古樹(shù)作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的古樹(shù)作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
古樹(shù)作文600字 篇1
夜晚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，數(shù)不盡的繁星鑲嵌在蔚藍(lán)的夜空下閃爍著光芒，若隱、若現(xiàn)。我不禁覺(jué)得自己離那些明亮的繁星好遠(yuǎn)，就如永遠(yuǎn)也觸摸不到一般。這樣想著，不知不覺(jué)中，走到了一棵古樹(shù)旁。粗壯的樹(shù)干印證了它的年齡，有著斑銹的路燈在它的身邊守護(hù)著它。在昏暗的燈光下，古樹(shù)顯得有些凄涼。( )
“砰”這一聲打破了夜晚原有的寧?kù)o，我隨著聲源走了過(guò)去。映著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的燈光，我看到了一位小女孩，她蹲在草叢里，在尋找著什么。她的身旁一直環(huán)繞著一陣嘰嘰喳喳的響聲，像是雛鳥(niǎo)在叫。“�。≌业搅恕迸⑴d奮地叫了起來(lái)，她慢慢起身，手中捧著一個(gè)用干草筑成的鳥(niǎo)窩，里面有幾只未長(zhǎng)羽毛的雛鳥(niǎo)，張著嘴巴，不停地叫著，或許是因?yàn)閯倧臉?shù)上掉下來(lái)受到的驚嚇還沒(méi)有平復(fù)。她看著幾個(gè)吵鬧的小生命，眼神中流露著滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)意。女孩小心翼翼地用手捧著，慢慢靠近許久前立好的梯子，手腳配合緩緩地向上爬，梯子有些搖晃，但女孩手中的鳥(niǎo)窩卻還是穩(wěn)穩(wěn)的存放在她的掌心中，不曾擺動(dòng)過(guò)一絲一毫。
終于，女孩爬到了樹(shù)干旁，她抬起手，謹(jǐn)慎地把鳥(niǎo)窩放到樹(shù)干上，這時(shí)站在路燈下的我抬起頭看著樹(shù)干上的她，忽然覺(jué)得天上的繁星與她的心離的好近，就如可以觸摸到一般。此時(shí)此刻的繁星猶如明珠般璀璨，和女孩的心煥發(fā)著光芒，清晰地展現(xiàn)在我面前，美麗至極。
女孩確保鳥(niǎo)窩不會(huì)有再次掉落的危險(xiǎn)后，對(duì)雛鳥(niǎo)微微一笑，才戀戀不舍地爬下梯子。她用袖口擦擦頭上在星光映襯下有著亮麗色彩的汗珠，臉上欣喜的表情異常美麗。
天空劃過(guò)一陣清脆的叫聲，雛鳥(niǎo)的媽媽向著古樹(shù)飛來(lái)，它不停地叫著，似乎是在感謝那位女孩。我看著女孩的背影，站在古樹(shù)旁，此時(shí)的古樹(shù)不再是那么凄涼，而是又增添了家的溫暖。
那晚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，古樹(shù)上，心與星的距離，很近，很近……
古樹(shù)作文600字 篇2
我永遠(yuǎn)都忘不了夏日你在雨中美麗而又高大的身影；讓我無(wú)比贊嘆，給我無(wú)際啟迪。
夏日的天氣像小孩子的臉一樣說(shuō)變就變，轉(zhuǎn)眼間晴空萬(wàn)里就被陰云密布所取代，閃電像魔鬼的爪牙撕裂了天空，陣陣?yán)茁暫盟剖且幻娲呷藠^進(jìn)的戰(zhàn)鼓，然后狂風(fēng)像收到了指令似得如同一個(gè)英勇的先鋒在半空肆虐，忽然天上的水庫(kù)仿佛發(fā)生了泄漏，大滴大滴的雨水從空中傾瀉而下。正在晉祠公園玩耍的我趕忙跑到一棵枝繁葉茂，高大挺拔的古樹(shù)下躲雨。
