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描寫樹的作文

時間:2024-01-04 14:21:04 我要投稿

描寫樹的作文精華【10篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的描寫樹的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫樹的作文精華【10篇】

描寫樹的作文 篇1

  宿舍的窗外,有兩棵白楊樹,每回望向窗外,都能看到它們像大傘般的樹冠。在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝,它們成雙入對的站在一起,我猜,它們一定是夫妻,在夜深人靜的時候,他們就喃喃細語。

  與白楊樹相識有兩年,七百多個日夜,看著它一歲一枯榮,一入秋,它的葉子紛紛墜落,落在自己腳下,裝飾了筆直的小路,整個秋天頓時變得詩意起來;一開春,它總會開出翠綠的嫩芽,青青綠葉,然后整棵樹都綠了,龐大的樹冠在地下融成一片綠蔭,太陽透過樹蔭只投下無力的點點陽光。

  與矛盾先生《白楊禮贊》中描寫的白楊不同,它們只是用來美化校園的植被,而不是種在大西北用來防風(fēng)沙、治水土的白楊,更別說象征了一種自強不息的品格,它普通得跟校園的榕樹、大王椰子、尖葉杜英一樣。那是燕雀的領(lǐng)地,它們愛棲息在白楊樹上,有好事者總愛大喊一聲來驅(qū)趕它們,受到驚嚇的鳥兒會鉆出樹叢,像幾只箭矢,從樹梢射向天空。

  早春的楊樹花最好看。在葉子長出來之前,它們就早先一步出來報春,密密的紫紅色花穗像一串風(fēng)鈴掛在枝條上,在春風(fēng)中蕩漾著。它不像柳絮,當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹遍整個江南時,柳絮也耐不住寂寞,順著春風(fēng)在空中飛揚,而楊花是直接落在樹根下,鋪紅了一片地,經(jīng)春雨的滋潤,花瓣在地上發(fā)酵出一股淡淡的花香,而后與泥土融在一起,化作春泥更護花。

  有天,我路過這兩棵白楊樹,樹上傳來幾聲鳥叫聲,我抬頭一望,這樹上竟然安了一個鳥窩,兩只鳥在上面跳躍著,我看到它們灰色的羽毛和尖尖的嘴巴,它們的動作很敏捷,很快就躲到樹葉里去了。楊樹的葉子,成了它們很好的偽裝。云在天上飄著,鳥在樹上棲息著,樹葉安靜的長著,像一個想要奮力生長的孩子。

  他們就這么堅韌遒勁的生長在窗外。

  直到前幾個月,學(xué)校要新修一條路,連接宿舍區(qū)和生活區(qū),而其中一棵剛好擋在路中央,于是那棵樹被無情的砍掉了,連個樹樁都沒有留下。我曾見過別人砍樹,工人師傅拿著電鋸嗡嗡嗡的鋸著樹,我聽見刺耳的聲音,那仿佛是樹的.抗議,從切口處溢出許多細小的碎屑,那是樹木的一部分。但工人都會留下一個圓圓的木樁,而樹樁在不經(jīng)意間會長出許多嫩綠的側(cè)枝,宣告它的不屈服。但如今,這棵白楊樹連表達思想的途徑都沒有了,仿佛它從來就不曾存在過。

  我看見地上有許多碎屑,淺黃色的,它們細碎的躺在黑土地上,就像是芥末撒在了牛排上。

  我站在僅有的一棵白楊樹下,落盡秋葉的白楊樹只剩光禿禿的樹枝,明年春天,它一定會是另一番模樣。我看見樹梢掛著一個小小的鳥巢,還能看清藤條互相纏繞著,組成一個圓球形的家,任憑秋風(fēng)怎么吹,它也沒有掉落。但那是一個空的鳥巢,巢里已經(jīng)沒有鳥了。

