[必備]暑假的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的作文 篇1

　　讓我們興奮不已的暑假終于到來了，在這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月中我可以做許多事。因?yàn)橐咔槲覀冎荒茉诩抑卸冗^這個(gè)有趣的暑假。

　　因?yàn)樽罱�店里特別忙爸爸媽媽都要去店里幫忙干活，所以我的暑假就有我自己來安排了，主要以輔導(dǎo)班和興趣班開始吧！星期一至星期五我早上都要早早起床，去上兩個(gè)小時(shí)的舞蹈課，下午兩個(gè)小時(shí)的.英語課。

　　我還給自己定了一些計(jì)劃比如：早上起床讀書，兩天讀完一本課外書。每天都要練字，可以讓自己的字更好看一些。還有要學(xué)會(huì)做一道菜，做給爸媽吃。有空的時(shí)候幫媽媽帶弟弟，替媽媽分擔(dān)家務(wù)等等！這些都在我的計(jì)劃之中，我要努力的完成！

　　這就是我的暑假生活，雖然不能出去玩，但是我覺得還是很充實(shí)和精彩，你們的暑假都是怎樣過的呢？

暑假的作文 篇2

　　暑假的一天，媽媽帶我去杭州旅游，我們乘坐著大巴在鴨蛋山碼頭等待擺渡。

　　擺渡的輪船開了。我站在甲板上眺望，一望無際的大海把我深深地吸引住了。這時(shí)，一團(tuán)白色的'漂浮物進(jìn)入了我的視線，我仔細(xì)一看，原來白色的漂浮物里裝的都是垃圾，我想一定是游客剛剛丟的。如果每個(gè)人都向海洋丟垃圾，那不成了白色的海洋？

　　大海是生我們養(yǎng)我們的地方，大海是一個(gè)動(dòng)物園，有許多海洋動(dòng)物，我們都有責(zé)任愛護(hù)它，所以請(qǐng)大家不要再往大海丟垃圾了！

暑假的作文 篇3

　　我想呀，大家都非常喜歡暑假對(duì)不對(duì)？雖然暑假的太陽掛在天上怪火辣的，但是暑假給了我們足夠的空間玩耍，不是嗎？

　　今天，我就給大家透露透露我是怎么度過這個(gè)暑假的`吧！

　　日期：7月1日天氣：太陽快把大地烤熟了心情：還行

　　今天天氣怎么這么熱呀！快把我烤成熟豆子了！不過還好，今天我們小記者們要去馬站和礬山采訪，公共汽車上有空調(diào)。

　　待爸爸把我送到少年宮后，待大家都到齊了后，終于，我們乘著“溫暖”的夏風(fēng)，咚嘎脆上了公共汽車。

　　我閉上眼睛，享受著空調(diào)的涼風(fēng)。

　　不知過了幾個(gè)小時(shí)，我們到礬山了。

　　待我們采訪完后，又到馬站參觀，之后我們又乘著“溫暖”的夏風(fēng)返回靈溪啦。

　　日期：7月6日天氣：奇怪阿心情：亂蓬蓬的

　　喔喔喔！等第三聲公雞叫后，我揉著眼睛迷糊地起來了。

　　隨后，我詢問爸爸，幾點(diǎn)了？

　　“6點(diǎn)多�！�

　　……這公雞是有毛病吧！

　　過了幾分鐘，我又坐了起來。

　　“幾點(diǎn)了？”

　　“7點(diǎn)多。”

　　………………………………

　　“8點(diǎn)多了，是嗎？”

　　沒想到爸爸沖我大叫：“起床！刷牙洗臉！”

　　我無奈地穿上拖鞋。

　　刷完洗完后，我穿好衣服，隨爸爸去學(xué)作文。

暑假的作文 篇4

　　每當(dāng)太陽公公落下山頭，柔和的月亮姐姐又升上了天空時(shí)，夜幕降臨了，江南一品城就成了歡樂的海洋。

　　我們隨著從四面八方涌來的人群也來到江南一品城廣場(chǎng)，真熱鬧，車水馬龍，燈光閃耀，道路兩旁的柱子上，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒綠，一會(huì)兒藍(lán)，五顏六色的，美極了。

