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說明文的作文

時(shí)間:2022-08-09 16:26:26 說明文 我要投稿

【推薦】說明文的作文(精選45篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的說明文的作文,歡迎大家分享。

【推薦】說明文的作文(精選45篇)

  說明文的作文 篇1

  我是薔薇科,草莓屬中的多年生草本植物。我的外表漂亮極了。我常年穿著一身粉色的晚禮服,身體多呈心形,還擁有著時(shí)尚漂亮的“綠頭發(fā)”,并且渾身散發(fā)著濃郁的香味。在我的身上,還長著許多可愛的“小痘痘”,正是有了它們的點(diǎn)綴,才使我成為人們口中的“水果皇后”。

  我的品種繁多,主要品種有:碩豐草莓、明晶草莓、春旭草莓、星都號草莓和石莓一號草莓。我們家族成員主要分布于亞洲、歐洲和美洲。

  我剛長出來的時(shí)候,全身不滿啊洗洗的絨毛,葉子和葉柄都是鮮嫩的綠色,毛茸茸的,十分惹人喜愛。隨著時(shí)間的推移,我小小的身體一天天長大,變綠,大約需要一個(gè)月的時(shí)間,我才能長到十五厘米左右。這時(shí),我就不再向高處進(jìn)發(fā)了,而是開始打扮花骨朵心了。

  我的花有時(shí)候是粉色的,但更多時(shí)候是純白色的,中間是金黃色的花蕊,直徑一般在1.5厘米到2厘米之間。我的花瓣有的是五片,也有的是六片。花期約有七天,七天過后,只剩下一個(gè)殘留著花蕊的塔形花朵。再過一個(gè)月左右,我就變成一個(gè)誘人的草莓啦!

  我不像人類那樣,經(jīng)常撒謊,我可是很誠實(shí)的哦!我開多少花,就結(jié)多少果,決不多結(jié)或少結(jié)。成熟的草莓顏色淡紅或深紅,猶如一顆顆紅寶石點(diǎn)綴在綠葉之間。還有我的果肉是純白色或粉紅色的,肉盾非常鮮嫩,細(xì)膩,幾乎不用怎么嚼就可以咽下去。

  你們把我吃下去可是對身體很有好處的哦!因?yàn)槲液写罅恐竞拓S富的維生素C,此外還含有胡蘿卜素、葡萄糖、蛋白質(zhì),鐵、鈣及磷等,因此,人們又給我取了個(gè)好聽的名字,叫“美容果”。

  說明文的作文 篇2

  我家南面的小房間是我的書房,也是我的臥室,它是我心愛的小天地。

  我的書房既干凈又整潔,我非常喜歡。不管在什么時(shí)候我都覺得和它在一起特別溫暖。我把這個(gè)小天地布置得十分美觀:天花板上掛著一只只五顏六色的千紙鶴,每當(dāng)有風(fēng)的時(shí)候,它們便會翩翩起舞,令人眼花繚亂;雪白的墻上被我貼上了一幅又一幅美麗的卡通畫,有百變小櫻、哆啦A夢、Hello Kitty等等;窗臺上有許多盆花花草草,全都是爺爺精心培育的,散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香……它們給我的小天地又增添了幾分美麗的色彩。

  小天地里擺放著一張書桌,每天一放學(xué),我便會趴在上面讀書寫字。書桌上放著一盞精致的粉色小臺燈,它每晚都為我服務(wù)著,伴隨著我成長。一只綠色的青蛙小鬧鐘整天“嘀嗒、嘀嗒”的響著,每到清晨便準(zhǔn)時(shí)打著鈴兒催我起床,有了它,我上學(xué)從來沒遲到過。把目光移開,書桌右上方的一臺銀色液晶電腦映入你的眼簾,它帶給了我無窮的知識和歡樂。書桌的右邊有一個(gè)書柜,里面整齊的擺放著一本本書。瞧,這是我最愛看的《笑貓日記》;再看那一本《封神演義》;還有我看不懂的《高老頭》、《茶花女》等等,大約有一百多本書,都躺在干凈的書柜里。書桌的左邊有一個(gè)大衣櫥,一件又一件漂亮的衣服、褲子、裙子都住在里面。床頭柜上放著一本小巧玲瓏的帶鎖日記本,每天我都會堅(jiān)持記下一篇日記。還有……

  啊,親愛的小天地,你給我?guī)頍o窮無盡的樂趣!

  啊,親愛的小天地,我永遠(yuǎn)離不開你!

  說明文的作文 篇3

  如果你們問我喜歡什么動物,我會毫不猶豫地說,我喜歡小狗。為什么呢?你們不知道吧。還是讓我慢慢地告訴你們吧。

  去年冬天,爸爸從同學(xué)家抱來一只小狗。這是一只正宗的小哈巴狗,剛出滿月,毛茸茸的十分可愛。它長著一雙機(jī)靈的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子和一張尖尖的嘴,還長著一身金黃色的毛。哦,對了,我還給它起了個(gè)名字叫米奇,英文就是mikey的意思。

  一天下午,我放學(xué)回家,看到米奇正在門口搖著尾巴等我,可是我連看也沒看它一眼,就徑自去書房寫作業(yè)了。米奇發(fā)現(xiàn)我沒有理它,就跟著我來到書房,不斷地叫著

  。好象在說:小主人,你怎么了?但是我仍然不理它。過了一會,它好象發(fā)現(xiàn)了我的不高興,就出去了。子。誰知,一剎那,它又進(jìn)來了,可是令人發(fā)笑的是,它嘴里竟然叼著一只筷在我旁邊亂蹦亂跳,一會兒扭扭屁股,一會兒伸伸爪子。象是討我的歡心,最后我被它逗的苦笑不得。,然后把它抱起來說:米奇,謝謝你,你讓我又高興起來。說完,我就開心地笑了。米奇好象聽懂了我的話,也開心地汪汪叫起來。我們倆都沉浸在喜悅之中

  這就是我喜歡的小狗,米奇,它不但可愛,而且聰明。

  說明文的作文 篇4

  幸福是什么?幸福是父母的一份關(guān)愛,朋友的一聲問候,幸福是空氣,它普遍的你隨處都可以感受到它的存在;幸福是小鳥,它調(diào)皮的你怎么也抓不住它;幸福又是一杯水,平平淡淡才是真。幸福無處不在,只要你用心感受。

  “嘩嘩——嘩嘩”許久不見的小雨滴從天空中探出了無數(shù)的小腦袋,從白云中蹦了出來。此時(shí),在作文競賽中沒有獲獎的我,懷著失落的心情,邁著沉重的腳步回到了家中。

  我投入媽媽的懷抱中,一滴滴的淚水忍不住從我眼皮間跳出來,真是啞巴吃黃連————有苦說不說不出!媽媽用輕聲細(xì)語安慰我:“沒事,不要太傷心。只要自己不放棄,一定還會有機(jī)會的!蹦且凰查g一股暖流流進(jìn)我的心坎,和我一起,訴說著悲傷。

  此時(shí)飽嘗辛感,識盡失敗滋味的我,突然感覺這是上帝對我的的特別恩賜?逆境是人生最好的一所大學(xué),是生活最亮麗的一道風(fēng)景啊!窗外的雨滴如同我的淚水滴滴下著,我暗暗擦干眼淚:對自己說:別傷心,沒有失敗那來的成功。只要自己以后多看書,多練筆,我一定行的。媽媽的安撫和鼓勵,讓我深深感受到那種關(guān)愛,我是幸福的。

  清晨,細(xì)雨仍然不停地下著,坐在媽媽背后的我雖然感到冷意,但是我的心是溫暖的。我心懷感激地注視一下周圍,發(fā)現(xiàn)一切已經(jīng)妙不可言。知足常樂,我們不必要求自己成為太陽或月亮,我們只要做一顆平凡的星就可夠了,因?yàn)槠椒惨彩且环N美。我突然發(fā)現(xiàn)原來我還有個(gè)親密朋友,她長的很美,名字叫自然,是它祛除我的低落和郁悶的心情。我悄悄去親近她,自己感覺像一只快樂的小鳥。我深深體會到:生活是美好的,只要自己調(diào)整心態(tài),一切都是幸福美好的。

  朋友,相信我,其實(shí)我們都是幸福的。幸福并不遙遠(yuǎn),當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)撞得焦頭爛額,頭破血流時(shí),請你靜下心來,看看自己是不是忽視了人世間最平凡而又最珍貴的感情。其實(shí)幸福一直圍在你身邊,你極力去追求遠(yuǎn)方的海市蜃樓,卻對身邊的鮮花野草視而不見,選擇虛無,拋棄真實(shí),也就意味著你終其一生,只能得到一個(gè)美麗而短暫的泡沫。

  感受幸福吧,朋友!只要你愿意,就會有收獲!幸福屬于我們每一個(gè)人,祝你幸福。

  說明文的作文 篇5

  我家有一個(gè)陽臺,上面種滿了花,美麗極了,像一個(gè)空中花園。

  陽臺的東南方有一株寶石花,這株寶石花長得非常茂盛,葉子里都有充足的水分,可以維持三四個(gè)星期,這株寶石花在我家已經(jīng)有五六年了,有時(shí)還開幾朵花,白白的,小小的,讓人越看越愛。它的葉子非常肥厚,生命力也很強(qiáng),把葉子插在土上,不幾天就會扎根,又過幾天就會長出小小的葉子來。

  陽臺的正南方曾有一株鳳仙花,這是上次科學(xué)老師叫我們種的,到現(xiàn)在我還有它的種子。之前,這株鳳仙花是粉紅的,花開得很茂盛,它的根底邊是紅色的,然后由紅變綠,像是漸變色,它的根長得很牢,不用力絕對拔不起來。

  陽臺的西南方由一株蝴蝶花,每當(dāng)夏天,蝴蝶花開花,就像一只只紫色的蝴蝶,在葉叢中翩翩起舞。這株蝴蝶花已經(jīng)相當(dāng)大,一個(gè)很大的花盆都裝不下了,葉子都往四周散開來,很像一個(gè)葉叢,這株花也已經(jīng)由七八年的歷史了。

  陽臺上每年都還有一些意外的種子,比如上次長出了一株辣椒樹,上面還結(jié)了兩個(gè)小小的辣椒,可愛極了。還有一次還長出了一株葡萄樹,雖然沒有結(jié)出葡萄來,但也順著竹竿爬了好長一段。媽媽說,大概是因?yàn)槲覀兗沂锹短礻柵_,長出來的是鳥糞中帶來的種子吧!

  我喜歡我家的陽臺。

  說明文的作文 篇6

  在山西太原市區(qū)西南的晉祠圣母殿前,坐落著一座久經(jīng)風(fēng)雨洗禮的古橋建筑——魚沼飛梁。一座年代最早的精致的十字橋。

  魚沼飛梁是一座十字形的橋梁,東西橋面長15.5米,寬5米,高出地面1.3米,東西向連接圣母殿與獻(xiàn)殿;東北橋面長18.8米,寬3.3米,兩端下斜至岸邊,與地面平行。造型猶如大鳥,展翅欲飛,故“飛梁”之稱。

  橋梁的插著大小的勾欄,有圍護(hù)又憑依之用。古人常以圓者為池,方者為沼。,古人的方法真是層出不窮呀!,這座十字橋?yàn)楸灰Q之為“魚沼飛梁”呢?

  沼中是晉水大源頭。,流量甚或大,游來游去的魚也非常多,時(shí)常使游客、路人見之眼花繚亂,數(shù)不勝數(shù)。,可想而知,這與魚沼。不錯,就因,才取名魚沼。沼內(nèi)立三十四根小八角狀石柱,柱頂架斗拱和枕梁,承托了十字形橋面,飛梁。

  據(jù)史料記載,飛梁在北魏時(shí)期就了。,飛梁的真是我國最早的十字橋呀!

  飛梁南北橋面的東西兩側(cè),也有師質(zhì)臥獅,不幸只保留東北與東南端的罷了。僅留下了師質(zhì)臥獅,造型生動,兩只幼獅嬉。我猜想這臥獅乃是與飛梁的遺物。猜測也并無道理。在北宋時(shí)期,也1102年,這座橋與圣母殿同建,是崇寧帝或橋筑師(即橋梁的建筑者)紀(jì)念,特筑了這臥獅吧。

  魚沼飛梁凝集了民族古代勞動的幸勞與血汗,更是智慧的結(jié)晶,年代久遠(yuǎn),在古時(shí)又僅有稀罕,堪稱

  古代最早的十字橋與為我國現(xiàn)存古橋梁中的孤例

  說明文的作文 篇7

  科學(xué)無處不在,在我們生邊就有許多人類無法了解的科學(xué)。但是,這些不為人知的科學(xué)秘密,都被智慧的人類發(fā)現(xiàn)著,了解著,認(rèn)識著。

  大家想一下,“萬有引力”,這個(gè)路人皆知的現(xiàn)象。可是,在牛頓發(fā)現(xiàn)這個(gè)定理之前,又有誰會問:“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西,都會從空中掉下來,而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習(xí)以為常,而且人們就不會像牛頓一樣會思考種問題,所以牛頓會發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘讓人類更加深刻的了解和認(rèn)識。

  而且在生活中,科學(xué)在生活中是無處不在的。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機(jī)……它們都是人類經(jīng)過思想、發(fā)明、制作中所得來的。這些都是人類智慧的結(jié)晶。

  大家想一下,如果沒有電腦,我們將無法更簡單的查資料,和遠(yuǎn)方的朋友視屏聊天……

  沒有電視,人們的生活中將失去一個(gè)讓人娛樂的平臺。

  而燈呢?燈,已經(jīng)是人類生活中必不可少的一種物品。沒有燈,晚上將一片漆黑……

  這些都是我們身邊不可缺少的東西。

  而最總要的東西是什么呢?是電。電是人類已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電,電視需要電,電扇也需要電……

  聰明的人類也會如何發(fā)電了。所以說,科學(xué)在我身邊,愛科學(xué)的人也在我們身邊。

  這就是科學(xué),這些都是在我身邊的科學(xué)。

  關(guān)于科技的說明文:科技,究竟給我們的生活帶來了什么?

