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水的作文錦集(5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的水的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
請問你一早起來會(huì)做什么?是用水刷牙洗臉吧!
請問當(dāng)你流汗口渴時(shí)會(huì)想到什么?是解渴的水吧!
請問萬物生長需要什么來滋潤?不用懷疑一定是水吧!
請問魚生長在哪里?輪船在哪里航行呢?對,是水!
是啊,我們看到了水的無處不在,我們發(fā)現(xiàn)了水對于人類生活的重要性。原來水在生活中發(fā)揮著如此神奇的作用,水是生活中不可缺少的。
水在我們的日常生活中是司空見慣的,所以我們幾乎從來不會(huì)重視它。但如果有一天我們不再與水為伴,那么,我們的生活會(huì)怎樣呢?你們能夠想象嗎?每天忍受著口渴的威脅,每天不刷牙洗臉洗澡,這是一種怎樣離譜的生活啊!就好像在撒哈拉大沙漠,沒有水,人們面臨著死亡的威脅一樣。
記得在上科學(xué)課時(shí)我們知道了水資源的.有限性,可以用的淡水僅為所有的30%,也就是說我們沒有節(jié)制的使用這些水,總有一天我們將受到大自然的懲罰,我們會(huì)失去水的來源,這可不是危言聳聽,也不是豈人憂天哦!
所以我想,我們每一個(gè)人都應(yīng)該從自己做起。我們生活中節(jié)約用水的模范例子很多很多。我外婆就是:她會(huì)一水多用:比如洗臉?biāo)疂不ǎ匆路乃系鼗蛘邲_馬桶。我在平時(shí)生活中一定要時(shí)刻記得節(jié)約用水,同時(shí)也要把它轉(zhuǎn)化到實(shí)際行動(dòng)中去。
最后我還是要呼吁:水不是取之不盡,用之不竭的,它是有限的資源,我們要努力保護(hù)和使用它。
水的作文 篇2
不知什么時(shí)候,我對水有了興趣。今天早上,媽媽在廚房燒開水煮早飯。
我看到水與鍋上的刻度2.0升齊平,水一直在冒熱氣。我沒大在意,出去玩去了。過了一會(huì)兒,我過來問媽媽飯煮好沒有時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn),水已經(jīng)沒有2.0升了!我連忙打開電腦,搜索“水沸騰了為什么會(huì)變少”。
原來,水沸騰時(shí),水中的水分子的動(dòng)能有大有小,動(dòng)能大的水分子就會(huì)掙脫其他分子引力的束縛,成為水蒸氣,相當(dāng)于“逃出”了水面。這種汽化狀態(tài)不斷地進(jìn)行,于是水中的水就會(huì)不斷地減少,而空氣中的.水蒸氣也就會(huì)不斷地增多。這樣一直下去,水分子就會(huì)全部變成水蒸氣,水也就被燒干了。
下午放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)媽媽把襪子晾上時(shí),襪子上濕漉漉的,擠出的水都能裝滿一個(gè)小盆子了。第二天,襪子就干了。那些水去哪兒了?奇怪,是誰把襪子擰干的?是水在沸騰嗎?
查了資料,我才知道,分子很不穩(wěn)定,它不僅是受熱才會(huì)發(fā)生變化,常溫下也會(huì)發(fā)生變化。只是變化的方式隨需要的熱量多少而變化。不僅僅是水,所有的液體都會(huì)蒸發(fā)?偠灾褪钦f,水分子受熱后膨脹,導(dǎo)致分子分離,分離后的分子很輕很輕,會(huì)飄到天空中,累積成云,然后,他們又會(huì)以雪和雨的方式回到地面,流入河里。河里的水又會(huì)被蒸發(fā),蒸發(fā)后的水又會(huì)飄入天空……如此循環(huán)。
有的同學(xué)會(huì)問:“難道沸騰和蒸發(fā)不是一回事兒嗎?”雖然沸騰和蒸發(fā)都是把水變?yōu)樗魵猓,沸騰≠蒸發(fā)。因?yàn)榉序v是在高溫的作用下把水快速變成水蒸氣,而蒸發(fā)的速度沒有沸騰的速度快,蒸發(fā)是在常溫的狀態(tài)下,使水自然受熱為水蒸氣。
我終于得出結(jié)論了:水沸騰時(shí),水中的水分子就會(huì)被汽化為氣分子,所以,鍋中的水就會(huì)越來越少。蒸發(fā)是把分子分裂成更多質(zhì)量小的分子,是一種自然界的循環(huán)。沸騰并不等于蒸發(fā)。我們在生活中,要多用自己的眼睛,多觀察,多探索才能發(fā)現(xiàn)秘密!
