描寫(xiě)樹(shù)的作文優(yōu)選(5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
在一座遙遠(yuǎn)的美麗的小村莊里,生長(zhǎng)著一棵高大的梧桐樹(shù),每年春天,梧桐樹(shù)就會(huì)開(kāi)出無(wú)數(shù)朵粉色的小喇叭狀梧桐花,在濃郁的綠葉的的映襯下,它猶如一位粉妝玉砌的姑娘一樣亭亭玉立。
夏天到了,由于雨水豐沛,陽(yáng)光充足,一棵小梧桐苗破土而出,它東張西望,對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇,梧桐媽媽高興極了,把小梧桐苗護(hù)在身下,為它遮住驕陽(yáng)的炙烤,擋住狂風(fēng)暴雨的侵襲,把它照顧的無(wú)微不至,但小梧桐苗卻長(zhǎng)得很瘦小,面黃肌瘦。幾個(gè)月后,小梧桐苗越長(zhǎng)越細(xì),小葉子漸漸變黃,慢慢死掉了。梧桐媽媽仰望著天空,不禁留下了淚水。
下一棵樹(shù)苗出生了,梧桐媽媽對(duì)孩子更加呵護(hù)備至,但小梧桐苗還是越長(zhǎng)越細(xì),樹(shù)葉越來(lái)越黃,最終還是死掉了。
后來(lái),梧桐媽媽就狠心把土下自己的根虬伸到很遠(yuǎn),讓小梧桐苗生長(zhǎng)在離自己很遠(yuǎn)的地方,這樣,小梧桐苗會(huì)被烈日曬得彎下腰,會(huì)被狂風(fēng)刮倒,但它每次都咬著牙堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),迎接下一次惡劣天氣的到來(lái),梧桐媽媽心疼極了,只能在旁邊鼓勵(lì)它,安慰它,教它如何在惡劣的.環(huán)境中生存。
時(shí)間慢慢過(guò)去了,小梧桐苗不但沒(méi)有被惡劣的天氣嚇倒,而且越長(zhǎng)越壯,夏天過(guò)后,已經(jīng)有小鳥(niǎo)兒在它身上搭窩了。
梧桐媽媽非常高興,每天早上喊小梧桐苗起床,它們一起吸收陽(yáng)光,一起汲取地下養(yǎng)分,一起聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱,第三年春天,小梧桐苗已經(jīng)像媽媽一樣,開(kāi)出了美麗的梧桐花。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
來(lái)了、來(lái)了,又是一個(gè)槐花盛開(kāi)的五月來(lái)了。山坡上、村子里到處都是一棵棵茂盛的槐花樹(shù),樹(shù)上綴滿(mǎn)了槐花,槐花是美的象征、美的化身,花開(kāi)時(shí)節(jié),滿(mǎn)山遍野都是槐花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似銀濤拍岸,又似海雪爭(zhēng)春,可漂亮了!
今天,我和媽媽一起到山坡上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),一到山上我就聞到了槐花那迷人的香味,我和媽媽都沉醉其中了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)山上的其它樹(shù)都比槐花樹(shù)長(zhǎng)得茂盛,這不奇怪,因?yàn)橐坏轿逶,它長(zhǎng)出來(lái)的第一批槐花都被人們吃掉了,它為人們做出了重大的犧牲,當(dāng)然不比其他樹(shù)長(zhǎng)的茂盛。
可是我發(fā)現(xiàn),槐樹(shù)朝南的一面枝葉長(zhǎng)得比較茂盛,再抬頭看看其它樹(shù),也是如此,我便很困惑,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)要自己動(dòng)手才能找到答案。
于是,一回到家里,我便拿起書(shū)本查找起來(lái)。終于找到了,原來(lái)植物發(fā)出的芽的未端可以發(fā)現(xiàn)光線(xiàn)的來(lái)源,然后就往有光線(xiàn)的'地方長(zhǎng),所以朝陽(yáng)的一面枝葉茂盛,我知道答案后,高興地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“真棒,你只要通過(guò)自己的努力就能找到真正的答案。”不過(guò),媽媽又說(shuō):“你只找對(duì)了一半,還有一半沒(méi)找到,快去找找吧!”我又打開(kāi)書(shū)本查找,發(fā)現(xiàn),植物中的葉綠素可以制造淀粉,在制造淀粉的同時(shí),又能放出氧氣供人們享用。
看來(lái)植物對(duì)我們的生活真的很重要,于是,我便做了一個(gè)木板插在草地上,寫(xiě)著“芳草青青,踏之何忍”八個(gè)字來(lái)號(hào)召人們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
青松有人一樣的堅(jiān)強(qiáng)的精神,它雖沒(méi)有梅花鮮艷,也沒(méi)有桃花那樣美麗的花朵,但它是自然界中的長(zhǎng)老,堅(jiān)韌挺拔,不畏艱難,敢于和自然環(huán)境作斗爭(zhēng)。它們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
