水的作文[常用6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的水的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

　　所謂“命運(yùn)”，就像流水一般。那么，我們也如同生活在水上一樣。這并非無(wú)稽之談，生活中，喜也罷，悲也罷，但總是時(shí)時(shí)在移動(dòng)、變化，不做片刻的停留，恰似人們常說(shuō)的“似水流年”。

　　而作家林清玄的這篇文章，正是由一缸水開(kāi)始的。作者小時(shí)候生活在并不富裕的農(nóng)村，為了生存，村民們必須尋求各種水源，他們沿著屋檐滴下的水，擺了一排大缸，盛接下雨天從屋頂流下來(lái)的雨水。由于水缸里的水十分渾濁，只得放一些明礬進(jìn)去，靜候兩三天，水就會(huì)慢慢澄清�？沙Ｓ行┥蠈W(xué)、放學(xué)路上的學(xué)生，經(jīng)過(guò)作者家時(shí)，會(huì)突然闖進(jìn)來(lái)，在每個(gè)水缸里都用自己臟兮兮的手?jǐn)囈幌�，然后又帶著惡作劇后的滿(mǎn)足而逃開(kāi)。這下弄得作者和他的兄弟姐妹們心神不寧，坐立不安，為了防止水被再度弄渾，他們終日虎視眈眈地守在院子里，可這樣又耽誤了他們各自的學(xué)習(xí)生活，他們一度陷入進(jìn)退兩難的痛苦中。于是，本文的點(diǎn)睛之筆---媽媽的一番話令他們感到提壺灌頂，大意是讓他們不去理會(huì)惡作劇的孩子，越在乎他們?cè)礁吲d，自己干自己的事，時(shí)間一長(zhǎng)，他們也自覺(jué)無(wú)趣，不會(huì)再來(lái)，水終有澄清的一天！否則，你們的心會(huì)比水缸的水還要混亂。作者便銘記了這個(gè)教誨，并帶領(lǐng)著它去面對(duì)生活中的各種誤解、扭曲與誣陷，從而賜予了自己安靜如水的生活。林清玄的文章篇幅不長(zhǎng)，行文樸實(shí)卻不失內(nèi)涵，從平淡無(wú)奇的瑣事中領(lǐng)悟深邃，字里行間閃爍著哲理的智慧，讓我受益匪淺。

　　掩卷遐思，“水終有澄清的一天”這句話在我腦海里縈繞著，細(xì)想想，又何嘗不是呢？生活就是那一缸水，正如劉禹錫那句“長(zhǎng)恨人心不如水，等閑平地起波瀾”，人的生活，時(shí)而平靜，時(shí)而波瀾起伏，但我執(zhí)著地認(rèn)為心卻不能是那混濁的水缸水，而追求的是那份從容、安靜。當(dāng)生活中的誤解、扭曲如寒風(fēng)冷雨向我們襲來(lái)，可能有那么一會(huì)兒，或不定的很長(zhǎng)時(shí)間，我們的心中宛若掀起了驚濤駭浪，整個(gè)人便暴怒無(wú)常，看見(jiàn)任何事物都生起一股無(wú)名的火，整個(gè)世界黯然失色，甚至彌漫著黑暗，只因?yàn)榧婋s的心緒遮住了我們的眼睛。正如文中母親所說(shuō)的“心比水缸的水還要混亂”。

