地說(shuō)：“哦，沒(méi)關(guān)系。這些水龍頭早就壞了，擰緊不了。如果掉了，能浪費(fèi)多少水？”天哪，媽媽怎么能這么說(shuō)？你知道，每一秒，每一分鐘，每一小時(shí)，每一天，每一周，每一個(gè)月都不重要，那每年呢？每年會(huì)浪費(fèi)多少水？我只是無(wú)法想象。世界上有許多地區(qū)嚴(yán)重缺水，但我們自來(lái)水豐富的地區(qū)正在浪費(fèi)水。我們根本不知道水的重要性，它有多珍貴！
在日常生活中，我仔細(xì)觀察過(guò)，父母在這幾個(gè)方面都做得很好，比如每次都把洗好的水倒進(jìn)桶里，一起存起來(lái)，拖地。如果積水確實(shí)不足，那就選擇自來(lái)水
掃地；用毛巾洗水擦我的電瓶車(chē)…這些方法可以節(jié)約很多水！我覺(jué)得爸爸媽媽這樣做很對(duì)，但是他們也犯了錯(cuò)誤。你為什么不擰緊水龍頭？如果水龍頭壞了，為什么不買(mǎi)個(gè)新的呢？不要在意水龍頭錢(qián)，節(jié)約水資源才是真正的.大事。你認(rèn)為我是對(duì)的嗎？
地球上的水并非取之不盡，真正的淡水資源也不多。如果每個(gè)人都不珍惜，地球上的水會(huì)越來(lái)越少，直到消失，水是有限的。朋友們，節(jié)約水資源，珍惜水資源。我們的地球母親在哭泣。她因體內(nèi)缺水而哭泣。然而，我們不應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎？
描寫(xiě)水的作文 3
很久以前，在一個(gè)人的家里有一個(gè)漂亮的魚(yú)缸，魚(yú)缸里養(yǎng)著三只蝦，還有一些水。
水?huà)寢尯腿晃r寶寶生活得幸�？鞓�(lè)。慈祥的水?huà)寢尳?jīng)常和它們一起游玩�？墒牵钚〉陌⑷行┎粷M意這里的生活，它總想出去，為此水?huà)寢尪啻握宜勗�。一天，水�(huà)寢寣?duì)它說(shuō)：“我知道你想出去，為什么呢？”阿三說(shuō)：“我需要自由，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只有在大海媽媽那里，我才能自由的游玩�！彼�?huà)寢寗褡杷f(shuō)：“在我這里不高興嗎？你看，阿大和阿二不是過(guò)得很好嗎？你們大家在一起跳舞、嬉戲，過(guò)著安寧、平和、幸福的生活，不好嗎？”它的兩個(gè)哥哥反復(fù)勸說(shuō)它打消這個(gè)念頭。水?huà)寢屢捕啻胃嬲]它不要出去，可是它一意孤行，決定了它的觀念，一定要出去。
一天晚上，它還是頂住水?huà)寢尯透绺绲娜刈枇�，�?zhǔn)備出發(fā)了，它鼓足勁，縱身一躍，阿大、阿二和水?huà)寢屃⒖倘踝∷珵闀r(shí)已晚，阿三只注視了它們一眼，便飛出了窗外。阿二嘆息了一聲說(shuō)：它不知道魚(yú)兒離不開(kāi)水，瓜兒離不開(kāi)秧��！阿大說(shuō)：“阿三，你為什么要用生命來(lái)?yè)Q取自由？”水?huà)寢寣?duì)阿三的固執(zhí)感到十分的傷心。
可是阿三也看不見(jiàn)這些了，也聽(tīng)不見(jiàn)阿大的說(shuō)話聲和阿二的笑聲了，再也不能見(jiàn)到它們了。阿三飛出窗外，它看見(jiàn) 的是滿大街的人，川流不息的汽車(chē)，一座座聳立著的高樓大廈和明媚的`陽(yáng)光，它開(kāi)心的玩著。后來(lái)，它覺(jué)得十分口干也很饑餓，可是卻找不到吃的，也找不到喝的，明媚的陽(yáng)光也變成了毒辣的太陽(yáng)，這時(shí)它才知道水?huà)寢屖菫榱怂�。可是一切已�?jīng)晚了。
我們干什么事都不能過(guò)度追求自由，否則就會(huì)犯罪或者滅亡。
描寫(xiě)水的作文 4
湖是人工開(kāi)挖的，在父母那個(gè)年代，為了能灌溉良田，人們用鋤頭一點(diǎn)一滴挖出了個(gè)半月型的潭，那湖光山色倒映著，晨曦、當(dāng)午、日落，一年四季，景致怡人。春天，風(fēng)吹皺這一池春水，夏天，生機(jī)在這里勃勃；秋天，伊人在這里巧笑盈兮，冬天，冰清玉潔如玉虛幻境。
這湖不僅調(diào)節(jié)了龍?zhí)墩麄�(gè)地方周?chē)臏囟�，而且成了龍�(zhí)兜南笳�，一道�?dú)特的風(fēng)景。
彝人的溫柔象水一樣，那灣碧波蕩漾的水，就象孩童清澈的眼眸，充滿了幻想，夏天，水落下去露出的灘上長(zhǎng)滿了各式蘆葦水草，開(kāi)滿了白色紫色的小花，蘆葦叢旁的小溪里，有幾條小魚(yú)蝦在游動(dòng)。
如果硬說(shuō)有點(diǎn)詭異的`話，那是緣自古老父輩們危險(xiǎn)的循循善勸。
我和我的同齡小朋友屬于歡呼雀躍的那種，放學(xué)了，放假了，這里就成了我們的游樂(lè)場(chǎng)，帶著自家的冷飯便當(dāng)，頂著大太陽(yáng)奔赴水灘，穿梭于藍(lán)天白云映照下的草叢里，在被水淹沒(méi)的田埂邊支一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，網(wǎng)里撒上些米飯和幾塊骨頭，大人們釣大魚(yú)，小孩們就支小魚(yú)。
就這樣，玩游戲、唱歌、跳舞過(guò)家家。一起吃家里帶來(lái)的便當(dāng)，不管誰(shuí)家的酸菜咸菜等都能讓我們津津有味，累了些就編個(gè)花環(huán)戴在頭上，暮天席地，美美地睡上一覺(jué)。
咯咯的笑聲，朋友們相繼鬧著醒了，魚(yú)網(wǎng)也起了，大小不等幾十條在蹦跳著，心里真是樂(lè)呀，這是今晚餐桌上的美味佳肴哦!
“如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著歡笑，那門(mén)前美麗的蝴蝶花，依然一樣盛開(kāi)”有一首歌是這樣唱，是呀，在回憶中尋找往日，我的童年，是多么無(wú)憾與快樂(lè)！時(shí)時(shí)告訴自己，將快樂(lè)進(jìn)行到底。
描寫(xiě)水的作文 5
人曰江南水鄉(xiāng)，水鄉(xiāng)江南。正因?yàn)橛辛怂庞辛私系娜崆槿f(wàn)種。
春意正濃，江南飄雨，擎一把油紙傘，賞西湖之景。正是桃紅柳綠的季節(jié)，在朦朧中賞柳觀花，更是一番情趣。湖面那層薄霧，似西子的遮面白紗，給動(dòng)人的西子又添一分“猶抱琵琶半遮面”的美。在江南，無(wú)論水與雨，都是江南的'魂。
夏日艷陽(yáng)高照，擇一閑暇時(shí)候，去一趟惠山。去聽(tīng)聽(tīng)冷冷淙淙的天下第二泉，更要賞賞《二泉映月》，感受中華文化的博大精深。在江南，即便是夏日，也可保有一份清靈的心境。
“滴滴噠噠……”不知何時(shí)下起了秋雨，別閑者，去周莊吧。去看看雨中的古城，去游游真正的水鄉(xiāng)。擎把油紙傘，漫步在水的世界。走走，看看，偶爾來(lái)到一條小弄，忽又想起那首《雨巷》，就那么帶著一份紫色的心情，也去探尋那位丁香般的姑娘。如若不愿多走，就坐在烏篷船里，和船夫一起唱水歌，數(shù)古橋，聽(tīng)船夫講講橋的歷史，城的傳說(shuō)。更可隨意掬一口清泉，涼卻甜。在江南，在濕意中感受詩(shī)意，更能領(lǐng)略出水的韻味。
��！春天風(fēng)也似的跑了，清涼夏日也早已成為過(guò)去，踉踉蹌蹌的秋也滑向了昨天，哦，原來(lái)冬天到了。
江南的冬天也不像北國(guó)那般凜冽，因?yàn)橛兴�，即便是冬天，江南也仍保有那份柔情。不信？看，臘梅開(kāi)了，告訴你作為國(guó)家她毫不畏寒；“凌波仙水”水仙綻放笑臉，仿佛在訴說(shuō)著冬日的水是如此清靈。再看看，那秦淮河，照例燈火輝煌，有笑聲，有歌聲，聲聲都融入水波之中。在這兒，感受不到一絲蕭瑟，因?yàn)橛兴�，所以歡樂(lè)，所以熱鬧。在江南，即便是冬日，也是柔意綿綿的。
描寫(xiě)水的作文 6
每年暑假姥姥帶著我都會(huì)到威海去住一個(gè)月，一向節(jié)儉的姥姥還在威海買(mǎi)了房子，站在窗戶邊上就能看到大海。
打開(kāi)窗戶就能感受到一股一股的海風(fēng)，卷著大海的濕氣，這一刻的舒暢，仿佛生活中的一切不不順心都被浪花卷走沉入那無(wú)人問(wèn)津的水中。那里沒(méi)有電腦，沒(méi)有電視，我唯一的玩伴就是威海的水。海里的水，溪里的水，湖里的水，不同的水，我的感受也不同。
老子說(shuō)：上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，此乃謙下之德也。 他認(rèn)為上善的人，就應(yīng)該像水一樣。水造福萬(wàn)物，滋養(yǎng)萬(wàn)物，卻不與萬(wàn)物爭(zhēng)高下，這才是最為謙虛的美德。江海之所以能夠成為一切河流的歸宿，是因?yàn)樗朴谔幵谙掠蔚奈恢蒙希猿蔀榘俟韧酢?/p>
每天晚飯后我們一定會(huì)去海邊走走，感受著水帶給我們的自然。漲潮了的時(shí)候，海面的景色十分壯觀。銀白的海浪一個(gè)緊接著一個(gè)向岸這邊奔來(lái)。開(kāi)始，浪花只像調(diào)皮的孩子一樣跳躍著。過(guò)了一會(huì)兒，一米來(lái)高的大浪一個(gè)推著一個(gè)奔騰而來(lái)。海浪撞擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花。過(guò)了一會(huì)兒，海浪更猛了。巨浪像一支浩大的軍隊(duì)，向大伙兒壓來(lái)。大家趕緊躲避海浪的壓擊。過(guò)了一會(huì)兒，潮水退了，天也黑了，我們頂著暮色，感受著身邊浮繞的海風(fēng)，散步回家。
世界上最柔的東西莫過(guò)于水，然而它卻能穿透最為堅(jiān)硬的'東西，沒(méi)有什么能超過(guò)它，例如滴水穿石，這就是柔德所在。所以說(shuō)弱能勝?gòu)?qiáng)，柔可克剛。
水是博大精深的，它對(duì)我們的啟迪還有許許多多，如滴水穿石，啟迪我們對(duì)事業(yè)的追求要鍥而不舍；千條江河奔大海，一江春水向東流，啟迪我們一旦認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，就要有一往無(wú)前的勇氣和堅(jiān)定執(zhí)著的精神；海納百川，有容乃大，啟迪我們要有恢宏的氣度，博大的胸懷
描寫(xiě)水的作文 7
不知從何時(shí)起，從雪山之絕頂，從東方之圣山，一股激流奔騰而來(lái)，生命竟是如此的恢弘，如此的壯觀。
在萬(wàn)物難存的山腰，以身堅(jiān)為榮的巨石，宣稱要降水打敗，讓它永遠(yuǎn)滯留在那里，而水卻已淡淡的微笑回答了巨石。于是巨石張開(kāi)手腳，橫跨在小河兩邊。看到小河被困，巨石得意洋洋地大笑，誰(shuí)料，小河早已從石縫中悄悄的地跑掉，繼續(xù)他的生命旅程了。巨石回眸，不由得低著頭嘆道:“唉，我真的被水打敗了！”
人之魂盡如水之真，不同的人觀水時(shí)盡享不同的風(fēng)情。
蘇軾觀水:“誰(shuí)道人生無(wú)在少，門(mén)前流水尚能西�！笔廊说终讶A易逝，東坡獨(dú)看到生命如水的不竭；“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，世人但慕榮華富貴，東坡獨(dú)看到生命如水的灑脫；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！笔廊说�(jiàn)紅塵的繁華，東坡獨(dú)看到生命如水的清純。