站在樹(shù)下，我抬頭仰望著這棵古樹(shù)，葉子的顏色由淺入深，像綠的波浪，似綠的海洋。墨綠的葉子在雨水的沖刷下顯得靈氣逼人，仿佛一株株跳動(dòng)著綠焰，煥發(fā)出無(wú)際的生機(jī)。珍珠般的雨滴附著在葉子上，使其變得翠綠欲滴，樹(shù)梢處青綠的嫩芽探出一個(gè)小腦袋，好奇的望著外面的世界；嫩綠色的新葉在風(fēng)中搖擺，盡管瑟瑟發(fā)抖卻依然不肯屈服；墨綠的葉子像舞姬的眼眸，如水般嫵媚的神色在眼波中流轉(zhuǎn)。粗壯的主干上伸出了無(wú)數(shù)的枝干交叉錯(cuò)雜，像一個(gè)綠色織成的毯子，任自己在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻仍將避雨的人緊緊地護(hù)在身下，它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我不禁為之贊嘆。
樹(shù)的根部深深地扎進(jìn)地下，我懷著仰慕和好奇的心情低身?yè)崦蓾母杏X(jué)傳遞到指間，輕輕地摩挲著，仿佛在玩賞一件價(jià)值連城的珍寶。歲月在它的身上刻下了千溝萬(wàn)壑，也正因?yàn)檫@種歲月的痕跡讓它有一種古樸、滄桑的氣質(zhì)。再次仰望這棵古樹(shù)，它的根扎的有多么深，才能支起高達(dá)十米的身軀，它的積淀是多么厚重，才能歷經(jīng)百年。
想到這里，我不禁開(kāi)始反思自己，平常練習(xí)時(shí)因?yàn)轵湴磷源�，不注意練�?xí)那些基礎(chǔ)題型，考試的時(shí)候因?yàn)檫@些丟了不少分。我明白了只有腳踏實(shí)地和厚積薄發(fā)才能不斷進(jìn)步。
雨停了，向古樹(shù)輕輕地?fù)]手告別，謝謝你給我美的享受，謝謝你給我思想上的啟迪。
古樹(shù)作文600字 篇3
當(dāng)我再次走到戽前的一方土壤前，只見(jiàn)盆里的樹(shù)日益茂盛，一株株小苗正在奮力生長(zhǎng)，一朵朵的小花正綻放出自己心中最完美的形象，呈現(xiàn)給旁觀的人，可卻不見(jiàn)你那一抹高大威嚴(yán)的聲勢(shì)，心中不禁羞澀。
你在這里伴隨了幾代人，共同見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)人的`悲歡離合，你又證明了時(shí)代的進(jìn)步，可終究你還是難逃死亡，。得你剛體力不支的時(shí)候，人們?cè)谀闵砩蠏炝艘粋�(gè)又一個(gè)的營(yíng)養(yǎng)袋，可也沒(méi)能幫助你逃脫死神的魔爪。
記得在你被砍時(shí)，我才放學(xué)歸來(lái)，映入眼簾的就剩下了半節(jié)樹(shù)柱了。第二天你就已經(jīng)消失了，就像你來(lái)時(shí)一樣，無(wú)聲又無(wú)息。
到此時(shí)，我的眼前依然能看見(jiàn)你的身影。
你那高大挺拔的身姿和那綠油油的葉子，你在秋天時(shí)落下的樹(shù)葉，仿佛在給每人一個(gè)溫馨的提醒，提醒人們應(yīng)多穿衣服，注意保暖。
讓時(shí)光再前一點(diǎn)，你還沒(méi)有先前說(shuō)到的那樣高大，可你也不小了，那時(shí)的我還2—3歲的時(shí)期，我自己已經(jīng)記不住了，是父母告訴我說(shuō)，那時(shí)的我，總是喜歡在門(mén)口玩這棵樹(shù)，一會(huì)打一下，一會(huì)兒踢一下，有時(shí)一不留神摔了一個(gè)跟頭，成了一個(gè)狗啃泥，自己還笑得傻乎乎的。
可是再次回首時(shí)，再也不見(jiàn)你的身影，聽(tīng)奶奶說(shuō)，你在她年輕時(shí)就已經(jīng)存在了。我不禁感受到了時(shí)光的無(wú)情。