　　這不是個(gè)別人的境遇，而是每個(gè)人生活的一部分。當(dāng)我們不能改變生活時(shí)，就來(lái)改變自己。其實(shí)，最重要的，就在于心智的從容淡定。所謂從容淡定的生活，并不是平庸，更不是逆來(lái)順受，而是“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天空云舒云卷”的態(tài)度。大學(xué)問(wèn)家易中天，形容淡定從容的人生就是“三多三少”：多一些理解，少一些憤恨；多一些寬容，少一些埋怨；多一些安然，少一些莽撞�；厥走b望歷史長(zhǎng)河，哪一位被后人傳頌千古的`偉人又是一位輕浮暴怒，不懂得從容淡定生活的人呢？李白的飄逸不群，王維的清新自然，蘇東坡的浪漫豪放，都需要心如止水，從容淡定的人生態(tài)度；一生只走一條路的徐霞客，一生只寫(xiě)一部書(shū)的司馬遷，一生只種草采草寫(xiě)草的李時(shí)珍，在他們的時(shí)代里，他們好似與社會(huì)格格不入，那樣偏執(zhí)，誰(shuí)都敢譏諷他們，挖苦他們，但就這樣，一位位永不回頭的大師終究證明了自我，被人們永遠(yuǎn)的銘記。設(shè)想一下，如果當(dāng)他們的事業(yè)陷于困境，旁人的冷眼打擊又鋪天蓋地地包圍著他們，徜若他們動(dòng)搖一下，陷入無(wú)盡的痛苦、憤怒與煩惱而不能自拔，他們的成就便會(huì)前功盡棄，而他們也注定永遠(yuǎn)過(guò)著庸人自擾的生活。但是大師們卻在困境中覓得了心靈的活力素，從容地走過(guò)了紛擾的旅程，從容地笑對(duì)人生百態(tài)。

　　所謂人世間的紛擾給人心靈所造成的影響，正如文中所說(shuō)：“一秒鐘的混亂可能要三天才能清明”，但在混亂之際，不需要緊張與辯白，需要的是安靜如止水，從容淡定的生活。當(dāng)我們心無(wú)旁騖，水缸的水自然就澄清了。靜者成事，躁者敗事，就是所謂“靜水流深，智者無(wú)言”。生活中的紛擾與曲解，是每時(shí)每刻的，智慧與心境的清明追求，卻是生生世世。

　　從容是一首只屬于心靈的詩(shī)，從容是一種內(nèi)在的深刻的氣質(zhì)。而心境的澄明，不是逃避現(xiàn)實(shí)，而是投身滾滾紅塵，卻能保持內(nèi)心可貴的清醒；心境的澄明，不是消極面對(duì)生活，而是濾盡遮眼紛雜心緒，追求更為充實(shí)，更為精彩的人生。

　　擁有從容與淡定，保持心境的澄明，好好享受生活吧！

　　畢竟人生苦短，何必終日苦苦守在水缸前？

水的作文 篇2

　　水是透明的；水是液體；水是生活必不可少的，老師說(shuō)：誰(shuí)是變化多端的。老師要給我們一人發(fā)一顆水珠讓我們見(jiàn)識(shí)一下水的神奇。

　　水安靜的躺在了三味作文集上，在正面看像可愛(ài)的逗號(hào)、好像精美的玉、更像甜甜的愛(ài)心，在側(cè)面看像長(zhǎng)長(zhǎng)的溫度計(jì)，也像飽滿(mǎn)的米粒還想圓圓的棋子，水珠有亮亮的.白邊，真是晶瑩透亮，形態(tài)各異。

　　我輕輕一吹，水珠開(kāi)始大變身了，像一把亮澄澄的寶刀，也像飛翔的海鷗又想甜蜜的笑臉，我猛地一吹，水珠炸開(kāi)了有的像耀眼的鉆石像無(wú)數(shù)的眼睛，也像精亮的露珠。

　　老師又讓我們用水珠做成一幅畫(huà)，我做了一個(gè)飄飄自如的白云，我又?jǐn)嚵司妥龀闪�，后�?lái)老師讓我們擦掉，小水珠頓時(shí)消失了，不見(jiàn)了，雖然我離開(kāi)了小水珠，但是它永遠(yuǎn)映在我的腦海中。

水的作文 篇3

　　每一滴淚水都有它流下的原因，有因?yàn)榧��?dòng)的，有因?yàn)閭�心的，也有因�(yàn)閼嵟�的……那一次，我因�(yàn)樾腋６�流下了熱淚。

　　在一個(gè)陰云密布的星期日，天空漆黑一片，幾塊大大的烏云浮動(dòng)著，隨時(shí)都會(huì)下起大雨。人們紛紛收好衣服，關(guān)好門(mén)窗，把車(chē)都開(kāi)到了車(chē)庫(kù)。

