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暑假寫事作文

時(shí)間:2021-03-28 19:22:08 暑假 我要投稿

暑假寫事作文(精選5篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的暑假寫事作文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  暑假寫事作文1

  暑假,我和家人來(lái)到海灘上。海浪輕輕地舔著我的腳丫,海風(fēng)徐徐地吹著我的頭發(fā),真舒服。『鋈唬胺介W過(guò)一道金光,隨即掀起一道大浪,浪中出現(xiàn)一個(gè)大洞,洞中緩緩駛來(lái)一艘船,船頭站著一位英俊的少年船長(zhǎng),他正在向我招手呢!

  我不顧家人的勸阻上了船。船長(zhǎng)說(shuō):“我是‘未來(lái)號(hào)’船長(zhǎng)杰克,你是我的第一位乘客,我可以滿足你的一個(gè)愿望!

  我說(shuō):“我對(duì)歷史感興趣,我很想看看三國(guó)時(shí)火燒赤壁的情景。”“好的!”

  一眨眼,我眼前出現(xiàn)了許多逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的彩色漩渦。當(dāng)漩渦消失時(shí),我看到的是一條大河,河的一邊有許多艘大船,船與船之間用鐵鏈和木板連接,看上去堅(jiān)固而笨重。每艘大船上都豎著一面旗,旗子上寫著一個(gè)大大的“曹”字。我想:噢!這是曹操的船。河的對(duì)面,停著一些小船,前后兩排小船用繩子連接,每條小船上也有一面旗子,上面寫著“黃”字。我興奮地想:這是黃蓋的船。赤壁之戰(zhàn)就要開始了。

  趁著東南風(fēng),小船直向?qū)Π恶側(cè),曹操的士兵神氣地站在大船上,等待著黃蓋來(lái)投降。在兩軍的船相距不到二里時(shí),從小船中走出一員老將,他有長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須,手拿大刀。我一看,脫口而出:“這不就是黃蓋嗎?”

  只見黃蓋舉起大刀,大喝一聲:“點(diǎn)火!”突然之間,前排小船全部著火了。幾名士兵立刻砍斷連接小船的繩子,前排的小船向曹操的大船沖去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,曹操的大船頃刻間被大火包圍了,士兵們有的抱頭鼠竄,有的跳水逃命。風(fēng)助火勢(shì),大火越燒越旺,把天空染得紅彤彤的……黃蓋捋著白胡須,哈哈大笑。

  黃蓋詐降成功,曹操中計(jì),火燒赤壁,千古流傳。作為重大歷史事件的參與者,黃蓋哪能不開懷大笑呀?

  望著被大火映紅的天空;聞著越來(lái)越重的焦味,我不由驚呆了:難道我真的來(lái)到了三國(guó)……船長(zhǎng)見了,忙說(shuō)道:“我們?cè)摶厝チ恕!蔽业难矍坝殖霈F(xiàn)了彩色漩渦,不過(guò)這次是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的。

  漩渦不見了,我又回到了海灘上。爸爸跑過(guò)來(lái),急切地問(wèn):“沒(méi)事吧?”我呆呆地站著,嘴里喃喃地說(shuō):“真神奇啊!”

  暑假寫事作文2

  “時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

  暑假來(lái)臨,結(jié)伴旅游、看電視、打球、看課外書……平日上課時(shí)不能得到滿足的娛樂(lè)項(xiàng)目現(xiàn)在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情,不用再為時(shí)間而苦惱。而我的安排是:先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天,再把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成,隨后開始幾天“睡懶覺(jué)+看電視”的生活,然后再好好看書,過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

  我經(jīng)常會(huì)聽爸爸媽媽講他們小時(shí)候的事。他們說(shuō)他們小時(shí)候,暑假是非?鞓(lè)的,雖然不像我們現(xiàn)在有空調(diào)、電風(fēng)扇,還有什么電視啊,電腦啊。但他們還是過(guò)了個(gè)完美的令他們永遠(yuǎn)難忘的暑假:割稻子、插秧;去野樹林里摘野果,下河去捉泥鰍摸螺螄……你瞧,多快樂(lè)呀!