　　“瞿”的一聲，一朵“花兒”在天空中綻放，我還沒來看那時(shí)什么，又“吱”的一聲，一朵朵煙花向我們敬禮，變成流星，忽慢忽快，又“轟”的一聲，另一朵煙花分散成了許多小禮花，發(fā)出“噼里啪啦”聲，極速往下落，好像要投入我的懷抱，真是萬紫千紅。

　　走進(jìn)一看，廣場(chǎng)上有的'小孩站在溜冰，有的小朋友在滑滑板，還有的大媽在跳廣場(chǎng)舞。我馬上穿上漢冰鞋，加入到隊(duì)伍里。突然，一個(gè)身影從我身邊掠過，是表哥！我大喊“老哥！”他回頭一看：“丁丁，你怎么來啦？”我們有時(shí)說說笑笑，有時(shí)候排成一條長(zhǎng)龍，有時(shí)來一場(chǎng)比賽，比誰溜得快。

　　從大媽口中得知，這里要舉辦啤酒節(jié)，這次我一定要看。

　　那天，我早早地來到廣場(chǎng)，真熱鬧，燈光閃耀，人山人海，燈上像灑了一層金子，閃閃發(fā)光。主持人有時(shí)和觀眾互動(dòng)玩成語接龍，有時(shí)請(qǐng)演員跳舞，我都沒興趣看。這時(shí)，主持人大聲說：“我們來看看今天誰是酒王！”幾個(gè)帥哥陸續(xù)來到舞臺(tái)，主持人一聲令下，他們昂著頭，拿著酒瓶喝了起來，“咕咚咕咚”，一位耳朵上夾著香煙的青年幾口便喝光了，好快。

　　“下面進(jìn)入挑戰(zhàn)二，這位大哥，你二十秒能喝完嗎？“主持人對(duì)剛才那位喝得最快的帥哥說。他又仰起頭，只見觀眾們數(shù)著”20、19、18......“還沒數(shù)到11，他就喝光了，放下酒瓶，場(chǎng)下一陣驚呼聲，真是神速��！

　　夜幕下的江南一品城不僅是孩子們的樂園，也是人們休閑玩樂的好地方。

暑假的作文 篇5

　　在這次暑假里，發(fā)生了這樣一件事：

　　在7月21日，我和好朋友趙芷萱的關(guān)系斷了。

　　剛打乒乓球時(shí)，我與好朋友趙芷萱，是形影不離的好朋友，比雙胞胎都親。一天下課，我倆在一起玩耍。渴了，她伸手往口袋摸，想拿零花錢買冰棒，兩人一塊吃�？墒清X沒有了，她的心猛地一跳，連忙把口袋翻出來找，可錢就像人間蒸發(fā)了一樣，不見蹤影。她忽然發(fā)現(xiàn)，口袋破了一個(gè)洞，想：“錢肯定是從這兒掉出去的�！彼�的的.額頭滲出細(xì)密的汗珠。這時(shí)候，我變戲法般的掏出一元錢，興致勃勃的邀請(qǐng)她吃冰棒。她不由分說的沖我嚷道：“你這人怎么這樣，撿了我的錢也不還給我！”我一愣，臉龐從展開的花朵一下子凋零“這是我媽給我的零花錢，怎么成你的了？”她一聽更生氣了，與我爭(zhēng)得面紅耳赤，滿腔怒火的回家了。從此，我們的友誼斷裂了。

　　過了幾天，趙芷萱見到我，不好意思的向我認(rèn)錯(cuò)，是她誤會(huì)了我，她把錢放在了另一個(gè)口袋里。我說沒關(guān)系，只要找到就好了。并跟他說沒有調(diào)查，請(qǐng)不要亂懷疑誤解一個(gè)人。這樣做會(huì)傷害一個(gè)人的自尊心，對(duì)你我都不利。希望你以后多注意點(diǎn)兒。

