老樹作文
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的老樹作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老樹作文1
我愛校園那美麗的花壇,我愛校園那寬闊的操場,我愛校園那高大的教學樓?但是,我最愛的是那可愛的校園的一角。
那校園的一角是我們種植小組的種植區(qū)。在那,我們種下了好多好多的花草,有黃桷蘭、金雀、紅籽、向日葵等花木,還有很多我們不認識的花呢!
春天,校園的一角五彩繽紛。紅籽、金雀,還有很多不知名的花兒都開了!紅的,粉的,白的,金黃的,淺藍的;大的,小的,單瓣的,多瓣的,成團成簇的,美極了!那嫩綠嫩綠的新葉在那些花中跳舞,和花兒相映襯。新葉在花中顯得十分可愛;同時,花兒在新葉的襯托下,顯得美麗而不俗氣。
初夏校園的一角十分和諧。你看,爬在圍墻上的喇叭花舉起了彩色的小喇叭,給其它花草播放新聞。向日葵露出了帶著金色的小尖兒的花苞,還有的都開了呢!春天嫩綠的新葉現(xiàn)在變成了深綠的葉子,進入了它們的旺季。
秋天,校園的一角的菊花開了。紅的似火,白的似雪,藍的似海,粉的似霞?你如果吸吸鼻子,就會聞道一點幽幽的香氣。你如果順著香氣去找,你就會看到,在黃桷蘭旁邊的桂花樹讓,一個個桂花姑娘正害羞地躲在樹葉下眨巴著眼睛呢!
冬天,校園的一角只有臘梅在寒風中傲然開放。而其它的花木正在沉睡?
啊,這校園的一角,有著校園其它地看不見的美麗!
老樹作文2
在我家的院子里,曾有一棵參天大樹。但從我記事起,它就只是一個腐朽不堪,四周還長著不知名菌類的老樹樁。
在我很小的時候,我曾問父親:這是什么樹?它怎么不見得?它以前是什么樣的?父親耐心的回答,我卻忘得一干二凈,只是記得一段與它相處的時光。
父親在樹樁旁的空地上種菜,我就在樹樁旁玩耍,樹樁當時對我來說真的太大了,我竟然爬不上去,甚至因為它長在斜坡的緣故,我連繞著它走一圈都難,所以當時的我很想看看樹樁之上的樣子。
后來我上了小學,隨著身體的成長,終于我如愿以償?shù)囊姷搅怂臋M截面,竟如此觸目驚心,上面不知道各種裂紋,以及像是被很多不鋒利的斧子砍倒的痕跡。上面的年輪及周圍的部分變成了淡黑色,我試著做了上去,這倒是一個極佳的位置,日光充足,還有棗樹的綠蔭略有遮擋,倒是愜意,。
從那時候起,我最喜歡做的一件事,就是晴天的下午捧著一本書,坐在老樹樁上,享受盡情流淌過的陽光,夕陽染紅了天邊的云彩,也染紅了我的面龐,照亮了我的心房。直到母親喊一聲“吃飯了”,我才依依不舍地與老樹樁道別,期盼明日相見。
時至今日,我已經(jīng)是一個大好青年,在見老樹樁發(fā)現(xiàn)它竟然是如此矮小,我的成長必定伴隨著它的萎縮,只得嘆息,時間真快。
那個老樹樁是我幼小無知的陪伴,是我夢想起航的地方,即使我知道,再也回不過去與它共同走過的時光以及浪漫的夕陽。
謹以此文,紀念我家院子里的那棵老樹樁,紀念記憶深處最美的地方。
老樹作文3
天色漸暗,月幕低垂,樹影映在了清冷的路上,一切靜得出奇。
那興許是兒時玩耍的地方吧!卻早已變了樣,但唯有那棵老樹,仍是那么挺拔與俊朗。斑斑點點閃爍的新綠不時冒出頭來,我輕嗅著故土的芬芳,不由好生迷戀這方天地,瞑目蹲身,憶往事、思故人……
老樹,是我的摯友,它陪我走過了十個春夏秋冬。自我記事以來,我總愛淘氣又不泛天真的爬上老樹的枝頭,輕輕搖晃,在月光下喃喃自語,向老樹傾吐心聲。老樹懂我的一舉一動,它總縱容我,逗我開心。記憶中的我總是借著皎潔的月光,依偎在奶奶的懷里,聽著一個個老掉牙的故事,甜甜入睡。
