一棵柳樹(shù)作文（通用8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的一棵柳樹(shù)作文（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。
一棵柳樹(shù)作文1
我是一棵柳樹(shù)，我的樹(shù)干很粗糙，我有著嫩綠的葉子，是又尖又細(xì)的，把樹(shù)葉放在嘴唇上吹，就可以當(dāng)口哨，吹出來(lái)一支美妙的歌曲。
有一個(gè)小女孩常常來(lái)我這里玩，這使我很開(kāi)心。因?yàn)槲疑L(zhǎng)在路邊，除了小女孩，剩下的人都常常無(wú)視我。小女孩玩的時(shí)候，會(huì)把我身上的葉子和柳條當(dāng)玩具。玩樹(shù)葉的時(shí)候，會(huì)用葉子吹出一支非常好聽(tīng)的歌曲讓我聽(tīng)，玩柳條的時(shí)候，會(huì)把柳條編出一個(gè)小手環(huán)戴在我其余的樹(shù)枝上，累了就爬上我的樹(shù)干，到我的最上面休息，我非常喜歡小女孩。
小女孩慢慢長(zhǎng)大，但她也不愿意離開(kāi)我，當(dāng)她有了她的伙伴，她會(huì)帶著她的伙伴一起來(lái)玩。
可是突然有一天小女孩要搬家了，小女孩站在我身前，摸了摸我的樹(shù)干，我看到她眼里閃動(dòng)著淚花。
直到很多年過(guò)去了，小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，又來(lái)看望我，還是像以前那樣和我玩，但是好多人都會(huì)笑話(huà)小女孩。這讓小女孩很尷尬，于是小女孩走了，再也沒(méi)有來(lái)看我了，我后悔沒(méi)有一張嘴，告訴她不必在意他人的眼光，可她就這么走了。
就在我難過(guò)的時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，她又回來(lái)了。
一棵柳樹(shù)作文2
我是一棵柳樹(shù)，坐落在森林里的一棵柳樹(shù)。
早上太陽(yáng)公公從東方升起，把我叫醒了。我抬起頭望著這藍(lán)藍(lán)的天，和白云姐姐打招呼。低下頭看看身邊的小草弟弟們是不是都起床了。我慢慢的梳理起梳理自己的長(zhǎng)發(fā)，感受著早晨的陽(yáng)光。我在森林里過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
可忽然有一天，一群扛著鏟子的人來(lái)到森林里，踩死了小草弟弟，用鏟子把我的朋友，親人，給鏟了起來(lái)。幸好我命大，沒(méi)給他們鏟起來(lái)。那幫人把我的朋友親人們放在一個(gè)大卡車(chē)?yán)�，載著他們走了。如今，我一人呆在森林里，沒(méi)有了小草，弟弟親人們的陪伴，我漸漸變得孤獨(dú)起來(lái)，我心想：要是我也被鏟走了，那該多好，這樣我就不用孤獨(dú)的待在這里。
忽然又有一天，又一群人來(lái)到森林里，他們拿了個(gè)大鏟子，把我從地上鏟了起來(lái)，然后又把我推到一個(gè)車(chē)子里面。車(chē)子載著我翻山越嶺，把我送到了一個(gè)城市里。他們把我，從車(chē)上拿下來(lái)，栽在了地上，我望著這陌生的環(huán)境，心里不禁想，我的同伴們他們也在這里嗎？他們會(huì)不會(huì)也被送到這里來(lái)了呢？
果然，我看到了我的親人朋友們，我開(kāi)心的笑了起來(lái)。
一棵柳樹(shù)作文3
“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情。”“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！惫艜r(shí)柳樹(shù)就有思想情感。
我是一簇小柳絮，我和兄弟姐妹從柳樹(shù)媽媽的身上飄飄悠悠地落下來(lái)。我們剛一落地，天空中就下起了蒙蒙細(xì)雨，地上的每一塊巖石，每一片樹(shù)葉，每一叢綠草，都變成奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕柔的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
