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事物說(shuō)明文

時(shí)間:2022-11-09 15:40:23 說(shuō)明文 我要投稿

【精華】事物說(shuō)明文(通用46篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的事物說(shuō)明文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】事物說(shuō)明文(通用46篇)

  事物說(shuō)明文 篇1

  人們都說(shuō):“桂林山水甲天下”?晌矣X(jué)得長(zhǎng)江的景色也不差。我家住在長(zhǎng)江邊上,我是喝長(zhǎng)江水長(zhǎng)大的,所以我對(duì)長(zhǎng)江也特別了解。

  長(zhǎng)江可長(zhǎng)了,向東看不見頭,向西望不見尾,像一條長(zhǎng)龍?jiān)谧鎳?guó)大地上蜿蜒爬行。長(zhǎng)江的景色可美了,滔滔的江水由西向東,日夜不停地流。江面上大大小小的輪船鳴著汽笛穿梭往來(lái)。兩岸或者綠樹紅花,或者青山白云,真讓人有一種美不勝收之感。如果是在我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)江江陰段,那你會(huì)看到許許多多的高樓大廈拔地而起,一的廠房星羅棋布,高等級(jí)的公路縱橫交錯(cuò),好一派繁華景象。

  長(zhǎng)江里的物產(chǎn)可豐富了。這里有最著名的“長(zhǎng)江三鮮”。它們是刀魚、鰣魚、河豚!叭r”肉質(zhì)細(xì)嫩,味道鮮美,人人都喜歡吃。長(zhǎng)江里的魚蝦特別多,據(jù)說(shuō)光種類就有幾百萬(wàn)種。清晨,太陽(yáng)剛剛從地平線上升起,漁民們就駕著漁輪出航。傍晚,夕陽(yáng)照在江面上,“半江瑟瑟半江紅”,一切都是那樣的美好,漁民們鳴著汽笛回來(lái)了,看得出他們滿載而歸。你看,一筐筐活蹦亂跳的鮮魚搬上了碼頭,很快就成了一坐“魚山”了。

  隨著改革開放不斷深入,長(zhǎng)江兩岸的工廠也漸漸變多了,因?yàn)檫@里有豐富的水資源,真是“取之不盡,用之不絕”,況且背靠長(zhǎng)江,運(yùn)輸方便。長(zhǎng)江為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也做出了不少的貢獻(xiàn)呀。

  長(zhǎng)江也有發(fā)脾氣的時(shí)候。它發(fā)起脾氣來(lái)可厲害啦,會(huì)把堤岸沖垮,把農(nóng)田淹沒(méi),把房子沖倒,但這是它對(duì)人類任意破壞大自然的懲罰。

  長(zhǎng)江你是我們的母親河,我愛(ài)你!

  事物說(shuō)明文 篇2

  我家住在嶗山,我們這有很多特產(chǎn),例如:杏、櫻桃、茶葉……嶗山最有名的就只有茶葉了。嶗山茶千古韻,茶茗萬(wàn)里香。

  它的外形特點(diǎn)很好:嶗山茶成品茶屬于綠茶范疇,嶗山茶樹為常綠灌木。具細(xì)柔毛,葉卵圓形,長(zhǎng)3—10厘米,寬2—4厘米,邊緣有短齒;ò咨ㄆ8—10月。茶樹具有喜酸耐堿,喜濕怕澇,喜溫怕寒等特點(diǎn),而嶗山地區(qū)氣候溫暖溫潤(rùn),光照較強(qiáng),霜期也較南方長(zhǎng),加上晝夜溫差大,茶樹生長(zhǎng)發(fā)育慢,有充分的時(shí)間積累養(yǎng)分。

  嶗山茶的營(yíng)養(yǎng)更是好,味道、口感都好的不得了!嶗山茶內(nèi)含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充分,有大量的多酚類、咖啡堿、芳香物質(zhì)和蛋白質(zhì)、氨基酸、維生素等有益人體健康的成分。飲用嶗山茶有興奮解倦、止渴解毒、促進(jìn)血液循環(huán)、軟化血管、清心明目之功效。特別是茶內(nèi)氨基酸和咖啡堿含量高,茶葉葉片肥厚,茶湯濃醇鮮爽,色澤綠潤(rùn),香氣高雅,耐沖泡,湯色嫩綠明亮,色、香、味、形俱佳,飲后頰齒留香,令好茶者贊不絕口,享名天下,冠蓋東方。嶗山茶真正味道來(lái)自“五級(jí)”:嫩嫩的茶芽+清澈甘甜的泉水+一幅好茶具+清靜的環(huán)境+平靜的心態(tài)。

  這樣的嶗山茶清香可口、使人超凡脫俗、心靜如水,讓人覺(jué)得遠(yuǎn)離了喧囂、煩躁的社會(huì)生活,使人更容易悟出一些珍貴的人生道理,可謂寧?kù)o致遠(yuǎn),回味無(wú)窮。讀了這些,你還等什么?快來(lái)嘗嘗吧!