夜幕已悄悄降臨了，我也回去了，可是在以后的時(shí)光里還有多少人會(huì)記得你的身影，還有多少人會(huì)在乎一棵消失了的古樹(shù)，還在多少人站在房，會(huì)想起曾經(jīng)有一棵樹(shù)伴隨了他們幾代人的生活？也許有一天我也會(huì)漸漸的忘記，曾經(jīng)有棵古樹(shù)在我少年時(shí)期一直伴隨著我，也許有一天關(guān)于你的一切都會(huì)像你似沒(méi)出現(xiàn)在這個(gè)世界一般。
夜深了，我躺在床上，仿佛聽(tīng)到了院中的一聲重重的嘆息。
古樹(shù)作文600字 篇4
走過(guò)那崎嶇不平的泥巴路，穿過(guò)那有些破爛的木橋，來(lái)到了那充滿(mǎn)著回憶的古樹(shù)旁，我的心里不由得傷感了起來(lái)。
在一次偶然的玩耍中，我發(fā)現(xiàn)了這一棵古樹(shù)。這棵樹(shù)相比起周?chē)臉?shù)木，它要更加高大得多。我好奇地在這棵樹(shù)周?chē)^察著，想要弄清這棵樹(shù)在這里大概有了多長(zhǎng)時(shí)間。接著，我便聽(tīng)到了媽媽叫我的聲音。我應(yīng)了一聲，她便聞聲而來(lái)我這里�！皨寢�?zhuān)@棵樹(shù)為什么比別的樹(shù)都要高大得多啊？”我很好奇地拉著媽媽的手說(shuō)�！拔乙膊恢�，只知道這棵樹(shù)在你爺爺還在時(shí)就已經(jīng)有了，到現(xiàn)在也有很久的時(shí)間了吧。走吧，我們要回家了�！眿寢屨f(shuō)完后便拉著我的手下了山。
回去了以后，我便同我的一大群小伙伴講起了這棵古樹(shù)。大家都在議論著這么棵樹(shù)，并讓我明天帶他們一起去見(jiàn)識(shí)下這棵古樹(shù)。到了第二天，我便領(lǐng)著我的小伙伴們?nèi)サ搅四抢�。大家看到這棵樹(shù)后，都很驚喜地在大聲叫喊。有的人說(shuō)，這是樹(shù)精；也有的人在那不懂裝懂地說(shuō)，這棵樹(shù)是怎么長(zhǎng)的；還有人說(shuō)，……經(jīng)過(guò)了大家的一番討論，大家都一致決定把這里當(dāng)做根據(jù)地。從那以后，每當(dāng)大家一有時(shí)間便會(huì)結(jié)伴一起去那里玩，有不開(kāi)心的事情也會(huì)去那里訴說(shuō)。那里總是充滿(mǎn)著我們的歡笑聲，那里成為了我兒時(shí)最快樂(lè)的地方。
不過(guò)，人是會(huì)長(zhǎng)大的。當(dāng)大家越來(lái)越成熟、懂事時(shí)，便不會(huì)像兒時(shí)那樣了。曾經(jīng)的伙伴也都沒(méi)有再來(lái)過(guò)這棵帶給過(guò)我們歡樂(lè)的古樹(shù)這里，我也一樣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，以及童心一點(diǎn)點(diǎn)的消失，直到要回到清溪之前，我也沒(méi)有再來(lái)過(guò)這里一次。
現(xiàn)在，我又回到了這個(gè)地方，回到了這棵古樹(shù)旁，可卻再也回不到過(guò)去了，因?yàn)樵?jīng)的那份快樂(lè)已經(jīng)體會(huì)不到了。離開(kāi)了以后，我回頭望了一眼古樹(shù)，古樹(shù)還是一樣立在那里，古樹(shù)其實(shí)還是那般。我想，周?chē)沫h(huán)境也沒(méi)變，或許是我們變了吧……
古樹(shù)作文600字 篇5
是你，見(jiàn)證了這塊地的歷史變化；是你，使市實(shí)驗(yàn)的師生擁有一個(gè)美好的環(huán)境；更是你，讓我們見(jiàn)證了衢城100年來(lái)的歷史滄桑。那就是你——古樹(shù)。
我不知道，你這些年來(lái)過(guò)得是否孤獨(dú)，也不知你對(duì)講舍街是否有感激之情。只曉得你近幾十年來(lái)是在學(xué)生的朗朗讀書(shū)聲、歡笑聲、歌聲中度過(guò)的。