　　趙芷萱也認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了，并一再向我道歉，我也很快原諒了她的錯(cuò)誤。我們倆又和好如初了，愿我們的友誼天長(zhǎng)日久！

暑假的作文 篇6

　　耶!放假了。一學(xué)期那最后緊張的考試也完事了，現(xiàn)在必須、一定要好好放松一下了。大書包放下，走出家門，去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的計(jì)劃，按照時(shí)間來玩。每一天，那幢樓前充滿了我們的.歡聲笑語。

　　我們有時(shí)會(huì)鬧些小別扭，因?yàn)槲覀兺嬗螒蛴袀�(gè)問題：比如我說了一個(gè)游戲，大家已經(jīng)玩得正起勁，另一個(gè)人又說了另一個(gè)游戲，可有人還想玩這個(gè)，可那個(gè)人自己卻想玩他自己的那個(gè)。所以，我們經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)而鬧別扭。唉!真不知什么時(shí)候這個(gè)問題能解決。

　　有時(shí)候，我總會(huì)把我們想成某個(gè)組織，或者是某個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一天，我們都在一起玩耍，不分離。

　　和他們玩耍的每一天，我都會(huì)銘記在心，因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄�，我覺得十分高興、快樂。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!

暑假的作文 篇7

　　今天是媽媽生日，爸爸下班時(shí)買了一盆還是花骨朵兒的玫瑰花。這盆花很獨(dú)特。

　　玫瑰花，同一把根長(zhǎng)出土面的莖，分成了三支生長(zhǎng)，每一支都挺挺直立長(zhǎng)的很粗壯。莖的皮很光滑。莖上長(zhǎng)著許多刺，這些刺的作用是用來讓玫瑰花保護(hù)自己，同時(shí)，也能讓別人不傷害它。

　　莖上還長(zhǎng)著葉柄，葉柄上長(zhǎng)著許多葉子。葉子全部都是對(duì)生的，葉面是深綠色的'，葉底是淡紅色的，葉邊像鋸齒。

　　有的玫瑰已經(jīng)開放了，花朵的形狀像小碗口；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。我站在花壇旁，一陣陣的份香迎面撲來。

　　過了幾天，一株粗壯的莖已經(jīng)長(zhǎng)出了四朵玫瑰花，我高興的一蹦三尺高！

　　我希望媽媽永遠(yuǎn)都像著盆玫瑰一樣，年輕、美麗！

　　這篇文章看似描寫玫瑰花，其實(shí)表達(dá)了對(duì)媽媽的愛。小作者把玫瑰花描寫得十分具體，越是這樣，就越能表現(xiàn)出對(duì)玫瑰的在意，從而突出對(duì)媽媽的愛。文章寫得很不錯(cuò)！

　　有幾個(gè)建議：“玫瑰花，同一把根長(zhǎng)出土面的莖，分成了三支生長(zhǎng)，每一支都挺挺直立長(zhǎng)的很粗壯。莖的皮很光滑。莖上長(zhǎng)著許多刺，這些刺的作用是用來讓玫瑰花保護(hù)自己，同時(shí)，也能讓別人不傷害它。”這一段老師讀了幾遍，還是覺得有些不通順。是打錯(cuò)了，還是沒有把意思表達(dá)清楚呢？能自己修改一下嗎？比如，“這些刺的作用是用來讓玫瑰花保護(hù)自己”和“也能讓別人不傷害它”，是同一個(gè)意思，中間用“同時(shí)”來連接，恰當(dāng)嗎？

　　好的文章是改出來的，希望小作者進(jìn)一步修改，取得更大的進(jìn)步！

【暑假的作文】相關(guān)文章：

暑假趣事作文_暑假生活作文_暑假作文大全10-16

我的暑假-暑假記事作文02-15

[精選]暑假的作文10-28

暑假的作文【精選】10-16

(經(jīng)典)暑假的作文09-30

【精選】暑假的作文11-19

暑假的作文(經(jīng)典)11-19

暑假的作文[精選]12-04

暑假的作文(精選)10-17

暑假的作文【經(jīng)典】12-10