  我想既然爸爸媽媽都能過(guò)一個(gè)那么有趣完美的假期,那么我們這一代當(dāng)然也不能輸給他們呀!于是和幾個(gè)好朋友商量著辦了一個(gè)“暑假互補(bǔ)學(xué)習(xí)班”。而我們的主題就是“假日充電我有招”。每天和好朋友一起學(xué)習(xí)兩小時(shí),大家互相學(xué)習(xí)互相幫助,同時(shí)完成暑假作業(yè),因?yàn)檫@樣,既能增長(zhǎng)知識(shí),又不會(huì)變成書呆子;回到家里再玩半個(gè)小時(shí)的益智電腦游戲,這樣就能開發(fā)腦細(xì)胞,也能從中得到一點(diǎn)啟示,就像全球軟件智能創(chuàng)始人比爾蓋茲一樣,從破舊的電腦系統(tǒng)中得到靈感;可是同學(xué)們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界,一定要嚴(yán)格的控制好時(shí)間。最后,我要過(guò)獨(dú)立的生活,所有的事情都自己做,免得讓人家笑話我是“小公主”。怎么樣?我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,是不是一個(gè)很完美的計(jì)劃呢!

  最后希望大家都能過(guò)一個(gè)愉快的有意義的假期!

  暑假寫事作文3

  暑假里的一天,我已在做作業(yè),爸爸把我叫去對(duì)我說(shuō),:琪琪,爸爸辛辛苦苦工作,而你只顧花錢,F(xiàn)在你長(zhǎng)大了,各種狀況你也要改一改了——你在家中做家務(wù)看你工作質(zhì)量和速度,來(lái)給你零花錢?窗职帜樕绱藝(yán)肅,我這嬌嬌女也只好點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  鐺鐺已經(jīng)七點(diǎn)了,用過(guò)晚餐爸爸放下筷子說(shuō):琪琪,洗碗了。我默默地收拾碗筷,走進(jìn)廚房,悲慘。∥倚睦锬钪?粗伳伒耐,一萬(wàn)個(gè)不愿意洗,但是為了零花錢,只好忍氣吞聲、硬著頭皮干下去。我先拎起一個(gè)碗,打開水龍頭,馬馬虎虎沖了沖,咦!一只碗洗好了。那一堆碗沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就被我洗好了。看來(lái)打工也沒(méi)什么難的嘛。我一邊哼著小調(diào)一邊解開圍裙,跑到客廳。

  快把工錢拿來(lái)吧。我伸出油膩膩的雙手。這么快?爸爸懷疑地放下手中的報(bào)紙來(lái)到廚房。他瞄了一眼洗過(guò)的碗對(duì)我說(shuō):你看看,洗的都是些什么碗,還有油呢。碗洗得不干凈,扣錢!你現(xiàn)在還欠我錢呢。我嚇得伸出舌頭,半天也收不回去。

  當(dāng)熟悉的鐘聲又敲響了,我的工作又開始了,接受上次的教訓(xùn),我先向油膩膩的碗里擠點(diǎn)洗潔劑,用洗碗巾把碗里里外外刷了五六遍。在用清水一沖,最后用干抹布把水擦干。每洗一個(gè)碗,我總要把碗再檢查一遍。然后一一放進(jìn)碗櫥里。心想:爸爸這次一定會(huì)滿意的。

  奔進(jìn)客廳,我興沖沖的對(duì)爸爸說(shuō):請(qǐng)。爸爸背著雙手大步走向廚房,他檢查后十分滿意。從口袋里掏出一張嶄新的十元錢,放在我手中對(duì)我說(shuō):這次干的非常好。我非常滿意。勞動(dòng)就要這樣,不要馬虎,要認(rèn)真。做任何事都要這樣。我接過(guò)錢,朝爸爸開心地笑了。

  我在這次打工中明白了一個(gè)道理,只有付出才有收獲,并且做任何事都要認(rèn)真對(duì)待,不能馬馬虎虎。其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣。從這次打工中,我明白了很多!

  暑假寫事作文4

  盼望著,盼望著,令人期待的暑假來(lái)了。它伴著炎炎的夏日,帶著無(wú)比的歡樂(lè)與令人頭痛的作業(yè)來(lái)到我的身邊。

  和往常的暑假不同,這次,我與姐姐來(lái)到了石嶺留守兒童之家,姐姐到那里參加一個(gè)志愿活動(dòng),跟那里的孩子補(bǔ)課。當(dāng)然,我也來(lái)了,不過(guò)我的身份是學(xué)生,同六個(gè)同齡人一起補(bǔ)課,雖然只有短短的半個(gè)月,但我收獲了滿滿的情誼與快樂(lè)。