你的年齡要比菱湖小得多，可以說(shuō)你是菱湖的賢弟。這些年來(lái)，你唯一能對(duì)菱湖訴說(shuō)你心中的煩惱，訴說(shuō)你的愛(ài)恨情愁。你那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)干上，留下了一道道裂痕，仿佛在對(duì)過(guò)往的行人訴說(shuō)這些年來(lái)你的苦衷，你這一路走過(guò)來(lái)的艱辛，不知他們是否能領(lǐng)會(huì)。你那盤(pán)虬臥龍般的枝葉，也正是你迷人的優(yōu)點(diǎn)，許多人都會(huì)抬頭仰望著你那繁茂的枝葉，感嘆道：“多么壯的樹(shù)呀！住在上面的小鳥(niǎo)一定很幸福。”在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)下泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，微風(fēng)的吹拂下，好像星星在眨眼睛。
小鳥(niǎo)年年來(lái)為你唱歌，它們是在贊美你的壯；云兒天天在你的頭頂上方徘徊，它是在稱(chēng)贊你的高；風(fēng)兒時(shí)不時(shí)來(lái)吹吹你，它是在夸耀你的帥氣。臺(tái)風(fēng)來(lái)了，不是想來(lái)吹倒你，而是想考驗(yàn)?zāi)愕囊懔Γ幌娜栈鹄崩钡奶?yáng)不是為了它想折磨你，而是想測(cè)試你為人們奉獻(xiàn)濃陰的心，是否真誠(chéng)；秋季到了，陪伴你的綠葉落下，不是因?yàn)樗鼈冇憛捘�，而是因�(yàn)樗鼈円简?yàn)?zāi)忝鎸?duì)離別的勇氣。
花開(kāi)花落，鳥(niǎo)兒遷徙又回來(lái)……就這樣，過(guò)了一年又一年。古樹(shù)守著這塊地將近有一百年了。它望著衢城漫漫地改變，守著歷史的滄桑，又有誰(shuí)明白它心中的所思所想呢？說(shuō)不定有一滴淚，已在它的心底凍結(jié)了一百年……
古樹(shù)作文600字 篇6
愜意地坐在這片嫩綠的草坪上，沐浴著清晨的柔光，這里遠(yuǎn)離繁華喧囂的都市，座落于四周的古老村莊，處處洋溢著古樸淳厚的氣息。
這份閑適的心情凈化了心靈，讓紛飛的思緒駐足在金色童年······
小時(shí)候，我們沉浸在湛藍(lán)的幸�；êＶ�。
在天朗氣清的日子里，我們?cè)谙獫就嫠ｆ覒�，與伙伴們同坐在一塊巖石上暢所欲言，心血來(lái)潮時(shí)，與大伙在山間撲蝶。
下起綿綿細(xì)雨的時(shí)候，就會(huì)站在長(zhǎng)滿(mǎn)青草的古老的屋檐下，任由晶瑩的的雨珠滴落在鼻尖兒上，然后慢慢地滑落在我們粉嫩的臉頰上；或是拖著一雙嬌小的拖鞋，在洼地里蹦跳，直至水花濺滿(mǎn)全身，才帶著蠢蠢地傻笑，然后滿(mǎn)足地回家。
陽(yáng)光燦爛，山風(fēng)輕拂時(shí)，閉上我們山里娃們特有的充滿(mǎn)綠意的雙眸，倘開(kāi)雙臂，自由地在原野上奔跑，逆著山風(fēng)，去捕捉屬于自己的那一絲絲綠色的憧憬和希望。
兒時(shí)，我總是幻想著淡紫色般虛無(wú)縹緲的美景：廣闊無(wú)垠的芒草花田，一旁滋長(zhǎng)著一棵蒼翠挺拔的古樹(shù)，散發(fā)著芬芳的花香味，夾雜著潤(rùn)土的清新氣息，我興高采烈地追著花蝴蝶，慶幸與它的邂逅讓這幅美景勝添一筆；疲倦了我就回到古樹(shù)下納涼，切身去體會(huì)這種清爽卻毫無(wú)寒意的涼爽。
