泡桐樹作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的泡桐樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
泡桐樹作文1
我的故鄉(xiāng)在河南鄭州。鄭州是聞名全國的“綠城”，大街兩旁綠樹成蔭。其中，許多街道、庭院、學校都種滿了泡桐樹。
我家門前也種著許多泡桐樹。它的樹干足有兩三層樓那么高，十分粗壯，要兩個小朋友手拉手才能把它圈起來。樹干上有許多分支。
好似橫七豎八的觸角，又像一把把利劍直沖云霄。
春天，泡桐樹上吐出了一個個小嫩芽，向著太陽的一面是嫩綠色的，背著太陽的一面是銀白色的。到四月中下旬，樹芽還沒有長大，樹上便開滿了一簇簇小喇叭一樣的淡紫色的花，我們都叫它“喇叭花”。牡丹盛開時，也是“喇叭花”開得最旺的時候，它特殊的甜香飄得滿街滿院都是。
一段時間過后，一簇簇的“喇叭花”就打著旋兒，不斷地飄落下來。我撿起一朵，小心翼翼地fA開，手上便沾上了一層毛茸茸的花粉。若把“喇叭花”捏扁，放在嘴邊一吹，“吱—吱—”的“喇叭”聲就不斷地響了起來�！袄然ā辈坏艽底�，還有一層能吃的花蜜。我把花撥開，里面有一根細細的管子，用嘴一吸：“啊，好甜呀！”
到了夏天，泡桐樹的葉子長了一層又一層，密密麻麻，形成了一頂頂巨大的“帳篷”，把整個街道都給遮住了。有了泡桐樹的遮擋，即使在驕陽似火的日子，烈日也只能投下點點的光斑。每天，總有一些人坐在泡桐樹下乘涼。人們從這里走過，覺得格外涼爽。
秋天，泡桐樹的葉子慢慢地變成了金黃色，秋風一吹，紛紛揚揚地飄落，像是一只只黃蝴蝶在空中飛舞。不大一會兒，地上就鋪上了一層層的樹葉。這時，人們就把樹葉掃到一起，堆放在墻角下，拉到郊外燃燒后，就變成了上好的肥料。
冬天，大雪紛飛，泡桐樹上落了一層厚厚的雪，像是開滿了雪白的梨花。這時候，它正孕育著新的樹芽，待到來年，再把新綠送給人間！
泡桐樹作文2
巍巍光孝塔，幽幽的濠河畔，坐落著一座百年名�！贤ㄊ袑嶒炐W。在校園里，有臘梅，有桂花樹，可我唯獨喜歡泡桐樹，遠遠望去，泡桐樹如同一位百歲老人，聽老師說這棵樹已是一百多年的歷史，它是我們學校的歷史見證人。它目睹了實驗小學的滄桑歷史。泡桐樹長得高大挺拔，好似一位守護神。泡桐樹有四層高，要兩個人手拉手合抱在一起才能抱住。它迎接了一批又一批新生，目送著一批又一批畢業(yè)生。
一場春雨過后，光禿禿的枝頭仿佛一夜之間掛滿了紫色的花朵，那花兒幾十朵串一串，有的朝下，像一顆顆紫色的葡萄，有的向上仰起，好像一個個小喇叭，似乎在說：“春天到了，我們更要努力學習呀！”閉上眼，似乎那滿樹的紫色小鈴鐺。仔細聽，還在叮鈴鈴的響呢。泡桐樹帶著翡翠項鏈，穿著紫色的旗袍。從深到淺，嫩黃色的花蕊似乎就是姑娘纖細的小腿，愛美的姑娘還噴上了法國香水，淡淡的香味，真好聞！泡桐樹冒出細嫩的新芽，如一粒粒玉米粒子，過了幾天就長成了掌形的葉子，在綠葉的襯托下，紫色的喇叭花更美，我們在樹下玩耍、嬉戲。樹上的花朵似乎不寂寞，也從樹上撲向了我們，忍不住想跟我們玩耍，我們只要用鼻子嗅一嗅，就能聞到淡淡的清香。
當我們穿上夏裝時，泡桐樹的葉子有臉盆口那么大，已由嫩綠變成深綠，長得枝繁葉茂。我們在試下乘涼、說閑話。也許百歲老人太高興了，還每人發(fā)一把大扇子，讓我們涼快。