我對老樹的情感是專一的。小時候,我總喜歡躲在老樹身后,細數(shù)它萌發(fā)的新芽、聽鳥兒的歡唱、看昆蟲的大型聚會……玩累了,便輕輕靠著老樹,依著老樹,歇息半刻。在老樹下,和伙伴們捉迷藏、蕩秋千,天真無邪里的我們在老樹下度過了太多太多的光陰,我們在老樹的陪伴下歡樂成長。老樹的一切都令我為之著迷,我對它了如指掌。它默默無聞,無私奉獻的品格無不渲染著我:初春,它萌發(fā)新芽,為大地添一抹綠意,增一份生機;盛夏,它遮陽蔽日,予人清涼;暮秋,它送我們碩果累累,歡樂連連;寒冬,它為我們遮風擋雨、毫無怨言…此外,表哥亦是老樹下的常客,每每我們共聚一堂,樹下便傳來了歡聲笑語,久久不散……
陣陣微風襲來,攪亂了我的思緒,望著魁梧的老樹,我像兒時一樣,靠在了老樹身后,閉合雙眼,嘴角微微勾起……
憶樹。
思人。
老樹作文4
春天,大地復蘇,花紅柳綠,到處生機勃勃。
在這美好的春天里,一對鳥夫婦飛到一棵大樹上,鳥媽媽說:“這里真好!我們就在這里養(yǎng)育兒女吧?”鳥爸爸說:“好。『冒!”它們正說著,這時候大樹爺爺也睡醒了。它高興地說:“你們好啊!”鳥夫婦說:“對不起!對不起!大樹爺爺,我們失禮把您吵醒了。我們想在您這里建房子養(yǎng)育兒女,可以嗎?”大樹爺爺笑瞇瞇,和藹地說:“好!好!平時我一個人都很孤獨,也沒有人陪我說話,你們住在我這里,這樣我們就有伴了,我們可以天天說話了!
鳥夫婦相視一笑就去找材料建房子了,過了幾天,一個精致、舒適的房子出現(xiàn)了。
過了半個月,鳥媽媽就要生產(chǎn)了,鳥爸爸在旁邊給鳥媽媽打氣加油,樹爺爺也請來風姑娘幫鳥媽媽擦汗。大家都為鳥媽媽加油,終于,鳥媽媽在大家的鼓勵下,順利生下了四個蛋。每天鳥媽媽都在孵它們的蛋,給它們講故事,鳥爸爸則去找食物給妻子吃。夫妻倆一起陪伴著它們的孩子,很是幸福,樹爺爺也被這幸福感染了,一點兒也不覺得孤獨。鳥媽媽的蛋順利孵出了四個可愛的小鳥,樹爺爺幫助鳥媽媽一起照顧小鳥們,給他們當搖籃、講故事,讓鳥夫婦安心地出去找食物。
他們幸福地生活著,它們世世代代地和老樹做伴。它們過得非?鞓!
老樹作文5
一個春光明媚的早晨,可愛的小松鼠還在它溫暖的被窩里做著香甜的美夢。忽然,它被一陣陣叫聲驚醒了,它又揉了揉眼睛,以為是做夢,它仔細地聽了一下,好像是老樹爺爺?shù)穆曇簟P∷墒筮B忙跳下床,穿好衣服就飛快地向老樹爺爺那里跑去,到了老樹爺爺那,小松鼠問:“老樹爺爺,你怎么了?老樹爺爺說:“小松鼠,我不知道怎么搞的,肚子忽然痛了起來,你能幫我去找森林里最著名的醫(yī)生——啄木鳥來嗎?”小松鼠說:“老樹爺爺,當然可以,你再堅持一下,我馬上就來!笨尚∷墒蟛皇侨フ易哪绝B醫(yī)生,而是去找它的好朋友小鳥,它叫小鳥去通知啄木鳥來給老樹爺爺治病,因為小鳥飛得比它跑得可快多了。不一會兒,小鳥便把啄木鳥醫(yī)生給請來了,啄木鳥醫(yī)生用耳朵在老樹爺爺?shù)母共孔屑毜芈犃寺,沒有聽到蟲子的聲音。于是,它在老樹爺爺?shù)亩亲由献牧艘粋小洞,一看,里面黑黑的,它問老樹爺爺是不是喝了不干凈的水?老樹爺爺說:“昨天,我喝了點黑色的水。”啄木鳥說:“那就是污水。
這時候,小魚浮上來了,它說:“我的肚子也很痛,要是有萬能藥水就好了。”大家這才知道這全是污水惹的禍,沒等小魚說完,啄木鳥就把一瓶藥水倒進老樹爺爺?shù)亩亲永,一會兒功夫,老樹爺爺就覺得舒服多了。
老樹爺爺?shù)牟『昧耍蠹叶己芨吲d,可是大家看見小魚浮在水面上有氣無力的樣子又覺得很傷心,怎么樣才能幫助小魚呢?小松鼠請來了好多好朋友一起來商量,大家一起想辦法,終于想到一個好主意,那就是把河里的垃圾全都撈干凈。經(jīng)過大家的努力,小河又恢復了往日的清澈,小魚又變得活蹦亂跳了,老樹爺爺?shù)亩亲釉僖矝]有痛過,森林里又恢復了往常的寧靜。
大家圍著老樹爺爺一起唱啊,跳啊,玩得可開心了!
