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暑假計(jì)劃作文

時(shí)間:2022-03-31 14:53:14 暑假 我要投稿

【精品】暑假計(jì)劃作文合集6篇

  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的暑假計(jì)劃作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】暑假計(jì)劃作文合集6篇

暑假計(jì)劃作文 篇1

  不知不覺,炎熱而又漫長的暑假已經(jīng)來臨,當(dāng)然這個(gè)暑假我可要好好過,我要過得充實(shí),過的快樂。要想過一個(gè)讓人心滿意足的暑假,那就要有一個(gè)合理的暑假計(jì)劃。我呢,就為自己量身定做了一個(gè)合理的暑假計(jì)劃,我們一起來看看吧!

  一、每天要看1個(gè)小時(shí)的書。書是精神食糧,因?yàn)槲铱釔圩x書,所以,當(dāng)然要多看書了。我這一假期,書可不愁看了,前幾天,我從媽媽的學(xué)校借回來了9本課外書,昨天晚上,我又在我的好朋友張博遠(yuǎn)家借了3本,真棒!書,我來啦!

  二、每天學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)。每天不僅要多看書,而且要好好學(xué)習(xí),我馬上就該上六年級了,也該預(yù)習(xí)下一冊的書了,所以,每天必不可少的就是預(yù)習(xí)下一冊的書了。

  三、每天適量完成老師布置的作業(yè)。才過了幾天,我的三本暑假作業(yè)全部完成了。我要感謝我媽,要不是她每天監(jiān)督著我的作業(yè),我想我也不會(huì)寫這么快滴。說到這里,你們可能有疑問了,你的作業(yè)不是寫完了嗎?怎么還要寫?告訴你們吧,我們除了暑假作業(yè),還有暑假實(shí)踐活動(dòng)上的作業(yè),還有兩篇作文,所以,每天完成一點(diǎn),這樣既可以有時(shí)間休息,又可以學(xué)著東西,

  真是兩全其美。

  四、每天彈一個(gè)小時(shí)的琴。去年暑假,我報(bào)了一個(gè)彈琴班,學(xué)了一年了,老師說,今年暑假8月初就要考級了,老師非常看重我,讓我考三級,其他的人都考二級,你們應(yīng)該都知道,學(xué)琴,曲子一級比一級難,基本練習(xí)越彈越快,所以,我更要好好的練琴。聽音樂班老師說,她以前教的學(xué)生一天都練4個(gè)小時(shí),人家最少練2個(gè)小時(shí)。我想,我有時(shí)練十分鐘都不想練了,他們竟能練4個(gè)小時(shí),真是讓我佩服,我要向他們習(xí)!

  這就是我的暑假計(jì)劃,我一定會(huì)把它們好好完成!

暑假計(jì)劃作文 篇2

  令我們小學(xué)生激動(dòng)的暑假到了,大家可別只顧著玩喲,下面是我的暑假計(jì)劃:

  1、認(rèn)真完成暑假作業(yè)。

  2、多收集好詞好句。

  3、多閱讀有益的書籍。

  4、多寫寫作文。

  5、多參加有益的活動(dòng),例如:作文比賽~

  6、多參加班里興趣小組組織的活動(dòng)。

  7、多去書店、圖書館等有益的場所。

  我制定的計(jì)劃,我要自覺遵守。

暑假計(jì)劃作文 篇3

  告別了一學(xué)期,迎來了一個(gè)新暑假。在這美好的暑假里,我要把每月每天都過得開開心心。在假期里我準(zhǔn)備要去寧波旅游,去看激烈的籃球賽,還有看許多的課外書

  我去寧波旅游的地方是鳳凰山,令我最難忘的是 飛天鳳凰 ,開始的時(shí)候是慢慢上去,然后從40多米高的地方墜落下來,再繞一下360度拐彎。那時(shí)候我和姐姐都哇哇大叫起來。

  從寧波回到衢山后。爸爸帶我到衢山的島斗中學(xué)去看籃球賽,當(dāng)時(shí)人可多了,我和爸爸好不容易才走了進(jìn)去。

  在暑假里最重要的就是看課外書了,我分別看了作文書、童話書、故事書。這些書都對我很重要。

  我的暑假生活真是有趣!

