小樹(shù)的成長(zhǎng)作文匯總5篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的小樹(shù)的成長(zhǎng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇1
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花……兒對(duì)我笑”,在溫暖和煦的陽(yáng)光下,我與一棵樹(shù)共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步著……
在一個(gè)“萬(wàn)紫千紅總是春”的早晨,一棵小樹(shù)苗在我家門(mén)前的院子里安家落戶。它看上去弱不禁風(fēng),樹(shù)干又短又細(xì),樹(shù)葉寥寥無(wú)幾。爺爺堅(jiān)持每天給它澆水、施肥。很快,小樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)大了。我經(jīng)常與它一起玩耍,摸摸嫩葉,搖搖樹(shù)枝,親密無(wú)間。一切看似平平常常。
可是天有不測(cè)風(fēng)云,一場(chǎng)突如其來(lái)的臺(tái)風(fēng)來(lái)臨了。那幾天,我躲在家里,聽(tīng)著窗外大風(fēng)呼呼作響,猶如河?xùn)|獅吼,雨噼哩啪啦狠命中地砸著窗戶,好似一只發(fā)瘋的老虎?粗巴獾男(shù)在風(fēng)雨中搖搖晃晃,艱難地挺著它柔弱的身軀,我的心中就好像十五只吊桶打水—七上八下的,為小樹(shù)的命運(yùn)而擔(dān)憂。臺(tái)風(fēng)終于停了,大雨終于住了,我迫不及待地沖出家門(mén)。天哪!小樹(shù)的葉子全部掉了,只剩下光禿禿的樹(shù)干孤零零地立在那兒。它死了嗎?不,不會(huì)的。小樹(shù),你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒!我相信你是不會(huì)輕易被風(fēng)雨打倒的。果然,不屈服的小樹(shù)又冒出了嫩綠的新芽,蘊(yùn)含著勃勃生機(jī)。堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)站起來(lái)了!我開(kāi)心地笑了。
不久,我的順利人生也出現(xiàn)了波動(dòng)。在一次競(jìng)選中,我落選了,這個(gè)消息宛如晴天霹靂,當(dāng)即把我扔下懸崖,墜入人生的.低谷。盡管競(jìng)選我展露了自信的smilr,作了一番精彩的演講,投入了最真實(shí)的情感,可我的名字還是在“班長(zhǎng)”這一欄中被劃掉了。我跌跌撞撞地回到家中,躺在床上失聲痛哭,以此來(lái)發(fā)泄我的不滿與悲傷。痛哭過(guò)后,我懷著郁悶的心情到院子里散步。我又看到了那棵與我朝夕相處的小樹(shù)。它看到我,搖了搖樹(shù)枝,仿佛在說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),這不是你的至理名言嗎?今天的落選不算什么,重要的是今后的努力,與同學(xué)的相處,加油吧!我們一起進(jìn)步哦!”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干那些不爭(zhēng)氣的眼淚,微笑地給小樹(shù)一個(gè)感激的擁抱。從此,我與小樹(shù)都變得堅(jiān)強(qiáng)了。
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,我上了初中,小樹(shù)也在克們的悉心照料下,長(zhǎng)成了大樹(shù)。它不斷地向上,向上,不斷地努力奮斗,越長(zhǎng)越高,成為了一塊遮陰避暑的好地方。春天,生機(jī)勃勃;夏天,枝繁葉茂;秋天,金光閃閃;冬天,傲然挺立。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇2
小樹(shù)一天天的長(zhǎng)大,我們一天天長(zhǎng)高。春天,小樹(shù)發(fā)芽了,還長(zhǎng)出了綠綠的,嫩嫩的葉子。夏天,小樹(shù)撐起了一把在傘,小朋友們?cè)谛?shù)下捉迷藏,真好玩。秋天,小樹(shù)落葉了,金黃的樹(shù)葉忙著請(qǐng)小伙伴吃水果啦!冬天,小樹(shù)光禿禿的,它只披著雪白雪白的衣服。再過(guò)些日子,小樹(shù)脫掉白色衣服,又長(zhǎng)一歲了,小朋友們也和小樹(shù)一起又長(zhǎng)大啦!
