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描寫樹的作文

時(shí)間:2021-08-13 13:06:35 我要投稿

精選描寫樹的作文合集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫樹的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選描寫樹的作文合集10篇

描寫樹的作文 篇1

  平時(shí)我們喝的茶當(dāng)然是從茶樹上摘下來的了,那茶樹是什么么樣子的呢?

  在我老家的后院里,就有一兩棵茶樹,很普通,矮矮的,不注意就像一叢雜草。茶樹灰色的枝干上生出了許多的小枝條,彎彎曲曲的,向四面伸展。上面的葉子碧綠碧綠的,四周還有一些小齒。

  我問媽媽:“為什么茶樹這么矮?是不是都是這么矮的?”以前看過茶樹的圖片,有些都是參天高呢,怎么這些都這么矮,這兩種茶樹怎么區(qū)別這么大?媽媽搖搖頭說:“這些都是通過修剪才讓它不長(zhǎng)高的!蔽蚁氲揭郧翱吹降某善牟铇洌挤N在山坡上,一條一條,一直蔓延到遠(yuǎn)方。從上到下,滿滿的都是,幾乎都是一樣高,這真是太壯觀了。

  茶平時(shí)喝起來有些苦苦的,但是茶中含有蛋白質(zhì)、維生素等營(yíng)養(yǎng),是很好的一種飲品。據(jù)“神農(nóng)嘗百草,日遇七十二毒,得茶而解之”可以看出來,茶還有解毒的功效。而且茶還能止渴、清神、明目、消食……對(duì)我們?nèi)说纳眢w有很大的好處。

  茶葉除了對(duì)人的身體很好之外,也很有作用,如:把殘茶葉放在水里泡上幾天,再把水倒在植物的根那里,可以促進(jìn)植物的生長(zhǎng);用殘茶葉擦洗竹桌椅、油膩的鍋碗等,可以讓物品更光潔;把茶葉灑在地毯和路毯上,再把掃干凈,茶葉可以把灰塵全部帶走;濕茶葉還可以消除容器里的魚腥味和蔥味等等,作用可大了!

  茶葉這么好,沒事的時(shí)候品一品,也是一種享受呢!

描寫樹的作文 篇2

  我喜歡金色的秋天,更喜歡秋天的樹。

  我家門前的小山上有一棵蘋果樹,每次看到它都覺得非常的有活力。秋天的中午,我常走到我家門前的小山上看看那棵高大的蘋果樹,樹上長(zhǎng)滿了又大又甜的蘋果,紅紅的蘋果就像掛在樹上的燈籠。平時(shí)我和小伙伴們經(jīng)常到蘋果樹下做游戲,非常開心。

  我也喜歡松樹,松樹又高又大,似乎比云彩還要高,我站在地面上向天上看,怎么也看不到松樹的頂尖。我之所以會(huì)喜歡上松樹是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),秋天梨樹上一片葉子也沒有了,但松樹卻不是依然青翠,天氣一天比一天寒冷它卻依舊是那么挺拔。一根根繡花針?biāo)频乃蓸淙~像一把把寶劍一樣鋒利。

  除了蘋果樹和松樹還有金燦燦的銀杏、紅彤彤的楓葉等等,都讓我對(duì)秋天流連忘返。

  我喜歡秋天的樹。

描寫樹的作文 篇3

  在校園門的旁邊,有一棵櫻花樹。

  夏天,櫻花樹上開滿了花,樹的周圍幾乎都是櫻花,風(fēng)一吹,樹就下起了 “櫻花雨”。一下課,許多同學(xué)都跑到櫻花樹下聞花香、拾地上的花瓣撒在別人身上,在“櫻花雨”下玩!墒,夏天一過,樹上沒有花了,同學(xué)們都不來玩了,樹下一片安靜。誰也不知道櫻花樹傷心了沒有。

  一年過去了,又一年來到了,每年夏天,櫻花樹下一直很熱鬧,可夏天一過,樹下又變得很安靜。偶爾有人來看看它,有人爬爬它。我想,櫻花樹一定是春天自信,夏天驕傲,秋天失落,冬天希望。

