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描寫樹的作文錦集(9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的描寫樹的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
在眾多樹木中,有青翠欲滴的松樹,有姿態(tài)優(yōu)美的柳樹,但我最喜歡的還是高大挺拔梧桐樹。
春天,梧桐樹的葉子嫩綠嫩綠的,樹枝上掛滿了果實(shí),像一顆顆毛絨球,圓嘟嘟的,可愛極了。
夏天,梧桐樹的'葉子又大又圓,像給大地?fù)纹鹆艘话驯叹G的傘。人們迫不及待地來到梧桐樹下,有的打麻將,有的打牌。孩子們有的捉迷藏,有的跑步,還有的跳皮筋,大家都玩得很開心。
秋天,梧桐樹的葉子漸漸地變黃了,一陣風(fēng)吹來,梧桐葉飄飄洋洋地往下落,好像在和我們招手。不久,大大小小的黃色梧桐葉鋪了一地,仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。
冬天,梧桐樹的葉子沒了,只剩下光禿禿的枝丫。一場大雪過后,大家都出來打雪仗了。梧桐樹像一位軍人一樣,屹立在雪中。突然,梧桐樹抖動了它的身體,雪落了下來,好像在說:“和我一起玩吧!
梧桐樹,我愛你無私奉獻(xiàn)的精神,更愛你那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。
描寫樹的作文 篇2
春天,萬物復(fù)蘇,木瓜樹被春風(fēng)姐姐喚醒了。它醒來了,高興的吐出來嫩芽,經(jīng)過一次次春雨瀟瀟,小芽長大了,變成了一片片展開的葉子,過了一段時間,枝葉上開出了一朵朵金黃色的小黃花,鳥兒在枝葉上歡快地唱歌,我們在樹枝下高興地玩耍。鶯歌燕舞,鳥語花香,我們快樂極了!
夏天,驕陽似火,樹葉長得更茂盛了。忽然,下了一場雨,雨過后,碧空如洗一般太陽在天上高高的掛著,綠葉襯托著透明的水珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,不一會兒,就連小木瓜的芽都長出來了。一天天過去了,小芽長成了一個個小木瓜,我急忙跑過去,淡淡的`清香直往我鼻子里竄,哇!好香啊!我還沒說完,就引來一只只蝴蝶繞著木瓜樹一直轉(zhuǎn)。
夏去秋來,一個個木瓜長得跟鴕鳥蛋那么大,濃濃的香味真誘人。我們歡呼著:“木瓜長大了,木瓜長大了!”木瓜好像聽到我們的表揚(yáng),它又使勁的往上長了長,把樹枝都壓彎了。但是又過了一段時間,樹葉都變黃了,慢慢的落了下來,好似蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天,北風(fēng)呼嘯,漫天飛雪,木瓜樹也成了光禿禿的一片,天空下著雪花,把木瓜樹加了一層保護(hù)膜,碧藍(lán)的天空,銀白的大地,真美麗。啊,翠綠的木瓜樹,我愿你明年春天長得更茂盛,結(jié)的果實(shí)更多,你不僅給我們帶來了快樂,而且你還給世界增添了一份光彩。
描寫樹的作文 篇3
一時的感悟,想起家鄉(xiāng)門前那棵桂花樹,想起栽種它的人,想起采摘它的事,想起那已經(jīng)逐漸被遺忘的一隅,想起樹與人的種種緣分。如果我沒有記錯的話,現(xiàn)在應(yīng)該是家鄉(xiāng)的桂花開放的時候了。童年的時期,不懂什么春秋時節(jié),只知道在即將吃月餅的時候,桂花就會開放。
