(集合)水的作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的水的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

水的作文300字 篇1

　　處于縣城邊緣的小村莊，不像縣城那一樣整天都熱鬧非凡，也不像鄉(xiāng)村一樣整天都安靜寧謐。我們的小村莊可以說是它們的結(jié)合體，白天人來人往，晚上悄無聲息。我想，如果有一天，我離開了，最戀戀不舍的地方就應(yīng)該是這里了。

　　綠綠蔥蔥一直都是這里的特點(diǎn)，彎彎曲曲的'山路一直都是這的標(biāo)志，通往縣城的大路只有一條，在別人的眼里或許太少了，但我覺得既然我的家鄉(xiāng)——慶元是生態(tài)環(huán)境第一縣，保護(hù)花草樹木不被破壞，是一件十分緊要的事，怎能違背呢？

　　星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光，映照著小溪流的身體，向著遠(yuǎn)方奔跑著，即使河流量小得不能夠再小，我想，它還是不會(huì)停下自己的步伐，就像我們村民一樣，在外拼搏，在外取得成功，在外取得好事業(yè)，還是不忘自己從哪來，不管過去多少年還是會(huì)回來看看！

　　我們的小村莊擁有這么好的風(fēng)景，不僅僅依靠村長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)，也是我們村民們的保護(hù)環(huán)境意識(shí)高。不過，說到底還是要靠起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人，紅黃色的衣服就是他們的標(biāo)志，天才蒙蒙亮，他們就拿著掃帚，垃圾斗，推著一輛小車，脖子上掛著一條毛巾，就開始了他們一天忙碌的旅程。

　　謝謝您們，我們村莊的潔白天使，我們同樣會(huì)繼承您們的衣缽——保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園！

水的作文300字 篇2

　　今天上午，我和我媽媽去萬歲山森林公園游玩，親身經(jīng)歷潑水節(jié)的樂趣。走進(jìn)萬歲山森林公園的大門，就看見道路上兩邊設(shè)計(jì)精美的半圓形噴水頭，噴出來的水大約有四五米高，就像蒙蒙細(xì)雨，撒到人身上有一種不同的感覺，特別是炎炎的夏日，使游人如入仙境一般。

　　走進(jìn)潑水節(jié)現(xiàn)場(chǎng)，首先映入眼簾的是一個(gè)大噴泉，周圍有一排排的大缸，一個(gè)老大爺不停地往缸里注水。游人拿著各式各樣的水盆互相潑灑夏日的清涼。按照風(fēng)俗習(xí)慣，潑水節(jié)是我國少數(shù)民族——傣族的節(jié)日，被稱為東方的狂歡節(jié)，也是傣歷新年，相傳被潑到水的人，就意味著幸福的'降臨。所以，認(rèn)識(shí)的人，不認(rèn)識(shí)的人都互相潑灑幸福，整個(gè)展現(xiàn)了一個(gè)和諧、幸福、團(tuán)結(jié)的社會(huì)大家庭。

　　一眨眼，一個(gè)上午的時(shí)間過去了，潑水節(jié)使我忘記了夏日的炎熱，體會(huì)到了社會(huì)大家庭的情誼，感受到了民族團(tuán)結(jié)的氛圍。

水的作文300字 篇3

　　下午第二節(jié)課，妥老師拿了一瓶水來。開始，我還以為是妥老師上課喝的水（本來妥老師上課從來不喝水）。過了一會(huì)兒，妥老師揮了揮手中的瓶子說：“你們知道這是什么水嗎？”

　　有的說是被污染的水，有的`說是“仙水”，還有的說是泉水�？晌覅s說：“這是紀(jì)念水！”“接近了！”妥老師高興地說，“半對(duì)！”“耶！”我大聲地喊著。

　　管哲說：“是長(zhǎng)江水！”妥老師疑惑地看著管哲說：“對(duì)嗎？”同學(xué)們齊聲喊：“錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！”這時(shí)，妥老師在黑板上寫的“長(zhǎng)江水”后面劃了個(gè)大大的“√”。

　　霎時(shí)，同學(xué)們都呆住了！接著又是人聲鼎沸。妥老師說：“現(xiàn)在由猜對(duì)的管哲嘗一嘗長(zhǎng)江水的味道！”管哲嘗了嘗，說：“沒什么味！”唉！真掃興！

　　“要不讓馮陽來嘗一嘗，聞一聞吧！”妥老師說�！鞍�！好香！一股泥土的香味和青草的味道！”馮陽激動(dòng)地說。這使我們?cè)桨l(fā)地好奇！

　　我也想上去聞一聞！唉！可是沒機(jī)會(huì)呀！

　　“叮鈴鈴--”下課鈴聲響了，我們真舍不得這一堂課！

水的作文300字 篇4

　　從前，在一片茂密的大森林中，生活著一群快樂的鳥兒。它們無憂無慮地生活著。白天，它們自由自在地在天空中飛翔；夜晚，它們載歌載舞，歡呼雀躍；夜深了，它們便回到窩中，美美地睡上一覺，直到第二天早晨醒來，它們?cè)俅巫囗懩菤g快的樂章。

