那棵樹優(yōu)秀作文（精選36篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的那棵樹優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇1
在我家門前有兩棵大樹，而這兩顆大樹，都是龍眼樹，據(jù)爺爺說這兩棵大樹還有一個故事呢。
這個故事是：有一天晚上，我們家闖進來了兩個小偷，他們兩個小偷偷完東西后，準備要逃走，但是，一不小心踩到了一根龍眼樹掉落的樹枝，小偷怕把我爺爺給吵醒了，就連忙加快了腳步，忽然，一個“鬼”的倒影在小偷眼前，小偷以為真的是夜間鬼出沒了，就立刻把偷來的東西，扔在地上逃走了。原來，這不是鬼的倒影，而是我家門前的那兩棵大樹的倒影。
自從有了這個故事之后，這兩棵大樹就被稱為我們家的“守門神”。
這兩棵大樹還是我爺爺以前種的呢。每年的秋天，爺爺都會拿一架梯子，一把剪刀和一副手套，在那時我就會走過來，給爺爺幫忙，幫他扶好梯子，一起摘龍眼。
之所以，我最喜歡過秋天，是因為一旦到了秋天，不僅是農(nóng)作物大豐收，農(nóng)民伯伯很高興，我也很高興，因為龍眼也豐收了，我就可以和爺爺一起摘龍眼了。
每一次，到了下午，我放學一回到家，走進自己的房間里，拉開書包，拿出書本，放在桌上，打開窗，一股涼爽的風飄了進來，也看到了門前的大樹，它的枝葉蔥蔥郁郁的，在風中搖晃，這時我似乎也看到了爺爺?shù)膼邸?/p>
雖然那棵龍眼樹被砍了，但它果實的味道，我還記得。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇2
中隊課上，我們要把黑板上畫的一棵枯樹改造成一棵枝繁葉茂、生機勃勃的參天大樹。心中的激動不能用短短幾個字來形容，壓抑不住的喜悅一次又一次地，像海水一樣，拍打著心頭。這是我們共同的理想，讓我們把心靈之葉把每個人的愿望帶到天涯海角。
在貼的那一剎那，全班同學一起涌向那棵枯樹，每個人都只能在慌忙中完成貼樹葉的任務(wù)，也只能在緊張下表達自己的那份心意。
一片一片又一片，人一人一又一人，樹葉越來越多，人也越來越多，樹葉不再枯黃，樹根不在枯萎，大樹不再哭泣。一句句溫馨的話語，一個個急切地呼喚，在每一片綠葉中流露出來�！肮�(jié)約用水，節(jié)約用電……”看似平常的話語，卻是每個人內(nèi)心所發(fā)出的號召。
杰作完成，樹葉幾乎把樹根所覆蓋，密密層層，幾乎沒有一點空隙，雖然并不是怎樣的完美，但這不正是同學們遠大的理想嗎?
那棵樹在釋放著自己的力量，在我們的心靈深處默默地傳播，它的每一片葉子都將化為甘甜雨露，在我們心靈深處播種發(fā)芽。心頭總有一種力量，在黑暗的地方，永遠支持著我們，鼓勵著我們。
愿樹葉能化作天上的星星，把愛傳遞到世界角落，把祝福送到人們心中。
這的確是一份杰作，是我們創(chuàng)意的杰作，更是我們心靈的杰作!我的思緒早已隨著那片綠色飄飛……
我們的理想，心中的那棵樹!
那棵樹優(yōu)秀作文 篇3
我很小的時候，就知道村頭那棵白楊樹，它樹干筆直，要幾個小孩才能合抱住，白楊樹是我爺爺親手栽下的，聽爺爺說剛栽上時，也只有手臂那樣粗，經(jīng)過幾十年的生長，成為村中樹齡最老的樹，也是最粗的樹。
春天，白楊樹展開綠綠的葉兒，在春風中婆娑舞動，現(xiàn)出無限的生機與活力。盛春時，楊花點點飄揚，似無數(shù)的蒲公英翩躚飛翔，又似雪花曼舞。我和小伙伴在白楊樹在捉楊花、玩石子，或者用采來的野花編織花環(huán)。
夏天，白楊樹變得蔥蔥郁郁，如一把巨大的傘，為我們遮住驕陽的炙曬，留下一大片涼蔭，白天，我們在樹下乘涼，晚上，則在樹下捉蟬。
秋天，秋風送來了陣陣清爽，樹葉的顏色漸漸變得斑斕起來，有深綠中透著金黃，有金黃中藏著深褐，隨著秋的深入，樹葉紛紛飄落，如一只只彩蝶翩然飛舞。我和小伙伴在樹下?lián)焓奥淙~，用不用形狀的葉子，粘貼成小動物形象。
冬天，雪花飄揚，雪花落在白楊樹枝條上，白楊樹變得玉樹瓊枝，像滿樹都開了潔白的梨花，我和小伙伴在樹下堆雪人、打雪仗，發(fā)出陣陣銀鈴般的笑語聲。忘記了寒冷，更忘記了煩惱。
如今，多少年過去了，白楊樹的樹齡已將近一百年了，它也老了，樹干日漸枯萎，樹枝一段段掉落，如一位風燭殘年的老人，孤獨的佇立在村口。經(jīng)受著歲月的無情洗禮，也見證著村里人的日新月異的生活變化。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇4
街道兩旁的大樹隨處可見。
夏夜，走出家門散步時，我喜歡仰頭看著路旁的大樹，喜歡粗糙的枝干間蘊含著的厚重感和斑駁的光影在地上鋪展。
夜，真的很靜，只剩明月的一絲皎潔在空中撒野，一旁的路燈點亮街邊一角，那棵樹，伴隨著安靜的夜默默生長。
站在樹下，抬頭望去，忽然發(fā)現(xiàn)這棵樹真的很大，那片獨屬于它的蔭蔽占滿了街道。在路燈的照耀下，灰塵飛蟲在樹間飛躍，蟬鳴填滿葉間空隙。
此時的這棵樹，儼然成為熱鬧的菜市場，與一旁的寧靜有些格格不入。
細雨如絲，悄然而至，路燈下淅淅瀝瀝的小雨，輕盈的在枝葉上跳動，洗刷凈了每一片樹葉，層疊閃爍的綠，仰望的人都在這里。當灰塵被拂去，那棵大樹便換了一副模樣，正面向著烏云密布的天，背面朝著滿是水洼的地。那棵樹，以新的姿態(tài)挺立在天地之間。
想起在冬天飄雪的晚上，裹著厚厚的棉衣走出來。要在路燈下找到一棵茂盛的樹，可要費一番功夫。
在一條小道旁，我發(fā)現(xiàn)了它。碧綠依舊，挺立依舊，沒有鳥，沒有蟲，只有一棵樹，一地雪留在光禿禿的大地上。雪花如下臺階，一級一級落下，猛的一片雪砸向大地，萬千片雪花飄向遠方。
在路燈下，在天地間，這棵樹難道不是大自然中不同于綠的另外一種顏色嗎？
誰的心中沒有這樣一棵長在皎潔月光下，映在昏黃路燈旁的濃郁大樹呢，又有誰會在每一個夜晚仰面瞧著它陶醉其中呢？
那棵樹優(yōu)秀作文 篇5
那棵樹，遠遠望去，高大挺拔；那棵樹，無論何時何地，總是那樣的蒼翠欲滴；那棵樹，已成了我那時一段美好的回憶，在我的腦海里永難磨滅。
記得剛上一年級時，我背著新書包來到了豆巷小學，我剛踏進校門時，第一眼看見的就是那棵大松柏。走近它，筆直的樹干又粗又壯，針子的葉狀，綠綠的，好似涂過一層油，在陽光的照耀下閃亮閃亮的。我摸摸它那粗糙的樹皮，感覺就像在和一個尊敬的老者握手，一種親切感油然而生。
