寫蘋果的作文（通用）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的寫蘋果的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫蘋果的作文1

　　我老家的院子里曾經(jīng)有一顆蘋果樹，那是很多年前父親種下的我還記的拿住蘋果樹第一次開花，我們一家人都很興奮，沒事就在樹下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不時仰望枝葉間盛開。那時我還小，不知道南方不宜種蘋果樹。以為凡是果樹只要開花，理所當(dāng)然地就要結(jié)果。所以我想班上要好的同學(xué)許愿，到了秋天請他們來家里吃蘋果，平時我我很難有什么值得炫耀的'，現(xiàn)在終于有機會了。

　　因此，在家里，我比誰都在意那棵蘋果樹每天都要仔細(xì)的看上幾回。然而我的在意并未換回期待的回報，雪白的蘋果花殘了，有的落了，夏天還沒完原本滿樹蘋果花落的干干凈凈，只剩下碧綠的葉子仍在枝頭茂盛著。

　　沒有人知道我有多難受，僅有的機會就無情的剝奪了，還有我許的愿也沒法實現(xiàn)如果同學(xué)問起我無法交代。

寫蘋果的作文2

　　這天，在大大的客廳里，爸爸和爺爺正津津有味地看著報紙，奶奶在縫衣服，林林在看動畫片。媽媽把洗好的蘋果放在桌子上，她對林林說：“林林，你來分蘋果。”林林關(guān)掉電視，跑到媽媽面前說：“我要把最大的蘋果分給爺爺、奶奶吃。”媽媽聽了，問林林：“你為什么要這樣分呢？”林林不好意思地說：“因為我聽了孔融讓梨的`故事呀！”大家聽了，都欣慰地笑了。

　　林林也笑了，笑得比夏天里的向日葵還燦爛呢。

寫蘋果的作文3

　　我收到了這個包裹后，寫給了這個陌生的小妹妹：小妹妹，你寫錯了。

　　過不久她回信了：姐姐，我周末可不可以見見你，雖然我不認(rèn)識你，但你讓我感到很溫暖呢。

　　我答應(yīng)了，周末，我見到了這個陌生的小妹妹，是荷葉。

　　這個靦腆的女孩今天梳著了馬尾，臉上紅撲撲的，對我說：姐姐，我真的希望你可以回家和我們在一起的.。我瞪了她一眼，把她推到了地上，剛準(zhǔn)備離開時，蘋果突然跳了出來。蘋果拉起荷葉，第一次叫了我的大名，說：林雪昔，你太過分了，荷葉多可憐，她很想你留下，可你呢？從今以后，我們沒有任何瓜葛了，你看吧，荷葉擦破了這么大的口子。

寫蘋果的作文4

　　我最喜歡吃的蘋果我最喜歡吃蘋果，因為它很有營養(yǎng)，聽媽媽說，蘋果里含有維生素C、D等。當(dāng)你用小手指輕輕摸一下那光滑油亮的果皮時，手指會立刻感到清爽，當(dāng)你捧起紅彤彤的蘋果時，蘋果就象紅皮球一樣，讓你愛不釋手，可好玩了。沒有熟的蘋果呈青色，酸溜溜的，熟透的蘋果是深紅色，甜津津的。（蘋果圓里）遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個個蘋果象一只只燈籠一樣掛在那兒，好看極了。用小刀切開蘋果的一半，就會看見蘋果嫩白嫩白的果肉和月牙形的籽，這些籽正是蘋果樹的種子。蘋果的皮也是可以吃的，而且還很有營養(yǎng)的.。用小牙齒輕輕咬一下蘋果的果肉，潔白潔白的汁水飛騰而出，汁水頓時沾滿了嘴里每個角落，嘴里感到甜蜜密的，蘋果太好吃了。二○○三年四月十七日指導(dǎo)教師：張老師寫的仔細(xì)生動

寫蘋果的作文5

　　我喜歡吃蘋果

　　我喜歡吃的水果是蘋果。

　　它的顏色有紅色的，黃色的，青綠色的，還有青中帶黃的，黃中帶紅的，一半兒紅，一半兒黃的。我知道的有一種紅蘋果，它是美國進(jìn)口的紅蛇果，是紅蘋果中的王后，它的身上就像是穿上了一件大紅袍，可誘人了！

　　它的身子圓圓的，滑溜溜的，兩端略扁，一端長著細(xì)長的把兒，是從蘋果樹媽媽那兒吸收營養(yǎng)的'重要途徑，就像是媽媽和胎兒之間的臍帶。它的皮膚有的長有大小不一，星星點點的“雀斑”，可是這一點兒也不影響它的形象。

　　果園里，紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，秋風(fēng)一過，吹來了一陣陣誘人果香，是那樣的清甜。農(nóng)民伯伯也忙開了，紅蘋果也映紅了他們的黑臉膛。這時，我常常抵擋不住誘惑，就使勁兒央求爸爸、媽媽帶我去果園里摘蘋果吃，“咯吱”一口，滿口的甘甜味兒，都鉆進(jìn)了我的心窩里去了，吃了總是還想吃。

　　所以我最喜歡吃的水果是蘋果.