　　一天，一隊(duì)全部武裝的人手拿電鋸，沖進(jìn)森林，鋸斷了一棵又一棵高大的樹木，在這建起一座又一座樓房，鳥兒的家園被毀滅了……

　　從此鳥兒們過上了顛沛流離的生活它們四處奔波想要找回自己的家園可總是以失敗告終就這樣老弱病殘的鳥兒都相繼死去了它們都是帶著遺憾和哀怨離開這座沒有樹木的城市.鳥兒越來越少了但它們?nèi)匀粵]有找到自己的棲息之所當(dāng)剩下最后五只鳥兒的時(shí)候人類終于被喚醒了但為時(shí)已晚:四只鳥兒相繼死去了當(dāng)剩下最后一只不知名的小鳥的'時(shí)候它在哭泣著拼命吶喊：“鳥是人類的朋友，可人類卻是殺害鳥類的兇手，為什么人類這樣殘暴，要知道，毀壞生態(tài)環(huán)境，就是毀滅人類自己！”說完，一滴豆大般的淚珠滾落下來，“啪嗒”一聲，滴在了地上。最后一只鳥兒也死去了。

水的作文300字 篇5

　　暑假,我和家人一起到海濱去度假。

　　來到海邊兒，只見遠(yuǎn)處被海水沖刷過的沙灘上留下了像海草一樣的痕跡，像一幅美麗的圖畫，很漂亮。大海真是一個(gè)偉大的.畫家��！

　　我迫不及待地拿了一個(gè)游泳圈沖進(jìn)海水里。雪白的浪花一個(gè)接著一個(gè)，還沒等我轉(zhuǎn)過神兒來，一個(gè)大浪頭就向我撲來，“唰”的一聲我被大浪頭打到了，頓時(shí)變成了一個(gè)“落湯雞”，大家看到我的模樣都哭笑不得。

　　我想在水底撈一些小海螺，可是我不會(huì)游泳啊。我仔細(xì)想了想，終于想到了一個(gè)不用手只用腳的方法：我用腳在水底慢慢地翻著沙，“哎喲”我的腳被小海螺的殼刺扎到了，于是我就用腳趾將小海螺夾住，慢慢地夾上來，“哇！是一只粉色的小海螺”，我急忙交給媽媽。不一會(huì)兒，我又找到了黃色和綠色的小海螺，可是一個(gè)大浪頭沖過來，兩個(gè)海螺不見了，我急得差點(diǎn)兒跳起來。這時(shí)，媽媽“呀”的一聲叫了起來，我急忙過去看個(gè)究竟，“喲”！小海螺正在走路呢！我馬上拿起來一看，哈”！原來螺殼內(nèi)是一只寄居蟹，真有意思啊！呵呵，它在水里才會(huì)快樂，我還是把這個(gè)可愛的小家伙放回水中去吧。

　　在海邊兒度假真開心真有趣啊，暑假的海濱著實(shí)讓我難忘！

水的作文300字 篇6

　　從我認(rèn)識(shí)“班長(zhǎng)”這個(gè)詞開始，心中就燃燒起一個(gè)夢(mèng)想——我要當(dāng)班長(zhǎng)！

　　上學(xué)前班時(shí)，一個(gè)男生當(dāng)上了班長(zhǎng)。我很不服氣：太不公平了，明明我比他優(yōu)秀，可就因?yàn)樗�母親和老師是好朋友，班長(zhǎng)這個(gè)寶座就歸他了！那時(shí)每天都要睡午覺，我們這些活潑的孩子可不想睡，當(dāng)然也就睡不著了。班長(zhǎng)神氣極了，想睡就睡，不想睡就在床鋪間巡邏，還向老師匯報(bào)誰沒睡著所以大家都很討厭他。我心想：哼，我一定要“推翻”你，走著瞧。終于，機(jī)會(huì)來了。那天中午吃完飯，班長(zhǎng)和幾個(gè)同學(xué)在走廊里打打鬧鬧，跑來跑去，一不小心撞倒了幾個(gè)中班的小朋友，也不道歉就跑開了。老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地批評(píng)了他們，班長(zhǎng)的.位置轉(zhuǎn)讓給了我。那一刻，我流下了喜悅的淚水。這幾滴淚水，價(jià)值是無盡的，它們凝結(jié)了我?guī)讉�(gè)星期幫助同學(xué)，幫助老師，發(fā)本子，幫同學(xué)盛飯，考試滿分等等一切的汗水。是金子總會(huì)發(fā)光的！我抹了抹眼角，老師、同學(xué)也向我投來祝福的目光。那一刻，千言萬語匯成一句話：我成功了！