無論春夏秋冬，松柏總是生機勃勃，給人一種生命力非常頑強的感覺。春天，松柏吐出嫩綠的新葉，細細的，真像一支支綠色的小針，為大樹縫制了一件美麗的衣裳�；▔锬蔷G油油的草兒搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向它招手。夏天，松柏給美麗的校園撐開了一把綠傘，遮住了耀眼的陽光，在藍天的映襯下，讓人仿佛進入了一個童話世界。陽光透過茂密的葉片，風吹動樹葉，令人神清氣爽。秋天，秋風瑟瑟，許多樹木都脫下了翠綠的夏裝，穿上了金黃的秋裝。而松柏依然綠得深沉、蒼勁。冬天，松柏不畏嚴寒，任憑北風吹，冰霜降，還是那么蒼翠。當你看到這北風吹不動，大雪蓋不盡的松柏時，便會不禁地發(fā)出“歲寒，然后知松柏之后凋也”的贊嘆。也許松柏不是那么引人注目，但是，當你在風雨中看到松柏依然挺立，那不正像日日夜夜守衛(wèi)在祖國邊疆的戰(zhàn)士嗎？一種敬畏之情油然而生。
如今我已是五年級的學生了，踏進了新校區(qū)，離開它也有兩年了，也不知道那棵樹是不是還在……
那棵樹優(yōu)秀作文 篇6
在我的記憶中，曾有一棵大樹，它座落在一座廢棄的院子中央，卻是我和幾個小伙伴一起歡樂的“秘密基地”，我和同伴一沒事就去那兒爬樹。
它是一顆野棗樹，秋天結(jié)的果實有鵪鶉蛋那么大，顏色綠中泛紅，味道酸中帶甜。一到秋天，我們在樹上搭了個平臺，小伙伴們一個個像猴子一樣自由穿梭，有樹干牢牢撐著，不會掉下來。我們每次將刺用磚頭砸開，就不怕被扎了。每次去的時候我都要帶一個袋子，為的是摘些棗兒，帶回家給家人們嘗嘗，大家都紛紛稱贊棗兒好吃。
冬天到了，樹上覆蓋了一層厚厚的白雪。我們便開心地爬到樹上，抓著樹枝搖來晃去，雪嘩啦啦地往下落，漫天飛舞，異常優(yōu)美。
春天，鳥語花香，萬物復蘇，樹上、地上到處都展現(xiàn)著春天的美麗與生機。我和同伴們爬到樹上，發(fā)現(xiàn)了一個鳥窩，鳥窩里竟然有幾顆鳥蛋。我偷偷地拿了一顆鳥蛋，這時，鳥兒媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)少了一顆鳥蛋，于是對我們嘰嘰喳喳地叫起來。我趕緊將鳥蛋放進鳥窩，鳥媽媽露出了快樂的神情，我才明白，小鳥這是在找它的孩子。
夏天，天氣炎熱起來，樹下特別陰涼，成了一個理想的乘涼之地。我們躺在樹上睡覺，玩耍，農(nóng)村孩子，野慣了，一點都不怕。
這顆大樹，至今還在，一年比一年高大。我們也在成長，它一直伴隨著我們。
野棗兒樹，我記憶中的大樹，我兒時的伙伴，謝謝你陪我走過四季。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇7
那棵樹，那是一棵見證了許多無知童年的樹；那是一顆抵擋了許多風雨和陽光的樹；那是一棵樹，一棵不曾述說的樹……
流年=留戀！那年，我們了。
記得，當我來到這所，它就在這了，它比我還年長，那時的我，總覺得它僅僅只是一棵裝飾的樹，裝飾著這個。那時，它并不起眼，我也沒有太在意它。只是后來時間久了，我們便和它熟識了。每天晚上都會躺在它的下面，靜靜的欣賞那獨一無二的天空。躺在這，仿佛能忘記所有煩惱，心曠神怡。它看著我們玩耍，我們陪著它看，看，就這樣，漸漸的過了好久好久，可是有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我錯了，這棵樹它不再僅僅是一棵樹，它成為了我生命里重要的一部分，因為是它見證了我的童年，是它默默地聽我訴說了很多很多，很多孤單的時候，有它陪著我，很多難以訴說的事情，有它替我分擔，儼然它成為了我成長的伴侶。
畢業(yè)前一個月，我每天都要陪它兩個小時，因為我知道，以后就不會再有這樣的機會了�？墒羌毿牡奈也]有發(fā)現(xiàn)它在一天一天的衰老，它身上的年輪在一圈一圈的增多，可等到我發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)晚了。
畢業(yè)后，有一天我看到了一個我這一生都無法相信的信息——它離開了，離開了我們，真正的離開了，離開了這個世界！再也不會回來了，也再也回不來了。這前后的一個月里，我在努力的回憶，回憶與它在一起的6個，回憶與它在一起的歡聲笑語……
那棵樹，那棵無私的樹；那棵樹，那棵離開了我們的樹……
那棵樹優(yōu)秀作文 篇8
山里的孩子總是那么單純天真。那一年，他們一起在院子里種了一棵樹，期望它快點長大，成為他們的伴侶。
時光飛逝，孩子越來越大，院子里的樹已經(jīng)被兩個大人折得那么高了。他們很開心。
春天，當大樹發(fā)芽時，孩子們迫不及待地想找到它玩。他們找了塊粗布，綁在樹枝上，天天踩，一個一個踩。樹枝被孩子們壓壞了，但沒有斷。也許，樹想讓孩子們靠近它。就這樣，他們毫無顧忌地玩了一整個春天。
夏天，樹上已經(jīng)開滿了不知名的花朵。沒人知道他們是什么，也不想知道。男孩跳上樹，用切肉刀在樹枝上畫畫，留下不可磨滅的痕跡。女生撿被男生搖下來的花玩游戲。樹保持沉默。
秋天是一個豐收的季節(jié)。大人去田里收莊稼，孩子在院子里玩耍。他們在樹下跳舞唱歌，所有的人都喝醉了。大樹褪去最珍貴的花瓣，表達愛意。其實就是怕一個人，怕一個人，怕孩子忘記。
冬天大人小孩躲在屋里取暖，沒人想出去。樹盯著屋內(nèi)溫暖的畫面，開始顫抖。不是冷，只是哭。天氣太冷的時候，成年人會帶著斧子出去，從大樹上砍下一些樹枝做柴火。樹不是生氣，而是感激，感激有人記得它，哪怕是為了割去它的血肉。
樹費力地看著它，希望有人來看它，它覺得它要死了。不幸的是，直到它生命結(jié)束的那一刻，才有人來。
春天，帶著所有人的希望，悄然而至。
當人們再次走近那棵樹時，它已經(jīng)沒有生命的跡象了。他們想到大樹的好，卻更加后悔。
但是沒有人知道，另一種生命正在夜深人靜時萌芽。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇9
又是一個雨天，窗外的雨朦朧地下著，透過雨我又看見那一棵大樹，一棵佇立在遠方的大樹。
那是校園里一棵極為普通的大樹。它也像其它樹一樣，會隨四季變化而變化，唯一不同的是，它有記憶，有著跟我們一樣的記憶。
春天，它的葉子綠得動人，綠得天真，通常它們疊在一起鋪滿了整個枝頭。從底下望，除了綠色還是綠色。它們就這么團結(jié)，像從前的我們一樣。
夏天，大樹多了幾分熱鬧，在烈日的陪伴下，葉子抱得更緊了。
它們非常珍惜時間，因為秋天就要來了。
本以為可以很坦然，可當秋天真的來了的時候，帶著刀一樣的風吹走了葉子時，它還是忍不住打了個旋兒。它不曾帶走什么，帶走的只有眷戀；它不曾留下什么，留下的僅有回憶。也許它們會再次相逢，它們還會記得曾經(jīng)嗎？或者只是一句招呼。
冬天，銀裝素裹。到處都是白的，白到讓人孤單。那棵大樹早已著上“盛裝”，不知是在“歡送”還是在“歡迎”，因為冬天過后又是另一個春天，而樹上卻不再有曾經(jīng)的葉子，曾經(jīng)的我們。
“葉子的離開，是因為風的追求還是樹的不挽留�！碑斎兆映蔀榕f照片，當舊照片成為回憶，我們成了背對背行走的路人，沿著不同方向固執(zhí)地一步一步遠離，沒有了曾經(jīng)的日子，我們再也沒有了回去的路。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇10