一陣秋風吹來，有的葉子紛紛揚揚的飄落下來，像一只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上像鋪了一地的金毯子，我低頭一看，地毯里還藏著一顆顆棕色的泡桐果呢。我像撿到寶貝似的藏起來呢。
北風呼呼的吹著，凍得我直打哆嗦。而泡桐樹爺爺一點也不怕冷，站得筆直，好像在說：“你一定要堅強，要勇敢，考出好成績�！�
這棵樹陪伴我五個春秋，我一定考出好成績，光榮的走出這個學校！
泡桐樹作文3
小時候，我家附近有一棵高大的泡桐樹，它，就像我的好朋友，陪著我度過了美好的金色童年。
泡桐樹的樹干粗壯，要兩三個小朋友拉起手來才能將它圍住。它很高，大約有三四層樓那么高。泡桐樹的樹皮很粗糙，這兒凸一塊，那兒凹一塊，有的地方還有一些裂縫。它的枝條又細又長，伸向四面八方，枝條上面有一片片鴨掌似的葉子，遠遠望去，梧桐樹像一把綠色的大傘。
春天，泡桐樹開出了紫色的花朵，近看，它像鈴鐺，還像喇叭……遠遠望去，一簇簇花兒聚集在枝頭上，有的像一座座寶塔，有的似一串串葡萄。在微風的吹拂下，那紫色的花兒隨風擺動，像在翩翩起舞，還不時發(fā)出“叮叮�！钡拟忚K聲。過了一段時間，梧桐樹的花兒謝了，而片片嫩葉便在枝條上迫不及待地伸出了綠色的小腦袋，奇地望著這奇妙的世界。
夏天，泡桐樹上長滿了郁郁蔥蔥的葉子。它們遮住了藍天，擋住了刺眼的陽光，投下一大片樹蔭。老人在樹下下棋，孩子們在樹下玩耍，不知誰家的小狗也趴在樹下伸著舌頭乘涼。
秋天，泡桐樹上的葉子漸漸地變黃了，秋風一吹，有的飄落下來，就像黃蝴蝶一樣。樹下一層又一層落葉像給大地鋪了金色地毯，踩到上面軟軟的，還會發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音。
冬天，樹上的葉子掉光了，只剩下光禿禿的枝條。下雪了，枝條上落滿了雪花，好像給泡桐樹披上了一件銀裝。泡桐樹像一位不怕寒冷的勇士，站在雪地里，守衛(wèi)我們的家鄉(xiāng)。
泡桐樹，你曾經自己淋著，為我們擋雨;你曾經自己曬著，為我們遮陽……你給了我多少快樂、多少啟迪。我愛你，家鄉(xiāng)的泡桐樹。
泡桐樹作文4
我家老院的老式抽水機旁，生長著一棵泡桐。
七月酷暑，萬木爭榮。蔥郁的大泡桐上，早已爬上了幾只金色的蟬蛻，在陽光的照耀下，熠熠生輝。那時，低矮的我總是渴望得到這些珍品，于是常常搬來家中的大凳子，從儲物間中取來幾根竹竿，雖然站在高高的凳子之上，伸直了手臂，可惜一切終是徒勞。雖心中有憾，但那棵泡桐總是拂動寬若蒲扇的葉子，似是一種暖心的安慰與鼓舞，并且動員起鳥兒、風兒，奏起了一曲曲美妙的樂章。接著，院子中，又響起了只屬于稚童的歡笑。
那片風景，載著童年的歡笑。
冬末春初，乍暖還寒。泡桐樹下的老式抽水機因其地下水冬暖夏涼，總是受到鄰里的親睞。特別到了此種季節(jié)，在抽水機旁，總會擺著花色的水桶，將這一席天地點綴得無比溫馨。而此時的地下泉水，總是一改昔日的慵懶模樣，精神煥發(fā)，如同粒粒晶石，在水桶中唱著歡樂的歌謠。父母在家時，院中總會傳來接連不斷的問候和爽朗的笑聲，那是是用水的鄰居在開心地交談。一旁的高大泡桐樹，一動不動的立在原地，默默欣賞著、聆聽著。
那片風景，載著人性的真善美。