　　我的好朋友

　　我有很多的好朋友，但是我最要好的朋友，就是李超，我們倆上幼兒園時就成了最要好的朋友。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)上了三年級，我們依然在一個班，還被分到了同一個小組里，他的學(xué)習(xí)成績很好，每次上課前，他都認(rèn)真預(yù)習(xí)；課堂上，他總是聚精會神地聽老師講課，從來不開小差，講小話；下課了，同學(xué)們都在嬉戲打鬧，只有他坐在座位上把課堂上記的筆記再整理一遍，然后把上過的課文復(fù)習(xí)一遍，所以他是我們班上的“學(xué)習(xí)之星”。也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　他不但學(xué)習(xí)好，還樂于幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。記得有一次，我感冒發(fā)燒39℃，不得不在家里休息。可是，馬上就要期中考試了，課文沒學(xué)，怎么考��！我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我聽見“咚...咚...”的敲門聲,原來,是我的好朋友李超放學(xué)后沒有回家,專門給我補課來了。經(jīng)過他的耐心細(xì)致地講解，我的成績沒有落下，期中考試還考了個好成績。在我心底也越來越佩服李超。

　　這就是我好朋友——李超。

　　此處有洞

　　一天，一位小弟弟在廣場上踢足球，只聽“噗通”一聲，足球被踢進(jìn)了一個沒有井蓋的坑里，小弟弟急的“哇哇”大哭。這時，我在一旁撿白色垃圾，聽見了哭聲，就找了過來。看見哭的小弟弟就忙問：“小弟弟，你為什么哭啊！”小弟弟傷心地說：“我的足球掉進(jìn)了這個坑里，你可以幫我撿上來么？”我看了看坑，不深，便自信地說：“沒問題，小弟弟，我一定會把你的球取上來的�！闭f完，我小心翼翼地跳了下去，把球撿了上來，還給了小弟弟。小弟弟止住了眼淚，不哭了，還高興地笑了。邊走邊說：“謝謝哥哥！謝謝哥哥！” 我得繼續(xù)干活了，可是，我想：那坑沒有蓋子呀！萬一要是有老人經(jīng)過，摔了進(jìn)去，腳摔壞了，那可怎么辦啊！于是，我連忙跑向坑的那個地方，可是用什么才能把坑給堵上呢？我想了想，就把自己背的大筐子蓋在了坑的上面，還寫上了“此處有洞”四個大字。

　　這樣，我又放心地去干我的活兒了！

　　到此一游

　　星期六，小猴和狗熊約好星期天去公園游玩。

　　第二天，一大早，小猴和狗熊

寫蘋果的作文6

　　一天，刺猬來到一棵蘋果樹前。樹上的`蘋果又大又紅，小刺猬的口水在地上。

　　蘋果怎么吃？刺猬心想：“那我就在這里等著，把蘋果拿下來。但是刺猬在樹下等了很久，蘋果沒有掉下來�？粗鴺渖系募t蘋果，刺猬想吃得更多。刺猬蜷成一團，翻了個身。最后在一棵樹上。小刺猬大叫：救命，救命。就在這時，一只大象走了過來。他從樹上救了刺猬。我還摘了兩個大紅蘋果，請刺猬和我一起吃。

　　刺猬終于吃到了蘋果。

寫蘋果的作文7

　　陽光明媚、空氣清新的一天，長頸鹿、小鳥和小豬約好去公園散步。它們來到了一片綠油油的草地上，看見那里有一棵又高又大的蘋果樹，蘋果樹上掛滿了像燈籠似的蘋果。

　　一陣風(fēng)吹來，蘋果樹散發(fā)出一陣陣誘人的香氣。這時候，只聽見小豬的肚子咕嚕咕嚕地響了起來，小鳥回頭一看，小豬的口水都流出來了！它們都想吃蘋果，可是小豬太矮了，摘不到樹上的大蘋果。