我家的門前有一棵樹，它是一棵柿子樹它已經(jīng)陪伴我們一家很多年了，一年四季都有著很大的變化。
春姑娘把那包含生命的種子埋在了土里。門前，那棵高大的柿子樹已經(jīng)長滿了小芽，如果你不認真地看很難發(fā)現(xiàn)，地上那剛探出頭的小草便是這棵樹的同伴，他們在微風中做伴。夏天悄悄的來到了我們的身邊，那棵樹已經(jīng)撐起了他那綠色的青傘，威風凜凜地站在我家的門前。
夏天的時候，小孩特別喜歡在樹下做游戲，還有的小孩爬到樹上看誰爬的高。老人們喜歡在樹下乘涼，有的老人喜歡在樹下說話，聊天，跳舞。還有的老人喜歡在樹旁邊打開收音機，聽戲。這棵樹在夏天的時候是最熱鬧的。
秋姑娘來到了我們的身邊，它用自己的身體蓋住了夏天的炎熱。使現(xiàn)在的天氣秋高氣爽，而這棵樹呢，它的葉子就像翩翩起舞的蝴蝶一片又接一片的落下，一群大雁一會排成一字形，一會排成人字形從它的頭上飛過，不要看它的葉子落光了，這時它已經(jīng)碩果累累了，一個比一個大的柿子掛在樹上，就像燈籠。我們把它的果實摘下來一起聚在樹下分享。我迫不急待地先拿了一個，一吸，“啊”，真甜！
冬天樹上已經(jīng)白雪皚皚了，雪白一片。我們在樹邊打雪仗，玩雪球。我最喜歡躲在這棵樹下。一有人來我就會扔給他們，并對他們說：送你零食吃，之后就壞笑著逃走了。
這就是我家門前的那棵柿子樹。每個季節(jié)都很特別，我喜歡我家門前的那棵樹。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇11
早晨，隨著鬧鐘一聲聲吆喝，“起床了，起床了！”我伸伸懶腰無可奈何地慢吞吞從床上爬起來，穿好衣服，背起書包迷迷糊糊地走出臥室。
我拿著洗臉盆打水，走到后院，一顆蒼翠挺拔的樹朦朦朧朧之中入了我的眼球，我生了疑惑：“咦，這棵樹哪里來的，我怎么好像沒見過��！”我疑惑起來，再一看手表，快要遲到了，顧不了那么多了，打開門走向?qū)W校。
中午放學，我習慣性地走向廁所，又看到了那棵樹，忍不住喊了一聲：“姐姐——”姐姐過來問：“干什么”？“這棵樹哪來的”？“自動長出來的�！薄跋钩��！蔽矣謫柫税职謰寢�，結(jié)果都說是自己長出來的。我不禁感嘆起來：這棵樹的生長能力真的好強�。槭裁次乙郧岸紱]看見？長成這么大的一棵樹，我竟然都沒在意！走過去一看，我不解喊道：“這是樹嗎？跟成仙了似的！上面壓了那么多的大磚瓦片，竟被這顆小小的樹給撞開了，而且那皮樹的根是那樣的粗壯。這不禁讓我想起了水滴石穿的故事：小水滴長年累月滴在石頭上，終于有一天，水滴穿了石頭！
是啊！人的一生也只有不斷努力，不斷進取，不斷尋找屬于自己夢想，并按著這條成功之路一步一個腳印踏踏實實的走下去，堅持不懈，才能最終走向成功。
我們就像這棵樹皮樹和水一樣，坎坷和磨難就是阻擋你進步和成功的大石頭壓在你身上，你肯定會畏怯，但是只要你肯努力，按著自己的方向走下去，就會像和皮樹樣沖出石頭的障礙，等待你的就會是你成功的人生。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇12
這是一棵高大的鳳凰木，在我家屋前。我從二層樓的窗戶伸出手去，可以撫到她綴滿綠葉的樹梢。
五年前我家剛搬來時，就見她立在這兒了，很單薄瘦弱的樣子，還不及一層樓高。這五年來，她同我一起成長了，高大蔥蘢、枝葉婆娑，一開窗，便撞見她勃勃的生機。
不知，是什么時候才開始喜歡這棵樹！也許，是從媽媽的一句話，才讓我意識到對這棵樹是如此的鐘愛。
那天，我凝神望著窗外。
“媽媽，現(xiàn)在是春天，這棵樹上的葉子怎么都落了？”
“不知道，也許它死了吧。”媽媽邊收拾東西邊淡淡地說。
聽完這句話，我心頭抖了一下，有一種傷心的味道。那時，我才意識到我多么喜歡她。
開始注意這棵樹，應該是在去年的冬天。那時，她的葉子已經(jīng)枯黃了，但始終不落下來。我天天盼著她落葉。直到1月的一天清晨，發(fā)現(xiàn)她幾乎把所有的葉子都落下了，只剩下光禿禿的枝椏！那時，我簡直驚嘆不已。一晚上的時間，她居然把一樹的葉子都落了下來！
等葉子落光的幾天里，我每天望著她光禿的枝椏，又在盼她快快長出嫩綠的葉子。那時，我就在笑自己：整天盼落葉，盼發(fā)芽，到底盼什么呢？
現(xiàn)在，窗前的大樹已經(jīng)長滿了蔥綠的葉子，顯得生機勃勃。我想：當葉子不再綠意盎然時，我是不是又盼葉子落下，落下后，又盼長出葉子？想到這，我覺得，這是不是像我們的生活一樣，每天都應該吐故納新。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇13
鄉(xiāng)下的月總是比城市里亮。那樣的月光無比溫柔，輕輕的附在桂花上，似一層薄紗，使花瓣變得朦朦朧朧的。
老家的門前就是一棵桂花樹。剛下完雨，空氣還有些濕潤。我剛從屋子里出來就聞到了一股幽香。“唔，好香！”我不由得贊嘆道。桂花的味道本是很清淡的，但它或許是想要一展身手，在雨后便本色出演，展露出全部的美好。桂花的香并不似玫瑰那樣濃郁，也沒有茶花般的淡雅，它有的只是一種說不出來的寧靜的氣息。
月光照在桂花帶著水珠的花瓣上，折射出比鉆石還璀璨的光芒。嬌小的桂花一簇一簇地開在樹上，如一團一團的瑪瑙石，點綴了一叢一叢綠的葉。抬頭望去，桂花在月光下一閃一閃的，好似天上的小眼睛，一眨一眨的，可愛的緊。
經(jīng)歷過雨水的沖刷，那些羸弱的花兒受不住，都紛紛揚揚地落下了。原本繁茂的桂花樹都變得稀疏了。借著清亮的月光，我看到了樹下散落一片的桂花。它們就靜靜的躺著。風吹了過來，樹葉發(fā)出沙沙的響聲。似是花兒們劫后余生的感嘆。
落在樹下的桂花可大有用處。明天早上，我們可以把它們撿回家，放在花盆里，讓其他花草也感受一下桂花清甜的香味，比吃了蜜糖還甜。還可用它來做桂花糖、桂花糕。把嘴湊上去，咬上一小口，甜甜的味道一直彌漫到心里。
我們家的左鄰右舍都有小孩，大家常在桂花樹下玩耍。我們圍著桂花樹打打鬧鬧，每個人的身上都落上了桂花的味道，到哪都是香的。
門前的桂花樹現(xiàn)在依然盛開著，仿佛永遠都不會凋零。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇14
外婆家門前有棵“歪脖子”樹，在那些挺直的高樹中，顯得那么“礙眼”。
但我卻認為這棵樹已彎下身軀，望著河水里的魚兒、鴨兒，就像我們第一次離開父母溫暖懷抱時，父母正對著我們千叮嚀萬囑咐。這棵樹像是老橋，彎著的身軀似一位看盡人世悲歡離合的老人�！袄先恕备昂铀憋L雨同舟，經(jīng)歷大風大雨。
姐姐說：“有一年，不知為何一場暴風雨猝不及防得降臨。大片樹木早已經(jīng)不住吹打，被暴風雨的力量連根拔起，一顆一顆接連倒下。所有人都認為這棵樹也躲不開，會跟它們同遭這種悲慘命運。這就像人愈是被外界否定，愈是想強烈證明自己。這棵樹堅強存活了下來，雖是被這無情風雨打得彎了身軀，但并沒有“屈服”�！�
