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描寫大樹的作文

時(shí)間:2021-08-19 13:29:01 我要投稿

描寫大樹的作文八篇

  寫作是運(yùn)用語言文字符號(hào)反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過程。下面是關(guān)于描寫大樹的作文八篇的內(nèi)容,歡迎閱讀!

描寫大樹的作文八篇

  【篇一:描寫大樹的作文】

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),我獨(dú)自一人走在這荒涼的小道上,兩旁都是一個(gè)一個(gè)光禿禿的樹樁。我找了個(gè)樹樁,坐了下來。不知不覺,兩頰掛滿了淚珠。我摩挲著我坐的那個(gè)樹樁——那棵陪了我整個(gè)童年的大樹,帶給我無限歡笑的大樹,卻在我童年結(jié)束的那一年轟然倒地。

  小時(shí)候,媽媽總教育我:你一個(gè)小女孩,天天跟著那些男孩子們到處野,性格這么野,哪里還有一點(diǎn)女孩子的樣子。我知道媽媽這是為我好,但是我的性格就是這樣,改不過來,我跟媽媽頂起嘴來。媽媽一氣之下說不要我了。我哭著跑了出去,跑到了大樹底下坐在地上哭。一陣風(fēng)吹來,身后的大樹抖了幾抖,我看了看大樹,大樹又抖了幾抖,然后一下子彎下了腰來,落下幾片葉子打在我的頭上。我擦了擦眼淚,看向大樹,大樹好像在對(duì)我說:不要不聽話,不乖了,快回去。我慢吞吞地回到了家,看見媽媽在門口站著。我一個(gè)箭步上前抱住了媽媽,媽媽幫我擦了擦臉,一臉心疼的樣子。

  小時(shí)候,那棵大樹就是我們的玩伴。

  春天,那棵大樹邊就會(huì)開很多很多漂亮的花。我和玩伴們就一起捉蜜蜂,一起靠在大樹上睡覺。

  夏天,天氣很熱,我們就在大樹下乘涼,風(fēng)吹過,大樹就一搖一擺的,好像在幫我們扇風(fēng)。秋天,別的樹的葉子都黃了,但它,還是綠油油的。我們喜歡在秋天圍著大樹轉(zhuǎn)圈,我們笑得多開心。

  冬天,雪姑娘給大地披上了一條白色的雪毯,大樹樹葉上都是雪。我們都各自從家里拿出一條圍巾,給大樹圍上。怕冬天大樹孤單,又一起給它堆雪人。雪人笑哈哈的,我似乎看見大樹也笑了。

  可是,現(xiàn)在,我的大樹,陪伴我整個(gè)童年的大樹,帶給我無限歡笑的大樹,現(xiàn)在又在哪兒呢?

  天已經(jīng)黑了,我也該回去了。我摩挲著光禿禿的樹樁,心里一陣空落感:大樹,我一直都很想念你!

  【篇二:描寫大樹的作文】

  每見根深葉茂、冠如云、巍然聳立的大樹便心生敬意。在樹扎根于大地,伸出枝葉擁抱天空,得天地風(fēng)云之氣,享日月星辰之精華,它與飛禽走獸、風(fēng)雨雷電、云霧霜雪為伴亦友,博雅大氣包藏萬象,極具王者風(fēng)范,不由人不崇敬。

  大樹有幾分神奇,它能活上數(shù)百年、逾千年本身就是奇跡,世界還有什么生命能像大樹一樣歷久不衰?大樹的生命力頑強(qiáng)堪稱神奇,如南方的大榕樹,北方的鉆天楊,但是更神奇有沙漠中的胡楊木,它長(zhǎng)在能把空氣點(diǎn)燃的酷熱沙丘活得生機(jī)勃勃,雄姿勃發(fā);更絕的有黃山之顛,絕壁巖隙中的迎客松,幾乎連土都沒有,竟然斜逸而出,生長(zhǎng)得挺拔蒼翠,它們是何以生長(zhǎng),匪夷所思!

  大樹其實(shí)又是很平凡的,它們安分守己地生長(zhǎng)在城市、鄉(xiāng)村,一行行,一片片,隨處可見。大樹也是仁厚的,它不捕殺獵取,連輕賤如草,卑微如蟻者也不掠食,它與自然共呼吸,它的生命源于萬物,反過來又滋養(yǎng)萬物,它是與自然融洽和諧,共生共榮的典范。大樹無須人的養(yǎng)育伺弄,卻慷慨地向人們奉獻(xiàn):它的枝葉花果,它的偉岸軀干,還有它源源不斷釋放出生命的氣息。大樹甚至能給人以慈愛情懷:夏日在它的華蓋下憩息,倍感風(fēng)涼,沐浴在這濃蔭下,手扶它蒼老的身軀,耳畔樹葉挲挲,豈不正像一個(gè)老父親與你喁喁低低語,談天上人間的奧秘?