月色出半，暮影微涼。小學放學后，若老師留下背誦任務，我總會身不由己的來到那棵泡桐樹旁，或蹲坐在地，或依靠著樹。背書時，我的眼睛總時不時跳出課本，仰望著那片天，追尋夕陽的軌跡，想象詩詞的意境，常常待到月華如水，悄然傾瀉于大地時，方才到達熟練的程度。但是，如果記憶長課文的話，我總是無法完美地完成。當我沉浸在書香中，仔細咀嚼每一個句子時，泡桐總會默默地伴著我，他沒有故意顯示自己的存在，而是不動聲色的駐守在我身旁，靜靜聆聽。于是，我的勇氣與自信心一點點拾起。
那片風景，載著求知的動力。
逝者如斯夫，不舍晝夜，盡管時光如流水，帶走了昔日的美好記憶，但那棵泡桐，卻早已在我心中扎根生長，成為一道最美的風景。
泡桐樹作文5
我的家鄉(xiāng)在貴州偏僻的興仁山區(qū)。聽爺爺說，因為興仁們氣候和土壤都適合泡桐樹生長，所以全縣城鄉(xiāng)到處都長著高大的泡桐樹�，F(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)已被列為全國泡桐科研基地之一。我爺爺是退休的林業(yè)工程師，前幾年他專門負責興仁泡桐的科研工作。他還告訴我，興仁白花泡桐又多又好，已被中國林科院選定為良種，現(xiàn)正在大力推廣。一天，爺爺帶我到楊泅屯去看他們的泡桐良種林。剛走到林區(qū)，就看到那整整齊齊又高又大的泡桐樹，一行行，每棵樹干上都寫著編號，下部都刷著白石灰，真像一隊隊纏著白綁腿的士兵在迎接我們的到來。爺爺告訴我，泡桐是先開花后長葉的。
每當春風送暖時，高大的泡桐樹上就開滿了許許多多像喇叭一樣的花，有白色的，有紫色的，散發(fā)著一陣陣濃郁的香味，引來許多蜜蜂和蝴蝶。進入夏天，泡桐樹邊落花邊長葉。一片片綠葉很快長大起來，有的長成小斗笠大，可以遮蔭躲雨。到了秋天，泡桐樹干長得又粗又大，真是一天一個樣。棄年生的幼樹就有兩丈多高。冬天來臨，樹葉全部落光了，但樹杖又長出一串串小花苞，等待著第二年春天的到來，經漾漾春雨的滋潤，又重新開花長葉，延續(xù)著泡桐強大的生命。農民們?yōu)榱诵稳菖萃渖L快，還編了四句順口溜：“一年一棵桿，二年一把傘，三年三把大，四年解木板�！痹谖覀冞@個偏僻的山區(qū)里，大種泡桐是脫貧致富的一條道路，同時還可以保持水土、調節(jié)氣候，使農作物增產，人少生病。泡桐一般十年成材，每棵價值在百元以上，可以用來造房子、做農具，又是做家具的好材料。要不了多久，我的家鄉(xiāng)就會成為泡桐之鄉(xiāng)了。
泡桐樹作文6
我家門前有一棵高大的泡桐樹。它有四層樓那么高，樹桿粗壯挺拔，就像一個衛(wèi)士守在門前。如果把大地比作一張弓的話，那么這棵泡桐樹就是即將射向藍天的箭。
春天到了，泡桐樹冒出了新的嫩芽，長出一個個花骨朵兒。過了幾個星期，嫩芽變成了一片片綠得發(fā)亮的葉子。葉子橢圓形，上面有一些密密的小毛。花骨朵兒變成了一朵朵小花，那花挨挨擠擠，長滿了枝頭，都把樹枝壓彎了�；ㄟ吺遣ɡ诵蔚模裥±纫粯�，花開得大時就像頑皮的孩子鼓起腮幫子一樣，吹響了一曲春天的歌。大約又過了一個多星期，花開始落了�；涞牡胤绞俏彝獬鏊叩淖罱穆罚覅s不從那里走，因為我怕踩上去傷了花朵。
夏天，火辣辣的太陽當空照，好像大火球一般烤著大地，泡桐樹就像一把綠色的大傘，遮住太陽，我們就坐在泡桐樹下乘涼，一點兒也不覺得熱。一陣風吹過，泡桐樹的葉子“嘩嘩”作響，好像在唱著一曲動聽的歌。我們邊乘涼邊欣賞著這大自然的樂曲，真是舒心極了!