來年，栽上了新樹。新的小苗在保護下一天天茁壯成長。那些樹枝繁葉茂，它卻已枯黃凋零；那些樹生命力正頑強，它卻近于逝世；那些樹是毫無風險、不許揣測定是好苗子，它卻被風雨打得“遍體凌傷”
這棵樹的樹干顏色淺棕，樹皮慢慢干枯脫落。已經(jīng)幾十年了，它歷經(jīng)風雨，卻不曾“哭泣”。它飽嘗了許多四季的變化莫測，把曲折盤旋的根須，深深扎在了大地上。它遵守著總會枯萎的準則，深厚的年輪記錄著時光。
這棵樹，雖不挺拔似衛(wèi)士，卻頑強似勇士。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇15
我們教室外有一棵樹，它日日夜夜地站在窗外，守護著我們，關(guān)注著我們，看著我們從一個個天真可愛的孩子，變成了飽含詩書的少年。
它是那么挺拔、高大，我站在三樓的窗戶邊，還是看不到它的頂端，它那粗壯的枝干和茂盛的樹葉還在我眼前隨風搖拽著。我常向上仰望，希望能看到它的頂端，可總是看不到。我想：它一定是飽經(jīng)了一番風霜后才得以日日夜夜地站在這里。它那粗壯的猶如一只大手的枝干，向馬路上的每一個過路人問好、招手。雖說已經(jīng)邁進秋天，可這樹葉還是那么茂盛，往年的這個時候，樹葉就已經(jīng)隨著輕快的華爾茲舞曲，優(yōu)美的飄落下來，可是今年，它們依然生長在樹上，大概是因為樹葉寶寶舍不得離開大樹媽媽溫暖的懷抱吧!這些樹葉寶寶也和我們一樣，風格各異，雖說是同一棵樹上的葉子，可每一片都不相同。有的葉子的邊是圓的，有的葉子的邊是鋸齒樣的，有的中間還有一個個被蟲子咬掉的小洞，有的還在風霜的洗禮中殘疾了，只剩一點點枯黃的葉子，還有桃形的，球狀的、月牙樣的——樹葉的顏色不是單一的，而是和課文中五彩池的池水一樣變幻莫測，有的上面是墨綠，下面卻成了黃色;有的左邊是淺綠，右邊卻又變成了翠綠。這美是大自然造就的。
大自然就是這樣，既會帶給我們美景，又會給我們帶來做人的道理，這樹能長這么高，一定經(jīng)過了風雨磨煉，它沒有向困難低頭，我也要和它一樣，不懼怕困難。
啊!紅樟樹可真是一個慈祥的婆婆呀。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇16
抱劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
——題記
窗外的雨絲淅淅瀝瀝，朦朧的雨霧中，那可屹立于風雨中的身影漸漸清晰起來……
帶著滿懷的期望栽下了它，希望它與我共同成長，與我共同快樂，與我共同品味生活的憂 傷……
小時候，望著一棵棵茁壯的大樹，我突然萌生出一種想法：找一個“朋友”，共同比賽看誰 長得快。這個幼稚的想法卻在一家人的贊同下通過了。從此，我便時時去看它，照顧它。
一個狂風怒吼的夜晚，我站在院中望著那顆左右搖擺的樹，下面是一些碎枝殘葉，我有些心痛，但又很無奈，直至第二天看到它依然挺拔的樣子，我才露出了笑臉。
“成功的花，人們只驚羨她當時的艷麗，然而當初它的芽兒，卻浸透了奮斗的淚腺，灑滿了犧牲的血雨”。
終于，在經(jīng)歷了幾萬個日日夜夜之后，它終于結(jié)出了勝利的果實，但媽媽說，第一次結(jié)出的果實太少，應該敲掉以確保以后的豐滿。我詫異了，陷入了深深的沉思，我來到小樹面前，撫摸著它還嫌單薄的樹干，仰頭看看枝頭那還略顯干癟的果實，我突然明白了媽媽的話，小樹很快就要結(jié)碩果了，現(xiàn)在需要付出更多的汗水、淚水、甚至是血水，才能結(jié)出甘甜而肥碩的果實。我興奮極了，因為我的“朋友”離他的理想僅一步之遙，所以我也要不甘落后，努力向自己的目標，向
自己的理想，向自己 的未來沖擊……
我心中的那棵小樹��！希望你能夠永遠挺拔，永遠與我競爭下去！向著自己的理想前進！
那棵樹優(yōu)秀作文 篇17
我家樓前有一棵很大的芒果樹，在我出生以前甚至早很多年前就長在了我窗前，郁郁蔥蔥的樹葉像窗簾一樣在夏日為我遮住了炎炎驕陽。每當芒果成熟的時候，那濃濃的果香使得我常常從窗口往下看樓下有沒有掉落的芒果。有時運氣好，我會興沖沖地跑下樓去撿回幾個沒摔壞的芒果來吃，那味道真是又香又甜。
誰也沒想到，那么大的一棵芒果樹居然沒能扛住2018年那次”山竹”臺風。那天，臺風刮得外面所有的樹木像喝醉的酒鬼一樣東倒西歪，樹枝在狂風中亂舞，樹葉紛紛下落。突然，“咣當”一聲，我聽到有什么倒下的巨響，連忙跑陽臺一看，那芒果樹的大半邊樹冠被臺風直接吹倒砸在了地上。望著禿了大半的樹干，我不由擔憂地想：“這棵樹這么大年紀了，這個樣子還能不能活下去啊，更不用說開花結(jié)果了！”讓我意外的是，第二年春天，那棵芒果樹禿了的那大半邊竟然抽出了新枝長出了新葉，到今年更是長成了小型樹冠，未倒的小半邊這兩年也一如既往地結(jié)著芒果。我相信，過不了幾年，那棵芒果樹就會長得像原來一樣枝繁葉茂，果實累累。不知道的人，絕對想不到它是一棵曾被吹倒大半樹冠的樹。它頑強地快速成長著，而且比以前生長得更快，仍然做著該做的事，默默地開花、結(jié)果。
芒果樹經(jīng)歷了生死磨難依舊頑強地生長結(jié)果，同樣的，我們生活中學習上遇到困難，只要堅持尋找辦法，就能迎刃而解。正如“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，那些我們經(jīng)歷的困難和挫折，只會讓我們變得更強大！
那棵樹優(yōu)秀作文 篇18
陽光下，松樹旁。
森林里的動物剛睡醒，我和伙伴們在追逐打鬧中，忽而，一陣微風吹過，松樹上的果實掉下來，小伙伴們提議，一起放風箏，我也覺得不錯。
小伙伴們都回家拿風箏，拿完風箏后，大伙跑到一個空曠的草地，放起了風箏。風箏時而和小鳥競速，時而化作一只大雁，成群結(jié)隊的飛。我和伙伴們嘻嘻哈哈的打鬧著。忽然一陣微風吹過，我的手不經(jīng)意松了松，風箏隨風飄去，我們大家都去追風箏，一行人在松樹前停下了腳步。只見風箏落到了松樹的樹杈上。我和伙伴們蹦跳著取風箏，又試了試其他辦法，后又伙伴踩在我的肩上取風箏，可怎么也取不到。于是我和伙伴們泄氣的坐在草地上，很是難過。
正當我們準備放棄想要回家時，砰的一聲，一只很小的松鼠從樹上掉下來。我們聽到聲音，連忙上前，看到了這只受傷的小松鼠。我們著急的把小松鼠抱起，抬頭一看，一只大松鼠正滴溜著大眼睛警惕地往下看。我們猜想，這只小松鼠是他的孩子。于是我們便輕輕地把小松鼠放在樹枝上，作罷便想回家，“啪”的一聲，回頭望，一只“花蝴蝶”風箏安靜的躺在那。隨即抬頭看向松鼠，松鼠正雙手作揖，在向我們道謝，我們也向它道謝，取了風箏，回家了。
