好大一棵樹作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的好大一棵樹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
好大一棵樹作文1
爸爸就好像一棵高大挺拔的樹，為我們遮住火熱的太陽，為我們遮擋狂風(fēng)暴雨。
樹，它可以為我們遮住火熱的太陽，它可以為我們遮擋狂風(fēng)暴雨。當(dāng)我看見一棵高大、挺拔的樹，我想到了我的爸爸。
我的爸爸，帶著一副度數(shù)不高的眼鏡，偏大的鼻子，看上去比較平凡，但是他有著一顆愛子的善心。
一天，我在外面玩，吃了不干凈的食物，在學(xué)校里鬧肚子疼。媽媽在外面出差，當(dāng)我用手機(jī)打電話給爸爸時，爸爸在電話里說道：“兒子，乖，你先喝些熱水，爸爸下班后馬上來接你�！�
放學(xué)后，我先去了午托園，在那里等了不久，爸爸就趕來接我，帶我到了醫(yī)院。醫(yī)生看了我的病情，對爸爸說：“你回到家里先把藥給孩子吃了，你要在家里守護(hù)著他。”
爸爸聽了后，立刻打電話給單位請了假。我問：“我生了病，您為什么要請假?”爸爸摸著我的頭說：“傻兒子，只要你好，爸爸丟了工作都不要緊!”我的眼睛濕潤了。
每到下雨天，爸爸總會打著傘來接我。那天放學(xué)時，突然下起了大雨，爸爸沒來接我。我感到很奇怪，在校門口自言自語地抱怨道：“回到家我一定要問個清楚!”
回到家時，只看見媽媽拿著藥水在往爸爸的小腿上噴。我走過去跪在地上著急地問：“爸爸您怎么了?”聽媽媽說，爸爸在接我的路上，因?yàn)橄掠曷坊恍⌒乃ち艘货�。爸爸笑著對我說：“爸爸沒事，對不起，爸爸沒能來接你�！蔽翌D時哭了起來。
爸爸，謝謝你，用你的愛呵護(hù)我的成長。爸爸，在我的心目中，您就是一棵高大挺拔的樹!
好大一棵樹作文2
我正坐在客廳的地反上看報(bào)紙，忽然眼角的余光就看到了花盆，想想真好笑，我不是在看報(bào)紙嗎？怎么就看到了花盆呢？
花盆里載著一株鐵樹，是前年載的，有一天看到上面有些小蟲，就拿殺蟲劑噴它，原以為讓它沒有蟲的干擾，茁壯成長，誰知沒幾天它就焉了，最后葉子全部掉光，我好心疼，想載一株像樹一樣的花在家里，都載不活。
去年，它突然從枯萎的小樹樁旁冒出了新芽，現(xiàn)在已是冬天，經(jīng)過一個春夏的生長，它已經(jīng)有八片葉子，一尺高。在它的周圍，我插了四片手指長的小仙人掌，快四個月了，它們也應(yīng)該扎根活了。不知道為什么，我總感覺小仙人掌在仰頭注視著比它高好多的鐵樹，在它們面前的鐵樹儼然一株參天大樹。我把頭趴下，低過它的樹尖，收攏目光，定格在它們的世界里，是的，現(xiàn)在我看到好大一顆樹。沒有花盆的邊緣，就好像在無邊無際的沙漠里，一顆大樹，四顆仙人掌，屹立在黃沙漫漫的沙漠中，空曠，悠遠(yuǎn)、神秘。
有時候，當(dāng)我們低頭俯瞰的時候，可能只看見自己的腳尖，那些微不足道的灰塵，由于距離太遠(yuǎn)，于我們實(shí)在是太渺小了，我們看不見他們落在地上依然有美麗的圖案，那些像山脈一樣的曲線，小時候在老家睡不著的許多個夜晚，看著老房子斑駁的線條，我會把他們看成有山、有水、有樹、有房子、有人的村莊。
蹲下身子，和我們要看的事情持平的時候，又是不一樣的世界。走在路上，一條陌生的狗沖我搖尾巴，我會去摸摸它的頭，我確定它絕不會咬我，在它的世界里看我是友好的，在我的世界里，我也看到它是友好的。
在這個世界上，每樣?xùn)|西都是有生命的，都有它們自己的世界，只是我們看不見，不知道罷了。那么，人有著豐富的思想和情感，只是一雙眼睛又能看到多少，那些深埋在心底的喜、怒、哀、樂。
所以，我愿意去聽，去看。
好大一棵樹作文3