老樹作文6
冬天又一次貼近了我的心。寒,無窮無盡的伴隨著冬日的肅殺走近了我。
樹,窗外的樹上什么也沒有,
我禁不住感到心寒。
帶著寒上的心走出戶,遠遠地望著那棵枯里空黃的樹,雖然并不是十分清楚,但我卻依悉地感到這舊像我,像我此時我的無助與恐慌。生命孤獨萬分,甚至有些彷徨,彷徨生命的真諦。
當我靜靜地閉上眼睛,我感到迎面撲來的寒風“呼呼————”作響,刮著我脆弱的臉頰。我的眼睛濕潤了,因為我怨恨老天也要與我作對!或許,這是別人平時所說的磨練,但是我很懦弱,我無法去面對,面對這種超越于真情的“磨練”。
我默默地,含著淚水向那棵禿了頭的老樹走去。這段路很艱難。我的腦海里依悉回蕩著母親剛才那痛斥的眼神,很可怕,很可怕~`~~~~對!我不是一個孝順的人,不是一個通情達理的人?墒俏覅s也盡力地希望母親能喜歡我,但換來的,只不過是更大的誤會~~~~
到了,我終于走到了那棵老樹旁,用手摸著她那很深很皺的枯皮,我感到萬分地親切;蛟S我們“同是天涯淪落人”我們都是生活之中的弱者,或許我們本應該是老天淘汰的品種。
靜靜地,默默地我靠著老樹,我想了好多好多——想到了天空,想到了大海,想到了棄她而去地樹葉~~~我感到絕望!
倏地,一道綠光在我的眼前劃過,我想到了綠的歸宿——春天。是呀!老樹不會消沉,當春天來臨是她會給人們帶來美好的回憶!
就這樣,我靜靜地靠著老樹,想了好久好久,終于,我站了起來,又走了回去。
當我又一次回頭看那苦老的樹,她依舊,依舊那樣安詳?shù)貥淞⒃谀抢,只是變得好魁梧,好高?
老樹作文7
蕭蕭秋風吹落了銀杏樹上最后一片樹葉,也卷起了我對你深深的思念。天涼了,記得多穿一件。
——題記
迎著秋風,踏著落葉,我慢慢走到那棵老銀杏樹下,又想起了你。你知道嗎?我們的銀杏樹又落了一地葉子,你現(xiàn)在過得還好嗎?