這發(fā)生在那年那月那日，一個印象深刻的日子。那棵樹，那只松鼠，都永遠存在我記憶的長河中。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇19
你，就是那棵樹，而被你年年如一日庇護的那棵小草，是我。
——題記
又是一個輕松的周末，原本計劃呆在家里哪兒都不去，可媽媽告訴我，今天去外公家，我高興壞了！
我們出發(fā)了，沿途的風景好像格外美麗。原本已經(jīng)好幾天沒露面的太陽也終于肯與我們見面，笑盈如花，好一個艷陽天！
終于到達了目的地，外公早已站在樹下張望……熟悉的人，熟悉的姿勢，熟悉的那棵樹，這一切都如記憶中的一摸一樣。
不知為何，我總覺得外公就像那門前的一棵樹，也許是因為每次來總能看見他像那棵樹一樣站得筆直。也許，他就像那棵樹一樣，每次我們來了，都會揮手致意，又也許，是他像那棵樹一樣年年歲歲的衰老，樹的年輪增加了，外公的皺紋也加深了。
外公把我們迎進門中，與我們閑聊。每當聊到我的學習的時候，他總會收斂起微笑，嚴肅的對我說一些鼓勵的話，而后便會露出舒心的微笑。
這也許是我認為外公和那棵樹相似的原因吧！一直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)那棵樹的旁邊竟還生長著一株小草！不，不應該說小草，至少它已經(jīng)不小了，看樣子生長了很長時間。可是，也許在那棵大樹心里，它一直都那么稚嫩。
恍惚間，一些回憶浮上心頭，也許是小時候討厭吃鳳爪，一到外公這里來，鳳爪從沒擺上桌；也許是因為小時候被蜜蜂蟄了，望向那熟悉的角落竟沒有了蜂箱的存在……
小草依靠大樹是因為大樹是它的的港灣，而大樹庇護小草卻是因為小草是它的牽掛。
樹未老，人已老，樹常青，人亦欣。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇20
那棵樹在我印象中是那么深刻。
翠綠的樹葉，粗壯的樹干，柔軟的枝條，一切都那么的完美。
它比梅樹樸素，比桃樹普通，但它那茂盛的樹葉讓我喜歡上了它。粗糙的樹皮上看不見一只螞蟻，又大又高的樹干腳立地，頭頂天，高大又雄偉。從正前方看，仿佛是兩棵樹連在一起，互相握手。樹間的空隙可以坐兩個成年人，一點也不擠�？匆娝慕Y(jié)構(gòu)更讓人驚嘆，從樹兩邊上到“客廳”，就能從旁邊的“樓梯”上到“二樓”�！岸䴓恰敝荒茏蝗�，不過還有一個“陽臺”。整棵樹就像一棟別墅一樣華麗、壯觀。
我5歲就開始爬這棵樹了，與它已有五年之交。我特別喜歡它，當聽到那個消息時，我，哭了。記得那時奕霖打電話跟我說：那棵樹被臺風吹倒了。我下去一看，它重重倒在旁邊的圍欄上，圍欄凹了下去，土也被掀起來了，我感到淚順著臉滑了下來，隨后，我哭了起來。剛好，我閨密也來了，她安慰我，我站起身，摸了摸它，眼淚滴在了土里。在那之后，我便每天都來看它。
過了不久，在小區(qū)管理員的幫助下，它又堅強地站了起來，讓大家驚嘆不已！聽到這個消息后，我立刻下樓，來到它身邊，又激動，又高興。朋友們也來了，我們都很興奮，撿起旁邊的花瓣、葉子拋向大樹。
它雖然少了很多枝葉，但還是朝氣蓬勃！我佩服它的勇氣！我愛你，我的一直陪著你。謝謝你，讓我的童年充滿樂趣。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇21
晨風吹拂著我們的臉龐，暖暖的陽光灑在我們的身上。在這舒適的環(huán)境中，我們開啟了找尋之旅。
我們一行先來到了樹林中，執(zhí)著的找尋那棵樹。在路上，我們雖看到了那婀娜多姿的紫薇，那蒼老堅韌的銀杏，那高大粗壯的無患子，卻遲遲沒有找到我們心中所想見到的那棵樹。我們問過路人，走進過樹林，跑過一條條鵝卵石路，卻始終沒有找到那棵樹，那勾起我們無限好奇的樹。
葉在飄落，時間在流逝，給我們找尋樹的時間已經(jīng)所剩無幾，而我們卻依舊執(zhí)著找尋，不放棄，不氣餒。在一次次走進樹林中后，我們終于在一條小路邊發(fā)現(xiàn)了那棵樹。那棵樹的樣子很獨特，長得如同一柄三叉戟，枝干筆挺，直直地向上升，頗有直破云霄之勢。這不禁讓我感受頗深，我們執(zhí)著的找尋這棵樹的過程，讓我們明白了堅持不懈地去做某件事，總會成功的。
我也不禁想起了社會中的生存法則，我們的社會優(yōu)勝劣汰，猶如一個大賽場，面對各種考驗，你會選擇當一個優(yōu)勝者還是被淘汰掉的劣者？我會毫不猶豫地選擇前者。但成為前者，也需要堅持不懈的努力，不然光有其理想，卻不付諸行動，或半途而廢，怎能成其大志？在找尋這棵樹的過程中，我體會到了許多。
同樣的陽光，同樣的風，只不過活動結(jié)束之時，我們又收獲了許多，明白了許多。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇22
一只小鳥和一棵大樹成為一對很好的朋友。整整一天，小鳥都在樹枝上唱歌，那棵大樹則從早到晚都聆聽小鳥的歌聲。冬天臨近了，小鳥必須和大樹告別了�！霸僖娏�，小鳥!到了明年，再讓我聆聽你的歌聲吧!”大樹說著。“好的，你等著那一天吧!”說著，小鳥便向南方飛去了。春天漸漸地來到了，原野和森林里的白雪都化了。這時，小鳥又飛到了它的好伙伴—去年的那棵大樹所聳立的地方。但是，你猜怎么了，這個地方已經(jīng)沒有那棵大樹了，只乘」下一個大樹墩�！斑@里的大樹去哪兒了?”小鳥問大樹墩�！胺ツ救擞酶涌车沽舜髽�，把它送到山谷里去了�！贝髽涠栈卮鹦▲B。小鳥立即向山谷飛去。
山谷里有家大工廠，時時響起砍木頭的聲音。小鳥停在工廠的門上，它問看門人:“你好，你知道我的好朋友那棵大樹的情況嗎?”“刀瞬大樹被砍成細細的木條，又做成火柴，賣到那邊的村子里去了�！庇谑�，小鳥又向村子方向飛去。油燈旁有個女孩子�！澳愫茫媚�。你知道火柴嗎?”小鳥問女孩�！盎鸩褚呀�(jīng)燒完了，但它點燃的火還在油燈里閃光�！毙▲B深情地凝視著油燈里的火，然后它又唱起了去年的那支歌，讓它的好朋友再一次聽到歌聲。燈光輕輕地閃動著，好像它由衷地感到喜悅。唱完歌，小鳥再次深情地望著油燈的火光，然后飛走了。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇23
今天的天氣非常好，晴空萬里。我一邊坐在沙發(fā)上看電視，看得是種植頻道，一邊手里啃著一個又大又紅的蘋果。悠閑地，坐在那里。
蘋果吃著吃著就沒有了，都不知道可以干什么？我突然想到可以把蘋果里的種子種到地底下，等它長大呀！這真是一個非常不錯的主意，說干就干，我找來一些小伙伴來一起幫我種樹。
接著我們一起在尋找一片“無草島”哈哈！找了不一會兒，其中一位小伙伴找到了一片非常不錯的地方。那里排水優(yōu)良，有著溫和的陽光，還有一些小花迎接新朋友的到來。OK，我們就選這了，讓我們開工吧。
首先我是隊長，你們倆個去挖土，把鏟子拿過去哦。你一個人把蘋果種子播下去，然后你們倆個去河邊挑水，對了，別著急的走，找一位大人陪你們?nèi)ギ斝陌。∽隽艘粋�多小時，我們終于把樹種子種好了。
