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有趣的樹(shù)作文

時(shí)間:2022-04-25 14:28:02 樹(shù) 我要投稿

有趣的樹(shù)作文七篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的有趣的樹(shù)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有趣的樹(shù)作文七篇

有趣的樹(shù)作文 篇1

  今天的口語(yǔ)交際課可有意思了。

  上課了,老師先讓我們背育蘇軾游廬山時(shí)寫(xiě)的詩(shī)《題西林壁》,再叫我們說(shuō)“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的意思,然后老師說(shuō)“這兩句詩(shī)告訴我們什么道理?”我們說(shuō):“同一個(gè)事物,我們從不同的位置,不同的角度看,所看到的結(jié)果是不一樣的。”老師接著說(shuō),今天老師要考考你們的眼力,看誰(shuí)觀察的最細(xì)致。

  于是,我們翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū),仔細(xì)地觀察課文中《樹(shù)和人頭像》。起初,我們粗粗一看,除了一棵高大的光禿禿的大樹(shù)展現(xiàn)在我們的眼前,沒(méi)有什么特別引人之處。老師讓我們?cè)偌?xì)細(xì)一看,怪了,樹(shù)上竟然藏著很多人頭像。我數(shù)了數(shù),樹(shù)上一共藏著10個(gè)人頭像。這些人頭像形態(tài)不一,姿態(tài)各異,有的抬頭仰望天空,有的低頭俯視大地,有的相互望著,還有的在親切的交談。他們的表情豐富多彩,有嚴(yán)肅的、慈祥的,有皺著眉頭的,也有開(kāi)懷大笑的,有趣極了。特別是樹(shù)梢右邊的那位慈祥而溫和的老爺爺,高額頭、高鼻梁,長(zhǎng)著濃濃的大胡子,可討人喜歡了。

  這真是一棵有趣的大樹(shù),只要仔細(xì)觀察,你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

有趣的樹(shù)作文 篇2

  我舅舅家住在新天地花園,小區(qū)旁邊有一大片湖,叫古樹(shù)湖。下面就由我——大名鼎鼎的黃沁沁導(dǎo)游帶你們?nèi)⒂^參觀吧!

  進(jìn)入古樹(shù)湖,首先撲入你眼簾的是一棵又一棵又高又直的芒果樹(shù)。這些芒果樹(shù)有516歲了,趕得上“太上老君”了。

  這些芒果樹(shù)開(kāi)始幾棵是長(zhǎng)的筆直的,到了后面的就長(zhǎng)的歪歪的了。有的往后面倒,有的'朝前面伸,還有的枝丫分丙份,一份朝左長(zhǎng),一份朝右長(zhǎng),枝干還朝前伸,好像在向我們鞠躬。

  古樹(shù)是圍著湖種的,湖呈長(zhǎng)方形,一眼望不到頭。湖上有兩座拱橋,拱橋又長(zhǎng)又高,到了橋的中間,你會(huì)覺(jué)得自己像是正在飛,下坡的時(shí)候,你又會(huì)覺(jué)得自己在降落,可好玩了。

  在橋的兩頭各有兩棵樹(shù),那兩棵樹(shù)左邊一棵右邊一棵,朝里邊鞠躬,像是歡迎大家呢。

  古樹(shù)湖里不但有芒果樹(shù),還有榕樹(shù),那些榕樹(shù)有很多。瞧,那棵是“大王樹(shù)”,有幾十米高,枝干很粗,需要四個(gè)人張開(kāi)雙臂,緊貼樹(shù)干才能把它給圍住,我和爸爸、媽媽、妹妹還手牽著手圍過(guò)呢。如果感到熱,只要往樹(shù)下一站,再大的太陽(yáng)都照不到你。

  現(xiàn)在大家看,我們右邊的那棵樹(shù)是不是很有趣?你們看,它的一根枝丫但到另一棵樹(shù)里面去了,像在跟另一棵樹(shù)緊緊擁抱呢!這棵樹(shù)叫“交友樹(shù)”。

  再看這棵叫“飛天樹(shù)”,比“大王樹(shù)”還要高出許多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)頂天立地的巨人。

  怎么樣,古樹(shù)湖有趣嗎,有機(jī)會(huì)你也去玩玩喲!

有趣的樹(shù)作文 篇3

  在暑假的一天早晨,陽(yáng)光明媚,我在廬山花徑里散步,身旁有一棵樹(shù)的枝干呈紅色,十分光滑,葉子蒼翠欲滴。由于好奇,無(wú)意識(shí)地摸了一下那棵樹(shù),結(jié)果那棵樹(shù)立刻就全身顫抖起來(lái),我嚇了一跳,用手再次輕輕地?fù)崦艘幌履强脴?shù),它又立刻顫抖著,這是怎么回事呢?我抬頭仔細(xì)觀察,圍著這棵樹(shù)繞了一圈,哦,這有一個(gè)“植物名片”,原來(lái),它叫做癢癢樹(shù)。咦?還有叫癢癢樹(shù)的?一連串的問(wèn)題在我腦海里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),使我疑惑不解。

  我立刻回到住處,上網(wǎng)查閱資料得知,原來(lái)癢癢樹(shù)的學(xué)名叫紫薇,癢癢樹(shù)大約兩米左右,葉子是橢圓形的。枝條很茂密,是闊葉樹(shù)。它還是國(guó)家一級(jí)保護(hù)樹(shù)種呢!

