描寫樹的作文精選(10篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
秋天到了，許多樹葉都換上了新裝，所以我準備去感受一下秋天。
我的第一個目標是香樟樹。我們學校就有幾棵，我走在校園熟悉的小路，在離香樟樹還有50米的時候我看到香樟樹上有許多像櫻桃一樣紅的小紅點，走進一看，哦，原來是香樟樹上有一些紅了的樹葉。從樹下往上看，仿佛香樟樹葉和我捉迷藏，我一看見它，有一些就羞紅了臉，哈哈，太有趣了。
之后，我又來到銀杏樹下，銀杏樹葉已經(jīng)快要完全變黃了，樹上的銀杏葉搖來搖去，好像在向往招手，我撿一片樹葉，看到那片樹葉上有許多顏色，成了一個大花臉，有淡黃色的，有深黃色的， 淺綠色的……，一陣微風吹過，幾片樹葉打著旋兒落下來，一會兒，又有幾片飄落，風漸漸的`增強了，空中的樹葉也越來越多，在空中飛舞著，追逐著，跳著空中芭蕾，多么壯觀。慢慢的我有了一個發(fā)現(xiàn)，只要一有風吹來，銀杏葉就到處起舞，自由自在，真有趣。我想，一定是大地給它們放了假。
秋天是個美妙的季節(jié)，是個令人遐想的季節(jié)。我喜歡秋天。
描寫樹的作文 篇2
有人喜歡含苞待放的花朵，有人喜歡危峰兀立的山，有人喜歡微波粼粼的水，而我卻獨獨喜歡郁郁蔥蔥的樹。正巧，我家門前就有一棵這樣的柳樹。
說到這棵柳樹，它還有一段來歷呢。記得一年級的植樹節(jié)，老師讓們都去植樹，可我起來晚了，我急忙穿上衣服，抓了一大把柳樹種子跑到學校去參加植樹活動。跑到大門口的時候，無意間掉了一棵柳樹種子，當時我并沒有在意。但是過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)門口有一棵小苗苗，仔細一看，這不是柳樹苗嗎？這真是有心栽花，花不成，無心插柳，柳成行。小小樹苗漸漸長高了。
春天，柳樹抽出了嫩綠的枝芽，嫩嫩的葉子，好好像一雙雙小眼睛，好奇的看著外面的大千世界。幾場子春雨過后，細小的葉子拼命地吸吮著春天的甘露，伸展著柔嫩的枝條。
夏天，柳樹枝繁葉茂，太陽透過柳樹的密密層層的葉子，把陽光的圓影照射在地上，柳樹成了一把巨傘，也成了我們小朋友的游樂天地，不管有多么炎熱，傘下都涼風習習。我們都在巨傘下玩兒。有時，我們也會拿幾個涼席鋪在地上，躺在上面，透過枝葉的`縫隙看著那一絲一點的陽光，感覺愜意極了。
秋天，果實成熟了，而我家的柳樹卻干枯了，碧綠的葉子也變得枯黃，幾陣秋風吹過，樹葉在空中盤旋著，飄落下來。就好像一群舍不得又不得不離開家的孩子。
冬天，柳樹的枝條光禿禿的，一場大雪過后，柳樹枝條上落滿了潔白的雪，好好像穿上厚厚的冬衣，一陣寒風吹過，樹上的雪紛紛揚揚地飄落下來。好像紙飛機、好像羽毛、好像一個個傘兵，又好像開謝的梨花。
我愛我家的柳樹。
描寫樹的作文 篇3
松樹卻在秋風秋雨中舒展著它的枝葉，它的葉子像一根根深綠色的長針，皮也好像一塊塊膠布交錯著貼在樹干上，一束束針一樣的葉子在秋風中擺動著，好像在說：“不怕風。”寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中…
人人都說花美麗，但我卻愛松樹。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹卻在秋風秋雨中舒展著它的枝葉，它的葉子像一根根深綠色的長針，皮也好像一塊塊膠布交錯著貼在樹干上。一束束針一樣的葉子在秋風中擺動著，好像在說：“不怕風�！�
寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風吹著哨，猛烈地搖擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上壓，它的枝杈上積滿厚厚的雪。風和雪都想征服松樹，，松樹以它頑強的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風和雪，等待著春天的到來。
春天來了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長在枝頭，迎著溫暖的春風，笑著、笑著……只要用手一碰樹枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來，溫暖的春風慢慢地飄去。
我愛松樹，更愛它那種無微不至的獻身精神。松樹的樹干是的木材，又可以造紙;松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹的.脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根的燃料，可以用它做成火把，照亮人們前進的路。夏天，它撐開一把大傘，讓人們乘涼……松樹花那樣美麗、芳香，人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。
我望著遠處的一排松樹，默默地想：我也要做也壓不倒的人，像松樹那樣堅韌不拔、英勇不屈，做終生為祖國作的人。
描寫樹的作文 篇4
一天，我走在街上看見一位老人挑著兩個籃子，一個籃子是剛剛剝過皮的核桃，一個籃子是蒼翠的沒有剝皮的核桃，大聲地喊：“核桃，新鮮得很，快來買吆！”隨著吆喊，我的思緒飄向了家鄉(xiāng)——張易鎮(zhèn)鹽水溝的那棵核桃樹。
那是二十幾年前的一個春天，我的父親出差時從外地帶來二三十個非常大的核桃。父親對我們姐弟說：“這是核桃新品種種子，你們每人嘗一下，剩下的給我們種上，以后每年會吃上的。”最后剩下了十八個核桃，父親用糞土加水泡上，直到核桃殼裂開，父親在院子前面的一個園子里精心地選址挖坑，輕輕地捧著泡好的種子，慢慢地放在坑里，然后填土，填土時把土疙瘩一個一個地捏碎，填好后用手一遍一遍地撫摩得平平的，好象把自己的希望種在這里似的。就這樣十八個核桃花了兩天的時間才種好。后來，只有一棵才活了，在我的村子里的唯一的一棵核桃樹。父親每年施肥，澆水，修剪，好象在創(chuàng)作藝術品一樣要做的盡善盡美。核桃樹一年比一年粗、高、茂盛，就是不結核桃。我們也如同核桃樹一樣，在父親精心的呵護中快樂地健康地成長著。我時常問我的父親核桃樹怎么還不結核桃，他會說：“不要心急，它會結出的。”
終于，在種上核桃的第十七年時，樹上結了大約四五十個核桃。此時，父親已經(jīng)退休了，居住在家里，每天守望著核桃樹，守望著那四五十個核桃。秋天時，父親沒有摘，而是讓那些核桃自然的凋落，而后剝掉蒼翠的皮子，把核桃放在太陽下曬著，然而剝皮時，雙手會被核桃皮的汁液染得黑黝黝的，一次性很難洗凈。從那以后，我親眼目睹了核桃有一層皮子，吃的是核，而味道不象買來的干核桃那樣脆。有到家里串門的人來，父親便高興地說：“我家的核桃樹結了，你嘗一下，很鮮、很嫩的�！备赣H也會裝在衣兜里，碰上大人小孩都會送一個，便說：“我家的核桃樹結了，你嘗一下，很鮮、很嫩的。我們這里核桃能種成，并能結果的。”