可是我忽然想起來水還沒澆呢，那倆個人跑哪兒玩兒去啦？我們找啊找，終于在河邊找到了他們倆。你們居然還有功夫在這里撈魚，還不快去給我澆水！唉，真拿他們沒辦法。
到了下午太陽慢慢地下山了，紅彤彤的陽光照在土地上，我多么希望小蘋果種子能快點長大給我吃蘋果，我多么希望蘋果樹長大了給我綠茵。我多么希望蘋果樹能陪我成長，我多么希望……
有一天我看見蘋果樹長大了，可是我睜開眼睛，蘋果樹有消失了，原來那只是一場夢，但是現(xiàn)在城市污染太嚴重，好多樹木過度砍伐，我真的好害怕，等我蘋果樹長大也會被砍掉。所以我一定會把蘋果樹保護好的。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇24
知了在枝上叫喚個不停，一進校園，總能看到你。
你在校園里的這些年，受過傷，但仍重新扎根在泥土，走過你身邊，總能聞到一股熟悉的味道——泥土的混合味和嫩芽的酸澀味。
我要仰著頭，來看你枝上的新芽，它們像穿著熒光綠的小精靈，在分叉的枝上玩耍嬉戲。它們總愛竊竊私語，每天在枝上爭奪著曬太陽的好位置，當它們的好朋友——風來的時候，它們就激動地叫個不�！吧成成场保鼈兊摹按蠛铣弊屛衣犞鴾喩硎娣�，音律像靈泉似的流淌了出來，隨著節(jié)奏的快慢，它們在風中搖曳，和著昆蟲震動翅膀的聲音，每一片嫩葉都像樂譜上的樂點，在跳躍，在晃動。
輕輕撫摸你的樹干，粗糙得讓我想起爺爺額頭上的一條條皺紋，每一條都好像在向我訴說著它的滄桑過往，長長的根須，纏繞在了一起，好像久別分離的親人，緊緊擁抱著。當雨點拍打在它們身上時，好像是它們流下的激動淚水；當微風輕拂過它們身上時，它們好像跳起了慶祝團聚的舞蹈，此刻，我覺得它們是有生命的，有感情的。
你身下，有孩子們的歡聲笑語，有小鳥的輕聲吟唱，還有很多很多……
你像一本相冊，只有翻開你，才能知道里面的故事。
在我進校園的那一刻，就會第一個看到你，覺得很踏實。
你讓我的校園生活變得有意義。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇25
自我有記憶起，院子里的楊梅樹就深深地印在了我的心里。
它與我共同長大，我?guī)讱q，它就幾歲。
我在四五歲的時候，時常撫摸它，接觸它，與它交談。習習微風吹在我的臉上，明媚的陽光把它稚嫩的樹葉照得金黃。我喜歡在放學后，第一時間向它描述學校里發(fā)生的趣事，它就微微搖擺，發(fā)出輕微的聲響。
之后，外公為它修剪枝條，我看它的“手臂“被工具砍下，心疼極了，我在它的旁邊哇哇大哭，又輕輕撫摸著它的樹皮，好久好久。
時間一天天過去，它變得高大挺拔，有力地向周圍伸展著枝條，綠葉展示著它的勃勃生機。我步入了小學，開始給它澆水，修剪枯葉。出于對它的熱愛，我慢慢地學會了爬樹。每天都在練，當自己能爬上一個新高度，也會搖著它的枝條，分享自己的喜悅。
我會在它的“背“上坐著，搖動著雙腳，眼睛凝視著身前的綠葉，以及遠方的幾只鴿子，一坐就是幾小時。它似乎處處為我考慮：楊梅長在低處；長了不少小枝條。我躺在那讀書，兩根粗壯的枝條支撐著我，那些小枝干貼心地幫助著我—可以將頭枕在上面……不僅是書上的文字，微風與鳥鳴聲，這棵樹也溫暖著我的心。
一個星期前，我興高采烈地回到家，樹已經(jīng)不在那片土地上了。它安靜地躺在水泥地上，我臉上的笑容凝固了，淚水奪眶而出……
那棵樹優(yōu)秀作文 篇26
在一次偶爾的學習中，我讀到一個故事。它感人至深，令我熱淚盈眶。良久良久以前，有一棵又高又大的蘋果樹。
他好愛一個小男孩，男孩每天都會跑來，搜集她的葉子，把葉子編成皇冠，扮起森林里的國王。男孩會爬上樹干，抓著樹枝蕩秋千，吃吃蘋果。玩累了，男孩就在她的樹蔭下睡覺。男孩好愛這棵樹，好愛喔！樹好高興。
日子一天天曩昔，有一天，男孩來到樹下。樹說：“來啊，孩子，來，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，吃吃蘋果，在我的樹蔭下游玩，快高興樂的！”“我不是小孩子了，我不要爬樹和游玩�！蹦泻⒄f。“我要買東西，我要錢。
你能夠給我一些錢嗎？”“真抱愧�！睒湔f，“我沒有錢，我只要樹葉和蘋果。孩子，拿我的蘋果去賣，這樣你就會有錢，你就會高興了�！彼阅泻⑴赖綐渖�，摘下她的蘋果，把蘋果通通帶走了。
樹好高興。男孩良久都沒有再來，樹好悲傷。有一天，男孩回來了。樹高興得顫栗：“來啊！孩子，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，快高興樂的。
“我太忙，沒時間爬樹。我要替家里干活，我需求一幢房子，你能幫助嗎？”“我沒有房子�！睒湔f，“不過你能夠把我的樹枝通通砍下來，拿去搭房子。這樣你就會高興了�！�
所以男孩高高興興地砍下了她的樹枝，把樹枝帶走去蓋房子。樹好高興。從此，男孩良久都沒有再來。一年夏天，男孩回來了，樹太高興了，高興得簡直說不出話來。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇27
我心中的那棵樹有一個好父親，他就像挺拔的樹矗立在我的心中。我很愛他。
因為他博學。父親在家中就是一本“百科全書”，有困難找他，準沒錯。記的有一次，我被一個數(shù)學題難住了，無奈之下只好向父親請教。沒想到，父親三下五下地把題目看了一遍，大筆一揮就把我的攔路虎給解決了，我真是佩服得五體投地。
因為他勤勞。他燒菜、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通，沒有什么他不拿手的�？蓞柡α�！有一次，母親在家里看電視，轉(zhuǎn)頭一看，沒想到，父親竟在掃地，“地這么干凈，掃什么呀？”母親奇怪地問。父親說：“不干凈，你看那縫里還有灰塵呢！”接著，父親又拿起拖把繼續(xù)拖。
因為他守信。有一次，我鬧著要吃冰激凌，眼淚都流出來了。父親見了很心疼，說：“好好好，父親給你去買�！甭犃烁赣H的話，我擦干了紅潤潤的眼睛，帶著懷疑問：“真的嗎？”“真的，如果我騙你，我就是小狗�！边@樣一來我才放心了�？赡赣H說：“現(xiàn)在是春天，吃什么冰激凌呀�！备赣H走了過去，不知對母親說了什么，母親點了點頭。父親轉(zhuǎn)身走向鞋柜，連忙拿起鞋子穿了起來，然后走出家門，直到晚上，父親才回了家，手里還拿著一個冰淇淋。我馬上跑過去接住冰淇淋，把它放在冰箱里，接著，我跑過去抱住了父親連聲說：“父親你真好！”
我為有這么一個好父親而感到驕傲、自豪。父親是樹，我是苗，我在父親的關(guān)愛下茁壯成長。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇28