水的作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有難忘的經(jīng)歷,都會(huì)流淚。身為男生的我,不應(yīng)該輕易流淚,可是,為何我那次情不自禁地流淚了?
記得那是一個(gè)晴朗的早晨,爺爺騎著自行車送我去早餐店里,爺爺爭先恐后地?fù)屩鴨栁遥骸俺允裁?”我想了一?huì)兒,只好吃了一碗炒飯。吃完了以后,爺爺替我拿好書包,然后就去上學(xué)了。爺爺又在后面不停地嘮:“要好好學(xué)習(xí),不要在馬路邊上玩!”我有些不耐煩了,就飛奔去學(xué)校。
中午放學(xué)來到家門口,迎來的是爺爺那慈祥、親切的笑容。我洗好手,來到餐桌上,我看到了最喜歡吃的菜牛排。我眼冒金光,爺爺看出了我的意思,就不停地往我碗里挾牛排給我,牛排在我碗里越積越多,慢慢成了一座小山似的。我有些不耐煩了,但對于爺爺?shù)臒崆橛植蝗绦膫λ,只好默認(rèn)了對牛排的喜愛。然后吃完午餐,我就爬到我的床上睡午覺了。到了上學(xué)時(shí)間,爺爺在我的耳邊輕聲叫我起床,我當(dāng)做耳旁風(fēng),爺爺只好用手輕輕拍打我的臉,然后我就醒了。接著我就走去學(xué)校,爺爺又不忘初心地嘮叨了幾句,我又不耐煩了,爺爺看出了我的用意,也就停止了嘮叨。
下午放學(xué),突然下起了傾盆大雨,我又沒帶傘。只好在學(xué)校門口等雨停了再回家去。過了好些時(shí)間,雨沒有停下的意思,我又只好不耐煩的蹲下去?粗赃呉粋(gè)個(gè)同學(xué)被家長接走,我有一些失望。過了十幾分鐘,在雨中,隱隱約約有個(gè)龐大的身影打著傘,沖學(xué)校來。我想應(yīng)該是接別的同學(xué)的.家長吧。我低著頭,默默的等著,那個(gè)龐大的身影離我越來越近,離我十來米左右的時(shí)候,我看清了他,他是爺爺,我似乎在黑暗中看到了光明,看到了希望。爺爺?shù)轿颐媲罢f:“我來晚了,我原以為雨會(huì)停,可過了好久也沒有停的意思,我只好來接你了。”我頓時(shí)流下了感動(dòng)的淚水。
爺爺那一次又一次的嘮叨不正是生活中無微不至的關(guān)心嗎?這一段段成長經(jīng)歷,一段段難忘的回憶,我一定會(huì)銘記于心。爺爺這么疼愛我,我一定要以優(yōu)異的成績,來回報(bào)他對我的這一份份關(guān)愛。
水的作文 篇4
你可曾留意過山谷間的那一滴滴透亮晶瑩的水滴?它常常會(huì)被時(shí)間沉淀下來,被遺忘,可就是這個(gè)水滴,滴穿了多少堅(jiān)硬的石頭,磨去了多少棱角的銳利!對,這就是我們追尋了多久的毅力!
你可曾細(xì)細(xì)觀察過腳下的那一泓清泉?它靜默著,卻悄悄地令一寸寸草地、一朵朵鮮花盛開、綻放,萬物隨著它的腳步復(fù)蘇,那輕輕的低吟,是多么美妙!對,這就是我們所渴望的那種博愛!
你可曾認(rèn)真感受過一面平靜的湖水?世俗的萬種丑惡與它無關(guān),湖面只是靜靜的聆聽著,它在聆聽鳥兒那破晨的'鳴叫,它在聆聽風(fēng)兒輕輕掠過小草那小草咯咯的笑聲,它也是在輕輕聆聽世俗的不平與不公、世俗的丑惡與可愛,可它永遠(yuǎn)是靜靜的,輕輕的,觀望著的人們也消除了那些許浮躁,靜若如水,這不就是我們需要的冷靜么!
你可曾深深地感嘆江河?前方或荊棘叢生,前方或荒野渺渺,可是江河卻如此之無畏,從容、有時(shí)亦湍急,可是它卻一直往前進(jìn),那是一種勇氣!