  科技,人文究竟給我們的生活帶來了什么?

  有時(shí)候,我總是在想:科技給我們帶來了什么?帶來了智能手機(jī)?帶來了電腦?帶來了一棟棟高樓大廈?還是飛馳的汽車,在天空翱翔的飛機(jī)?但我認(rèn)為給我們帶來的最多的不是這些實(shí)物,而是一種前衛(wèi)的思想,一種創(chuàng)新的思想,一種可以用“大膽”來形容的思想。

  說明文的作文 篇8

  痛苦與快樂是生活中必不可少的因素,也結(jié)成了一對無法分開的好兄弟。

  快樂,需要痛苦襯托;痛快,需要快樂點(diǎn)綴。單純的快樂,單純的痛苦,都會使人沉陷與另一個(gè)世界的沼澤,無法掙脫。痛苦與快樂,只有結(jié)合在一起,才能組合出我們這個(gè)世界,這個(gè)生活。

  同學(xué)們常說:“學(xué)生時(shí)期是最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦誦讀的是學(xué)生。晚上,夜深人靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生,

  隨著一年年的升級,一次次的升學(xué),同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增加,近視度也在不斷擴(kuò)大,同時(shí),這是何等的苦啊!

  為了一道沒解出的題,抓耳撓腮,下了課還在思考著難點(diǎn),疑點(diǎn),甚至不吃飯,不睡覺……考試成績上不去,各方面的壓力隨之而來……真實(shí)“衣帶漸寬,終不悔,為一堂的人憔悴”苦不堪言。學(xué)習(xí)中的苦一言難盡,然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。

  當(dāng)你解答出難題時(shí),會欣喜萬分。當(dāng)你取得好成績時(shí),會感到由衷的喜悅。當(dāng)你為大家服務(wù)時(shí),會感到幸福與快樂,只要愛學(xué)習(xí)、刻苦、努力的人,都會樂在其中。

  只有苦中作樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,才能享受到勝利者無限的幸福與快樂!

  說明文的作文 篇9

  如今,洪水泛濫、空氣污濁、噪音嚴(yán)重危害人類健康等問題如同惡魔緊緊纏繞著人類,更多的人在它們手中喪命。俗話說:“魔高一尺,道高一丈!苯鉀Q這些問題的辦法歸根結(jié)底僅有兩個(gè)字:綠化。可別小看它哦,它的好處多著呢。

  綠化,乃植樹種草也。種植這些包含葉綠素的植物,對改善空氣質(zhì)量有很大的幫忙。

  首先,綠色植物能夠在陽光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。研究證明,植物每生長1噸,能夠產(chǎn)生5噸氧。每公頃樹林每一天能夠吸收1噸二氧化碳,產(chǎn)生0.735噸氧氣;每公頃草地每一天能吸收0.9噸二氧化碳,產(chǎn)生0.6噸氧氣。充足而潔凈的氧氣能讓人類身心堅(jiān)持健康。

  其次,地球上的樹林每一天可向大氣中散發(fā)1.7億噸萜烯物質(zhì),這種芳香物質(zhì)具有無可比擬的殺菌本事和興奮作用。

  然后,綠色植物對空氣中的灰塵、粉塵有良好的過濾和吸收作用,并能阻擋工作粉塵向空氣彌散。據(jù)測定,大氣經(jīng)過林帶,可使粉塵量減少32%—52%,飄塵量減少30%。

  你明白嗎森林中的負(fù)氧離子可到達(dá)10—100萬個(gè)。負(fù)氧離子能調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的興奮和抑制狀態(tài),改善大腦皮層的功能。醫(yī)學(xué)專家模擬森林的神奇作用,把負(fù)氧離子引進(jìn)病房。結(jié)果發(fā)現(xiàn),當(dāng)環(huán)境中負(fù)氧離子與正氧離子的比例控制在9:1時(shí),對氣喘、燒傷、潰瘍、外傷病人的治療可起促進(jìn)作用。

  除此之外,綠化還有吸收噪音、減少水土流失等功能。把你的一份力量投入到我國的綠化事業(yè)中去吧,那一抹綠意會向你慢慢訴說它的好處。

  說明文的作文 篇10

  如今,草莓是一種非常常見的時(shí)令水果,但我相信每個(gè)人都不會忘記它奇特的身體,艷麗的顏色,尤其是它美味的味道。

  草莓,又稱樹莓、樹莓、菠蘿、樹莓等。,呈心形,味道鮮美,紅嫩多汁,酸甜可口,香味濃郁。不僅是顏色,還有普通水果所沒有的怡人香味。它是一種罕見的水果,具有完美的顏色、香氣和味道,因此經(jīng)常被譽(yù)為“水果女王”。

  草莓通常在清明節(jié)前后成熟。當(dāng)它們成熟后,高高地掛在地上,躲在綠色的枝葉后面,仿佛一個(gè)害羞的小女孩低下了頭。我一走進(jìn)田野,打開樹葉,就看到了這么可愛的草莓。草莓大如桃,小如雞心,上面鑲嵌著褐色的“芝麻”,下面還有幾片小小的綠葉。當(dāng)你看著他們在你手里的時(shí)候,他們看起來像一個(gè)紅色的燈籠!當(dāng)你聞到它的時(shí)候,一股甜甜的味道直撲鼻而來,讓你垂涎欲滴。草莓就像一張小巧玲瓏的瓜子臉,嬌艷無比。

  不僅如此,草莓果實(shí)富含維生素C,除胡蘿卜素外,還有多種維生素、葡萄糖、蛋白質(zhì)、脂肪、鐵、鈣、磷,所以人們稱草莓為“美容果”。草莓中含有的胡蘿卜素是合成纖維A的重要物質(zhì),具有明目養(yǎng)肝的功效。還含有果膠和豐富的膳食纖維,有助于消化和大便通暢。草莓對胃腸道和貧血有一定的滋補(bǔ)調(diào)理作用。草莓不僅可以預(yù)防壞血病,而且對預(yù)防和治療動脈硬化和冠心病也有很好的效果。草莓是一種富含單寧酸的植物,能吸收和阻止體內(nèi)致癌化學(xué)物質(zhì)的吸收,具有抗癌作用。草莓被列為美國十大美容食品。據(jù)研究,吃草莓往往對皮膚和頭發(fā)有保健作用。草莓被德國人譽(yù)為“神奇的水果”。此外,草莓還可以減肥,具有潤肺生津、清熱涼血、健脾解酒的作用。

  草莓容易被人體消化吸收,多吃也不會感冒生氣,老少皆宜。

  說明文的作文 篇11

  “不會吧?完了,又要重寫了!”我無奈地看著被爆墨的水筆濺了一堆墨跡的作文本,哀嘆道。雖然有抱怨,但也只能乖乖地重寫了。這種情況已經(jīng)不是第一次發(fā)生了,每每這時(shí),我都特別生氣,氣那些老愛爆墨的水筆。忽然,我靈光一閃,腦瓜子里冒出一個(gè)好主意,世界上要是有一種不會爆墨的筆,那該多棒。,我要發(fā)明這種新型的筆――多功能太陽能筆。

  接下來我給大家介紹一下我設(shè)想的這種神奇的筆吧。

  這款筆永遠(yuǎn)不會爆墨,因?yàn)樗静恍枰,只要陽光一照,筆芯就會自動充滿一種新型的氣態(tài)“墨”,只要充滿,一次性可以連續(xù)用24小時(shí)呢。如果遇到雨天、陰天,你也不要因?yàn)闆]有陽光而著急,這時(shí),你可以啟動筆桿上的太陽能標(biāo)志按鈕,可以用筆桿內(nèi)預(yù)存的太陽能給筆沖“墨”,預(yù)存容量很大,可以用上好幾天呢,你根本不用擔(dān)心筆芯沒有墨了。

  這種新型的太陽能筆不僅不會爆墨,還能糾正我們的書寫錯誤和提醒我們書寫的姿勢呢!當(dāng)你進(jìn)行書寫時(shí),一不小心寫了錯別字,筆桿的小警報(bào)就會發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音,提醒你該糾正錯別字了。同時(shí),當(dāng)你書寫坐姿不正確時(shí),太陽能筆也會發(fā)出提醒的音樂,如果過了3分鐘你還沒糾正錯誤的坐姿,你的小手就會受到太陽能筆小小的懲罰,你會被筆桿電到,就像觸電一樣,使你不得不立刻端正書寫姿勢。哈哈,是不是很有意思呢?

  最后,太陽能筆還有一個(gè)最重要的作用――防盜。太陽能筆有一個(gè)臉部識別裝置,只認(rèn)得自己的主人。如果被其他人拿走,筆是不會出墨的,你根本沒法進(jìn)行書寫。

  大家是不是很喜歡我設(shè)想的太陽能筆呢?相信在不久的將來,一定可以實(shí)現(xiàn)。

  說明文的作文 篇12

  清早,我從床上爬起來,穿上衣服,背起書包,叼著兩片面包就急匆匆地去上補(bǔ)習(xí)班。

  身邊的一切都是灰暗的:花兒耷拉著腦袋,失去了她原有的美貌;小鳥不再鳴叫,失去了它應(yīng)有的朝氣;人們也個(gè)個(gè)臉色陰沉,快速地穿過街道。

  來到補(bǔ)習(xí)班門口,環(huán)境就更灰暗了:灰色的大門,灰色的窗戶,灰色的過道。穿過過道的孩子們走起路來手腳很不連貫,猶如被牽著線的木偶,他們一個(gè)個(gè)板著臉,似乎帶著一股怨氣,又好像夾雜著一絲委屈。

  進(jìn)入教室,老師就不停地叨嘮,一刻都沒有停下。我用手撐著頭,眼睛呆呆地注視著窗外——一片灰色的天空,幾朵灰色的云。

  終于熬到下課了,一回家,媽媽就把我押到椅子上,看著她憤怒的眼神,我就像跌入了一座黑色的無底洞。這時(shí),一位位老師陸續(xù)浮現(xiàn)作文在我的面前:有的拿手指著我罵我;有的大聲訓(xùn)斥著我;有的則抓著我的衣領(lǐng),一邊拉住我一邊責(zé)罵。我仿佛來到了地獄一般……突然,他們中的一位臉皮掉了下來,一張恐怖、丑陋、猙獰、扭曲的臉出現(xiàn)在我的面前,他張大著嘴,露出滿嘴的齙牙,準(zhǔn)備把我吞噬。

  我瞬間驚醒——原來我做了一個(gè)夢!