李白觀水:“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”世人只知黃河之濁，李白獨(dú)看到生命如水的激越；“人生在世不稱意，明兆散發(fā)弄扁舟�！笔廊说浪椎男鷩�，李白獨(dú)看到生命如水的.清高；“長(zhǎng)江破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”世人但知高山的險(xiǎn)峻，李白獨(dú)看到生命如水的灑脫，滄�？杉挠嗌�。
有人在現(xiàn)實(shí)中追求，于是，水流的靜謐漸變成激蕩，流淌的不只是堅(jiān)定，更帶著真實(shí)的靈魂，水就是生命之歌。
有人在生活中領(lǐng)悟，于是水的柔韌升華成不屈，水就是生命之魂。
水看似平凡而弱小，然而它卻為生命行吟，譜生命之華章。生命如水，水就是生命。生命就在這奔騰不息，日夜傳遞的真實(shí)中散發(fā)出耀眼的光輝。
描寫(xiě)水的作文 8
水是生命之源，沒(méi)有水，就沒(méi)有生命；沒(méi)有水，地球?qū)⒉辉偕鷻C(jī)勃勃。水與人息息相關(guān)，然而你知道嗎？世界上的水只有十分之三的水是淡水，這些淡水只有很少可以喝，我們?nèi)绻还?jié)約用水，持續(xù)不了多久，人類(lèi)就會(huì)滅亡，就算有水，那也將是人類(lèi)最后一滴眼淚了。有的人不節(jié)約用水，把垃圾扔到河里，原來(lái)這條河很干凈，大家都在這里打水仗，有的在這里洗衣服、游泳，大家很開(kāi)心，可是河邊造了一個(gè)化工廠，垃圾廢水都放到河里，最后河水變得又臭又臟，人們都迫不及待地躲開(kāi)這條河；有的人手上臟了，他們就把水龍頭開(kāi)到最大，水“嘩嘩”地流去，當(dāng)時(shí)你可否感到可惜，更糟的是他們洗完手之后，水龍頭還沒(méi)關(guān)緊，水就一滴一滴流去，幾天以后，才有人發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)好，可這為時(shí)已晚，已經(jīng)浪費(fèi)了很多水，這些水本可以給一個(gè)人喝一個(gè)月左右，但卻白白浪費(fèi)了。
水是生命之源，人的80%是水，人每天都要喝八杯水，可想而知，人是多么需要水。你們可知道水的.利用價(jià)值有多高嗎？如淘米水可以洗手，可以澆花，可以沖馬桶；洗澡水可以澆花、拖地等等。有些人把用過(guò)的水馬上倒了，這是不對(duì)的，這樣嚴(yán)重浪費(fèi)了水資源。水其實(shí)還有許許多多的價(jià)值，這些只不過(guò)是節(jié)約用水的一些小點(diǎn)子罷了。水有時(shí)是福有時(shí)也是禍。今年我國(guó)很多地區(qū)因暴雨而引發(fā)了洪水災(zāi)害，一些房子被淹沒(méi)了，莊稼也被大水淹死了；也有地區(qū)發(fā)生火災(zāi)，人們?yōu)榱藫錅绱蠡鹣牧舜罅克Y源；還有一些地區(qū)大干旱，人們要跑到幾公里外去挑水來(lái)維持日常生活。因此，我們要合理用水來(lái)保護(hù)人類(lèi)的安全。朋友們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，愛(ài)護(hù)我們的寶貴資源之一——水。
描寫(xiě)水的作文 9
水——這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國(guó)人創(chuàng)造出來(lái)的字�，F(xiàn)在，真正讓我能表達(dá)“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我校有好多同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開(kāi)，然后就拿水潑別人。
但是一滴水雖小，可以救活干旱的莊稼，給口渴的人帶來(lái)希望，在臺(tái)灣地震中，在44位被救者中，排在最后一位的小學(xué)生，用僅存的一根破舊水管殘余的水，奇跡般地活了下來(lái)，可見(jiàn)水對(duì)人類(lèi)的重要性。有些科學(xué)家甚至這樣說(shuō)：人可以一個(gè)星期不吃飯，但不可以一天不喝水。水是地球的守護(hù)神，也是人類(lèi)的守護(hù)神。
專家推測(cè)，到2025年時(shí)世界有25億人喝不到干凈的水。這是多么驚人的一個(gè)數(shù)字呀！水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水……水，讓碧草變得更綠！水，讓花兒競(jìng)相開(kāi)放！水，讓大樹(shù)挺拔茁壯！成人要是飲水格外精神；孩子飲水格外活潑！如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益；反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！在生活中我以前總向往冬天，走進(jìn)浴室，打開(kāi)熱水器，就開(kāi)始放熱水的，還有那縹緲的輕煙。接著，輕煙漸變成了水蒸汽。一遍遍地重復(fù)。但水表的轉(zhuǎn)數(shù)又接著高了幾圈。隨著社會(huì)的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，我又漸漸地忽視水了，開(kāi)始討厭它了。在本該屬于礦泉水?dāng)[放處的課桌一角。水的身影漸漸退去，取而代之的是一瓶瓶好喝爽口的.飲料……以后的以后，我每天對(duì)水的需求越來(lái)越小……
果汁不能代替水，沒(méi)有水是很可怕的。到了那時(shí)，將是這顆蔚藍(lán)色星球不再擁有美麗的蔚藍(lán)色外衣，就意味著這顆星球的毀滅！水是我們的生命之源！
描寫(xiě)水的作文 10
初春，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地里慢慢探出頭來(lái)，花兒們也都害羞的綻放著。小動(dòng)物們紛紛接到春姑娘的消息，出來(lái)感受春天的氣息。小河也收到指令，水姑娘萬(wàn)眾一心沖破了冰哥哥們給他們?cè)O(shè)下的關(guān)卡。微風(fēng)輕輕拂過(guò)萬(wàn)物的臉頰，讓他們感到溫暖又溫柔。小河也變得不平靜了，微微泛起水波來(lái)附和風(fēng)姐姐的旋律。一會(huì)兒波光粼粼，一會(huì)兒就水平如鏡。好不熱鬧。夏日。太陽(yáng)哥哥哥不在收斂它刺眼的光芒，一改平時(shí)的溫柔，熱情的向大家打招呼。也許是太陽(yáng)哥哥太熱情了，許多植物無(wú)精打采，好像生了病。這時(shí)，許多小朋友來(lái)到水邊嘻戲、打鬧。感受夏天燥熱中的清涼。河姑娘看到小朋友們那么歡快，也變得熱情起來(lái)，唱著歌，向前奔放而去。
深秋，那是一個(gè)金黃的季節(jié)。農(nóng)民們都忙著大豐收，看著一顆顆碩大飽滿的糧食，農(nóng)民叔叔心里比吃了蜜還甜。小動(dòng)物們也沒(méi)閑著，都在忙著儲(chǔ)備過(guò)冬的糧食，燕子門(mén)都敢去南方過(guò)冬了。在這忙碌的季節(jié)也有一些凄涼，河邊的樹(shù)葉變得蕭條。那枯黃的葉子點(diǎn)綴在河面上，也別有一番情趣。
冬天，雪花為大地披上盛裝，到處一片銀裝圣果。河姑娘聽(tīng)著雪姐姐為他演奏的催眠曲，慢慢沉睡下去。在大自然的.雕刻下，一切顯得那么晶瑩剔透，優(yōu)雅迷人。
故鄉(xiāng)的水，它雖然沒(méi)有長(zhǎng)江的氣勢(shì)磅礴，也沒(méi)有五彩池的色彩斑斕，沒(méi)有洞庭湖的含情默默，但它哺育了故鄉(xiāng)一代又一代的人。翠煙裊裊，隱隱傳來(lái)笑語(yǔ)。哦？原來(lái)是小朋友們來(lái)河邊玩耍了。
我愛(ài)我故鄉(xiāng)的水，我愛(ài)它各成其態(tài)的四季。
描寫(xiě)水的作文 11
我成長(zhǎng)的地方就是被譽(yù)為泉城的濟(jì)南，著名詩(shī)句四面荷花三面柳，一城山色半城湖也是在贊美濟(jì)南迷人的景色。濟(jì)南的七十二名泉股股清瑩透徹，味美甘甜。尤其是那名傳千里的趵突泉，春天楊柳依依，花香溢滿泉水；夏天波光粼粼，陽(yáng)光灑在水面；秋天落葉飛舞，泉水有了一種令人心醉的秋香；冬天銀裝素裹，泉多了一種完美的寧?kù)o。
濟(jì)南是一個(gè)有了4000多年建城史的歷史文化名城。在那里，處處有著古詩(shī)韻意。趵突泉是個(gè)古香古色的寧?kù)o院落，去感受詩(shī)壇才女李清照的詩(shī)詞的美妙；到大明湖那個(gè)略有敬意的著名陳列館，去品味老舍筆下的美麗泉城；到小清河畔那個(gè)熱鬧的小鎮(zhèn)，去體會(huì)辛棄疾心中的那份悠遠(yuǎn)；到濟(jì)南那個(gè)柳云社區(qū)的云莊，去冥想張養(yǎng)浩眼中的世俗真樸。
在濟(jì)南北面，還有一個(gè)世世代代我們成長(zhǎng)的依靠黃河。在這條被稱為中華民族母親河的河岸上，有多少我們祖先曾留下的足跡。他們喝著這黃河水長(zhǎng)大，又為我們中華民族做出了偉大的貢獻(xiàn)。能不說(shuō)這黃河是我們中華民族的母親嗎？在濟(jì)南南面，是一座座連綿起伏的翠綠的群山。山上的`每一片葉子，每一棵小草，每一朵花兒都記述著泉城的風(fēng)姿多彩，這山又給濟(jì)南添了一道靚麗的霓虹。
濟(jì)南也有一個(gè)現(xiàn)代化的一面在濟(jì)南中心的泉城廣場(chǎng)就是一種現(xiàn)代的美。屹立在廣場(chǎng)中心的那個(gè)蔚藍(lán)色的泉標(biāo)，好像三股從濟(jì)南各處飛來(lái)的潺潺流水。它是我們?nèi)侨诵闹械娜�，唱亮了泉城人心中的每一處角落，讓泉城的魅力更煥一新�?/p>
濟(jì)南，是我那美麗的故鄉(xiāng)。濟(jì)南，是眾多著名詩(shī)人詞人筆下的那一處?kù)n麗風(fēng)景線。濟(jì)南，是中華民族建城史上的一個(gè)輝煌！生長(zhǎng)于斯是我們的幸福！讓我們?yōu)闈?jì)南而驕傲，讓我們?yōu)闈?jì)南而自豪！
描寫(xiě)水的作文 12
仔細(xì)聽(tīng)！那潺潺流水，是什么？是蘇之水流，那滔滔不絕的蘇之水流。
靜水深流，閉眼暗想：一葉輕舟，漂蕩在蘇之水流之上。那一葉輕舟在水面上徘徊，倒影在水面的影子，波光粼粼的斑點(diǎn)，迷離的閃爍著，也是一般別樣的絲綢，就是唐代大名家唐伯虎也難以畫(huà)出這樣的天上佳作吧！只見(jiàn)那素衣女子緩緩坐下，玉指輕撥船頭之琴，檀木古琴輕輕吟唱。那琴聲雖不如安塞腰鼓那般氣勢(shì)驚人，卻分外悠揚(yáng)，這正是江蘇水流的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)之勢(shì)。那江蘇水流也正如那女子一般，不與世俗同流合污，性格孤傲，為人高潔，她不慕世間的紅塵煙火，安閑自適。