今天,我坐在一棵樹(shù)下。看著樹(shù)那高大挺拔的身軀,看著樹(shù)那綠油油的樹(shù)葉,看著樹(shù)那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝,啊!老樹(shù),你在這挺立了幾百年了吧。多少人在哪的下乘涼多少人在哪底下玩耍。我感受到你的生命在跳動(dòng)。我又聞了聞樹(shù)那獨(dú)特香氣,我的鼻子已經(jīng)感受到樹(shù)那沁人心脾的香氣,我是大自然的一部分。我摸了摸樹(shù)那獨(dú)特的、粗糙的表面,知道樹(shù)在這里所受的風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的考驗(yàn),依然堅(jiān)守在這里,挺身看望著街道上的車(chē)水馬龍,樹(shù)是多么堅(jiān)毅呀!微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的聲響,像靈泉一般流了出來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌蟬在樹(shù)上快樂(lè)地彈著琴,我覺(jué)得這音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè),多么好聽(tīng)的交響曲呀,我看到了樹(shù)上在搬運(yùn)糧食的螞蟻,也看見(jiàn)了在樹(shù)上休息的黃鶯,動(dòng)物與植物是多么的和諧呀。老樹(shù)呀老樹(shù)你是這里的一道亮麗的`風(fēng)景線,更是這里人們永遠(yuǎn)的回憶。
其實(shí),樹(shù)并非時(shí)時(shí)都如我們此刻所看到的,在陽(yáng)光的明媚和涼風(fēng)的清爽里悠閑自在。它的一生要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的搖晃和洗禮,要忍受炎炎烈日的無(wú)情的考驗(yàn),要在凜冽的寒風(fēng)中挺身而出。
就這樣冬去春來(lái),它才會(huì)站得更加雄姿勃發(fā)。愿意自己象一棵樹(shù)那樣成長(zhǎng)?释,讓理想的潮水在內(nèi)心涌動(dòng),把閃耀著智慧光芒的那盞明燈高高懸掛在靈魂的深處。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇3
我是一粒種子,在爸爸媽媽的呵護(hù)下,聞著泥土的芬芳,快樂(lè)的生長(zhǎng)。直到有一天我掙脫黑暗,揭開(kāi)蓋在身上厚厚的棉被,破土而出,沐浴在陽(yáng)光下。我看到了我的家人和我的家園。哇!好美呀!天空湛藍(lán),像被洗了一樣,白云朵朵,猶如飄在空中的棉花糖。清新的空氣彌漫著花香沁人肺腑。河水清澈,可以看見(jiàn)河底的沙石,魚(yú)兒在水里圍著成圈兒圈兒吐泡泡。鳥(niǎo)兒站在爸爸媽媽的肩頭引吭高歌。哥哥姐姐和小兔子、小狐貍、小松鼠們愉快的嬉戲。我用企盼的目光看著哥哥姐姐們,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕牒退麄兺妗,可媽媽說(shuō):“不行,你太小了,容易被小動(dòng)物們踩傷”。我多么希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大啊!
忽然有一天,遠(yuǎn)處傳來(lái)了轟隆隆的聲音,小動(dòng)物們嚇得四散而逃。我驚恐地望著媽媽。媽媽摸著我的頭安慰我說(shuō):“不要怕,媽媽會(huì)保護(hù)你的!蔽医^望地看著我的.親人們一個(gè)一個(gè)倒下,被人們用運(yùn)材車(chē)?yán),只有我在原地孤零零地站著,在風(fēng)雨中呻吟著。天空失去了往日的顏色,渾濁的河水,咆哮著沖向遠(yuǎn)方。這時(shí),我是多么害怕自己長(zhǎng)大呀!
