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描寫(xiě)樹(shù)的作文400字

時(shí)間:2022-03-11 20:30:21 樹(shù) 我要投稿

【精華】描寫(xiě)樹(shù)的作文400字合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】描寫(xiě)樹(shù)的作文400字合集9篇

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇1

  我們的校園邊上,有一棵很粗的槐樹(shù),算是我們校園里的一道風(fēng)景。

  我之因此對(duì)這棵樹(shù)有好感,是由于在一年級(jí),我和我的好朋友,總是在中午在這棵樹(shù)下會(huì)和;我們的一切小游戲都是在這棵樹(shù)下進(jìn)行的——這又是一個(gè)可愛(ài)的游戲場(chǎng)所,遮天蓋日的枝丫和茂密的樹(shù)葉像一個(gè)大傘,遮在我們頭上,一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。在夏天為我們提供了一個(gè)非常好的避暑場(chǎng)所。

  我喜歡這棵槐樹(shù)的綠,春天剛到,就抽出小芽芽,很是喜人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,原來(lái)黑條條的樹(shù)枝出現(xiàn)了幾點(diǎn)可愛(ài)的新綠,還有點(diǎn)發(fā)黃。近看,樹(shù)枝上有一個(gè)個(gè)小團(tuán)包,頂上冒出個(gè)小葉尖。

  夏天,是最炎熱的時(shí)節(jié)。而它,也是在這最炎熱的時(shí)節(jié),穿上厚厚的衣裳,為人們遮擋火辣辣的陽(yáng)光,自己卻默默地流著汗水,從沒(méi)有一句怨言。

  秋天,葉子紛紛落下,好似千萬(wàn)只飛舞的蝴蝶,從樹(shù)枝上慢悠悠,打著轉(zhuǎn)兒飄蕩下來(lái),像是仙女撒下的小紙片,那么美麗。

  這棵槐樹(shù),無(wú)論春、夏、秋、冬,總在為周?chē)娜藗兎⻊?wù)著,我贊美這棵槐樹(shù),我贊美槐樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇2

  我家的院子里有一棵老大槐樹(shù),在我很小的時(shí)候,他就像一個(gè)哨兵一樣在院子里了。

  大槐樹(shù)很高,樹(shù)干也很粗,要三四個(gè)人才能?chē)饋?lái)。他的枝椏伸向四面八方,每當(dāng)夏天來(lái)臨,枝椏上便長(zhǎng)滿(mǎn)翠綠色、橢圓形的小葉子,十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。到了七、八月時(shí),樹(shù)上便開(kāi)滿(mǎn)了一串一串風(fēng)鈴似的小白花。那淡淡的幽香真讓人陶醉。天熱時(shí),我喜歡和姥姥一起到大槐樹(shù)底下乘涼,聞著讓人心醉的花香,聽(tīng)著姥姥講的美麗的童話(huà),看著太陽(yáng)光輕盈的穿過(guò)每一個(gè)縫隙,然后一縷一縷地撒在大地上,我總是想讓時(shí)間靜止。我把老大槐樹(shù)當(dāng)作我的忘年之交,小時(shí)候我總把媽媽給我買(mǎi)的好東西送給他"吃".他也是我的知心好友,因?yàn)闆](méi)有任何人會(huì)想他那樣守口如瓶。我可以肯定,他比任何人都了解我。下雨時(shí),他孤獨(dú)的占在蒙蒙雨簾中,像一個(gè)害羞的小姑娘。風(fēng)雨中他沙沙作響,好像在訴說(shuō)什么。隆冬時(shí)節(jié),我趴在窗前,默默的注視著銀白色的老大槐樹(shù)。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,但依然喜歡大槐樹(shù),而老大槐樹(shù)也依然風(fēng)雨無(wú)阻的像一個(gè)哨兵似的站在院子里,站著、看著、聽(tīng)著……

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇3

  俗話(huà)說(shuō)“一葉知秋”,百聞不如一見(jiàn)。星期六上午,我和姐姐來(lái)到樓下的花壇旁邊,那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象,讓我難以忘懷。