  “癢癢樹(shù)”為什么會(huì)怕癢呢?因?yàn)椤鞍W癢樹(shù)”的木質(zhì)比較堅(jiān)硬,最大的特點(diǎn)是枝干的根部和梢部差不多粗細(xì),那樣的話就有別于一般樹(shù)干下粗上細(xì)的特點(diǎn),也就是說(shuō),紫薇樹(shù)的上部比一般的樹(shù)要重些,也就決定它容易搖晃,當(dāng)我們用手指撓它的枝干時(shí),摩擦引起的震動(dòng)很容易通過(guò)堅(jiān)硬的木質(zhì)傳導(dǎo)到枝干的部位,于是就容易引起擺動(dòng)。

  我還了解到,癢癢樹(shù)的根部和樹(shù)皮曬干后還可以用藥,可以活血、止血、解毒、消腫。

  其實(shí)沒(méi)有哪種樹(shù)真的怕癢,樹(shù)木的韌皮部不像動(dòng)物皮膚那樣有感覺(jué)細(xì)胞,我們把紫薇的顫動(dòng)形象地想象成它們怕癢,倒是很有趣的。

  癢癢樹(shù)真神奇,通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),原來(lái),大自然的奧秘這么有趣,我以后要好好學(xué)習(xí),早日走進(jìn)科學(xué)的殿堂。

有趣的樹(shù)作文 篇4

  秋天到了,秋風(fēng)起了,樹(shù)葉漸漸變黃了。

  老師說(shuō)要做樹(shù)葉貼畫(huà)。我和爸爸去公園里采樹(shù)葉,那里有各種各樣的樹(shù)葉,有大的、小的、黃的、綠的回家后,爸爸先幫我把樹(shù)葉洗干凈,因?yàn)闃?shù)葉上有很多細(xì)菌和蟲(chóng)子。

  爸爸問(wèn)我:你想做什么?

  我說(shuō):我想做小姑娘。

  爸爸說(shuō):沒(méi)問(wèn)題。

  我和爸爸先把綠色的樹(shù)葉剪成圓形,粘到白紙上。然后把紅色的樹(shù)葉剪成兩個(gè)圓形,兩個(gè)橢圓形和彎彎的嘴巴,再把兩個(gè)橢圓形樹(shù)葉放在一起粘到剛剛粘好的圓形頭頂上。最后把一串串綠色的樹(shù)葉亂七八糟地粘到白紙上,做成身體部分,小姑娘就做好了。

有趣的樹(shù)作文 篇5

  今天是我永遠(yuǎn)忘不了的一天,我在公園里發(fā)現(xiàn)了一顆非常不起眼的樹(shù)葉,我仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)了一片小樹(shù)葉的美麗。

  小樹(shù)葉是扇形的,仔細(xì)一看,上面的斑點(diǎn)和條紋像爭(zhēng)芳斗艷的花朵,一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著,有的像一粒粒瓜子;有的像一只只小羊;還有的像一個(gè)個(gè)小雨滴。風(fēng)寶寶又來(lái)找小樹(shù)葉玩了,“沙沙沙沙”’小樹(shù)葉唱起了美妙的歌聲,其他樹(shù)葉也隨著小樹(shù)葉的歌聲翩翩起舞。和風(fēng)寶寶玩夠了,我便拿起它,放到桌子前,!一股淡淡的香氣撲面而來(lái),仿佛在我的心里撒下一陣暖暖的叮嚀。我又把小樹(shù)葉的一部分放進(jìn)嘴里,除了苦苦的味道,其他味道都沒(méi)有。我用手摸了摸,不怎么光滑,反面就不同了,摸起來(lái),整個(gè)手好像在溜冰似的。( )

  最有趣的要數(shù)小葉蟲(chóng)了,各種各樣的小葉蟲(chóng)像是一位雕刻家,有的刻出了心形,有的刻出了圓形,變成了一幅美麗的畫(huà)。

  《飲湖上初晴雨后》中的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”我感覺(jué)這句詩(shī)也可以說(shuō)我的葉子了,我非常喜歡這片葉子了。