學(xué)習(xí)了《紫藤蘿瀑布》這篇文章后，老師說要帶我們?nèi)ヒ娨晃慌笥选?/p>
是誰呢？我們聽后很驚訝也很興奮。轉(zhuǎn)眼間老師把我們帶出校門，來到學(xué)校門口的大樟樹下。
“同學(xué)們，這棵大樹就是老師要帶領(lǐng)大家拜訪的老朋友。平時大家對它視而不見，今天，我們與樟樹來個親密接觸�！�
大家紛紛靠近這棵長得枝繁葉茂、參天聳立的大樟樹，有的撫摩樟樹龜裂的樹皮，感受它的粗糙；有的擁抱深褐色的樹干，感受樟樹的粗壯、結(jié)實(shí)；有的伸手摘一兩片樹葉，聞聞葉子的青澀味……
大家紛紛感嘆：“樟樹爺爺長得高大挺拔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座雄偉的寶塔，它是真正的男子漢！”“大樟樹非常蒼翠，生機(jī)勃勃，顯示了旺盛的生命力！”
語言還是抒發(fā)不盡大家對樟樹的熱情，同學(xué)們有的手牽手合抱樹干，測量樟樹的腰圍，討論樟樹的年齡；有的七八個人在樹下圍成一個圈，玩起了丟手帕的游戲；有的扮成花草，向樟樹致敬……樹上風(fēng)吹樹葉沙沙響，樹下歡歌笑語，陣陣歡騰。
老師說：“我們與樟樹已經(jīng)非常熟悉，并成為好朋友了，現(xiàn)在你最想了解它的什么？或者你最想對它說什么？”
“樟樹爺爺，您今年多大年紀(jì)了？我看您的皮膚比我爺爺?shù)氖诌�粗糙呢？”
“樟樹爺爺，您始終挺直腰桿兒，面向前方，您在想什么？您想對我們說什么？”
“樟樹爺爺，正直向上，堅(jiān)強(qiáng)不屈，就是您的品格！”
調(diào)皮的王強(qiáng)竟然說：“大樟樹，你是公的還是母的？”大家哄堂大笑。
分別之際，大家不約而同地想辦法與樟樹留個紀(jì)念；有的支起畫板，為樟樹畫畫；有的拿出相機(jī)，與樟樹合影；有的摘片樹葉，放在了收藏夾中……而班上的才子詩人劉薇吟詩一首：“高大挺拔立校門，風(fēng)吹雨打歷數(shù)年。遮陽蔽日留清涼，要讓校園換新顏。”博得同學(xué)們陣陣叫好聲！
回學(xué)校的路上，大家不約而同地唱起贊歌：“頭頂一個天，腳踏一方土，風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪壓不服……”
好大一棵樹作文4
我是一棵粗壯的小葉榕，默默地生長在里。我每天為校園迎來晨曦，每天送走艷麗的晚霞，一年四季守護(hù)著校園的歡聲笑語。
我有一頭冬夏常青的綠發(fā)，濃密如一把巨傘，為校園遮風(fēng)擋雨。春天，我和姐妹們長出滿頭的“青絲”，如同點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的星星閃耀在枝頭；夏天，我們撐開一把把綠傘，為們遮擋炎炎烈日；秋天，當(dāng)別的樹抖落滿地樹葉時，我們?nèi)则湴恋匮b扮寂寞的校園；冬天，寒冷的風(fēng)霜讓其他樹木瑟瑟發(fā)抖時，只有我們傲然挺立為校園帶來生機(jī)。
我們一生都默默無聞地為同學(xué)們服務(wù)，從不奢求索取一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。我們?yōu)樾@迎來生機(jī)勃勃的，送走浪漫的片片晚霞，每一過得平淡無奇。我雖然平凡，但在我心中每一天都興趣盎然充滿驚喜。偶爾一只俏皮的麻雀，會飛到我手臂上歇歇腳，與我談?wù)勊w行的樂趣。有時一只迷路的蝴蝶，會到我發(fā)間問問路，給我說說花粉的甜蜜。
我在睡夢中不止一次幻想自己變成麻雀或蝴蝶，張開雙翼遨游在藍(lán)天白云間，感受它們暢游的。我從雨中孩子感激的目光中，從炙熱下的歡聲笑語中，感受到屬于。我的一生注定平凡，注定默默無聞，但我仍可以給予他人快樂，我無怨無悔站立在這里。
