生命的含義-四年級(jí)-說(shuō)明文

　　相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的說(shuō)明文，根據(jù)說(shuō)明對(duì)象的不同，說(shuō)明文可分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文兩大類(lèi)。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的生命的含義-四年級(jí)-說(shuō)明文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我常常一個(gè)人在沉思：生命是什么？

　　生命是什么？生命就是奉獻(xiàn)。

　　秋天，當(dāng)螳螂爸爸與螳螂媽媽交尾時(shí)，螳螂媽媽會(huì)在“新婚之夜”把螳螂爸爸吃掉，以保證培育出健壯的螳螂寶寶。盡管螳螂媽媽吃掉螳螂爸爸后會(huì)變得身強(qiáng)力壯，可當(dāng)她生完螳螂寶寶后，自己也會(huì)精疲力竭地死去。螳螂爸爸和螳螂媽媽為了螳螂寶寶的'健壯勇敢地奉獻(xiàn)了自己的生命。

　　生命是什么？生命就是智慧。

　　對(duì)于剛出生的小海龜來(lái)說(shuō)，離開(kāi)沙巢進(jìn)入大海是它們出生的生命中最關(guān)鍵的一步。只要稍不留心，就會(huì)成為嘲鶘、海鷗或者鰹鳥(niǎo)的口中之食，生命就此終結(jié)。它們的生命必須要用智慧才得以延續(xù)。白天，它們會(huì)派出偵察員到沙灘上去偵察，一旦遇到危險(xiǎn)，便會(huì)返回沙巢。晚上，則憑著月光照射到海面上的光線，順利地奔向大海。

　　生命是什么？生命就是勤勞。

　　螞蟻是最勤勞的小生靈之一。它們從不苛求勞動(dòng)的條件，只要有空間、有時(shí)間、有環(huán)境、有群體，它就默默欣然地去工作，義無(wú)反顧。螞蟻干活，從不偷懶，不垂頭喪氣，不怨天尤人，不互相攀比，不油嘴滑舌，更不需要監(jiān)督。所以，螞蟻的勤勞是不含任何虛假成分的。正是螞蟻這種自覺(jué)、主動(dòng)地勞動(dòng)帶來(lái)了種族的興旺。生物學(xué)家曾說(shuō)：“螞蟻是地球上生命了最強(qiáng)的生物之一，很多生物面臨著滅絕，但螞蟻不會(huì)，這是勤勞對(duì)螞蟻的回報(bào)�！�

　　奉獻(xiàn)、智慧和勤勞，是不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)，這是動(dòng)物的世界，也是人生的啟示，更是整個(gè)生命軌跡的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。雖然生命短暫，但生命如花。當(dāng)生命還在的時(shí)候，自然界的一切生靈，就永遠(yuǎn)不放棄，自強(qiáng)不息，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。讓我們不斷努力，讓生命之花綻放得更加絢爛美麗！

【生命的含義-四年級(jí)-說(shuō)明文】相關(guān)文章：

親情的含義作文11-24

生命生命四年級(jí)作文12-25

光的含義作文1300字02-24

幸福的含義作文10篇12-26

幸福的含義作文3篇12-13

四年級(jí)關(guān)于贊美生命的作文 我欣賞這種生命01-04

四年級(jí)生命的啟示作文12-08

四年級(jí)生命的感悟作文12-06

有關(guān)生命的四年級(jí)作文12-22

我明白了愛(ài)國(guó)的含義作文11-25