  銀杏樹(shù)獨(dú)有的特點(diǎn)是它的葉子,秋天的銀杏樹(shù),別具一番風(fēng)致,F(xiàn)在已是初秋,葉子雖然不太黃,但卻在微風(fēng)中飄舞、墜落,好像一只只蝴蝶正在翩翩起舞、優(yōu)雅自然,顯得格外柔美,在微風(fēng)中接住一片銀杏樹(shù)葉。瞧,它多么像一把精美的小扇子。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏葉像片片被染成金黃色的云錦,美麗極了。

  和銀杏樹(shù)葉比起來(lái),樟樹(shù)葉算得上是青翠欲滴,只有在有的樹(shù)葉邊緣,才能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的微黃。又一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,聽(tīng),這不就是一曲美妙的秋之歌,是那么的有節(jié)奏,讓人感到如此陶醉!

  再看看楓葉,它是多么引人注目。∧阏驹跅鳂(shù)下面,一片片楓葉酷似寬大的手掌,向你伸來(lái),仿佛要和你握手問(wèn)好呢!秋風(fēng)中,一簇又一簇的楓葉輕輕搖動(dòng)著,就像一團(tuán)團(tuán)烈火,讓人感到溫暖,催人蓬勃向上。綠綠的楓葉為什么會(huì)在秋天變成紅色呢?我問(wèn)表姐,表姐回答道:“春夏兩季,楓葉中的葉綠素較多,所以呈綠色,而一到秋天,楓葉中的葉綠素被破壞,變成了花青素,所以呈紅色。”我望著滿(mǎn)花壇楓樹(shù)葉,讓人不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  啊,多姿多彩的秋葉,正裝點(diǎn)著絢麗的秋天。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇4

  你可曾留意那高大挺拔、枝葉濃密的樹(shù)木?你可曾留意那抵御風(fēng)沙、捍衛(wèi)家園的樹(shù)木?你可曾留意那為你營(yíng)造清新空氣的樹(shù)木?……或許,你從未留意過(guò);但當(dāng)你仔細(xì)觀察一番后就會(huì)發(fā)現(xiàn):樹(shù)木具有無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。在那粗壯的樹(shù)木前,我想發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō):“我愛(ài)樹(shù)木!”今天我來(lái)為大家介紹一種我最喜愛(ài)的樹(shù)木——楓樹(shù)。

  楓樹(shù)枝干粗壯,約一合抱粗,濃密的樹(shù)葉覆蓋出幾十余平方的樹(shù)蔭。當(dāng)大地剛剛蘇醒的時(shí)候,楓樹(shù)就吐出了芽?jī)骸BL(zhǎng)成嫩葉,像一把只有一厘米大的小扇子。接著,楓樹(shù)又開(kāi)出了小花兒,散發(fā)著誘人的清香,引來(lái)許多釀蜜的小蜜蜂,也讓我們心曠神怡

  在夏天,楓樹(shù)的枝干變粗了,葉子成了深綠色,十分茂盛。整棵樹(shù)就像一把綠色的大傘,當(dāng)人們?cè)谶@棵樹(shù)下乘涼時(shí),會(huì)贊嘆道:“真涼!”

  秋姑娘邁開(kāi)輕快的腳步走來(lái)了,楓樹(shù)上的葉子變紅了。一陣風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃的葉子飄落下來(lái),落在地上,給大地鋪上金黃的地毯;飄到湖面,驚醒了正躲在荷葉下睡覺(jué)的小金鯉。

  嚴(yán)寒里,楓樹(shù)的葉子落光了,蒼老挺拔的樹(shù)干光溜溜的。它像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,挺立在嚴(yán)寒中。寒風(fēng)瘋狂地呼嘯,積雪壓在它頭上,但它絲豪沒(méi)有動(dòng)搖,也沒(méi)有打一個(gè)寒顫。它在默默地等待著,等待著春天,等待春天里那溫暖的陽(yáng)光。

  我愛(ài)楓樹(shù),愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力,愛(ài)它默默無(wú)聞為人們作貢獻(xiàn)的精神!