秋天，泡桐樹上結出一個個小果實，這些小果實在涼爽的秋風下不時地往下落幾個，我們搶著拾過來玩。
冬天，泡桐樹上的枯黃樹葉不斷地往下落，我們就把這些葉子掃過來，放在別的植物上，給它們當冬被，做肥料。
泡桐樹，你一年四季都在為我們作出貢獻，你這無私、默默無聞的精神真值得我們學習呀!
泡桐樹作文7
我們校園里有六棵高大、粗壯的泡桐樹，他們有四層樓那么高，校園里的泡桐樹作文。小的一個人抱得過來，大的要兩個人才能合抱過來呢！陽光明媚的春天里，成了一道亮麗的風景。連心橋旁和小操場上的泡桐花開得燦爛極了！粉紫色的花朵一串串、一團團，長在枝尖，多的有幾十朵，少的也有六七朵。每朵花的顏色并不均勻，花瓣頂端顏色淺，越往里顏色越深。泡桐花的姿態(tài)不一，全開的像一個個小喇叭；半開得像一個個小錘子；那些花骨朵兒被花托裹得緊緊的，像一個個開心果。一陣微風吹來，幾朵成熟的花兒飄飄悠悠地落下來。我隨手撿起一朵，淡淡的香氣撲進我的鼻子，好舒服！輕輕撥開花瓣，我發(fā)現(xiàn)花瓣上面有許多黑色的小點點，像一粒粒黑芝麻，小學三年級作文《校園里的泡桐樹作文》。里面還有好幾根細長的花蕊，很像小小的豆芽菜，摸一摸，手上沾了好多白色的花粉呢！有點粘乎乎的感覺�；▋合旅孀厣幕ㄍ酗@得有些硬，樣子像炸開的開心果殼。泡桐樹枝條縱橫交錯，很像一個大大的蜘蛛網。樹枝不像別的樹，葉子很少，剛冒出來的葉子，顏色嫩綠，像害羞的小姑娘，不敢露出自己的臉兒。陽光照耀著泡桐樹，我們的心情快樂極了，小朋友們圍著泡桐樹跑著跳著。校園的泡桐樹給我們帶來了歡聲笑語，我們都很喜歡它。
簡評：文章對泡桐樹花的描寫非常成功。作者從色彩、姿態(tài)、氣味、觸覺等方面多角度描寫了泡桐花的絢麗多姿，栩栩如生，如聞其香，如見其形。
泡桐樹作文8
我們的校園里有幾棵泡桐樹，它們的樹干很細，一個人就可合抱得過來。干上有密密麻麻的樹紋，凹凸不平，凹進去的足有2厘米，就像100歲老爺爺頭上的皺紋，干的頂部便有3、4根主分支，我一個手腕就抱過來了，接著有次分支、細支等，一層比一層細，最后就像個龍爪子的內勾形態(tài)……
春天一到，樹上便結滿了泡桐花，少的4、5蔟，多的10幾蔟，它們都結滿了枝頭，像一串串美麗的鈴鐺，在風的吹拂下，似乎還要響幾聲呢！ 這時，有幾朵泡桐花落了下來，好象是被風娃娃給吹的，我跑過去，拾起了一朵，這朵花是由紫色和白色組成的，像一個小鈴鐺。有些地方還有些棕色。我想，那些棕色的地方是掉下來時間太久了，而枯了吧！它便身生著小毛，就像一個溫暖的棉被，好象還會有昆蟲、小動物住進來。這朵花沒有花托，下面非常光滑，光滑得象白菜下面的一樣。我往里一看，原來里面還有花蕊，我輕輕撕開，只見里面有幾根黃色的花蕊，上面有幾塊軟綿綿的東西，象一個小棉被。泡桐花的氣味可好聞了！我吸吸泡桐花，一股香起撲鼻而來，讓我陶醉花香中。 葉子長在花的旁邊，也有的單獨長。它們長得不怎么茂盛。等到夏天，葉子就會把整棵樹給包起來。葉子全身長滿了小毛，象一塊海綿，貼在臉上便有一種清涼的感覺。它的大小只有四個指頭那么大。邊上象一個鋒利的齒輪，中間的莖是黃的，都彎彎曲曲的，象一層層微波。它的顏色是純綠，象一把綠色的扇子。