  大樹給人以太多,它唯一的要求人的,就是不要輕易對(duì)它“動(dòng)土”。大樹優(yōu)美的生命形態(tài)和諧可親,人們對(duì)大樹心存歡喜,與它相依相伴,看著它生長(zhǎng)、花開花落,直到我們老去。而大樹是不會(huì)老的,它以它的的生命(包括其它植物)構(gòu)成了這個(gè)世界的青春活力,使世界充滿生氣盎然的綠,是地球的胎記,生命的原始色,還有什么顏色比綠更值得人景仰?

  仰望大樹,向它致以崇高的敬意!

  【篇三:描寫大樹的作文】

  我家院子里有一棵大樹,微風(fēng)吹過,大樹發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在唱歌,于是我情不自禁地抬起頭,望著這棵參天大樹。

  抬頭看,葉子如同星星一樣數(shù)不清,密密麻麻、挨挨擠擠,使我只能隱隱約約地看見天空,葉子綠得可真耀眼,有嫩綠、淺綠、深綠、翠綠、墨綠……似乎把所有綠顏色集結(jié)于一身,有時(shí)中間夾著幾片泛黃的葉子,好像一件綠色的戰(zhàn)袍上嵌著一枚枚金色的勛章。晴天時(shí),陽光像個(gè)調(diào)皮的小孩,一會(huì)兒蹦到樹葉上,葉子在陽光下猶如一塊塊綠寶石;一會(huì)兒蹦到地上,地上在陽光的照射下就像撒了一地的金子似的,非常好看!

  大樹的樹干高大筆直,猶如一位頂天立地的男子漢。我走近它,撫摸著它,他的樹干凹凸不平,上面布滿了一條條痕跡,這,應(yīng)該是風(fēng)霜雨露送給大樹的禮物吧?大樹的上面還掛著一條條細(xì)長(zhǎng)的氣根,就像一位老爺爺?shù)暮殻瑒e看它不太引人注目,但是它能幫助大樹呼吸呢!

  順著樹干往下看便能看到大樹那大大粗粗的樹根,樹根深深地扎進(jìn)土里吸收土地的養(yǎng)分,然后提供給大樹,簡(jiǎn)直就是一位營(yíng)養(yǎng)傳輸員。

  大樹的好伙伴可多了,每當(dāng)他渴了,小雨點(diǎn)就會(huì)給他雨露,冷了太陽會(huì)給它溫暖,無聊時(shí)風(fēng)會(huì)來陪她玩耍;鳥兒在上面搭巢,昆蟲在上面爬行;放學(xué)了,那是大樹一天中最快樂的時(shí)光,孩子們有的在周圍跑,有的靠在樹下乘涼,還有的趴在樹干上寫作業(yè)……到處充滿著歡聲笑語!

  大樹不論風(fēng)吹日曬,他都筆直地站在那里,他可真堅(jiān)強(qiáng)!

  【篇四:描寫大樹的作文】

  我們校園里有兩棵神秘的大樹。每天,我來到校園,一眼便會(huì)看見他們,他們就像穿著盔甲的天兵神將屹立在荷花池旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們又像兩把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  大樹主干粗壯挺拔,表面長(zhǎng)滿棕褐色的菱形、三角形葉柄痕,呈螺旋式排列,像魚鱗。“魚鱗”的表面上長(zhǎng)滿了細(xì)柔翠綠的青苔,好像給樹戴上了一串翡翠項(xiàng)鏈!棒~鱗”的縫隙中長(zhǎng)出了一株株三葉草,就像在樹干插上了一把把綠色的小傘。

  最漂亮的要屬樹干上的葉子了,一片片葉子向外舒展著,就像孔雀在開屏。葉片很大,中間還有分開的小葉片,一片片并排著像一把把梳子。我仔細(xì)摸了摸葉子,如鐵釘般堅(jiān)硬。他們跟旁邊的鐵樹長(zhǎng)得差不多,難道他是鐵樹的大哥大姐?