第二年，核桃樹結了好多的核桃。又是秋季的一天，我下班回到家時，父親提著一個大提包也來到我的家，問寒問暖之后，父親掏出核桃，隨之敲開，遞給我核桃仁，就在我接的那一瞬間，發(fā)現(xiàn)他的手被核桃皮染得黑黑的，而頭發(fā)斑白稀疏了許多，我的眼睛有些濕潤。父親以為我嫌他的手黑，而解釋到：“剝核桃皮子，被染黑的，用肥皂、洗潔精都很難洗下來�！贝藭r，父親背著包，步履蹣跚地走在老家到車站的那條彎曲的小路上，擁擠在班車中，到了西吉縣城又穿行在人流之間踽踽行走……出現(xiàn)在我的腦海之中。我接過核桃仁放進嘴里，沒有感覺來鮮嫩的味道，只感到淚水要多眶而出�，F(xiàn)在，我已成家立業(yè)，呵護著自己的'女兒，卻很少照顧到自己的父母，此刻，我感到一種莫大的愧疚慢慢向我襲來。我的女兒放學回來，我的父親又敲了一大堆的核桃，取出核桃仁，又把核桃仁上的皮子剝了，說：“這是爺爺種的，純綠色食品，比買的好吃。”女兒津津有味地吃著，說著。
吃完晚飯，父親又問起我的工作，他說：“唉，我已經(jīng)老了……你現(xiàn)在還年輕，注意好身體，把你的工作好好地搞，把孩子的學習抓緊。你付出了也會得到的。”雖然是幾句再平常不過的話語，幾句非常樸實的話語，但是它時常縈繞在我的腦海中。
看到這位買核桃的老人，此刻，我的父親或許在老家的核桃樹下?lián)焓八南Ｍ�。李白的詩句“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情�！避S然紙上。
描寫樹的作文 篇5
小朋友們你們見過柳樹嗎？見過吧！下面就請我為你們介紹一番吧！
春天，柳樹姑娘的頭發(fā)嫩綠嫩綠的，枝條卻不一樣，它往下垂，風輕輕一吹，柳樹姑娘使勁搖頭，像風婆婆說了什么，它不同意似的！還有她那柳絮，漫天飛 舞，我跳了跳，啊！我捉！沒有捉到！我氣死了！心想：再來一次！我捉！又沒有捉到！我捉！我捉！哇，捉到了一個！我仔細一看，里面有一粒種子！我好奇地把 它帶回家，媽媽見了說：“它是柳絮，里面這是種子，落在哪兒就在哪生根發(fā)芽！”不聽不知道，一聽嚇一跳。我著急地說：“不好了媽媽，不好了！”媽媽心疼地 問：“怎么了我的寶貝？”我唉聲嘆氣地說：“那落在了我的手上也會生根發(fā)芽了！”媽媽慢條斯理地說：“傻孩子！不會的！”
夏天，柳樹是深綠色的，葉子飛了，枝條軟了！柳樹也和我們一樣，長大了！在河邊的話就能插進水里，它像是在釣魚一樣！
秋天，別的樹的葉子都已經(jīng)變了顏色，而柳樹的葉子還是碧綠碧綠的'。
冬天，柳樹好像冷了！還是冬媽媽心疼它，給它的樹枝變硬了！古詩贊美柳樹說得好：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪 刀。”在這首詩中可以知道很久以前就有人贊美的柳樹，是柳樹那婀娜多姿的身影和它那生命力的頑強的品格值得我們學習！我愿做一棵柳樹，為人們的生活多增添 一點色彩！
描寫樹的作文 篇6
今天下午我和我的同學一起去南郊的金水河畔一起植樹。
下午一點半我們背著各自的小包一起坐上公交車前去，大約一個多小時我們就到了目的地，我們下車后老師正好隊，西湖路小學的學生和老師對我們的到來表示了熱烈的歡迎也給我們舉行了儀式，我們學校的老師和他們學校的老師都進行了講說，我們也老師們的講說表示了熱烈的歡迎。
儀式舉辦完畢后大家就正式開始進行植樹活動了，我和黃筠婷、陳明還有兩個西湖路小學的兩名小學生和一名老師，一起種植一棵小樹，大家給小樹挖坑、填土、澆水，大家輪流著干活每個人都干活了大家都很開心、高興，我們還用一個廢舊的光盤把自己的名字寫到了上面大家的.名字都寫上了，又為了美觀就系上了一條粉紅色的蝴碟結系到了樹上大家都高興的拍手叫好。
太陽快下山了大家誰都不想走，一是，留戀一起植樹的朋友，二是，留戀大家一起種植的小樹，是啊大家誰不留戀一起種植的小樹，更重要的是一起植樹的朋友。
“小樹，我會再來看你的，再見小樹，再見朋友們。”
描寫樹的作文 篇7
暑假在歐洲，身處一個離家數(shù)千里的地方，不免有些孤獨，但是，偶然看見馬路邊的銀杏樹，卻感到親切。