　　爸爸出去做事了，只留下得了重感冒的媽媽和得了輕感冒我在家。我不時(shí)地打噴嚏，擤鼻涕，感覺(jué)整個(gè)人都無(wú)精打采的。而媽媽就更不用說(shuō)了，她甚至連水杯都拿不穩(wěn)，臉上沒(méi)有一絲血色。我真為她感到擔(dān)心，但我無(wú)能為力，只能眼睜睜地看著紙巾卷越來(lái)越“瘦”。

　　“轟隆隆”，烏云終于忍不住了，嚎啕大哭起來(lái)，豆子般大小的雨迫不及待地與大地碰撞在一起，干燥的地面和植物，一下子變得濕潤(rùn)，而我的情況，一點(diǎn)兒也沒(méi)有變化。

　　很快，一卷紙巾用完了，我有氣無(wú)力地躺在沙發(fā)上，媽媽卻撐著自己虛弱的'身子，給我倆分別倒了一杯熱茶。媽媽滿(mǎn)臉慈愛(ài)地看著我，用沙啞的聲音問(wèn)道：“想不想喝湯？”我聽(tīng)了，一臉疑惑地問(wèn)：“家里沒(méi)菜，外面又下著大雨，怎么買(mǎi)？怎么做呢？”說(shuō)完，我喝了口熱水，勸媽媽也休息一下。

　　媽媽走進(jìn)臥室，不一會(huì)就換好了衣服，拿起錢(qián)包，放進(jìn)口袋，無(wú)力的手拿起門(mén)邊的一把雨傘，徑直地走出了門(mén)。我驚訝地喊：“媽媽?zhuān)�你去哪？”媽媽微笑著回答：“等�?huì)兒你就知道了�！彼�的聲音是那么的沙啞！

　　雖然這雨下得不是很大很大，但我覺(jué)得這是狂風(fēng)暴雨！因?yàn)閶寢尦鋈チ耍�我非常�?dān)心她。

　　過(guò)了三十分鐘，我期待的開(kāi)門(mén)聲終于響了，我看著媽媽身上濕淋淋的，但她只是隨便擦擦，換了一身衣服，便走進(jìn)廚房，只聽(tīng)見(jiàn)煮水聲、切菜聲、切肉聲和倒水聲……

　　過(guò)了二十多分鐘，廚房里散發(fā)出一股香味，只見(jiàn)媽媽用她那顫抖的手端來(lái)一碗熱騰騰的湯，這湯征服了我沒(méi)有食欲的味蕾。我看著媽媽?zhuān)�她并沒(méi)有喝，而是笑瞇瞇地看著我。

　　此刻，幸福的熱浪涌上了我的心頭，我的眼睛模糊了，淚水忍不住奪眶而出。啊，幸福就在我的淚水里！

　　我擦干眼淚，抱住了親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

水的作文 篇4

　　每個(gè)人都努力過(guò)，努力的背后則是好幾天的汗水，換來(lái)的你有過(guò)努力后卻不被認(rèn)可的滋味嗎？

　　我就有那天晚上剛發(fā)成績(jī)，整個(gè)人心情還是很好的，我終于通過(guò)了不懈努力突破自己目標(biāo)的分?jǐn)?shù)，而下次則要突破70分太好了，我真的努力了，剛到午托我就打電話告訴我爸爸。

　　爸爸，我考了我理想分?jǐn)?shù)。

　　我知道你還很滿(mǎn)意，考那么點(diǎn)分還能上70還挺樂(lè)呵。

　　但我進(jìn)步了啊。

　　這次題肯定簡(jiǎn)單才考這樣的.，分?jǐn)?shù)還不夠塞牙縫。

　　聊到這兒我突然情不自禁的流下眼淚，我明明很努力了，卻還得不到認(rèn)可，這種心酸，誰(shuí)又能體會(huì)呢，我每天早上6：00背單詞，晚上9：00還在寫(xiě)數(shù)學(xué)題，我每天都沒(méi)有松懈過(guò)，我用了好幾星期換來(lái)的汗水才換來(lái)今天的成果，知道多么的不容易嗎？我一直在堅(jiān)持，但你還是這樣對(duì)我，我哪里做錯(cuò)了。

