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愛(ài)心樹(shù)作文

時(shí)間:2021-08-06 16:14:36 樹(shù) 我要投稿

精選愛(ài)心樹(shù)作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的愛(ài)心樹(shù)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選愛(ài)心樹(shù)作文六篇

愛(ài)心樹(shù)作文 篇1

  今天我讀了一本書(shū)叫:《愛(ài)心樹(shù)》講的是從前有一棵大樹(shù),就像媽媽一樣它喜歡上了一個(gè)男孩,每天和這個(gè)小男孩一起玩。讓男孩在樹(shù)枝上蕩秋千,吃它的果實(shí)。小男孩也愛(ài)上了這顆大樹(shù),大樹(shù)很快樂(lè)。漸漸的男孩長(zhǎng)大了,他很少來(lái)看大樹(shù),大樹(shù)很傷心。終于有一天男孩子來(lái)了,說(shuō):他需要錢(qián),大樹(shù)說(shuō):,我沒(méi)有錢(qián)。我只有蘋(píng)果你拿去賣了,你就會(huì)有錢(qián)了。男孩子爬上樹(shù)摘走了蘋(píng)果,大樹(shù)很快樂(lè),讀后感《讀《愛(ài)心樹(shù)》有感150字》。后來(lái)男孩繼續(xù)拿走大樹(shù)的樹(shù)枝,和樹(shù)干,分別蓋了房子和做了一條小船。大樹(shù)仍然很高興!

  這棵大樹(shù)就像媽媽一樣愛(ài)著自己的孩子!奉獻(xiàn)自己!

愛(ài)心樹(shù)作文 篇2

  我讀完《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)覺(jué)得心里面很難過(guò),我喜歡愛(ài)心樹(shù)不喜歡那個(gè)小孩子,最后我希望愛(ài)心樹(shù)能重新長(zhǎng)出新的枝葉。因?yàn)橐郧按髽?shù)為小孩子做了很多的事情,現(xiàn)在大樹(shù)和小孩子者老了,小孩就應(yīng)該為大樹(shù)做些事情,他應(yīng)該每天來(lái)陪陪大樹(shù),講講家里面發(fā)生的事情,講他出去旅游時(shí)遇到的有趣的事情,這樣大樹(shù)會(huì)很快樂(lè)的,它就永遠(yuǎn)不會(huì)死去! ——馬藝芃(口述)

  聽(tīng)完孩子的話,我猜測(cè)她心里面是這樣想的,她希望這棵大樹(shù)能青春永在,接著我們又談?wù)摿恕皭?ài)、索取、給予”,“父親、母親、孩子”,“生、死”等等,用最生活化的語(yǔ)言討論了這些相對(duì)嚴(yán)肅的話題,討論中我不時(shí)看著孩子那張稚嫩的臉龐,好像成熟了許多。——馬藝芃家長(zhǎng)

愛(ài)心樹(shù)作文 篇3

  在這個(gè)暑假期間,我讀了一本讓我陷入沉思之中的書(shū)——《愛(ài)心樹(shù)》。

  這本書(shū)圖文并茂,雖然這本書(shū)沒(méi)幾頁(yè),我用幾分鐘就可以看完,但這里面卻描述著一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事:從前有一棵大樹(shù),它喜歡上了一個(gè)男孩,男孩也很喜歡大樹(shù)。他們一起玩捉迷藏,爬樹(shù)干……大樹(shù)很開(kāi)心。但是時(shí)間再流逝,小男孩漸漸長(zhǎng)大,小男孩每次向大樹(shù)索要東西,大樹(shù)都答應(yīng)了,甚至樹(shù)干都可以給小男孩,大樹(shù)最后什么都沒(méi)有了,但是她依然很開(kāi)心。