小時候，家門口有一排銀杏樹。春天，當其他樹木的枝干都變粗，長高時，銀杏樹卻沒有絲毫變化。它的樹干始終都那么細，仿佛一陣風就能把它吹倒似的。它靜靜地佇立在那里，像一個沉默、孤獨的小孩。當周圍遍布著濃濃的火藥味——樹木都在爭搶著攀比誰長得高，亦或是誰的枝葉更茂盛時，銀杏樹的'安靜顯然和周圍的環(huán)境格格不入。柏樹率先就抽出了嫩芽，但在初春微冷的風中抖動，看起來不堪一擊。而且，長出的枝條也是細細的。到了春末，它們又紛紛長出了大片大片的葉子，綠油油的，郁郁蔥蔥�？摄y杏樹到這時，才勉勉強強長出稀疏的枝葉，而這一點，其他樹在幾個月前就已經(jīng)做到了。和它們翠綠、寬大的葉子相比，顯然有些寒酸。下雨天時，我都擔心它會被擊垮。
一直到夏初，銀杏依舊是一副文文弱弱的樣子，遭到了忽視。但在夏季中旬，烈日炎炎，柏樹經(jīng)不起陽光的烤曬，開始流下豆大的汗珠，葉子也蔫蔫的。此時的銀杏剛剛蓄勢待發(fā)，一天一個樣。它的葉子張得大大的，好似在伸懶腰，一點一不懼怕毒太陽，反而很享受。沐浴陽光，顏色過渡到翡翠一般朝氣蓬勃的翠綠。在周圍的樹的襯托下，銀杏樹體現(xiàn)出了生的氣息。
真正讓銀杏大顯身手的，還是秋天。當樹木們的枝葉逐漸失去水分，變成黃褐色，干枯時，銀杏樹依舊努力生長，周圍的一切都與它毫無關聯(lián)。柏樹的葉子掉落到地面上，被輕輕一踩或一捏就立刻粉身碎骨，散成碎片，完全沒有了昔日的高傲。只有那銀杏，泛著金黃，仿佛在發(fā)光，掉落后，它們鋪在地上，連成一片，霎時間，銀杏樹所在的地方成了金黃色的海洋。任憑人們踩踏，它還是嫩嫩的，仔細看，還有紋路。人們都拿銀杏葉當書簽，保存它最美的一瞬間。其他樹葉恐怕早被清理了。直到冬天，銀杏葉仍綻放著光彩。這時，大家才發(fā)現(xiàn)勝利者時默默無聞的銀杏。
一年又一年，我逐漸長大了，但不變的是每年都會看銀杏樹。看它“后發(fā)力而勝”的反超，看它的默默無聞，看它陪伴我成長。只要看見銀杏樹，我就會想起它的品格，又親切的感覺。
描寫樹的作文 篇8
人們總喜歡用一些高大、永恒的東西去承載某些事物，或寄托某種感情，或宣誓某種情懷，如雄偉的大樹，如潺潺的流水，如別致典雅的亭子，如綿綿悠長的春雨……而我覺得樹是最具有靈性的。每當仰望大樹，在雄偉的外表之外，無不感受到它的深邃。
我家陽臺正對著一顆松樹。那可是一顆高大挺拔的松樹，褐色的樹干，筆直筆直的，足有四、五層樓高，滿樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的綠絨大傘。就著陽光向上望去，幾只鳥兒停息在青枝綠葉之間，時而翀，時而下，時而又婉轉地歌唱，松樹給鳥兒帶來歡樂，鳥兒也給松樹增添了活力。
在我兒時的某年冬天，雪下得好大。一早起來，站在陽臺上，仰望著銀裝素裹的松樹，以及略微透出的松針，微風吹過，松針隨風擺動，宛如慈祥的爺爺在召喚我去玩耍。我和幾個伙伴，在松樹下堆雪人，打雪仗，嬉戲打鬧……偶然碰到樹干，雪花從樹上飄下，落在我們的手上、臉上、頸窩上，雪花刺激著皮膚，涼涼地、麻麻地，弄得我們哈哈大笑。
學校里有一顆梧桐樹。這顆梧桐樹下，正是我們的`勞動區(qū)域。在夏天，梧桐樹干高冠大，枝繁葉茂，樹葉遮天蔽日，炎熱的陽光居然無從穿越它，在樹下形成巨大的陰翳，在勞動之余，它會無私地帶給我們一份清涼。
已是秋天，在一陣秋雨之后，寬大的樹葉飄落下來，嚴嚴實實的粘在塑膠跑道上，像用膠水粘住了一般，掃也掃不干凈。正在頹廢之際，猛然發(fā)現(xiàn)樹下有一片蘑菇正努力地往上長著，我們驚喜地跑過去，撫摸著一顆顆細小的生命，所有的陰霾都煙消云散了，這是大樹給我們的禮物嗎?