青松有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。他有不畏嚴(yán)寒的精神,在冬天里,青松的身軀依然是高大的,就算是狂風(fēng)暴雪,它們依然屹立著。就算是竹子,它們也有被擊倒的時(shí)候,可見(jiàn)青松是多麼頑強(qiáng),有句詩(shī)說(shuō)得好“青松寒不落,碧海闊愈澄”。
青松既不畏嚴(yán)寒,也不怕酷暑。在酷暑難耐的夏天,小草都已奄奄一息,其他花朵也都跟人樣無(wú)精打采。但就是在這種天氣里,依然有一道美麗的風(fēng)景,那就是青松。它們可算得上是最耐旱的植物,跟仙人掌有的一拼。在炎熱的天氣里,它們依然守在自己的崗位上,為人們遮陰。
青松也不跟其他花爭(zhēng)艷,春天迎春花比它美麗,夏天桃花比它美麗,秋天菊花比它耀眼,冬天梅花比她顯眼,但四季常青、永不玫色的還是青松。正所謂,鮮艷明媚能幾時(shí),惟有青松志不移。
城市的青松都很挺拔,是因?yàn)槿藗優(yōu)樗┓蕽菜。而在山上的青松形狀都很奇特,并且都長(zhǎng)在一些縫隙里,可見(jiàn)即使沒(méi)人為他們施肥澆水,他們也能生存下去。
哪怕是在狂風(fēng)暴雨的環(huán)境里,他們也能生存下去。他們不僅是有頑強(qiáng)的精神,他們也為人們奉獻(xiàn)著。他們被人們制成筷子、紙、筆等;被人們使用,可見(jiàn)青松的`奉獻(xiàn)精神也很偉大。
青松的品質(zhì),值得人們贊揚(yáng),它是自然界中重要的一員,是不可缺少的。青松是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
道路兩旁,長(zhǎng)著高大、挺拔、粗壯、茂盛的梧桐樹(shù),形成了一條“林蔭大道”。
春天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)著幾片嫩黃的嫩葉,就像小朋友的手掌,而且樹(shù)上還長(zhǎng)著毛茸茸的、圓溜溜的果實(shí),像小燈籠一樣,原來(lái),這個(gè)小圓球是冬爺爺送給春姑娘的小禮物。
夏天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的樹(shù)葉,枝繁葉茂,樹(shù)葉像巨人的手掌,看上去好像穿了一件綠油油的衣服。而且夏天很炎熱,梧桐樹(shù)正好能遮住陽(yáng)光,好像遮住了一大半個(gè)天,真是綠樹(shù)成蔭啊。還有許多人在樹(shù)底下乘涼,一陣風(fēng)拂過(guò),就像開(kāi)起了電風(fēng)扇,好像整個(gè)道路都變成了“避暑山莊”。
秋天,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉逐漸變黃,還有一大堆樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái),給道路鋪上了軟綿綿的.、金黃的地毯,從上面看,一陣風(fēng)吹過(guò),就像一陣陣金色的海浪,走過(guò) 去,會(huì)聽(tīng)到“沙沙”的聲音,好像正在進(jìn)行音樂(lè)會(huì)呢。在摸摸樹(shù)干,覺(jué)得有些粗糙,猶如老人皮膚般。還留在樹(shù)上的果實(shí)從里面爆出種子來(lái),如果在過(guò)許多年,這條 道路即將變成一個(gè)梧桐樹(shù)林。
冬天,梧桐樹(shù)也全都掉落在地上,樹(shù)上變成了光禿禿的,就像沒(méi)穿了衣服似的。下學(xué)過(guò)后,雪妹妹給它披上一身銀色的衣服,還有很多小朋友在路旁玩耍,有的堆雪人、有的打雪仗,還有的滑雪,真是熱鬧,好像變成了孩子們的樂(lè)園。
梧桐樹(shù)默默無(wú)聞,吸收二氧化碳,放出氧氣,真是我們的恩人!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
春天,他們走進(jìn)森林,樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的嫩芽,有些樹(shù)百花齊放,有些樹(shù)上鳥(niǎo)兒成群,小熊舍不得砍。
夏天,他們走進(jìn)森林,小樹(shù)枝葉茂盛,長(zhǎng)成了一棵棵參天大樹(shù),小熊舍不得砍。
秋天,他們走進(jìn)森林,樹(shù)上碩果累累,一片片樹(shù)葉落下來(lái),像一只只金燦燦的`蝴蝶,美麗極了,小熊舍不得砍。
冬天,他們走進(jìn)森林,大樹(shù)穿上了雪白的衣裳,銀妝素裹的,小熊舍不得砍。
【描寫(xiě)樹(shù)的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)樹(shù)的作文01-27
描寫(xiě)樹(shù)的作文(精選)07-09
描寫(xiě)樹(shù)的作文11-04
描寫(xiě)樹(shù)作文11-03
[經(jīng)典]描寫(xiě)樹(shù)的作文10-06
描寫(xiě)樹(shù)的作文【經(jīng)典】08-22
【精選】描寫(xiě)樹(shù)的作文08-31
描寫(xiě)樹(shù)的作文[精選]08-21
(精選)描寫(xiě)樹(shù)的作文08-20