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暑假的作文

時(shí)間:2024-09-30 12:10:53 暑假 我要投稿

(經(jīng)典)暑假的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的暑假的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)暑假的作文

暑假的作文 篇1

  叮叮叮,放學(xué)了我們期待的暑假終于到了,我回到家我把書(shū)包往地上一扔就出去玩了,我玩的`口渴了就回家喝了一口水又出去玩了,晚上我回到家媽媽問(wèn)我:你干什么去了。

  我說(shuō):我和我班同學(xué)去玩了。媽媽說(shuō):你怎么不寫(xiě)作業(yè)呀!我看了看媽媽沒(méi)知聲,到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫(xiě)暑假作業(yè)就沒(méi)出去,下午我寫(xiě)完暑假作業(yè)我就出去玩了。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假。

暑假的作文 篇2

  唉!這個(gè)暑假爸媽又出去打工了,只有爺爺奶奶在家里,可是他們天天打麻將,家里常常只有我一個(gè)人,整個(gè)暑假陪著我的只有手機(jī)。

  沒(méi)有爸媽在一起的日子里,我天天玩手機(jī),偶爾也看看我喜歡看的小說(shuō)《王者榮耀之最坑小學(xué)生》。

  這個(gè)小說(shuō)內(nèi)容搞笑,講的內(nèi)容是一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生陳樹(shù)在學(xué)校的一次奇遇——碰到了主播嚴(yán)煒,他喜歡小說(shuō)中的人物李菲兒,他有一個(gè)兄弟叫鄭爽。他一開(kāi)始是有兩個(gè)兄弟的,可是他另一個(gè)兄弟李毅為了討李菲兒的歡心,偷了陳樹(shù)的20xxQ幣卡。陳樹(shù)知道李毅是這樣的人之后就和他斷絕了兄弟關(guān)系,結(jié)果不歡而散。還叫身份神秘的嚴(yán)煒讓校長(zhǎng)把李毅打入一年級(jí),而且還把李毅爸爸(副校長(zhǎng))的職位降成衛(wèi)生保潔員。主人公的夢(mèng)想是成為職業(yè)選手。

  沒(méi)有爸媽陪著我的日子里,我還天天打王者。

  王者榮耀現(xiàn)在成了路人皆知的游戲。在我們學(xué)校玩王者榮耀的也不少,我最喜歡用李白這個(gè)人物,我有他的皮膚千年之狐。李白上手難度很高,但是高風(fēng)險(xiǎn)高回報(bào),練好了之后簡(jiǎn)直就是人頭收割機(jī)!

  沒(méi)有爸媽陪著我的日子里,我還天天去上跆拳道。

  我在這個(gè)道館里也算是個(gè)“老油條”了。我天天千篇一律的練著原來(lái)的動(dòng)作,偶爾教其他學(xué)弟怎么做。

  沒(méi)有爸媽陪著我的日子里,爺爺總是要我做額外的作業(yè)。我的暑假作業(yè)比別人的.還要多,本來(lái)我已經(jīng)把我的暑假作業(yè)做完了,可是不知道爺爺從哪摸出來(lái)一堆寫(xiě)字的字帖要我寫(xiě),真是壓力山大啊!

  除了這些,其余的時(shí)間我都是吃飯、睡覺(jué)和媽媽微信聊天。

  這就是我暑假?zèng)]有和爸爸媽媽在一起的日子,真希望下次放長(zhǎng)假的時(shí)候他們能回來(lái)。

暑假的作文 篇3

  伴隨著暑假的來(lái)臨,夏天的屏障拉開(kāi)了!

  夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí),跑到陽(yáng)臺(tái),吸一口清新的空氣,會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起,拿出一本書(shū),一盤(pán)磁帶,盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲,沒(méi)有汽車(chē)?yán)鹊墓纸新,只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟,沒(méi)人回去打擾,做什么事都回覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開(kāi)始了!夏天是多雨的。瞧,一陣呼嘯著,卷著地上的碎物,向我們逼近。天色突然暗了下來(lái),緊接著,雨啪啪的下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著,被雨打著,嗚嗚地撕叫著;雨中的人們,打著傘,在雨里急速的行走,頑皮的小孩在路上嬉戲,他們?cè)谟曛型嬷,跳著,唱著,任雨點(diǎn)兒打在他們身上,他們是那樣的天真,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,玩得是那樣的快樂(lè),開(kāi)心。窗外的雨聲越發(fā)大了,此刻,打開(kāi)音箱,放上幾首喜愛(ài)的歌曲,拿起鋼筆,臨上幾幅字;或是打開(kāi)鋼琴蓋,彈上幾曲優(yōu)美的名曲,把自己帶入另一個(gè)意境,竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺(jué)。