就在這江蘇的水流之上，一代代名人競(jìng)相踴躍。看那道教的創(chuàng)始人張道陵，“羽之神勇，天下無(wú)二的項(xiàng)羽”，那兵仙韓信領(lǐng)兵多多益善，不正這江蘇的水流“海納百川，有容乃大”嗎？
聽(tīng)！為什么會(huì)有一種男人的豪放？只見(jiàn)長(zhǎng)江之邊，那河水波濤洶涌，氣勢(shì)磅礴，好似遠(yuǎn)處的電閃雷鳴，又像是那大雨磅礴般的激情。這是一個(gè)女子所能釋放的所有熱情，所以不如朝氣蓬勃的少年般的動(dòng)力，但這女子的舞蹈也同樣振奮人心，誰(shuí)能曉得這坐于船頭彈古琴的`女子，能夠演繹這場(chǎng)快速的奔騰，這急促的跳躍，這強(qiáng)烈的轟擊！
水也是詩(shī)人的生命源泉，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”這是蘇東坡滿腔熱血的豪情壯志，“明月松間照，清泉石上流”，這是詩(shī)圣王維對(duì)自然的向往，“洪波急湍歸何處，二月桃花滿眼流”，這是徐昭夢(mèng)對(duì)水流的喜愛(ài)及贊美之情。
魂?duì)繅?mèng)繞的地方，魂?duì)繅?mèng)繞的水流，那素衣女子見(jiàn)識(shí)過(guò)所有燦爛的繁華，卻只愿孤獨(dú)的彈琴弄古。這女子啊，是一方清靈的水，是遠(yuǎn)古淅淅瀝瀝，千古回蕩的一抹雅致。
描寫(xiě)水的作文 13
一池的靈動(dòng)之水，會(huì)有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤(rùn)澤你那顆或許早巳干涸的心時(shí)，你的心會(huì)微微的抖動(dòng)。那天，我有幸得到了這注水流，讓它滴入了我的心。
早晨，我與母親大吵了一架，頂著頭上灰蒙蒙的云，沖出了家門(mén)，我漫無(wú)目的地游蕩在大街上。雖然還沒(méi)吃過(guò)早飯，卻一點(diǎn)也不餓。
出了家門(mén)后，我突然想起剛才那一幕來(lái)：媽媽叫我多添件衣裳，說(shuō)是天轉(zhuǎn)陰了，我是一點(diǎn)兒也不想添，她又嘮嘮叨叨地說(shuō)了幾句，我一氣之下，摔門(mén)而出。我想著想著，一位衣衫襤褸的中年婦女擋住了我的去路。她穿了一件殘破不堪的大紅襖，一雙藍(lán)布鞋還破了幾個(gè)洞，腳趾都露在外頭。原來(lái)，她是想要我那瓶沒(méi)喝完的牛奶。我把那瓶牛奶給了她，她用一種很感激的目光看著我，用一支臟兮兮的大手接過(guò)去。她想了一會(huì)兒，走向一個(gè)小攤店買(mǎi)了半碗稀飯和一根油條當(dāng)她“滿載而歸”地向一個(gè)角落走去，我才發(fā)現(xiàn)，那里還有一個(gè)小男孩。男孩穿得比那位婦女稍稍整齊一些，大約五六歲。婦女拿起牛奶遞給他，他輕輕抿了一小口，又推給那位婦女。我終于明白，他們是一對(duì)母子。母親又把一根油條和半瓶牛奶再次進(jìn)給兒子，自己吃那小半碗稀飯。男孩想了一會(huì)兒，自己留下了那半瓶牛奶，把那油條根一分為二，又遞給了母親……我震驚了！頓時(shí)涌出了洪水般的眼淚。我飛奔回家，投入驚喜而又焦急萬(wàn)分的.母親的懷里。
我利用了那注清泉，讓它在使我那幾乎麻木的心靈再次飛揚(yáng)之時(shí)，我也重新認(rèn)識(shí)了這世界。
在生命中總會(huì)有些美好的事物會(huì)悄然出現(xiàn)，來(lái)點(diǎn)綴你平淡如水的人生，那便是一一感動(dòng)！
描寫(xiě)水的作文 14
現(xiàn)在是信息發(fā)達(dá)的年代，書(shū)信早已被電子郵件或短信代替了，郵票看上去好像也退休了，但它卻被集郵愛(ài)好者視如珍寶。爸爸雖然不是集郵愛(ài)好者，但他卻珍藏著好多的信，我被信封上那些花花綠綠的郵票所吸引，這些郵票雖然只有方寸大小，但畫(huà)面主題卻不同，有民居，有花鳥(niǎo)，還有人物。其中有一張郵票的主題是江南水鄉(xiāng)，我很喜歡。
這張郵票大約長(zhǎng)3 厘米，寬2.5厘米，郵票上方標(biāo)注著它的價(jià)值是80分。爸爸也和我一樣喜歡這張郵票，爸爸說(shuō)，它向全世界展示著江南水鄉(xiāng)柔媚迷人的風(fēng)光。
細(xì)細(xì)端詳這張郵票，上面只有兩種顏色——黑和白，顯得非常素凈，但卻不單調(diào)。你看，天空中高掛著一輪圓月，透過(guò)縷縷薄云把朦朧的月光灑向水鄉(xiāng)，為水鄉(xiāng)披上了一層銀紗。遠(yuǎn)處那連綿起伏的群山在月色中若隱若現(xiàn)，給秀氣的水鄉(xiāng)平添了一份壯麗的風(fēng)景。月色下的水鄉(xiāng)是多么的靜謐呀！一所所具有江南特色的白墻黑瓦的房子，錯(cuò)落有致地分布在水邊。遠(yuǎn)近兩座石拱橋靜靜地立在水面上，秀氣典雅。連風(fēng)似乎都睡著了，樹(shù)木紋絲不動(dòng)地佇立在岸邊，像是忠實(shí)守衛(wèi)水鄉(xiāng)的士兵。水平如鏡的湖面上，停泊著一艘艘漁船，一只只魚(yú)鷹站在船頭，各具情態(tài)，有的把頭藏到翅膀下，像是和水鄉(xiāng)一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；有的高高仰起脖子，像是在欣賞月亮；有的只是靜靜地站著，像是在享受這份安寧。整個(gè)江南水鄉(xiāng)沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中，美麗的夜色倒映在水面上，形成了一幅恬靜優(yōu)美的`的水鄉(xiāng)夜色圖。
方寸世界里的江南水鄉(xiāng)真是美極了，每當(dāng)欣賞這張郵票時(shí)，那素雅的畫(huà)面都會(huì)讓我陶醉，仿佛置身于那猶如夢(mèng)幻般的江南水鄉(xiāng)之中。我喜歡這張郵票，喜歡方寸世界里的江南水鄉(xiāng)。
描寫(xiě)水的作文 15
秋雨時(shí)節(jié)，撐著一把繡傘，踱步在充滿秋意的泉城，聆聽(tīng)雨水與青石板碰撞時(shí)發(fā)出的清脆的聲響。見(jiàn)識(shí)過(guò)大明湖畔煙雨樓的艷麗，也看過(guò)千佛山上的裊裊佛煙隨風(fēng)飄蕩。
泉城的.山，不像是橫斷山那樣險(xiǎn)惡，也沒(méi)有崢嶸地刺破霄漢的氣勢(shì)。但卻有一種別致與秀麗在里面，山抱著水，水繞著山，一切都那么溫文爾雅，像是君子，也似羞答答的女子，不是顯得那么顯露鋒芒。也幸虧泉城沒(méi)有那么巍峨的山，要不環(huán)顧四周總有一種壓迫感，茫然若有所失，豈不是反而不好！所以大自然的鬼斧神工造就了這樣一個(gè)鐘靈毓秀的地方。
泉城的水，更是給予這樣一個(gè)北方城市平添一絲江南小鎮(zhèn)的感覺(jué)，但卻又不失特色，家家泉水，戶戶垂楊，想象著青石板上滋滋地冒出的泉水。而最獨(dú)具特色的要數(shù)“七十二泉之首”的趵突泉了。
滾滾泉水從泉眼中一股一股地涌出。水池清澈見(jiàn)底，游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。泉水是透明的，卻又不缺乏靈性，水中的波紋一波一波地折過(guò)來(lái)，碰撞在石壁上，又一波一波折回去，如此循環(huán)，就像是在觀看澎湃的錢(qián)塘江大潮一般。絲毫沒(méi)有雜亂感。泉水從多個(gè)泉眼中推搡著冒出，氣勢(shì)如虹，旋律像是鼓奏著一首悠美的樂(lè)曲。
而在夢(mèng)中，秋雨時(shí)節(jié)，在大明湖上泛舟，撐著一把繡傘，置身于雨霧冥迷之中，湖面上時(shí)不時(shí)會(huì)有一個(gè)個(gè)被雨水擊打出的波紋，又如何想放歌，抬頭看那千佛山上的裊裊佛煙，看眼前的煙雨樓在如江南煙雨的雨霧中分外妖嬈。連天的荷葉，滿山的紅葉，身在畫(huà)中游，神游物外，豈不快哉！
正因?yàn)橛辛巳巧剿膴y點(diǎn)，才使這座古城有了不一樣的風(fēng)采與姿態(tài)。最后，撐一把繡傘，在雨中向這座城市告別……
描寫(xiě)水的作文 16
“水光瀲滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃墨總相宜。”我早就想去杭州看西湖了。這不，媽媽借著去杭州比賽的機(jī)會(huì)好好地帶我去杭州西湖玩。
西湖湖水清澈、碧綠，宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石，在太陽(yáng)光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹(shù)的嫩綠色的樹(shù)葉青翠欲滴，枝條隨著微風(fēng)扭動(dòng)著柔軟的腰肢，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
我正陶醉在這景色中的時(shí)候，一艘船悄悄地靠岸了。我興沖沖地登上了船，平靜的湖面激起了歡樂(lè)的浪花，我的心也隨著浪花不停地跳動(dòng)。
我們蕩漾在西湖上，盡情地觀賞著西湖的美景。波光粼粼的湖面上碧波蕩漾，泛起的水波在陽(yáng)光的照射下像閃著銀光的魚(yú)鱗。我把手伸進(jìn)水里，水流沖擊著我的手，把手往后沖，感覺(jué)舒服極了。微風(fēng)輕輕吹拂著臉，涼絲絲的，真愜意！
西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；西湖的水真清啊，蔚藍(lán)的天空和美白無(wú)瑕的云朵都清清楚楚地倒映在這湖水中，像一面明亮的大鏡子；西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里，西湖水澄澈清亮。微風(fēng)吹來(lái)，水面上蕩起層層漣漪，倒映在水中的萬(wàn)物的.影像，一會(huì)兒散開(kāi)，一會(huì)兒聚攏，又散開(kāi)，又聚攏……
無(wú)論身在西湖的哪一個(gè)角落，哪一個(gè)地方。每一塊地都隱藏著小精靈，每一棵樹(shù)木，每一片樹(shù)葉，每一叢綠草都映襯著這水平如鏡的湖水： “上有天堂，下有蘇杭”，典故出自宋代詩(shī)人范成大的《吳郡志》�！昂肌本褪侵负贾荩贾葑蠲赖�，就是西湖了。
不知過(guò)了多久，夕陽(yáng)西下，出現(xiàn)了美麗的晚霞。我們要上岸了，這時(shí)我才想起要拍照，手忙腳亂地拍下了黃昏的晚霞……
描寫(xiě)水的作文 17
水，一種無(wú)形的樂(lè)器，無(wú)論何時(shí)何地，它都在演奏著樂(lè)曲。
三年前的一個(gè)春天，草長(zhǎng)鶯飛，我坐在一條清澈見(jiàn)底的小溪旁，聚精會(huì)神地傾聽(tīng)著溪水歡快地向前奔跑著。小溪中央，有幾塊花崗巖，水“啪啪”地與花崗巖撞了個(gè)滿懷，在天空中濺了許多浪花，折射出彩虹的絢麗，然后又“嘀嘀嗒嗒”地落了下來(lái)，隨著大部隊(duì)一起快樂(lè)地歡歌。呀！水的聲音是歡快的！
一年前，我去了趟廬山，親眼見(jiàn)證了李白筆下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的景象。我站在瀑布的下游，抬頭仰望，高聳入云的廬山上，一條銀色的長(zhǎng)龍，以光一般的速度沖了下來(lái)，“嘩嘩”地落在地上，濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的哄響，在場(chǎng)的游客們無(wú)不贊嘆！呀！水的聲音是壯闊的！