我愛我們學校的泡桐樹，它是那樣粗壯，那樣美麗。
泡桐樹作文9
我的學校是一座美麗的大花園，這里一年四季都充滿了歡聲笑語。泡桐樹和我們就發(fā)生過很多有趣的故事，我跟大家說一下吧！
春天到了，一陣微風拂過，沉睡的泡桐樹蘇醒過來。它揉了揉惺忪的眼睛，好像在說：“春天來了！春天來了！啊哈唉！”（打哈欠）突然，它向前彎了彎腰，同學們嚇得趕緊跑過去：“平時有風樹干也不搖呀！��！是不是凍裂了呀！快跑哇！”第二天，我和幾個同學小心翼翼地去看泡桐：“哈哈哈！”我笑了起來，泡桐樹一夜不見竟然當“媽媽”了——“生”出了數不清的葉寶寶。只見它挺直了腰板兒，正在為當了媽媽而高興呢！它還會開出許多紫白色的.花朵，形狀好似小喇叭。有時許多花一咕嚕掛在上面，好像一串小鈴鐺；有時一些花簇擁在一起，猶如一個大足球；有時一朵花單獨坐在枝頭，就像清雅的公主，不愿意別人打擾它似的。
夏天無疑是泡桐最茂盛的時期，葉子由翠綠變成墨綠的了，形狀也從一小塊變成了一大片，一片疊在另一片的上面，幾乎不留一點縫隙�？釤岬牧孪卵覀兩贤牦w育課就跑到泡桐樹下乘涼。遮天蔽日的大樹冠像一個大大的屏障。我們還在樹干兩旁觀察蜘蛛、螞蟻呢！看蜘蛛怎么結網，看螞蟻怎么回家。
天高氣爽的秋天來到了泡桐樹身邊。蕭瑟的秋風使樹木抖下了遍地黃葉，弄得滿地鋪金。藏在風中的葉孩子漫天飛舞，似群蝶，又像從天而降的小手帕。以往郁郁蔥蔥的綠景不見了，變成了無數條金帛。同學們都用細枝拉皮鉤，找葉子做標本等活動，別提多熱鬧了！
一轉眼，冬天向我們邁出了步伐。泡桐樹上的葉子落光了。下了一陣雪后，它穿上了一件潔白的禮服。雪可能是看不慣它總穿這么薄的衣服吧，不停地給它加針加線。過了一會兒，雪停了，泡桐樹好像覺得很沒意思，便掛起了冰柱袖唱戲。其他樹木也紛紛前來定做，聽那聲音，唱得很好呢！
泡桐樹的一年四季就是這樣的，它為學校增添了許多光彩，也讓大家多了幾分快樂。同學們，讓我們一起愛護它吧！
泡桐樹作文10
泡桐樹小學，您就是一棵參天大樹。您的樹齡可長了，至今已整整五十年啦，寒來暑往，經過了陽光撫摸，春雨滋潤，您的根使勁地向土里扎，您的樹干不斷地向著蔚藍色的天空抽出碧綠的枝葉，您不因時代變遷而迷茫，不因艱苦跋涉而氣餒，不因受人矚目而驕傲，始終默默地生長著，奉獻著，終于長成了一棵參天大樹。
春華秋實，這棵參天大樹枝繁葉茂，結出了累累碩果。你瞧，一走進這里，就感到自己仿佛走進了一片藍色的海洋。這里不光有寬闊的操場，雄偉的教學樓，整齊的乒乓臺，琴聲悠揚的圓弧廳，還有多媒體教室、圖書室、閱覽室、語音室、科技室、電腦機房。更有無形的激情、快樂和鼓勵。