  我剛看這本書(shū)時(shí),“孩子看完書(shū)以后會(huì)更愛(ài)媽媽”這幾個(gè)字就映入我的眼簾。事實(shí)確實(shí)如此,媽媽對(duì)我的愛(ài)就像里面的大樹(shù)。我們向她索要的東西,都是用她的心血換來(lái)的。但我們是個(gè)孩子,還不懂。媽媽一直在無(wú)私地奉獻(xiàn),為了讓我學(xué)習(xí)好,媽媽早上在拼命地賺錢(qián)是為了讓我讀上好的學(xué)校。我要對(duì)媽媽說(shuō):“我要謝謝你,媽媽。”

  當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得大樹(shù)有無(wú)私奉獻(xiàn)舍己為人的精神,而男孩則自己不會(huì)創(chuàng)造,反而向大樹(shù)索取東西。所以我向大樹(shù)學(xué)習(xí)。

愛(ài)心樹(shù)作文 篇4

  男孩坐在樹(shù)墩上,大樹(shù)和男孩都很快樂(lè),因?yàn)榇髽?shù)幫助過(guò)男孩,所以大樹(shù)感到無(wú)比地快樂(lè),雖然自己為了男孩只剩下了個(gè)老樹(shù)墩,但是大事仍然感到快樂(lè)。因?yàn)槟泻⒈淮笫聨椭^(guò),大樹(shù)陪伴著男孩的一生,所以男孩也很快樂(lè)。

  男孩坐在樹(shù)墩上說(shuō):“看來(lái)我們就一直在一起,來(lái)共同享受我們的'晚年吧!贝髽(shù)聽(tīng)了這話,感到無(wú)比的高興,但是大樹(shù)也帶有一絲的傷心,也為它知道男孩將不再自己的身邊了。

  “哎!蹦泻⒎浅>趩实膰@了一口氣,“我還想看一下我的第二代的婚禮,我還想看看我的第三代來(lái)到這個(gè)世界,我還想……”

  于是,大樹(shù)把自己的樹(shù)墩給男孩,讓男孩把自己的樹(shù)墩給賣了,可以換一些被的東西,可是男孩拒絕了,說(shuō):“我可不想失去你這么好的朋友,你是我的朋友里最好的一個(gè)朋友!

  可是幾年之后,男孩去世了,但是在給男孩酒興葬禮的地方不是專門(mén)舉行葬禮的地方,而是舉行在一直陪伴男孩的大樹(shù)那里,之后男孩的第三代的婚姻、第四代的婚姻都在那里。在老樹(shù)墩的周圍上了籬笆,還精心照料著他,并且在樹(shù)的身上刻下了三個(gè)字,那三個(gè)字就是“愛(ài)心樹(shù)”。

愛(ài)心樹(shù)作文 篇5

  這故事講了一個(gè)男孩喜歡上了一棵大樹(shù),男孩啃蘋(píng)果,爬上去玩和蕩秋千,大樹(shù)很快樂(lè)。男孩漸漸長(zhǎng)大,男孩對(duì)大樹(shù)說(shuō):“我要點(diǎn)錢(qián),你有錢(qián)嗎”。 大樹(shù)給他蘋(píng)果叫他拿去城里去賣掉,大樹(shù)很快樂(lè)。孩子逐漸長(zhǎng)大,男孩對(duì)大樹(shù)說(shuō):“我要一棟房子”。大樹(shù)給了男孩樹(shù)枝,大樹(shù)很快樂(lè)。一天孩子又來(lái)了說(shuō):“我要一條船”。大樹(shù)給了他樹(shù)干,大樹(shù)很快樂(lè)。男孩已成一個(gè)老人了,咬不動(dòng)蘋(píng)果,不能蕩秋千了,爬也爬不動(dòng)了。男孩說(shuō):“我想找個(gè)安靜的地方坐一坐”。大樹(shù)把身挺直說(shuō):“我這個(gè)老樹(shù)墩正好讓你坐”。男孩坐下了,大樹(shù)很快樂(lè)。

