關(guān)于風(fēng)中的樹(shù)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的風(fēng)中的樹(shù)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)中的樹(shù)作文 篇1
在我年幼時(shí)，爺爺在我們老家的后院里種下了一棵小樹(shù)苗，那是一株橡木苗，褐色的樹(shù)干瘦伶伶的，只有頂端的幾片綠綠的葉子為它的身軀增添了一份生機(jī)。那樹(shù)苗的葉子被微風(fēng)一吹，在風(fēng)中輕輕搖擺著，似乎很輕松舒展的樣子，但是第二天小樹(shù)就有點(diǎn)蔫了，我慌了，去找爺爺，爺爺說(shuō)：“這是正常的，就像人換了新的環(huán)境，也要適應(yīng)一下，明天就好了�！钡诙鞆挠變簣@回來(lái)，小樹(shù)果然又精神起來(lái)。
從此，我每天幼兒園一放學(xué)就會(huì)跑到后院去看看那隨風(fēng)擺動(dòng)的樹(shù)苗，按照爺爺說(shuō)的“兩天澆一次水，三天放一次肥”，大約六個(gè)月后，小苗就有我肚子那么高了，我也離開(kāi)老家，搬去了鎮(zhèn)上，不能每天都看到小樹(shù)。很快，秋天來(lái)了，天氣也冷了下來(lái)，爺爺怕在更冷的秋天和冬天里小苗會(huì)被凍死，他說(shuō)如果樹(shù)苗死了，我一定會(huì)很傷心的，所以他用布和稻草把它裹了起來(lái)。
趁著周末，我回了老家，興奮地跑到后院，直奔小樹(shù)，那樹(shù)苗還勉強(qiáng)地活著，但是它的葉子都黃了，有的還掉了。我拾起一片葉子傷心地遞給爺爺，爺爺說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。亮亮，樹(shù)也是這樣，葉子掉了，是為了讓樹(shù)來(lái)年的生長(zhǎng)變得更加的好，更加的強(qiáng)壯！”我聽(tīng)了這番話就又望了望那還在寒風(fēng)中搖擺的樹(shù)……
如今我已經(jīng)上了小學(xué)，爺爺種的`那棵樹(shù)也變得非常強(qiáng)壯了，雖然樹(shù)干看上去還是瘦瘦的，但密密麻麻的葉子似乎向我展示著它那頑強(qiáng)的心。
風(fēng)中的樹(shù)作文 篇2
寒風(fēng)中的木瓜樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有葉子了，曾經(jīng)綠郁的樹(shù)枝有如盛妝青年。
寒風(fēng)盤(pán)旋的枝頭，有幾個(gè)暗黃色的木瓜懸掛著，像搖晃不已的銅鐘，叮叮當(dāng)當(dāng)送別時(shí)間。我站在樹(shù)下，學(xué)習(xí)木瓜樹(shù)的姿勢(shì)，體驗(yàn)被寒風(fēng)抽打的感覺(jué)。
我感覺(jué)時(shí)間是個(gè)翻手云覆手雨的魔術(shù)師，讓生命的來(lái)臨與歸去發(fā)生在毫無(wú)覺(jué)察之際。你的回憶是一場(chǎng)接著一場(chǎng)的寒風(fēng)么？面對(duì)撲面而來(lái)的寒風(fēng)，你是否悄然打開(kāi)一扇封閉很久的窗戶，從另一個(gè)角度來(lái)審視悄然變幻的風(fēng)景？唉，生命只是一個(gè)過(guò)程，或許是葉落花開(kāi)的碎片組合，或許就是我身邊的木瓜樹(shù)。
樹(shù)的經(jīng)歷和我一樣，都在自然的選擇中。還有善惡與美丑，還有強(qiáng)弱與去留，都是自然選擇過(guò)程中的形態(tài)呀，就像樹(shù)的葉子。所以，我想對(duì)你說(shuō)：無(wú)論面對(duì)什么情形，你都要放平你的那顆心。因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)人，作為一個(gè)善良而勤勉的人，你不應(yīng)該愧疚。
我想對(duì)你說(shuō)：一切結(jié)果都會(huì)由內(nèi)心的力量來(lái)決定，就像寒風(fēng)中已經(jīng)沒(méi)有了葉子，卻依然挺立的木瓜樹(shù)。
風(fēng)中的樹(shù)作文 篇3
初到校園，第一眼看到的便是這校園一角的香樟樹(shù)。在秋風(fēng)中散發(fā)出陣清香，但我卻不太喜歡這香味。相反有點(diǎn)兒厭惡它。因此我也就不太喜歡這香樟樹(shù)了。
深秋的時(shí)節(jié)，樹(shù)葉早已凋落的差不多了。驀然間，一陣狂風(fēng)吹起，冬天便降臨在了這大地之上。我于是抬頭四望，只看見(jiàn)一片“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的銀白和一片“大雪三日，人鳥(niǎo)聲懼絕”的凄涼。剎那間，一片充滿生機(jī)的綠色映入我的眼簾。綠的發(fā)亮，綠的刺眼。定睛細(xì)看，才知道那是一直為我所厭惡的香樟樹(shù)。我又想起了門(mén)口那擦鞋的老張了。每天清晨，街上都會(huì)出現(xiàn)一位身材矮小、一瘸一拐走路的人。聽(tīng)大人們講，他是老張。二十年前的冬天，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨在了這個(gè)不幸的家庭之上。老張生了重病，一直發(fā)著高燒。聽(tīng)醫(yī)生講，這是小兒麻痹癥，治病要花好幾萬(wàn)。這猶如一道晴天霹靂，父親砸鍋賣(mài)鐵治好了他的病。
冬天的狂風(fēng)呼嘯著、拍打著。好像要卷走這大地上僅有的綠色，卷走這個(gè)家庭僅存的希望。病好的老張不僅要面對(duì)身體的殘疾，更要面對(duì)家庭的貧困。為了給老張治病，家里的房子和那僅有的一畝三分地都已賣(mài)給了別人。父母親對(duì)他說(shuō)，他們可以去娘家生活，而老張卻沒(méi)了著落。冬天的狂風(fēng)刮的越發(fā)猛烈些了，而香樟樹(shù)卻依然蔥翠。老張只輕輕的說(shuō)了一句，他會(huì)想辦法的。無(wú)奈之下老張便去給人擦皮鞋。別人都說(shuō)他干活勤快，因此，他總能賺到比別人更多的錢(qián)。不但能養(yǎng)活自己，還能貼補(bǔ)點(diǎn)兒家用。也就是從那時(shí)起，他開(kāi)始在這兒擦皮鞋。他說(shuō)，他很快樂(lè)。春天來(lái)了，香樟樹(shù)落葉了。脫去了冬天的風(fēng)霜，幾乎在同時(shí)，他穿上了春天的新衣。更明亮，更刺眼。我想，這就是它的崇高精神的回報(bào)吧?春風(fēng)送來(lái)香樟的香味，我開(kāi)始有點(diǎn)兒喜歡這香味了。甚至可以說(shuō)是崇高的敬意，對(duì)于那香樟和那如香樟一樣的人。
子曰：”歲寒，然后知香樟之不凋也。“望著老張遠(yuǎn)去的背影，我想，我為什么不成為一位像香樟樹(shù)一樣的人呢?
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