快過年了，準備回老家，我心中始終想著老家門前的那棵樹，這樹自從我小時候就有，不知道它叫什么名字，也不知道活多少年了，一年了我想現(xiàn)在差不多樹枝伸到南屋的窗臺了吧。
跟隨父母回到老家，第一眼，先是瞅瞅樹，哦，這樹怎么枯枝下垂？走近摸摸，干干的。爸爸也走近這棵樹看看說：“這樹怎么死了？”聽爸爸這么說，我沉默許久，不禁潸然淚下。
記得童年春天的時候，在南屋里遠看這棵長著嫩綠色葉子的樹，就像一位長著水汪汪大眼睛的小姑娘，樣子很可愛。
到了夏天，它漸漸長大了，展開了一把綠色的“大傘”。為人們遮陽擋雨，炎炎夏日，人們走到這棵樹下，總是停下腳步歇歇，奶奶們領(lǐng)著孫子在樹下讓人乘涼聊天，孩子們盡情的在樹下玩耍嬉戲……樹就這樣默默為人服務(wù)著。
到了秋天，這棵樹退去綠裝，換上了一身金色的衣服，在優(yōu)美的線條的勾畫下，就變成了一件精美的藝術(shù)品。一陣陣微風吹過，一片片金色的葉子就像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子又大又薄，大的有我一個手掌那么大，薄的是一張紙那樣。孩子們紛紛撿起這金色的葉子，做起各式各樣的手工，好看起極了。
步入冬天，大雪飛舞了一夜，美麗雪花從天而降，落在樹桿和樹枝上，銀裝素裹，煞是好看，這棵樹成為冬天門前一道亮麗的風景。
這棵樹，一年四季，默默無聞的無私奉獻，現(xiàn)在卻悄悄離開我們，我頓悟：珍惜現(xiàn)在美好時光，努力過好每一天。之后，我拖著沉重的腳步邁入大門……
那棵樹優(yōu)秀作文 篇29
我心中的那棵樹有一個好爸爸，他就像挺拔的樹矗立在我的心中。我很愛他。
因為他博學。爸爸在家中就是一本“百科全書”，有困難找他，準沒錯。記的有一次，我被一個數(shù)學題難住，無奈之下只好向爸爸請教。沒想到，爸爸三下五下地把題目看一遍，大筆一揮就把我的攔路虎給解決，我真是佩服得五體投地。
因為他勤勞。他燒菜、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通，沒有什么他不拿手的.�？蓞柡Γ∮幸淮�，媽媽在家里看電視，轉(zhuǎn)頭一看，沒想到，爸爸竟在掃地，“地這么干凈，掃什么呀？”媽媽奇怪地問。爸爸說：“不干凈，你看那縫里還有灰塵呢！”接著，爸爸又拿起拖把繼續(xù)拖。
因為他守信。有一次，我鬧著要吃冰激凌，眼淚都流出來。爸爸見很心疼，說：“好好好，爸爸給你去買�！甭牥职值脑挘也粮杉t潤潤的眼睛，帶著懷疑問：“真的嗎？”“真的，如果我騙你，我就是小狗。”這樣一來我才放心�？蓩寢屨f：“現(xiàn)在是春天，吃什么冰激凌呀�！卑职肿哌^去，不知對媽媽說什么，媽媽點點頭。爸爸轉(zhuǎn)身走向鞋柜，連忙拿起鞋子穿起來，然后走出家門，直到晚上，爸爸才回家，手里還拿著一個冰淇淋。我馬上跑過去接住冰淇淋，把它放在冰箱里，接著，我跑過去抱住爸爸連聲說：“爸爸你真好！”
我為有這么一個好爸爸而感到驕傲、自豪。爸爸是樹，我是苗，我在爸爸的關(guān)愛下茁壯成長。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇30
在校園里的西墻邊，栽了兩棵高大粗壯的柳樹。那褐色的，縱橫交錯樹皮像一個沉默蒼老的人臉上皺紋。它們一年四季不但美化環(huán)境，而且給我們小朋友帶
春天到了，春姑娘邁著她輕柔的步伐，向我們悄悄的走來。走過小草，小草弟弟發(fā)芽了，變綠了；飛過柳樹，抽出嫩綠的枝芽，那一條條細長的柳條上，鑲嵌著碧玉似的嫩芽，有的已經(jīng)長成了米粒似的葉子，葉子的顏色是鮮綠的，從遠處看就像一把綠傘。突然響起了隆隆的春雷聲，春雨從天空中飄落下來。柳樹“仰起頭”仿佛在用春雨沖洗著自己的“秀發(fā)”有的枝條在歡樂的跳著優(yōu)美的舞蹈；還有的緊挨在一起在說悄悄話。
雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋。忽然飛來一群活潑可愛的小鳥落在樹枝上，唱起婉轉(zhuǎn)動聽的歌，好像在告訴我們“春天來了”！使我不僅想起唐代大詩人杜甫的名句：“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�
夏天的時候，葉子長的十分茂盛，綠綠的，從遠出看像一道墨綠的屏障。那綠葉綠的發(fā)亮，就像我們的眉毛，細細的，長長的。柳枝挨挨擠擠擋住了藍藍的天空和火辣辣的太陽，留給我們的是一片片綠蔭。一到上體育課和課間時，這兒就成了我們的天堂。我們可以在樹下盡情的玩耍和做游戲。柳樹的幫助可大了！
柳樹喜光，不耐蔭，對土壤的要求不高，極易成活。
這象征著生命繁榮的柳樹，早已遍部祖國大地！
那棵樹優(yōu)秀作文 篇31
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼小學就要畢業(yè)了。那些小學里發(fā)生過的喜、怒、衷、樂；酸、甜、苦、辣，便如電影鏡頭般流轉(zhuǎn)起來，但記憶的最深處，卻一定定格在操場東側(cè)那棵高大的梧桐樹上。
那是一棵高大粗壯又古老的法國梧桐，它猶如一位德高望重的老人在這操場上站了好幾十年。它看著我們一點一滴地長大，我們也感覺到它一點點老去，我經(jīng)常在這古老的梧桐樹下看書，玩耍，它就像我的朋友，一位陪伴了我六年的朋友。
它一年四季都有不一樣的風景。春天，它的樹枝上長出了新的嫩葉，那一片我一年級時無法碰到的嫩葉，現(xiàn)在已經(jīng)能輕而易舉地摘下來了；夏天，它為我撐起了一把巨傘，來遮擋刺眼的陽光，那筆直粗壯的樹干，在我們一年級時五、六個人才能圍住，但是現(xiàn)在只需要三個人；秋天，梧桐樹的葉子變得又紅又黃，散落在地上，我們走過樹葉，會發(fā)出“沙沙”的聲響，像是在為我們鼓掌，它還會結(jié)出果子，雖然不可摘取和食用，但我可以用心靈去感受它的香甜可口；冬天，寒風呼嘯，可依舊吹不動它挺拔的身軀。
古老的梧桐樹就像我的知心朋友，可以傾訴我的心聲，它就像茫茫大海中的一座燈塔，為我照亮前方，它就像我人生中的一位領(lǐng)導者，為我指引成功的道路，古老的梧桐樹上記載著我們小學的美好時光，回憶著我們的經(jīng)歷和記憶。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇32
從食堂打水回來，遠遠就望見琪又扒在窗臺上，一個人在癡癡遙望她那棵不起眼的梧桐。眼里偶爾亮光一閃，眨了�！廴t了！
“想家了吧？”我明知故問。
“哪有？”我知道琪是一個非常要強的女孩。
“哼，還說沒有，眼都濕了。”
她連忙擦擦眼，抽了抽鼻子，拎起水瓶去食堂了。