描寫樹的作文 篇4

  我們學(xué)校里,有一片火紅的柿子林,一座漂亮的小花園, 操場(chǎng)邊上幾棵高大的楊樹……其中,我最喜歡教學(xué)樓后面的那排丁香。

  陽春三月,待那一排丁香蘇醒后,開始崩發(fā)那儲(chǔ)蓄了一個(gè)冬天的力量,長(zhǎng)出新的葉子,那嫩綠的葉子似乎在向我們問好,不久,葉子中便悄悄探出一個(gè)個(gè)”小腦袋”----花苞。一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過后,那一個(gè)個(gè)”小腦袋”好像是學(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí),頭都脹了起來。剛過三月,大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵,將那撲鼻的香氣飄滿校園。

  初夏剛過,丁香花開敗了,但還有一件東西留下了---葉子。這時(shí)的葉子已長(zhǎng)成了一片片”N次貼”大小了。每當(dāng)我和同學(xué)玩得大漢淋漓時(shí),便到一排丁香樹下乘涼,身上得熱氣便逃得無影無蹤了。

  秋天開學(xué)不久,丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落一地:有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學(xué)放在標(biāo)本夾里;還有的……

  北風(fēng)呼嘯,那一排丁香又在沉睡中儲(chǔ)蓄力量,為明年的崩發(fā)做準(zhǔn)備。

  我愛校園的丁香。讓它陪伴我到畢業(yè)。

描寫樹的作文 篇5

  在眾多樹木中,有青翠欲滴的松樹,有姿態(tài)優(yōu)美的柳樹,但我最喜歡的還是高大挺拔梧桐樹。

  春天,梧桐樹的葉子嫩綠嫩綠的,樹枝上掛滿了果實(shí),像一顆顆毛絨球,圓嘟嘟的,可愛極了。

  夏天,梧桐樹的葉子又大又圓,像給大地?fù)纹鹆艘话驯叹G的傘。人們迫不及待地來到梧桐樹下,有的打麻將,有的打牌。孩子們有的捉迷藏,有的跑步,還有的跳皮筋,大家都玩得很開心。

  秋天,梧桐樹的葉子漸漸地變黃了,一陣風(fēng)吹來,梧桐葉飄飄洋洋地往下落,好像在和我們招手。不久,大大小小的黃色梧桐葉鋪了一地,仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。

  冬天,梧桐樹的葉子沒了,只剩下光禿禿的枝丫。一場(chǎng)大雪過后,大家都出來打雪仗了。梧桐樹像一位軍人一樣,屹立在雪中。突然,梧桐樹抖動(dòng)了它的身體,雪落了下來,好像在說:“和我一起玩吧!

  梧桐樹,我愛你無私奉獻(xiàn)的精神,更愛你那不畏嚴(yán)寒的.品質(zhì)。

描寫樹的作文 篇6

  在一座遙遠(yuǎn)的美麗的小村莊里,生長(zhǎng)著一棵高大的梧桐樹,每年春天,梧桐樹就會(huì)開出無數(shù)朵粉色的小喇叭狀梧桐花,在濃郁的綠葉的的映襯下,它猶如一位粉妝玉砌的姑娘一樣亭亭玉立。

  夏天到了,由于雨水豐沛,陽光充足,一棵小梧桐苗破土而出,它東張西望,對(duì)世界充滿了好奇,梧桐媽媽高興極了,把小梧桐苗護(hù)在身下,為它遮住驕陽的炙烤,擋住狂風(fēng)暴雨的侵襲,把它照顧的無微不至,但小梧桐苗卻長(zhǎng)得很瘦小,面黃肌瘦。幾個(gè)月后,小梧桐苗越長(zhǎng)越細(xì),小葉子漸漸變黃,慢慢死掉了。梧桐媽媽仰望著天空,不禁留下了淚水。

  下一棵樹苗出生了,梧桐媽媽對(duì)孩子更加呵護(hù)備至,但小梧桐苗還是越長(zhǎng)越細(xì),樹葉越來越黃,最終還是死掉了。

  后來,梧桐媽媽就狠心把土下自己的根虬伸到很遠(yuǎn),讓小梧桐苗生長(zhǎng)在離自己很遠(yuǎn)的地方,這樣,小梧桐苗會(huì)被烈日曬得彎下腰,會(huì)被狂風(fēng)刮倒,但它每次都咬著牙堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,迎接下一次惡劣天氣的到來,梧桐媽媽心疼極了,只能在旁邊鼓勵(lì)它,安慰它,教它如何在惡劣的環(huán)境中生存。