每當(dāng)夕陽西下，便是我最最開心的時刻。在外忙碌一天的鳥兒們該回家了，一群歸鳥嘰嘰喳喳地飛到我的發(fā)間，飛到它們溫暖的巢。它們爭先恐后地向我訴說沿途的好風(fēng)景，向我講述發(fā)生在孩子們身上的有趣。我津津有味地聆聽這些新奇的事物，仿佛看見這些的風(fēng)景。鳥兒們像是我一雙會飛的耳朵，飛到千里之外的地方，為我?guī)Щ刎S富的見聞。夜幕降臨，鳥兒們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，我就充當(dāng)它們的警衛(wèi)員，為它們站崗放哨。因?yàn)橛续B兒們的陪伴，我并不覺得孤單。
“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土……”我是一棵樹，好大一棵樹！
好大一棵樹作文5
那樹，枝繁葉茂，擋風(fēng)擋雨，它不為別的，就只為我。
——題記
下雨了，母親變成一棵大樹，遞給我一把極大的傘；天熱了，母親變成一棵樹，為我遮擋烈日；我累了；母親變成一棵樹，靠在樹樁上進(jìn)入夢鄉(xiāng)；天冷了，母親又變成了一棵樹，雖然葉黃已落但樹干依然健壯。
那顆樹開始發(fā)芽的時候，我也是剛剛來到這個世界。剛出生的我揉開迷糊的小眼，看到一個陌生的面孔，但這面孔總是很溫暖的朝著我笑，隨著年齡的增長我漸漸知道那原來是我的媽媽，但我又重新給她一個名字叫愛。在這棵愛心樹的伴隨下，我慢慢成長，而她也隨之成為參天大樹。
媽媽的愛就像一件溫暖的衣裳。記得在小學(xué)一個很冷的冬天，我不顧媽媽的反對，只穿了一件特別漂亮的毛衣就和媽媽去逛街了，走到半路，冷得我直哆嗦，呼呼的風(fēng)往袖子里灌，使得全身都在顫抖，小臉通紅，嘴巴一張一合都快要僵住了。突然肩上多了一件外套，這才暖和了好多，媽媽的眼神里透著光，“傻孩子，還冷么？”紅紅的嘴唇里傳出太陽般的溫暖，我熱得都快要融化了。只見媽媽的鼻子凍得像個胡蘿卜，但嘴角依然揚(yáng)起，面帶笑容。只要我好她怎樣都行，像那樹，無怨無悔。
媽媽帶給我清涼。在一個夏季的中午，家里突然停電了，我躺在床上翻來覆去來回滾動，媽媽坐在床邊，用手輕輕撫摸我的額頭，“心靜自然涼，閉上眼睛，一會就睡著了�！边@一招果然有效，我終于進(jìn)入夢鄉(xiāng)。突然一把扇子砸在我的臉上，我睜開惺忪的雙眼一看，頓時驚呆了，媽媽坐在我的床邊睡著了，我推了推她：“媽媽，我不熱了�！眿寢屝α诵τ帜闷鹕茸咏o我扇風(fēng)，汗水濕透了他的衣服，額頭上滲出一粒粒汗珠……外面的世界靜悄悄的，從遠(yuǎn)處卻傳來一陣陣歡笑聲，向那邊望去，幾個不大的孩子在樹下講故事，津津有味。偌大的樹葉擋住火辣辣的太陽，帶給孩子們清涼。烈日下樹葉愈顯得茂密。我被歡笑聲吵醒，隨孩子們一起玩樂。
媽媽站在遠(yuǎn)處望著我，瘦小的身影顯得如此龐大，抬頭一看，“哇！好大一棵樹啊，”如今它遮風(fēng)擋雨，葉子已經(jīng)落了，年輪又多了一圈……
年少的回憶隨時間消磨但這份愛依然健在。
好大一棵樹作文6
“好大一棵樹……”我站在一棵長得郁郁蔥蔥的大樹前，心中默念著這樣五個字。在這個世界上，有人贊美青松的大氣，有人贊美小草的頑強(qiáng)，有人贊美蠟燭的默默無聞，有人贊美梅花的傲雪凌霜。我承認(rèn)，它們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，可是我認(rèn)為，最值得去歌頌贊揚(yáng)的，是如同我們母親一樣，為地球做出貢獻(xiàn)的——不起眼的——綠樹。