在我的印象中,你是個文靜、自強、善解人意的女孩。從小,你的父母雙亡,自己又得了一種極為罕見的病,沒有找到根治的辦法,也沒有朋友,只有我,愿意和你做朋友,有我陪伴的日子里,你看起來很快樂。春天,我們在銀杏樹下?lián)焓樱逊孔?夏天,我們坐在樹蔭中乘涼,你像一位老師,給我講著《西游記》中的故事;秋天,我們在樹下收集銀杏樹葉,制成書簽;可那年冬天,你卻要走了。
還記得那天,我興沖沖地跑到你家,推開門,屋里卻是大大小小的行李箱。你拉著我的手告訴我,你要去大城市治病了,如果有機會你會回來看我。我的心里雖有幾千幾萬個不舍,卻還是忍住淚水看你遠去,轉(zhuǎn)身,拾起一片銀杏樹葉,突然淚如雨下。
八年過去了,銀杏樹已經(jīng)老了,粗糙的樹干記載著我們難忘的回憶。我輕輕撫摸樹干,就像小時候緊緊牽著你的手一樣。不知道你的病是否已經(jīng)痊愈,不知道你會不會將我淡忘,不知道你現(xiàn)在的生活怎樣。但我相信,我們的友誼是不會被時間掩蓋的。
你離開的一段時間里,我曾多次試圖撥打你家的電話,可卻一直沒有你的音訊;但現(xiàn)在每當我想起你的時候,不再像幼年那樣瘋狂地尋找你的音訊,而是靜靜地倚靠在樹干上,向老樹傾訴。因為我想,只要你依舊快樂,依舊安好,便足矣。
年復一年,老銀杏樹的葉子又落了,片片都是我們從前難忘的記憶。銀杏樹老了,我也長大了,唯一不變的,是我們發(fā)黃的照片,深深的友情。
老樹作文8
在劉樹勇的畫前,我們不必或者首先不必探討他的師承,我們最好不要心里打著觀念的結(jié)來觀看他的畫。
其實,打著結(jié)來,也毫無問題,他的畫,正適合解開這些結(jié)。
因為在劉樹勇的心里,也曾經(jīng)打著這樣的結(jié)。我們的焦慮,也是他曾經(jīng)的焦慮。因為這樣的焦慮,他曾經(jīng)停筆二十年。
他要用筆墨確證自己。他做到了。他把那個走出“影響之焦慮”的自己稱作老樹,F(xiàn)在,整個中國都知道“老樹畫畫”“花亂開”,盡管不是所有人都知道劉樹勇――這不難理解,符號的名稱并不重要,符號帶給生活的隱喻才是重要的。
老樹畫畫給了我們關(guān)于自由的隱喻。
我的微信朋友圈里,有好些人把老樹畫的畫作為頭像。劉樹勇并沒有迎合我們,但他的成功變相卻走進了我們的心里。他創(chuàng)造的那個面目模糊的白衫男子,自由自在,在紙上的時空里來回穿梭。白衫男子留戀著花枝、月色、荷塘和斗室。我想,這里分明有著民國氣息;匚睹駠,其實是文化資源的借用,正因為如此借用,才讓我們看到當代藝術(shù)史上罕見的,一個人完成了內(nèi)在涵養(yǎng)的繪畫復調(diào)交響:這不是無知妄作的魯莽的自由,原先曾經(jīng)給自己帶來焦慮的種種都變成了滋養(yǎng)的因素,良寬竹久齊白石版畫油畫攝影詩經(jīng)魏晉民國當下,因為此刻加入了“我”的交響,個個安詳。
白衫男子是劉樹勇創(chuàng)造的不朽的精魂般的存在。白衫男子起居在和我們一樣的日常場景中,酒醉色迷失意落魄,偶爾小小幸福。但我們可能被外力擊垮,白衫男子不會,因為他已經(jīng)走過了藝術(shù)與人生的雙重蕭瑟。
老樹作文9
我搬過家。以前,我家在農(nóng)村,住著平房,睡著火炕。雖然當時家里的條件不太好,但是生活卻是十分美好。天,是那么的藍;草,是那么的綠;水,是那么的清;空氣,是那么的新鮮。最讓我懷念的,就是家鄉(xiāng)的那棵老樹。
爺爺曾告訴我,這棵樹已經(jīng)長了九十多年了,還依然挺立在那里。那是我爺爺?shù)陌职钟H手栽的。據(jù)說那天是爺爺?shù)纳,他的爸爸當時很窮,買不起什么禮物。于是就種了一棵樹,好讓爺爺開心。再好的禮物也比不過這棵樹,時光帶不走記憶,也帶不走一棵慢慢生長的樹。
