送水的作文(3篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的送水的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
送水的作文1
在這個世界上有許許多多值得人們敬佩的人,比如:環(huán)衛(wèi)工人、警察、醫(yī)生……他們都是在默默地為人們的生活做出奉獻(xiàn)。而我最敬佩的是一位送水工人。
記得在那個炎熱的'夏天,我剛起床就發(fā)現(xiàn)家里沒水了,如果再燒水要等好久,再說燒開之后也是熱的,還要等一會兒才能變溫?墒亲蛱彀职謰寢尭嬖V我今天只有我自己在家,怎么辦呢?忽然有一個方法浮現(xiàn)在我腦海里:訂一大罐礦泉水。
我訂了一大罐礦泉水。過了五分鐘,我的嗓子已經(jīng)說不出話了,像有一個大火團(tuán)在我的嗓子里!斑诉诉恕薄坝腥藛?您的水到了!”我迅速地跑到門口,打開門后我發(fā)現(xiàn),叔叔的汗水布滿了他的臉,我接過叔叔手中的礦泉水放在地上,“啊!好重!”叔叔說:“小朋友,你沒事吧?不好意思讓你等了那么久!蔽覍κ迨逭f:“沒關(guān)系,天那么熱,叔叔您吃一塊雪糕吧!”并把雪糕遞給叔叔!安涣,不了!”叔叔說完轉(zhuǎn)身就走了。這時我才發(fā)現(xiàn)電梯壞了,原來叔叔從1樓走樓梯上的16樓。我望著那個身影,越來越小,一會就不見了,心里久久不能平靜。
我以后也要做一位為大眾生活做出奉獻(xiàn)的人。
送水的作文2
教師節(jié)的早晨,同學(xué)們一大早就興高采烈地來到學(xué)校。方紅、王剛和張明從家里帶來了暖壺和茶葉。他們要以給老師送茶的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝賀和對老師的感激之情。
他們來到了五年級教研室,推開門一看,張老師和李老師正在為今天的課做最后的準(zhǔn)備。方紅用清脆的嗓音對老師們說:“節(jié)日快樂,喝一杯我們給您沏的茶吧!闭f著,她把茶葉放進(jìn)了張老師的杯子里。王剛提起暖瓶,往杯子里倒入熱騰騰的水,然后他把茶水送給張老師。
這時,張明把她的賀卡拿了出來,賀卡上是分紅色底,紅色的花,她把賀卡送給李老師和張老師,說:“老師,我送給你一個賀卡,這是我自己做的,它表達(dá)了我對老師的敬意!”李老師說:“謝謝!”張明說:“您教會我們這么多的知識,應(yīng)該說謝謝的是我們!”老師看著杯中冒出的熱氣,看著凝結(jié)著同學(xué)們深情厚意的賀卡,心里感到十分溫暖。
教室里洋溢著一片暖融融的師生情。
送水的作文3
轉(zhuǎn)眼間,冬天快到了,每到冬天,我便會想起那件令我感受的事。
那件事發(fā)生在冬天的一個早晨。那一天,天冷極了,下著大雪,從天上紛紛飄落下來,時不時還刮起一陣風(fēng),涼颼颼的,吹在臉上像刀割一樣痛。
我剛起床,準(zhǔn)備刷牙和洗臉。我擰開水龍頭,發(fā)現(xiàn)怎么也接不了水。
于是我焦急地問:“媽,怎么回事?水龍頭里沒有水,我還要刷牙和洗臉呢。”
媽媽回答說:“天太冷啦,水管被凍住啦,要不今天先不刷牙洗臉了吧?”
“不,我不要。”吵鬧聲打破了早晨的寧靜。
一會兒,一陣急促的敲門聲傳到了我的耳邊,我連忙打開門,一看是住在隔壁的王婆婆,王婆婆笑著對我說:“孩子,你要的水到了,不夠的話,我家還有呢!痹瓉,王婆婆一早聽到了我和媽媽的對話,她急忙麻利地下了床,拎著一個盛滿水的鐵桶,趕著送往我們家。
我呆呆地站在那兒,沒有上前幫王婆婆拎水桶,看著那滿桶的水,看著王婆婆頭發(fā)上的雪花和凍得通紅的手,我的眼睛濕潤了。
愛無處不在,愛像冬天的第一縷陽光,像雨后的彩虹,婆婆送給我的水里浸滿了濃濃的愛,我被這種愛深深地打動啦。真是人間處處有真情!
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