  時(shí)間慢慢過去了,小梧桐苗不但沒有被惡劣的天氣嚇倒,而且越長(zhǎng)越壯,夏天過后,已經(jīng)有小鳥兒在它身上搭窩了。

  梧桐媽媽非常高興,每天早上喊小梧桐苗起床,它們一起吸收陽光,一起汲取地下養(yǎng)分,一起聽鳥兒歌唱,第三年春天,小梧桐苗已經(jīng)像媽媽一樣,開出了美麗的梧桐花。

描寫樹的作文 篇7

  “知了知了知了……”午后的兩點(diǎn)是知了叫聲最響的時(shí)候,也是一天中最熱的時(shí)候。

  下午,爸爸和我在外婆家的一片綠樹林中抓起了知了,我天生害怕蟲子,只好看爸爸抓,爸爸先環(huán)顧四周,突然發(fā)現(xiàn)一只停在葉片上的知了,他慢慢地伸出雙手,趁它一不注意,向上一攏,一只知了被活住了。爸爸又盯著一棵樹上下打量著,看見有一只知了在樹杈之間,爸爸敏捷地一伸手,用一個(gè)拳頭就把它拿下了,好厲害呀!

  因?yàn)榘职种牢液芎ε孪x子,想讓我不要怕,所以要把它放在我的衣服上,瞧著那只翅膀透明,身體成褐色,中間帶著一丁點(diǎn)藍(lán)色的知了,那顏色真恐怖啊,我見了轉(zhuǎn)身就逃。過了好久才敢走出來,爸爸把知了的翅膀摘掉,讓它逃不掉,輕輕地放地上,用手抓,它就“知知”得叫幾聲,逃起來像只玩具青蛙一樣,一跳一跳的,我越看越害怕,一只身體褐色帶著一丁點(diǎn)藍(lán)色的知了,手貼著它的肚子,我嚇都嚇?biāo)懒,又一次逃跑了?/p>

  在外婆家是我算膽小的,可弟弟比我還要膽小,他走到姑父(就是我爸爸)身邊,看見這“怪物”,就充滿了好奇心,他想抓知了,可是近看又覺得好可怕,就萎萎縮縮地退了回來,第二次想抓,碰了一下知了,“知”的一聲又把弟弟嚇了回來了,旁人看了都哈哈大笑。

  只要去發(fā)現(xiàn),不光知了能帶給我們這么多的快樂,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也能帶給我們這么多的快樂!

描寫樹的作文 篇8

  每每秋風(fēng)浮過,夾雜著些植物的清香,便常常想起老家院子里那一株高大的青棗樹,想到在青棗樹下度過的青綠色的童年。

  還在很小的時(shí)候,我住在老家。最疼愛我的人便是奶奶,奶奶為這個(gè)家辛苦了一輩子,但終究沒有走出鄉(xiāng)村。老家門口旁依著一棵高大的棗樹,或深或淺的樹紋標(biāo)志著它曾經(jīng)經(jīng)歷了怎樣的歲月。但奶奶從未提起過有關(guān)樹的年齡。只是細(xì)心呵護(hù)它,日日夜夜。

  我青綠色幼年時(shí)期就在這棵高大的棗樹下開始的。每至夏天最炎熱的季節(jié),也是棗樹長(zhǎng)的最茂盛的時(shí)期,奶奶就抱著我坐在棗樹下,輕哼著歌,拍著我哄我入睡。清風(fēng)飄過,便有無限清香的美感陪伴著我,任憑夏日的炎熱。

  當(dāng)我再長(zhǎng)大一些,到了可以吃棗的時(shí)候。奶奶就開始支著嶙峋的身體,在棗樹下晃來晃去。于是,餐桌上便時(shí)時(shí)出現(xiàn)青綠色的東西,散發(fā)著香氣,放入嘴里,涼絲絲的感覺立刻回蕩在全身。還清楚地記得,有一次奶奶捂著腰走出來,但依舊是為了打棗。盛夏季節(jié),棗并不是特別甜,但奶奶堅(jiān)持這說,只有這個(gè)時(shí)候的棗才是最好吃的。放入嘴里,有絲絲的酸楚,奶奶則在一旁笑,笑的有些勉強(qiáng)。