這美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲便使我們睜開(kāi)惺忪的眼睛，一瞧世上的景色太美了，都在嫩綠之中，綠的透明，綠的炫眼，都閃的了我的眼睛。這是一陣風(fēng)吹過(guò)，我們乘著風(fēng)姐姐的飛機(jī)來(lái)到了一片荒涼的土地上。這片土地上只有幾顆野草，還有和我們一起乘飛機(jī)的小伙伴。
“不好”，我們被卷進(jìn)干涸的地裂溝里，心驚肉跳中爬了上來(lái)。時(shí)間過(guò)的飛快，來(lái)了兩個(gè)衣衫襤褸的大人帶了兩個(gè)小孩，他們是來(lái)開(kāi)荒地的。兩個(gè)孩子沒(méi)意思，就一把把我們從地上捏起來(lái)。一個(gè)孩子說(shuō)：“這是什么東西？好像棉花糖�！绷硪粋�(gè)的大點(diǎn)孩子說(shuō)：“柳絮�！彼麄儼盐覀冃值苕⒚盟旱闷吡惆寺�，于是我就成了孤零零的一人。但媽媽給予我頑強(qiáng)的生命力。他們說(shuō)：“把它埋在土里吧，下次再來(lái)玩�！�
時(shí)間飛快的流逝，我已長(zhǎng)成一棵婷婷大樹(shù)，真是有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭，小松鼠在這里快樂(lè)的生活，春風(fēng)姑娘一吹，為我梳理細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，雨姑娘為我沐浴，青蛙為我歌唱，蟋蟀為我彈琴……
我幸福的生活著。
一棵柳樹(shù)作文4
我是一棵枝葉茂盛的柳樹(shù)。
春天里，我的葉子嫩綠嫩綠的，在春風(fēng)的吹拂下，我翩翩起舞，就像一個(gè)身穿綠色裙子的舞蹈家。
夏天里，我的葉子變得綠油油的。這時(shí)候，我茂密的綠簾下，是大人們乘涼，孩子們玩耍的最佳之處。小草、小花、蝴蝶還有小鳥(niǎo)每天都圍在我的身旁，一會(huì)兒跟我聊天，一會(huì)兒又給我講笑話(huà)。
秋天里，我像披上了一件黃色的衣裳，一片片金黃的葉子，就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，和風(fēng)中的小鳥(niǎo)盡情的嬉戲。大雁開(kāi)始了南遷，狗熊開(kāi)始了把自己吃得肥乎乎的，青蛙和蛇也都做好了冬眠的準(zhǔn)備。
冬天里，北風(fēng)呼呼，我的金黃的葉子已經(jīng)葉落歸根，準(zhǔn)備化作泥土，為我的生長(zhǎng)積蓄來(lái)年更大的力量。最妙的是，下雪的天氣，雪花紛紛，我身上落了厚厚的一層雪，像是披了一件雪白的棉衣。
這就是我，一個(gè)大自然中平平凡凡的我。一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)，能夠?yàn)槿藗兎⻊?wù)的我。
一棵柳樹(shù)作文5
嘿！你好！我是一棵柳樹(shù)，也是大自然中的一員，我是那么的平凡，美麗。
無(wú)論是在小區(qū)的綠植區(qū)里，還是在學(xué)校的角落里，還是在小河邊都會(huì)出現(xiàn)我婀娜的身影。在微風(fēng)中，我秀麗及腰的綠色長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，真如唐代詩(shī)人所說(shuō)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”經(jīng)微風(fēng)姐姐梳理后，我的長(zhǎng)發(fā)十分整齊了。太陽(yáng)大伯笑了，笑得十分開(kāi)心，并給與了我充足的陽(yáng)光，陽(yáng)光滋潤(rùn)著我的身體，變成了我生命的乳汁。晚上，太陽(yáng)伯伯睡了，月亮姐姐工作了，就在這時(shí)雨阿姨帶著她的孩子來(lái)游玩了。“嘩”的一聲活潑、頑皮的雨滴奔入泥土滋潤(rùn)了我干燥的嘴唇，沖洗了我頭發(fā)上的灰塵，可真舒服呢!真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！庇旰螅瑤钻囷L(fēng)吹著我的頭發(fā)，我的頭發(fā)比以前更加的秀麗整齊啦!