有趣的樹(shù)作文 篇6

  “叮鈴鈴”,上課鈴打響了。我們把語(yǔ)文課本擺在桌面上,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谩埨蠋熚⑿χ蟛阶哌M(jìn)教室里來(lái),說(shuō)道:“因?yàn)榻裉焓怯绵嚴(yán)蠋煹恼n來(lái)上,所以給你們自由活動(dòng)吧!”“哇哦!”教室里的同學(xué)都?xì)g呼雀躍。劉心言喊了聲“一分鐘站隊(duì)”,全班便用火箭發(fā)射般的速度在門(mén)外排好了隊(duì)。劉心言帶隊(duì),把我們帶到了大操場(chǎng)上,吼了一聲:“解散!”同學(xué)們便一窩蜂地散開(kāi)去。我不知道要玩什么,就去問(wèn)羅穗欣。她說(shuō):“以前邱老師不是教過(guò)我們玩碰貼嗎?我們就玩這個(gè)吧!”“可是,人數(shù)不夠吧?就我倆?”我疑惑了。“那我們?nèi)フ倚┤藖?lái)吧!”羅穗欣提議,我答應(yīng)了。

  可是,沒(méi)幾個(gè)人想玩“貼碰”,只好以失敗而告終。我悶悶地走在操場(chǎng)上,一抬頭,發(fā)現(xiàn)一群一年級(jí)的小朋友在互相捧著一堆一堆的黃葉,向?qū)Ψ饺尤!鞍!這是個(gè)好辦法!”我高興地跳了起來(lái)。我悄悄地捧起一堆黃葉,靠近在我身邊的翁嘉琳,隨即把手中捧著的黃葉從她的頭上撒下去。翁嘉琳先是愣了一會(huì),然后左右望望,又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到了我。“好你個(gè)林若筠!”翁嘉琳立刻捧起地上的另外一堆黃葉,向我拋來(lái)。我靈活地躲開(kāi),一邊跑,一邊捧著一大把黃葉,再次扔向翁嘉琳。慢慢地,就有很多女生參加了我們的“樹(shù)葉大戰(zhàn)”。我正在和別人對(duì)戰(zhàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的目標(biāo):陸荻蕓。我像襲擊翁嘉琳那樣,捧起一堆黃葉,像個(gè)小偷一般躡手躡腳地走過(guò)去,神不知鬼不覺(jué)地把黃葉舉到陸荻蕓的頭上,“嘩”,陸荻蕓馬上發(fā)現(xiàn)了我的陰謀:“林若筠!你找死?!”然后便伸出手,想要撓我。我怕癢,就連忙躲開(kāi)了?墒,陸荻蕓并沒(méi)有就此罷休。她大跨步地跑起來(lái),我一看自己有危險(xiǎn),也跑起來(lái)。我們就繞著操場(chǎng)跑了一圈又一圈。最終,我中了陸荻蕓的“聲東擊西”之計(jì),被她撒了葉子。我原本看見(jiàn)陸荻蕓追著翁嘉琳去了,就下了樓梯。沒(méi)想到她又折了回來(lái),我中計(jì)了。

  歡樂(lè)的時(shí)間是短暫的,很快就下課了。樹(shù)葉大戰(zhàn),就這么結(jié)束了。

有趣的樹(shù)作文 篇7

  世界上有許多葉子,那些葉子都很漂亮,在大自然中卻很不起眼。

  嘴唇葉

  在小區(qū)里我發(fā)現(xiàn)了一種嘴唇葉。

  嘴唇葉的中間有一根細(xì)長(zhǎng)的黃線,這是它的葉脈。中間的葉脈周?chē)性S跟頭發(fā)絲一樣細(xì)的小葉脈,他們把粗一些的葉脈圍在一起,好像在開(kāi)一個(gè)重要的大會(huì)。而且葉片上有許許多多的小鋸齒,好像怕別人傷害它。

  它的正面是墨綠色的,好像有人一不小心把墨綠色的墨水灑到了葉子上,才使它這么墨綠。翻過(guò)來(lái),翠綠翠綠的顏色展示在眼前。使人想到那翠綠的荷葉群,每一片都顯得那么與眾不同。

  微風(fēng)吹來(lái),葉子輕輕的隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音。那一樹(shù)的嘴唇也紛紛說(shuō)道:我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天!

  正是這一片嘴唇葉,讓我愛(ài)上了秋天。

  扇子葉

  學(xué)校外,我發(fā)現(xiàn)了一片銀杏葉,它長(zhǎng)得好像扇子呀!我決定給它取名叫扇子葉。

  扇子葉上面有許多直直的,密密麻麻的細(xì)葉脈,它們整整齊齊地排成了好幾列,好像一對(duì)對(duì)小朋友在快樂(lè)地玩耍著、嬉戲著。扇子葉的邊緣是波浪形的,好像所有的波浪都到了葉子里。

  扇子葉它的顏色很奇怪,中間綠色,邊緣上帶著淡淡的黃色。

  風(fēng)吹著銀杏樹(shù),發(fā)出沙沙的響聲,好像給人們帶去了清涼。

  我喜歡扇子葉!

  大自然真是一位大畫(huà)家呀!

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