同學(xué)們，對于樹我們應(yīng)該十分熟悉。在街道旁，在小河邊，都能看到它或挺拔或婀娜的身影。那么，你知道它的的作用嗎?它的樹葉，可以吸收二氧化碳，可以凈化空氣;在炎炎烈日下，碧綠的葉子替我們阻攔強(qiáng)烈、熾熱的陽光;秋天，它們迎風(fēng)起舞，像繽紛的蝴蝶落地之后，歸根于土，成為天然的肥料……
再說樹枝。在寒冷的冬天，人們砍下它們?nèi)ド穑鼈儽愠闪艘淮卮靥S的火苗。除此之外，它們還可以讓鳥兒們啄去筑巢，而自己無怨無悔。
還有樹干。樹干可以做成門，做成船，做成房子，我們所說的實(shí)木家具就是用大樹的樹干做成的。如果把大樹的樹皮取下來做成木漿，就可以造成我們現(xiàn)在用的紙。
整棵樹起到的作用更大。它的根牢牢抓住地下的土壤，防止水土流失，防止沙塵暴的突襲。它還可以擋住噪音，還可以成為小動物溫暖的家……
我總覺得大樹和母親有許多相似之處�？�!大樹為了地球，為了人類，把自己的身體全部都默默貢獻(xiàn)給了我們。我們的母親為了我們，也付出了自己的一切!她為了孩子能幸福，會不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)孩子的愿望，還不求回報(bào)。有這么一位母親，在泥石流到來之前，為了不讓孩子被泥石流吞沒，把孩子高高舉在頭頂，自己則被泥石流奪去了生命;還有一位母親，面臨8.0級大地震，她臨危不懼，用自己纖弱的肩膀撐住了壓在身上的水泥板，硬是為孩子撐起一片愛的藍(lán)天!還有一位母親……無數(shù)母親為了孩子的安全獻(xiàn)出自己的生命。啊，大樹!你象征著母愛，你的身上閃爍著母性的光輝!大樹，我愛你!
好大一棵樹，綠色的祝福。是你，這位偉大的母親，哺育了地球上那一片片綠色;是你，這位神圣的母親，培養(yǎng)了一個個綠色的生命!
好大一棵樹作文7
我們每個人都像是一棵棵樹，從一粒種子長成樹苗，再長成參天大樹，有的樹彎彎曲曲，有的樹筆直端正。而我們這些小樹苗卻是在參天大樹的哺育下成長。
而這種參天大樹毋庸置疑就是我們的衣食父母，但隨著時代的發(fā)展，這些參天大樹也逐漸推廣，變成了身旁的伙伴，課堂的老師，還有社會上那些毫不碰面的陌生人。而如今，老師已成為我們的再生父母，他們教我們知識，教我們各種技能，也教會了我們父母教不了的，我們在學(xué)校的時間都是與老師度過的，他們會認(rèn)真聽我們傾訴，他們會為我們解決矛盾，他們還把我們當(dāng)成自己的子女，對我們盡心盡力。
老師就像是春天里的第一縷陽光，溫暖我們幼小的心靈，老師還像是一顆蠟燭，燃燒自己，照亮他人。真不畏是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干吶。而我們的老師正是這樣的。他雖不是班主任，卻比班主任更加努力。在我們剛認(rèn)識他的時候，我們聽不懂他說的話，常常記不住他說的知識點(diǎn)，但后來我們便一點(diǎn)點(diǎn)地適應(yīng)他，理解他，與他傾訴內(nèi)心。他主要教我們寫作，教我們?nèi)绾伟炎魑奶嵘粋�檔次，教我們把作文當(dāng)成一種愉悅，一種快樂，而不是一味地完成任務(wù)，把它當(dāng)作是一種工作。他還教我們體會各種作文的情感，作者的內(nèi)心感受。讓我們寫好作文，理解作文，正確的認(rèn)識作文。
他每次上課都是用笑臉迎接我們，正確的指出每個同學(xué)身上的錯誤，幫助改正他們，與他們談話，傾訴內(nèi)心。本來以為他會在初中三年，一直陪伴著我們，但是我們多想了，他只教我們這一年。所以我們只能在這一年中好好陪伴他，聽他講課，努力在這一年中提高自己的作文水平，提高自己的寫作技術(shù)，因?yàn)槲衣犓f在他不教的八年級和九年級中，許多同學(xué)的作文技術(shù)一直沒有得到提升，只有在七年級的'時候才猛的提升，如同坐電梯一樣。