  身邊的一切都不再灰暗了,床、衣柜、墻壁都恢復(fù)成原來的顏色,小鳥在樹上高興地唱著歌,陽臺上的花向我展示它甜美的微笑,樓下時(shí)不時(shí)地傳來熊孩子們的吼叫和大笑。“還好只是一個(gè)夢。”我拍了拍胸口,長舒了一口氣。

  我安心地笑了笑,準(zhǔn)備睡個(gè)回籠覺。

  剛閉上眼,我突然就看見了我自己,一臉的悲哀和無奈,正背著書包走在上課的路上!我猛地睜眼,大喊一聲:“今天還要上補(bǔ)習(xí)班——”

  說明文的作文 篇13

  我喜歡春天。每當(dāng)春天來臨,我都會去尋找它。永遠(yuǎn)有無盡的快樂和幸福。

  早上感覺很涼爽?磳γ娓咂律蠎以诎肟罩械撵F氣。好像有人故意掛這塊白布。那朵云看起來像什么?像狗一樣跑,像魚一樣在水里游。霧氣覆蓋了整個(gè)高坡,只看到下半身,上半身與霧氣相連,成了一道亮麗的風(fēng)景畫。

  中午,客房部門前的桃樹開花了,門口石縫里的草從土里長高了許多。桃花含笑迎春,清晨的花還滿是白骨,F(xiàn)在是中午了。蜜蜂忙著采蜜,五顏六色的蝴蝶在樹下翩翩起舞。看,他們跳舞跳得很認(rèn)真。抓緊時(shí)間跳。不要錯過這個(gè)美麗的春天,錯過它。我不知道什么時(shí)候才能再像這樣跳舞。

  黃昏時(shí)分,太陽從西邊緩緩落下,讓東方發(fā)出紅光。看,我忍不住想咬一口,但又舍不得吃。如果我吃了它,它會破壞這個(gè)蘋果的完整性。太陽的臉被山坡遮住了,剩下的一半還在盡其所能照亮著地球。聽,是什么聲音?牛回來的時(shí)候吹的笛子,他吹出來的曲子讓人聽了之后記憶猶新。

  到了晚上,從村下往上看,家家戶戶都亮著燈,看是什么樣子,像一團(tuán)瑩火在空中飛舞。這時(shí)候家家戶戶都有米味,香味飄得到處都是,讓人迷了路。孩子們玩得很開心。當(dāng)他們聞到大米的香味時(shí),每個(gè)人都忍不住跑回家。晚飯后,農(nóng)民們沖出去看星星。看哪一個(gè)最亮,當(dāng)然是牛郎織女之星。不是,有七星《七仙女》嗎?看完星星,該休息了。今天,在漫長的一天之后,是時(shí)候休息了。然而,村子里靜悄悄的,一片漆黑。只有蟋蟀在彈琴,蟬在唱比武,然后大家都睡著了。

  春天,我贊美你。你給我清晰的感覺,深刻的印象,讓我刻骨銘心。春天,夜晚的寂靜,白天的興奮,花香的世界——春天。

  說明文的作文 篇14

  燈的世界是多彩的,白天有規(guī)矩的紅綠燈,晚上有五顏六色的霓虹燈,節(jié)日有各種各樣的燈。但是我喜歡爸爸給我買的漂亮的小臺燈。

  小臺燈看起來像一只熊。它是由耐用的塑料制成的。整體顏色是最喜歡的桃紅色。這只熊穿著粉色的婚紗,手里拿著一把“雨傘”。傘是燈罩,下面藏著四盞晶瑩的燈。底座是紅色鐵皮做的。它鼻子上有個(gè)按鈕,是開關(guān),也是強(qiáng)弱開關(guān)。使用起來非常方便。開關(guān)下面有一根細(xì)長的電線,電線上有一個(gè)黑色的插頭。第一次打開臺燈是弱光,柔和的光線溫暖了我的心,幫助我入睡;再打開第二關(guān)的時(shí)候,是強(qiáng)光,舒服的光線讓我進(jìn)入閱讀狀態(tài);第三關(guān)打開,光線變強(qiáng)了,刺眼的光線照亮了我的書。雖然很普通,但它日復(fù)一日地伴隨著我。

  我的臺燈不僅顏色鮮艷,形狀獨(dú)特,而且對我?guī)椭艽蟆N姨剿鲾?shù)學(xué)王國的奧秘,在文學(xué)的天空自由翱翔,在科學(xué)的世界里找到明天的答案...

  有一次,老師發(fā)了一張?jiān)嚲。我看到試卷上題太多,就關(guān)掉臺燈出去玩了。到家時(shí),已經(jīng)七點(diǎn)了。我趕緊拿出試卷,但是停電了。這時(shí)臺燈似乎在說:“小主人,學(xué)習(xí)很重要。你回來的時(shí)候應(yīng)該先做作業(yè)再玩,F(xiàn)在你知道學(xué)習(xí)的重要性了吧?”“嗯,我知道我錯了?旖o我打電話!”突然,“啪”的一聲叫了起來。太好了,我終于可以做作業(yè)了。我覺得小臺燈真的很神奇!我承認(rèn)了錯誤,電話很快就來了。

  我愛我的小臺燈,它給我投來了和媽媽一樣充滿愛意的目光。我和它度過了一夜又一夜,我真的很想說一句“謝謝!”

  說明文的作文 篇15

  燈,是我們生活中不可缺少的一種工具。它給了我們光明,給了我們希望,給了我們力量。它不僅為我們照亮了黑暗的道路,還照亮了我們的未來。

  生活離不開燈,我們也離不開燈。每到夜晚我要學(xué)習(xí)時(shí),是盞臺燈,照亮我的房間,陪我學(xué)習(xí)。一天傍晚,我回到家,發(fā)現(xiàn)家里是如此寂靜,原來今晚家里停電了。一個(gè)晚上,家里顯得格外寂靜。沒了電,臺燈也無精打采,家里一片黑暗。我躺在床上,沒了燈,什么事都做不了,我頓時(shí)感到燈是多么重要。

  隨著科技的日益發(fā)達(dá),人們更離不開燈。每當(dāng)夜幕降臨,蜿蜒的車道亮了起來,五顏六色的霓虹燈裝點(diǎn)著城市的高樓大廈。人們在繽紛的燈光下,在廣場上載歌載舞,從事著各種各樣的活動,這使得整座城市變得熱鬧起來,瞬間變得流光溢彩。

  燈,是如此的平凡,導(dǎo)致很多人不懂得珍惜它。設(shè)想一下,假如世界上沒有了燈,會是怎樣的情景。每當(dāng)夜晚,我們都看不見對方,夜晚的工作也會停止,繁華的夜市失去了嘈雜聲,唯一留下的,只有窸窸窣窣的蟲鳴和無盡的黑夜。

  燈,雖然小,但它卻能照亮黑暗的道路。一盞燈好比一位老師,他照亮了我們的的未來,指引我們前方的道路。但每一盞燈的生命也是有期限的,它照亮我們的同時(shí),自己的生命也在慢慢削去。它不向人們索取,只是無私地給予人們光明和溫暖;它不求回報(bào),只想照亮還走在黑暗道路的人們,給他們希望。

  有了燈,世界不會再黑暗,光明顯現(xiàn)在眼前;有了燈,人心不會有恐懼,害怕將遠(yuǎn)離我們;有了燈,人們不會走錯道,可恥行為會消失;有了燈,溫暖瑩繞著我們,寒冷從此無蹤影。

  說明文的作文 篇16

  恐龍是一種生活在中生代的動物,主要分布在三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)這三個(gè)時(shí)期,大約在6500萬年前全部滅絕?铸堉饕獥⒂诤、海岸平原上的森林地帶或開闊地帶。它們在地球上生活了約2.4億年,成為了當(dāng)時(shí)地球上的霸主。

  科學(xué)家認(rèn)為,恐龍可能是史前陸地上最大的生物。它們分為食草恐龍、食肉恐龍和雜食性恐龍。食肉恐龍吃食草恐龍或彼此,而食草恐龍就是以植物為食,雜食性恐龍則既吃草,又吃肉。恐龍的習(xí)性可以從牙齒的不同來分辨。食草恐龍的牙齒又寬又鈍,食肉恐龍的牙齒像匕首鋒利,有的恐龍的牙齒上還有鋸齒一樣的形狀,雜食性恐龍的牙齒排列就像人類一樣,有犬齒也有鈍齒。

  恐龍是生活在陸地上的爬行動物,矯健的四肢,長長的尾巴和龐大的身軀大多是恐龍的寫照。但是,飛翔于高空的翼龍類和潛伏于海底的倉龍類不是恐龍。

  恐龍是怎么樣滅絕的?

  關(guān)于恐龍的滅絕,世界上有很多種說法。最流行的是小行星說。大約在6500萬年前,一顆直徑約10公里的小行星撞擊了墨西哥的尤卡坦半島,撞擊造成了約300平方公里的“大坑”。沖擊力和100億顆原子彈爆炸時(shí)的沖擊力相當(dāng)。但是,恐龍們?nèi)匀焕^續(xù)存活了幾十萬年,主要是因?yàn)楸蛔矒艉,大量的二氧化碳、漫天遮日的灰塵和大火使得地球像個(gè)“烤箱”,而長時(shí)間不受陽光的照射,讓地球又變成了“冰箱”,而且加上了大冰期的環(huán)境劇變,才讓恐龍滅絕了。但是這只是一個(gè)假說。

  到現(xiàn)在,恐龍仍是一個(gè)謎,就待你去發(fā)現(xiàn)吧!

  說明文的作文 篇17

  番茄別名西紅柿、洋柿子,古名六月柿、喜報(bào)三元。果實(shí)營養(yǎng)豐富,具有特殊風(fēng)味。番茄是全世界栽培最為普遍的果菜之一。

  番茄長得很可愛。圓圓的個(gè)頭,鮮紅色的果實(shí),果實(shí)的頂端襯著一簇翠綠的葉子。

  番茄不但長得可愛,食用也很方便,而且味道好。番茄表皮光滑,不像菠蘿表皮那樣粗糙,摸上去很舒服。番茄不用去皮就可以直接吃,切開后,汁水酸甜可口,汁水中混雜著番茄籽,正中心是一條“分界線”,也可食用。番茄可以生的當(dāng)水果吃,也可以燒成菜肴食用。番茄味道鮮美,常被人們燒成:番茄炒蛋、番茄蛋花湯等菜。

  番茄生長在溫暖的環(huán)境中,番茄對環(huán)境的需要有四種:

  1、溫度,番茄是喜溫的作物,在正常的條件下,最適宜的溫度為20~25度。

  2、光照,番茄是喜光的作物,在營養(yǎng)生長轉(zhuǎn)向生殖生長過程的基本要求短日照但要求不嚴(yán)。

  3、水分,番茄既需要較多的水分,但又不必經(jīng)常大量的灌溉。

  4、土壤及營養(yǎng),番茄對土壤要求不太嚴(yán)格,但為獲得豐產(chǎn),促進(jìn)根系良好發(fā)育,應(yīng)選用土層深厚,排水良好,富含有機(jī)質(zhì)的肥沃壤土。

  番茄看似普通,但營養(yǎng)成分豐富:番茄中含有的番茄紅素具有獨(dú)特的抗氧化能力,能清除自由基,保護(hù)細(xì)胞,是脫氧核酸及基因免遭破壞,能阻使癌變進(jìn)程。番茄中含有的維C,有生津止渴,健胃消食,涼血平肝,降低血壓之功效,對高血壓、腎臟病人有良好的輔助治療作用。番茄對防止動脈硬化、高血壓和冠心病有幫助;番茄具有抗衰老作用,能使皮膚白皙;番茄多汁,可以利尿,腎炎病人也宜食用。

  番茄味道鮮美,營養(yǎng)價(jià)值也高,是我們小朋友的最愛。

  說明文的作文 篇18

  我家院子里,有一棵石榴樹。在我還未出世的時(shí)候,它已經(jīng)歷了十一個(gè)春秋。每天放學(xué)回來,它總是面對著我,好像在說:“怎么樣?今天還快樂嗎?”看著它,每天的煩惱好像就煙消云散了。一年四季里,我們一家人對他悉心照料。

  春天,石榴樹上又抽出了細(xì)長的新枝,長出了翠綠翠綠的嫩葉。我想,該給石榴樹脫下他的“棉衣”了,這天,正好是星期天,我跟堂弟爭著要給石榴樹脫棉衣。爸爸給我們出了一個(gè)好點(diǎn)子,堂弟個(gè)子小,它從底下開始解起,我個(gè)子高,從上面那頭繩開始解起。解到最后一圈,我們倆都想解。結(jié)果,堂弟多轉(zhuǎn)了一圈,又給繞上了,可把我們大家逗得捧腹大笑。

  夏天,火紅的石榴花開了,給茂盛的石榴樹增添了無窮的魅力。從遠(yuǎn)處看,石榴花就像一個(gè)個(gè)可愛的小紅喇叭掛在樹上,惹人喜愛。我禁不住走上前去輕輕地摸了一下可愛的石榴花瓣,軟軟的。我湊上去聞了聞,一陣陣清香撲鼻而來,讓人如癡如醉。

  秋天,淘氣的石榴寶寶們個(gè)個(gè)都笑得裂開了嘴,壓得樹枝累彎了腰。該收了。我們進(jìn)行了分工,爸爸負(fù)責(zé)摘石榴,我負(fù)責(zé)在左邊接收,媽媽負(fù)責(zé)在右邊接收。不到三十分鐘,袋子里裝滿了石榴,我回到家里,挑一個(gè)裂了口的石榴一掰兩半,只見密密麻麻的石榴粒挨挨擠擠但又井然有序地排列著,拿幾顆放到嘴里,一種清涼的感覺,輕輕的一咬,噗的一聲,濺出了酸甜的漿汁。我一邊品嘗著石榴,一邊盤算送給親戚朋友,讓大家一同品嘗我家的勞動果實(shí)。

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,我們準(zhǔn)備給石榴樹穿棉衣了。盡管天氣很冷,我們還是興致勃勃地拿上麻繩,我和爸爸一圈一圈的給石榴穿棉衣,媽媽給我和爸爸送熱茶,來補(bǔ)充熱量,石榴樹已穿好了棉衣。我祝愿它明年能結(jié)出更多的果實(shí)。

  我愛我家石榴樹!

  說明文的作文 篇19

  去年寒假,我和父母去了菲律賓。你一到達(dá)那里,就可以看到香蕉樹的碎片。

  從遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)金色頭發(fā)的小男孩。近看,上面有很多香蕉和茂盛的葉子。我看著那根黃色的香蕉,真想咬一口。香蕉樹結(jié)實(shí)的樹干就是它的輸送管,可以把水和氧氣輸送到每一片綠葉上。你知道世界上哪個(gè)國家離不開香蕉嗎?此外,香蕉在他們所有的食物中都被使用。我告訴你,這是烏干達(dá)。如果你去他們的國家,他們會讓你吃香蕉做成的奶酪。這時(shí),我想,我知道烏干達(dá)人為什么那么喜歡香蕉了。是因?yàn)橄憬犊梢酝ū,營養(yǎng)豐富嗎?但是香蕉有很多優(yōu)點(diǎn):味道很好,但不是特別甜。味道很好。不信你自己試試!