今年暑假，我爸帶我去了哈爾濱避暑，哈爾濱那邊天寒地凍，天空中一直飄落著鵝毛大雪。積雪消融從房屋上滴下，都變成了一根根透明的銀柱。氣候稍微變暖了，那些懸在屋頂?shù)你y柱也開(kāi)始逐漸融化，那些調(diào)皮的小水滴像跳水員一樣輕快，敏捷地落了下來(lái)，“嘀嗒”“嘀嗒”……呀！水的聲音是調(diào)皮的！
上周，我去了趟老家，老家的.夜晚熱鬧非凡，河也一樣。小青蛙們“撲通”“撲通”地跳下了水，圍在河邊的石塊有些也“咚咚”地滑下了水，寵物也在這時(shí)鬧了起來(lái)，坐在家中的人們就仿佛坐在一個(gè)音樂(lè)廳里邊，正在傾聽(tīng)著交響樂(lè)團(tuán)演奏的交響曲，使人沉醉在其中。哇！水的聲音是熱鬧的！
一滴水就是一個(gè)音符，眾多音符匯聚起來(lái)，就是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，用心傾聽(tīng)吧，這也是一種享受。
描寫(xiě)水的作文 18
雨水，從天空中傾瀉而下。那是上天對(duì)萬(wàn)物的恩澤，它滋潤(rùn)了小草，滋潤(rùn)了小花，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。當(dāng)然，也滋潤(rùn)了人們的心靈。在干燥的旱災(zāi)地區(qū)，人們?yōu)樗牡絹?lái)而快樂(lè)、喜悅。它是一個(gè)滋養(yǎng)家。
溪水，踩著輕快的腳步，伴著跳動(dòng)著的韻律節(jié)拍，流過(guò)許多地方，感染過(guò)春的氣息，夏的氣息，大自然的氣息，它是一個(gè)和岸邊的孩子嬉戲過(guò)，和小鳥(niǎo)玩鬧過(guò)的旅行家。
海水，滾滾東流，一望無(wú)際，贈(zèng)予人們的是博大的胸襟，它孕育著無(wú)數(shù)的生命，那里是魚(yú)兒歡樂(lè)的天堂。它是一個(gè)偉大的母親。
水，歷經(jīng)了滄海桑田，被人們加工成了自來(lái)水。自來(lái)水通過(guò)許多水管來(lái)到人們的家里，成為人們賴以生存的生命之源。人們用它澆花、洗手、洗衣服，它為人類(lèi)盡心盡力，無(wú)私奉獻(xiàn)，不一會(huì)兒，它就成為人見(jiàn)人棄的污水了。
污水又匯集流向了大海。一路上，小鳥(niǎo)不再與它玩鬧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)了它；孩子們不再與它嬉戲，而是紛紛說(shuō)：“這水，真臟！”，人們見(jiàn)到了，更沒(méi)有想起它曾經(jīng)是拯救旱災(zāi)的得力助手，曾經(jīng)延續(xù)過(guò)人類(lèi)的生命。它就這樣，慢慢地被人們遺忘了……
每一滴水都有它的非凡經(jīng)歷，仔細(xì)聞聞它們，你可以聞到大自然的氣息�？晌覀儗�(duì)它的存在熟視無(wú)睹，岸上保護(hù)水的樹(shù)林被砍伐了，土地成了沙漠化，風(fēng)沙無(wú)情的摧殘；生產(chǎn)中，工業(yè)廢水無(wú)情地注入；人們的垃圾無(wú)情地扔在水流淌過(guò)的'地方，純凈的水被污染了。水籠頭的水總是無(wú)止境的流著，人們總是對(duì)這種細(xì)小的動(dòng)作不于關(guān)注，讓生命之水白白的浪費(fèi)。
生命的源泉是水，沒(méi)有了水，生命將何處生存？那么，請(qǐng)珍惜生命之源吧！
描寫(xiě)水的作文 19
在我的記憶中，有各種各樣的水。每一種水都給我留下了深刻的印象。
憶力第一次欣賞水的時(shí)候，是在家邊的花園里�；▓@里有一條小河，水流平緩，不急不躁。那時(shí)候，河水還是清澈見(jiàn)底。在河底有一些泥沙，那是魚(yú)兒溫暖的睡床;河底的巖石，那是他們富麗堂皇的宮殿。而水，便是他們天然的屏障，默默守護(hù)它們，并以自身來(lái)養(yǎng)育它們。那時(shí)候，水像是一個(gè)溫暖的母親，細(xì)心的保護(hù)兒女。
印象里的第二種水是在第一座山中見(jiàn)到的，父母帶我外出游玩，在臨近大山入口處有一大湖。湖面廣闊，對(duì)岸好似有一層濃霧所籠罩，隱約可見(jiàn)。湖水較深，投石卻不能聽(tīng)見(jiàn)落底聲。湖中如黑水一般，也許是湖底景物顏色所致。微風(fēng)拂過(guò)，時(shí)而蕩陣陣漣漪。湖岸草木繁盛，綠樹(shù)成蔭，甚至要將這里變成一個(gè)森林中湖。時(shí)而有飛鳥(niǎo)拂過(guò)水面來(lái)解渴。遠(yuǎn)處似有野鴨下水時(shí)的撲水聲和叫鳴聲，好似找到一片水上樂(lè)園，可以盡情的游玩。這時(shí)候，水是一位無(wú)私的奉獻(xiàn)著，將自己的`一切毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給他人。
記憶中的第三種水是在海邊見(jiàn)到的。當(dāng)時(shí)正值夏日，烈日高照。海邊人數(shù)極多。于是我們尋找了一篇人數(shù)較少，有幾塊裸露的巖石邊去玩。海面波瀾不驚，似乎正在沉睡，但到了夜晚，不知是什么驚醒了他。它不再沉默，不再溫柔，不再平靜�？耧L(fēng)吹過(guò)，我借助窗外的燈光隱約的看到了海面掀起了幾米高的巨浪，而且越來(lái)越高，最后重重拍擊在沙灘上、巖石上。發(fā)出震天的響聲，那似乎是在咆哮、在怒吼。一切在他面前顯得是那么的弱小，那么的蒼白無(wú)力。第二天外出時(shí)，海面有恢復(fù)了平靜，一切像是從未發(fā)生過(guò)。那時(shí)候的水是一位性情古怪，變化無(wú)常的少年，擁有巨大的力量。
水的姿態(tài)千變?nèi)f化，每一種都是我難以忘記的記憶。
描寫(xiě)水的作文 20
和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的你，清冽晶瑩，綻放著迷離動(dòng)人的光澤。我小心翼翼地掬起你，那么柔暖、脆弱，心中唯恐你會(huì)墜落，化為云煙。透過(guò)你潔凈的身軀，我清楚地看到了自己。于是，我迷茫了：我是水，還是水是我？你生動(dòng)而又有活力，而人的形體也如同你的波浪，描繪著生命的軌跡。仿佛冥冥之中注定我們與你，有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。 你脆弱得一觸即碎，溫柔的陽(yáng)光就能使你步入美麗的天堂�？墒悄悖质亲顬閺�(qiáng)大最為堅(jiān)強(qiáng)的。你看那滾滾波瀾從高高的山頭跌落，如土山飛崩，雷霆萬(wàn)均！而流速極快的你，更是能削鐵如泥，無(wú)堅(jiān)不摧！回首看人，亦是如此。我隱約記得有位著名的思想家曾說(shuō)過(guò)：“人是自然界最脆弱的個(gè)體，一口氣，一滴水，都有可能致他于死地�！比欢�，人卻如同水一樣又強(qiáng)大無(wú)比，有著同水一樣不可忽視的巨大力量，可以主宰自然，可以使世界發(fā)生翻天覆地的變化，甚至可以摧毀整個(gè)地球！水在體內(nèi)流淌，人在水周?chē)妗Ｋ侨说募沽�，人是水的心臟。水是人，人也是水。
那么，你又是怎樣的一潭水呢？
你是像陶淵明、屈原那樣，是一方清澈飄逸靈動(dòng)的純水，還是像秦檜那種，是自己污濁還要污染他人的'一汪渾水？或許，你是像諸葛亮那樣，是自己活動(dòng)且又會(huì)推動(dòng)他人的一溪流水；或許你是如同藺相如一樣，是海納百川的海水；可能你是與魯迅一樣，是一泓憤世嫉俗激情澎湃的瀑布；也可能，你就是像越王勾踐一般，是一潭臥薪嘗膽孜孜不倦的泉水……
清涼靈性的水從我的指縫間緩緩滑落，那么親切。因?yàn)槲抑�，我的靈魂與水緊緊聯(lián)系在一起。
描寫(xiě)水的作文 21
上星期，我去了外婆家，正遇上下雨。原來(lái)外婆家村莊的四周被一條清澈的小河環(huán)抱，不下雨時(shí)，水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)許多小魚(yú)小蝦�？山衲晟嫌蜗卤┯�。使原來(lái)狹窄的河道變寬了幾十倍。路面也被水淹了。水很深，后來(lái)姨爸爸用卡車(chē)把我們接了過(guò)去。沒(méi)想到水繼續(xù)瘋漲，河面以每小時(shí)1米的速度抬高。傍晚時(shí)，水已漲到靠近村莊的最后一道防洪線——圍埂邊。放眼望去，整個(gè)河面足足有1公里寬�；鞚岬暮铀S多雜草、木頭、日常用品，雜七雜八的東西，不斷從上游奔流而下�？礃幼�，上游肯定是有房屋被水沖毀了。我看得膽戰(zhàn)心驚。
被水淹沒(méi)的莊稼地里跑出許多蚯蚓，在道路上扭來(lái)扭去，路面布滿了一條條泥水印。所有的`樹(shù)枝和樹(shù)干上都爬滿了各種顏色、各個(gè)品種、不計(jì)其數(shù)的小蟲(chóng)子。我嚇得想躲都沒(méi)地方躲。
天黑以后，水還在上漲，村里的大人們?nèi)嫉絿∵厹y(cè)量水速，大水沖倒了許多大樹(shù)，我們心里都很恐慌。真擔(dān)心圍埂會(huì)倒塌，水沖到村莊里來(lái)。村干部帶領(lǐng)群眾拿來(lái)鐵鍬、麻袋、沙子等物。放在圍埂邊，隨時(shí)準(zhǔn)備搶險(xiǎn)。大約在晚上十點(diǎn)多鐘時(shí)，水終于停止了上漲的速度。大家這才松了一口氣。我心里懸著的石頭終于落了下來(lái)，大家紛紛回家了。只留幾個(gè)人輪流值班觀察水情了。
第二天上午，水退走了很多。但低洼的地方還有水。姨爸爸帶我去抓魚(yú)，我們來(lái)到河邊。把網(wǎng)一排排地?cái)r在魚(yú)的必經(jīng)之路上。魚(yú)一不小心就會(huì)撞上去，被魚(yú)網(wǎng)扣住。它們只能乖乖地等著我去捉它了。不大的網(wǎng)上一會(huì)兒就掛滿了魚(yú)。我們都顧不得弄濕了衣服，左右開(kāi)弓地把魚(yú)解下來(lái)。
這是我第一次體驗(yàn)到發(fā)大水的恐懼與緊張。但我也感到了不一樣的快樂(lè)，因?yàn)槲易サ搅嗽S多魚(yú)。
描寫(xiě)水的作文 22
一滴滴渺小的生靈，匯成了一渠清澈、淡雅的甘泉。好像毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的蛻變。如此脆弱，也終披上閃亮的禮服，向眾人展示自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。
水不辭辛勞地為人們服務(wù)——洗衣、做飯、煲湯，樣樣都少不了它。此外，人如果長(zhǎng)時(shí)間不喝水，會(huì)導(dǎo)致嘴唇干裂或出血。如果嚴(yán)重的話，還可能有生命危險(xiǎn)。不光是人，植物離開(kāi)了水，更會(huì)立刻枯竭。有許多功勞的它，卻沒(méi)有向人們索取任何回報(bào)。即使走得有多遠(yuǎn)，力量有多大，都不能“飛升成仙”，在空中飄飄然。以淡泊為宗旨，視名利為糞土，不觸碰一分一毫。寧愿隱居于世，也不與人爭(zhēng)執(zhí)。所做一切不求回報(bào)。不被污濁的金銀珠寶迷失心竅。