　　這時候，站在草叢后面的長頸鹿笑瞇瞇地說：“小豬，你可以騎到我的頭上來摘呀！”于是，小豬靈活地爬上了長頸鹿的.背上，抱著長頸鹿的脖子輕松地摘下了樹上的紅蘋果。小豬把摘到的蘋果分享給大家，蘋果又香又甜，好吃極了，大家也高興極了。

寫蘋果的作文8

　　一身水紅色加上青綠色的外套穿在它的身上美麗極了！香香的！脆脆的！你猜它是誰？對了，它就是人見人愛的蘋果。

　　這次，祁老師莫名其妙叫我們帶一把小刀，和一個蘋果，去了我才知道，原來比誰削的'蘋果好，有創(chuàng)意。

　　削蘋果前，我看我的蘋果上，有許多斑點，它好像得了病似的，我們就是醫(yī)生，要給它做手術(shù)。手術(shù)開始了，我拿起小刀，先割開了一點兒皮，然后，我用大拇指壓著皮下的刀，不然，刀就會飛出去。開始，我削的皮很薄，技術(shù)又不高明，還沒削到一圈就斷了。后來，我發(fā)現(xiàn)了個竅門，只要慢慢地，把皮削得不厚也不薄，就能削個一圈多。

　　我越削越順了，安詳?shù)啬弥�水果刀，在果皮上轉(zhuǎn)著，果皮像一只點過水面的燕子，一會兒向下，一會兒朝上，自由地飛舞。片刻之后，圓圓的，紅紅的蘋果便呈現(xiàn)在眼前，像一件抽象畫，因為我們技術(shù)還不精湛呢。

　　剛才是外科，現(xiàn)在又是內(nèi)科。我把蘋果切成了兩半，我的蘋果中間是青的，我猜它應(yīng)該還沒熟透，還是蘋果中的小孩。我最后只弄成了兩個圓形，而別的同學(xué)，有些弄成了心形，有些弄成了五角形的。哎，我還要多加練習(xí)啊。最后蘋果的病被我治好了。

　　一日倆蘋果，疾病繞道走。蘋果有美容作用，大家可以多吃哦。

寫蘋果的作文9

　　早在圣誕節(jié)前幾天，我就感受到了濃厚的圣誕氣氛。街上充滿了歡快的歌曲。圣誕老人跑到購物中心門口，和孩子們玩游戲。偶爾，他會看到圣誕老人拉著他的鹿車去送這個小禮物。。。就像回到了童年，但他不會再在床前放一只襪子，卻依然懷念著夢中那個可愛的圣誕老人，他和我爺爺一樣可愛善良！

　　在平安夜與我們的好朋友一起走回家的路上，我們討論了上學(xué)的快樂，并考慮了為這個美麗的圣誕節(jié)準(zhǔn)備什么禮物。走在閃著燈光的.小店門前的小路上，甜美的圣誕歌曲在空中飛舞，我們的腳步輕快。她突然笑著說：“圣誕老人來了！你猜我送你什么禮物？”我猜不出來。我隨口說了一句糖。

　　然后她拿出一個大蘋果。太可愛了，比圣誕老人還可愛！她說她想睡覺前吃點東西，但是突然我有點不好意思，因為我沒有給她準(zhǔn)備蘋果，所以我把它們都忘了！不過還好她沒有怪我，給我留了個大蘋果。

　　然后，在回家的路上，我一個人走進(jìn)商場。沒想到身邊的人都走了。現(xiàn)在真的很晚了，要趕緊調(diào)整禮物，但是我選擇了趕一個小時。我真的很激動，仿佛自己變成了一個拍照送禮物的圣誕老人。