  同學(xué)們,你們不覺得香蕉樹很大方嗎?它與人類分享它的果實(shí)。

  街道旁邊的小院子里種了幾棵香蕉樹,是我們的天堂。幾棵香蕉樹仿佛是我們忠實(shí)的朋友,每天陪伴著我們。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,芭蕉樹仿佛是一個(gè)婀娜多姿的仙女。樹的樹干筆直光滑,芭蕉葉四處伸展,就像《西游記》里的芭蕉扇。這些巨大的“粉絲”可以為我們遮雨,他們可以做很多事情。微風(fēng)吹來,滿園子的香蕉樹都在跳舞,熱情地向人們招手。

  每年的四五月份,香蕉樹都會長出紫色的大芽,這就是香蕉芽。隨著時(shí)間的推移,花蕾散開,露出白色的小花蕾。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)花蕾是小香蕉。大苞怒放,一排排香蕉似彎彎的月牙,排列整齊,美不勝收。香蕉熟了,清香醉人。看著金黃色的香蕉,我忍不住輕輕的剝了一層。肉是黃澄澄,胖乎乎的,珠光寶氣。咬下去,又香又甜又滑,讓你想吃。香蕉是經(jīng)濟(jì)作物,家鄉(xiāng)勤勞的人們走上了種植香蕉致富的道路。

  我愛家鄉(xiāng)的香蕉,更愛家鄉(xiāng)。

  說明文的作文 篇20

  早在二億四千八百萬年前的三疊紀(jì)地球上就已經(jīng)有恐龍了,但在6500萬年前白堊紀(jì)結(jié)束時(shí),它們突然全部神秘消失,消失的原因眾說紛紜,成為地球進(jìn)化史上一個(gè)未解之謎。

  恐龍的種類有虛古龍次亞目,原蜥腳次亞目,蜥腳次亞目,鳥腳次亞目,劍龍亞木,甲龍亞木,角龍類等?茖W(xué)家們根據(jù)他們骨骼化石的形狀,把它們分成兩大類,一類叫鳥龍類,一類叫做蜥龍類。根據(jù)他們的牙齒化石,還可以推斷出是食肉類還是食草類。

  恐龍種類繁多,體型和習(xí)性相差也很大。

  最大的易碎雙腔龍長度估計(jì)超過50米。而美頜龍屬又稱細(xì)顎龍,身長不足40厘米,是已知體型最小的恐龍之一,只有火雞大小。有的恐龍個(gè)子很大,足有幾十頭大象那么大,比如地震龍?bào)w型就非常龐大,據(jù)初步估計(jì),它的長度至少有50多米,體重約40噸,被稱作恐龍王國中的“體長之王”。過去曾以為這種恐龍的體長可以超過52米,那么它就是世界上最長的恐龍了,但后來科學(xué)家發(fā)現(xiàn),地震龍臀部附近的一塊骨頭放錯了,如果將骨頭放回正確的位置,地震龍就沒有想象的那么大了,但他可能還是最長的恐龍之一。

  就食性來說,有的恐龍是溫馴的素食者,喜歡吃青草,樹葉等植物;有的恐龍是兇暴的肉食者,喜歡吃各種動物;還有的恐龍,葷素都吃,屬于雜食性恐龍。兇暴的肉食性恐龍,通常長有曲線型、細(xì)而尖的牙齒,比如霸王龍。而植物性恐龍的牙齒往往比較寬大,比如大家熟悉的果腳龍。

  雖然科學(xué)家們對恐龍已經(jīng)進(jìn)行了大量的研究,但仍有許多未解之謎等著我們?nèi)ヌ綄つ亍?/p>

  說明文的作文 篇21

  貓是人們寵愛的小動物,它溫馴、活潑、可愛、專捉老鼠,往往博得人們的歡心。

  貓剛出去時(shí),眼鏡閉著,還不能睜開,叫聲細(xì)弱,渾身像老鼠幼崽一樣光禿禿的,活像一個(gè)會蠕動的肉團(tuán)。直到滿月,絨毛才全部長齊。不過胡須卻從小就有了。

  貓吃的是雜食,最愛吃的是魚和瘦肉,它捉老鼠,我想它也是由于禁不住老鼠肉的美味吧。一些狗也愛吃蔬菜和水果,但貓不一樣,它都不會多舔一下。

  貓的腳掌下生有又厚又軟的肉墊,摸上去十分舒服,但可這不是給你摸的,它是為了走路時(shí)無聲無息,以免驚跑獵物——老鼠。它的腳趾上還有尖銳的勾爪,可以隨意伸縮,這使它們不但能在平地上疾走如飛,而且還能飛檐走壁,爬樹上籬。因此,老鼠總是避著貓而活動。

  貓的牙齒也像錐子一般犀利,舌頭粗粗的,跟牛的差不多。

  貓的這些身體結(jié)構(gòu)特征,使它具備了捕鼠的種種優(yōu)越條件。俗話說:“不管黑貓白貓,抓住老鼠就是好貓。”好貓一般是不大叫的,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)老鼠時(shí),總是很有耐心地伏擊它們。當(dāng)老鼠靠近時(shí),它就迅速飛撲上去,一爪拍下,老鼠就一命嗚呼了。

  貓的胡須生得別致,漂亮,一般等于胸圍的最大長度。所以,能否進(jìn)入老鼠的“老巢”,頭探一下就明白了。

  貓的骨頭極軟,很有練“軟骨功”的天資。它能在空中翻身,如果你把它扔出去,它一定是四腳落地,安然無恙。

  貓的眼鏡可是一臺神奇的照相機(jī)。在白天,它的瞳孔就縮成一條黑色的細(xì)縫;到了黑夜,就瞪地圓圓的,大大的,即使在伸手不見五指的黑夜,它也能行動自如。

  關(guān)于貓,還有許多大學(xué)問,正等著人們?nèi)フJ(rèn)識,去發(fā)現(xiàn)!

  說明文的作文 篇22

  我有一只可愛的小倉鼠,小小的嘴巴,黑珍珠似的眼睛,潔白的身子,毛茸茸的尾巴,遠(yuǎn)看就像個(gè)絨球。

  它不但外形可愛,而且很貪吃。我來看它時(shí),它就跑到籠子邊緣,好像在說:“主人,我的肚子要餓扁了,快給我點(diǎn)食物吧!”看到它這么可愛,我就心軟了,拿起幾個(gè)堅(jiān)果放進(jìn)裝食物的凹槽里,小倉鼠高興極了,一頭鉆進(jìn)凹槽里享用起美食來。遇到大塊的,它就雙手捧著,像捧了個(gè)寶貝似的,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地啃著。吃飽后,小倉鼠往放沙的小屋里一鉆,在里面舒舒服服地打了好幾個(gè)滾兒,把身上弄得臟兮兮的。

  現(xiàn)在小倉鼠吃飽喝足了,得去洗澡了,我戴上皮手套,想把小倉鼠從籠子里抓出來,可手一伸進(jìn)去,就把小倉鼠嚇得上竄下跳。我的手一開始抓,小倉鼠就立刻躲進(jìn)放沙的小屋。我的手戴了手套太笨拙,伸不進(jìn)去,怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動,我把手收回去,讓它以為我不抓它,引誘它出來后再抓。這只小倉鼠果然中計(jì)了,慢悠悠地爬了出來,這時(shí),我以迅雷不及掩耳把手伸進(jìn)去,抓住倉鼠的一只腳,這回,它再也逃不出我的手掌心了。只見小倉鼠不停地在我手中掙扎著,總想用自己鋒利的牙齒來咬我的手,用爪子來抓我的手,幸好我戴著皮手套。

  我把倉鼠放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的水盆里,我驚奇地發(fā)現(xiàn)倉鼠竟然會游泳。它的腳不停地前后擺動著,有趣極了,可是突然倉鼠溺水了,不停地翻身,我剛把它翻過來,它又四腳朝天地翻過去,我立即讓人把它抓出來,放回籠子里。洗完澡后的小倉鼠凍得瑟瑟發(fā)抖,毛也緊貼著身子,活像一個(gè)可憐巴巴的小乞丐。

  這就是我可愛又貪吃的小倉鼠,它給我的生活增添了不少樂趣呢!

  說明文的作文 篇23

  在過去的600年里,廣坤大廈經(jīng)歷了多少次戰(zhàn)爭中的刀光劍影的洗禮,多少次帝國主義侵略戰(zhàn)爭中的炸彈和硝煙的毀滅,多少次新舊軍閥斗爭的血泊的污染……但你仍然不能炸毀它。

  我想,看,看,想,繼續(xù)。

  “光從建筑是由基地和四層主樓組成的。建筑基礎(chǔ)是一個(gè)由磚和石頭制成的高層方形建筑,外加一個(gè)陽臺。有五棟樓。地面是斜山橫嶺。地面基地總面積1230平方米。整棟樓四層共有112個(gè)臺階。共有192根金柱和200個(gè)斗拱。樓高蒸9米,樓高24米,全樓高33米!

  在古代,沒有先進(jìn)的儀器,如汽車和起重機(jī),所以運(yùn)輸儀器是一個(gè)很大的困難。古代科學(xué)遠(yuǎn)不如今天發(fā)達(dá),設(shè)計(jì)計(jì)算也是個(gè)大問題。然而,勞動人民的智慧是無窮無盡的'。他們精心構(gòu)思,不怕困難,用勤勞的雙手建造了這座罕見的裸露臉頰的建筑。與黃鶴樓、岳陽樓相比,她毫無色彩。鼓樓今天還活著。設(shè)計(jì)師是誰?建筑師是誰?大概很難調(diào)查,這是勞動人民集體智慧的結(jié)晶。這時(shí),天空傳來雁南飛的叫聲。它們飛來飛去,回頭,時(shí)不時(shí)的叫喊,聲音清脆,可能是對魯西風(fēng)景的傾慕吧!

  "但是你走上一段樓梯,視野就擴(kuò)大了300英里。"爬到樓頂,遙望遠(yuǎn)方,臺帶若隱若現(xiàn),黃河茫茫。突然有一種在激流中勇進(jìn),勇攀科學(xué)巔峰的感覺。同時(shí)又有一種無限心事,百感交集的感覺。

  江山比以前更有魅力,人事滄桑比往年更好。當(dāng)我下樓時(shí),我突然看到幾片紅葉落在地上;仡^看新裝修的燈塔,不禁想起古人的詩句:“往事千年有余,蕭瑟的秋風(fēng)現(xiàn)在已經(jīng)改變了世界!”

  說明文的作文 篇24

  大家好,我是文具家族里一個(gè)重要的成員——鋼筆。我的小主人特別愛護(hù)我。

  我沒有華麗的外表,樸實(shí)無華。身穿著黑色套裝,好像剛從黑炭里跳出來一樣。黑色的帽子中鑲嵌著一顆晶瑩的白寶石。把筆桿扭下來,可以看到我的肚子里有一個(gè)大約4厘米的筆囊。只要我的小主人把墨水用完了,他就會把我最喜歡的食物——墨水拿來,我便會迫不及待地將腦袋伸進(jìn)墨水瓶中大口大口地喝起來。當(dāng)我吃飽喝足時(shí),小主人就會拿出一張餐巾紙,小心翼翼地幫我擦擦嘴。我還不時(shí)打一個(gè)飽嗝,真是文具大家庭里的大肚皮呀!?

  我為小主人可是立下了汗馬功勞啊。當(dāng)他要用我時(shí),拔開我黑色的帽子,我就會大聲地為他唱歌,讓他的字寫得更端正、流暢;當(dāng)他有一些小小的錯誤時(shí),我也會及時(shí)停下腳步,不住地扭動身子,讓他趕快訂正錯誤。

  有一次,老師布置了很多很多家庭作業(yè),我寫呀寫呀,真是疲極了,腳也不聽使喚了。小主人也不停地打哈欠,字也寫得歪歪斜斜。我趕緊打起精神,瞪大眼睛,提醒主任要一筆一劃地將字寫工整,一直寫到晚上9點(diǎn)鐘,才躺在床上直喘氣。

  對了,忘了告?你們,只要小主人寫完了字,就會幫我把黑帽子戴好,這是防止摔在地上,把筆尖摔彎了,那就不好了。只要我戴著帽子摔在地上,小主人就會立該把我撿起來,幫我擦衣服,并查看筆尖有沒有摔彎。

  就是因?yàn)檫@樣,小主人對我無微不至和關(guān)心,我伴著小主人已經(jīng)整整一學(xué)期了,陪伴他考完了書法等級考試5級。

  我喜歡我的小主人,希望能陪伴他一起長大,一起學(xué)習(xí)更多的知識。

  說明文的作文 篇25

  雪白的身體,散發(fā)著芳香。除了我們最可愛的梔子花,還有哪些花有這個(gè)特點(diǎn)?每年五月中下旬,我們都能看到男人、女人和孩子手里拿著一兩朵嬌小美麗的梔子花。

  我們喜歡梔子花,因?yàn)樗利惙曳。但是你知道梔子的其他特性和功能嗎?接下來,我給大家介紹一下!