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇5

  一葉知秋,一片金黃色的葉子飛舞著從樹(shù)上落下,在空中劃出美麗的弧線(xiàn)。午后的陽(yáng)光從金色的葉子間隙灑下來(lái),金燦燦的讓人感覺(jué)暖洋洋的,我和同學(xué)走在樹(shù)林間,來(lái)采集秋天的樹(shù)葉。

  秋天的樹(shù)葉是五顏六色的,多姿多彩的,有紅的、黃的、綠的,我在一棵樹(shù)下挑了又挑,選了又選,終于選到了一枚最好的,雖然這棵樹(shù)上的葉子都是紅的,但紅的光澤卻不一樣,有的紅的發(fā)黑,有的是枯紅的感覺(jué),很難看。有的又不夠紅,相比之下我手里的這片就好多了,小巧而紅亮,又富有光澤,在陽(yáng)光的照耀下,它像一團(tuán)正在燃燒的火焰,這片樹(shù)葉真是一件大自然的工藝品!我一定會(huì)好好的珍藏。

  我繼續(xù)向前走下去,不知不覺(jué)走到了松樹(shù)旁,松樹(shù)真不愧為常青樹(shù)啊,現(xiàn)在的許多樹(shù)葉子不是變黃就是變紅,只有松樹(shù)葉子還是綠的,松葉是針狀的,像一根根小而細(xì)的針,大概只有兩三厘米的長(zhǎng)度,一簇一簇的在一起,看起來(lái)郁郁蔥蔥的,富有生機(jī)。

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都聚在一個(gè)地方。咦?他們?cè)诟墒裁?走近一看,哇!有一棵?shù)上面的樹(shù)葉有綠的也有黃的。我眼尖,竟然發(fā)現(xiàn)了一片半黃半綠的葉子,這片葉子真的是獨(dú)一無(wú)二的,竟然是雙色的。綠色的那半邊向我描繪了春天,黃色的那半邊向我描繪了秋天。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在空中飛舞,仿佛像五顏六色的蝴蝶,美麗動(dòng)人。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇6

  秋天到了!據(jù)說(shuō),葉子在秋天會(huì)變黃,也有的會(huì)變紅。可是事實(shí)真的是這樣嗎?那就實(shí)地考察一番吧!

  古詩(shī)里有云:“霜葉紅于二月花”。不行不行,眼見(jiàn)為實(shí)!我還真要核實(shí)核實(shí)。前天,輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生區(qū)在操場(chǎng),所以會(huì)路過(guò)柳樹(shù)旁邊,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃,沒(méi)太在意。檢查完畢,我撿起一片柳葉,不禁啞然失笑——?jiǎng)倓偸俏业腻e(cuò)覺(jué),柳葉根本沒(méi)有黃,再摸摸質(zhì)感怎么樣,咦!春天不是早就過(guò)去了嗎,怎么還是軟軟的?我正想著,只聽(tīng)眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子,趕緊跑回了教室。

  今天早上,我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門(mén)看到的第一樣事物就是正對(duì)著校門(mén),在校園中央的校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的塔松跟以往不太一樣,是我不仔細(xì)觀察,還是……我發(fā)現(xiàn)塔松的.松梢變白了,于是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字:“雪松”。走近些一看,又不一樣了。松梢上的松針有白有綠,所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯,我也不太明白,今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊!

  今天的收獲還真不小,不但證實(shí)了秋黃,還領(lǐng)略了大自然的奧妙,真是一舉兩得!

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇7

  今天是我們班植樹(shù)的日子,早上我起了床,吃過(guò)早飯就準(zhǔn)備去植樹(shù),我就和媽媽來(lái)到大門(mén)口等爸爸。我說(shuō):“媽媽?zhuān)职衷趺磦冞沒(méi)過(guò)來(lái)啊!”媽媽說(shuō):“爸爸馬上就到”。不一會(huì),爸爸把車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái),我和媽媽就上了車(chē),汽車(chē)跑得太快了,一會(huì)兒就到了廣場(chǎng)。

  我們興奮地下了車(chē),爸爸把車(chē)停在了小區(qū)里面。我們一下了車(chē)就見(jiàn)到坡坡坎坎上擺放了很多小樹(shù)苗。

  這時(shí),一聲號(hào)響,大家都來(lái)到了操場(chǎng)集合了,家委會(huì)還有和韻廣場(chǎng)的社區(qū)主任給我們講話(huà)了。高老師細(xì)心地給我們講了植樹(shù)節(jié)的來(lái)由和意義,爸爸也聽(tīng)得津津有味。后來(lái)爸爸說(shuō):“我今天當(dāng)了一盤(pán)學(xué)生,終于知道植樹(shù)節(jié)的歷史了”。開(kāi)會(huì)結(jié)束之前,我們開(kāi)始合影留念。