我們經(jīng)常在那里玩,尤其是綠葉青青的時候。鳥兒圍著老樹唱歌,像是要給老樹解悶似的。蜻蜓也翩翩起舞湊熱鬧,給老樹添了幾分春意。
就這樣日復一日,年復一年,不知不覺中老樹已經(jīng)走過了近百個春秋冬夏。還是依舊玉樹臨風,還是依然生機盎然。絲毫看不出一點點老意。每逢盛夏,一層一層的葉子遮天蔽日。陽光透過層層疊疊的葉,在地上留下星星點點的光。我們就迷戀在它的綠蔭下。
我們那里算不上什么風水寶地,但是也是一方綠色的,沒有煙塵的一個好地方。只要是生長在這里的每一株植物,都會長得蔥蘢,開得嬌艷。在這個柳綠花紅的地方,老樹的歲數(shù)最大了。我很喜歡它,因為它給我的童年增加了無線色彩。
我的家鄉(xiāng),真的可以算上是小橋流水人家,枯藤老樹,沒有昏鴉。只有一只只啾啾的小鳥,從春唱到秋,從冷唱到暖……。
老樹作文10
“嘭……”一棵老樹轟然倒塌,絕望的倒在了路中央,我仿佛看見他流盡了淚……
曾經(jīng)的他生長在一片幽靜的山林里,享受著陽光,聞著花香,聽著淙淙的流水聲,寒來暑往,臥看花開花落,靜觀云卷云舒,真好啊。老樹想。
老樹葉子圓潤油亮,層層疊疊,忽淺忽深的披佛在遒勁的枝條上,淺處綠的晶瑩青翠。那如青玉一樣的顏色,透出了一種半凝滯的質(zhì)感,然而他又綠的像山間碧草,有一種明快顯出;深處,便是一片濃重的墨綠,一如當年貴婦身上端莊的透著綿長風韻的旗袍?墒菬o論如何,他都是靜的,十分恬淡。深黑色的樹皮刻滿老樹特有的裂紋,一圈圈整齊排列的年輪,是老樹光輝歲月的見證,飽含無限滄桑與神秘,樹蔭間漏下點點細碎的金光。
歲月如夢,褪去濃墨重彩,便是一片繁忙的蒼白。直到有一天,一行登山愛好者的來訪擾亂了林子的寧靜,一個禿頂男人發(fā)現(xiàn)了老樹,他的金絲鏡框下的雙目放射出貪婪、瘋狂以及金錢的骯臟!
幾天后,老樹被移栽到一個自然博物館里,他迷茫,害怕,瑟瑟發(fā)抖著……
在這一望無際的空曠之中,沒有花香,沒有鳥語,只有點綴其間的簇簇枯草在風中訴說他們蒼涼的嫵媚,就連不時掠過的鳥雀,也是靜靜的,不出聲響。
斜陽西下,老樹無聲的影子拉的長長的,如同一個守望者。他守望什么?一片沉寂,沒有回答。是在等故鄉(xiāng)嗎?影子依舊沉默,依舊守望。
老樹作文11
這是一個秋風蕭瑟的早上。
這里靜悄悄的。
一棵老樹在這兒矗立著。
葉子一片一片隨風落下。一片小葉子緊緊把樹枝抱牢。等周圍又平靜下來是,對一旁的老葉子說:“好險啊,剛才風那么大,我差點掉下去!崩先~子閉著眼點了點頭。它全身已經(jīng)沒有一處呈現(xiàn)出綠綠的生機,原本好看的綠色都變成了黃色。小葉子卻相反,通身的'翠綠是那么的有活力。只可惜,不久前,小葉子的邊邊角角上都出現(xiàn)了小小的黃色的斑點。
小葉子看老葉子不慌不忙的樣子十分奇怪,不由得問:“老葉子,你不怕風把你吹走嗎?吹走了你會傷心的吧?你怎么不害怕……枯死呢?
老葉子看上去并不急于回答問題。它睜開眼,對小葉子問了一個奇怪的問題:“你知道是誰養(yǎng)育了我們嗎?”小葉子回答:“當然是大樹!”“你知道他多老啦?”小葉子顯然被難住了,皺著眉頭想了很久,才開口道:“不知道。”
老葉子望了望遠方,慢慢地說:“葉子們被帶走后,會回到大樹的腳下,為大樹提供養(yǎng)料,這和枯死不一樣,我們很自豪。然后,大樹就日復一日,年復一年地活下去。但它很孤獨,只有一個朋友,不像葉子們一呼百應。它養(yǎng)育了我們,秋天是我們報答他的時候。這時風會過來幫忙,它幫助我們報答大樹,它不知哪些新葉子不該落下,哪些又應該落下,大樹在我們身上做了記號:綠的留下,黃的離開。風就知道了,風是好心的。作為大樹唯一的朋友,它會讓大樹快樂。你聽……它‘沙沙’的歌聲,多么悅耳……”
老葉子放手了,成了樹下眾多黃葉子中的一員,它自豪地離去了。
小葉子對自己說:“老葉子,你聽風又在唱歌了,多好聽,歸去的旅途中你不會孤單的,會自豪的,對嗎?”
