描寫暑假作文七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的描寫暑假作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫暑假作文 篇1

　　上個(gè)學(xué)期的學(xué)校校車把我送回家后，我的美好暑假就開始了！我狂奔回家，因?yàn)閶寢屢獛�我去海珠區(qū)玩。一回到家，我先報(bào)告喜訊：我得二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金30元了！媽媽很高興，給了我十元，我覺得這十元好像是我自己掙的一樣，我也特別高興，像掉進(jìn)了蜜罐里一樣。

　　我們準(zhǔn)備要出發(fā)了，本以為可以輕輕松松地去，可是媽媽下了一個(gè)沉重的任務(wù)，要我們也背一點(diǎn)行李！別看我只說了一點(diǎn)行李，其實(shí)重得很哪！我艱難地走在路上，好不容易上了公交車，準(zhǔn)備找位置坐下，可是我才發(fā)現(xiàn)：公交竟然沒有位置，我跌跌撞撞地過了五站，終于到了目的地，此時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪，可是我還要走路前進(jìn)！

　　大概走了八、九分鐘，我進(jìn)了地鐵，買票、上車，突然，我的眼神落到了一個(gè)座位上，�。∈莻�(gè)空座位，終于可以坐下了！坐下之后，我開始睡覺，不知不覺，我做過了十四站，隱隱約約我聽到叫聲，原來是媽媽。哦！原來到站了！下了車，我們慢慢地走到了媽媽租住的房子�！暗侥康牡亓�！”我們一起歡呼，我終于可以放下沉重的行李睡覺了！

　　我現(xiàn)在回到了我的家，雖然行程有些倒霉，不過，我還是很開心。不知道你們的暑假過得怎么樣呢？開心嗎？

描寫暑假作文 篇2

　　在快樂的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！

　　像魚兒在水中穿梭來往；像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂！

　　在快樂的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！

　　游泳使我身強(qiáng)體壯；游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)。我生活的真快樂！

　　在快樂的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！

　　游泳讓我興奮不已；游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂！

描寫暑假作文 篇3

　　今年暑假，我們一家人去連云港游玩了一整天，十分開心。

　　到了連云港，我們首先去花果山，其實(shí)我早就想?yún)⒂^孫大圣的老家了，剛爬山，我就發(fā)現(xiàn)了一只白馬，我本想騎一會(huì)兒但是人實(shí)在是多了，于是只好爬山。剛剛爬得時(shí)候我們遍欣賞著這美麗的風(fēng)景，遍爬山。我們又爬了一會(huì)兒，我停止了腳步，父母問：“你怎么了，累了嗎？”我說：“爸爸媽媽，你們看，這景色多美��！”父母說：“是啊，一眼望去滿眼都是綠蔥蔥的一片，而且還有幾位農(nóng)民伯伯在采茶呢�！闭f完我們便繼續(xù)爬山了。

　　我們終于看見了孫大圣的曾居住過的地方水簾洞，那飛瀑直瀉下來一點(diǎn)也不遜色于廬山的瀑布?jí)延^、美麗，我們合了照之后，便去“穿越”水簾洞了，到了里邊后真是十分的涼爽��！水簾洞里還有孫大圣曾經(jīng)睡過的床和坐過的椅子，這些都是用石頭雕成的。穿過水簾洞之后，就要爬玉女峰了。

　　到了玉女峰后，我往下看雖然有一些害怕，但是很美。玉女峰的中央有一塊很大的石頭，我坐上去歇了歇，下山的車就來了，就這樣我們的旅行已過了一大半了。

　　下午我們?nèi)チ撕＿叄�要�?zhǔn)備游泳。我們?nèi)サ臅r(shí)候正趕落潮，所以波浪特別大，剛開始學(xué)時(shí)，只要一看到波浪來就上岸，不過也沒學(xué)到什么東西。后來，膽子大了一些，學(xué)會(huì)了游泳，倒是喝了幾口海水，的確是很咸。

　　回到了家我還在留戀著連云港的游玩，我情不自禁的拿起筆寫了下來，留著以后慢慢地品味。

　　今天，真是一個(gè)開心的日子！

描寫暑假作文 篇4

　　那年暑假，爸爸說要帶我和姐姐去七彩沙河玩，我高興得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忙收拾泳衣泳帽。

　　外面的天氣非常炎熱，烈日當(dāng)空，整個(gè)身體猶如在蒸籠，小鳥在樹上唱著歌，路邊的兩排楊樹高大蒼翠，將樹蔭鋪滿了路，我們驅(qū)車走在這條通向水上樂園的路上。