春天的我，長(zhǎng)發(fā)嫩綠;夏天的我，長(zhǎng)發(fā)瀟灑;秋天的我，長(zhǎng)發(fā)脫落;冬天的我，已沒(méi)有了頭發(fā)。
我不僅是裝飾大自然的`植物，而且還是小朋友們的快樂(lè)天地。
放學(xué)了，小朋友們飛快的寫(xiě)完了所有的作業(yè)，像開(kāi)了閘的自來(lái)水涌入我的懷抱里，有的孩子在我的頭發(fā)下并靠著我的身軀讀起了書(shū)，那郎朗的讀書(shū)聲令我陶醉、感動(dòng);有的孩子十分頑皮的在我的周?chē)軄?lái)跑去;有的女孩子心靈手巧，摘了幾根我的長(zhǎng)發(fā)編出了一個(gè)又一個(gè)十分漂亮的草環(huán)戴在她們的頭上，我定睛一看，好美!
這就是我------一棵美麗而平凡的柳樹(shù)。
一棵柳樹(shù)作文6
我是一棵柳樹(shù)。春天到了，我從夢(mèng)中醒來(lái)，一睜眼我就看見(jiàn)了春天的風(fēng)景——小燕子從南方優(yōu)雅地飛了回來(lái)，小草發(fā)芽了，小魚(yú)也游上了水面向春姑娘問(wèn)好……
慢慢的夏天到了，我的柳枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，把我的葉子吹了下來(lái)，這時(shí)，有一家人走到了我的身邊，他們要干什么呢？只見(jiàn)他們從籃子里拿出了一塊布和一些食物，哦，原來(lái)他們要在這里野餐。
炎熱的夏天過(guò)去了，秋天來(lái)到了。梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)……都結(jié)了很多果實(shí)，可是我什么都沒(méi)有結(jié)出來(lái)，而且我的葉子還紛紛的落下來(lái)了。就在這時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)吧葉子撿起來(lái)，回到了我旁邊的房子里，我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)：到底要干什么呢？就這樣我彎下腰從窗戶(hù)看見(jiàn)他把我的葉子洗了一遍，然后放在一個(gè)有熱水的盆里，讓他的孩子泡了一會(huì)腳。最后，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小孩的腳臭沒(méi)了，他的爸爸很開(kāi)心，看到這一幕，我的心情也慢慢的好了起來(lái)。
冬天到了，下了場(chǎng)大雪，孩子們都出來(lái)玩了，他們玩的是打雪仗，有六個(gè)人，一組三個(gè)人，分別是紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，他們的對(duì)戰(zhàn)很激烈，雪地里回蕩著歡快的笑聲。
柳樹(shù)也是有生命的，我們的作用很大很大，請(qǐng)人們不要傷害我們。
一棵柳樹(shù)作文7
我是一棵扎根在荒地上的柳樹(shù)，一年四季都亭亭玉立，過(guò)著美好、舒心的日子。
春天，冰凍的小溪融化了，泉水“叮叮咚咚”唱著歡樂(lè)的歌向遠(yuǎn)方奔去。一場(chǎng)春雨過(guò)后，我脫掉陳舊的衣裳，換上嶄新漂亮的春裝，煥然一新：我的枝條發(fā)出了嫩綠的芽?jī)�，春風(fēng)一吹，我那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)便隨風(fēng)飄蕩，碰到了身旁的小花，小花驚醒了，便和我一起談笑風(fēng)生，共同沐浴在和煦的春風(fēng)里……
夏天，花兒更艷了，草兒更綠了，小鳥(niǎo)也越來(lái)越多了。我的枝葉也變成碧綠色，比以前更美、更茂盛、更健壯了。我甩著飄逸的長(zhǎng)發(fā)，鳥(niǎo)兒在我的秀發(fā)間跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳，和我做起了游戲，那種境界真令人陶醉……