  雨過(guò)天晴,一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空,仿佛在兩座高樓上架起的虹橋,與火辣的太陽(yáng)爭(zhēng)艷,為夏日抹上了一片新的色彩,為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機(jī),連樹(shù)兒也樂(lè)得動(dòng)起來(lái),欣賞著這場(chǎng)美好的爭(zhēng)斗。

  哦,是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了,別辜負(fù)了這片好時(shí)光。驅(qū)車(chē)到了海灘,展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,幾只漁船隨風(fēng)蕩漾,海面掀起一簇簇微波。光著腳丫,踩在沙灘上,走向海邊,浪花爭(zhēng)吵著向你靠近,浪尖像千萬(wàn)個(gè)舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排,撐向海中央,一頭扎入水中,盡情地游上百米,再浮上水面,望著藍(lán)天白云,沐浴著姣好的陽(yáng)光,一切一切都已不存在,包繞著你的只有海水,天,陽(yáng)光!享受著大自然給予的`溫暖!天色漸暗,紅紅的夕陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海,波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時(shí)間到了,在附近找一家小酒店,吃一頓海鮮大餐,哇,夠鮮,好棒!夜幕降臨,打開(kāi)電腦,上網(wǎng)看看新聞,跟朋友聊一聊,何樂(lè)而不為呢!夏日有個(gè)奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在云層里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎織女的佳話(huà)。突然間,一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒,一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里,我輕輕的閉上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片燦爛的曙光!

暑假的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。在這個(gè)炎熱的夏季里,漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去了。在這個(gè)充實(shí)又快樂(lè)的暑假中,也發(fā)生了許許多多難忘又有趣的事。其中最令我難忘的是:有一天,我和妹妹提議去爬始祖山,全家都舉手贊成。經(jīng)過(guò)了重重的考驗(yàn),我們終于爬上了半山腰。走著走著,我和妹妹爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái),原來(lái)妹妹發(fā)現(xiàn)了一棵高大的樹(shù),樹(shù)上開(kāi)著淡紅色的小花,妹妹一直堅(jiān)持認(rèn)為那是樹(shù)開(kāi)的花,而我卻認(rèn)為是一種植物攀到樹(shù)上開(kāi)的花。爸爸看到我和妹妹在爭(zhēng)論不休,就走了過(guò)來(lái)。

  我把我們爭(zhēng)論的原因告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“你們看,有兩種葉子,樹(shù)干上還纏著一些藤蔓,這些花不是樹(shù)開(kāi)的.,而是藤蔓開(kāi)的哦!眿寢屢步又f(shuō):“藤蔓離開(kāi)大樹(shù)能爬的那么高嗎?”我想了想說(shuō):“不會(huì)!薄皩(duì)。”媽媽說(shuō),“所以你們要像大樹(shù)一樣,不要攀附在任何東西上,要靠自己的力量茁壯成長(zhǎng)!边@件事一直深深的印在我的腦海里,每當(dāng)我有困難想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起媽媽的話(huà),并告訴自己,要想大樹(shù)一樣,堂堂正正的頂立在天地間,昂首挺胸的走向人生大道,漸漸茁壯成長(zhǎng)。不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

暑假的作文 篇5

  每到夜幕降臨時(shí),我家隔壁的小伙伴們就會(huì)趁機(jī)聚在一起,捉迷藏,追螢火蟲(chóng)……

  在晴朗的夏晚里,螢火蟲(chóng)隨處可見(jiàn),但也不是輕易能捕捉到的。小伙伴們都拿著早就準(zhǔn)備好了的透明的玻璃瓶,比賽看誰(shuí)捕捉最多?吹轿灮鹣x(chóng)在馬路的灌木叢中忽閃忽閃的亮光時(shí),就屏聲息氣地?cái)Q開(kāi)瓶蓋,對(duì)著那亮光一舀,立即蓋上瓶蓋,又等待著下一只的到來(lái)。就這樣,不大一會(huì)兒,自己的瓶里便成了一個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的美麗世界!耙恢、兩只、三只……”,小伙伴們便驕傲地?cái)?shù)起了自己的`螢火蟲(chóng)。有的小伙伴還不甘心,繼續(xù)在追趕,甚至還滑稽地做個(gè)空中翻躍的姿勢(shì),將那閃著螢光的瓶子在黑暗中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)。忽的就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,是誰(shuí)跌倒了,引來(lái)伙伴們的哈哈大笑。