　　我們剛到大門前，我就被那些動(dòng)漫裝飾給吸引住了，拉著姐姐我迫不及待地跑了進(jìn)去。換好泳衣后我從那里走了出來，望著眼前的景象驚呆了，那么多人，那么多游樂設(shè)施，我的心情激動(dòng)不已。我們飛奔似地跑向海哮池，海嘯池上面的亭子上有的人唱歌，有的人跳舞，我們大家開心地玩著。這時(shí)海浪突然來了，人們大聲地尖叫著，歡笑著，聲音震耳欲聾，會(huì)游泳的人使勁往海浪里游，不會(huì)游泳的人向岸上狂奔著，整個(gè)場(chǎng)面十分混亂。我的頭剛從水里鉆出來，就又被海浪拍了進(jìn)去，過了十分鐘后，海浪終于停了，我累得氣喘吁吁。休息了一會(huì)兒后，我又準(zhǔn)備去玩下一個(gè)游樂設(shè)施。

　　走著走著，我又被網(wǎng)紅橋給吸引住了，幾十個(gè)人在大橋上晃來晃去，動(dòng)作協(xié)調(diào)有序，幅度也很大，下面是水，如果沒站穩(wěn)，就會(huì)掉入水中。我小心翼翼地走上橋，感覺站都站不穩(wěn)，剛開始晃了兩下我就掉到了水里。第二次我有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，往左晃時(shí)，右腳要用力踩，往右晃時(shí)，左腳要用力踩，可晃了幾次還是又掉到了水里。第三次眼看要掉下去時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，抓住前邊那個(gè)人的腰，又晃了幾下，把那個(gè)人一起拉了下去，這下可把我摔疼了。掉到水里后，我的頭很暈，但這并不能抵擋我的開心，我使勁往橋上潑水，想讓橋上所有人都掉下來。

　　過了一會(huì)兒，我去玩別的了，又玩了漂流、大嗽叭……一直玩到下午六點(diǎn)才走。

　　那天玩得可真快活，回家時(shí)，我一直扭頭望著那水上樂園，戀戀不舍地走了。

描寫暑假作文 篇5

　　“陽光總在風(fēng)雨後，請(qǐng)相信有彩虹……”從幼兒園到現(xiàn)在，我度過了許許多多個(gè)暑假，每個(gè)暑假都有不一樣的精彩！然而這次我要講述的是前幾天我的暑假經(jīng)歷！

　　生活中，總有許許多多的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，然而，在困難面前，或許你會(huì)對(duì)失敗投降，而放棄努力的機(jī)會(huì)；或許你會(huì)選擇逃避，而失去成功的機(jī)會(huì)……然而，在困難面前，我會(huì)選擇勇敢面對(duì)，決不退縮，因?yàn)槲蚁嘈牛宏柟饪傇陲L(fēng)雨後，努力後會(huì)成功的！

　　我知道口說無憑，單憑一句我會(huì)選擇勇敢面對(duì)，似乎不夠具有說服力。然後就在前幾天，我和同學(xué)們一起約好去爬山。那一天，我們興致勃勃的來到山腳下，開始了我們的爬山之旅。一路上，我們有說有笑，別提有多高興了！可是“好景不長”，才過了沒多久，很多同學(xué)就嚷嚷說著腳酸，不想爬了，便找了個(gè)地方歇了下來。眼看著離終點(diǎn)還遠(yuǎn)著呢！於是我一鼓作氣，奮力向山頂爬去�？梢徊涣羯駜海�腳一踩空，便把膝蓋給磕破了。血不住地流了下來，我疼的眼淚都快流下來了！這時(shí)，同學(xué)們紛紛向我涌了過來，有的追問我疼不疼，有的還為我包扎傷口�！安蝗缥覀兿律桨伞币粋�(gè)同學(xué)突然說道。這句話引起了同學(xué)們的“共鳴”，他們紛紛收拾起自己的東西，集體想下山了�！巴瑢W(xué)們，我們不能下山！”我忍著痛制止。這時(shí)，同學(xué)們的眼光都爭(zhēng)論起來：“為什麼��？你都受傷了，還想繼續(xù)爬��！”面對(duì)同學(xué)們七嘴八舌的爭(zhēng)論，我鼓足了勇氣，站了起來，說：“同學(xué)們，困難是可以戰(zhàn)勝的！如果就因?yàn)檫@一點(diǎn)困難就要放棄，那我們以後還有什麼成就啊！在困難面前，我們不能低頭啊！”話音剛落，同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了我的膝蓋，“沒關(guān)系，我可以的！”我堅(jiān)強(qiáng)一笑。

　　“陽光總在風(fēng)雨後，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，你一直會(huì)在我的左右……”同學(xué)們攙起了我，我們手牽著手，肩并肩，唱著歌向山頂前進(jìn)！果然，功夫不負(fù)有心人！經(jīng)過努力，我們終於到達(dá)了山頂！

　　在人生的旅途中，我們難免會(huì)遇到困難，但只要我們堅(jiān)持自己的信念，就一定可以戰(zhàn)勝困難的！只要我們選擇了堅(jiān)持。我相信，堅(jiān)持就是勝利！這暑假的一天，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了！更讓我的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了！

