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實(shí)用的暑假總結(jié)作文五篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的暑假總結(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假總結(jié)作文 篇1
快樂的暑假就要結(jié)束了,回想這兩個(gè)月的假期生活,我收獲可真不小。
首先,我讀了幾本好看的書,認(rèn)識(shí)了很多的生字,尤其是《它們是怎么來的》這本書,使我懂得了很多的科學(xué)知識(shí)。
其次是,我游覽了祖國的大好河山,有七朝古都開封,聞名世界的嵩山少林寺,著名的三皇寨地質(zhì)公園,鄭州的“二七”紀(jì)念塔,使我增長了許多見識(shí)。
然后是,我在這個(gè)暑假學(xué)習(xí)了硬筆書法,學(xué)會(huì)了寫鋼筆字,為以后的學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。我每天堅(jiān)持練字,爸爸媽媽都夸我的字寫得好呢。
但是,遺憾的是,這個(gè)假期想學(xué)會(huì)游泳的計(jì)劃沒有完成。明年暑假,我一定要把游泳學(xué)會(huì),像魚兒一樣自由自在地游水。
總之,我的暑假生活是快樂而充實(shí)的。
暑假總結(jié)作文 篇2
海濱夏夜
青島的海濱既干凈又安寧。
一天傍晚,我和媽媽來到大海邊。那里人很少,四周非常安靜,只有海浪拍打堤岸的嘩啦聲。
看夕陽漸漸西沉,那鮮紅的光把旁邊的云朵和海染成了鮮紅的晚霞。慢慢地,鮮紅的太陽,落到了水天相接的地方——它不再是圓的了,而逐漸變成了大半圓,半圓??
終于,它落下去了,天和海都由紅色變成了鋼藍(lán)色
剎那間,天空像撒滿了珍珠翡翠一般,星星們眨著眼睛望著月亮媽媽,月亮媽媽看著孩子們,高興地瞇上了眼睛——變成了月牙。
月亮和星星的倒影映在海面上,隨著翻卷的浪花,像無數(shù)的璀璨的碎銀,不停地跳動(dòng)著。
一艘輪船從遠(yuǎn)處的海面上忽隱忽現(xiàn)駛過,“嗚——”汽笛聲在海面上久久徘徊。
迎面吹來一陣海風(fēng),是那么的涼爽,那么輕盈,如媽媽愛撫的手,讓我有種陶然若醉的感覺。
這時(shí),我環(huán)顧四周,原本人煙稀少的海灘,人漸漸多了起來,原本安靜的海灘,也開始熱鬧起來。
“這些人也是看還濱夏夜的吧。”我這樣想著。的確,忙碌了一天的人們也該享受一下這良辰美景了。
暑假總結(jié)作文 篇3
時(shí)光飛逝,兩個(gè)月的暑假生活一下子就結(jié)束了,在暑假的生活中,我懂得了許多的知識(shí),看許多的書籍,還參加了各式各樣的精彩活動(dòng)。
首先我在學(xué)習(xí)(讀書,做作業(yè))當(dāng)中認(rèn)識(shí)了許多生字、常識(shí),其次,我在參加的旅游活動(dòng)中獲得了許多的知識(shí),既增長了見識(shí),也看到了祖國的大好河山的風(fēng)景。
這個(gè)暑假最令我難忘的活動(dòng)是桂林之旅,這次活動(dòng)讓我親自驗(yàn)證了“桂林山水甲天下”這句活。讓我見識(shí)了桂林的兩江四湖、聚龍?zhí)、漓江等美麗的景點(diǎn)。
我還去了內(nèi)伶仃島自然保護(hù)區(qū),那兒也很好玩。這兩次的活動(dòng)讓我親近了大自然,不像那些整天住在城市里的人,不能感受到大自然,從而珍惜大自然。
我的暑假生活過的既開心又有意義!