　　我睡覺前吃了那個蘋果。它充滿了愛，然后我?guī)е�這份感激走進(jìn)了夢里。

　　我相信我得到了最好的禮物！

　　圣誕晚會

　　圣誕節(jié)，我們舉行了一個有趣的聚會，姜語馨看了名單，唐浩宇扮演圣誕老人，老師打掃衛(wèi)生。

　　老師在黑板上寫了“生日快樂”，我們齊聲說：“‘生日’不對！”老師變了，這是一個滑稽，說：“請馬表演葫蘆絲！”馬彭軍上臺說：“大家好，我叫馬彭軍！”太搞笑了，誰不知道！（演奏）演出結(jié)束后，我在紙上畫了一朵花，送給他；第二張是馬、馬贊助的小品：“圣旨來了！”方繼亮：“內(nèi)容？”馬：“奉天背著皇帝的枷鎖……”接著是一大段有趣的內(nèi)容。接下來，王宏哲出現(xiàn)了。王宏哲是個反派。他拿了一把玩具劍（表演道具）并“殺死”了方繼亮。然后有人繼承了“皇位”，最后有些搞笑的表演；三、馬與、馬的相聲：“我們家是春游能手！”“專家？我們家也是專業(yè)春游！”背后是爭奪春游技藝的兩個人；第四，李孝萱唱了《綠裙》，但是她的聲音太小了，我們聽不見。我還給他寫了評價卡；第五個是我和芮—李奇有個腦筋急轉(zhuǎn)彎。最后一個問題是我提的。既然今天是圣誕節(jié)，我的問題是：“我一年只工作一天，從來不用擔(dān)心誰被開除？”答案：圣誕老人！有同學(xué)說：“正確答案是唐浩宇！”第六，楊志成唱《奔跑》，聲音很大，老師讓我們跟著唱；最后一個是小合奏，不知道題目。表演結(jié)束了。

　　學(xué)生們的笑聲結(jié)束了圣誕晚會。

寫蘋果的作文10

　　寒假，我伏在課桌上寫作文，卻怎的也理不出頭緒來，心頭不知不覺升起一層薄霧來，不知是天氣的原因，還是什么，感覺好壓抑。屋里靜悄悄的，外婆不知又去誰家了。

　　門響了，外婆回來了，我沒有迎出去，心中那團薄霧還沒有消失。

　　“我給你買了蘋果回來”。外婆的聲音真響。我煩躁而含糊地答應(yīng)了一聲，好一會兒，她才把一個削好的蘋果拿到我的眼前。

　　我漫不經(jīng)心地接過蘋果，不經(jīng)意間看見外婆的手粗糙而皺裂，真嚇人。當(dāng)我們的`手碰撞時，還很刺人。那手背就像枯柴一樣，又粗又笨。我挑剔的看著蘋果，嘀咕起來：這哪兒像個蘋果，東丟一塊，西缺一塊�！比缓笥执舐暤难a充一句：“以后蘋果不用你削了，我自己會削。”然后便憤憤的把蘋果扔在一邊。

　　屋中出奇的靜，我心頭的霧更濃了，外婆愣愣的站在那里，搓著手，搓得我心里直癢癢。我這才知道，我剛才說的這些話，深深地刺傷了外婆。

　　我把頭扭向一邊，腦海中出現(xiàn)一雙手。那是我孩提時代時常牽著我的那雙手；我受傷時為我輕揉，直到我破涕為笑的那雙手；小時候，為我做繡花鞋的那雙手；還有輕輕地一起一落拍我入睡、伴我入夢的那雙手……想著想著，心頭的霧散去了許多。

　　外婆老了，手上也留下了歲月的痕跡，外婆的手雖然那樣粗糙。我拿起蘋果，拉著外婆的手說：“外婆，其實您削的挺好的，蘋果嘛，一定好吃。”外婆看著我，露出欣慰的表情。

　　我啃著蘋果，細(xì)細(xì)地咀嚼，慢慢地品味。今天這個蘋果出奇的甜，甜到了我的心里，把我心頭的霧全吞噬了。

寫蘋果的作文11

　　金秋十月，果子紅了，小刺猬多多到果園里摘蘋果。又大又紅的蘋果像一個小小的燈籠，多多看了直流口水。它拿出袋子，裝了許許多多的蘋果。

　　多多正開開心心地往回走，這時，袋子破了一個大洞，蘋果一個一個掉下來了，多多心想：我該怎么辦呢？多多靈機一動，想出了一個好辦法，它用自己身上鋒利的.刺扎起了許多蘋果。多多高高興興地回家了。

寫蘋果的作文12

　　今天萬里無云，碧空如洗。

　　我決定去果園里玩，我來到果園里的時候聞到了水果的香氣，又大又紅蘋果好像一個個小太陽。把樹枝壓的直不起腰來。草果樹好像在和我說：“快幫我把蘋果摘下來，我的腰都快斷了！"我摘下了一個聞了聞，香香的，吃上一口，甜甜的。鴨梨又大又黃，聞起來香香的。咬一口汁水就會流出來。葡萄像個個紫色的寶石。叫人口水垂涎三尺。吃起來又酸又甜。金黃的香柚像一個個充滿氣的皮球，散發(fā)出一種香甜的氣味。