  梔子花,又名牡丹,喜歡溫暖、潮濕、通風(fēng)良好的環(huán)境,但避免強(qiáng)光照射,適合居住在稍有陰涼的地方。耐半陰,怕積水,相對耐寒。梔子主要有8種類型,梔子、梔子、梔子、梔子、梔子、梔子、梔子、梔子、梔子。梔子是我們常見的。枝條是綠色的,幼枝有鱗片狀的毛。

  葉對生或3個(gè)葉輪;長圓狀披針形或卵狀披針形,長7 ~ 14厘米,寬2 ~ 5厘米,先端漸尖或短尖,全緣白色,兩面光滑革質(zhì);手柄短;托葉是膜質(zhì)的,基部有鞘;ù,單生于枝端或葉腋,直徑約7厘米,白色,極香;萼裂片6,線形;花冠裂片寬倒披針形;雄蕊6,花藥線形;子房下位,1室,花柱厚,柱頭棒狀。果實(shí)倒卵形或長方形,長3 ~ 7厘米,直徑1 ~ 1厘米。5厘米,黃色,具高的縱向邊緣,厚的果皮和宿存的花萼;ㄆ跒5月至7月。分布于中國中部和南部。品種特點(diǎn):與原品種不同的是花大且重,但無果。

  梔子不僅長得小巧玲瓏,還可以入藥,具有瀉火除煩、消炎清熱、清熱利濕、涼血解毒的功效?梢姉d子的作用非常重要。

  梔子花葳蕤,葉常綠,花清香淡雅,葉綠花白。它格外美麗可愛,是庭院中絕佳的美化材料。適用于前露臺、池畔、路邊布置,也可作為花籬、盆栽、盆景觀賞。鮮花也可以用來插花和佩戴裝飾品。果皮可作黃色染料,木質(zhì)堅(jiān)硬細(xì)膩,利于雕刻。

  說明文的作文 篇26

  我們的名字叫蜜蜂,群體生活在自然界中。在蜂群中有一種蜂叫雄蜂,它身體粗壯,翅也長;責(zé)任就是和蜂王交尾,交尾之后,它也就一命嗚呼了。雄蜂的妻子就是蜂王,蜂王是蜜蜂群體的核心,我們緊密地團(tuán)結(jié)在她的周圍;她的一生在繁育后代中度過。

  要說家族中數(shù)量最多,職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員,工作也最繁重 :采集花粉、花蜜,釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣,我們的身體是非常弱小的,我們的壽命也只有六個(gè)月,就像天空的流星一樣——一閃即逝,僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝 。

  我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開花時(shí)節(jié),我們忙得忘記早晚,有時(shí)還趁著月色采花釀蜜 。蜜是很難釀的,我們要釀一公斤蜜,必須在100萬朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采 蜜的花叢距離一公里半,那么我們采一公斤蜜就得飛上45萬公里,差不多等于繞地球赤道飛行11圈?礃幼樱覀兊墓I(yè)并不次于“阿波羅號”呢!雖然我們采蜜難,但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。我們一年四季都不閑。我們是地球上“最熱愛勞動獎?wù)隆鲍@得者。

  在漫無邊際的大自然中,我們怎么知道什么植物在哪里開花流蜜呢?我們有很多“偵探”,派它們?nèi)刹,回來再把結(jié)果告訴同伴,我們的“語言”就是舞蹈 。

  我們的生命是短暫的,但不必?fù)?dān)心,我們還有兄弟,還有接班人。它們會像我們一樣繼續(xù)勞動,我們的家族就這樣不斷繁衍下去。

  說明文的作文 篇27

  今年我們搬進(jìn)了新房子,我有了自己的小房間。走進(jìn)我的房間,最引人注目的是我的小書桌,是床邊的新伙伴。

  構(gòu)思新穎,做工精細(xì),潔白明亮的桌面邊緣被一縷梅子環(huán)繞。這與梅紅色的椅子相協(xié)調(diào),顯示了這張桌子的美麗和精致。

  我不僅被它的外觀所吸引,還發(fā)現(xiàn)了它的一些獨(dú)特之處。首先,它的桌面邊緣是彎曲的,符合人們坐姿的需要,從而矯正自己的坐姿。其次,它還可以調(diào)節(jié)高度,以滿足人們的視覺需求。無論我多大,都可以用桌子旁邊的扳手輕松調(diào)節(jié)到適合我的身高。不像我的舊固定桌,差點(diǎn)把我變成駱駝。

  而它寬敞明亮的桌面,只有一個(gè)地方有A4紙大小的架子,這讓我不得不保持桌面的整潔,養(yǎng)成整潔的好習(xí)慣。

  這張可愛的書桌會默默無聞地把它的“青春”獻(xiàn)給我,陪伴我在書房里。是我的好伙伴,我會一如既往的珍惜。愿這張桌子永遠(yuǎn)閃耀著它美麗的光芒。

  螺旋殼

  這只長腿蝸牛是從青島帶回來的。雖然小,但是很漂亮。

  它叫長腳蝸牛,顧名思義,它有長長的“腳”。這個(gè)“腳”從上到下都是淺棕色的,只有底部的尖端是白色的。

  蝸牛的身體是螺旋形的,從大端一圈一圈的轉(zhuǎn),顏色逐漸變深。蝸牛的身體就像一個(gè)螺旋樓梯。樓梯上一段一段都是凸起,感覺像是粗沙粒的硬殼。在兩個(gè)樓梯的中間,有一個(gè)白色的邊框。第一節(jié)“樓梯”最不尋常;在它和“腳”之間有許多白色條紋,略微凸起。細(xì)數(shù)一下,有五條白線,就像一根五線譜。旁邊有一條卷線和五條直線,跟鳥一樣。

  在第一節(jié)“樓梯”里,也有一個(gè)月牙形的小洞。每當(dāng)我把耳朵貼在上面,我就聽到海浪撞擊巖石的聲音,洶涌的大海似乎就在眼前。

  自從得到這只蝸牛,我就一直愛它。每次撿蝸牛都很小心,怕它受點(diǎn)損傷。

  這是我的蝸牛。我很喜歡。你呢?

  說明文的作文 篇28

  愛迪生通過創(chuàng)新發(fā)明了電燈,使世界獲得了新的光明;瓦特經(jīng)過創(chuàng)新,發(fā)明了蒸汽機(jī),將蒸汽機(jī)趨于實(shí)用化;倫琴創(chuàng)新出了X射線,為開創(chuàng)醫(yī)學(xué)影像鋪平了道路……

  一次的思索,使我也發(fā)明出了一件小小的玩具。

  上個(gè)月的一天,我買回來一只“竹蜻蜓”。但是,“竹蜻蜓”才飛了四秒左右就掉了下來!爸耱唑选睘槭裁床荒芤恢憋w在空中呢?我皺著眉頭思索了起來,幾分鐘后,我恍然大悟:原來“竹蜻蜓”是靠我們的手帶動它旋轉(zhuǎn)那一瞬間的慣性。幾秒后,慣性漸漸消失,竹蜻蜓停止旋轉(zhuǎn),自然就掉了下來。

  突然,我的腦海中萌生了這樣一個(gè)想法:我為什么不可以創(chuàng)新一下,改造一個(gè)可以持久懸停在空中的“竹蜻蜓”呢?

  我的設(shè)想是這樣的:用一根金屬棒作為小馬達(dá)的依靠,固定好。讓小馬達(dá)的齒輪剛好與塑料管表面的凹槽緊密咬合,使“竹蜻蜓”不斷轉(zhuǎn)動。

  說干就干。我從一輛玩具小車上拆下來一個(gè)裝有電池的小馬達(dá),找來三根橡皮筋,以及一根能剛好塞在塑料管里的小金屬棒。首先,我將金屬棒塞進(jìn)塑料管,然后把小馬達(dá)的齒輪和塑料管表面的凹槽咬合,接著用三根橡皮筋將金屬棒與小馬達(dá)連在一起。大功告成!

  第一次試飛。我打開開關(guān),只聽見馬達(dá)不斷運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音,但“竹蜻蜓”并沒有飛起來,這次試飛失敗了,我想:到底是什么原因呢?這時(shí),我把金屬棒拆下,仔細(xì)地看著接觸的地方!霸瓉砣绱!”金屬棒的外壁和塑料管的內(nèi)壁都很粗糙,旋轉(zhuǎn)時(shí)整個(gè)卡住了。于是,我將一些潤滑油涂在了接觸的地方,以減少摩擦力。

  第二次試飛則變成了塑料管的外壁在齒輪下打滑,根本沒有緊密咬合。還是失敗了?偨Y(jié)前兩次經(jīng)驗(yàn)后,我又“重整旗鼓”,準(zhǔn)備試飛。第三次試飛,終于成功了!看著“新型竹蜻蜓”在三米高空懸停,我的心里有說不出的成就感。

  發(fā)明和創(chuàng)新并不是發(fā)明家的專利,只要我們在生活中留心觀察、認(rèn)真思考、不畏挫折、不斷改進(jìn)。相信我們都能夠發(fā)明出屬于自己的新東西。

  說明文的作文 篇29

  “眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園!边@是描述菊花的詩句。自古以來“梅、蘭、菊、竹”便被人稱為“花中四君子”。菊花以它的奇容異色與不畏風(fēng)霜的性格被列入“中國十大名花”之列。

  菊花是菊科植物。雖為草本,但類似灌木,算作亞灌木型。菊花的品種已多達(dá)數(shù)千種。按開花的時(shí)間來分,有夏菊、秋菊、寒菊三大類。其中又以秋菊為主,品種也很多。若按花形大小來分有大菊、中菊、小菊三類,以大菊為主,小菊為次。大菊中,以大立菊開花最多,一株能開幾千朵花。

  我國是菊花的故鄉(xiāng),菊花也是我國數(shù)千年來栽培歷史最久的一種花卉。1000多年前,它與梅、蘭、竹、松并稱為我國園藝史上的五大珍品!扒锞漳馨了,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜奈我何?”正像陳毅爺爺贊頌的那樣,菊花以不畏風(fēng)霜的性格而名揚(yáng)四海,受到人們的敬重。

  也正因?yàn)槿绱耍覈延斜本、開封等多個(gè)城市把菊花定為市花。德國、意大利和墨西哥還把菊類植物矢車菊、皺菊與大麗花定為國花。由此可見,菊花是多么受人喜愛。

  菊花具有很高的觀賞價(jià)值。它們有的神形一體,風(fēng)流瀟灑;有的群芳簇?fù),體態(tài)婆娑;有的玲瓏俊秀,生動傳神。人們常將它們置于廳堂、庭院、陽臺、走廊之中,或栽于房前、籬邊、路旁,或與巖石、樹木芳草配植,那古雅清奇的景色,著實(shí)令人遐想一番。

  除了觀賞價(jià)值外,許多菊花品種還有巨大的實(shí)用價(jià)值。如浙江的杭菊是很好的清涼飲料,安徽的滁菊、毫菊是清熱、解毒,除蟲菊更是人所皆知的天然農(nóng)藥。菊花不畏風(fēng)霜,還能抵御灰塵污染,它能吸收一些空氣里對人和動植物有害的氣體,如二氧化硫、氟化氫等。在凈化空氣、保護(hù)環(huán)境方面,菊花具有去害吐艷的功能,這在百花園中實(shí)屬難能可貴。

  菊花,花之尤物也。

  說明文的作文 篇30

  在遠(yuǎn)古時(shí)期,大約是兩億3500萬年前,誕生了一種龐大的動物,那就是恐龍!

  恐龍總的來說是可以分為兩大類:一種是食肉恐龍,是吃肉的,另一種就是食草恐龍,是吃植物的。

  有一種“恐龍之王”稱號的恐龍——霸王龍,霸王龍?bào)w長約11.5~14.7米,身高約4.2~5.2米,體重約8~14.5噸。他們經(jīng)常成群捕食,一看到獵物就猛烈地?fù)渖先,撕咬他,有時(shí)他們還可以捕食比他們大十多倍的馬門溪龍,不到半個(gè)小時(shí)就可以把它吃得連個(gè)骨頭的影子都看不見。

  還有一種恐龍是萬人之上一人之下,那就是特暴龍,他是霸王龍的遠(yuǎn)親,它身長約10~12米,身高約3~4.2米,全身土黃色,嘴里長滿了峰利的牙齒,具有著驚人的咬合力,它的前肢短小,后肢較長而粗壯,爪子很鋒利,一下就可以把大樹砍斷。它經(jīng)常兩只兩只出動,捕食能力不亞于霸王龍。

  我們再來聊一聊世界上最大的恐龍,要說最大的恐龍你首先會想到霸王龍、地震龍或無畏龍,但這些都不是,世界上最大的恐龍是阿根廷龍。顧名思義,它被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候是在阿根廷,所以它被命名叫阿根廷龍。它是現(xiàn)發(fā)現(xiàn)的最大一只恐龍,它是食草恐龍,體長40~45米,身高10~15米,體重可達(dá)90~95噸,相當(dāng)于20多頭成年大象那么重!瓜尾巴就長10多米,重20多噸。就算最厲害的霸王龍見到它也會后退三分!