我，就是這棵參天大樹上的一朵小花朵。大樹像一把綠絨大傘，為我遮擋暴雨，為我阻擋風沙，給我最充分的陽光雨露，花朵臟了，您給我清洗，生小蟲子，您為我除蟲，我從您的根部吸取營養(yǎng)，而您呢，默默地心甘情愿地為我奉獻最可口的乳汁：講臺上您告訴我從學習知識中獲得快樂；升旗儀式中告訴我熱愛祖國，為國爭光；興趣小組活動中告訴我和同學團結協(xié)作，勇攀高峰；科技活動月里告訴我學科學、愛科學，勇于創(chuàng)新；籃球場上，告訴我奮力拼搏，永不言敗……我時時感受著您的教導，聆聽您的叮嚀，在您溫暖的懷抱里幸福成長，努力學習，鍛煉身體，爭取長得更茁壯，長成一顆最強壯的種子。
啊！好大一棵泡桐樹，我愛您。您為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境，綠樹青草紅花，令人心曠神怡。您仿佛是一本相冊，記錄了我快樂的童年，作為您的種子，我有幸趕上了您五十華誕。五十年風雨春秋，您的地位高了，您的種子多了，他們各自用自己的力量為國家效力。我為您驕傲，我為您自豪。我為您歡呼，我為您祝福。您的名字永刻在我心里。
泡桐樹作文11
我們校園里有六棵高大、粗壯的泡桐樹，他們有四層樓那么高。小的一個人抱得過來，大的要兩個人才能合抱過來呢!
陽光明媚的春天里，成了一道亮麗的風景。連心橋旁和小操場上的泡桐花開得燦爛極了!粉紫色的花朵一串串、一團團，長在枝尖，多的有幾十朵，少的也有六七朵。每朵花的顏色并不均勻，花瓣頂端顏色淺，越往里顏色越深。泡桐花的姿態(tài)不一，全開的像一個個小喇叭；半開得像一個個小錘子；那些花骨朵兒被花托裹得緊緊的，像一個個開心果。
一陣微風吹來，幾朵成熟的花兒飄飄悠悠地落下來。我隨手撿起一朵，淡淡的香氣撲進我的鼻子，好舒服!輕輕撥開花瓣，我發(fā)現(xiàn)花瓣上面有許多黑色的小點點，像一粒粒黑芝麻。里面還有好幾根細長的花蕊，很像小小的豆芽菜，摸一摸，手上沾了好多白色的花粉呢!有點粘乎乎的感覺。花兒下面棕色的花托顯得有些硬，樣子像炸開的開心果殼。
泡桐樹枝條縱橫交錯，很像一個大大的蜘蛛網。樹枝不像別的樹，葉子很少，剛冒出來的葉子，顏色嫩綠，像害羞的小姑娘，不敢露出自己的臉兒。陽光照耀著泡桐樹，我們的心情快樂極了，小朋友們圍著泡桐樹跑著跳著。校園的泡桐樹給我們帶來了歡聲笑語，我們都很喜歡它。
泡桐樹作文12
我們的學校是個美麗的學校。迷人的景色布滿了整個校園，可我最喜歡教學樓后的那幾棵三、四米高的泡桐樹了。
春天，大地復蘇、萬物再生。泡桐樹也長出了許多似桃形的粉紅色的小花苞，這些小花苞漸漸長大，慢慢的破綻開了。有紫的、有白的、還有粉紅的。樣子像一個個小喇叭，向著天空吹奏那動人的歌聲。你摘下一朵長在低處花朵，放在鼻子前輕輕聞一聞；陣陣清香味源源不斷的向你撲來。
