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樹(shù)的作文600字

時(shí)間:2024-05-26 08:25:06 樹(shù) 我要投稿
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實(shí)用的樹(shù)的作文600字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的樹(shù)的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的樹(shù)的作文600字4篇

樹(shù)的作文600字 篇1

  在我們生活的北方,有一種極其普通的喬木,它沒(méi)有艷麗的花朵,沒(méi)有婀娜的姿態(tài),但這里的人們常常會(huì)在院中栽上一兩棵,以期待它甜美的果實(shí)。這就是——柿樹(shù)。

  春天,在雨露的催動(dòng)下,柿樹(shù)冒出淺綠的嫩芽,像一個(gè)個(gè)逗點(diǎn)兒。逗點(diǎn)兒生長(zhǎng)著,慢慢綻開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綴了滿樹(shù)的`翠玉。過(guò)些時(shí)候,葉面漸漸增大,鮮綠的葉片像一把把小扇子,在陽(yáng)光中搖晃著,歡笑著。

  初夏時(shí)節(jié),柿樹(shù)開(kāi)花了。柿子花呈黃白色,嬌嫩可愛(ài),散發(fā)出淡淡的香氣。大約一周以后,花兒凋謝了,托盤里生出一個(gè)個(gè)圓圓腦袋的小娃娃。小娃娃調(diào)皮地和你捉迷藏。撥開(kāi)綠葉,找到它,摸摸它的小臉兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)柿樹(shù)媽媽還為她可愛(ài)的孩子撲著一層細(xì)膩的霜粉呢!

  天漸漸熱了。這時(shí)的柿樹(shù)特別茂盛,橢圓形的葉子,泛著油亮的光澤,青得耀眼。樹(shù)冠伸展著,象一把巨大的綠傘,為人們擋住驕陽(yáng)。俏皮可愛(ài)的小柿子在青枝綠葉中不時(shí)地探出小腦袋。孩子們則在樹(shù)下等著,盼著,盼望它們快點(diǎn)換上嬌滴滴的紅臉兒。

  金秋時(shí)分,柿樹(shù)也鍍上了一層厚厚的金色,仿佛一朵彩云停駐在院中。壓彎枝頭的柿子,也由青轉(zhuǎn)黃,由黃變金,金里透紅,紅又紅透了。微風(fēng)拂過(guò),它們蕩著秋千,垂釣著樹(shù)下饞嘴的我們。我們迫不及待地摘上一個(gè),托到嘴邊,輕輕一咬,蜜樣的汁水溢了出來(lái),沁人心脾,美妙極了。

  初冬來(lái)臨,柿樹(shù)漸漸褪去紅裝,留下滿杈燈籠似的果實(shí),繼續(xù)裝點(diǎn)庭院,那耀眼跳躍的紅色給人溫暖和欣喜!

  柿樹(shù)從不向人們索取什么,只把累累碩果獻(xiàn)給愛(ài)它的人們。

樹(shù)的作文600字 篇2

  小說(shuō)《邊城》入選20世紀(jì)中文小說(shuō)100強(qiáng),排名第二位,僅次于魯迅的《吶喊》。它以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)——茶峒為背景,以兼具抒情詩(shī)和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西地區(qū)特有的風(fēng)土人情。借船家少女翠翠的純愛(ài)故事,展現(xiàn)出了人性的美好。由于《邊城》的美學(xué)藝術(shù),這部小說(shuō)在中國(guó)近代文學(xué)史上具有獨(dú)特的地位。

  《邊城》作者是沈從文,他是民國(guó)時(shí)期著名的文學(xué)大師,作品受到世人廣泛的好評(píng)。

  沈從文從小就喜歡讀書, 先出了卓越的文學(xué)家氣質(zhì)。他上小學(xué)時(shí)就很聰明伶俐,深得老師的喜愛(ài)。在老師看來(lái),這個(gè)有著一雙靈動(dòng)眼睛的大男孩,將來(lái)一定是個(gè)不一般的人物。

  有一天早上,沈從文背著書包正要上學(xué)去,忽然聽(tīng)到這么說(shuō),鄰村今天有京劇開(kāi)演,表演的'劇目有《霸王別姬》《楊門虎將》……聽(tīng)到這個(gè)消息,沈從文的眼睛亮了起來(lái)!栋酝鮿e姬》和《楊門虎將》那可都是他最喜歡看的京劇。沒(méi)有多想,沈從文就跟著村人去了鄰村。

  京劇很精彩,沈從文看得津津有味,十分入神。等他看到劇終 。太陽(yáng)已經(jīng)下山了。沈從文這才反應(yīng)過(guò)來(lái),自己曠了一天課,于是急忙溜回家了。

  第二天,沈從文來(lái)到了學(xué)校,老師責(zé)問(wèn)他為什么逃課,他支吾的答不上來(lái)。老師很生氣,責(zé)罰他跪在院子里的一棵大樹(shù)下,并用恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣說(shuō):“你看!這棵樹(shù)沒(méi)有你那般聰明,卻知道天天往上長(zhǎng),而你卻偏偏不思上進(jìn),干愿做一個(gè)沒(méi)有出息的矮子。”

  老師的話一字一句都說(shuō)到了沈從文的心里,他羞愧的無(wú)地自容,深深地低下了頭,從那以后,沈文從一直嚴(yán)格要求自己,沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,最終成為了偉大的文學(xué)家。

樹(shù)的作文600字 篇3

  在我美麗的家鄉(xiāng),有一棵大樹(shù)依偎在我家門前,了,那是見(jiàn)證了好幾輩人的大樹(shù),現(xiàn)在可以稱得上是古樹(shù)了。