他用自己僅存的樹葉教育我們，他如同枯葉，卻是作為新生綠葉的養(yǎng)料，這讓我不禁想起，落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花。雖然不是花，但也差不了多少。
好大一棵樹作文8
我是一棵粗壯的小葉榕，默默地生長在校園里。我每天為校園迎來晨曦，每天送走艷麗的晚霞，一年四季守護(hù)著校園的歡聲笑語。
我有一頭冬夏常青的綠發(fā)，濃密如一把巨傘，為校園遮風(fēng)擋雨。春天，我和兄弟姐妹們長出滿頭的“青絲”，如同點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的星星閃耀在枝頭；夏天，我們撐開一把把綠傘，為同學(xué)們遮擋炎炎烈日；秋天，當(dāng)別的樹抖落滿地樹葉時，我們?nèi)则湴恋匮b扮寂寞的校園；冬天，寒冷的風(fēng)霜讓其他樹木瑟瑟發(fā)抖時，只有我們傲然挺立為校園帶來生機(jī)。
我們一生都默默無聞地為同學(xué)們服務(wù)，從不奢求索取一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。我們?yōu)樾@迎來生機(jī)勃勃的朝陽，送走浪漫的片片晚霞，每一天都過得平淡無奇。我雖然平凡，但在我心中每一天都興趣盎然充滿驚喜。偶爾一只俏皮的麻雀，會飛到我手臂上歇歇腳，與我談?wù)勊w行的樂趣。有時一只迷路的蝴蝶，會到我發(fā)間問問路，給我說說花粉的甜蜜。
我在睡夢中不止一次幻想自己變成麻雀或蝴蝶，張開雙翼遨游在藍(lán)天白云間，感受它們暢游世界的快樂。我從雨中孩子感激的目光中，從炙熱陽光下的歡聲笑語中，感受到屬于我的快樂。我的一生注定平凡，注定默默無聞，但我仍可以給予他人快樂，我無怨無悔站立在這里。
每當(dāng)夕陽西下，便是我最最開心的時刻。在外忙碌一天的鳥兒們該回家了，一群歸鳥嘰嘰喳喳地飛到我的發(fā)間，飛到它們溫暖的巢。它們爭先恐后地向我訴說沿途的好風(fēng)景，向我講述發(fā)生在孩子們身上的有趣故事。我津津有味地聆聽這些新奇的事物，仿佛看見這些美麗的風(fēng)景。鳥兒們像是我一雙會飛的耳朵，飛到千里之外的地方，為我?guī)Щ刎S富的見聞。夜幕降臨，鳥兒們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，我就充當(dāng)它們的警衛(wèi)員，為它們站崗放哨。因?yàn)橛续B兒們的陪伴，我并不覺得孤單。
“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土……”我是一棵樹，好大一棵樹！
好大一棵樹作文9
今天，春風(fēng)送暖，陽光明媚，我們來到蕊春園，驚訝地發(fā)現(xiàn)了大銀杏樹躺在花園里。想到去年夏天，這棵銀杏樹旁邊的大樹都郁郁蔥蔥、濃郁蒼勁，給我們遮風(fēng)擋雨，而它從春到夏，一片綠葉也不長，孤獨(dú)地挺立在那兒，估計(jì)它已老了枯死了，所以，今天被工人們挖倒了。
銀杏樹倒在地上，只見它的根下有一個好大的坑，這個坑里可站二十幾個小朋友呢。它的根非常大，很多根須冒出來，像一團(tuán)亂麻，盤根錯節(jié)，又像個大怪物，也像一個鳥巢。有了大樹的保護(hù)，樹坑就像一個溫暖的巢穴，又像一個戰(zhàn)壕。