時過境遷,光陰似箭,我離家的距離越來越遠(yuǎn),可是我再也聞不見家鄉(xiāng)那棵桂花樹發(fā)出的清香。我還是能清晰的記得母親在樹下等待愛子在學(xué)校歸來的美景。世界上最美麗的東西往往是最容易失去的,桂花大抵如此。世間事物,從無到有,從有到無,千篇一律的反反復(fù)復(fù);追憶往事,在無有之中徘徊,于徘徊之中幡然醒悟。
如煙往事,以往的一些人和事,早已隨煙散盡飄無;斑斕歲月,以往的一些絢麗畫面,亦像是脫落了水彩的油畫,蒼白落魄;可以遺忘,可以消逝,物事人非時,卻總不能夠停止哀悼。八月桂花香,想它應(yīng)該依然如故開放,依然笑靨宛然,默默飄香,只是那分熱鬧卻早已消失殆盡,洗盡塵囂間,平添了幾分憂郁。
清香的記憶中,閃過一張張熟悉的面容,說不上是滄桑,談不上是離愁,只有對純樸的過往的思索。清香的`記憶中,最難忘那張熟悉卻慈愛詳和的臉龐,淡淡的笑臉,濃濃的親情,雖然已經(jīng)不可能在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn),那就掬起這份香氣,收藏心底。
感動和回憶都是不可能預(yù)約的,看著大海時的開闊與海浪撲向腳踝時那種緊張親密的感覺總是矛盾的,如同現(xiàn)在,樹的香氣是實(shí)實(shí)在在的,心情卻恍惚在空氣中飄搖……。追憶的方向是不確定的,就像那桂花香氣,也只是隨風(fēng)散開,命定飄灑,也難怪思緒零落無章;追憶的朦朧是美好的,就像那桂花香氣,淡淡的,也無怪乎這樣令人難以釋懷了。
又下雨了,那門前的桂花樹,那逝去的親人,那過往的歲月,總覺得都在雨中濺落……
描寫樹的作文 篇4
在縣城北街上頭有一棵古榕樹,據(jù)說是太平軍種下的。又高又壯,枝繁葉茂。
說他高,樹木快人超過四層樓,說它壯,一點(diǎn)也不假,樹身要十五個同學(xué)手拉手才能圍抱。它的樹冠十分寬闊,濃陰遮蓋約有300平方米,到了冬天的'時候,它的樹葉還是綠色的。我站在樹下向上看,透過密密麻麻的樹葉看到一點(diǎn)空隙。古榕樹的樹干象一條條龍一樣,似乎隨時準(zhǔn)備騰空而起。
古榕樹是人的好朋友,尤其是老人的好朋友。早晨,有的老人在樹下鍛練。有的老人在樹下看報,談?wù)搰掖笫拢械娜藙趧雍笤跇湎滦菹、聊天…?/p>
啊,古榕樹,你為人民帶來歡樂,為人民做好事,我喜歡你,贊美你。
描寫樹的作文 篇5
我喜歡我們的校園,因?yàn)樗幸环N說不出的親切感,但是,我更喜歡校園中那棵高大而挺拔的大榕樹。他就像一個巨大的衛(wèi)兵,無論風(fēng)吹雨打都挺立在我們的校門口,保衛(wèi)著我們那可愛的校園。
一踏進(jìn)學(xué)校門口,映入眼簾的就是那棵高大的大榕樹,大榕樹長得可高了,足足有我們教學(xué)樓的四樓那么高。大榕樹的樹干可粗了,大概要四五個小朋友手拉手才能勉強(qiáng)把他合抱住,大榕樹的枝葉非常茂盛,那么多的枝葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。
美麗的春天到了,春回大地,萬物復(fù)蘇,頑皮的小草從草地里探出頭來,好像想偷偷看一下外面這美麗的世界。大榕樹也冒出了嫩綠的枝葉,那些枝葉就像是一個個頑皮的寶寶探出腦袋來呼吸新鮮空氣。
炎熱的夏天到了,大榕樹的葉子更綠了,墨綠墨綠的`,大樹伸開他柔軟的手臂,為我們擋住那火辣辣的太陽,讓我們在他‘手臂’下看書、畫畫、休息……
涼爽秋天到了,大榕樹上落下了五顏六色的果子,果子小小的,像是蹦極的人從高處跳下來,果子晶瑩剔透,像是一個個孩子露出了笑臉。
一轉(zhuǎn)眼,寒冷冬天到了。最奇怪的是我們學(xué)校的大榕樹一片葉子也沒有掉,不像其他的大樹一樣,樹葉掉的滿地都是,像是一個老爺爺頭發(fā)掉的光禿禿的。
我愛我的校園,更愛我們校園的大榕樹!大榕樹,我愛你!