　　一個個小小的沙果是果園里產(chǎn)量最多的，他總是三五成群的.長在一起。沙果像一個個蘋果，可它們比蘋果小。

　　沙果有的是甜的，有的酸的，可是它的用處多，可以做湯、可以做果汁，可以生吃，還可以做果醬。

　　無花更像一個個大大的拳頭，有綠色的或紅色的。里面的果肉是紅色的，皮不可以吃，可果內(nèi)卻是非常甜。

　　一個個石榴穿著紅色的外衣，他咧開嘴笑了，笑的是那么開心、那么起鬧。

　　一個個秋桃像一個個粉紅色的小愛心，也有的是淺紅色的小愛心，吃起來甜甜的。

　　果園旁邊是一個小花園，里面有許多的菊花，一朵朵美麗的菊花像一個個可愛的大絨球，有黃色的有粉色的……

　　一個個金桂發(fā)出香香的氣味在空氣中回蕩，金色的花朵像一只只美麗的金色糊蝶，在空中飛舞。

　　……

　　你們也來看一看吧，這兒真美！

寫蘋果的作文13

　　一天，天氣晴朗，白云像一只只小綿羊在天空散著步。小紅背上她心愛的小書包，蹦蹦跳跳地回學(xué)校。

　　當(dāng)她來到公園邊的小樹林就看見了一位老奶奶。老奶奶的手上拿著一個很破爛的塑料袋。塑料袋口還咕嚕嚕地滾出來了幾個蘋果。小紅馬上走上前去對老奶奶說：“讓我?guī)湍�吧！”于是小紅摘下她的`小紅帽，蹲下來把蘋果一個一個撿起來放進(jìn)了她的帽子里面。小紅撿完蘋果對老奶奶說：“老奶奶，讓我?guī)湍�把蘋果拿到您家中吧�！崩夏棠陶f：“謝謝，小朋友！”說完老奶奶就帶著小紅來到她家。

　　小紅把蘋果放到了桌子上，就準(zhǔn)備去上學(xué)了。老奶奶拿起一個蘋果遞給小紅說：“小朋友，要不是你的幫助我的蘋果可能半天都拿不回來。這是最好的蘋果送給你吃吧�！毙〖t說：“謝謝您老奶奶，不用了。蘋果還是留給您自己吃吧，幫助別人本來就不需要回報的�！闭f完小紅就戴起帽子，背起小書包高高興興地回學(xué)校了。

寫蘋果的作文14

　　一天，小刺猬來摘蘋果�？墒撬�太矮了，夠不到葡萄。

　　山羊正好路過，對小刺猬說：“怎么了，小刺猬？”“我太矮了，夠不到葡萄。”小刺猬傷心地說。山羊抬頭看了看又大又圓的蘋果，忍不住流下口水。于是他們倆開始絞盡腦汁地向辦法，終于計上心來。

　　山羊使勁地用頭撞了一下蘋果樹，樹上的蘋果“咕咚咕咚”地掉了下來。

　　小刺猬用他的.刺把蘋果扎在他的背上，開心地對山羊說：“謝謝您，山羊爺爺！”“不用客氣！”山羊微笑著說。

寫蘋果的作文15

　　在一個陽光明媚的下午，喜羊羊建議摘蘋果，于是他們分了手。當(dāng)我來到田野時，蘋果像燈籠一樣被樹枝覆蓋著。美麗的羊說：“哇！太美了！蒼狼肯定會來的！”話剛說完，灰太狼和洪太郎從樹上跳下來說：“親愛的小綿羊，你的小腿好嫩啊！好香！尤其是那個該死的小胖子——懶羊”。

　　懶羊說：“我不能投降嗎？”沸羊羊問：“喜羊羊呢？”“哎喲！抓住羊！親愛的小綿羊！”灰太狼抓起慢羊羊，“啊！村長，喜羊羊，快想想！”哈！我想到了。喜羊羊大聲說：“大灰狼先生，來！大灰狼和洪太郎說：“快來抓我。啪啪啪！兩只狼掉進(jìn)了泥里，哦！羊贏了。洪太郎哭著說：“求你放我走。家里還有一個兒子，小灰，才一歲。讓我走。懶羊羊也哭著說：“嗚嗚好想我的.切片，冰淇淋，甜爪。

　　村長說：“好，讓你去。我送你一程！耶！”你把我放在炸彈桶上干什么？灰太狼問，帶你回家！砰！一聲輕響，沃爾夫斯堡的生死裝置中打進(jìn)了兩只狼。丈夫呢？洪泰郎問，不知道！�。【让��。�

　　該死的喜羊羊，我一定會回來的！

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