  植樹(shù)開(kāi)始了,我先看爸爸植了一棵樹(shù),然后又提著小桶去打水。媽媽提醒我說(shuō):“這里人來(lái)人往要小心啊!”我就小心翼翼地打了一桶水回來(lái)并把水澆灌在樹(shù)苗的根部。

  現(xiàn)在輪到我來(lái)種植另一棵樹(shù)了,我記住了爸爸教我的方法,先用鐵鍬挖了一個(gè)大坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)去,并培上了土,把土踩實(shí),澆上了水,這樣小樹(shù)就種好了。我和爸爸媽媽還跟小樹(shù)苗合了影。

  植樹(shù)活動(dòng)完了后,我就高高興興的和爸爸媽媽一起回家了。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇8

  她把風(fēng)融入血液,自由、灑脫、不羈。當(dāng)我再一次聽(tīng)到那首《橄欖樹(shù)》,便會(huì)想起她,如風(fēng)的女子,三毛。

  她輕輕唱著:“不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方??”只需一個(gè)包,便能浪跡天涯,沒(méi)有任何人束縛她,她始終高昂著頭,流浪遠(yuǎn)方,穿越朝朝暮暮,走過(guò)春秋冬夏,世界為她敞開(kāi),她處處留步,卻從無(wú)牽絆。

  大約10歲左右,讀了她的《萬(wàn)水千山走遍》,頓時(shí)被文章中>孤獨(dú)的氣質(zhì)吸引,最?lèi)?ài)的是《雨季不再來(lái)》至今不知讀過(guò)多少遍。通過(guò)簡(jiǎn)介,了解到她的生平。或許,死亡對(duì)于她而言只不過(guò)是,另一段旅行,死亡之后,就可以與深?lèi)?ài)的荷西相聚,就可以免受蒼老的限制,她最后任性了一次,最后逃離了一次。

  讀了三毛的作品,你甚至感受不到那是一篇文章,仿佛她就站在你面前,她把喜悅悲傷傳達(dá)得如此真實(shí),如此動(dòng)人,可以看到,一個(gè)孤單女子立于沙漠之中,笑容爽朗而率真。

  她叛逆了一輩子,終于成為傳奇。多年之后,依然如故,正如那棵橄欖樹(shù),無(wú)拘無(wú)束,笑看塵世間紅塵滾滾。

  直至永恒

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇9

  每個(gè)人一生肯定見(jiàn)過(guò)許多美麗的景物,那些景物也曾有一些會(huì)在在你的記憶你留下深刻的印象。 在我的印象里,最深刻的就是門(mén)前的那兩棵茶花樹(shù)。

  在我5歲那年,爺爺在集市上買(mǎi)了兩棵茶花樹(shù)苗。那時(shí)年幼的我對(duì)這曾未見(jiàn)過(guò)的樹(shù)特別好奇,就整天守在這兩棵小樹(shù)苗的身邊,想等這兩棵小樹(shù)開(kāi)出美麗的花兒。我等啊等,等啊等。等了好久好久,可是那兩棵小樹(shù),就是不開(kāi)花。那時(shí),我很失望。

  如今,過(guò)了好幾年,我已不再是幾年前的守著茶花樹(shù)想等著它開(kāi)花的呆小孩了。這幾年,我見(jiàn)過(guò)茶花樹(shù)開(kāi)過(guò)好次花,可是我沒(méi)了幾年前的的幻想,沒(méi)有了幾年前的期望。

  如今,我已不在茶花樹(shù)旁等著它開(kāi)花,可是還是喜歡搬條凳子,然后坐在茶花樹(shù)旁靜靜的發(fā)呆。不知道為何,我就是特別喜歡這樣。喜歡在茶花樹(shù)旁體驗(yàn)童年,回憶童年。

  如今,我不再是當(dāng)年的小孩,我比從前更加成熟,比從前更加細(xì)心。茶花樹(shù)也不在從前的那棵幼小的樹(shù)苗,它比以前更大,比從前花開(kāi)得多,可多可多了。

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