  我一抬頭,仿佛看見這棵樹對我笑了,它竟然對我笑了。

描寫樹的作文 篇2

  我家門后有一課枇杷樹,在房后小路的一個菜園里。

  枇杷樹據(jù)說是婆婆(爺爺?shù)纳┳樱┓N的。婆婆是在我家的,當(dāng)時,我們家只有兩個老人,分家時,爺爺分在了大伯家,婆婆分在了我家。

  枇杷樹是一年兩季節(jié)果的,每年我們都能吃到很多枇杷。我們家有很多小孩,大伯家有五個,我家有兩個,在這群小孩中,我排第五。我家有兩個小孩,我是老大。每到枇杷結(jié)果成熟了,我們這群小孩就會在這棵樹下轉(zhuǎn)悠,小時候我們是很膽小的,不敢上樹去摘,在樹下流口水,大人又沒有工夫去摘。當(dāng)然,吃是有吃的,只是現(xiàn)在我忘了當(dāng)時是誰摘到的`。

  這棵枇杷樹除了是在菜園這一個位置,它旁邊還是一堵墻。我不知道婆婆為什么選擇這個地方,但我知道這個位置真的很好,站在墻也能摘到枇杷。我們有時上樹也會先爬上墻,再從墻上爬上樹去。這棵樹是很高很大的,有十幾米高,有十幾厘米大,但我們喜歡這棵樹,喜歡上這棵樹,無論是不是節(jié)有果子,我都會爬上去玩玩,或者從樹上看遠方的草壩,或者從樹上看遠處高高的山。

  這樹是婆婆種的,自然種之前是在別處挖到的。那她是從何處挖的呢?伯母告訴我的弟弟和姐姐,也就是她的兒女說,婆婆的那棵枇杷樹是從她們家的地方挖到的,原先是爺爺種在某個地方,婆婆就在那個地方挖到種在現(xiàn)在這個地方的。弟弟或者姐姐聽后,在有果子摘的時候,常常摘著果子對我和妹妹說這話,有時聽著他們說這話,心里會來氣。不過,不會很久。也許是我常常心里這樣說的原故,我說,才不是呢,一定是你們認為這棵枇杷樹的枇杷果很好吃,才會這樣說的。的確這棵枇杷樹的果子是非常好吃的,非常甜,又多汁。于是,我長久這樣認為著,直到我對于這棵枇杷樹是誰種的不再介意,這個想法才慢慢消逝。

  這棵枇杷樹如今還在開著花節(jié)著果,可是,或許由于病害蟲害的原故,枇杷果已沒有原來的那么大了。不過,慶幸枇杷果還是那么甜。我呢,還是在無事的時候爬上樹去玩,看看遠方的草壩,看看遠方的高山。以前的樂趣雖沒有了,但看著這棵枇杷樹,我就會回想起那些過去美好的回憶。我愛枇杷樹。

描寫樹的作文 篇3

  冬青樹是一種常綠喬木,他的葉子是橢圓形的,前端稍有些尖,葉子的邊緣圣鋸齒狀,并且排列得整整齊齊。春天,剛抽出來的新葉,大小形狀就和瓜子兒差不多。一片片樹葉的朝陽面綠得發(fā)亮,仿佛在墨綠墨綠的葉子上打上了一層薄薄的蠟,摸上去滑溜溜的。樹葉的背光面是翡翠色,淡淡的,有點兒毛茸茸的感覺。

  最值得一提的,也是人們平時最不注意的,那就是冬青樹的花。它只不過像綠豆那么大,雖然它與木蘭差不多大小,但它沒有木蘭那種濃郁的香味,即使你湊近花朵,也只不過聞到一絲是有非有的。淡淡的清香。這些極小的花,呈淡紫色,是那么純潔,嬌美。它們稍稍帶點黃色的花芯,在花兒都隱蔽在樹叢中,從不與其他各種各樣。色彩斑斕的花朵爭艷斗美,好像十分謙遜而又羞澀描寫冬青樹的作文作文。冬青樹的花期很短,在每年春夏之際開放。一夜之間花就全部凋謝啦。當(dāng)?shù)诙煸绯磕阈褋頃r,它已經(jīng)無影無蹤了。聽說,冬青樹還能結(jié)出紅色球狀果實,可因為它的花是雌雄異株的,所以見到的人不多。

