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水的作文

時(shí)間:2023-11-25 16:19:14 我要投稿

水的作文實(shí)用(5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的水的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

水的作文實(shí)用(5篇)

水的作文 篇1

  這天晚上,我?guī)狭嘶孟腼w形器,飛向A星球,去尋找我的理想。這個(gè)星球還真是奇怪,到處都是像水泥粉一樣的松土,除了這,連一粒沙都沒(méi)有。這里的氣溫相差太大,早上和下午很適宜活動(dòng),中午的溫度最高能達(dá)到130℃以上。

  晚上,氣溫竟能達(dá)到零下200℃以下,天哪,我只能在上午用工具挖地下洞,希望能有新奇的發(fā)現(xiàn)。一天,我非常疲勞,拿起一根飛行器上掉落的鐵棍支撐著,繼續(xù)進(jìn)行探索。突然發(fā)現(xiàn)有一塊面積約10平方米的圓地,一點(diǎn)土都沒(méi)有,一走上去,“哇!”我從那塊地上,掉進(jìn)了這個(gè)星球的中心,這里就像是人的肚子。我被裝了進(jìn)去,我又發(fā)現(xiàn),在中心部位,有一股泉水,我把鐵棍的一頭放入水中,放入水中的那頭棍子神秘得不見(jiàn)了,于是我把手放在棍子消失的那頭,竟摸到了棍子,“原來(lái)鐵棍隱形了!

  我喊道,我把鐵棍消失的那頭放在水里,說(shuō):“我想讓鐵棍現(xiàn)形!鳖D時(shí),鐵棍發(fā)出刺眼的金色光芒,拿出來(lái)一看,鐵棍真的現(xiàn)形了。我從口袋里掏出了一張廢紙,放在水里,我大聲喊道:“我想要雞腿,把泉水里的'東西一拿出來(lái)真的是雞腿了,解決了我的饑餓。我用特制的容器裝了一大桶泉水,停止了我的探索,我回到地球上,為地球上那些有困難需要幫助的人排憂解難。

水的作文 篇2

  作為一位從小就生活在素有“上有天堂,下有蘇杭”——人間天堂之稱(chēng)的江南水鄉(xiāng)——蘇州的小姑娘來(lái)說(shuō),“水”這抽象的事物。就在為熟悉不過(guò)了。特別是那首用“吳儂軟語(yǔ)”唱出來(lái)的“太湖美……”,更是勾出了我對(duì)小時(shí)美好時(shí)光的回憶。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,天氣晴朗。要說(shuō)是萬(wàn)里無(wú)云也不至于,哈,瞧!

  那原本藍(lán)湛湛的天空小妹,不知怎么的,今天含羞地用些許潔白的沒(méi)有一絲雜質(zhì)的云兒遮住了美麗的臉龐……看著,看著,欣賞久了,不禁讓人覺(jué)得那片片純白的云兒們竟像團(tuán)團(tuán)香噴噴的棉花糖,軟軟的,松松的,甜甜的,真是讓人想要上一口!正是在這么一個(gè)晴朗的好日子里,我和爸爸媽媽來(lái)到了太湖邊,吹著那愜意的刁刁微風(fēng),欣賞著湖邊的美麗風(fēng)景,雖然說(shuō)天氣還是很熱,但還是頗有享受的感覺(jué)。由于風(fēng)不是很大,微風(fēng)而已,太湖的水顯得格外清澈。

  我們站在岸上,聆聽(tīng)湖水拍打岸灘的聲響;欣賞波光粼粼的無(wú)際太湖,沖擊產(chǎn)生的白色泡沫;嗅聞陣陣撲打上來(lái)水腥味……清、綠、靜的湖底可以看見(jiàn)蘆葦、水草等植物的纖長(zhǎng)軀體,它們的顏色各異,翠綠地欲滴,鵝黃地生機(jī),有的則是那種淡淡的綠色,十分誘人……岸邊的石塊可以看見(jiàn)有大大小小的形態(tài)各異的'螺螄,以及正靈活穿梭的穿條魚(yú)兒們的身影。我先用手指沾了沾似翠鏡似的的湖水,比起陽(yáng)光都帶來(lái)的熱感,湖水則顯得更涼絲絲的,十分舒服。

  接著,我把整個(gè)手掌探了下去,在石頭邊邊上一撩,摸上來(lái)兩粒小螺螄,它們大同小異——一個(gè)些許棕黃,一個(gè)則略顯青綠……時(shí)間過(guò)得可真快,一會(huì)兒工夫,傍晚悄悄降臨,太湖水在夕陽(yáng)的照耀下,碧波蕩漾,波光粼粼,如鉆石般閃耀。夕陽(yáng)映紅了半邊天,以橙紅為主的五彩繽紛的各種紅,與太湖水交相輝映。來(lái)的及時(shí)的微風(fēng)輕輕地、緩緩地把閃耀的太湖水推向水與天的交界處……或許,這就是太湖留給我的印象——綠意、生機(jī)、清新……啊,我的天堂,我的水!

水的作文 篇3

  我們的村子四面還山。山上長(zhǎng)年不斷的清泉匯成一條小河,從村前流過(guò)。這條河叫天堂河,泉水清又純,周?chē)写蟠笮⌒〉氖^,石頭上長(zhǎng)著一層黑里透綠的青苔,水是那樣清,清得小蝦、小魚(yú)和沙粒都看的一清。

  水不但清,而且質(zhì)量好。人們用水澆稻田莊稼長(zhǎng)得很旺盛,年年都有好收成。村民們長(zhǎng)年飲用這條河里的水,味道甘甜而純美,據(jù)說(shuō),還可以長(zhǎng)壽呢!長(zhǎng)期以來(lái),能活九十歲以上的'老人屢不見(jiàn)鮮。

  啊,家鄉(xiāng)的水真美、真甜!