銀杏樹的主干，又粗又長，把大樹豎起來，足有兩三層樓那么高，真是古木參天，蔚為壯觀。我們七八雙小手一起圍上去，才能把它抱住。我們組十幾個人一擁而上，高興地站在樹干上，完全感覺不到擁擠。樹皮上有許多小蟲子爬來爬去，我猜想，原來它們的家安在半空中高高的樹皮上，現(xiàn)在從高樓大廈一下子搬家到平地上，也許很不習(xí)慣呢。樹干兩側(cè)，有三個鋸掉的樹枝留下的“傷疤”，淡淡的黃色的橢圓形，露出里面細(xì)密的結(jié)實(shí)的木料。樹干頂端，樹冠整個地被鋸掉，站在對面仔細(xì)看，橫切面像米老鼠的腦袋，只不過那兩只耳朵一大一小，挺可愛的模樣。湊近細(xì)細(xì)看，哇，還有一圈圈的年輪呢，一層又一層，挨得緊緊的，數(shù)都數(shù)不清，四十幾圈還是八十幾圈?唉，這棵銀杏樹的年紀(jì)肯定很大很大，算得上樹爺爺了。
我們大家高興地跨在樹干上，好像坐上了一列火車。這樹還很像大蹺蹺板，有兩根枝丫撐著，一頭高一頭低地躺在地面上，似乎歡迎我們和它一起玩呢。好多調(diào)皮的男生，干脆把它當(dāng)成了獨(dú)木橋，穩(wěn)穩(wěn)地從樹根一直走到樹的頂部，邊走邊說：“啊，好寬的橋啊，真正的獨(dú)木橋!”整個校園回蕩著我們的歡聲笑語。
好大一棵樹作文10
好大一棵樹，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符。王老師您如參天大樹為我們遮風(fēng)擋雨。想起您我的心中總是那樣暖暖的，王老師，我們可親可敬的如同媽媽的人。
記得有無數(shù)次您已經(jīng)連上了兩節(jié)課了，大課間為了我們強(qiáng)身健體做完操您顧不上喝一口水，就又興致勃勃的把我們帶到寬闊的操場上跳起了大搖繩，您像一個親切的大姐姐耐心的指導(dǎo)我們起跳的姿勢，跟繩的節(jié)奏，在您的鼓勵下我們一個個健步如飛，咱們的隊(duì)伍曾引來了無數(shù)為之喝彩的大小朋友。
中午的時候，王老師總是說我們上了一上午的課很累，為了讓我們吃上熱騰騰的飯，您總是親自用最快的速度為我們每一位學(xué)生盛上飯。大家安靜地坐在座位上津津有味地吃起來，您掃視一遍教室，確定每一個人都吃著，您才拿來自己的飯盒，把盆底僅有的一點(diǎn)剩菜盛到您的飯盒里，我偷偷地看您會不會有些許的不滿意，可是我錯了，我從您的眼里看到了只有媽媽才有的安詳與寧靜。您坐在椅子上，我們陸陸續(xù)續(xù)從椅子上離開，您的飯菜都涼透了，您那本來就不好的胃能受的了嗎？您剛吃了幾口，同學(xué)就跑過來找您判題，只見您迅速把勺一丟，拿起來紅筆，接過練習(xí)冊，眼睛盯著練習(xí)冊上的錯題仔細(xì)地看著，突然眉頭一皺，在練習(xí)冊上畫了一個鮮紅的錯號。本來您可以繼續(xù)吃飯，隨便找一個學(xué)習(xí)好的同學(xué)督促他改的，這時候您居然又耐心地說：“這道題是通過對比的方法寫出了花生的樸實(shí)無華……”
時鐘滴答滴答走著，上課那清脆悅耳的鈴聲再次響起。您離開座位重又端起那吃了沒有幾口的飯菜，杯子里的湯還剩下一大半。王老師我知道下節(jié)課緊接著又是您的，您這樣會累壞的，您歇歇吧，好好愛惜自己的身體，就如同您無微不至的關(guān)心我們。
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛已經(jīng)深入我心，我永遠(yuǎn)是您樹下的一朵小花。
好大一棵樹作文11
親情是成長的搖籃，在她的哺育下，你才能健康成長;親情是力量的源泉，在她的澆灌下，你才能茁壯成長;親情是靈魂的圣火，在她的照耀下，你才能事業(yè)有成;親情是治療傷痛的靈藥，在她的撫慰下，你才能百痛全消。鳥需要藍(lán)天顯示雄姿，蛛需要編網(wǎng)橫行天下，而人需要親情來維系一生。