  大約在7000~8000萬年前,恐龍無聲無息地消失了,這是為什么呢?據(jù)科學(xué)家表明,當(dāng)時(shí)有一個(gè)直徑不到十公里的一顆小行星,以每秒四十公里的速度撞向地球?qū)е碌厍虻牡貧げ糠诌\(yùn)動,火山爆發(fā),因此恐龍滅絕。這個(gè)推理也不是沒有依據(jù)的,在今墨西哥海岸上有一個(gè)直徑約20~25米,深約200多米的大坑,據(jù)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),這個(gè)大坑大約是在7500多萬年前產(chǎn)生的,科學(xué)家也發(fā)現(xiàn),大約每隔1.5億年,就會發(fā)生一次小行星撞地球的事件。

  說明文的作文 篇31

  她,是一個(gè)平平凡凡的人,卻給了我最真的感動!

  她,一個(gè)出自農(nóng)村,來到城市忙碌了十六年的人,她是我的媽媽,一個(gè)平平凡凡的母親,一個(gè)平平凡凡的婦人,一個(gè)平平凡凡的勞動者。

  我個(gè)子一般高,長得偏瘦,不是因?yàn)闆]飯吃,就是因?yàn)槲覐男√羰,不喜歡吃飯而喜歡吃零食,所以,我與同齡的人相比起來就差了那么一點(diǎn)。

  因?yàn)槲业奶羰,我與父母產(chǎn)生了矛盾。

  那是我上小學(xué)五年級放學(xué)的一個(gè)下午,我回到家,媽媽為我準(zhǔn)備好了飯菜,可是不知道為什么,我對那些沒有一點(diǎn)胃口,看著就特別的反感,無緣無故發(fā)起火來,就把擺在桌上的飯菜往地上一扔,坐在一旁的媽媽看見了,馬上給我賞了一耳光,頓時(shí),我的眼淚情不自禁的掉下來。接著,媽媽對我大吼道:“你為什么把飯摔在地上了?”我氣沖沖的輝大:“誰讓你煮得那么難吃啊!”說完,我立即轉(zhuǎn)身擦干眼淚跑回房里去,心里還不停的責(zé)罵媽媽。就這樣,我在房間里獨(dú)自呆了一個(gè)下午,大概今天的事是我做錯了,心里有一點(diǎn)點(diǎn)愧疚了……晚上,媽媽敲了敲我房間的門,我在再三猶豫下還是決定把門打開,媽媽走進(jìn)房間;拉著我坐了下來,語重心長的對我說:“乖女兒,今天媽媽打你,是媽媽的錯,但是你也要體諒一下媽媽,媽媽弄一餐飯也不容易啊,像媽媽小時(shí)候,根本沒有機(jī)會吃到這些好菜。你知道嗎?你現(xiàn)在的生活是我和你爸爸累死累活打拼來的。起初,我們是去擺地?cái),每天起早貪黑,為了賺錢,給你和弟弟一個(gè)好的生活。我去打過工,整天被別人呼來喚去的,受盡了苦頭,每天都累得要死,但是媽媽不怕,心里堅(jiān)持一個(gè)信念,一定要你們好的生活環(huán)境,能好好學(xué)習(xí),不會像爸爸媽媽一樣那么累,知道嗎?”

  聽后,我心里感到無比的羞愧,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里不由自主的佩服媽媽,從媽媽過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么的辛勤,媽媽是那么的堅(jiān)強(qiáng)!給了我最真的感動!

  說明文的作文 篇32

  我的爺爺出生在20世紀(jì)50年代,在他的小時(shí)候,街邊的綠色郵筒是無數(shù)人的寄托,一筆一畫,手寫思念,鐫刻在信紙上的,是深切的問候和牽掛。爺爺說,那時(shí)候日子過得很慢,街上的車馬也很慢,清早有熱氣騰騰的包子鋪,傍晚有孩子嬉鬧的巷子,而郵遞員吆喝一句“來信啦”,能招呼來一群翹首以盼的眼睛,焦急又克制的眼神里飽含著最真切的情感。

  爺爺長大后,尋呼機(jī)成了90年代的“潮男標(biāo)配”。爺爺說,掛著小巧玲瓏的尋呼機(jī),腰桿子好像都挺直了三分。青年們的生活豐富了起來,爺爺有了更多“撒歡”的機(jī)會,可是“運(yùn)籌帷幄”的奶奶經(jīng)常調(diào)侃說,尋呼機(jī)就是拴在爺爺身上的風(fēng)箏,爺爺去哪兒,“風(fēng)箏線”都緊緊握在奶奶手里!這時(shí),科技已經(jīng)給人與人之間系上了牽絆。

  又過了十年,爺爺有了“新寵”,拿在手里的“巨無霸”——大哥大。據(jù)說這在當(dāng)時(shí)可是身份的象征,超級貴哩!我想象著爺爺打電話時(shí)那放開的嗓子,一定吸引來不少羨慕的神色,無線通話突破了空間限制,這個(gè)大家伙的出現(xiàn)標(biāo)志著中國開始邁入移動通信時(shí)代。

  現(xiàn)在,智能手機(jī)不僅又薄又輕,而且已經(jīng)幫爺爺實(shí)現(xiàn)了“一機(jī)在手,天下我有”的美夢。心疼腿腳不好的奶奶早起買菜,爺爺搖身一變,成了網(wǎng)購達(dá)人,相關(guān)的app用得嫻熟,貨比三家后下單、支付,半個(gè)小時(shí)左右,菜就送到家,既省心又省力。就這樣,移動支付、大數(shù)據(jù)搜索、短視頻娛樂等不斷豐富著大家的生活,城市就像裝上了智慧大腦。5G時(shí)代的來臨更是仿佛開啟了“超音速”,通信、工作、娛樂都將更加順暢、高效。令人驕傲的是,中國的通信行業(yè)已經(jīng)扛起領(lǐng)跑5G時(shí)代的大旗。

  爺爺說,他這一輩人,親眼見證了祖國通信行業(yè)從蹣跚學(xué)步到引領(lǐng)科技的華麗轉(zhuǎn)身,鑒往知來,心生無限感慨。而這就是新中國成立以來翻天覆地變化的一個(gè)鮮活縮影。小小的我更加堅(jiān)信祖國的發(fā)展一定會道路更廣,前景更輝煌!

  說明文的作文 篇33

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書不人類不可缺少的“糧食”。書可以是一本書,也可以是一個(gè)人,只要他能教我們知識,讓我學(xué)得更多,這就是我的一本書。

  小學(xué)的數(shù)學(xué)老師余老師就是我心中的那本書,她不但能教我學(xué)數(shù)學(xué),還能教我學(xué)會一些道理。她個(gè)子比較高,打扮不怎么華麗,是一個(gè)十分樸素的又非常負(fù)責(zé)的女老師。

  記得在五年級時(shí),我們都抓緊了步伐,因?yàn),過了五年級,六年級就來了,這意味著什么呢?即將迎來小升初,小學(xué)畢業(yè)考也快到了,所以,我們的余老師加快復(fù)習(xí),一有空就來教我們一些奧數(shù),提高我們的解題能力。

  記得有一次,老師講了一道非常難的題目,我絞盡腦汁,終于有了一點(diǎn)思路,可老師說:“既然大家不會,那我就來給大家講解一下!崩蠋熞徽f完,我就有了一點(diǎn)思路,便開始自己思考,沒聽老師講?勺约哼是想不出來。正當(dāng)我抬起頭來聽老師講時(shí),老師也講完了,我嘆了一口氣,便繼續(xù)聽下一道題。講完了所有題,便和老師回顧了一遍,我被抽到我沒聽的那一道,回答不出來。下了課,老師把我叫到辦公室給我講解了一遍,我恍然大悟。隨后,老師教育我,不能不懂裝懂,要實(shí)事求是,不恥下問。更重要的是,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我明白了上課一定得認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,否則上再多的補(bǔ)習(xí)班也沒用。

  這次教訓(xùn)讓我銘記在心中,余老師,你是我的書,是一本百科全書,教我數(shù)學(xué),教我做人,教我生活。她也是一本漫畫書,有時(shí)會把大家逗得笑呵呵的,她也是一本手工書,在課余,教我們剪紙、折紙,增添一番樂趣。

  說明文的作文 篇34

  如今,洪水濫、空氣污濁、噪音嚴(yán)重危害人類健康等問題如同惡魔緊緊纏繞著人類,的人在它們手中喪命。俗話說:“魔高一尺,道高一丈!苯鉀Q這些問題的辦法歸根結(jié)底只有兩個(gè)字:綠化。可別小看它哦,它的好處多著呢。

  綠化,乃植樹種草也。種植這些含有葉綠素的植物,對改善空氣質(zhì)量有很大的幫助。

  首先,綠色植物可以在陽光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。研究表明,植物每生長1噸,可以產(chǎn)生5噸氧。每公頃樹林每天可以吸收1噸二氧化碳,產(chǎn)生0.735噸氧氣;每公頃草地每天能吸收0.9噸二氧化碳,產(chǎn)生0.6噸氧氣。充足而潔凈的氧氣能讓人類身心保持健康。

  其次,地球上的樹林每天可向大氣中散發(fā)1.7億噸萜烯物質(zhì),這種芳香物質(zhì)具有無可比擬的殺菌能力和興奮作用。

  然后,綠色植物對空氣中的灰塵、粉塵有良好的過濾和吸收作用,并能阻擋工作粉塵向空氣彌散。據(jù)測定,大氣通過林帶,可使粉塵量減少32%—52%,飄塵量減少30%。

  你知道嗎?森林中的負(fù)氧離子可達(dá)到10—100萬個(gè)。負(fù)氧離子能調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的興奮和抑制狀態(tài),改善大腦皮層的功能。醫(yī)學(xué)專家模擬森林的神奇作用,把負(fù)氧離子引進(jìn)病房。結(jié)果發(fā)現(xiàn),當(dāng)環(huán)境中負(fù)氧離子與正氧離子的比例控制在9:1時(shí),對氣喘、燒傷、潰瘍、外傷病人的治療可起促進(jìn)作用。

  除此之外,綠化還有吸收噪音、減少水土流失等功能。把你的一份力量投入到我國的綠化事業(yè)中去吧,那一抹綠意會向你慢慢訴說它的好處,花香能治病能保健,同樣也能致病能傷身,空氣中花味過于濃郁,氧含量相對減少反而會刺激人們過度換氣,使血液中氧含量降低,會出現(xiàn)頭痛、頭暈、惡心等癥狀,部分過敏體質(zhì)的人,受到有些花粉的刺激,會出現(xiàn)過敏性哮喘,過敏性鼻炎。例如,蘭花能幫助緩解熱咳,也可能會起催生作用,蘭花香聞得過多,使人過于興奮而產(chǎn)生眩暈感;百合花香使人興奮,但時(shí)間過長,會感到頭暈,還可能讓人失眠。

  說明文的作文 篇35

  2016年7月8日,我和同學(xué)們在夏令營期間游玩了上海迪士尼樂園。

  剛到迪士尼,首先印入眼簾的是巍峨而立的迪士尼城堡,城堡造型奇特高大,令人震撼。上海迪士尼城堡是世界上最大的迪士尼城堡,它的下半身是磚紅色,上身為淡黃色,塔頂均為藍(lán)色。城堡如同一束白光從天而降灑落在一片紅色的土地上。我們游玩的第一個(gè)項(xiàng)目是噴氣背包飛行器,這是一個(gè)自己可以操控的娛樂項(xiàng)目,人們可以自己控制飛行器的高度,但依然在同一軌道上行駛。我在玩這個(gè)項(xiàng)目時(shí),我將飛行器飛到最高點(diǎn),我頓時(shí)感覺到空氣稀薄,然后我將飛行器操作滑行到最底部,嚇得我瑟瑟發(fā)抖。雖然玩這個(gè)項(xiàng)目排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì),但我認(rèn)為這個(gè)娛樂項(xiàng)目十分有意義,可以讓人們感受到現(xiàn)代科技的高速發(fā)展。

  當(dāng)我們吃午飯時(shí),正好趕上了漂亮的花車巡游,米奇開著他的噴漆小火車向我們高興的招手,還時(shí)不時(shí)向我們興高采烈的說:你好,你叫什么,這太美好了。后面是一群可愛的小矮人,拿著自己的小稿子,推著裝滿寶石的礦車對我們笑,最后面是小兔子警察朱迪赫狐貍助手。

  時(shí)光如流水,看完花車巡游不一會兒就到了晚上,晚上的迪士尼城堡格外美麗。巨大的煙花劃破天際,又如流星雨般落下。隨后的半個(gè)小時(shí),十幾粒煙花直指天空,一粒粒金砂噴薄而出在空中綻放。煙花中的迪士尼城堡在夜色中格外耀眼,也清晰可見。

  看完煙花展以后,由于時(shí)間原因,我們被迫依依不舍的離開了美麗的迪士尼樂園。在回賓館的路上,我心想:如此美麗的樂園呀,為何不是我們中國人所建呢,我們同是地球人,卻因?yàn)榭萍嫉脑颍覀兘ㄔ觳怀鋈绱嗣利惖臉穲@。今后我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)世界上最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化,將來有一天,我要用自己所學(xué)的知識建造出適合中國兒童游玩的樂園。

  說明文的作文 篇36

  “漂移”“爆頭”“秒殺”,隨著互聯(lián)的普及,欣起了一陣“游戲風(fēng)”。電腦游戲興起二十世紀(jì)九十年代,起初由于電腦昂貴,只胡少數(shù)富人玩。到了二十一世紀(jì)之前互聯(lián)網(wǎng)用戶越來越多,游戲才“進(jìn)”入尋常百姓家。開始高速發(fā)展。

