我的鉛筆盒說明文
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,尤其是在作文中有重要意義的說明文,說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能,解釋事物的原理、含義、特點、演變等。如何寫說明文才能做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的我的鉛筆盒說明文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的鉛筆盒說明文1
每個學生都有自己的鉛筆盒,它們的款式和功能各不相同,就讓我來介紹一下我的鉛筆盒吧。
我的鉛筆盒的形狀是個普普通通的長方體,它的八個角都被做成了圓弧狀,可以避免刮傷。盒蓋上印著一個活潑可愛的米老鼠,它正飛起一腳踢向足球,顯得動感十足。我當時就是因為這幅畫而喜歡上這個鉛筆盒的,它讓我一整天都元氣滿滿。
打開盒蓋,首先映入眼簾的是上層收納空間。這里空間比較窄小,用來放常用的筆。抬起上層的托盤,便是下層收納空間。這里比上層略高,可以放體積大一點的不常用的文具,如圓規(guī)、三角尺等。這個筆盒沒有其他花里胡哨的功能,所以它不會過多地分散我的注意力。
這個鉛筆盒已經(jīng)為我辛勤工作兩年多了,邊緣的漆被磨掉了,露出黑黑的銹。雖然它沒有以前那么漂亮了,但我還是很喜歡它,我會用到它無法繼續(xù)使用為止。
我的鉛筆盒說明文2
我有一個鉛筆盒,它的造型是一個雙層巴士,人物則是海綿寶寶等卡通人物,是二年級期末考了第一名黃老師送的,后面有一個貝殼形狀的拉繩,最上方有些小,只可以用來放三只筆和一把尺子,中間那一層挺大的,能放許多的文具,最下面一層也很大,但裝了拉力器后空間就小了很多,而且四只輪胎也占了一些位置,所以我用它來放一些小玩意。
我的鉛筆盒有了拉繩,就可以跑來跑去,只要輕輕拉幾下,有了動力,就能行駛到很遠的地方去。它前面的輪子有點怪,是齒輪狀的,后面的輪子則是跟普通車一樣的不大柔軟的橡膠圈。
有一次,我突發(fā)奇想:想試一試鉛筆盒沖擊力大不大,于是便拿來了機甲獸神,把鉛筆盒的拉繩拉到最大,對準了方向,一放手,只聽“咚”的一聲響,慘了,機甲獸神被撞到一邊去了,鉛筆盒則飛出去了好遠好遠,撞到墻壁了,墻壁的漆掉了好幾塊下來,看來,它的沖擊力實在是夠大啊。
雖然現(xiàn)在我的鉛筆盒有所損壞,但它仍然是我的最愛!
我的鉛筆盒說明文3
我有一個漂亮的文具盒,它跟我相處了一年多了,是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物,我可喜歡它了。
這個文具盒大概長十九厘米,寬九厘米,形狀呈長方形,穿著一件天藍色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字母,正面有一只可愛的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干嗎,我還給那只小貓取了個可愛的名字那,叫乖乖貓。
鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動鉛筆。熒光筆。圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦!
每當我寫作業(yè)的時候,我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認真地寫起作業(yè)來,如果寫錯一個字,我會拿出有著香味的.按動橡皮,輕輕地在錯的地方擦一擦,改正一下錯字,就OK了。在畫畫地時候,我會拿出尺子,借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術(shù)課時我忘記帶了水彩筆,這時,躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了,我可以用它們來涂上漂亮的顏色,涂出來的效果可好了。每當我考試獲得好成績的時候,我就會高興的看著它,因為也有它們一份功勞。
我這個文具盒猶如一個大家庭,鉛筆。橡皮。尺子……都是這個家庭的成員,它們和睦地相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛這個文具盒,它不但是我學習上的好幫手,還是我生活中的好朋友。
我的鉛筆盒說明文4
我的鉛筆盒有一個長方形的身體,它靜靜的臥在我的書桌上。它周身藍色,深淺相間。看上面的米老鼠印在我的鉛筆盒上好似一個個小老師,上課時叮囑著我:“好好學習,專心聽課”
鉛筆盒的里面是一個大“倉庫 ”,鉛筆、橡皮、鋼筆、都是“倉庫”里的“貨物”。你看一張課程表在我鉛筆盒的第一層和第二層之間的夾層里,你知道為什么我要把它放在這里嗎?因為我覺得空落落的太可惜了,所以把課程表放在這兒,提醒我該上什么課了。
我的鉛筆盒有一個好地方,這就是——“外表”,它有二個外表:第一層是軟的,它可是最好的。你看,這里有個松緊帶,我可以把一些常用的筆放在這里,這樣就不用打開里面的那層去拿了。第二層是硬的,上面可以讓我寫字、畫畫,用處可多著呢!
有一次,同學之間鬧矛盾,順手拿起了我的鉛筆盒,就向另一個同學砸去,只聽“啪”的一聲。我那心愛的鉛筆盒被重重地摔在了地上,我急忙跑過去一看。我心愛的鉛筆盒上被摔出了一個大坑?墒,我打開鉛筆盒一看,鋼筆卻完好無損。
鉛筆盒是我的好朋友,我一定要珍惜、愛護它。
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