如今，再次回到沾滿(mǎn)兒時(shí)歡笑的大山里，在曾經(jīng)的古樹(shù)下，我依然不感到寂寞，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)地有幾只小鳥(niǎo)駐留小憩，聽(tīng)著它們清脆委婉的歌喉散發(fā)出優(yōu)美的音符；更何況，還有我的修長(zhǎng)的影子——在夕陽(yáng)下，被長(zhǎng)長(zhǎng)地托向的遠(yuǎn)方。一束陽(yáng)光從參差的樹(shù)葉中漏下來(lái)，在我的小臉頰上灑下班駁的花紋······
哦，這便是當(dāng)初令我魂?duì)坷`綣的夢(mèng)境——我兒時(shí)的生活。
小時(shí)候，編織著自己的理想，我向著夢(mèng)想，一步一步努力攀爬，路途中總會(huì)有些磕磕絆絆，但信念卻從來(lái)是堅(jiān)定不移的。
童年的光陰如梭，而真切觸及的是純真的自由與快樂(lè)！
就是在這美妙的光陰里，我的童年，我的大山在茁壯地成長(zhǎng)······
古樹(shù)作文600字 篇7
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”春天又如約而至。大地蘇醒，樹(shù)木發(fā)芽，花兒歡笑。你看，人們也脫掉了棉襖，換上了漂亮的春裝。在這風(fēng)和日麗的季節(jié)，我和爸爸、媽媽一起到鄭州的古樹(shù)園游玩。
我們走進(jìn)古樹(shù)園大門(mén)，春天的美景立馬展現(xiàn)在我們眼前。沿著石子鋪成的小路，路兩邊的迎春花舉著金色的小喇叭仿佛在說(shuō)：大家好，春天來(lái)了，春天來(lái)了！忽然，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，我抬頭尋找，原來(lái)是橋那邊的桃花開(kāi)了。我們走過(guò)紅色的木質(zhì)拱橋，來(lái)到了湖中的一個(gè)小島上。島上有十幾棵桃樹(shù)，粉色的桃花已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。一陣微風(fēng)春過(guò)，粉色的桃花紛紛飄落下來(lái)，好像許多蝴蝶在飛舞。我和媽媽興奮地用雙手接著花瓣，春的氣息那么真實(shí)地貼近我們的肌膚。
穿過(guò)桃花林，我們來(lái)到了山坡上。放眼望去，各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，花枝招展，令人應(yīng)接不暇。雪白的梨花、白色的玉蘭花、粉色的桃花、黃色的迎春花、淺粉色的杏花，紫色的紫荊花……真是漂亮極了。
從山坡上下來(lái)，我們來(lái)到了草地旁。大片大片的小草已經(jīng)偷偷地從土里鉆了出來(lái)，就像為大地鋪上了一塊塊地毯。草地上已經(jīng)有不少人了，他們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄穑械脑诹奶欤械脑诖蚺�，有的在放風(fēng)箏，還有的孩子在草地上打滾……
古樹(shù)園最多的樹(shù)木要數(shù)柳樹(shù)了，放眼望去，那一棵棵高大的柳樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的新葉，柔軟的枝條垂下來(lái)，像一條條小辮子。春風(fēng)一吹，柳條四處搖擺，像一個(gè)個(gè)少女正在跳舞。不由得讓我想起《詠柳》這首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。古樹(shù)園一棵棵高大的柳樹(shù)呀，你使古樹(shù)園更加美麗多姿了。
啊！春天來(lái)了!帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅，帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)!