  這棵樹(shù)的葉子稠密而又翠綠,它將遒勁的枝丫橫伸出來(lái),猶如一只只有力的臂膀,呵護(hù)著一方水土。

  在那樹(shù)影之下,是矮矮的屋檐,屋檐下,是曾經(jīng)年輕的父母,干了一天的.農(nóng)活,父親就坐在樹(shù)下抽煙,那一點(diǎn)火花很快點(diǎn)亮了滿天的星星。母親在一旁洗衣服,那雙手舞動(dòng)其中,揉走了那些美麗的年華,也把對(duì)家的一片摯愛(ài),一點(diǎn)點(diǎn)地揉進(jìn)了歲月之中。

  十年的光陰彈指一揮,十年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,那么多的日子,不,就在枝枝葉葉間悄然流走。我長(zhǎng)大了,父母卻老了,不變的,仿佛只有那棵樹(shù),重復(fù)著年年歲歲的秋黃春綠。

  多少年過(guò)去,當(dāng)看到那棵古樹(shù)后,棱角不分明卻充滿生機(jī),它能告訴人們生活的滄桑,也讓我們的童年充滿樂(lè)趣。

  依然記得兒時(shí),在漫漫的長(zhǎng)夜里,我們一家人坐在院子乘涼,聽(tīng)到那些葉子沙沙地響,母親就會(huì)習(xí)慣的說(shuō):起風(fēng)了,明早會(huì)涼。

  當(dāng)月亮在東天的樹(shù)梢中間展示她的清光時(shí),院子里的光景,已有暖色變成寒色,田長(zhǎng)音階變成短音階了,待月亮升得很高時(shí),隱在枝葉中,樹(shù)葉的搖動(dòng),把她切成許多不規(guī)則的小塊,閃爍地映入我的眼中。

  我們這些小孩子,會(huì)順手在地上撿根棒子,然后用木棒在地上參差不齊地描出許多樹(shù)葉來(lái),待到第二天看時(shí),猶如一幅山水畫,畫面上有像駝背的老爺爺,有像手兒,還有的像一幢幢建筑物。

  如今的家,處在城市的鋼筋水泥中,上不依天下不著地,再?zèng)]有了當(dāng)年踏實(shí)的感覺(jué),心如懸浮于半空,無(wú)依無(wú)著,家里那棵高大而行動(dòng)怪異的古樹(shù),也隨著城區(qū)改造而消失了。

  那風(fēng)來(lái)時(shí)沙沙作響給我的提醒,落雨時(shí)為我擋雨,炎熱時(shí)為我遮陽(yáng),還有那些童年的樂(lè)趣,都隨著古樹(shù)的倒下離開(kāi)了我。

樹(shù)的作文600字 篇4

  三月十二是一個(gè)很有意義的日子,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,很多人會(huì)拿上自己的工具,邀上小伙伴,踏著微風(fēng)一起來(lái)到公園或者郊外種上一株株小樹(shù)苗,種上一顆顆希望。

  種植樹(shù)木可以幫助我們的家園凈化空氣,讓我們的呼吸的更舒暢,生活的'更健康。于是我們陽(yáng)光明媚的日子里,帶上了自己的工具一起來(lái)到了公園植樹(shù)。

  一路上高高興興的唱著歌,不一會(huì)兒,我們就到了之前選中的植樹(shù)地,雖然植樹(shù)我們都知道,但是植樹(shù)過(guò)程中還有一些小細(xì)節(jié)我們不知道,所以在我們進(jìn)行植樹(shù)前,集體進(jìn)行了一次植樹(shù)培訓(xùn)。

  聽(tīng)完植樹(shù)的細(xì)節(jié)講述后,我們各自進(jìn)了分好的組里,然后就開(kāi)始進(jìn)行植樹(shù)了。我和沈佳佳一組,我力氣要她大,于是我自告奮勇的承擔(dān)了擔(dān)水的共組偶,而她拿著鏟子和樹(shù)苗來(lái)到了屬于我兩的植樹(shù)地。

  我拿起鏟子,彎著腰,緊緊的握住鏟子,腳蹬鏟背,開(kāi)始挖坑,一鏟子挖下去,只聽(tīng)“鐺”的一聲嚇我一跳,我彎腰一看原來(lái)是塊大石頭,我把申躍陽(yáng)叫過(guò)來(lái)幫忙,我們倆費(fèi)了好大功夫,用了九牛二虎之力好不容易才把大石頭給挖了出來(lái),然后我們倆小心翼翼的把小樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑里。突然我想起老師剛剛教給我們,栽樹(shù)的時(shí)候要把樹(shù)苗上的塑料袋和繩子解開(kāi),然后再放進(jìn)坑里。于是我們又把樹(shù)苗拔出來(lái)解開(kāi)了繩子和塑料袋。我們開(kāi)始填土,這時(shí)老師走過(guò)來(lái)教給我們要把坑填成碗型,這樣澆水時(shí)水既不會(huì)滲出來(lái),還可以使水更好的滲到地下去。于是我們按照老師教的填上了坑,又給小樹(shù)澆上水。

  樹(shù)終于栽完了,看著小樹(shù)在春風(fēng)中搖擺,仿佛看到小樹(shù)在一天天長(zhǎng)大,在為我們的家園凈化空氣的同時(shí)增添一縷綠色,心里別提有多開(kāi)心了,我暗暗的告訴自己長(zhǎng)大以后一定要做一個(gè)勤勞的人,努力為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

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