水追求清凈，十分淡雅。一陣清風(fēng)拂過(guò)，波光粼粼的湖面上，蕩起了一層層優(yōu)雅的漣漪。美麗極了，令人遐想。與其在奢華之間游走，不如求得一絲清凈。修身養(yǎng)性，用琴棋書(shū)畫(huà)將自己點(diǎn)綴。輕浮的金錢(qián)總比不上沉穩(wěn)的自信。
每當(dāng)水草大面的浮在水面上時(shí)，水總會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，將他們沖入下游，自己還是那么清澈。遇到了困難，不可慌亂如麻，一條條地將問(wèn)題拉直，條理清晰的整理出來(lái)，難題就迎刃而解了。
水充滿的無(wú)限愛(ài)心。夏日炎熱的夜晚中，它會(huì)給花花草草們洗一個(gè)香噴噴的“冷水澡”。人們?cè)绯科鸫矔r(shí)，便會(huì)在涼爽的微風(fēng)中聞到淡淡的'清香，給需要的人帶來(lái)愛(ài)與溫暖。創(chuàng)造世界的美好，讓世界充滿陽(yáng)光！
一滴水，冰清玉潔，品格良好，人也是如此。即使處于社會(huì)最底層的人，也有自己的長(zhǎng)處。讓我們善待每一個(gè)人，讓世界多一點(diǎn)和平與愛(ài)心。
不過(guò)，現(xiàn)在越來(lái)越多的湖水里，充斥著臭味和垃圾。魚(yú)兒游走了，燕子不再與湖水玩耍。它漸漸變得孤單，水資源時(shí)有限的，我們別再往河里投放垃圾了，還水一個(gè)快樂(lè)、健康的生活環(huán)境吧！
描寫(xiě)水的作文 23
水，是生命的源泉，是生活的根本所在。水賜予生命無(wú)窮的力量，而水卻又是無(wú)私的，默默無(wú)聞的。它那奔騰的活力、低調(diào)的人生、坦蕩的胸懷更是令人慷慨激昂。
著名作家謝大光在游完鼎湖山之時(shí)，發(fā)出了“水是鼎湖山的靈魂”的感嘆。這聲聲出自肺腑的感慨不正是述說(shuō)了水是生命無(wú)窮的力量嗎？其實(shí)，鼎湖山?jīng)]有了泉也有它的獨(dú)到之處，但是這樣，近也是山，遠(yuǎn)也是山，怎么不叫人覺(jué)得枯燥乏味呢？如果“山作嬌女之態(tài)”，那么鼎湖山的.泉?jiǎng)t是孩子如鈴的笑語(yǔ)。一個(gè)天真爛漫的孩子沒(méi)有了童稚的笑語(yǔ)，豈不一絲活力都沒(méi)有，一點(diǎn)青春的氣息也喪失了嗎？這樣說(shuō)來(lái)，水即是生命的靈魂了。
孕育整個(gè)華夏民族的生命之源——長(zhǎng)江，從源頭至入�？�，全長(zhǎng)六千多千米，沿著整個(gè)祖國(guó)大地，曲曲折折，時(shí)而水平如鏡，時(shí)而波浪滔天，這不正是一個(gè)人生命的旅程嗎？難道又不是每個(gè)人的生命之源嗎？長(zhǎng)江在流經(jīng)的途中毫不吝嗇，有水塘子，灌滿再走；遇到龜裂的土地，就去滋潤(rùn)它們。我們?yōu)楹尾幌耖L(zhǎng)江之水這樣慷慨，這樣坦蕩呢？
除了這些，現(xiàn)在不是流行一句話——做人低調(diào)些。水就是這樣，整個(gè)人生旅程低調(diào)得很。你把它裝進(jìn)方形容器，它便成方形；你把它裝進(jìn)圓形容器，它便成圓形。當(dāng)然，這也是它的價(jià)值所在，人生也應(yīng)當(dāng)如此。
讓我們一起來(lái)閱讀水吧！它能給予我們課本上讀不到的東西，能使我們領(lǐng)悟一些人生的道理；讓我們來(lái)一起閱讀水吧，水聲使你心曠神怡，水聲能洗禮你的靈魂；看見(jiàn)水，會(huì)使你頓覺(jué)坦蕩，追逐名利之心便漸平息。
描寫(xiě)水的作文 24
水清冷，藍(lán)湛，像風(fēng)一樣輕柔，像云一樣飄灑，流動(dòng)是她生命的靈魂，她的流淌聲好似美妙的樂(lè)曲，讓人感到歡暢，水在我心目中是美與圣潔的象征。我對(duì)水的感情首先源于日常生活，它每天被用來(lái)洗臉，洗衣服，飲用，灌溉……，時(shí)時(shí)處處都不能沒(méi)有它，它就像維持一盞燈的燈油，沒(méi)有了燈油，燈蕊就會(huì)很快地燃完。生活里沒(méi)有水，就像是沒(méi)有了活力，沒(méi)有了生機(jī)，沒(méi)有了陽(yáng)光。日常生活中需要大量的水，隨著人口的增長(zhǎng)，水資源已出現(xiàn)危機(jī)，缺水的地方越來(lái)越多，可有些人仍在浪費(fèi)水，我也有一件自愧的事。有一次，我在飯廳洗快餐杯，冷水水籠頭開(kāi)得很大，可我卻在盛熱水，由于著急沒(méi)有意識(shí)到，后面一位高年級(jí)的同學(xué)私語(yǔ)說(shuō)：“水都流了多可惜。”我下意識(shí)地急忙關(guān)上水籠頭，由衷地佩服那位說(shuō)話者，同時(shí)也深深地自責(zé)。從那以后，只要有水籠頭開(kāi)著，我就匆匆上前關(guān)上。
珍惜水資源需要從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。記得小時(shí)候，我很喜歡玩水，每當(dāng)下雨的時(shí)候，我總會(huì)穿上雨鞋打上雨傘在雨中走來(lái)走去，感覺(jué)很舒暢，很高興，有時(shí)折幾只小紙船放在地上的積水中，讓它慢慢地游動(dòng)。那時(shí)以為水很多，是用不完的'�？呻S著年齡的增長(zhǎng)我已意識(shí)到水資源是有限的且越來(lái)越少，因此也開(kāi)始節(jié)約水了。盡管我的家鄉(xiāng)在黃土高原，無(wú)法目睹世界上的大江大河，飛流瀑布。可我可以從電視上欣賞到一些名川大海，黃果樹(shù)瀑布的雄偉壯觀，飛流直下，有如一道拂動(dòng)的白綃。
漓江的水清澈透明，如人在畫(huà)中游；長(zhǎng)江的浩浩蕩蕩，幽深僻靜，令人神往。每當(dāng)看到這些，我都心情激動(dòng)，甚至產(chǎn)生自己也變成大海中的一滴水的奇想。沒(méi)有水，就沒(méi)有生命；沒(méi)有水，就沒(méi)有明天，我們每個(gè)人都應(yīng)愛(ài)水，護(hù)水，與水為伴。
描寫(xiě)水的作文 25
俗話說(shuō)，水，是生命之源。她澆灌了田野，為人間帶來(lái)豐收。她哺育了萬(wàn)物，使生命得以生存�？墒悄阏娴淖屑�(xì)觀察過(guò)水嗎？了解她那千百種美麗的姿態(tài)嗎？聆聽(tīng)過(guò)她不同的聲音嘛？今天，我將帶你領(lǐng)略祖國(guó)大好河山，看水，觸摸水，聆聽(tīng)水，感受水。
這是一條圍繞的山巖盤(pán)旋而下的小溪，它沒(méi)有之字型的彎路，只有一道潺潺的溪水直流而下。水清澈得可見(jiàn)地下的泥土，仿佛聞到了大自然的氣息。把手伸進(jìn)去，好涼。過(guò)了一會(huì)，好舒服，水附在我的手上，好像媽媽輕柔地?fù)崦约旱暮⒆�。�?tīng)，叮咚叮咚絡(luò)繹不絕的聲音在我耳邊回蕩，一陣風(fēng)吹過(guò)，好像音符在指尖跳動(dòng)，像一顆石子驚起了飛鳥(niǎo)，任悄然入耳的流水聲吸引著我。水，是溫柔的。
走在海灘上，海風(fēng)喧囂地吹過(guò)著我的臉頰，弄亂了我的頭發(fā)。我漸漸走近面前無(wú)垠的藍(lán)色。浪花一朵接著一朵地翻滾而來(lái)，碰撞著礁石，沖刷著我赤裸的腳丫，掩埋了我來(lái)過(guò)的足記。聽(tīng)，又一波海浪來(lái)了，仿佛是吹響了尖利的`號(hào)角，是成千上萬(wàn)的農(nóng)家姑娘洗著衣裳，咸咸的味道撲鼻而來(lái)。鳥(niǎo)兒的鳴叫響徹了天空，似乎在同我嬉戲，海水濕透了我全身，真是有趣極了。水，是活潑的。
眼前是一堵水墻嗎？居然這么寬、這么厚？不！那是一個(gè)瀑布，一道雄偉的瀑布。唐代大詩(shī)人李白曾評(píng)價(jià)瀑布為飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。沒(méi)錯(cuò)，眼前的瀑布與他所描繪的一模一樣，水霧好像是老爺爺?shù)陌咨暮虞p輕地刮過(guò)我的臉頰。聽(tīng)，那聲音仿佛是一群雄獅怒吼，氣勢(shì)滔天。仿佛是萬(wàn)馬齊鳴，熱血沸騰。瞧，澎湃的水狠狠地砸在了地上，滔滔不絕，一瀉千里。水，是嚴(yán)肅的。
聽(tīng)水，悟水；看大自然，賞大自然。
描寫(xiě)水的作文 26
天上黃水，夏如秋。風(fēng)景如畫(huà)，山川秀。黃水，被重慶人稱為天堂，一年四季涼爽如秋，暑假里，我也來(lái)到了這個(gè)美麗的地方。
一出門(mén)，一股涼爽的風(fēng)兒失措的與我撞了個(gè)滿懷，我呼吸著這個(gè)并沒(méi)有被深度開(kāi)發(fā)的地方那新鮮的空氣，氧氣瞬間在我的身體里活躍起來(lái)，拿起吊床，帶著徐徐清風(fēng)，向山上進(jìn)發(fā)。
來(lái)到山上，大片的樹(shù)林團(tuán)團(tuán)圍住我們，像是在迎接我們的到來(lái)。大片大片的`青翠映入眼簾，一陣山風(fēng)吹過(guò)，枝葉沙沙作響，就像綠色海洋中泛起浪濤。我找到兩個(gè)合適的位置，與媽媽合力拴上吊床。我輕輕地躺下，在兩棵樹(shù)之間慢慢地蕩著，蕩著……我睡著了，仿佛自己與大樹(shù)融為一體，我的腳扎根在地上，吸收著黑泥土中的養(yǎng)分，手上生長(zhǎng)出更多的樹(shù)枝，長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子，同其它樹(shù)木一樣，接受著陽(yáng)光的撫摸，雨水的滋潤(rùn)。白天我盡情地享受太陽(yáng)的熱情；夜里，葉子們吮吸著甘甜的雨露，歡快地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)……
悄悄地，小雨滴從密密層層的枝葉間漏了下來(lái)，“啪嗒，啪嗒”，雨滴打在了地上，早上，花瓣上，仿佛正開(kāi)著一場(chǎng)別有生趣的演奏會(huì)，那節(jié)奏時(shí)而長(zhǎng)，時(shí)而短，時(shí)而明快，時(shí)而低沉。我與媽媽和其他游客走進(jìn)亭子里，都靜靜地聆聽(tīng)著這獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)，無(wú)人不陶醉其中。沒(méi)一會(huì)兒，雨停了，還有些調(diào)皮的雨滴不肯歇下來(lái)，從這片葉子滑落到那片葉子上，從花瓣滾幾個(gè)圈，又落到了葉子上。
走出亭子，抬頭一望，碧空如洗，悠悠的白云在空曠的天空中肆意地變著魔法，時(shí)而是潔白的羊羔，時(shí)而成蓬軟的棉花糖，時(shí)而變羊絨大衣，時(shí)而似駿馬奔騰……它們仿佛離我很近，似乎觸手可及，可我剛想伸手去摸，它們又變換著跑了。我追著，跑著，跟著這里的一切一起，盡情地享受著“天上黃水”的美麗氣息。
描寫(xiě)水的作文 27
水在山澗的孕育下，像一位孩子似的蹦了出來(lái)，歡呼著、跳躍著，不時(shí)伸出小手觸摸這岸邊的巖石和小草。時(shí)而平靜的流淌，如同溫順的小綿羊；時(shí)而在巖石間左躲右閃，唱著歡快的歌從石縫間越過(guò)。湛藍(lán)的天、悠閑的云倒映在著清澈的水中，仿若天空移居到了陸地。