　　努力是用汗水換來(lái)的，我一直不忘初心，牢記自己的使命，為了自己的夢(mèng)想努力到頭來(lái)卻換不到一句鼓勵(lì)，但我也不一定會(huì)放棄，我要讓瞧不起我的人用另眼看我。

水的作文 篇5

　　淚水記載了我童年成長(zhǎng)的足跡，淚水盛滿(mǎn)了各種多樣的記憶，有喜悅、有悲傷、有感激、有懊悔.....請(qǐng)看這同樣的淚水卻給我們不一樣的感受。

　　喜悅的淚水，就是這喜悅的淚水讓我回味無(wú)窮。記得那是二年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我寫(xiě)一頁(yè)字，她要讓他所有的朋友看看，我認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)，媽媽幫我指導(dǎo)，看我有哪些字寫(xiě)得不好，媽媽在我寫(xiě)的過(guò)程中不斷提出意見(jiàn)，當(dāng)時(shí)我真有點(diǎn)不耐煩了，但是看看媽媽那期待的眼神，我又繼續(xù)寫(xiě)了下去。我只是覺(jué)得寫(xiě)的一點(diǎn)都不好。當(dāng)時(shí)我有些失去信心，但是媽媽在不斷的鼓勵(lì)我，我終于寫(xiě)好了。看這些好的字，再看看媽媽臉上綻開(kāi)的笑容，我情不自禁的`留下了喜悅的淚水。 幸福的淚水，幸福的淚水讓我感到是世上最幸福的孩子。有一天，天上忽然下起了大雨，我上學(xué)時(shí)有沒(méi)有帶傘，早晨缺了幾趟車(chē)，我想這下怎么辦呀？

　　沒(méi)想到我竟然看到了媽媽?zhuān)�騎著自行車(chē)來(lái)接我，媽媽當(dāng)時(shí)出門(mén)急，也沒(méi)有帶傘，她見(jiàn)到我二話沒(méi)說(shuō)，脫下衣服就給我披上，自己穿著單薄的衣服帶我沖進(jìn)了大雨之中，瞬間一股暖流涌入了我的全身，不知不覺(jué)我鼻子一酸，淚水順著臉頰往下淌。我掀開(kāi)衣服，看到媽媽帶著我飛快的騎著自行車(chē)，她好像不覺(jué)得冷，繼續(xù)飛快的騎著。好不容易到家了，媽媽全身早已濕透，而我卻一點(diǎn)事兒都沒(méi)有，我臉上不知道是幸福還是感動(dòng)的淚水一直往下流，她一邊說(shuō)：“媽媽沒(méi)事，只要你不凍著就行。”

　　這幸福的淚水讓我知道了母愛(ài)的偉大。

水的作文 篇6

　　淚使我明白我的幸福是折磨與摔跤，背叛意味著什么?敗在去向往嗎?也許是貪心吧。世間的情是什么?也許在我眼中是真摯的友誼吧。但為什么世間的高山流水是如此的少呢?我恨透人的自私;人的貪婪;人的一切切為自己著想的舉動(dòng)。幸福是什么?是大雪飄飄中的陽(yáng)光嗎?人生--畢竟有坎坷，但為什么我的一切的一切是那么無(wú)所謂?人生就像一場(chǎng)舞會(huì)，教會(huì)你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場(chǎng)......

　　我一直相信一個(gè)古老的童話，滿(mǎn)月夜月亮?xí)�悲傷，他的淚若滴在我的頭上，我就會(huì)來(lái)到透明的天堂，我一直相信會(huì)有那個(gè)地方，那里有我心中最初的向往。淋過(guò)雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的.童話已經(jīng)慢慢的融化。歲月就象一條河，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多。

　　我們的生活有太多無(wú)奈，我們無(wú)法改變，也無(wú)力去改變，更糟的是，我們失去了改變的想法。當(dāng)你眼淚忍不住要流出來(lái)的時(shí)候，睜大眼睛，千萬(wàn)別眨眼!你會(huì)看到世界由清晰變模糊的全過(guò)程，心會(huì)在你淚水落下的那一刻變得清澈明晰......

　　快樂(lè)要有悲傷作陪，雨過(guò)應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷。請(qǐng)讓我們從容面對(duì)之后的離別。微笑去尋找被淚感化過(guò)的你......