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),我聽(tīng)到了那似曾相識(shí)的聲音。我懷著忐忑不安的心情迎接著自己悲慘的命運(yùn),看著人們一步步向我走近?墒牵麄儧](méi)有把我伐倒,卻撥開(kāi)我四周的雜草,在忙碌著。原來(lái)他們?cè)谖业乃闹芊N下一棵棵蒼翠欲滴的小樹(shù)苗。
!人類(lèi)終于意識(shí)到了“保護(hù)環(huán)境”“植樹(shù)造林”的重要性。經(jīng)過(guò)人們的精心呵護(hù),小苗們茁壯成長(zhǎng),森林又恢復(fù)了往日的模樣。小動(dòng)物們也陸續(xù)回家了,小河又唱起了歡快的歌……
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇4
前年植樹(shù)節(jié)時(shí),我們班在學(xué)校的空地上種上了一棵棵小樹(shù)苗和小花苗。
小樹(shù)苗一天天地長(zhǎng)大。每天我上學(xué)、放學(xué)都能見(jiàn)到它。它從二十五厘米長(zhǎng)到了四十厘米,僅用了一年的時(shí)間。樹(shù)枝在不斷向外伸展,葉子非常嫩?粗惶焯斓亻L(zhǎng)大,我心里特別高興。
到了今年暑假結(jié)束回校時(shí),我發(fā)現(xiàn)我種的那棵小樹(shù)苗這兩個(gè)月長(zhǎng)得很快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別棵。
為什么我的樹(shù)會(huì)格外強(qiáng)壯呢?我發(fā)現(xiàn),這是一種喜陰植物,緊靠教學(xué)樓,西邊的'陽(yáng)光被教學(xué)樓擋住了,雨水也順著墻壁流下來(lái),土地特別滋潤(rùn)。
不久,我們發(fā)現(xiàn)它開(kāi)花了,一串串紫色的小花隨風(fēng)跳舞,還不停地有蝴蝶光顧。
我們也像小樹(shù)一樣成長(zhǎng),給大家?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇5
嗨!真快!一轉(zhuǎn)眼我都升入六年級(jí)了!
像往常一樣,我又來(lái)到了那棵小樹(shù)的面前。這棵小樹(shù)在我們教學(xué)樓的后面,小樹(shù)在我一年級(jí)的時(shí)候也就四五十厘米高,只有四五個(gè)枝叉,我升一年級(jí),它就多長(zhǎng)幾十厘米,多開(kāi)一個(gè)枝叉。到如今,它已經(jīng)兩米多高,十幾個(gè)枝叉,。我跟我的好朋友經(jīng)常在那里玩捉迷藏、藏東西……我也常把給她的信,卷在一起,放在樹(shù)旁,她總會(huì)心有靈犀的把信取走。第二天,小樹(shù)旁總會(huì)有著她的'回信。小樹(shù)旁的時(shí)光,總是很歡樂(lè)。
有時(shí)候在學(xué)校里不開(kāi)心或難過(guò),我放學(xué)了,都會(huì)去小樹(shù)旁訴說(shuō)心里的委屈。記得有一次,同學(xué)的橡皮丟了,我剛好買(mǎi)的新橡皮和他的一樣,他就冤枉我,說(shuō)是我偷的。我向他解釋?zhuān)褪遣恍。不知是誰(shuí)向外傳,大家都來(lái)指責(zé)我,我十分委屈,難過(guò)極了。后來(lái),他們?cè)诘厣险业搅讼鹌,可卻沒(méi)有向我道歉。放學(xué)后,我傷心地跑到小樹(shù)旁,難過(guò)地對(duì)小樹(shù)說(shuō):“他們太欺負(fù)人了!如果當(dāng)初真的是冤枉人了,明白真相后,難道不應(yīng)該道歉嗎?”坐在旁邊的臺(tái)階上,風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹過(guò)我的臉龐,落下一片葉子,落到在我的手中,仿佛跑到我面前,安慰我說(shuō):“不要傷心了,物以類(lèi)聚,人以群分。我們真的沒(méi)有偷東西,光明正大!蔽蚁肟赡苷娴木褪沁@樣,或許遺忘就是這件事最好的處理方式吧。我摸了摸那片葉子對(duì)小樹(shù)說(shuō):“謝謝你,我的好朋友!”小樹(shù)似乎能聽(tīng)懂我的心思,默默陪伴著我。
有時(shí)候我考了好成績(jī),放學(xué)后也會(huì)迫不及待的向小樹(shù)分享我的喜悅。我把它當(dāng)做好朋友,一起互相鼓勵(lì),一起成長(zhǎng)。
小樹(shù),我想對(duì)你說(shuō):“我已經(jīng)六年級(jí)了,只能陪你最后一年,希望以后你能長(zhǎng)成參天大樹(shù),希望我成績(jī)?cè)絹?lái)越好!”
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