  這在這高大的青綠色的影子下,秋風(fēng)幾度吹過,帶著特別的青棗香,整日環(huán)繞著我,青綠色伴隨著我的童年,我也隨著青棗樹的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)著。

  后來,我到了上學(xué)的年齡,便隨著父母搬到了城市。臨走前,奶奶卻真正地笑了,邊笑邊說:“城市好哇!千萬別在再留在村里了,到了哪兒你要長(zhǎng)出息,一定要爭(zhēng)氣啊!”說著說著竟哭了!我?guī)е豢鸬那嗑G色離開了我的故鄉(xiāng)。后來,奶奶也曾多次托人帶來了青棗,果然還是酸酸的。偶爾有一顆紅棗,便顯得孤獨(dú)而可憐,我也漸漸熟悉了這酸酸的味道。

  每每回到故鄉(xiāng),總要在青棗樹下盤問奶奶為只給我?guī)鄺?但奶奶卻總是笑而不答。現(xiàn)在我終于明白了:這是一顆永遠(yuǎn)飄落在鄉(xiāng)村的種子,用蒼老的留紋灑播新的種子,是這顆蒼老的種子在生活中留下的酸楚,永遠(yuǎn)警惕著我們,飄向城市。

  秋風(fēng)再度飄過,很是清冷。但再也尋不到那青棗樹下的時(shí)光,留在心中的只有一些青棗的味道,只有奶奶期待的目光,帶著它走向城市。

描寫樹的作文 篇9

  “嘩啦。嘩啦。嘩啦”,大于的狂襲,導(dǎo)致我全身濕透,頭上的水珠一滴滴地掉落地面;迎面而來的狂風(fēng)使我情不自禁的搖擺,頭發(fā)都散落到地面了。此外,小黃雀一家兒都在我頭上經(jīng)著風(fēng)吹雨打,“吱吱”作響。我渾身顯現(xiàn)著一股無奈的感覺,十分不舒服。片刻,之間我眼前的同類們受不住打擊,紛紛倒下,連根拔起。心中一慌:”這也太恐怖了吧!“

  固執(zhí)的狂風(fēng)不曾停止,愈來愈大,我開始覺得腳與地表有了層分隔;堆積的雨水浸泡著腳,感覺腳根開始發(fā)爛了。我受不了了,頭昏腦脹,因此昏迷過去。在昏迷當(dāng)中,我能憑著雨水敲擊聲和風(fēng)的吹熄,感覺這場(chǎng)噩夢(mèng)就快結(jié)束了。此時(shí),我耳框一亮,聽見一陣微微細(xì)聲,敘述到:”大樹先生,您放心吧,您會(huì)沒事的!!按嗽捯煌,我心中大石猶如瀑布般傾瀉而下,跌到了最底層。我的腦袋浮現(xiàn)出一個(gè)疑惑,那是上的呼應(yīng)嗎?

  刺眼的陽光照入我的眼眶,我緩緩睜開眼,向祂打招呼。在陽光的照耀下,我感覺到了祂的溫暖,舒服極了。我發(fā)現(xiàn)腳邊被一堆沃土圍繞著,而那接受大于洗滌后的空氣變得格外清新。想必,這就是上帝對(duì)我的憐憫,送我一份厚禮。正所謂:”塞翁失馬,焉知非!,我好似已經(jīng)把昨天那驚天動(dòng)地的場(chǎng)景給忘得一干二凈了。早期的鳥兒有蟲吃,小黃雀也起床伸伸懶腰,離我而去迷覓食了。

  ”大樹先生,你醒了嗎?“,微風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪樑枭縿?dòng)我的頭發(fā),好像在幫助我把答案轉(zhuǎn)送給小天使一樣。小天使緊緊地抱著我,手不釋樹。他的擁抱是多么的溫馨:關(guān)懷是多么的使我欣慰,催淚。這小天使,便是那在我失落當(dāng)時(shí)給予我鼓勵(lì)的小伙子。擁有著深厚緣分的我們因此而成為了”身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通“的知己。