秋天，許多鳥(niǎo)兒都到南方去了，花兒草兒也相繼枯萎了，世界變得不再那么美麗有趣了。我的葉子也漸漸變黃了，一片一片往下落。總有那么幾片樹(shù)葉緊緊纏著我不放，生怕離開(kāi)了母親溫暖的懷抱。但我必須拋棄它們，把它們還給大地，讓它們變成肥，變成柴，變成標(biāo)本，變成許許多多有用的東西——這就是我的理想！
冬天，只有嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)陪伴我，其它伙伴離我而去，無(wú)聊的我變成光禿禿的，僅剩下一些枝條。緊接著寒風(fēng)吹來(lái)了，大雪紛紛落下，我由墨綠色變成白色。陣陣寒風(fēng)不停地吹來(lái)，凍得我實(shí)在受不了，我不禁縮了縮身子，但是我咬牙堅(jiān)持著，我昂首挺胸、精神抖擻地站著，我期待著春天的到來(lái)，期盼著許多伙伴到來(lái)……
“叮咚——叮咚——”春天來(lái)了，小溪?dú)g快地歌唱，許多伙伴們相互擁抱，互相寒暄，我又開(kāi)始了新的、美好的生活……
一棵柳樹(shù)作文8
編者按：公園里有一棵柳樹(shù)，身姿婀娜而又挺拔，像個(gè)舞者在微風(fēng)中輕搖慢舞。下面我們一起看看這篇《公園里有一棵柳樹(shù)》。
公園里有一棵柳樹(shù)，這是一棵怎樣的柳樹(shù)呢?長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝垂著，那么細(xì)、那么密、那么輕，隨風(fēng)飄著，仿佛小女孩的長(zhǎng)發(fā)。身姿婀娜而又挺拔，像個(gè)舞者，在微風(fēng)中輕搖慢舞。柳葉細(xì)細(xì)的，那么綠，那么嫩，那么勻整，在這雨后，綠的那么新鮮，仿佛是畫(huà)家用顏料染的。
柳樹(shù)立在湖邊，湖水清澈碧綠，在微風(fēng)下漾起波紋，隱約映出柳樹(shù)的身姿。朝陽(yáng)將金光灑在湖面上，閃閃的波光像無(wú)數(shù)孩童的眼睛，嬉笑著，眨著眼。無(wú)面上飄蕩著幾條小船，繩系在柳樹(shù)的枝干上，隨著水波上下?lián)u晃。船里有兩個(gè)用柳枝編成的圓環(huán)，也許是游人們劃船前采摘柳枝編就的，那么漂亮，卻忘了帶走，一定很后悔吧。
柳樹(shù)下是綠茵茵的草地，草地上盛開(kāi)著不知名的野花。有五瓣的，有三瓣的，有大如鈕扣的，有小如綠豆的，有紅的，有紫的，有白的，有黃的。像散落在草地上的珠寶那么美麗，像夜晚的星光那么耀眼，像小朋友的眼睛，那么可愛(ài)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了花的清香，夜的氣息。幾只黃色的小蝴蝶在花間翩翩起舞，流連忘返。
“啾啾”，幾聲?shū)B(niǎo)鳴從柳葉間傳出，那么清脆，那么婉轉(zhuǎn)，那么歡快。我舉頭仰望，是兩只美麗的麻雀，一只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。他們?cè)诹g跳躍，忽然，一前一后飛向湖面，飛向湖的對(duì)岸，飛向那片盛開(kāi)桃花的桃林。
我最喜歡到這個(gè)公園散步了，尤其是這柳樹(shù)成蔭的湖岸邊，每逢周末，我都會(huì)陪著爺爺來(lái)這溜圈。爺爺總會(huì)指點(diǎn)我這叫什么樹(shù)，或者那是什么花。有時(shí)還會(huì)跟我講故事什么?“荊軻刺秦”，“趙氏孤兒”，”貍貓換太子”，“五柳先生”，可多故事了。爺爺還教我背詩(shī)，比如在柳樹(shù)下教我古詩(shī)“《詠柳》(賀知章):碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”爺爺說(shuō)這首詩(shī)的比喻很傳神，第一個(gè)把柳葉比喻成碧玉，寫(xiě)出了柳樹(shù)的美，第二個(gè)把春風(fēng)比喻成剪刀更妙，贊美了大自然，贊美了春天。
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