  冬青樹的樹干其貌不揚,它的新枝是灰綠色的,老的樹干則是深褐色的',看上去黑不溜秋,而且樹干上滿是疙瘩,衣服飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。雖說生物學(xué)家把冬青樹化為喬木,可我們常見的冬青樹不過一米高,一簇簇的,像灌木一樣。

  冬青樹雖然不能與阿娜多姿的楊柳并提,也不能與高大挺拔的梧桐相比,但它有旺盛的生命力,能四季常綠。它的幼枝也同樣如此,只要一鉆進泥土,無論嚴寒酷暑,它都會一年年的茁壯成長,長青不衰。

  所以,我愛四季常綠的冬青樹,更愛冬青樹的精神。

描寫樹的作文 篇4

  五月的一天,我和爸爸一起下樓去觀賞一棵枇杷樹。

  枇杷樹高高的,遠看就像一把撐開的大雨傘。茂密的枝葉把太陽光遮得嚴嚴實實。樹上結(jié)滿了枇杷,就像許多小燈籠掛在樹枝上。果子的顏色大多數(shù)已經(jīng)變黃,還有部分是青的,皮上還有又細又多的毛。

  突然,我和爸爸發(fā)現(xiàn)地上有一串成熟的`枇杷,我彎下腰把它撿起來,拿在手里數(shù)了數(shù),一共有4顆。仔細一瞧,上面竟然有幾只驚慌失措的小螞蟻在四處亂竄,嘴里叼著未吃完的果肉。哦,原來螞蟻也喜歡“吃”枇杷!

  爸爸告訴我,枇杷樹看起來很普通,但它全身都是寶。它的果肉、枝葉、樹皮都是很好的藥材。

  天色漸晚,我和爸爸只好戀戀不舍地回家了。

描寫樹的作文 篇5

  提起石榴,想必人人立刻都會聯(lián)想到它那紅寶石一樣的果粒和那甜甜的汁水。

  中秋、國慶正是石榴成熟的季節(jié),因為石榴色彩鮮艷、子多飽滿,在過去常被用作喜慶水果,成為饋贈親友的吉祥佳品。

  石榴的原產(chǎn)地是亞洲中部伊朗及其周邊地區(qū)。相傳石榴是在西漢時由張騫引進中國的。我國石榴的重點產(chǎn)區(qū),有陜西省的臨潼、乾縣、三原等地,因果大質(zhì)優(yōu),聞名于世。我和爸爸媽媽在西安旅游時,還見過石榴做成的各種盆景,或孤植或從植于庭院,游園之角。石榴樹姿優(yōu)美,枝葉秀麗,婀娜多姿,在盛夏繁花似錦,色彩鮮艷。

  石榴的營養(yǎng)特別豐富,含有多種人體所需的`營養(yǎng)成分,果實中含有維生素C及B族維生素、有機酸、糖類、蛋白質(zhì)等。值得一提的是紅石榴,它富含鈣、鎂、鋅等礦物質(zhì)精華,能迅速補充肌膚所失水分,令膚質(zhì)更為明亮柔潤。石榴可謂全身是寶,果皮、根、花皆可入藥。據(jù)有關(guān)實驗證明,石榴皮有明顯的抑菌和收斂功能,所以能有效地治療腹瀉、痢疾等癥。另外,石榴含有堿性物質(zhì),有驅(qū)蟲功效;石榴花則有止血功能,且石榴花泡水洗眼,還有明目的效果。相信隨著科技的發(fā)展,石榴一定還會有更神奇的功效被科學(xué)家所發(fā)現(xiàn)。