描寫樹的作文 篇6
一棵小柳樹剛剛被被栽到泥土里,它度過了春天、夏天和秋天,在這期間,它的沉睡從未醒過來,冬天到了,所有的花草樹木都沉睡了……
一天,一個小柳樹枝帶著它的滕條落了下來,小樹枝蘇醒了,它用力的揮動著滕條,借著風(fēng)的力量飛了起來,它想:春天是什么樣呢?我一定要找到春天|想著,它開始了旅途,它一直向前飛,飛了好幾天,它看到了一棵還沒有沉睡的枯樹,便飛了過去,停了下來,小樹枝有禮貌的`說:“樹爺爺,您好,您知道春天在哪嗎?”枯樹笑著說:“春天就在前面呀|”“謝謝”小樹枝飛走了,它又飛了好多天,看到一塊大石頭,就停了下來,問:“石頭哥哥,你知道春天在哪嗎?”石頭笑了笑說:“春天就在前面呀|”小樹枝繼續(xù)向前飛,不知飛了多少天,它飛過了一個冬天,在春天到來的前一晚小樹枝飛到了一個木柵欄前,一只燕子從它身邊飛過,它連忙問:“燕子姐姐春天是不是快到了?”小燕子只是笑了笑說:“春天就在你的心里|”然后飛走了,小樹枝望了望天空,太陽升起來了,花開了,樹發(fā)芽了,幾只蝴蝶正在翩翩起舞,春天來了。
描寫樹的作文 篇7
在我們學(xué)校教學(xué)樓后面,種著兩排枇杷樹。整整齊齊排列著,像一個個精神抖擻的小衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。
枇杷樹高大挺拔,有兩米多高,碗口那么粗。樹枝像千手千眼佛的胳膊一樣向四面展開,又像一把綠茸茸的大傘,為我們遮擋火辣辣的太陽,我們在它的懷抱里盡情嬉戲。枇杷樹的葉子長長的,像一片羽毛,陽光直射的`那面是深綠色的,因?yàn)閯倓傁逻^雨,油亮油亮的,還很光滑。背對陽光的葉子呈淺綠色,上面布滿了一層細(xì)絨毛,葉子的邊緣呈鋸齒狀,葉面上的葉脈凸出,就像我們的血管,輸送著營養(yǎng)。葉子長的有三十多厘米,短的也有十幾厘米,在風(fēng)中飄飄搖搖,像少女一樣美麗。每根樹枝上長著一串花骨朵兒,土黃色,圓圓的,像一;ㄉ鼓敲创;ü嵌鋬旱闹車紳M了細(xì)細(xì)的絨毛,不太引人注目。
看著淡雅的枇杷花,我想:蘋果、梨、柿子都是春天開花,秋天結(jié)果,但枇杷樹卻是秋天開花,春天結(jié)果,這是為什么呢?回到家,我迫不及待的打開電腦,上網(wǎng)一查才知道:枇杷樹的花需要太陽短時間的照射,否則會灼傷嬌嫩的花,而它結(jié)果則需要太陽長時間照射。
我還了解到枇杷的種子可以釀酒及提煉酒精;枇杷木材堅(jiān)韌,可以制作木梳、木器等裝飾品;葉和果實(shí)可以入藥,有清熱潤肺止咳化痰等功效,我們喝的枇杷止咳露就是枇杷做的。發(fā)現(xiàn)了枇杷樹的秘密,我真高興!