兒時(shí)的'我喜歡在故鄉(xiāng)的小溪旁玩鞭炮。樂(lè)呵呵的把鞭炮點(diǎn)燃，然后，稍稍等一下，扔到水里——“噗”的一聲，沉悶的節(jié)奏炸在水里。水紋一圈圈蕩漾開(kāi)去，總能滿足我的孩子氣。倘若把握好時(shí)間，還可以讓鞭炮在空中爆炸，散落的火星像一群小星星，慢慢的落下，直至消失。那時(shí)候好像不在乎這樣玩耍的危險(xiǎn)，只覺(jué)得，這便是快樂(lè)。
偶爾來(lái)勁了，便邀著三五好友，拿著一個(gè)小桶子，大喇喇的往水里一踩，捉起蝌蚪來(lái)。那蝌蚪啊，還真是靈活，一個(gè)個(gè)小逗號(hào)似的鉆來(lái)逃去，總能擺脫我們的追擊。不過(guò)，我們總有使不完的勁，想不完的點(diǎn)子，這些蝌蚪最終還是到了我們的小桶子里。此時(shí)，若有人不小心滑了一跤，那可真是令我們捧腹大笑。溪邊婦人的搗衣聲、談話聲，孩子們的歡笑聲，流水的叮咚聲，甚至連樹(shù)梢的鳥(niǎo)鳴聲，漸漸地都有了節(jié)奏，一支小曲兒就這樣悠悠唱著……
甘甜清澈的水啊，流進(jìn)家家戶戶，水缸中、鍋里、碗邊、勺子中……．留下了水柔美的身影；田地里、果樹(shù)里、池塘中留下了水活潑的身姿。這水默默地淌遍故鄉(xiāng)的每一個(gè)角落，靜默無(wú)語(yǔ)的奉獻(xiàn)著一切。
故鄉(xiāng)的水啊，你養(yǎng)育了父老鄉(xiāng)親，養(yǎng)育著一草一木、一花一葉，養(yǎng)育著山川田野，你，便是這世間最美的精靈！
描寫(xiě)水的作文 28
每年暑假，我總會(huì)回到家鄉(xiāng)玩上幾天。那青青的山，綠綠的水，總會(huì)使人難以忘記。我最喜歡的就是那清澈的水了。鄉(xiāng)下從來(lái)不用自來(lái)水，而是用從石頭縫里流出來(lái)的清泉。泉水涼涼的，甚至還帶著一些甜味兒，特別解渴。
泉水不僅喝著甘甜、健康。在夏天里還是孩子們的一項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目，那么水怎么玩呢？這點(diǎn)我和表妹最清楚了。一般，我們會(huì)拿幾個(gè)空瓶子，里面裝滿水，然后在瓶蓋上弄個(gè)小洞。這就成了我們的自制“水槍”，用它打水戰(zhàn)特別刺激。還有種玩法，就是讓瓶子“躺”在地上，用腳踩，看誰(shuí)噴的遠(yuǎn)。媽媽和阿姨說(shuō)，我們都成“野小子”了。
泉眼的旁邊有一個(gè)小池子，池子周?chē)L(zhǎng)了許多野草，那草蔥郁翠綠，葉子嫩的感覺(jué)都能掐出水來(lái)。最讓我們興奮的是池子里面竟然有小蝌蚪，我興奮地找來(lái)一個(gè)盆子，叫表妹用葫蘆瓢來(lái)?yè)菩◎蝌�。結(jié)果，表妹一只蝌蚪也沒(méi)抓到，反倒濺了我一身水。
最好玩的莫過(guò)于跟著大人去小溪里捉魚(yú)蝦了。我們大家都卷起褲腳，把魚(yú)網(wǎng)放在水里，靜等魚(yú)來(lái)了，再猛然把魚(yú)網(wǎng)合起來(lái)，魚(yú)就抓住了。這時(shí)候，我就會(huì)挑幾條可愛(ài)的魚(yú)兒，養(yǎng)在一個(gè)里面放著漂亮的.小鵝卵石裝滿水的玻璃瓶里。
水里好看的鵝卵石很多，可也有非常多灰色，黑色的石頭，看著很不起眼，可我們把它使勁敲幾下，這時(shí)，石頭面上就會(huì)有白色的粉沫，然后我們?cè)僬覊K較大的，光滑的石頭，就可以開(kāi)始寫(xiě)字了！
家鄉(xiāng)的水，它為孩子們創(chuàng)造了多少好玩的東西，它收集了多少孩子的歡笑！希望暑假快點(diǎn)來(lái)，讓我們喝上家鄉(xiāng)那甘甜的泉水，讓我再和家鄉(xiāng)的水玩到一起！
描寫(xiě)水的作文 29
水，是我們的生命源泉; 水，是我們力量的能源; 水，更是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存和發(fā)展的資源之一。如果我們生命中沒(méi)有水，那我們的生命就會(huì)干枯衰竭，直到死亡。所以，水就是我們救命的解藥，讓我們看看我們家鄉(xiāng)山里的水是什么樣的。
剛走進(jìn)大山，還沒(méi)有看見(jiàn)瀑布，就先聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，那聲音如一波波細(xì)碎的浪花有節(jié)奏的拍打著浪灘一樣，轉(zhuǎn)彎一看，啊!我被眼前的景象驚呆了，一道湛藍(lán)的星河圖擺在了我的面前，一道道飛流直下三千尺的瀑布你高大的房子一樣倒了下來(lái)，那聲音如同山蹦地裂、震耳欲聾，像巨人踏碎地球一般，過(guò)了一會(huì)兒，瀑布開(kāi)始緩緩流動(dòng)了，分散成了各種大小不一，形狀各異的池洞，有的像一個(gè)橄欖球，有的`像一片薯片，有的還像小床呢。
我蹲下身去，望著這些大小不一的池洞，有的小的像一個(gè)碗口、有的大的像一個(gè)椅子那么大、還有更大的像一個(gè)圓冰柜。還有……唉，實(shí)在是太多太多了，真是數(shù)也數(shù)不盡，講也要講上三天三夜。我目光移到水面上，呆呆的看了三分鐘以后，似乎感覺(jué)身邊的時(shí)間都靜止了，靜的仿佛身邊的聲音全部消失了。這里的水真清啊!清的連水底的沙石都能看見(jiàn)，清的像一面鏡子一樣，突然，一條小魚(yú)蹦了出來(lái)，水面上出現(xiàn)了一條條波紋，你小酒窩一樣，在水中逐漸擴(kuò)散消失。
突然，太陽(yáng)光升以了正高空，刺得我睜不開(kāi)眼睛，等我再回過(guò)神看水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)水面上浮現(xiàn)出五彩繽紛的色彩，左邊是橄欖綠，中間是橘子橙，右邊則是鮮花紅，真好看啊!我撈了一些水，放在手里看，并沒(méi)有什么時(shí)候顏色啊?難道是我眼花了?原來(lái)，水底的石筍通過(guò)太陽(yáng)光的反射，就會(huì)浮現(xiàn)出五顏六色的色彩，真神奇啊!
啊!山里的美景把瀑布點(diǎn)綴成塵，點(diǎn)綴成煙，點(diǎn)綴成霧。
描寫(xiě)水的作文 30
有一條河，總是靜靜地流淌著；有一條河，身上承載著無(wú)數(shù)人的希望；有一條河，孕育著一代又一代的湖南人，它就是我們的母親河——湘江。
清晨，輕柔的陽(yáng)光揭開(kāi)黑夜的面紗，湘江原本的樣子一覽無(wú)遺。這時(shí)，辛勤的工人已經(jīng)開(kāi)始工作了。兩岸的工人們相對(duì)而立，等待著貨船的到來(lái)。不多時(shí)，一群龐大的.鐵家伙出現(xiàn)在眼前，它所發(fā)出的聲音就仿佛是一只大手，將先前的寂靜狠狠地撕碎了。
正當(dāng)午時(shí)，烈日當(dāng)頭，不少喜愛(ài)釣魚(yú)的人們來(lái)當(dāng)湘江邊，熟練地?cái)[好漁具，開(kāi)始了垂釣。過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)有人高擎著肥美的大魚(yú)，高興地喊著。不過(guò)啊，也就他的朋友替他開(kāi)心，其他人則都還在聚精會(huì)神地釣魚(yú)呢。
已是黃昏，天邊的彩霞倒映在湖面，如夢(mèng)如幻，風(fēng)光旎旖。這個(gè)時(shí)候，江邊還有不少垂釣者，大多半是上午來(lái)的，但卻毫無(wú)收獲。他們收拾著工具，垂頭喪氣地離開(kāi)了江邊。我多么希望他們回頭看一眼，瞧一瞧這個(gè)美如畫(huà)的湘江，望一望這個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的母親河啊，他們的心情一定會(huì)好起來(lái)的。
深夜的湘江最是好看，那一條江水與夜色完美地相融合，湖面上時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的光亮讓你以為它在對(duì)你眨眼睛。如果你碰巧趕上橘子洲的煙火晚會(huì)，那么湘江又會(huì)給你另一種感覺(jué)。無(wú)數(shù)色彩斑斕的煙花齊齊竄上天空，然后綻開(kāi)，最后落入江水之中，給人以美的享受。煙火雖易冷，但它的美麗會(huì)長(zhǎng)留于心間。煙花綻放的同時(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)的孔明燈飛上天穹，盡管有一些跌落了下去，但不要著急，深?lèi)?ài)著你的母親河會(huì)替你存著你的祝福，你的心愿，將來(lái)托風(fēng)婆婆告訴天神。
這就是我家鄉(xiāng)的水，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的水。
描寫(xiě)水的作文 31
俗話說(shuō)“黃山歸來(lái)不看岳，九寨歸來(lái)不看水”。的確，九寨溝的水五顏六色，千奇百態(tài)，動(dòng)靜結(jié)合，成為中國(guó)乃至世界上非常美麗的自然景觀之一。九寨溝是國(guó)家5A級(jí)風(fēng)景區(qū)，位于四川省阿壩藏羌族自治區(qū)，以九個(gè)藏族村寨而得名。九寨溝海拔2000—3000米，屬高山深谷碳酸鹽地貌，以翠海、疊海、彩林、雪山、藏情5絕馳名中外，被譽(yù)為“夢(mèng)仙境”和“童話世界”。
九寨溝的水五顏六色，變化萬(wàn)千，最美的要數(shù)五花海了。站在五花海旁，放眼望去，幾十種不同的顏色立刻映入眼簾，讓你目不暇接。顏色有淺黃的、黃的、深黃的、青綠、翠綠、藍(lán)綠、深綠……五彩繽紛，色彩斑斕。你別以為這種奇妙的現(xiàn)象是阿壩州的藏羌同胞們把調(diào)色的顏料到了進(jìn)去，而是由于水底海草等植物顏色不同而引起了這般奇特。如不信，你用杯子撈上一杯水，那絕對(duì)是清澈見(jiàn)底的。遠(yuǎn)處的山，近處的水，互相印襯著，形成了人間仙境、童話世界。
雖然現(xiàn)在九寨溝的水很多很多，以水聞名天下，但是，它并不是取之不盡，用之不竭的呀！一旦過(guò)了夏季這多雨的季節(jié)，水位就會(huì)下降，當(dāng)?shù)氐牟孛裾f(shuō)這幾年九寨溝得水比前幾年少的.多。這種原因被科學(xué)家認(rèn)為：2008年汶川大地震，雖然，九寨溝外表沒(méi)有受到任何影響，但是地低下出現(xiàn)了一條巨大的裂縫，水會(huì)從裂縫中流失。有科學(xué)家預(yù)言：50多年后的九寨溝，有可能滴水不剩了，整個(gè)九寨溝將干枯。我們想想看，九寨溝是以水聞名的，如果沒(méi)有了水，九寨溝也就沒(méi)有了生機(jī)。所以，希望人類(lèi)多想想辦法，留住九寨溝得水。我們要珍惜水資源，絕不讓它流失，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！�。∶利惖木耪�，美麗的水！人間的仙境，童話的世界！
描寫(xiě)水的作文 32
記憶中那些漫天閃閃的星星，還有帶著笑臉的月亮，都已看不見(jiàn)，失去了蹤影。但是回憶里，兒時(shí)那多彩的夏夜卻時(shí)時(shí)縈繞在我的心上。