描寫樹的作文 篇6

  每每秋風(fēng)浮過,夾雜著些植物的清香,便常常想起老家院子里那一株高大的青棗樹,想到在青棗樹下度過的青綠色的童年。

  還在很小的時候,我住在老家。最疼愛我的人便是奶奶,奶奶為這個家辛苦了一輩子,但終究沒有走出鄉(xiāng)村。老家門口旁依著一棵高大的棗樹,或深或淺的樹紋標(biāo)志著它曾經(jīng)經(jīng)歷了怎樣的歲月。但奶奶從未提起過有關(guān)樹的年齡。只是細心呵護它,日日夜夜。

  我青綠色幼年時期就在這棵高大的棗樹下開始的。每至夏天最炎熱的季節(jié),也是棗樹長的最茂盛的時期,奶奶就抱著我坐在棗樹下,輕哼著歌,拍著我哄我入睡。清風(fēng)飄過,便有無限清香的美感陪伴著我,任憑夏日的炎熱。

  當(dāng)我再長大一些,到了可以吃棗的時候。奶奶就開始支著嶙峋的身體,在棗樹下晃來晃去。于是,餐桌上便時時出現(xiàn)青綠色的東西,散發(fā)著香氣,放入嘴里,涼絲絲的感覺立刻回蕩在全身。還清楚地記得,有一次奶奶捂著腰走出來,但依舊是為了打棗。盛夏季節(jié),棗并不是特別甜,但奶奶堅持這說,只有這個時候的棗才是最好吃的。放入嘴里,有絲絲的酸楚,奶奶則在一旁笑,笑的有些勉強。

  這在這高大的青綠色的影子下,秋風(fēng)幾度吹過,帶著特別的.青棗香,整日環(huán)繞著我,青綠色伴隨著我的童年,我也隨著青棗樹的成長而成長著。

  后來,我到了上學(xué)的年齡,便隨著父母搬到了城市。臨走前,奶奶卻真正地笑了,邊笑邊說:“城市好哇!千萬別在再留在村里了,到了哪兒你要長出息,一定要爭氣啊!”說著說著竟哭了!我?guī)е豢鸬那嗑G色離開了我的故鄉(xiāng)。后來,奶奶也曾多次托人帶來了青棗,果然還是酸酸的。偶爾有一顆紅棗,便顯得孤獨而可憐,我也漸漸熟悉了這酸酸的味道。

  每每回到故鄉(xiāng),總要在青棗樹下盤問奶奶為只給我?guī)鄺?但奶奶卻總是笑而不答。現(xiàn)在我終于明白了:這是一顆永遠飄落在鄉(xiāng)村的種子,用蒼老的留紋灑播新的種子,是這顆蒼老的種子在生活中留下的酸楚,永遠警惕著我們,飄向城市。

  秋風(fēng)再度飄過,很是清冷。但再也尋不到那青棗樹下的時光,留在心中的只有一些青棗的味道,只有奶奶期待的目光,帶著它走向城市。

描寫樹的作文 篇7

  一天下午,天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門口玩,他們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵小樹枯萎了,它彎著腰,低著頭,苦著臉,非常難過。小麗說:“我們一起把小樹恢復(fù)成原來的樣子吧!”小亮和小明馬上端來水,給小樹澆水,小樹咧著嘴笑了。小麗看著陽光明媚的太陽,非常希望能讓小樹恢復(fù)成原來的'樣子。太陽伯伯知道了,想幫他們實現(xiàn)這個愿望。周記大全

  時間一天過去了,兩天過去了,愿望實現(xiàn)了。小麗、小亮和小明發(fā)現(xiàn)小樹恢復(fù)成原來的樣子了。小樹把腰挺的直直的,樹葉也變得綠綠的。他們一起在小樹的旁邊立了一塊木牌,上面寫著:“請愛護樹木!”