暑假總結(jié)作文 篇4
60余天的歲月帶走的是歡聲笑語所殘留的余悸。歲月無痕,時(shí)間盡流逝。暑假的日子所剩寥寥無幾。心中留下的是無盡的幸福與留念。
八月,我們的心情又是截然不同的。舒坦上加著一絲絲憂愁。放縱后帶著一絲絲牽掛。傷感后含著一絲絲迷蒙。
無聊和留念這兩個(gè)詞填充了整個(gè)暑假生活,早在暑假生活的時(shí)候,我還是很有自信的,后來就因?yàn)榉N種原因,這個(gè)暑假都被我虛度了。沒有去任何大型景點(diǎn)游玩,沒有記錄下任何歡聲笑語。
我唯一的幸福都在那個(gè)小小的心房里,是我的朋友們給了我。是七夕的一夜,是那放肆的一晚,以前的`朋友過生日,邀請(qǐng)了我們?nèi)⒓铀呐蓪?duì),因?yàn)闀r(shí)間太晚了,我們便都住下了,于是,那一晚成了我一生難忘的幸福。第一次,凌晨了還在開派對(duì),我深深不敢相信,懷疑這肯定是夢(mèng),但睜開雙眼來,看到的還是一張張笑臉,老天沒有虧待我們,我還在那溫馨的家,但,蒼穹貌似看到了這一切,心里倍感嫉妒,又給我們施加了一種叫時(shí)間的魔法,因?yàn)樘Я,不得不閉上了沉重的眼皮。時(shí)間像流水般流逝七點(diǎn)鐘,是困意。
八點(diǎn)鐘,是清醒。
九點(diǎn)鐘,是快樂。
十點(diǎn)鐘,是不舍。
我們離開了這個(gè)溫馨的家,是的,帶著幾絲絲的留念,走出了家門。
也正因?yàn)樗麄,到現(xiàn)在,我才知道我的未來要怎樣奮斗,我才知道我的理想到底是什么。
沒錯(cuò),我要好好學(xué)習(xí)了雖然離別了,但我堅(jiān)信這一切都是為了離別后的再一次重逢。除了奮斗還是奮斗。還有三天都不到的時(shí)間,我們又要去一個(gè)全新的跑道了,是上天給的機(jī)會(huì),讓我好好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
對(duì)于學(xué)校,老師,我已經(jīng)沒有太大的奢望了,只希望老師能每天帶著微笑走進(jìn)教室,其余的要看我自己的造化了,時(shí)間不多了,還有兩年就要中考了,這決定性的一刻,說快不快,說慢不慢。
暑假總結(jié)作文 篇5
放假了,我們與孩子一起制定了假期計(jì)劃和目標(biāo),希望與孩子一起過一個(gè)愉快的假期。
在這個(gè)假期孩子過得很充實(shí),但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界,我們帶孩子去北京及周邊旅游。從北京回來又去仟葉學(xué)校進(jìn)行了15天的假期班的學(xué)習(xí),孩子以優(yōu)異的成績結(jié)束學(xué)習(xí),為孩子二年級(jí)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這樣就到了8月10日了,之后又加緊完成暑假作業(yè)。
孩子在假期里能每天按照計(jì)劃按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真進(jìn)行好書的閱讀,在假期里趙軒逸認(rèn)真閱讀了四本好書《猜猜我有多愛你》、《小豬希哩呼!、《糖巫婆和超級(jí)棒棒糖》和《昆蟲記》,孩子還能認(rèn)真練字,練習(xí)書寫英語字母,嘗試著背英語單詞,背乘法口訣表。
趙軒逸在暑假里,還能夠幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活,自己洗內(nèi)衣和襪子。在假期飼養(yǎng)小烏龜和小麻雀,觀察動(dòng)物的生活習(xí)性,寫出觀察小記。
孩子在假期積極進(jìn)行體育活動(dòng),每天按照老師的要求完成體育鍛煉,天天進(jìn)行小繩連跳練習(xí),練習(xí)跳大繩,進(jìn)行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車、打籃球、打羽毛球等活動(dòng)。在假期堅(jiān)持練習(xí)跳街舞和吹葫蘆絲的業(yè)余愛好。我們相信今后孩子會(huì)有出色的表現(xiàn),會(huì)越來越棒。
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