頭頂一個天，腳踏一方土，風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪壓不服，好大一棵樹，任你狂風(fēng)呼，綠葉里留下多少故事，有苦也有樂，是啊!想起那英的這首歌我就想起了爸爸，夏天，爸爸每天都去外面奔波勞累，而我每天卻在教室里坐在凳子上吹著風(fēng)扇，我很熱的時候，可以到大樹下乘涼。而爸爸卻再累也要到處奔波，冬天，爸爸卻要冒著寒冷的天氣，開著摩托車出去干活，而我卻可以在溫暖的家里享受著空調(diào)的暖氣。每天早上，爸爸總是最早起來出去干活的，而我卻每天早上睡到那么遲，想到這些我覺得爸爸這樣做卻都是為了我們的美好生活。
歡樂你不笑，痛苦你不哭，撒個大地多少綠蔭，那是愛的音符，風(fēng)是你的歌，云是你的腳步，無論白天和黑夜，都為人類造福。他總你白天和黑夜都在干活，每每吃飯的時候，我問爸爸，爸爸您每次出去奔波勞累您不累嗎?爸爸說：“我不累，我說：為什么?爸爸說：因?yàn)檫@是在為你們奔波勞累，爸爸怎會累?這是為了你們的幸福生活，如果我不去干活你們吃什么穿什么?我說：可是，爸爸我們家里很窮沒有別人家有錢又怎么會幸福呀?爸爸說：幸福不幸福不是看你有多少錢，只要你快樂就是一種幸福，快樂，可不是用錢來衡量的，只要我們一家人平平安安的就是幸福啊，我說：哦，爸爸我知道了，我聽了爸爸這句話我越發(fā)更努力學(xué)習(xí)了，因?yàn)榘职诌@么累，如果我再不努力學(xué)習(xí)的話我豈不辜負(fù)爸爸媽媽對我的苦心?從此以后我就發(fā)誓，等我長大了以后，我不會再讓爸爸媽媽為我操心，我要讓他們過上好日子。
現(xiàn)在回想起來，爸爸不就是我們家的一棵大樹嗎?
好大一棵樹作文12
秋天里，書桌前，有火焰在燒，眼里也有。
在外爺可以擺弄花花草草的那些年里，總有笑聲蕩在陽臺。他種了很多種花木，可唯獨(dú)沒有他最喜歡的金桂，因?yàn)殛柵_小，桂樹需要長高長大。外爺提著花鏟在陽臺前走時，嘴里總說著差一棵桂樹。
所以，每當(dāng)秋季一到，外爺就牽著我去公園，那時的公園沒有重建，還有泥土的香，草葉的綠，花鳥的歌，那時的我也還有外爺，是我摔倒后擁抱的撫慰。他牽著我去看桂花，把我舉著，我感受到了一雙大手的力量，同時也看見了桂花的絢爛，嗅到了若有若無的沁香，桂花掩在綠葉下，是綠云涌簇出的星子，在暗夜里閃光。
外爺把我放下來，我的腳踩上了堅(jiān)實(shí)的土地，外爺伸手折枝，我看出外爺?shù)莫q豫：他愛桂花，想帶一枝回家，他愛桂花，想讓她在枝頭繼續(xù)芬芳。但最終，他小心翼翼地折下了一枝，幾粒小小的桂花，掉在了我仰著的臉上。
外爺把花枝給我，現(xiàn)在的我想起，總會浮現(xiàn)一句詩：自從分下月中種，果若飄來天際香。我欣然地接來，但不敢走的太快，怕花粒掉下，被泥土包圍。我也喜歡上了桂花，因?yàn)橄矚g外爺，所以喜歡桂花。掉落在臉上的桂花，也掉在眼底，那時的我不知，桂樹也在心底扎根，悄然無聲。
后來啊，外爺不能擺弄花草，也不能帶我去看桂花了。
外爺躺在病床上，白色的被子蓋在身上，那被子一定不暖和，因?yàn)樗辉偈峭鉅斉P室里有桂花香的被子了。每次和媽媽去看望外爺，我都會捧幾粒桂花，恰巧那時正逢秋天，我捧著幾粒桂花，像靠著桂樹，默默地祈禱：早日康復(fù)啊，外爺！一定一定。
但，怎么可能呢。
外爺沒有陪我走過這個秋天。
而現(xiàn)在，我長大了。每逢秋天，我的桌前都會有一枝桂花枝。它總讓我想起桂花樹，想起外爺。我的心里、文章里都是桂樹的影子，都是外爺?shù)挠白�，花開花落，樹還在，人來人往，情還在。外爺給我種下了桂花樹，在我心里，只有我能發(fā)覺，而外爺呢，是季節(jié)把他燃起又將他吹熄。
好小的桂花，好大的樹，綻出力量，綻出過往，留下的，依然，有樹。
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