  說(shuō)到那半個(gè)月,不得不談的就是“揍死你”。第一天,他就鬧了個(gè)笑話。

  那天,分哪個(gè)老師教哪個(gè)班時(shí),分到的是我姐,雖然我姐知道我的底細(xì),但對(duì)眼前的其他六人一點(diǎn)兒也不了解,開口問(wèn):“你們哪些科不好呀?”大家要么回答英語(yǔ),要么回答數(shù)學(xué)!熬椭挥杏⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)?”我姐問(wèn)道,“沒(méi)有其他的嗎?”“揍死你”馬上接到:“對(duì)了,我品德不好!蔽覀兿仁且汇叮又l(fā)出哄堂的笑聲。哈哈!這就是“揍死你”同學(xué)。

  在那里,我收獲友情的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了熱情。

  黃書記是舉辦石嶺留守兒童之家的主要人物,她展現(xiàn)出我們中華民族熱情好客的一面!敖處焾F(tuán)隊(duì)”在那里是包吃包住,但我和我姑姑家的小弟弟是被兩個(gè)姐姐順便帶著去學(xué)習(xí)的,姐姐就說(shuō)帶我們出去吃,多帶了兩個(gè)弟弟不好意思,黃書記一聽,笑著回答到:“沒(méi)事,多兩個(gè)人就多兩個(gè)人嘛,一起吃。”而且每天書記給我們準(zhǔn)備的飯菜都特別豐盛,還有飯后水果。這就是一個(gè)微笑待人落實(shí)到行動(dòng)上的熱情的`黃書記!

  還有不得不說(shuō)的老師,最開始的老師是我姐,但內(nèi)部人員調(diào)整,老師變成了我姐的同學(xué)。她姓黃,黃老師是一個(gè)不愛發(fā)火的人,但那一天我們七個(gè)人個(gè)個(gè)打了雞血似的,跳得沒(méi)法,黃老師被我們弄生氣了,但沒(méi)有“出口成章”的罵我們,而是開始了她的“長(zhǎng)篇大論”,雖然這些話,老師、家長(zhǎng)不知說(shuō)了多少次,但那時(shí)我突然理解了老師們的用心良苦,就沒(méi)有再鬧了,因?yàn)槲覀兏惺艿搅死蠋煂?duì)我們的關(guān)心。

  在石嶺留守兒童之家這十五天,同學(xué)的友情伴我成長(zhǎng),書記的熱情改變著我的待人之道,對(duì)老師的敬意影響著我的人生。這就是我不同的一個(gè)暑假。

  暑假寫事作文5

  暑假到了,熾熱的夏日也到了。太陽(yáng)公公像喝了酒,臉蛋紅彤彤的,發(fā)出刺眼的光芒;ú輼淠径加袣鉄o(wú)力的低垂著頭,小狗無(wú)精打采地吐著舌頭。知了還趴在樹上“知了,知了“地叫個(gè)不停。這個(gè)鬼天氣,熱得我躺在床上動(dòng)也不動(dòng)!俺晕鞴狭!”爸爸高聲喊道。我挪了挪身子,下了床。夏天吃西瓜就是不一樣,那甜甜的感覺(jué)就是好。再加上西瓜是放在冰箱里的,那涼絲絲,甜津津的味道讓我回味無(wú)窮。

  又涼又甜的西瓜好吃但不宜多吃。瞧,小弟就多吃了“一點(diǎn)”,肚子便疼得他“哇哇”大叫。

  看來(lái)我也是吃不下去的了。仍了,怪可惜的。不如把它榨成汁,在凍成冰,不就有解渴了嗎!

  小弟也歡呼“姐,我肚子不疼了,我也幫你做西瓜汁!卑ィ@小鬼。

  為了不把衣服搞臟,我給小弟圍上一條圍腰,又給自己找了一條圍上。開始做西瓜汁了,我把剛才剩下的幾塊西瓜切下鮮紅的肉,再把它切成小塊放在碗里。小弟則從柜子里找出榨汁器,把它洗干凈了。

  我慢慢的將西瓜放了點(diǎn)進(jìn)去。輕輕一壓,汁馬上流了出來(lái)。連續(xù)壓榨了幾下才把汁壓完。我把裝西瓜的容器取出來(lái),把汁已經(jīng)壓干的西瓜倒掉,又放入新鮮的西瓜,繼續(xù)壓榨。

  過(guò)了一會(huì)兒,西瓜汁做好了,接下來(lái)就是凍西瓜汁了。小弟把冰格拿了出來(lái),我把西瓜汁小心翼翼地倒了進(jìn)去,幸好沒(méi)有沒(méi)有灑。我端著裝滿西瓜汁的冰格搖搖晃晃地來(lái)到冰箱前,放在了冷凍室。

  想著馬上就能吃到美味的冰凍西瓜汁了,我和小弟高興得又蹦又跳。

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