  小天使喜歡躺在我那龐大的身上小睡,看書。他時(shí)不時(shí)會(huì)哼起幾首動(dòng)人的曲子,把我當(dāng)做他最忠實(shí)的聽眾。此外,他時(shí)常與那幾只小黃雀嬉戲,互相追逐,顯得十分自在,開心。我們快樂的時(shí)光數(shù)之不盡。一天,他嘆了嘆氣,說:”哎,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。 拔易罱K才得知,原來他是位孤兒,無父無母。我愣了一下,為他感到傷心,希望上帝可以造福他。

  ”不可以,你不可以那么做!“,小天使淚流滿面,哽咽著。我的眼淚也不禁在眼眶里打滾。”我不得不那么做,學(xué)校要重建,把范圍擴(kuò)大,我也比不得已要把它砍了”。一位陌生男子一粗嗓子說道。。『猛,一把電鋸把我一分為二,鳥兒也被那嘈雜聲給嚇得魂飛魄散,各奔東西。可惜啊,這世界多么殘忍,沒人聽見我的悲鳴,無奈。小天使?jié)u漸停止哭泣,仿佛已經(jīng)接受了眼前的現(xiàn)實(shí),吞吞吐吐地說:“大樹。謝謝您,我。我會(huì)好好的把。這份美好的記憶保存起來,刻骨銘心!

  奄奄一息的以嘴里所剩的最后一口氣,脫口而出:“我們來生再見,我的好朋友。對(duì)不起,謝謝你。”上帝哭了,下起綿綿細(xì)雨。此時(shí),不知是否托上帝的福,他似乎聽見了我的聲音,斜著頭,對(duì)我淺淺一笑。永別了,朋友。

描寫樹的作文 篇10

  松樹,生命力頑強(qiáng),和梅、竹被稱為“歲寒三友”,且在風(fēng)雪中頑強(qiáng)生存,讓我的感受十分深刻。

  那天,是我所見的有史以來最大的一場(chǎng)雪,我走在林蔭道上,地上、書上已經(jīng)鋪面了厚厚的積雪。

  只聽“咔嚓”一聲,一顆高大的法國(guó)梧桐樹的樹枝裂了開來,又“轟隆”一聲摔了下來,震得我兩腿發(fā)麻,過了好一會(huì)我才反應(yīng)過來去看這棵法國(guó)梧桐樹,原來他的樹干有兩個(gè)成人合抱那么粗,可就算是這么粗壯的樹葉禁不住大雪的“攻擊”終于倒下了。此時(shí)路面完全被堵住了,車子根本開不動(dòng),只等好幾個(gè)工人忙活了大半天,道路才恢復(fù)了通暢。

  我又來到山溝邊漫步在叢林中,突然眼前一亮,咦,這些松樹上的雪怎么這么少呢?難道這里的雪下的比較小嗎?我沒怎么在意繼續(xù)往山上爬,等到登上山頂一敲,不由得大吃一驚——左邊的雜樹上全是積雪,這是為什么呢?我撓撓頭,沉思著……

  突然,天空又下了起了大雪,我身上也開始落有積雪,為了安全我趕忙下山,就在下山的途中我看到了這樣一幕:大雪飄落在松樹上已經(jīng)累積到有幾厘米厚了,只見那樹枝的枝葉慢慢向下沉,沉到一定程度向下一彎,“嘩”的一聲,落在樹枝上的雪全都掉在了地上。然后樹枝一下子又彈了回去,松針也抬頭朝天,好像在對(duì)大雪怒喊:“來吧,我不怕你!”就因?yàn)檫@樣,不管雪下得多大,雪松能安然無恙。

  想著,想著,聽見“轟隆”一聲,我向聲音的來源處眺望,哦!原來有事一棵法國(guó)梧桐樹倒下了,在這茫茫大雪中,松樹和法國(guó)梧桐樹及其他的樹相比,誰才是生存之王呢?

  確實(shí),有時(shí)彎曲并不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好的發(fā)展!

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