古樹(shù)作文600字 篇8
青蔥的古樹(shù)，醉人的暖綠，那古樹(shù)輕輕吟唱著我們之間的密語(yǔ)。
古樹(shù)好似千年的智者，它葉片上精致的紋理仿佛要告訴我些什么；它的圈圈年輪好似在暗示我些什么；它粗糙樹(shù)干上的脈絡(luò)好似蘊(yùn)含著什么道理。
傳說(shuō)每一棵上百或上千年的古樹(shù)洞里都住著一個(gè)精靈，只要你向它傾訴，就會(huì)忘掉煩擾和痛苦。記得兒時(shí)的我特別討厭別人向我傾訴苦惱，有一次竟為這個(gè)和好友大吵一場(chǎng)。不知認(rèn)錯(cuò)的我便偷偷躲到了你的樹(shù)干上，向你說(shuō)起我的故事。聽(tīng)著風(fēng)吹葉子的“沙沙”聲，夾雜著你對(duì)我的輕柔教誨，我慢慢領(lǐng)悟這世間的人情世故。是你的啟迪，讓我學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
側(cè)耳傾聽(tīng)，樹(shù)洞中傳來(lái)一陣哭泣聲。對(duì)了，那次弟弟將我剛剛寫(xiě)完的作業(yè)撕了個(gè)亂七八糟，我頓時(shí)火冒三丈，抬起手來(lái)想教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)壞小子，可這小子竟“哇哇哇”地嚎啕大哭起來(lái)，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)哄他，還不分青紅皂白地罵了我一頓，眼淚如開(kāi)閘的洪水奪眶而出。受了委屈的我又跑到了你身邊抱膝而坐，望著你被亂砍的樹(shù)冠，回想夏日你給人們的蔭庇，我漸漸理解了你所給予的啟迪：寬容。
還記得一次大旱，大地上出現(xiàn)了縱橫交錯(cuò)的裂痕，貧瘠的土地上寸草不生。所有的農(nóng)作物都要枯死了，聽(tīng)長(zhǎng)輩們談話：“忙忙活活了大半年，到頭兒來(lái)卻顆粒無(wú)收，唉！”我急忙問(wèn)：“古樹(shù)會(huì)不會(huì)枯死�。俊薄皼](méi)有水當(dāng)然會(huì)死！”害怕失去古樹(shù)的我于是每天都會(huì)到你的樹(shù)下張望一會(huì)兒。漸漸地所有的樹(shù)都黃了發(fā)，可你卻依舊那么綠那么茂盛。哦！我明白了你的啟迪：是堅(jiān)強(qiáng)，以堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性戰(zhàn)勝挫折。
春風(fēng)十里，不如你，你如心靈的導(dǎo)師一般時(shí)刻啟迪著我。教我人情世故，教我寬以待人。教我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，讓我在這生活的泥潭中依舊活得瀟瀟灑灑。
古樹(shù)下，你輕輕吟唱，時(shí)光中回蕩著那不老的歌謠。
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