在我的印象中，麗江的水是清澈的，麗江的水是清甜的。
麗江的水清澈見(jiàn)底。玉龍十三峰上的冰雪融化而成的小溪，叮叮咚咚地歡暢著奔向藍(lán)月湖。從高空往下看，形狀猶如一輪彎彎的月牙，藍(lán)月湖的水雖然很深，但一縷一縷水草，一塊一塊石頭都清晰可見(jiàn)，小魚(yú)在石頭縫隙中穿梭。每當(dāng)中午的時(shí)候，陽(yáng)光照在藍(lán)月湖的水面上，藍(lán)月湖像魔術(shù)師一樣把自己的衣服變成了五彩繽紛的花裙子，呈現(xiàn)出紅藍(lán)綠紫黃，各種顏色讓人看了，總是驚嘆于這水的清澈與神奇。到了傍晚，微風(fēng)總是輕輕地?fù)崦{(lán)月湖的湖面，藍(lán)月湖的`水面變得微波粼粼，猶如衣服上點(diǎn)點(diǎn)的花紋。
麗江的水是清甜的。夏天，麗江非常炎熱，只要我們?nèi)サ搅他惤懦�，總�?huì)看到三三兩兩的西瓜被浸泡在那清澈見(jiàn)底的水中，時(shí)不時(shí)調(diào)皮地?fù)艽蛑哆叺乃�，浸著西瓜的水變綠了，浸著水的西瓜變涼了，吸引著走在臺(tái)階上看美景的人們。買(mǎi)一塊西瓜，入口便是那清清甜甜、涼涼爽爽的味道！這時(shí)，你會(huì)感嘆，有水的麗江，是清甜的！用麗江的水做出的食物可真的是無(wú)可方比，三文魚(yú)，臘排骨，黑山羊，野生菌，哪一樣不是用麗江的水煲出來(lái)更美味？用麗江的水煲的湯，湯汁更是可口讓人怎能不喜愛(ài)這麗江的水。
麗江的水是綢緞，是織錦，最美的就是麗江的水；麗江的水，像母親的叮嚀一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，像情人的呵護(hù)一樣細(xì)微，涓涓細(xì)流用無(wú)盡的思念敲擊著麗江人的心臟，鉆進(jìn)人們的心房，這就是麗江的水。
我喜愛(ài)麗江的水。
描寫(xiě)水的作文 33
江南的水，就像江南，充滿生命和活力，又不缺柔情和婉轉(zhuǎn)。
春風(fēng)徐徐吹來(lái)，水面微波粼粼。河邊垂柳揮動(dòng)著它婀娜細(xì)長(zhǎng)的枝條，點(diǎn)在水面上，水波蕩漾開(kāi)去，接著又恢復(fù)平靜。一條大鯉魚(yú)，跳出碧波蕩漾的河面。水珠飛濺，飛在空中，變成一顆晶瑩剔透閃閃發(fā)光的珍珠，落入水中，又與這江南水溶為一體。
江南的水，就像江南，具有婦人的柔韌，又不缺勇士的剛強(qiáng)。
熾熱的太陽(yáng)炙烤著江南的大地。狗拖長(zhǎng)了舌頭，花兒、樹(shù)兒，草兒，都無(wú)精打采地坐著，躺著。河水被烤得滾燙滾燙，卻一聲不吭，她竭盡全力地用自己的水分，給予周?chē)唤z涼爽。突然，陰云密布，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟隆隆”悶雷聲。天空撕開(kāi)一道口子，萬(wàn)頃雨水頓時(shí)從天上沖下來(lái)。傾盆大雨下著，大豆般的雨點(diǎn)猛烈地敲擊著水面。霎時(shí)，狂風(fēng)大作，平靜的河面，變得波濤洶涌。雷雨來(lái)得快，去得也快。
只一會(huì)兒，便煙消云散。天空變得格外明朗，空氣也格外新鮮，花兒、樹(shù)兒、草兒，都像洗了個(gè)澡似的，精神抖擻，天邊還多了一道彩虹。河水看著這一切歡快地笑著、流著……
江南的水，就像江南，特別的.神秘，又非常幽靜。
一片枯黃的落葉，在天空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒，輕盈地落在了水面上。水流帶著它漂泊。它像是一條小魚(yú)兒，一會(huì)兒在水面上打個(gè)轉(zhuǎn)兒，一會(huì)兒去摸摸岸邊的石子。一小群紅金魚(yú)追逐著，推著它往前飄。落葉一直飄到遙遠(yuǎn)的神秘的東方。
江南的水，就像江南，蒼老，卻又柔和。
看那白雪皚皚的大地，太陽(yáng)放射出它軟弱無(wú)力的光芒。水緩緩地向前流動(dòng)著，宛如一個(gè)老人飽經(jīng)滄桑，緩緩地走著。它望著遠(yuǎn)方，等待著又一個(gè)春天的到來(lái)。
江南的水，不像滔滔黃河，卻有一分柔情。
江南的水，不像長(zhǎng)江萬(wàn)里，卻充滿著活力。
描寫(xiě)水的作文 34
難忘的玉龍雪山之游��！給我留下了深刻的印象。那秀麗的湖光山色，那潔白的茫茫大雪至今回想起來(lái)，如畫(huà)如夢(mèng)如在眼前。
今年暑假媽媽帶我去云南玉龍雪山玩。云南山清水秀，景色宜人，是夏天避暑的好地方，也是弛名中外的旅游勝地。而玉龍雪山在云南是最有名的.風(fēng)光景點(diǎn)之一。上玉龍雪山必須要坐纜車(chē)才能上去，我小心翼翼得上了纜車(chē)，纜車(chē)隨著纜繩越升越高，我往下看，只見(jiàn)陡峭的石壁凹凸不平，好像隨時(shí)都要松動(dòng)似的，所以這里沒(méi)有爬山的人。一條彎彎曲曲的小河，在悄無(wú)聲息的流動(dòng)。漫山遍野都是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，一切美景盡收眼底。我抬頭向山頂望去，只見(jiàn)山頂上白雪皚皚，給山峰披上銀色的外衣，分不清哪里是山，哪里是天。不知不覺(jué)中纜車(chē)已經(jīng)到達(dá)海拔4605米的山上，我下了纜車(chē)，這時(shí)才知道什么叫高處不勝寒，我馬上穿上羽絨衣。平時(shí)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人就可以向山頂上沖，挑戰(zhàn)自己的極限，而不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人就只能休息了，而我就是后者的人。
啊！玉龍雪山你像一顆明珠，是云南最美麗的風(fēng)景線，真令人流連忘返！
描寫(xiě)水的作文 35
在21世紀(jì)，人類(lèi)正邁進(jìn)一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在信息的高速公路飛快奔馳。人類(lèi)的科技發(fā)展也因此日新月異�？墒�，誰(shuí)又不曾在科技發(fā)展的背后想一想。近年來(lái)，世界上的水質(zhì)被污染。地球上有百分之七十的人喝著不健康的水。還有的山區(qū)面臨著缺水。
就拿我們珠江三角洲的母親河來(lái)說(shuō)說(shuō)吧——那就是珠江。
前幾年，珠江是一條清澈見(jiàn)底的江，江里的魚(yú)種繁多，江面綠油油，猶如一塊碧綠的翡翠玉石。讓游人看上去，真感到心曠神怡。
可現(xiàn)在，已沒(méi)有那美麗的景象了。
江面上的死魚(yú)“橫尸滿遍”，臭氣曛天。江面還浮著一層汽油。江水已沒(méi)有以往清澈，已是混濁的污水，塑料袋隨處可見(jiàn)，令人不堪入目。再也不是從前的旅游勝景。
造成這種種原因是人們?nèi)狈α吮Ｗo(hù)環(huán)境的'意識(shí)。還有工廠污水排入珠江的嚴(yán)重性。
這樣一來(lái)的污水不僅會(huì)對(duì)人有害，而且還會(huì)流入海域，連大海也受牽連，那時(shí)的嚴(yán)重性可是嚴(yán)重了。
所以我向廣大人民呼吁，要保衛(wèi)珠江河域，讓河水早日清潔。讓子孫后代也能飲用珠江水。
描寫(xiě)水的作文 36
水，無(wú)色無(wú)味無(wú)形無(wú)態(tài)，隨波逐流隨想而做。它是世界上最清澈純凈的東西。它不論生世和環(huán)境，平淡看待世俗。我們其實(shí)可以向水學(xué)習(xí)很多。
“一滴水怎樣才可以不干涸？”“融入大海�！笔前�，人不也是一樣的嗎。只有融入集體和社會(huì)才可以更好的發(fā)展和壯大，更好的活下去。也許很多的.人不懂的怎樣融入，就算進(jìn)入也不會(huì)很好融合。其實(shí)就是一個(gè)成語(yǔ)“求同存異”。尊敬別人的意見(jiàn)，同意大家的決定。
水無(wú)論怎樣都希望保證自己的純凈�？赡芎芏嗳藭�(huì)誤會(huì)水�？赡苡X(jué)得它“近朱者赤，近墨者黑”。就算它這樣被人誤會(huì)，它依然不改�？墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò)經(jīng)過(guò)它的碰觸，其它的都很潔凈。我不愿意它這樣受辱，可是它依然微笑。
水安靜時(shí)謙虛，奔騰時(shí)不驕傲。就是這樣的令人欽佩。是啊，敢問(wèn)凡人能有幾個(gè)可以做到這樣。處于低谷的時(shí)候不會(huì)喪失最初的心，不做違心的事情；處于高潮的時(shí)候不會(huì)過(guò)于驕傲，讓人感覺(jué)失去最初的純真。真正可以完成做到的究竟有多少人？可以像水這般的保持赤子之心。
水的安靜，水的涌動(dòng)翻騰是那么的勾人心弦�。�
描寫(xiě)水的作文 37
水是什么命之源，人體不可缺少水，但是有的工廠排的污水排到了河水里，我一定要做一個(gè)珍惜水的人。但是，在這件事情之前，我還不是一個(gè)珍惜水的人。言歸正傳，先聽(tīng)一聽(tīng)我浪費(fèi)水的故事吧！
有一天上午，吃過(guò)晚飯，奶奶對(duì)我說(shuō)：“孫女你去把碗和鍋、盤(pán)子洗了吧！”我懶洋洋的對(duì)奶奶說(shuō)：“哦，知道了呀！我現(xiàn)在就去洗碗、鍋和盤(pán)子�！蹦棠陶f(shuō)：“去吧。”到了廚房，我先打開(kāi)水龍頭，把水龍頭開(kāi)的大一些，先把碗，盤(pán)子的飯?jiān)戳藗�(gè)差不多，又接了一些水=，吧洗潔精到一點(diǎn)，于是我一直清理剩余的殘?jiān)�，終于清理完了，我盡量把水龍頭開(kāi)到最大，“嘩嘩嘩……”把盤(pán)子和碗洗干凈了。我把鍋拿了出來(lái)，我接了滿滿一鍋水，又把鍋洗了，最后“嘩啦啦……”一沖，鍋也干凈了。但是我一看我的`衣服：“呀！怎么成這樣了！”奶奶聽(tīng)見(jiàn)聲音趕了過(guò)來(lái)，廚房了全部都是水，我的衣服全濕了，奶奶說(shuō)：“我以后不會(huì)讓你在這樣洗東西了，你太浪費(fèi)水了！”之后，奶奶教會(huì)我怎么做一個(gè)節(jié)約用水的人。
水是生命的搖籃，我從此會(huì)更加節(jié)約用水的！
描寫(xiě)水的作文 38
藏族人把玉龍雪山視為神，當(dāng)我見(jiàn)到它時(shí)，我終于明白原因了。
上了玉龍雪山，一眼望去，全是茫茫的白雪。雪讓四周更明亮了，但它卻依然引人注目。我一腳踩在柔軟的雪上，腳立刻陷下去了。
我漸漸爬到更高的上坡上，我仰望著遠(yuǎn)處更高的雪山。它就像一座銀光閃閃的高塔，高高聳立著；我又從山坡上往下望，下面的人就像一顆顆小小的黑芝麻。當(dāng)時(shí)，我有一種居高臨下的感覺(jué)。
在山坡上我們坐著救生圈從一條雪道上往下滑。我坐上去，開(kāi)始動(dòng)了。突然快起來(lái)了，下坡了。我感覺(jué)冷風(fēng)吹著我，雪水濺到我手上。我的'心蹦蹦地跳著，真刺激！