　　喜悅的淚水是甜的。那一刻，我流下了甘甜的淚水——喜悅。

　　蔣亦涵

水的作文300字 篇7

　　今天，我去了貴州赤水的石丈洞瀑布，它比黃果樹瀑布還高兩米，到了瀑布后，一股大風(fēng)吹來，好象山要倒下來似的，瀑布的水霧被風(fēng)一吹，在空中灑下鵝毛細(xì)雨，落在身上涼幽幽的舒服極了！

　　別說這里真的好玩，有秀麗的`山水，古老的傳統(tǒng)和勤勞的苗族人。如果用瀑布的水洗了臉，精神就會(huì)象早晨一樣力氣十足，而且還會(huì)在你的腦海里留下深刻的印象，這種水沒有魔力，但充滿了人們的歡笑。瀑布的水歡快地彈著琴跑向下游。

　　在往回走的青石板小路上，有許多跟我年齡差不多大的孩子在路邊一邊賣東西一邊寫作業(yè)，有的賣那里的特產(chǎn)，有的賣竹筒飯。我吃著香噴噴的竹筒飯邊走邊想：他們雖然那么窮，但學(xué)習(xí)仍然努力，我的條件比他們好，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)！

水的作文300字 篇8

　　你流過成功的眼淚嗎？你是不是嘗到它的味兒？在那一次拔河比賽中我就知道了取得成功淚水的味兒。

　　還記得那一天，老師說明日要舉辦拔河比賽，一天拔河比賽四個(gè)字，我們班的男孩子就心潮澎湃，有的大喊起來：好！。教師還刻意將我分配在第一位，好要我施展全身上下的氣力，擊敗35班。

　　在拔河比賽那一天，我很早就起了床，匆匆忙忙的'吃東西，還自信滿滿的跟父母長(zhǎng)輩說：父親，母親，祖父，姥姥，今日大家院校舉辦拔河比賽，老師把我分配在第一位，今天我拿個(gè)第一名給大家看一下！好，大家在這里等著你的喜訊，去吧！祖父說，給油，爸爸看中你喲！父親說。

　　我趕到院校，看到操場(chǎng)以人潮人海，連一只蚊蟲也飛不進(jìn)去呢！我連忙跑到樓頂，學(xué)會(huì)放下背包，鐘老師使我們安排好隊(duì)下來，大家排著齊整的團(tuán)隊(duì)下了樓，一下樓，就會(huì)有同學(xué)說：哇，好多人呀！也有的同學(xué)說：大家一定能贏！我毫無疑問的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　拔河賽開始了，第一局我們贏了，互換場(chǎng)所時(shí)，還是大家贏，我還在這時(shí)候留有了取得成功的淚水，我細(xì)心嘗了嘗，甜滋滋還帶點(diǎn)咸。

　　那一次流的淚我一生也不會(huì)忘。

水的作文300字 篇9

　　一天傍晚，我在家里寫預(yù)習(xí)作業(yè)，但寫得很慢。

　　我東摸西摸，一個(gè)小時(shí)才寫三行。媽媽爆發(fā)了，她和爸爸吵起架來，我在小房間里默默地寫作業(yè)，心怦怦直跳，媽媽會(huì)不會(huì)又像上一次那樣，說什么“跟我們沒有共同語言，生活不下去了”的話語，我可不敢想下去，我越想越想哭，忍不住流下了淚水，沒敢再往下想。

　　我想起了在一本書看到一對(duì)父母因孩子的問題離婚了，孩子只能過沒有爸爸的生活，我便放聲大哭。我一邊哭一邊想，都怪自己以前犯了很多這樣的錯(cuò)誤，所以現(xiàn)在怎么做得好都沒用，媽媽不會(huì)來理我了。

　　如果媽媽能再關(guān)心我一下是多么好啊，我一下子全領(lǐng)悟，馬上拿起了語文書瘋狂地寫，終于趕在了八點(diǎn)前寫完了作業(yè)，媽媽現(xiàn)在只在臥室里了，也不理我，不再關(guān)心我，我也覺得別扭，人家都有媽媽手拉手出去玩，我每一次跟爸爸出去，看到別人的孩子和媽媽手拉手的出去玩的`情景，就有會(huì)有一股苦澀竄上心頭。

　　我現(xiàn)在希望我能考一個(gè)好看一點(diǎn)的成績(jī)來回報(bào)媽媽，不要讓這樣的悲劇重演。

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