琪，一個極其普通的女孩，家庭的溫暖和視琪如掌上明珠的父母，使琪從小就養(yǎng)成了“飯來張口，衣來伸手”的習慣。這次住校，第一次離開父母的她怎么會不想家�。倎淼臅r候，也許興奮與好奇還未消散。琪與我們暢談過，談她的家鄉(xiāng)、談她的家，談她家門前的那棵梧桐。她說那棵梧桐是她出生那年她媽媽栽下的，目的也就是為了讓小梧桐與琪一起成長。梧桐現(xiàn)已長成參天大樹。在這15年中，琪的一家對待梧桐像對待家人一樣呵護�，F(xiàn)如今，梧桐已無須別人的呵護，她已經(jīng)獨立了，甚至可以回報她的主人，夏天可以納涼，冬天落下的葉子可做干柴。琪說那棵梧桐時如癡如醉�？吹贸鰜恚募乙欢ǚ浅Ｐ腋�、非常溫馨。
其實，剛進高中，第一次離家住在學校。每個人都有過想家的時候，我也不例外，但我們一定要象那棵梧桐那樣，該是離開父母的時候了。因為這樣，也只有這樣，才能回報我們的父母，回報養(yǎng)我育我的家鄉(xiāng)！
那棵樹優(yōu)秀作文 篇33
那棵樹，那是一棵見證了許多無知童年的樹；那是一顆抵擋了許多風雨和陽光的樹；那是一棵樹，一棵不曾述說的樹……
流年=留戀！那年，我們畢業(yè)了。
記得，當我第一次來到這所學校，它就在這了，它比我還年長，那時的我，總覺得它僅僅只是一棵裝飾的樹，裝飾著這個校園。那時，它并不起眼，我也沒有太在意它。只是后來時間久了，我們便和它熟識了。每天晚上都會躺在它的下面，靜靜的欣賞那獨一無二的天空。躺在這，仿佛能忘記所有煩惱，心曠神怡。它看著我們玩耍，我們陪著它看星星，看月亮，就這樣，漸漸的過了好久好久，可是有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我錯了，這棵樹它不再僅僅是一棵樹，它成為了我生命里重要的一部分，因為是它見證了我的童年，是它默默地聽我訴說了很多很多，很多孤單的時候，有它陪著我，很多難以訴說的事情，有它替我分擔，儼然它成為了我成長的伴侶。
畢業(yè)前一個月，我每天都要陪它兩個小時，因為我知道，以后就不會再有這樣的機會了。可是細心的我并沒有發(fā)現(xiàn)它在一天一天的衰老，它身上的年輪在一圈一圈的增多，可等到我發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)晚了。
畢業(yè)后，有一天我看到了一個我這一生都無法相信的信息——它離開了，離開了我們，真正的離開了，離開了這個世界！再也不會回來了，也再也回不來了。這前后的一個月里，我在努力的回憶，回憶與它在一起的6個春夏秋冬，回憶與它在一起的歡聲笑語……
那棵樹，那棵無私的樹；那棵樹，那棵離開了我們的樹……
那棵樹優(yōu)秀作文 篇34
我喜歡合歡，因為它承載著我美好的童年，以及她。每當我看到合歡的時候，我的腦海中總會浮現(xiàn)合歡開花時的樣子。
前日里，偶然看到一篇關(guān)于合歡的傳說：相傳合歡原叫苦情，本是不開花的。一位名叫粉扇的女子種下了它。粉扇的夫君進京考舉，許久未歸。粉扇朝也盼，暮也盼，不久便香消玉碎了�？嗲榻K于開花，人們感動于粉扇對夫君的情感，便稱苦情改為合歡。
粉扇對夫君有情，是愛情；我對她也有情，是純粹的友誼。
至今還記得小時候,父母工作忙，住在樓下的她便成了我終日的玩伴，小區(qū)的中央有一顆樹，叫合歡。那便是我們平日嬉戲的好去處。
我們都十分期待合歡開花，每當花開的時候，每一朵花都似披著霞衣的仙子，婀娜的，曼妙地，飄飄蕩蕩地墜下來，輕觸泥土。我們不甘心純潔的花朵受到玷污，爭先恐后地把它吹上天，那兒的合歡香環(huán)繞著我們。
至今都難以忘懷在合歡樹下的我和她。我們的童年是多么快樂，多么美好。小時候，我們每過一周或一個月就會去樹下把各自新得的寶貝藏起來，打算等到長大以后再把它們拿出來�，F(xiàn)在看來，那時的我們有點傻。
然而，事事都不如我們所想，花枯了，人也散了。
她隨她爸爸走了，離開了這個我們擁有共同懷念的小區(qū)。
沒過多久，我家也因為一些事而離開了小區(qū)。
自那以后，生活里似乎在沒有過合歡，再也沒有見到合歡紛飛的場景。
望長大以后的我們相逢時還能認出對方的樣子，還能想起那段回憶，沒有忘記那陣合歡香。
那棵樹優(yōu)秀作文 篇35
趁著教師節(jié)，我和同學一起回母�？纯础Ｎ覀兊侥感：�，看著一切景物仍是那么的熟悉。我抬頭一看，那棵高大的黃桷樹立刻映入我眼簾。這時，我的思緒如時光穿梭般回到了六年前。
踏入小學的第一天，我就注意到了那顆黃桷樹，它就像一個指示標，把我引領(lǐng)到校園。從此，我便與黃桷樹結(jié)下了不解之緣。
春天，黃桷樹換上了漂亮的綠衣裳。我們拿上筆和畫本，興高采烈地奔到樹下寫生，把美麗的景色記錄到花本上。夏天，黃桷樹長得枝繁葉茂。我們在樹的周圍追跑打鬧，跑累了，就在樹下乘涼。一陣陣微風吹過，吹走了我們滿身的暑熱，留下的是無比的愜意。秋天，顆顆樹木的葉子都在風中翩翩起舞，唯有那顆黃桷樹依舊郁郁蔥蔥，似乎不掉葉子。冬天，其他樹木都因受凍而變得枯焦，而那棵黃桷樹依舊在寒風中挺立著，守衛(wèi)者美麗的校園和我們這些健康成長的孩子。六年來，黃桷樹不論狂風暴雨、嚴熱酷暑，都堅守著自己的崗位，堅守在那兒。
我回過神來，看見老師正向我們微笑招手。我想著，校門口那棵黃桷樹不正是我們的老師嗎？老師，那么無私的教育我們，傳授給我們知識，引領(lǐng)我們?nèi)プ穼ぷ约旱膲粝�。老師那無私的品質(zhì)不正如校園門口那棵黃桷樹嗎？
黃桷樹，校園門口的那棵黃桷樹，慈祥地站在輕輕的風兒之中……
那棵樹優(yōu)秀作文 篇36
十五個春秋就這樣過去了，父母也漸顯蒼老，但我家的“綠巨人”卻像個強壯的青年挺立在我家院里，也只有它在院陽顯眼。
從我懂事起，它就在我家院子里，似乎它就是我兒時最好的伙伴，一天大部分時間都在樹上，也是它，見證了我成長中的點滴。聽奶奶說，這棵樹是她媽媽在山上采藥時，不小心采到的，從此，它就落戶在我家。
爸爸告訴我，這是梧桐樹。
春天，生命的氣息在大地漫誕著，新生的小鳥站滿枝頭，早上，它們就開始了表演，春風吹來，“綠巨人”的頭發(fā)就開始飄動，這時，我最喜歡坐在上面唱動人的兒歌。
夏天，綠色更加茂盛，太陽炙烤著大地，但我從來都沒感到熱，因為有“綠巨人”給我擋下那些光，所以，人們最喜歡到樹下來打牌，下棋，我卻像猴一樣在樹上亂跑。
秋天，是我最忙碌的季節(jié)，秋風掃落葉卻變?yōu)槲夷弥鴴甙褣呗淙~，秋風一吹，滿天滿地都是金黃的名信片，構(gòu)繪出秋景圖，可我卻不想掃，不忍心，太美了。
冬天，“綠巨人”變成了“白巨人”。堅強的大樹不怕厚厚的積雪，只當換了一套衣服，依然聳立在院子里，這時秋景圖變成了美麗的“雪景圖”。這時，和它拍照成了我又一項樂趣，因為它冷，常常把麻繩捆在它身上。
這就是我家的“綠巨人”，一年四季都陪著我，默默的它成了我的好朋友，也是我家的吉祥物，我希望一直這樣下去。
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