到了觀景臺(tái)，中間的雕塑上覆蓋了厚厚一層白雪，好想穿了一件雪白的大衣。從觀景臺(tái)上望著美麗的風(fēng)景，望見(jiàn)那一座座青山與平靜的金沙江。那一座座青山如同一塊無(wú)瑕的翡翠一般；平靜的金沙江如同一條柔軟的絲帶一般。在眺望那一望無(wú)際湛藍(lán)色的天空，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。
玉龍雪山是如此美麗，它是一種純潔的自然美，無(wú)論誰(shuí)山還是雪都讓人著迷！
描寫(xiě)水的作文 39
一滴水能夠拯救一個(gè)人；一滴滴水會(huì)支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生，但我們也要節(jié)約用水。
從生活中的一點(diǎn)一滴做起：洗完米的水可以澆花；洗完衣服的水可以洗拖布，然后沖廁所；洗完水的手可以洗襪子�？吹剿堫^里的水嘩嘩的流著，我們應(yīng)該跑過(guò)去把它關(guān)緊。
我們知道每一滴水都是有生命的，我們應(yīng)該能節(jié)約就節(jié)約，不要不斷的浪費(fèi)水資源，因?yàn)樗怯邢薜�，�?yīng)該保護(hù)它。
我們知道每一個(gè)干旱的地區(qū)是多么的需要水，可那些污染水的人啊，你們是否想過(guò)別人的感受，你們不斷的`往河里排放廢水，讓別人怎么用？河水幫助了我們，我們也應(yīng)該幫助河水，因?yàn)槭撬屛覀兙S持了生活。
水資源是有限的，它與其他資源完全不同，它不可以持續(xù)生產(chǎn)。這還不是因?yàn)槿祟?lèi)不顧后果的亂用水資源，才創(chuàng)成這樣嚴(yán)重的后果。
如果沒(méi)有了水，我們無(wú)法從別的地方得到補(bǔ)充，更無(wú)法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子，地球上的水資源支援著我們，我們也應(yīng)該保護(hù)、節(jié)約水資源。
所以，我們一定要節(jié)約用水，把每一滴水都緊緊的握著，千萬(wàn)不要繼續(xù)浪費(fèi)水資源了。
我們要節(jié)約用水，是每一個(gè)人的責(zé)任。
描寫(xiě)水的作文 40
家鄉(xiāng)與我心心相連，她孕育了我，猶如我那勤勞慈祥的母親。在我的記憶中，印象最深刻的還是家鄉(xiāng)的山山水水。如果我有一天去國(guó)外了，我想我會(huì)用心靈去呼喚它們。
家鄉(xiāng)的山雖不像泰山一樣峰巒雄偉，也不像廬山那般挺拔俊秀，但它有一種別樣的美，那就是樸實(shí)動(dòng)人。它不是太高，但卻是堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，一座連著一座，好像手挽著手，為家鄉(xiāng)遮風(fēng)擋雨。山上的樹(shù)木也沒(méi)有參天的雄姿，可它們?nèi)缧〖冶逃褚话闳崦揽捎H。那些遍地叢生的灌木更是家鄉(xiāng)人民的生活用材，它們用自己的身軀來(lái)為人類(lèi)增添光明和溫暖。山腳下，盤(pán)旋而過(guò)的就是那如玉帶似的家鄉(xiāng)的小溪了。
是的，家鄉(xiāng)的小溪沒(méi)有黃河的波瀾壯闊，更沒(méi)有錢(qián)塘江的`滾滾大潮，但它有的卻是那些大江大河沒(méi)有的特色。它清可見(jiàn)底，凈可游泳，純可飲用。溪灘是平整的石面，每逢炎炎夏日，人們忙完了農(nóng)活，三三兩兩就邀著來(lái)上面納涼。一邊談?wù)撝衲甑暮檬粘�，一邊傾聽(tīng)著小溪淙淙流過(guò)的聲響，趣味無(wú)窮。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水。我長(zhǎng)大以后真想當(dāng)一位畫(huà)家，用自己手中的畫(huà)筆，描繪出家鄉(xiāng)山水的美麗，讓更多的來(lái)認(rèn)識(shí)我的家鄉(xiāng)……
描寫(xiě)水的作文 41
春天來(lái)了,各種植物長(zhǎng)出了小芽。在我們家旁邊的池塘對(duì)岸有一些高大的樹(shù)，還有兩棵并排長(zhǎng)在一起的水杉樹(shù)。
水杉樹(shù)發(fā)芽了，那小芽看上去不明顯，感覺(jué)還是只有光溜溜的樹(shù)枝。過(guò)了幾天，小芽變成了一片片對(duì)生的、線形、扁平、柔軟、輕盈、淡綠的葉子長(zhǎng)在了筆直的樹(shù)枝上。過(guò)了一個(gè)星期，葉子已經(jīng)有很多了，一小簇一小簇地?cái)U(kuò)散在整棵樹(shù)上，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子隨風(fēng)搖擺，像一位身穿綠裙的少女翩翩起舞。
那兩棵水杉，一棵大約兩層樓那么高，它的主干最粗的地方直徑有50厘米。還有一棵近三層樓高，但它的枝干比較細(xì)。
一次，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去忙碌著。過(guò)了一段時(shí)間，來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，大雨過(guò)后，我再去看鳥(niǎo)窩時(shí)，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩不見(jiàn)了，樹(shù)依然筆直地站立著，又是幾個(gè)星期過(guò)去了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)窩又回來(lái)了!無(wú)論鳥(niǎo)窩掉幾次，鳥(niǎo)兒都不放棄，繼續(xù)筑巢，那兩棵水杉也一直默默地陪伴著它們。
無(wú)論多大的風(fēng)雨，也吹不倒小鳥(niǎo)為住上溫暖的.窩而克服重重困難筑巢的意志，吹不倒水杉筆直挺立的身軀。小鳥(niǎo)有了水杉更加安全，水杉有了小鳥(niǎo)更有生機(jī)，我愛(ài)小鳥(niǎo)，更愛(ài)水杉!
描寫(xiě)水的作文 42
有時(shí)，外婆洗碗時(shí)，經(jīng)常洗一個(gè)碗放一大盆的水，看著水“嘩嘩”地流掉，外婆似乎毫不心疼，可我卻急得像一只熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槲覈?guó)是世界水資源貧乏的國(guó)家。在一些水資源缺乏的國(guó)家，喝水都要到很遠(yuǎn)的泉眼去等，還要排上一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)才能挑上一小擔(dān)回家，水成了那里最珍貴的東西。
還有一次，父親從外面找來(lái)一塊磚頭，正小心翼翼地往廁所的水箱里放。我問(wèn)：“父親，往水箱里放磚頭干什么？”“廁所里的水箱太大了，多浪費(fèi)水呀！”父親一邊放一邊對(duì)我說(shuō)，“不放磚頭，放可樂(lè)瓶子也行，但要灌滿了水，不然瓶子就會(huì)漂起來(lái)。還要注意放的位置，不要讓磚頭妨礙水箱里部件里的運(yùn)動(dòng)�！狈藕么u頭，父親又試著放了一次水，出水量果然比過(guò)去少多了，沖水效果仍很好。
我們身體里的水份，大約能占到體重的70%以上！由此可見(jiàn)水是多么重要呀！而且結(jié)合世界水日，我國(guó)把每年的3月22日所在的.那一星期定為“中國(guó)水周”，每年有特定的宣傳主題。
水是生命之源，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。我們要牢記古訓(xùn)——“細(xì)水長(zhǎng)流”、“飲水思源”。如果我們不珍惜水源，地球上最后一滴水將是人的眼淚。
描寫(xiě)水的作文 43
水，它是一切生命的源泉！可以說(shuō)，沒(méi)有水，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)；就沒(méi)有可愛(ài)的小動(dòng)物；沒(méi)有糧食和植物……正因?yàn)橛辛怂�，才有今天的一切�?/p>
先不說(shuō)我們吧，就拿動(dòng)物中的小金魚(yú)來(lái)說(shuō)。小金魚(yú)是離不開(kāi)水的，水也是它的“糧食”。它也是生活在水里的.。比較一下，如果沒(méi)有了水，小金魚(yú)會(huì)怎么樣？它會(huì)因?yàn)槿彼馈６潭滩坏絻煞昼姷臅r(shí)間，它就會(huì)死。
小金魚(yú)離不開(kāi)水，所有的魚(yú)類(lèi)動(dòng)物也離不開(kāi)水！它們離開(kāi)了水，也會(huì)很小金魚(yú)一樣，缺水而死。
那么，昆蟲(chóng)需不需要水呢？它們也是需要水的。如果你們認(rèn)真、仔細(xì)地觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)，蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓……這些昆蟲(chóng)有時(shí)也會(huì)喝水的。沒(méi)有水的話，長(zhǎng)期下去，它們也會(huì)渴死。
海里生活的動(dòng)物和陸地上的昆蟲(chóng)……都需要水，我們也需要水。因?yàn)槲覀兂燥堃盟幌床艘盟�；喝得湯要用水；渴了我們還要喝水解渴……由此看來(lái)，我們也需要水。
大家都需要水，自然界的萬(wàn)物都需要水！小動(dòng)物們也需要水。就算它們沒(méi)有用水的時(shí)候，最起碼，它們渴了，也是需要喝水的。
“水，一切生命的源泉�！薄八�，必不可少�！薄羞@么多說(shuō)了水的句子。水，真是很重要��！它是我們?nèi)f物都需要的，必不可少的一件東西。
描寫(xiě)水的作文 44
水是我們?nèi)祟?lèi)最珍貴的資源，是大自然賜予我們最寶貴的禮物，它有著很大的作用。就是那次與家人一起去沖浪，讓我和水有著一次“親密接觸”。
那是一次暑假，陽(yáng)光明媚，我同家人一起去閘波沖浪。到達(dá)地點(diǎn)后，我便帶著興奮的心情迫不及待的想去玩水。一切準(zhǔn)備好后，我們便來(lái)到了海灘上，只見(jiàn)海灘上人山人海，空氣清新。而我呢，也早就急不可待地拉著媽媽的手嚷嚷著去游泳。我光著腳丫踩著被陽(yáng)光曬得滾燙的沙子跑到了水里，水冰涼冰涼的，可舒服了。突然，從遠(yuǎn)方卷起了一個(gè)巨浪，向海里玩耍的.人們撲了過(guò)來(lái)。我來(lái)不及躲閃，喝了一口海水，我立刻皺起了眉：真咸�。‰m然海水咸的還摻雜著少許苦味，可我馬上又玩起了“打仗”：和姐姐用水互潑對(duì)方，可開(kāi)心了！這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“水不僅能供我們玩樂(lè)，還有著許多作用：“水是一切生物生 活上所必需，人體重量的百分之六十到七十都是水份。每天所需要的水份約為體重的百之三；其他的動(dòng)物和植物其體內(nèi)所含的水份也都在有百分之五以上。“
你們一定要好好珍惜水�。 �
經(jīng)過(guò)這次沖浪，我不僅領(lǐng)略到水的廣闊，還懂得了水的作用，真是“大豐收”啊！
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