  游戲按連接方式可分為單機(jī)游戲和網(wǎng)絡(luò)游戲,單機(jī)游戲是指利用計(jì)算機(jī)平臺無須連接網(wǎng)絡(luò)即可用計(jì)算機(jī)操縱單人玩的游戲。而網(wǎng)絡(luò)游戲是利用計(jì)算機(jī)平臺轉(zhuǎn)接網(wǎng)絡(luò)與其他玩家多人同時(shí)在線對戰(zhàn)的游戲。游戲按類型可分為射擊、策略、體育競技、角色扮演、棋牌、益智等多類游戲。

  單機(jī)游戲與網(wǎng)絡(luò)各有特色。單機(jī)游戲無須連接網(wǎng)絡(luò),不受網(wǎng)速限制。游戲系統(tǒng)文件可直接存入計(jì)算機(jī)硬盤中,因而游戲畫面逼真效果好。而網(wǎng)絡(luò)游戲必須連接網(wǎng)絡(luò),受網(wǎng)速限制,且因網(wǎng)絡(luò)傳輸數(shù)據(jù)大小限制,系統(tǒng)文件不能過大,所以畫面效果不及單機(jī)游戲。但由于玩家同時(shí)在線對戰(zhàn),趣味性比單機(jī)游戲更高且玩法更多。

  玩游戲能不僅能夠緩解壓力、放松緊繃地神經(jīng)。而且經(jīng)常玩游戲還可以鍛煉反應(yīng)力,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,培養(yǎng)邏輯能力。甚至還可以從中學(xué)習(xí)到一些歷史知識,增強(qiáng)與搭檔的默契性。像CS這類槍戰(zhàn)游戲可鍛練反應(yīng)力,增強(qiáng)與搭檔默契性。而紅色警戒這類戰(zhàn)爭游戲可培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,密室逃脫則可以培養(yǎng)邏輯能力和獨(dú)立思考能力。三國無雙和御龍?jiān)谶@類以歷史為背景的游戲則能夠從中學(xué)到一些歷史知識和培養(yǎng)長遠(yuǎn)的作戰(zhàn)目光。

  然而隨著游戲的普及,越來越多弊端也露出來出來了。長時(shí)間對著屏幕玩游戲會使眼球過度疲勞引起視力下降,長時(shí)間在電腦桌前還會引發(fā)脊椎病。甚至患上過敏性趨光癲癇。

  青少年是主要游戲玩家。但青少年的自制力差很容易對游戲上癮。便致使大量青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,引起學(xué)習(xí)成績下降,喪失學(xué)習(xí)趣。為獲得網(wǎng)費(fèi)甚至騙、偷、搶,最終走了犯罪。

  電腦游戲是一把雙刃劍,合理利用則處處得益,若用之不當(dāng)沉溺其中,那將危害萬千,弊大大大于利。

  說明文的作文 篇37

  今天就是中秋節(jié),城市里熱鬧極了。家家戶戶都擺上了一桌子可口的菜,城市上空飛滿各種各樣的燈籠。但是如果你說每家都是這樣,那就錯了。因?yàn),在這個(gè)城市的垃圾場旁,有一所專門為夜班工人蓋的小破房,現(xiàn)在,它卻是一個(gè)孤獨(dú)的老人的家了。老爺爺出身清苦,小時(shí)候出去打工,還能掙口飯吃。但是老了,加上腿腳不便,沒法出去打工,只能靠著救濟(jì)所給的,那少得可憐的救濟(jì)金生活。

  他已年過七旬,蒼白的臉像一張被揉了很多次的紙,布滿了皺紋。沙啞的聲音聽起來就像是大公雞,在笨拙地鳴叫。在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里,他十分想念著自己好多年沒見的兒子。當(dāng)家家戶戶開開心心地團(tuán)聚在一起,笑作一團(tuán)時(shí),老爺爺只能孤單地坐在房子的一角,默默地嘆氣……老爺爺好可憐!

  突然,門外出現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的東西。老爺爺定睛一看:呦,這不是只刺猬嘛!這只刺猬長得可不一般,它身披斗篷,手握魔法棒,這就是哈利波特的縮小版呀。它也能說話,還可以改變身體的顏色!“哇!”老爺爺驚訝地瞪大了眼睛。刺猬深深地鞠了一躬,十分有禮貌地笑著說:“我是刺猬波特,老人家,我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望!”老爺爺?shù)皖^看了看小刺猬,皺了皺眉,不可置信地說:“你還能幫我?笑話!薄澳阋遣恍牛蔷涂窗!贝题f著,揮了一下它的魔法棒,房子里就什么都有了:柜子上出現(xiàn)了一臺四四方方的電視,客廳里擺放著一個(gè)嶄新的牛皮沙發(fā)……甚至連飯桌上還擺放著一盤剛出籠的鮮肉月餅!老爺爺立刻眼睛瞪得圓圓的,張大了嘴巴,驚訝地說:“哎呀,好厲害!那尊敬的刺猬先生,你能不能把我的兒子給變出來?”刺猬點(diǎn)點(diǎn)頭,肯定地說:“可以!彼媚Хò粼诘厣袭嬃藗(gè)圈,兒子就在圓圈里面出現(xiàn)了。父子兩個(gè)人緊緊地抱在一起,眼睛里流出感動的淚水。他們一起開心地吃了月餅,坐在門前賞月……

  因?yàn)橛辛松衿娴拇题,父子倆終于可以團(tuán)聚,他們就這樣過了一個(gè)幸福美滿的中秋節(jié)。

  說明文的作文 篇38

  我喜愛傲雪而立的梅花,香飄十里的桂花,沁人心脾的梔子花,但我更喜愛一年四季蒼翠欲滴的松柏。這源于童年的我喜歡勤思好問。

  有一次,我趴在陽臺上,俯視校園的花花草草,卻不由得凝視了道路兩旁的松柏。這是我興趣盎然!鞍,為什么遍坡都種柏樹呢?”我感到迷惑不解。于是跑到老師面前:“老師,為什么大家滿坡都種柏樹呢,而不是蘋果樹、梨樹?”“因?yàn)榘貥渖︻B強(qiáng),不需精心呵護(hù),就能獨(dú)立自主長成一棵優(yōu)雅自在的大樹,并且還能夠抵擋突如其來的狂風(fēng)暴雨哩!”老師和顏悅色地說。那是老師的解說我至今似懂非懂,直到昨日午時(shí),我才完全理解。昨日中午,天氣忽然變得令人恐懼,烏云密布,電閃雷鳴,讓我不由得聯(lián)想到瑪雅傳說,心中惶惶。

  不久大雨劈頭蓋臉而來,風(fēng)肆虐地侵略著大地萬物,竹子果樹被吹得東倒西歪。我以為所有的樹都難逃厄運(yùn)。但最終,令我震驚的是——柏樹依然挺立,巋然不動,一點(diǎn)不見其他樹那種彎腰屈膝七零八落的樣子。他們?nèi)杂辛Φ卦谠赜语L(fēng)雨的挑戰(zhàn),他昂首挺胸,從未磕頭求饒,盡管自己已被風(fēng)撕扯得披頭散發(fā)……大約過了一個(gè)多小時(shí),天才停止哭泣,風(fēng)才屏住呼吸。

  道路邊的果樹耷拉著腦袋,垂頭喪氣,沒精打采,不是還痛苦的呻吟著。只有柏樹亭亭玉立,好像這場暴風(fēng)驟雨對于他們來說不是折磨而是考驗(yàn)?粗麄兺涞娘L(fēng)姿,此時(shí)此刻,我不禁心潮騰涌,情不自禁走到花壇旁邊,靜靜凝視著他。他們枝葉繁茂得像厚厚的綠毯,仔細(xì)看時(shí),才知道柏樹沒有葉,這是由成千上百的“枝”組成,“葉”可真美不勝收,姿態(tài)萬千,密密麻麻。咦,他們還結(jié)了許多堅(jiān)硬的小松果。我湊上去,想摘一顆。但是,我沒有摘,因?yàn)槲矣X得他們的堅(jiān)強(qiáng)和威嚴(yán)不可侵犯。在這場傾盆大雨中,我和柏樹都長大了,他們從艱難險(xiǎn)阻中走出來,獲得生的歡愉和快慰。

  而我從他們對生命的執(zhí)著,對人類無怨無悔的貢獻(xiàn)中,領(lǐng)悟到自己生命的意義和價(jià)值。

  說明文的作文 篇39

  五水共治是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,這是浙江省政府近期推出的大政方針,是推進(jìn)浙江新一輪改革發(fā)展的大目標(biāo)、大思路。

  節(jié)約用水

  我很早就知道了“五水共治”一事了,所以整個(gè)七月份,我天天都在節(jié)水,我也動員家人以及朋友一起節(jié)水:每天晚上洗澡,涼水一般接進(jìn)桶里,可以沖馬桶用;下雨天把花草放到露天的地方,讓雨來澆花……

  美麗風(fēng)景

  媽媽常常對我說起她小時(shí)候的農(nóng)村:“當(dāng)年的農(nóng)村環(huán)境是非常美麗的,天空很藍(lán),小鳥在天上很快樂地飛來飛去,那時(shí)候可以呼吸清新純潔的空氣!”可是現(xiàn)在,工業(yè)排放廢水廢氣污染環(huán)境,無論是城市還是農(nóng)村,都不像以往那么干凈了,我在照片里看見過大草原綠茵茵的草地,潔白如洗的云朵以及高大雄偉的山,我簡直不相信那兒有這么美的景色,我們在室外的石壁上一摸,手上黑乎乎的一層?xùn)|西,這兒環(huán)境不太好。

  治水經(jīng)歷

  當(dāng)我把“五水共治”這個(gè)消息告訴家人后,爸爸媽媽都覺得應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的,我們學(xué)校搞小隊(duì)活動,我們小隊(duì)去了治水廣場撿河邊的樹葉和垃圾,防止垃圾、樹葉落入河中,污染環(huán)境,我還寫了一份有關(guān)“五水共治”的資料,進(jìn)行復(fù)印,在我們小區(qū)每戶住戶的信箱里都塞了一份,提出讓大家節(jié)水、保護(hù)環(huán)境、禁止亂扔垃圾等要求,我還號召小區(qū)里的朋友以及家人一起幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生,抽空和家人去公園、河邊撿垃圾、撿樹葉,做小小志愿者,讓大自然更美!

  身邊發(fā)現(xiàn)

  雖然我家改變了以往不節(jié)水、不愛護(hù)環(huán)境的壞習(xí)慣,但還有一些人在破壞環(huán)境:地上隨處可見飲料瓶、餐巾紙,河里有垃圾、水草,有些人在保護(hù)環(huán)境,撿垃圾,真要感謝這些人!

  浙江是著名水鄉(xiāng),水是生產(chǎn)之基,生態(tài)之要,生命之源。水文化的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛水、節(jié)約水。進(jìn)行五水共治,是平安浙江建設(shè)的題中之義?芍卫碜詠硭、江水、河水等水流的污染問題。

  說明文的作文 篇40

  不斷努力、不斷蛻變、歷經(jīng)磨難,才能由沙子變成珍珠。蛹想要化身蝴蝶,必須具有放棄現(xiàn)有的安逸生活的勇氣,只有歷經(jīng)磨難,才能達(dá)到生命的境界。

  獲得全新的生命體驗(yàn),得到生命的飛升,就必須付出代價(jià)。勇于打破賴以生存的模式、制度、習(xí)慣,才能獲得新生,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

  史鐵生是當(dāng)代著名作家,他的散文《我與地壇》被選入中學(xué)語文課本,很多人羨慕繞在史鐵生周圍的光環(huán),但很少人認(rèn)真的想過,在這光環(huán)的背后,是多少個(gè)日日夜夜的煎熬與掙扎。正當(dāng)血?dú)夥絼偟哪挲g,史鐵生卻失去了人生中做寶貴的雙腿,一輩子都不能與常人一樣行走、奔跑,他只能與輪椅相伴。他曾經(jīng)也想過放棄生命,但最終,他在地壇上悟出了生命的價(jià)值與意義,并且以創(chuàng)作來完成生命的價(jià)值。十年間,他忍受創(chuàng)作過程中每一次透析帶來的肉體的折磨,摸索磁碰壁帶來的痛苦,但他依然堅(jiān)持、依然奮斗。終于,功夫不負(fù)有心人,在付出常人不能承受的代價(jià)后,他迸發(fā)了生命的精神之光,為他的生命實(shí)現(xiàn)了價(jià)值。

  眾所周知的海倫·凱勒,在未成名之前所經(jīng)歷的苦難,無以言傳。她身殘志堅(jiān),在一步步的攀登中,克服了一次次的困難與挫折,即使她活在黑暗中,但她依然構(gòu)造了生命的光彩,她出版的著作《假如給我三天光明》給了人們巨大的啟示。她憑著頑強(qiáng)的毅力打敗了挫折,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,最終成為著名的作家。

  光芒的背后,總會有一顆飽經(jīng)滄桑的心,有著不懈的努力。只有一步步的攀爬,一步步的堅(jiān)持,才能達(dá)到頂峰。只要付出了努力才會獲得成功,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值與意義。

  在生活中,只要找準(zhǔn)目標(biāo),并為之奮斗,生命才會更加精彩。就像蛹,經(jīng)過一次次的蛻變,一次次的磨難后,最終會變成一只只漂亮的蝴蝶,因?yàn)樗鼈兛释w翔,所以他們有了奮斗的方向,并不斷堅(jiān)持。

  相信,每個(gè)人都會有蛻變的那一天,只要你努力,不畏艱難,最終會獲得生命意義中真正的新生!