暑假計(jì)劃作文 篇4

  漫長的暑假已經(jīng)來臨,有的孩子認(rèn)為放假了就輕松了,于是就徹底的把書本放下了。其實(shí)不然,暑假時(shí)期,正是豐富學(xué)生課外閱讀的時(shí)候,所以,在暑假中,要培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,多讀書,讀好書,讀整本書。以下幾點(diǎn)中學(xué)生暑假讀書計(jì)劃僅供參考:

  一:濃厚的閱讀興趣。孔子曾說:“知己者不如好之者,好之者不如樂之者!币馑季褪钦f,讀書的時(shí)候一定要有感覺,即先有讀書的興趣,然后才去讀書。對于孩子閱讀興趣的培養(yǎng),不是一朝一夕的事情,作為家長,可以充當(dāng)孩子的“發(fā)酵粉”。比如:作為家長,首先要了解一下孩子感興趣的閱讀范圍,是科學(xué)知識,還是文學(xué)知識,這個(gè)內(nèi)容家長一定要清楚,以便抽出時(shí)間陪學(xué)生到書店來選擇所需的書籍,以充實(shí)完善孩子的假期閱讀。

  二:選擇性的閱讀。對于孩子感興趣的閱讀書籍,他們的閱讀會(huì)越來越廣泛,越來越充實(shí)。然而,不能說,孩子不感興趣,就完全不閱讀這方面的書籍。這是一個(gè)不對的思想。作為家長來說,協(xié)助孩子完成假期的閱讀,是一項(xiàng)艱巨而堅(jiān)持的事情,一定要作為做實(shí),這樣對于孩子閱讀方面的發(fā)展,會(huì)起到事半功倍的效果。對于孩子感興趣的閱讀書籍,家長可以讓孩子自主選擇來閱讀,除此外,家長要根據(jù)學(xué)生下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,來選擇一些針對性強(qiáng)的學(xué)習(xí)類的閱讀書籍。一方面充實(shí)課外閱讀,另一方面有針對性的閱讀知識性的書籍,一舉兩得,作為家長和學(xué)生,何樂而不為?

  三:長期堅(jiān)持閱讀。一朝一夕,三天打魚,兩天曬網(wǎng),只憑一時(shí)的興趣進(jìn)行的閱讀,是不能從閱讀中得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠的。閱讀,尤其是長期的.閱讀,可以得到諸多的好處:增長知識,擴(kuò)大視野,豐富課外生活,尤其深遠(yuǎn)的長久的好處,是需要學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中切身體驗(yàn)出來的。閱讀是一扇窗,是一條路,是一種生活方式。通過長期的閱讀,你的氣質(zhì)會(huì)與眾不同的。

  四:正確的閱讀方法。一個(gè)正確的閱讀方法可以讓你節(jié)省很多時(shí)間,學(xué)到很多知識,一個(gè)正確的閱讀方法,可以讓你獲益匪淺,終生受益。

  1、選讀法。

  這種方法的運(yùn)用一般是根據(jù)學(xué)生在課內(nèi)學(xué)習(xí)或?qū)懽魃系哪撤N需要,有選擇地閱讀有關(guān)書報(bào)的有關(guān)篇章或有關(guān)部分,以便學(xué)以致用。

  2、精讀法

  所謂精讀法,就是對書報(bào)上的某些重點(diǎn)文章,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟讀的閱讀方法。元程端禮說:“每句先逐字訓(xùn)之,然后通解一句之意,又通解一章之意,相接連作去,明理演文,一舉兩得”這是傳統(tǒng)的三步精讀法。它是培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力最主要最基本的手段。有的文章語言雋永,引經(jīng)據(jù)典,情節(jié)生動(dòng)。教師可以利用這些作品為依據(jù),指導(dǎo)學(xué)生精讀,要求學(xué)生全身心投入,調(diào)動(dòng)多種感官,做到口到、眼到、心到、手到,邊讀、邊想、邊批注,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真讀書的好習(xí)慣。

  3、速讀法。

  速讀法就是對所讀的書報(bào),不發(fā)音、不辨讀、不轉(zhuǎn)移視線,而是快速地觀其概貌。這就要求學(xué)生在快速的瀏覽中,要集中注意力,作出快速的信息處理和消化。利用速讀法(內(nèi)容來自),可以做到用最少的時(shí)間獲取盡量多的信息。當(dāng)今科學(xué)突飛猛進(jìn),生活日新月異,人們的生活節(jié)奏也隨之加快,這必然要求我們的工作講質(zhì)量講時(shí)效。如果我們的學(xué)生只會(huì)字斟句酌地讀書,很難適應(yīng)社會(huì)的飛速發(fā)展的需求。因此教會(huì)學(xué)生根據(jù)自己的閱讀需要,采用速讀法不諦是一種明智的選擇。