  直到深夜,當(dāng)大人們都喚著各家的孩子歸屋時(shí),我們才從“余味”中回過(guò)神來(lái);锇閭兌及粗(guī)矩,擰開(kāi)手中的瓶蓋,看著螢火蟲(chóng)一只一只地飛出去!耙恢、兩只、三只……”數(shù)著各自的螢火蟲(chóng),仍舊興奮不已。無(wú)奈地跟著連拖帶拽的大人們,回到家中,一上床便呼呼睡去,夢(mèng)里,也少不了對(duì)螢火蟲(chóng)的念叨。

暑假的作文 篇6

  我的暑假生活是充實(shí)的,快樂(lè)的,豐富多彩的,健康向上的。

  暑假里我開(kāi)通了校訊通,參加了第八屆“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。我把42篇作文發(fā)到我的.博客里,獲得老師的點(diǎn)評(píng)小紅花33篇。閱讀課外書(shū)4本,寫(xiě)讀書(shū)筆記4篇,高質(zhì)量的作文6篇。在宋老師和我們的共同 努力下,我們四(9)班榮獲“書(shū)香班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”的稱(chēng)號(hào)!我也獲得“閱讀之星” 稱(chēng)號(hào)。我很有進(jìn)步感,非常開(kāi)心!

  暑假里通過(guò)葫蘆絲四級(jí)證書(shū)考試。八月十三日那天一大早我就來(lái)到油田總部的清華苑賓館。門(mén)前人山人海,集聚了攜帶著各種樂(lè)器的人,有笛子、葫蘆絲、電子琴、吉它、二胡、古箏等應(yīng)有盡有……考 試前各種樂(lè)器的演奏練習(xí)更是一種音響的大合唱,好不熱鬧。主考老師是上海音樂(lè)學(xué)院的馬濤教授。他叫到我的考號(hào)時(shí),我胸有成竹的走進(jìn)考場(chǎng),站定后向主考老師鞠躬,然后很熟練地演奏一曲《湖邊 的孔雀》,得到主考老師的好評(píng),順利通過(guò)了葫蘆絲四級(jí)證書(shū)的考試。辛勤的耕耘有了收獲,我非常有成就感。

  暑假里我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。剛開(kāi)始學(xué)騎車(chē)的時(shí)候,媽媽非要幫我扶著,可我不讓?zhuān)驗(yàn)槲页錆M(mǎn)了自信。盡管我十分賣(mài)力,熱的汗流浹背,可就是掌握不住平衡,總是往一面歪。功夫不負(fù)有心人,后來(lái)在 我的努力下,不知不覺(jué)的就找到了感覺(jué)。雖然騎的不穩(wěn),可還是有了很大進(jìn)步。通過(guò)不斷的練習(xí),學(xué)會(huì)了拐彎、漂移等騎車(chē)技巧,還會(huì)一個(gè)手扶著車(chē)把騎呢!我體會(huì)到了騎車(chē)是多么快樂(lè)了。

  這個(gè)暑假真是收獲多多呀!我度過(guò)了一個(gè)很有意義的假期。

暑假的作文 篇7

  哇!一星期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,眼看就要放假了,但我的心情卻是非常氣憤也非常沮喪,真希望一到六都要上學(xué),因?yàn)檫@樣子我就不用去面對(duì)彷彿魔鬼般的折磨了。

  終于放假了,我的腦里排滿(mǎn)了假日的行程,但是這都只要我的幻想而已,因?yàn)槲业恼嬲谐淌堑脚嘤?xùn)班補(bǔ)習(xí)一整天,第二天才能輕松的跟全家出游,我真希望兩天都可以放松,不過(guò),這是不可能的'事,但從小到大我也去過(guò)不少地方,例如:到玩雪、賞櫻花或到海洋森林公園欣賞海豚秀,都是我曾經(jīng)去過(guò)的。

  我去過(guò)了這么多地方,但令我印象深刻的回憶則是海島“浮潛”,在浮潛時(shí),我觀賞到許多自然生態(tài),我彷彿如一條魚(yú)般跟著小魚(yú)兒一起在海里探險(xiǎn),更讓人意外的則是我們要喂魚(yú)的食物居然直接被一只非常大只的魚(yú)搶走,真是讓我嚇了一大跳呢!我覺(jué)得這個(gè)回憶使我永生難忘;所以假日時(shí)一定要做一些跟大自然的互動(dòng),才能讓假期變得五彩繽紛。

  就算假期過(guò)得快樂(lè),但假期終究是要接近尾聲,對(duì)于這個(gè)假期我覺(jué)得自己過(guò)得非常充實(shí),一分一秒也沒(méi)浪費(fèi),而這段假期對(duì)我而言,就像一種人生的經(jīng)歷,在這段假期,有一個(gè)特別的東西留在我的心中,那就是:“快樂(lè)”。

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