你可曾面朝大海,認(rèn)真感受它的節(jié)奏與腳步么?它那無邊無際,洶涌熱情是因它那寬廣的胸襟,它給予人們多少寶貴的財(cái)富,令多少生靈幸福生活!那是一種無私啊!
“水滴石穿”教會(huì)了我做什么事情持之以恒、堅(jiān)持不懈都能成功;那泓清泉教會(huì)了我要給予世間任何一個(gè)生靈同等的生命與尊重;平靜的湖水讓我懂得“寧靜致遠(yuǎn)”的深刻含義;而那壯美的江河則教會(huì)了我勇氣與無畏是成功的重點(diǎn);“海納百川,有容乃大”則是大海的指引。
水不僅富含寶貴的財(cái)富,更蘊(yùn)含了生命的真諦,倘若我們在今后的路上能做到水的精神——“毅力、博愛、冷靜、勇氣、無私”那么我們的人生將是成功多彩的!
就是這無色、無味的凈水,能完美的詮釋生命的真諦!
水的作文 篇5
陽光傾瀉而下,那一滴滴晶瑩剔透的汗水順著母親的臉龐而下,滴進(jìn)我的心里,觸動(dòng)我的心靈!}記
六月的陽光火辣辣的,一出門,就好像踏進(jìn)太上老君的.煉丹爐,灼燒著皮膚,又疼又癢。這樣的天氣,恐怕鳥兒都懶得在空中歌唱吧。突然間,我似乎聽見有人拿鏟子鋤頭的聲音,轉(zhuǎn)身一看,是媽媽。
“媽媽,你這是要......”“去田里啊,你也要去?”“不不,這么熱的天,還是改天再去吧!笨纯茨莵韯輿皼暗牧胰,我斷然回絕了。只見媽媽戴上頂草帽,扛著鋤頭,淡淡地說:“改天沒這么熱就下雨了”說罷,母親推門而去。眨眼間,我分明看到一滴汗水順著母親的臉龐而下,打在鋤頭上。還沒出門,母親就開始出汗,而我卻吹著風(fēng)扇看電視,霎時(shí)間,那滴汗水在我心中震起了陣陣漣漪,身子卻不動(dòng)如山。
陽光依然無情,依然浩蕩,壟斷著整個(gè)夏天,雖然心疼媽媽,但這么熱的天,我還是有心無力。
過了幾刻鐘后,早已享受的愜意的我怎么尋思母親那番話怎么不是滋味,怎么想母親那滴汗水怎么不對。我走出了門,帶上一瓶水,決定去田里一瞧究竟。
一路上,太陽依然毒辣,我走走停停,曾幾時(shí)想天氣如此之熱母親自會(huì)早些回去,想自先折身而返。用了九牛二虎之力,也走了兩個(gè)時(shí)辰,在夕陽西下前,望見了母親的背影。她佝僂著身子,用手緊抓著籃筐,奮力一提,筐卻紋絲不動(dòng)。母親無奈的直起腰來,用手拂去臉上的汗水。汗水似瀑布般傾瀉到稻谷旁,似一陣瀑布灑在我心上,壓得我喘不過氣來。我連忙跑上前去,把水遞給母親!澳銇砹!蹦赣H氣喘吁吁的嘆了一句,說罷便把水咕咚咕咚灌下去。我端視著母親的臉,蠟黃,臉上泛著一絲紅暈。
“我背吧,媽媽!蔽吹饶赣H阻攔,我便把籃筐背在肩上,母親會(huì)心一笑,默默跟在我身后!芭距,啪嗒!蹦赣H的汗水一滴滴揮灑在田野上,也一滴滴揮灑在我心中。
回到家中,母親坐在風(fēng)扇旁,一滴滴汗水隨風(fēng)灑在那深沉的木椅上,我仿佛看到當(dāng)初我坐在木椅上悠哉悠哉的樣子,心被汗水一次次戳中。
夕陽西下,田野的小路上仍印著一滴滴汗跡。暮色微微,我的心仍被一滴滴汗水打動(dòng)。
評(píng)語:文章感情真摯,選材獨(dú)特,“觸動(dòng)”有過程,由淺到深,最后落回到我身上,結(jié)構(gòu)合理,感情升華比較真實(shí),結(jié)尾有深度但還不夠韻味,環(huán)境描寫運(yùn)用恰當(dāng),文章稍有波瀾,可以在加大渲染力度。
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