花的美貌漸漸退去，到了３月中旬左右。泡桐樹的枝干上，長出了無數的小嫩芽兒。淡綠色的身子，一個緊挨著一個。像小寶寶，是那么溫柔可愛。葉芽兒漸漸的長大。到４月份，泡桐樹的葉子大多都長成了。一般在兩個巴掌大小，墨綠色的葉子上布滿毛茸茸白色的小刺。這些小刺一點兒也不刺手，摸上去到感覺舒服極了。有時一、兩個小朋友撿起幾片落在地上的大葉子，蓋在頭上，像一頂頂綠色的帽子。一陣微風吹過，樹葉“沙沙”的作響，好像在吹著夏天那美麗的搖籃曲。
秋天，葉子慢慢變黃了。顏色由淡到深。有的葉子已經大批的落下來了，好似一群黃蝴蝶。
泡桐樹的主干有粗有細。粗的兩個人才能抱過來，細的一個人就行了。
美麗的泡桐樹年四季都有新的變化，是我校一條亮麗的風景線。
泡桐樹作文13
語文學習不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。準確地說，我的啟蒙語文老師是我的外婆，學習的地點則是老家那棵郁郁蔥蔥的泡桐樹下。
兒時的夏夜，天上的月亮格外皎潔，星星也明亮而繁多。我和外婆經常坐在院子里的泡桐樹下乘涼。泡桐樹很粗很高，一片片碧綠的葉子厚厚地疊加在一起，好似院子里搭起了一個天然涼棚。
外婆扇著那把破舊的蒲扇，銀色的發(fā)絲隨著風飄來飄去。我拿著小板凳坐在外婆身邊，嘟嚷著要讓她給我講故事。外婆知道的故事特別多。每一個故事都會以“從前有個……”開始，每當聽到“從前”這兩個字從外婆嘴里發(fā)出的時候，我就知道又有一個生動的故事要開始了。外婆的故事大都和忠、孝、義有關。她很少使用成語，故事大都通俗易懂，但是就這最樸素的語言，傳遞給我的卻是傳統(tǒng)文化中最厚重的那一部分。
轉眼間，天氣變涼了。屋檐下燕窩中的燕子越來越少。這時，外婆說要讓我猜謎語。外婆老家是河南的，她用地道的河南話念道：“小小姑娘黑又黑，秋天走了春天回，帶著一把小剪刀，半天空里飛呀飛�！碑敃r的我，粗心得很，哪里會注意到屋檐下的燕子呢？只好憑感覺去猜了。冥思苦想后，我試探性地問：“是蝙蝠嗎？”外婆搖了搖頭。我繼續(xù)低下頭琢磨，然后說：“是……哦，是麻雀嗎？”外婆繼續(xù)搖頭，追問我：“麻雀是黑的嗎？”這時，我抬頭一看，正好看到屋檐下有一只可愛的小燕子。它周身黑黑的。不就是一個小小的黑姑娘嗎？還有，它的尾巴，就像黑色的剪刀一般。哦，有了，就是它！“外婆，是小燕子！”我高興地回答。外婆笑了，摸著我的頭，說：“哎！小聰明鬼。”外婆的語調很慢很慢，講每一句好像都要想上一會兒。讓我不禁想，這謎語究竟是外婆聽來的，還是她自己創(chuàng)作的呢？
這個問題到現(xiàn)在我也不得其解。但是外婆的一個個故事，一道道謎語，卻伴隨我逐漸長大。高高的泡桐樹下，留下了我的童年，也把最生動的語文知識教給了我。
泡桐樹作文14
不知從什么時候，從什么地方，飄來了一顆泡桐樹種子，竟這樣不知不覺地扎根駐在窗子邊了。沒有人給它澆水，那么狹窄的地方，它就長出來了。