  說明文的作文 篇41

  鯨是生活在海洋中的哺乳動物。有的鯨身體很大,最大的體長可達(dá)30米。鯨的體形像魚,呈梭形。頭部大,眼小,耳殼完全退化。頸部不明顯。前肢呈鰭狀,后肢完全退化;多數(shù)種類背上有鰭;尾呈水平鰭狀,是主要的運(yùn)動器官。有齒或無齒。鼻孔一或二個(gè),開在頭頂。成體全身無毛。皮膚下有一層厚的脂肪,可以保溫和減小身體的比重。用肺呼吸,在水面吸氣后即潛入水中,可以潛泳10~45分鐘。一般以浮游動物、軟體動物和魚類為食。胎生,通常每胎產(chǎn)一仔,以乳汁哺育幼鯨。但許多人分其為魚類,事實(shí)上它們不是魚類而是哺乳動物。分布在世界各海洋中。

  鯨,世界各海洋均有分布。它是水棲哺乳動物,用肺呼吸,其種類分為兩類,須鯨類,無齒,有鯨須,鼻孔兩個(gè),像長須鯨,藍(lán)鯨、座頭鯨、灰鯨等;齒鯨類,有齒,無鯨須,鼻孔一個(gè),像抹香鯨、獨(dú)角鯨、虎鯨等。海洋中絕大部分氧氣和大氣中60%的氧氣是浮游植物制造的。須鯨卻能滅浮游植物的勁敵——浮游動物。另外,齒鯨也有助于保持魚類的生態(tài)平衡。齒鯨的食物就是以魚為食的大型軟體動物。因此世界上沒有鯨,人類就要滅亡。

  我們把鯨類分為兩群:

  齒鯨類:有齒的海洋巨獸,如:抹香鯨、逆戟鯨、海豚、鼠海豚。

  須鯨類:有胡須的鯨。事實(shí)上這些胡須是長在嘴內(nèi)的折角形齒片,用于過濾水和捕捉鯨所食用的蝦和其它小動物,這些齒片就代替了牙齒。

  鯨是胎生哺乳動物,不是魚。小鯨要吃一年的母乳才能發(fā)育成熟。魚類則是卵生的脊椎動物。親魚一般沒有照顧小魚的習(xí)性。鯨的“鰭”其實(shí)是由四肢演化來的。而魚類則不是。鯨用肺呼吸。魚用鰓呼吸。鯨是恒溫動物,而魚是變溫動物。不能用是否有魚鱗來區(qū)別鯨和魚。因?yàn)楹芏圄~類也是沒有魚鱗的。

  說明文的作文 篇42

  廈門,是一個(gè)讓人來了就不想走的城市。假期中,我們一家都深深地感受到了這一點(diǎn)。雖然時(shí)值寒冬,但廈門卻如春天般舒適。城市干凈美麗,綠色植被掩映著街道、民居,清新的海風(fēng)吹拂臉頰,讓人領(lǐng)略到不一樣的文藝、精致、慢生活。

  第一站我們?nèi)チ嗽葓潱@里被譽(yù)為“全國最文藝村落”,現(xiàn)代與古樸的街區(qū)相融合,街上聚集了獨(dú)具個(gè)性的眾多店鋪,五街十八巷中有各式各樣讓人口水直流的特色小吃和琳瑯滿目的手工藝品。沿著長長的環(huán)島路,人們在深夜仍徘徊在曾厝垵的民謠酒吧里,不忍離去。

  第二站我們落腳在鼓浪嶼,鼓浪嶼與廈門市區(qū)隔海相望,熱帶、亞熱帶林木繁茂,日光巖奇峰突起,群鷗騰飛……這里匯集了菽莊花園、皓月園、毓園、風(fēng)琴博物館、鋼琴博物館、海天堂構(gòu)等等各具特色的百年古老建筑,堪稱萬國建筑博覽群。海浪拍打著島嶼,人們在這里散步、發(fā)呆,安靜地享受生活。美麗的鼓浪嶼也孕育出了許多杰出的兒女:林巧稚、秋瑾、林語堂、黃亦住……一代又一代鼓浪嶼的兒女們精心守護(hù)著祖先留下的文化遺產(chǎn),傳承著歷史文脈,續(xù)寫嶄新篇章。

  來到了向往已久的廈門大學(xué),這里擁山臨海,絕對是中國最美的校園之一。愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生創(chuàng)辦了廈門大學(xué),這里保留著古樸的閩南僑鄉(xiāng)建筑風(fēng)格,環(huán)繞著郁郁蔥蔥的南國植物和幽靜旖旎的校園湖泊,還有承載著青春記憶的芙蓉隧道涂鴉墻,到處都有美麗的校園風(fēng)光。

  穿過海底隧道,來到了與金門隔海相望的小嶝島,這里雞犬相聞,民風(fēng)淳樸。小嶝島經(jīng)歷過硝煙戰(zhàn)火的洗禮,這里還是“英雄三島”之一,地面上仍有有原始狀態(tài)的明碉暗堡,地底下有縱橫交錯的坑道等等。隔著不遠(yuǎn)的海岸,可以看見對岸金門島上的民居,大小船只來往其間,一派和諧。

  廈門的美景數(shù)不勝數(shù),廈門的美食更是不勝枚舉:沙茶面、海蠣煎、姜母鴨、花生湯、土筍凍、魚丸湯……簡直就是吃貨的天堂。廈門,讓人不得不深深懷念。

  說明文的作文 篇43

  盼望著,盼望著,寒假來了;盼望著,盼望著,廈門之旅來了。回憶這個(gè)難忘的寒假,我來講一講我期待已久的廈門奇遇吧!

  我、妹妹和老師坐著飛機(jī)在云中穿梭,不一會兒,到達(dá)了廈門。老師宣布:“我們開心的七天六夜開始啦!”“哇!”我們不約而同歡呼雀躍起來。我們的行程快樂又充實(shí)。我們?nèi)レ`玲馬戲團(tuán),看了動物們一個(gè)個(gè)搞笑的表演;我們還去了莘莘學(xué)子向往的廈門大學(xué)……最讓我流連的是我最喜歡的方特。

  方特是一個(gè)大型游樂場,還有各種節(jié)目表演。我們來到里面,首先映入眼簾的是一個(gè)故事的名字《聊齋》,我們馬不停蹄地沖進(jìn)去,故事開始了,一位老人走進(jìn)來,講述自己年輕時(shí)愛上一只女妖,但那只女妖為救自己而犧牲了自己。他講著講著,眼里不知覺的濕潤了,他說:“我多想再看一眼那女妖!边@個(gè)悲傷的故事結(jié)束了,我們又“飛”到海盜船上了,我坐在了最后一排,我的天呀!升到高處,我閉上眼睛大喊:“啊!我要飛出去了!睗u漸地,這個(gè)“恐怖”之船終于停了,太刺激了,我下去說:“妹妹,我們再玩兒一次吧。”妹妹嚇得趕緊跑了。我們又繼續(xù)往前走,過山車在我頭頂飛過,我興奮地說:“我要玩!比プ诉^山車,不過,這個(gè)過山車并不害怕,沒有360度旋轉(zhuǎn),但跑得很快,我們坐完后都意猶未盡,不過后面還有好多人呢,我們又去玩了神秘的魔法城堡、驚險(xiǎn)的秦陵歷險(xiǎn)、驚嘆的白娘子水淹金山寺……

  接下來,我們還去了星期八小鎮(zhèn)、美麗的鼓浪嶼。鼓浪嶼有著無與倫比的清新與自然,這里路兩旁都是廈門市花、市樹,鼓浪嶼還稱之為鋼之島,值得一去。那里還有許多古老的地方,有濃濃的歷史厚重的味道。

  我愛你,廈門!這次旅行令我流連忘返,我暗暗在心里播下了一顆種子:長大后,廈門大學(xué),我們不見不散!

  說明文的作文 篇44

  可能有人說,世界上最大的動物是大象,對不起,你說錯了。世界上還有比大象大很多倍的生物,那就是鯨。

  鯨的體型非常大,一個(gè)人站在鯨地口腔中,舉起手來也摸不到他的上顎。如果四個(gè)人在鯨的嘴巴里打牌,還覺得很寬敞。鯨的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。

  鯨的祖先和牛羊一樣生活在陸地上?墒牵?yàn)榄h(huán)境的變化,鯨被生活在淺海中。經(jīng)過了很多很多的年代,鯨的四肢變成了魚鰭,并且適應(yīng)了深海的生活。

  鯨的嘴里如果有須,但是沒有牙齒的鯨就叫須鯨。但是如果有牙齒,又沒有須,那頭鯨就叫做齒鯨。須鯨有兩個(gè)鼻孔。每頭鯨都是用肺呼吸的。須鯨噴出的水,就像花園中的噴泉一樣細(xì),一樣高。齒鯨噴出的水,又粗又矮。

  鯨喜歡成群的活動,也喜歡成群的睡覺。睡覺時(shí),喜歡把頭朝內(nèi)那尾巴朝外,圍成一個(gè)圓圈。須鯨的食物,主要是小魚小蝦。須鯨在游的時(shí)候,就會把海水和小魚小蝦一同吸入嘴里,海水從鯨的須板中濾出。齒鯨的食物就更兇猛了,齒鯨會成群結(jié)隊(duì)地去圍住一頭須鯨,幾個(gè)小時(shí)就可以把一頭非常大的須鯨吃掉。鯨中有一個(gè)“海中之虎”的虎鯨,虎鯨非常兇猛,喜歡嘶咬別的鯨。

  鯨也是胎生的,和我們?nèi)艘粯,是哺乳動物?/p>

  有的鯨歲數(shù)很大,但有些鯨也會很小。歲數(shù)大的鯨可以活到100年到200年左右,但歲數(shù)最小的鯨,只能活50年。

  鯨的皮膚很光滑,但不可以去摸。鯨雖然不像海豚一樣,不喜歡嘈雜的聲音,但也不喜歡去打擾人們的生活。鯨的皮膚雖然光滑,可是我們?nèi)ッL的皮膚的話,會帶來不必要的麻煩。

  一般的鯨會選擇在凌晨的時(shí)候出來尋找食物,吃飽了。就會去自己想去的地方睡覺或玩。

  雖然鯨可能走向滅亡,但如果人們不去破壞環(huán)境,鯨就不會滅亡。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,為鯨留出一條生路。

  說明文的作文 篇45

  我原本是一塊白色的棉布,一點(diǎn)兒也不招人喜歡。但自從經(jīng)過那件事后,我的生活便有了很大的改變。

  那次,我剛被老奶奶用靈巧的雙手織好不久,便被一些人拿走,扔上一輛車,向城里開去……過來很久,我和兄弟姐妹們一起送到了一個(gè)我從沒去過的地方--少年宮。然后,便被一名教師搬到了一個(gè)班級。

  一到班級,那位老師給坐在下面的小學(xué)生講一個(gè)叫什么扎染的東西。然后,我看到了很多兄弟姐妹的圖片,一個(gè)個(gè)都這么華麗、這么精美!我的心里一下子高興起來,我也要變成一塊這樣的布嗎?想到這里,我的心里美滋滋的,終于要變成一塊美麗的布了。

  但這種興奮很快被擔(dān)憂所代替,因?yàn)槟俏焕蠋熥テ鹨晃晃业男值,用一根橡皮筋五花大綁。聽著他的一聲聲慘叫,我的心里不禁害怕起來:我也會是這種下場嗎?被幾根橡皮筋活活勒死?但是,我還是被發(fā)給了一位學(xué)生。

  這位學(xué)生用一雙眼睛打量著我,然后拿幾根橡皮筋往我身上扎。我痛苦萬分,不禁尖叫出了聲。但那位學(xué)生并沒有發(fā)覺我的慘叫,繼續(xù)往我身上扎橡皮筋。我的呼吸越來越困難,身體越來越痛……最后,我暈了過去。

  等我醒來時(shí),我被那個(gè)學(xué)生圍成一個(gè)很小的正方形,并掛上了她的姓:高。我想,痛苦已經(jīng)過去了,應(yīng)該不用再干一次了吧?但是那個(gè)學(xué)生把我扔進(jìn)了一個(gè)“大!保按蠛!笔菨L燙的。我尖叫著,但不濟(jì)于事。我想:我再也不想這樣了,我還不如當(dāng)一塊普通的白棉布呢?

  終于,老師把我撈上來了。我從昏迷中醒了過來,但還沒有完呢。老師又把我放在自來水底下沖洗、擠壓。最后,我身上的橡皮筋被剪掉,我的呼吸通暢了,我大口大口地呼吸著新鮮空氣。那位學(xué)生打量著我,臉上露出來滿意的笑容。

  我打量著自己,發(fā)現(xiàn)自己身上有了一朵朵白色的大花被深藍(lán)色襯著。我成了那位學(xué)生的寶貝,從白棉布變成了藝術(shù)品。

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