  這棵樹(shù)就如男孩的媽媽一樣,給男孩想擁有的東西,我們不要做個(gè)只得到別人的關(guān)心,而自己卻不去關(guān)心別人的人,要像愛(ài)心樹(shù)一樣,做個(gè)有愛(ài)心的人。幫助別人,關(guān)心別人。

  朋友們,一定要時(shí)刻的提醒自己,不要只從別人身上索取愛(ài),自己也要關(guān)心,幫助別人。你一定會(huì)得到更多快樂(lè)。

  如果愛(ài)心是花,那么感恩就是花的果。讀了這篇文章,我知道舍己為人會(huì)讓自己更快樂(lè)。

愛(ài)心樹(shù)作文 篇6

  我在暑假里看了一本故事,里面講到;有一棵大樹(shù),它喜歡上一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會(huì)跑到樹(shù)下,給自己做王冠,想像自己就是森林之王。他也常常在,吃樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果,同大樹(shù)。累了的時(shí)候,就在樹(shù)陰里打個(gè)盹。

  男孩漸漸的長(zhǎng)大了,男孩也漸漸的疏遠(yuǎn)大樹(shù)了。18歲那年,男孩跑去找大樹(shù),大樹(shù)對(duì)他說(shuō):“來(lái)吧孩子,到樹(shù)枝上吧!”可男孩說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不玩蕩秋千,捉迷藏,爬樹(shù)干了。我想娶個(gè)老婆,蓋一間大房屋。 ”“我沒(méi)有房子,”大樹(shù)說(shuō),“森林就是我的房子。但是你可以把我的樹(shù)枝砍下來(lái),拿去蓋房。你就會(huì)快活了!庇谑悄莻(gè)男孩兒把大樹(shù)的樹(shù)枝都砍下來(lái),把它們拿走,蓋了一幢房子。大樹(shù)很快樂(lè)。

  孩子又有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)看望大樹(shù)了。

  當(dāng)他終于又回來(lái)的時(shí)候,大樹(shù)非常高興,高興得幾乎說(shuō)不出話來(lái)!皝(lái)吧,孩子,”它聲音喑啞地說(shuō),“來(lái)和我玩玩吧!”

  “我年紀(jì)已經(jīng)大了,心情也不好,不愿意玩兒了!焙⒆诱f(shuō),“我需要一條船,駕著它到遠(yuǎn)方去,離開(kāi)這個(gè)地方。你能給我一條船嗎?”

  “把我的樹(shù)干砍斷,用它做船吧!贝髽(shù)說(shuō),“這樣你就可以航行到遠(yuǎn)處去,你就會(huì)快活了!庇谑呛⒆影褬(shù)干砍斷,做了一條船,駛走了。大樹(shù)很快樂(lè),但是心坎里卻有些……

  又過(guò)了很久,那孩子又來(lái)了!胺浅1福⒆,”大樹(shù)說(shuō),“我沒(méi)有什么可以給你的了。我沒(méi)有蘋(píng)果了!

  “我的牙齒已經(jīng)老化,吃不動(dòng)蘋(píng)果了!焙⒆诱f(shuō)。

  “我沒(méi)有枝條了,”大樹(shù)說(shuō),“你沒(méi)法兒在上面蕩秋千了——”

  “我太老了,不能再蕩秋千了!焙⒆诱f(shuō)。

  “我也沒(méi)有樹(shù)干,”大樹(shù)說(shuō),“不能讓你爬上去玩了——”

  “我很疲倦,爬也爬不動(dòng)了。”孩子說(shuō)。

  “真是抱歉,”大樹(shù)嘆了口氣,“我希望還能給你點(diǎn)兒什么東西……但是我什么都沒(méi)有了。我現(xiàn)在只是個(gè)老樹(shù)墩,真是抱歉……”

  “我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多,”孩子說(shuō),“只想找個(gè)安靜的地方坐坐,好好休息。我太累了!

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