寸高的芽兒白嫩嫩的，如蛋清一樣黏滑的表皮，更像一株小菜苗。起先是不太在意的，可今年夏天回去時，它竟長有1米來高了。只覺它實在不像我所喜愛的那些高大、挺拔而粗壯的綠蔭，細白的枝上掛著稀落的幾片葉倒是碩大，只是有些不協(xié)調，不禁對它心生厭惡。樹沒樹的樣子，看著真煩。怕是也活不長吧。
熾熱的夏天煩悶不已，那株泡桐斜長著，擋住了大半個窗口，看不見窗外那一片墨綠，嫩青的泡桐使人心情煩躁，心神不安。我曾也想運拔掉它，只是沒那個閑情，更拔不出來。要是窗邊是一株蘭花也好��！
悶熱的空氣在四周醞釀著，只是一會兒，咚咚咚地雨打在屋檐上、地上、樹上。碩大的雨珠咚咚直響，花盆里的花被打得搖搖欲墜。我忽地想起，那株討厭的家伙，那樣細長的枝，如此柔弱，怕是禁不住長時間的風吹雨打吧。
雨已停，仍是悶熱。走到窗邊，想看看那株泡桐是否已七零八落，蔫下了頭。卻沒想到，泡桐仍是那樣，經過風雨的洗禮，越發(fā)的翠了，更添了一份生機，嫩白的枝丫滲著一層細細的水珠，更加白凈，更加挺拔。
此時，竟覺得它如此的可愛，惹人憐惜，泡桐雖看似柔弱，但它并不軟弱，生命就是如此吧，在最艱苦的環(huán)境中，在風吹雨打之中，仍能傲然挺立，把生命的不可能變成可能，因為生命之火永遠不會熄滅。
這株礙眼的泡桐此時卻是另一種模樣了，生命的模樣啊。
泡桐樹作文15
在大街的兩旁，長著兩排泡桐樹，他們枝繁葉茂，我很喜歡它們。
春天，下過幾陣蒙蒙的春雨，別的樹都是先長葉子，后開花，唯獨泡桐樹是先開花。泡桐樹的花可有趣了：有的花三個、五個立在枝頭，就像一群小孩在舞臺上，立著腳尖、排好隊跳著芭蕾舞；有的是眾星捧月，一朵花開了一點，旁邊圍著一群又一群的花骨朵，像一個明星，旁邊的人向他要簽名；也有的是孤芳自賞，一個枝頭上就只有它一朵，自己不斷贊美自己有多漂亮、多美麗。
夏天，泡桐樹的花全開了以后，泡桐樹就開始長葉子了。有的葉子一片蓋住了另一片，兩個便吵了起來，就像是兩個姐妹天天吵架；有的葉子挨挨擠擠的，好像是在玩“搶座位”的游戲；還有幾片葉子在花姑娘旁邊，爭著搶著給花姑娘當“保鏢”。大人們在樹下乘涼、談話，小孩子在樹下寫作業(yè)、玩游戲，一點也不熱。
秋天，泡桐樹的葉子變黃了，葉子中間還長著好多又圓又小的果食。泡桐樹的葉子也落了，一大片一大片地落在地上，金黃金黃的，把路邊鋪上了“落葉地毯”。最有趣的是那土黃色的，風一吹就像蕩秋千一樣搖來搖去的果子，果子摘下來時，掰開里面滿是紅紅的果肉，偶爾會有幾個“空袋子”跑出來和你玩耍呢！
冬天，泡桐樹葉子全落光了，下過一場雪，泡桐樹的樹干放滿了一層厚厚的雪，整條街上的泡桐樹就像開舞會，個個穿上了潔白美麗的衣服。小孩子在樹下跑來跑去，邊跑邊說：“泡桐樹頁穿上了羽絨服，和我們一起過冬天�！�
我喜歡泡桐樹，因為它給人遮陽，給人果實。
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