老樹作文12
親愛的老樹:
你好! “ 門前老樹長新芽,院里枯木又開花”一年年的時光在眨眼間流逝你的歲月、年輪也隨著時光流逝而飛奔。每年的秋天,大地搶走你那寥寥無幾的頭發(fā),冬姑娘踏雪而來,為你披上銀裝。
還記得那個夏天嗎?天氣的炙熱,知了在深深叫著夏天 ,而我在你的大樹杈中躺著,望著滿天璀璨的星空,望著,望著就睡著了。忽然,你嘩啦啦的搖曳著你的雙臂,知了也不再鳴叫了,一些小的枯木樹枝在天空中飛舞,幼小的樹葉在天空中狂飛!緊接著便是黃豆般大小的雨滴落下來,噠,噠,噠的打在樹葉上,母親在窗邊喚我回家。我從樹上滑下,剛到家門,傾盆大雨,飛瀉而至!一聲聲的隆隆聲,一次次的閃電,在驚恐中度過一夜。
第二天,天氣放晴,落下的樹葉鋪了一地,一處十分明顯的折斷,闖入了我的眼簾,使我的心猛的一顫!被雷打斷的樹杈,樹杈上邊還有許多新鮮的、幼嫩的樹葉掛在樹杈上。后來,每當看到你的結(jié)疤時,心中總會劃過那么一絲酸楚。在每個夏季,家旁的幾戶人家總是端一張小桌子,幾把小凳子。聚在你的身下談論著,小至雞毛蒜皮,大至國家事務,天上地下,無一不談論,而你總在微風中發(fā)出細小的見解與看法。
在春天,二月為你剪出新葉;在夏天,時時的大雨,給你一些美好的滋養(yǎng)。在一年四季中你總是變化不停,總是給人帶來無限的新樂趣,我無法用笨拙的筆寫出你的高大、威猛。謝謝你,帶給兒時的我,無限快樂;帶給現(xiàn)在的我,無限自信;帶給將來的我,無限希望。。
一顆愛你的樹苗
20xx年9月24日
老樹作文13
如果說祖國是養(yǎng)育我們的母親,那校園就是我們的第二個媽媽了。我們要在這里生活六年,那一沙一石,一草一木都值得我們銘記在心中。
在我們班的窗外,有一棵大樹。每到秋天,它都是我心目中校園獨特的一道風景。
初秋的校園還不是金黃的。因為還沒有下霜,所以每棵樹上都掛著墨綠的葉子。風一吹,便“嘩啦嘩啦”直響。
清晨,秋風帶著清涼吹過大樹,吹進窗。坐在教室里,能聞到清晨樹木的芬芳。
正午,秋日的暖陽透過樹葉射到窗子里。也使昏昏欲睡的我們覺得更加愜意。盯著那從樹葉間撒下的光,我竟有些出神。好像想起了在海上,陽光落在水面上的那一瞬美麗場景。
傍晚的夕陽總是最美的。每到黃昏時分,我吃過飯。最喜歡的就是出門,左拐。和朋友們坐在樹蔭下,嬉笑、打鬧。這時那棵樹總像個飽經(jīng)風霜的老者一樣,微笑著看著我們,微笑著望著遠方。時而注視著從樹梢飛過的一只喜鵲;時而凝望著操場上那一個個年輕的身影;時而又眺望著遠方飄過的云朵。
夜晚,我們下了晚自習,急匆匆地會宿舍。突然臉頰一涼,急忙用手在臉上一抓。一片樹葉躺在我手心。哦!這是那棵老樹拖夜風帶來的問候。這是否是在提醒著我秋天的到來呢?
那棵窗外的老樹,或許已經(jīng)陪著曾經(jīng)的育外學子走過一個又一個春夏秋冬,F(xiàn)如今,我坐在這個教室里,它也會從這個秋天開始,和我一起開始新的校園生活。
老樹作文14
大森林中,有一棵孤獨的老樹。
老樹十分年邁,白發(fā)蒼蒼,有著數(shù)不清的年齡。
老樹沒有一個朋友,他的一生都是清清淡淡的,沒有一絲愉快,總是很傷心。
又是陽光明媚的一天。四周充滿了美好,內(nèi)心低沉的老樹則是孤獨地站在這片長滿雜草的空地上。
“啪!啪!啪!”遠處,隱隱約約地傳來了一陣腳步聲。
“是誰呢?這么多年來,沒人理過我了。”老樹情不自禁地自言自語,“希望是伐木工人,把我?guī)ё甙!?/p>
一個身影出現(xiàn)了,不過不是高大威猛的伐木工人,而是一只活蹦亂跳的小松鼠。
小松鼠連蹦帶跳地來到了老樹面前。他一見老樹高大結(jié)實的枝干,欣喜地叫起來:“好住處!樹爺爺,謝謝您!”