描寫樹的作文 篇8

  我家前面有一棵很大很大的樹,每當(dāng)一個季節(jié)過去之后,她會有不同的變化,每一次變化都給我們的環(huán)境,增添了耀眼的光彩。

  春季,這是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。冬季光禿禿的大地,只有在這個季節(jié)里富有生機。而大樹也一樣,在冬季里已經(jīng)凍僵了的她,在春季里,慢慢地長出綠色的嫩芽,她就像個大樹媽媽,精心哺育著這些剛出生的小寶寶。

  夏季,這是一個炎暑逼人的季節(jié)。在陽光把大家烤得滿身是汗時,只有一個人最高興,那就是大樹媽媽。因為只有在這個時候,才是她的孩子漸漸長大的時候;才是她的孩子盡情玩耍的時候;才是她的孩子與她親密的時候,在她的心中似乎只有夏季最美麗,只有夏季的生活最快樂。

  秋季,這是一個金黃的季節(jié)。在這個季節(jié)里,雖然她的孩子們都換上了嶄新而又華麗的新衣,但是他們很快就要離去,大樹媽媽不知道是該高興,還是該哭泣。她眼看著她的'孩子一個一個的離去,她只能輕輕地說一句:“孩子再見,媽媽永遠愛你!”孩子也只能甜甜的向她微笑。

  冬季,這個季節(jié)是四個季節(jié)中最寒冷的一個季節(jié)。在秋天里,樹上只剩下僅有的幾片葉子,在冬天也全部掉落了。風(fēng)哥哥呼嘯著,好像要把她吹倒似的。樹媽媽努力堅持著,她這么做,只是想在下一年的春季,看到更多她可愛的孩子,我相信她一定會堅持到底的!

描寫樹的作文 篇9

  學(xué)校里有好多高大的樹木,綠意盎然,花木扶疏,來過的人都說竹崎小學(xué)好像一座美麗的公園。

  我曾經(jīng)仔細觀察,校園里有樟樹、榕樹、大王椰子樹、 日本黑松、黃金側(cè)柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟樹好像一個大巨人,樹干粗壯,要四、五個小朋友手牽手才能把樹干圍繞起來。我們常常在樟樹下玩游戲,我撿起樟樹的'葉子搓一搓,聞起來有股芳香的味道,讓人神清氣爽。

  夏天,我最喜歡在榕樹下乘涼,跟同學(xué)談天說笑;榕樹有很多氣根,我們邊談天邊撥弄著氣根,覺得它就像和藹可親的爺爺?shù)暮氁话恪?/p>

  校園里唯一的黑松樹,已經(jīng)九十多歲了!它的葉子尖細狹長,好像會刺人的針。操場旁邊有兩排桃花心木,種子是 一片片很大的翅果,我和同學(xué)很喜歡撿來玩,把它舉得高高的,一放手,種子就像直升機的螺旋槳一樣,旋轉(zhuǎn)著飄落,非常有趣。

  學(xué)校里的樹木不但可以美化環(huán)境,使校園空氣清新,還有防風(fēng)、遮陽的功能。這些樹木就像是我們的好朋友,陪伴著我們在校園成長。

描寫樹的作文 篇10

  在我家門前,有一棵樹,它并不是什么名貴的花木,只是一棵土頭土腦、普普通通的山楂樹,它不高貴,不鮮艷,卻讓我感到了它的美的內(nèi)含。

  春天,它長出翠綠的嫩葉,一片一片的那么耀眼,如此明艷,雖然它不如桃樹般艷麗,不如迎春花嬌小,但我認為,這個季節(jié),因為它的綠,因為它的耀眼。

  夏天,它開出了潔白的五瓣小花,清香裊裊,馨芳四溢,不染一絲臟物,那么純潔,那樣柔美,這個季節(jié),只有它最美,因為它的潔凈,因為它的溫馨。

  秋天,它結(jié)出鮮艷的`果實,紅艷甜美,活潑可愛,如一個個可愛的孩子,圓圓的鮮紅欲滴的果實,使人心曠神怡。這個季節(jié),它是最美的,雖然它沒有蘋果的甘甜、梨的芳香,但它活潑歡快,它的鮮紅給人吉祥,所以只有它最美。

  其實,每個人都象這棵山楂樹,雖然平凡,卻又美麗,下一個季節(jié)里最美的就是你。

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