古代就有詩人贊美枇杷,它就像亭亭玉立的少女,不與人爭春,而在萬花凋零、秋葉飄
落的晚秋季節(jié)里,才開始孕育花蕾,冒著嚴(yán)寒開放,迎著霧霜,獨(dú)顯高潔。
有人喜歡芬香撲鼻的玫瑰,有人喜歡婀娜多姿的柳樹,而我最喜歡默默無聞的枇杷樹。
描寫樹的作文 篇8
我家有一棵石榴樹,它的外表很普通,可是它卻代表了心靈美。每當(dāng)我從它身邊走過,我最喜歡看它那高大的身影。
春天,石榴樹長出了新芽,綠綠的,生機(jī)勃勃的。綠的新芽,就像一朵朵綠色的小花,有的似乎馬上展開,有的'卷著,好像還沒有睡好?矗∷切⌒〉娜~子像一個小船,可愛極了!
夏天,樹葉茂盛,葉子又大又綠,像一個小姑娘的頭發(fā),又好像穿上了一件綠綠的小衣服,漂亮極了!我常在樹下乘涼,因?yàn)樗褚粋大傘,為我們遮蔭納涼。石榴樹雨水的滋養(yǎng)下,會長的更加粗壯、茂盛。
秋天,石榴樹的葉子變黃了,紅紅的小石榴也長出來了,我看見一個個小石榴垂掉下來,掛滿了枝頭,正等著我們?nèi)フ!樹葉像一只只蝴蝶從大樹上落下來,飛向遠(yuǎn)方。
冬天,石榴樹光禿禿的,潔白的雪花沒有一點(diǎn)兒瑕疵。一場大雪過后,石榴樹似乎穿上一件雪白的衣服。
有的人會喜歡結(jié)滿紅蘋果的蘋果樹,有的人會喜歡文靜優(yōu)雅的柳樹,還有的人會喜歡高大挺拔的白楊樹,而我卻喜歡這普通而平凡的石榴樹。
描寫樹的作文 篇9
植樹,是一件挺少人會做的事情吧。在我的老家,到處都是山,到處都是樹木,卻很少有人去種樹。砍伐樹木的人,我倒是不知道。只是在我們鄉(xiāng)下,還是會燒柴火的。
與其說種樹,我倒是不知道,那些樹是什么時候種的。也沒問過什么。想來,應(yīng)該是爺爺奶奶那個時候種的吧。尤其是果樹什么的。
在老家,家家都有幾棵樹的樣子,我們家也是。李子樹,桃樹什么的。自己吃,也可以拿到集市上偶爾回去,還好好在那里守著呢。大概是不愿意走的老人們,幫忙照顧著吧。好在家鄉(xiāng)的人純樸,知道是果樹,也是我們家的,沒有砍伐掉,當(dāng)柴火什么的。
也許是這樣,我都想要種植樹木。說起來,種樹,和養(yǎng)狗差不多吧。樹也有生命,能夠遮風(fēng)擋雨的,果樹什么的,還能結(jié)果呢。而且,最重要的是,樹,往往陪伴我們的時間,會更久一些。
帶著老家對樹木的`敬意,買了幾棵樹苗回來種。是桂花樹。因?yàn)楸容^好找,而且我喜歡桂花香。
種植桂花樹是對的,因?yàn)閯偡N下的桂花樹苗,在當(dāng)年,就開花了。雖然沒有別的家和外邊公園開的多,開的好,但是我已經(jīng)很滿足了。
想起了小時候?qū)W的課文——《桂花雨》。我倒是也想來一場,不是看外邊的桂花,而是自己的桂花。
可是,我發(fā)現(xiàn)我是殘忍的。若真是一場桂花雨,豈不是太浪費(fèi)了嘛。我怎么圖一時美麗,就要讓桂花們,輕易沒了價值呢。
想來,家鄉(xiāng)的果樹們,無人問津,又有多可憐呢去賣。只是近年,也沒多少人在老家了,樹也沒人看管了。
。我告訴爸爸,讓他把樹讓給在家的老人們,開的果,就當(dāng)他們家的。他們也答應(yīng)了,我也就放心了。
樹,也是有自己的生命和價值的。
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