描寫樹的作文（精品6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的描寫樹的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫樹的作文 篇1

　　柳，它婀娜多姿，柳，它風(fēng)情萬種，柳，它堅(jiān)強(qiáng)不屈。詩人賀知章在《詠柳》中寫到：碧玉妝村一樹高，萬條垂下綠絲絳。

　　柳，平平常常。在公園、在街道、在學(xué)校。它無處不在。

　　春日，柳樹脫去冬裝，迎來了一片新綠。纖細(xì)的枝條上，長(zhǎng)出了嫩綠的芽，嫩芽約有一厘米左右，像一只毛毛蟲，在樹枝上爬來爬去。漸漸的，嫩芽長(zhǎng)成了綠葉。細(xì)雨如絲，一棵棵柳樹貪婪的吮吸著春天的甘霖，它們伸展著三季常綠的枝條，一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。

　　夏日，惡毒的太陽光照耀著大地，讓人汗流浹背，尤其是正中午，那時(shí)的.太陽光是最毒的人們吃完飯就潛睡覺，只有屋外的柳樹依然挺立。烈日當(dāng)空，柳樹挺直了身板，它的綠葉在陽光的照射下，好像涂了層蠟，十分光滑。旁邊的一些花草，原本還是花團(tuán)錦簇、競(jìng)相開放，被陽光一照立即失去了原先的生機(jī)，花瓣也無精打采。午后，人們坐在柳樹下，吃著新鮮的水果，嘮著家常，享受著柳樹懷抱的溫暖。走在公園的湖邊，那豐姿綽約的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一樹的綠寶石。

　　熬過了夏日的驕陽似火，就到了秋高氣爽的時(shí)候。柳葉呈黃色，一陣微風(fēng)吹來，枝條搖曳，柳葉如一個(gè)個(gè)天真、可愛的小精靈，飄飄悠悠、漫天飛舞。觸摸柳樹的枝干，那粗糙的樹皮讓我想到了爺爺那雙長(zhǎng)滿老繭的手奶奶那滿臉的皺紋。樹皮上還有一些小黑洞，這就是臭蟲子干的“好事”。它們的所作所為為柳樹帶來了極大的傷害。盡管是這樣，來年的春天，它還是會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

　　我愛柳樹！愛它的全部！

描寫樹的作文 篇2

　　在昆明有一個(gè)叫小河的地方，那里有一片楓樹林，有一次我去小河時(shí)正好是秋天。一到那就看見一片火海掩映在綠水青山之間，不言而喻那是一片美麗的楓樹林。一陣陣微風(fēng)吹來?xiàng)鳂淞职l(fā)出了“嘩嘩嘩”的美妙聲音就像在拍手歡迎我們的到來。我們跑進(jìn)楓林，只見一顆顆楓樹高大挺拔，火紅的樹葉掛滿了枝頭，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火花在樹枝間上下飛舞。

　　腳下是厚厚的一層楓葉，堆積成一床金燦燦的毯子。我撿起一片楓葉，它像個(gè)火紅的張開五指的小手掌。葉面上葉脈清晰，葉片邊緣都帶鋸齒。我正看得著迷時(shí)，幾片落葉隨風(fēng)飄動(dòng)，宛如蝴蝶似的，翩翩起舞，然后又悄悄落下。

　　樹林里彌漫著泥土和楓樹的清香，這是多么令人心曠神怡的楓樹林啊！

　　楓樹之所以能給我們帶來那么美麗的風(fēng)景，它的根是功不可沒的。楓樹的根像有力的.手指深深伸入泥土中，為了能讓樹干、枝葉繁茂，它百折不撓的竭盡全力向地下不斷延伸著，用盤根錯(cuò)節(jié)的根系緊抱大地，吸取大地的養(yǎng)料和水分，滋養(yǎng)樹干、樹枝和樹葉。樹根這種頑強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)的精神才使得秋冬楓葉燦爛如火。

描寫樹的作文 篇3

　　在我家樓下有四棵兩層樓那么高的樺樹，在國(guó)慶快到的時(shí)候，它們?nèi)�都變了樣�?/p>

　　一天，我下樓玩，發(fā)現(xiàn)四棵樹被蒙上了大紅布，并且樹葉的形狀發(fā)生了變化。原來園林工人把它們修剪了一番，并對(duì)我們這些好奇的'小朋友神秘地說：“明天給你們看，一定讓你們大吃一驚�！�

　　第二天，我們終于看到了四棵樹的廬山真面目。那四棵樹的枝葉被修剪成了四個(gè)醒目的大字：“祖國(guó)萬歲！”園林工人說這是他們花費(fèi)了10天時(shí)間才想出的創(chuàng)意，用了幾天時(shí)間才剪好的，并且要把它們當(dāng)作祖國(guó)60華誕的生日禮物呢！

　　后來，我們也加入到這個(gè)送禮的行列，天天給這些樹澆水，而且還嘻嘻哈哈地在樹下玩樂，探討哪棵樹長(zhǎng)得好，引來小區(qū)的人來圍觀，大家都說稀奇。

　　到了國(guó)慶節(jié)那天，聽到了電視中傳來的六十響禮炮，看到那威武的閱兵式，我和伙伴們開心地笑了。晚上，不知誰把電視搬到那四棵大樹前，大家一起看，望著那四棵樹，我們大聲喊著“祖國(guó)萬歲！”