  4、摘錄批注法。

  此閱讀法就是在閱讀過程當(dāng)中根據(jù)自己的需要將有關(guān)的詞、句、段乃至全篇原文摘抄下來,或?qū)﹂喿x的重點(diǎn)、難點(diǎn)部分劃記號,作注釋,寫評語。俗話說:“不動(dòng)筆墨不讀書!蔽恼轮懈挥薪逃饬x的警句格言、精彩生動(dòng)的詞句、段落,可以摘錄下來,積存進(jìn)自己設(shè)立的“詞庫”中,為以后的作文準(zhǔn)備了豐富的語言積累。同時(shí)還可以對自己訂閱的報(bào)刊雜志,將其中的好文章剪裁下來,粘貼到自己的讀書筆記中。讀與思共,思與讀隨。在閱讀的過程當(dāng)中,要學(xué)著用自己的閱歷和知識去審視、對比、評判書中的內(nèi)容,并及時(shí)記下自己讀書的感受和疑點(diǎn)?傊x書要做到“手腦并用”閱讀才將會(huì)變得更精彩、更有實(shí)效。 閱讀的書籍不同,而采用的閱讀方法也不一樣;閱讀的目的不同,閱讀的方法也不同。我們應(yīng)該注重教會(huì)學(xué)生根據(jù)個(gè)人不同的閱讀習(xí)慣,閱讀目的、性質(zhì),選擇合適的閱讀方法,靈活使用。我相信,學(xué)生的習(xí)作水平一定會(huì)越來越高,知識一定會(huì)越來越豐富。

  朱永新教授曾說過:“閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們;閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們。閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!钡拇_,讀書足以怡情,足以博采,足以長才。充分利用學(xué)生的假期進(jìn)行有計(jì)劃的閱讀,確實(shí)是一項(xiàng)有收益的活動(dòng)。閱讀也的確是提高孩子的人文素養(yǎng),打造人生底蘊(yùn)的重要手段之一。 營造書香氛圍,致潤物無聲之效;選擇閱讀書目,提高孩子的人文素養(yǎng);教給閱讀方法,品成功之樂;拓展閱讀空間,讓馥郁的書香聯(lián)結(jié)家庭,家校一體化,建書香社會(huì),生命也會(huì)因閱讀而更加精彩。

暑假計(jì)劃作文 篇5

  暑假的打算

  今馬上就是暑假,為了讓我可以過一個(gè)快樂的暑假,我已經(jīng)計(jì)劃好了暑假的打算了。

  第一:每天寫一至二頁暑假作業(yè),我不會(huì)象有的同學(xué)那樣,用幾天的時(shí)間把暑假作業(yè)做完。第二:每天寫一篇日記。第三:每天下午去游泳,鍛煉身體。第四:每天看一至二頁書,我打算在這個(gè)暑假里讀兩本書。第五:媽媽決定在八月初,帶我去黃山旅游。這是我最開心的事,因?yàn)椋@樣可以讓我領(lǐng)略祖國的秀麗山水,陶冶身心。第六:我還打算利用暑假好好反思一下在五年級學(xué)習(xí)中存在的問題,為上六年級做好準(zhǔn)備。

  這就是我的暑假的打算了,只要我認(rèn)真完成這些,一定能過一個(gè)快樂的暑假。

暑假計(jì)劃作文 篇6

  在期末考試結(jié)束的鈴聲中,我們終于來到了暑假,在這個(gè)暑假中,我因?yàn)橐責(zé)o網(wǎng)絡(luò)的老家,所以書成了我最好的伙伴。

  在這個(gè)暑假,我也給我定了一系列的讀書計(jì)劃,這可讓我每天都過得“津津有味”。首先,當(dāng)然是我們男孩子十分愛讀的科幻小說,我可是不擇千里,找來了我上個(gè)暑假就一直在看的兩本書——《機(jī)器人》與《克隆人》,這可是我的第二愛,在上個(gè)暑假,我就對這兩本書著了迷,看了一點(diǎn)開頭,我就對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都不離手得看著,就算在補(bǔ)習(xí)班,我也會(huì)在下課時(shí)拿出來品讀,可惜書有點(diǎn)厚,我到了暑假結(jié)束也沒讀完。這次,我終于可以再次享受這充滿科幻面紗的小說了,我一定會(huì)好好認(rèn)真得品味。

  經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的觀察,我發(fā)現(xiàn):老師布置的或考試的作文大多數(shù)都可以在我的雜志中找到要求,并且雜志中還會(huì)教我們?nèi)绾螌懞,以及?huì)記載一些例文。所以我的讀書第二步就是好好將我的雜志讀懂,讓我能夠懂得更多的作文技巧,這下,再加上我上個(gè)暑假對作文的培訓(xùn),我一定能寫出更多優(yōu)美的文章。

  在暑假的末期,我會(huì)拿出我的第一愛,也就是歷史的書來讀,因?yàn)楸旧砦揖涂釔酃适,并對國家的古老歷史有著好奇的目光,這次,我終于找來了本關(guān)于歷史的書。在暑假快結(jié)束時(shí),我終于可以好好放松一番了,當(dāng)然,我也不會(huì)對歷史怠慢,我會(huì)如同考古學(xué)家似的,拿著自己的小書慢慢地發(fā)掘新世界,令我也能更了解國家之間的事,讓我銘記著。

  我相信,只要我一步一步地品讀著,我將會(huì)走完“千里之行”。

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