水的作文 篇4

  “五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家。”是!中國(guó)就像一個(gè)大家庭,每個(gè)民族就像每個(gè)子女。而我,卻對(duì)傣族的潑水節(jié)很感興趣。

  相傳在很久以前,傣族人民安居樂(lè)業(yè),生活幸福平靜。后來(lái),不知從哪里來(lái)一個(gè)火魔;鹉o(wú)惡不作,她搶走七個(gè)如花似玉的姑娘。人們對(duì)他恨之入骨,但誰(shuí)也沒(méi)有辦法。七個(gè)姑娘得知用火魔的頭發(fā)可以勒死他的消息后,便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)?墒腔鹉У念^卻到處亂滾,滾到哪里,哪里就受災(zāi),只有火魔的妻子抱住才可以停下來(lái)。姑娘們便輪流抱火魔的頭,每輪一次是一年,這樣,村民才免于災(zāi)難。后人為紀(jì)念這七位姑娘,就在這一天相互潑水,這就是潑水節(jié)的由來(lái)。

  潑水節(jié)那天,人們?cè)缭绲貫榉鹣磯m,接下來(lái)就是相當(dāng)精彩的潑水活動(dòng)。傣族女子本就貌美如花,穿上五彩繽紛的服飾后,更像孔雀一般美麗。男女老少紛紛趕來(lái),他們拿著各種裝水的器具,盡情地相互潑灑,最終一個(gè)個(gè)都變成“落湯雞”。天空中,一朵朵象征吉祥、幸福的水花在綻放。人們的頭發(fā)被淋濕,衣服被淋濕,可是這不重要,重要的.是他們?cè)诨顒?dòng)中享受到無(wú)窮的快樂(lè)。人們?cè)谀銤娢、我潑你的過(guò)程中潑出感情,潑出對(duì)新年的期盼與向往!

  節(jié)日期間,人們除潑水,還有很多其它節(jié)目,如劃龍舟、丟花包、放孔明燈、放煙花等。人們縱情歡呼歌舞,洋溢著喜慶的氣氛。

  我想,這朵永不凋零的“花”,一定會(huì)越開(kāi)越盛!

水的作文 篇5

  今天,我發(fā)現(xiàn)了水與油的秘密。

  早晨,我迅速起床,穿好衣服,洗漱完畢,坐在廚房里,等待吃早飯!俺燥埧!”哇,今天是我最喜歡的小餛飩耶!奶奶麻利的將餛飩撈到碗里,澆上鮮美的湯汁,然后端上餐桌。餛飩十分誘人,幾個(gè)金元寶似的`餛飩飄在水面上,翠綠的蔥花散在湯上,光看看就讓人垂涎欲滴,口水直流三千尺。喝一小口湯,滿嘴是餛飩的清香。此物只因天上有,人生難得幾回嘗。但還是有點(diǎn)美中不足,這樣的大菜,一定要麻油出場(chǎng)亮相。我拿起麻油瓶,向上澆了點(diǎn)麻油。那幾滴麻油沉入湯中,但沒(méi)有乖乖沉入底部,而是慢慢浮起來(lái),飄在水面上。我十分奇怪,對(duì)此產(chǎn)生了疑問(wèn)。于是,我從柜子里拿出一只小碗,從水龍頭里接點(diǎn)水,然后輕輕拿起油瓶,打開(kāi)蓋子,再往里倒入油。這時(shí),奇跡發(fā)生了。那油猛地進(jìn)入水中,然后竟慢慢浮上來(lái)了!凝成幾滴小油塊,靜靜地漂浮在水面上。我用筷子使勁攪拌,碗里頓時(shí)有了一個(gè)小漩渦。水面慢慢恢復(fù)了平靜,我驚得睜大了眼睛;油怎么也不肯乖乖沉入水底,依然悠閑地躺在水面上。緊接著,我又試了幾次,最后的結(jié)果都一樣,油都漂浮在水面上。我看著油,產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么會(huì)浮上水面來(lái)呢?

  我?guī)е鴿M腹疑問(wèn),去問(wèn)爸爸,爸爸怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚。我無(wú)可奈何,只好去請(qǐng)教電腦老師。上網(wǎng)一查,我才知道:原來(lái)科學(xué)里有一種叫“比重”,油與水比重不同,油比水輕,自然就會(huì)浮在上面,而且不管你怎么攪拌,油還是會(huì)浮上來(lái)。還有一點(diǎn),由于水是極性分子,油是非極性分子,根據(jù)化學(xué)中的相似相溶的原理,它們互不相溶。因?yàn)檫@兩個(gè)原因,油才會(huì)浮在水面上。

  別的液體是不是也是這樣呢?我試了一下,將鹽放入水中,往上澆上一點(diǎn)油,果不其然,油慢慢浮上來(lái)了!一搜才知道,鹽水在水與油中密度是最大的,因此放在油里會(huì)沉下去。

  我恍然大悟,心想:化學(xué)與科學(xué)中也有許多秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?看來(lái)我們的知識(shí)還很淺,以后我們要多讀書(shū),了解更多的知識(shí)!

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