  往里看,他頂部的果實(shí)金燦燦的,就像稻穗披散下來一樣,果實(shí)就像一顆顆黃豆。這讓我想起來棕櫚樹,它初夏開花,葉間盛開著玉米穗似的黃色花朵,難道棕櫚樹是他的遠(yuǎn)房親戚?

  往下看,他長(zhǎng)著許多枯萎的葉子。是去年的寒潮凍傷了葉子,我還以為他要被可惡的寒潮給凍死了。今年春天,他又煥發(fā)出勃勃生機(jī),長(zhǎng)出了許多嫩葉,我為他的重生而感到高興。

  我拍下了照片,上網(wǎng)查。原來,他是生活在熱帶雨林的.加拿利海棗。加拿利海棗喜歡高溫,能耐寒,耐寒溫度在零下5度到零下10度。

  這就是我們校園那兩棵神秘的大樹,他們默默守護(hù)著美麗的校園。

  【篇五:描寫大樹的作文】

  在祖國(guó)的邊疆,生長(zhǎng)著一棵樹,它高大挺拔,歷史悠久。人們問它為什么要生長(zhǎng)在這里,它笑著說:“因?yàn)槲乙襁叿缿?zhàn)士一樣,并且和他們一起守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆!

  春天到了,這棵大樹枝繁葉茂,掛著燦爛的笑容。人們要問它為什么要長(zhǎng)出這樣多而茂盛的枝條,它說:“因?yàn)槲乙屵叿缿?zhàn)士乘涼!

  不久,它長(zhǎng)出了豐厚、甜美的果實(shí),并且笑得更甜了。人們問它為什么要結(jié)出果實(shí),它說:“夏天來了,我要讓戰(zhàn)士們解渴。”

  這棵大樹就這樣周而復(fù)始地生長(zhǎng)著。但,天下沒有不散的宴席。這棵迸發(fā)著青春活力的大樹漸漸衰老了。小動(dòng)物們都在關(guān)心著這個(gè)曾經(jīng)欣欣向榮的生命。啄木鳥每天來給它檢查身體、治病;猴子和小白兔經(jīng)常來給它喝水、暖身子?墒牵∧Юp著它不肯放松,使它的生命受到威脅。

  冬天到了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。好像有人在告訴它,你不會(huì)再長(zhǎng)出枝葉了,不會(huì)再結(jié)出果實(shí)了。大樹常常哭泣,它知道只有新的環(huán)境才能挽救它的生命,但它寧死不屈,仍然在邊疆守衛(wèi)著。有人問它為什么要這樣做,它卻說:“邊防戰(zhàn)士們一天不離開,我就要和他們一起守衛(wèi)邊疆。”

  這棵大樹的精神,震撼著我的心。它不正像一位默默無聞、自強(qiáng)不息的邊防戰(zhàn)士嗎?

  【篇六:描寫大樹的作文】

  走進(jìn)學(xué)校的大門,向左望去,操場(chǎng)的另一邊,兩棵大樹挺立在那里。這是兩棵法國(guó)泡桐,在學(xué)校里已經(jīng)有幾十年了,現(xiàn)在比旁邊的四層教學(xué)樓還要高。

  春天,兩棵樹樹枝上星星點(diǎn)點(diǎn)的透出一些新綠,只有這些,但是總讓我感覺到它堅(jiān)不可摧的生命力,當(dāng)我不高興時(shí),總要瞥一眼那星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,心里就好受的許多。春天里的它們,讓我更加平靜了。

  夏天,只要風(fēng)吹過,耳邊就會(huì)響起嘩啦啦的聲音,抬頭看看,兩棵樹上一片濃綠,樹葉的空隙之間透出零零散散的陽光,散落在地面上。站在大樹蔭涼的背影中,聽著嘩啦啦的響聲,一切煩惱都拋在了腦后。夏天里的它們,讓我更加淡靜了。

  秋天,兩棵樹的葉子變成了鮮艷的橙黃色,紛紛從樹上飄落下來。低年級(jí)時(shí),我和同學(xué)總會(huì)挑一些好一點(diǎn)的樹葉來做游戲,現(xiàn)在,我和同學(xué)會(huì)去把它們撿起來,放在書包里,留作秋天的紀(jì)念,也把校園留在了記憶里,每看到這些樹葉,我總會(huì)悄悄地笑起來,誰說的話都聽不見了。秋天里的它們,讓我更加安靜了。

  冬天,雪花從天而降,大地白茫茫一片。兩棵樹的葉子掉光了,現(xiàn)在又蓋上了一層雪,在暗淡的雪光中,顯得更加蒼勁挺拔,白色和棕色交錯(cuò)在一起,格外醒目?粗@兩棵大樹,我感受到了它們的沉穩(wěn)與堅(jiān)持。冬天里的它們,讓我更加沉靜了。