描寫樹的作文 篇4

　　我家前面有一棵很大很大的樹，每當(dāng)一個(gè)季節(jié)過去之后，她會(huì)有不同的變化，每一次變化都給我們的環(huán)境，增添了耀眼的光彩。

　　春季，這是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。冬季光禿禿的大地，只有在這個(gè)季節(jié)里富有生機(jī)。而大樹也一樣，在冬季里已經(jīng)凍僵了的她，在春季里，慢慢地長(zhǎng)出綠色的嫩芽，她就像個(gè)大樹媽媽，精心哺育著這些剛出生的小寶寶。

　　夏季，這是一個(gè)炎暑逼人的季節(jié)。在陽光把大家烤得滿身是汗時(shí)，只有一個(gè)人最高興，那就是大樹媽媽。因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)候，才是她的孩子漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候；才是她的孩子盡情玩耍的時(shí)候；才是她的孩子與她親密的時(shí)候，在她的心中似乎只有夏季最美麗，只有夏季的生活最快樂。

　　秋季，這是一個(gè)金黃的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，雖然她的孩子們都換上了嶄新而又華麗的新衣，但是他們很快就要離去，大樹媽媽不知道是該高興，還是該哭泣。她眼看著她的.孩子一個(gè)一個(gè)的離去，她只能輕輕地說一句：“孩子再見，媽媽永遠(yuǎn)愛你！”孩子也只能甜甜的向她微笑。

　　冬季，這個(gè)季節(jié)是四個(gè)季節(jié)中最寒冷的一個(gè)季節(jié)。在秋天里，樹上只剩下僅有的幾片葉子，在冬天也全部掉落了。風(fēng)哥哥呼嘯著，好像要把她吹倒似的。樹媽媽努力堅(jiān)持著，她這么做，只是想在下一年的春季，看到更多她可愛的孩子，我相信她一定會(huì)堅(jiān)持到底的！

描寫樹的作文 篇5

　　還記得去年的夏天，我們42個(gè)相處了6年的伙伴在你的濃蔭下?lián)]手告別，6年的友誼，在淚與笑的相互交錯(cuò)中分別，心中的不舍，豈可言表？如今，尋著腦海中清晰的記憶，我又一次來到你的身旁，靜靜，坐下，任憑那珍貴的記憶一涌而出，一發(fā)不可收拾。

　　記憶中的春日，你抽出嫩芽，長(zhǎng)出新葉，不似夏日那濃郁的翠綠，春日里的你是亮眼的、嶄新的、夾雜一點(diǎn)黃色的綠。那時(shí)，伙伴們總愛手拉著手，來到你身旁，抬起頭，數(shù)一數(shù)葉的數(shù)量是否增加。這時(shí)，老師總會(huì)告訴我們，春日的葉是你一年的希望。

　　哦，春日的葉是希望！

　　夏日，你稀疏的'新葉已看不見，取而代之的是一大片密而濃的綠，這仿佛要從葉中流出的綠依附在樹冠上，投出一片濃蔭。我們總愛在濃蔭處嬉戲打鬧。后來上了高年級(jí)，偶爾一次閱讀練習(xí)中讀到，“葉頂著烈日，為我們獻(xiàn)出陰涼。”

　　恍然大悟，夏日的葉是奉獻(xiàn)！

　　秋日的你已不像春、夏兩季那般富有生機(jī)。葉，開始飄落，你，開始衰老。學(xué)校組織同學(xué)清掃落葉，看著手中那一片片枯黃的葉，心中沒由的生出一番傷感。好友見了，將手搭上我的肩，告訴我“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。那一刻，我仿佛看見枯葉們用盡最后一絲力氣，乘著風(fēng)來到地面，來到給予它們生長(zhǎng)的土地上，將自己化作養(yǎng)料，帶著對(duì)大地、對(duì)黃桷樹的感激，融入大地。那年秋天，我將秋葉銘記于心，以感恩之名。

　　而如今，我于冬日站在你的身旁，看著寒風(fēng)呼嘯中你挺拔的身軀，我笑了，這，就是堅(jiān)強(qiáng)吧！

　　母校的黃桷樹，你承載了我太多珍貴回憶，或開心，或失落，伙伴的歡笑，老師的教導(dǎo)，這一切，我將永遠(yuǎn)將其珍藏在心，永遠(yuǎn)不忘。

描寫樹的作文 篇6

　　一位農(nóng)民種了兩棵一樣的樹，第一棵樹準(zhǔn)備使勁長(zhǎng)，爭(zhēng)取馬上就發(fā)出芽來，第二棵樹準(zhǔn)備慢慢長(zhǎng)，準(zhǔn)備結(jié)出又香又甜的果子。

　　一年后，第一棵樹就結(jié)出了果子，第二棵樹才剛發(fā)芽，先開始，農(nóng)民還非常佩服他，可后來，才知道第一棵樹的果實(shí)又酸又苦，還常常被小孩子用石頭打，很不受人們的歡迎。幾年過后，第二棵樹也結(jié)出了果實(shí)，它的`果實(shí)又甜又香，很受人們的歡迎。

　　后來，人們開始厭倦第一棵樹，農(nóng)民只好把第一棵樹砍了，做成了柴……

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