我抬起頭，看著從樹葉中穿透出來的陽光，就像大樹的眼睛，很柔和，又很深邃，或許你沒有注意它，它卻一直在照看著你，照看著萬物生靈，他不僅提供一片綠色，也能提供歡樂，提供收獲和安寧……
“地勢坤，君子以厚德載物�！睒渚褪沁@樣一位君子，值得人們?nèi)ゾ次匪�，去仰望他�?/p>
描寫樹的作文 篇9
我家樓下的院子里有一棵大榕樹，它長得很茂盛，占據(jù)了整個花園。每當我看見它時，就知道已經(jīng)快到家了。遠看這棵大榕樹，就像一把巨大的雨傘，聳立在花園中間，為大家遮蔭擋雨。
它的樹葉長得很小，所以才叫細葉榕。深綠色的葉子摸起來很光滑，很厚;樹干很粗，樹根很長，我無論怎么爬都上不去。有的樹根露出了地面，像老人手臂上的一條條青筋。它的`樹干長得直直的，要兩個人才能抱攏。往上樹干分開成幾臂，臂生丫，丫又生丫，形成一個巨大的樹冠。聽爸爸說，這棵細葉榕種在這里已經(jīng)有很多年了。
這棵細葉榕樹，與路邊其它的樹有些不同，特別是樹干長著無數(shù)長長的胡須，像一位慈祥老爺爺。原來這些“胡須”叫氣根，摸起來像方便面，是用來吸收養(yǎng)分的。細葉榕生長緩慢，如果沒有這些氣根，就很難長大。這棵細葉榕的氣根特別多，樹長得又高又大。辛勤的園林工人把它修剪得很整齊。樹下還有涼亭，有石凳，因為有這棵細葉榕，大家都喜歡來我們這個小花園玩耍。
我很喜歡這棵細葉榕，因為在我很小的時候，媽媽經(jīng)常帶著我在樹下玩，我的童年也是在這棵細葉榕下度過的。春天，我和小伙伴坐在石凳上，春風輕撫著我們的臉，星星點點的陽光從樹葉間穿過，灑在身上暖洋洋的;夏天，我和好朋友一起在樹下乘涼，用樹葉做菜，用氣根做“面條”，過家家;秋天，細葉榕長出許多小小的果子，我們在樹下?lián)旃油?冬天，我們在細葉榕樹下跳繩、跑步、做游戲。冬去春來，細葉榕陪著我成長，陪我度過了9年的時光，是我童年的記憶，我要和它一起成長。
描寫樹的作文 篇10
春天來了， 萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩，春雨滂沱。�。《嗝疵篮玫拇禾煅�！
剛剛下了一場蒙蒙細雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹，它們倆唱著歌，興沖沖地來到小河邊。
小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子，桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的`一片空地，小熊胸有成竹地說：“我的力氣大，我來鏟土吧！”小兔子連蹦帶跳地說：“好的，好的！”話音剛落，小熊便拿來鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹放進去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹被它們植好了。
小兔看了看小樹對小熊說：“你看，小樹好像渴了，我們給它澆點水吧！”小熊摸摸腦袋說：“可就是我們沒有帶桶，怎么給小樹澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時，迎面走來了一只小象，問道：“你們在干什么呀？”小兔說：“我們在植樹，可就是沒帶桶，沒辦法給小樹澆水�！毙∠笳f：“這個問題難不住我�！闭f著小象把鼻子伸進河水里，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹上。
一陣風兒吹來，小樹沙沙地響著，好像在說：“謝謝你們，我喝飽了�！毙⌒�、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語地回家了。
【描寫樹的作文】相關文章：
描寫樹的作文樹01-28
描寫樹的作文01-27
描寫樹作文11-03
描寫樹的作文11-04
描寫樹作文(精選)08-25
描寫樹的作文【精選】09-09
描寫樹的作文(精選)07-09
(精選)描寫樹的作文08-20
描寫樹的作文[精選]08-21
【經(jīng)典】描寫樹的作文08-17