小松鼠的家是在三天前被山洪沖走了。
“孩子,我的身上有個空洞,蟲子在里頭穿行,沒多久我就要倒了!崩蠘涓械揭还赡募。
“沒事的,爺爺,我會辦好一切!
小松鼠請來啄木鳥醫(yī)生。
啄木鳥啄光了樹皮上的蟲子,又為小松鼠啄了一個洞,將洞里的蟲子也啄了個精光,才滿意地離去。
老樹感到全身舒暢,他伸了個懶腰,向著飛過的小鳥問好。
小松鼠正忙著呢!
小松鼠將雜草拔光,種上花草,頓時,大樹旁一片生機,蜜蜂、蝴蝶也來竄門了。老樹整天樂呵呵的,而小松鼠又弄來了一個大風車,把小溪里的水帶向這兒,讓花草和老樹每天都有足夠的水喝。蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞,老樹笑得合不攏嘴,唯獨小松鼠不見了。
小松鼠正躺在洞里甜甜地入睡了……
老樹作文15
秋來了。老樹告訴我。
老樹一生度過了多少春秋,經(jīng)歷了多少風雨,我不知道。但我知道,它一直生活在這里,從未離開。它將自己活成了學校的一部分,活成了一道風景。
老了的老樹,就像一位經(jīng)驗豐富的老人。它知道北風幾時來,也知道北風會帶來多少寒氣,更知道北風來過幾次時它該開始落葉。一次落多少,幾次落完,這些,它比誰都清楚。
這里的天氣,這里的氣候,有誰會比在這里站立了幾十個春秋的老樹更清楚?沒有,沒有誰會比它更清楚。因為沒有誰會用一生去守候一個地方,不論風雪,不舍晝夜。
老樹樹葉黃了,當其他樹木枝丫間還泛著碧光時,它,開始泛黃了。它就像一位老人,在夏末時,開始準備秋衣,在秋末時,又開始準備冬衣。
老樹老了,老了的老樹不再像十幾年前那樣在秋風里招展枝葉了。它會及早褪去樹葉,保持養(yǎng)分,留夠精力,來熬過這個冬天。這些行為,多像一位及早穿好冬衣冬褲準備熬過冬天的老人啊。
老樹落葉比其他樹要早些。我知道,再過幾年,它會更早。直到某一年,它春天長出的葉子,在盛夏落了一地后,它就不會再早了。
老樹落葉早,發(fā)芽卻晚。作為一棵經(jīng)驗豐富的老樹,它絕不會像那些年少輕狂的愣頭青一樣在初春時就去展現(xiàn)自己,更不會將枝芽里的嫩葉及早地吐露出來。因為,它知道,北風預謀的那場春寒,隨時會來。
很多時候,我總想和老樹談談,談談它的一生,聽聽它的見聞。作為一棵老樹,我想,它的閱歷應該是豐富的,雖然,它未曾行過半里路未曾看過半本書。我相信,鳥兒會告訴它遠方的事,樹下讀書的孩子會告訴它書本上的事,戀人也會告訴它愛情的事;蛟S,此刻它正愛著一棵樹,又或許它正牽著那棵樹的手——在我們看不見的地底下。
我還想和它談談這所學校,聽聽這所學校的歷史。它守候了這里那么多年,我想,沒有誰會比它更了解這所學校的歷史。創(chuàng)立學校的人早已逝去,而它,還活著。或許,它就是一位比學校還要老的老人。面對這樣一位老人,有誰還敢說自己會比老樹更了解這所學校呢?!
老樹知道很多事,可它卻從未告訴過我。它只告訴我,秋來了,穿暖和些。它把那些事,都藏在了心里,刻進了年輪,它就像一位忠實的守秘者,守護著那些故事。
無盡長日里,它,總是站在那里,任風吹落枝葉,任鳥站滿枝頭。
它,多像一位邈處欿視的老人啊。
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