描寫暑假作文 篇6

　　炎熱的夏季總是分外熱鬧，蟬在樹葉間忘情的開著演唱會(huì)，粉紅的`芙蕖盛開在波光瀲滟的池塘中。結(jié)束了一個(gè)學(xué)期繁忙的功課，終于迎來了期盼已久的暑假，卸下沉重的學(xué)習(xí)包袱，走出教室，外面的天空碧藍(lán)如洗，空氣清新怡人。

　　放假的孩子們說，暑假里的每一天連空氣和風(fēng)都是甜的，但我覺得，暑假其實(shí)是帶著清香的，它沁人心脾，雅致芬芳，就像一杯香茗，醉人心扉。

　　書香。借書滿架，偃仰嘯歌。冥然兀從，萬籟有聲。書雖然幫你解決不了當(dāng)下的困難，但書可以讓你開闊眼界。從小我就喜歡讀各種各樣的書，無論是在陽光溫暖的午后，還是小雨綿綿的夜晚，博覽群書是我人生中最大的幸事，能與一卷書為伴，枕一卷書入眠，室內(nèi)盈滿書香，誰能說這不是一件愜意之事呢？

　　漫長的暑假，自然少不了書卷的陪伴。看史書可以通古今，讀史使人明智。泱泱中華五千年，歷史的畫卷繽紛多彩：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，屈子的那赤誠的愛國之心使我感動(dòng)；秦朝統(tǒng)一六國，千古一帝秦始皇使我深深佩服他無與倫比的氣魄；司馬遷忍辱負(fù)重寫下史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》，使我為他流下悲痛又真摯的熱淚。唐太宗李世民曾說：以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失。當(dāng)五千年的歷史展現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我便感受到，中華國粹是一顆多么璀璨的明珠。

　　讀散文可以陶冶情操。魯迅的《少年閏土》，朱自清的《荷塘月色》，老舍的《楊花》，樸實(shí)淡雅的文字映入眼簾，優(yōu)美清新的句子直扣心弦，若說史書是一杯烈酒，那散文就是一壺清茶，淡淡的芳香蔓延在唇齒之間，使人久久不能忘懷。特別喜歡民國才女林徽因的一句話：你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃。你是愛，是溫暖，是希望，你是人間的四月天。多么溫情美好的文字，讀他們的散文好像走進(jìn)了他們的世界，原來，每個(gè)作家的心中，都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)。

　　詩香。腹有詩書氣自華，《中國詩詞大會(huì)》開播以來，不少中小學(xué)生拾起了被遺忘已久的古詩詞，作為一個(gè)喜愛古風(fēng)的文藝青年，暑假里，自然少不了要讀幾首古詩詞。唐朝的詩仙太白和才高八斗的曹植一直是我心目中的偶像，因此特別喜歡他們的詩賦。在我考試失利的時(shí)候，我會(huì)說“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”；在歡樂的節(jié)日里，我會(huì)說“置酒高殿上，親交從我游”；在我遇到挫折，失敗后，我會(huì)說“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。這就是詩詞給予我的力量，它可以使我在困境中淡定有勇，在順境中認(rèn)清自己。

　　樂香。讀書讀累了，聽?zhēng)资赘鑱硎婢徱幌戮o繃的神經(jīng)再好不過。

　　一曲《郭嘉·祭酒》讓我見識(shí)了三國時(shí)期鬼才謀士郭奉孝的從容淡定與有勇有謀；一曲《天下為棋》讓我感受到鬼谷子與世無爭(zhēng)，知人明事理的聰慧；一曲《半壺紗》讓我看到了一個(gè)文靜淡雅的女子，她不為相思所累，不為世間雜事而自尋煩惱的風(fēng)度。

　　當(dāng)古箏與笛子交融，當(dāng)琵琶與二胡結(jié)合，古風(fēng)歌的韻味在其中一聞無余，聽的人如癡如醉，身臨其境。每一首歌中仿佛都訴說了一個(gè)故事，它們或熱血，或悲傷，或凄美，或蒼涼，當(dāng)這些悅耳動(dòng)聽的歌聲劃過耳畔，炎熱的暑假也變得不再炎熱，這些歌就像能奏響天籟的清風(fēng)，徐徐掠過，聽笑了我整個(gè)暑假，聽哭了我整個(gè)花季青春。

　　暑假就是一杯香飄飄奶茶，暑假里藏著書的墨香，詩的雅香和樂的幽香，它們給我的整個(gè)暑假添上了亮麗的色彩，使我的暑假不再單調(diào)乏味，變得豐富有趣，從一個(gè)青澀的女孩走向亭亭玉立的少女，以最好的姿態(tài)，迎接下一個(gè)緊張的學(xué)期。

描寫暑假作文 篇7

　　今年的暑假我過得十分快樂，我的親人都到我家來了。有舅舅，舅媽，表弟，外婆，二叔和弟弟妹妹們。他們都來杭州旅游。

　　我們一起去了西湖，東方博物館，杭州海底世界還爬了許多的名山。

　　今年的暑假有那么多的親人陪我過暑假，我今年的暑假是最快樂的。

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