  沒錯(cuò),這只是兩棵大樹,但是在我的眼中,它們是兩位教師,指引著我,讓我學(xué)會(huì)了許多道理。

  【篇七:描寫大樹的作文】

  故鄉(xiāng)有一條路,這條路一直在我的腦海浮現(xiàn),朦朧卻難忘。

  這條路是我小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,那時(shí)我很好奇:這么曲折又隱蔽的路,它的盡頭又會(huì)是怎樣的呢?這引起了我的好奇心,于是我被他拉著一步步走向路的盡頭,一路上我都在想,他會(huì)不會(huì)是一個(gè)巨大的山洞,恐怖又神秘?又或者是一片郁金香花海,芳香四溢?可令我萬萬沒想到的是,盡頭只是一排樹。

  只是其中的一棵樹有些不同,認(rèn)真地說,它算是一棵“大樹”。其它的樹都生長(zhǎng)的差不多,唯獨(dú)他不守規(guī)矩拼命的向上鉆,那時(shí)的我便不解了,為什么要這么拼命長(zhǎng)高呢?和別的樹一起享受陽光沐浴、涼風(fēng)輕吹的舒適生活不好嗎?

  一年后的夏天,我又來到了這里,今年炎夏,陽光火一般普照。其他樹木水分大都被蒸發(fā)呈枯焦之勢(shì)了,可這可棵大樹卻仍然郁郁蔥蔥。我站在樹下仰望著它,在這一年里,他長(zhǎng)高了不少,一陣風(fēng)吹來,卻給站在樹下的我?guī)硐硎堋?/p>

  這時(shí)的我才明白:在這一生中,所有的經(jīng)歷都是財(cái)富。那些最初所走的路和所做的事,看似無用,卻可能是你最終磅礴入海的原動(dòng)力。

  我仰望著他,仔細(xì)看著他的每一條枝干,每一片樹葉。他是進(jìn)行了怎樣的努力才做到這一切的啊!我不由自主上前給了他一個(gè)擁抱,這種擁抱可以讓時(shí)間靜止;這種擁抱可以觸動(dòng)心靈;這種擁抱很有力量。他帶來像寒風(fēng)里的陽光,旭日溫暖、明媚。

  幾年前的他也只不過是和普通的樹一樣矮小,但是他付出的努力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們。矮小的他沒有自卑過,只是在其他樹木休息的時(shí)候勤奮,在其他樹木勤奮的時(shí)候更勤奮。一直到現(xiàn)在,晴時(shí)擋烈日,雨天遮雨水。

  我感謝他,讓我在漫長(zhǎng)的時(shí)間感悟了生命的美麗,在默默里靜候?qū)儆谧约旱哪且粓?chǎng)春暖花開。

  溫暖一直都在,我,也一直都在仰望著他。

  【篇八:描寫大樹的作文】

  我是一棵在城市里的大樹,每天看到人們呼吸著清新的空氣,心里就甜滋滋的。

  城市并不好,有被污染的水源,還有許許多多工廠里排放出的二氧化碳。

  我以前本是一棵森林里的大樹,每一天都在和蝴蝶,小鳥一起吐訴著心聲,還有很多鳥兒在我身上安家,我的每一天都過得很充實(shí),有無邊的的大樹和我在一起,可是,有一天,很多人提著大鋸子,一個(gè)一個(gè)把我身邊的兄弟姐妹都砍走了,我感受到了前所未有的孤獨(dú)。

  在那一天,又來了很多人提著大鋸子,把我身邊的大樹砍走了,我也被大鋸子砍到了一輛車上,和朋友在一起,會(huì)帶到更好的地方吧。

  我到了大城市,那兒,是我的新家。

  慢慢的,我感受到了城市的不足,我想挽回城市,我每一天都在拼命的吸走有害物質(zhì),造出了一點(diǎn)又一點(diǎn)的氧氣。

  人們一點(diǎn)也不領(lǐng)情,排出了更多有害物質(zhì),我每一片葉子上落滿了塵土。人們又嫌我不會(huì)吸收二氧化碳,釋放干凈的空氣,在我身邊種了幾個(gè)灌木叢,我打起了精神,用心的干好了我的本職。我想要城市的空氣變的更加的清新。

  我要用最大的努力,換回一點(diǎn)又一點(diǎn)的氧氣。

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