  事物說(shuō)明文 篇3

  上古先人有云:外練筋骨皮,內(nèi)練精氣神,所以武功即為強(qiáng)身健體,休養(yǎng)生息。

  武術(shù)就是肉博戰(zhàn)的一種戰(zhàn)術(shù),與外國(guó)格斗全然不同,外國(guó)格斗毫無(wú)章法可言,只要求把對(duì)方擊倒,中國(guó)武術(shù)講究巧勁與寸勁,巧勁要的是靈活敏捷,動(dòng)作迅速,施拳者的應(yīng)變能力要強(qiáng),做到無(wú)中生有,在與對(duì)手搏斗的無(wú)形中創(chuàng)造出克敵致勝的拳法,寸勁即爆發(fā)力要強(qiáng),在寸掌之間能擊碎五厘米厚的木板。

  在下對(duì)拳術(shù)只略懂一二,長(zhǎng)拳,少林武術(shù),是最普通的拳法,長(zhǎng)拳套路可用黃河之勢(shì)來(lái)形容,其一拳即出后拳跟而上猶如黃河水浩浩蕩蕩且拳勁十足如奔騰黃河之水一發(fā)不可收拾。

  精氣神是休養(yǎng)生息的三要素,精即為陽(yáng)精。氣丹田之氣。神是指精神,神韻品德。

  內(nèi)家十分講究氣,運(yùn)氣到達(dá)一定的程度可以板磚擊打身體各處而毫無(wú)損傷,當(dāng)然氣是很難調(diào)節(jié),運(yùn)氣首先要閉氣,將氣用內(nèi)勁壓至丹田及天身體各部,使其身體硬化,呼吸吐納是練氣的一種方法。

  武術(shù)多數(shù)徒手功夫,當(dāng)然也有劍術(shù),棍術(shù),內(nèi)功我也不一一列舉,雙拳雙腳即能演義出萬(wàn)般變化,實(shí)則我中華先之大智慧。

  事物說(shuō)明文 篇4

  我們家的陽(yáng)臺(tái)上,有一盆刺梅,我們一家人都很喜歡它。

  刺梅的枝干有七八條,上面長(zhǎng)著很多刺,從遠(yuǎn)處看,像是一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲在使勁的往上爬,似乎上面有什么好吃的在等待著他們。他的葉子是小小的橢圓形,白天它的葉子是舒展的,圓圓的、綠綠的,就像一片片翡翠;這些葉子多長(zhǎng)在枝干的頂端,形成一簇簇,很好看,像在一起分享陽(yáng)光;到了夜晚,它的葉子就會(huì)卷起來(lái),像是睡著了似的。

  刺梅是一種很好養(yǎng)的花,因?yàn)樗浅nB強(qiáng),無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,它總是堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,即使兩個(gè)月忘了給他澆水,它也照樣能長(zhǎng)出新葉子,好像在告訴我:“任何東西都不能阻止我的生長(zhǎng)!”。

  刺梅也是一種通人性的花,每次我爸爸一給它澆水,它就會(huì)搖頭晃腦,一副很舒服的樣子,到了第二天,準(zhǔn)會(huì)開出朵朵紅艷艷的小花,來(lái)感謝主人對(duì)它的關(guān)愛(ài),所以我和爸爸特別喜歡它。

  刺梅不僅給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),還使我懂得了一些道理,做人也要向刺梅一樣堅(jiān)強(qiáng),要不斷得成長(zhǎng),不斷得綻放。

  刺梅真美,我愛(ài)刺梅!

  事物說(shuō)明文 篇5

  現(xiàn)代的社會(huì),科技飛速發(fā)展,城市面貌可以說(shuō)是煥然一新了,電飯煲也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,派上了很大的用場(chǎng)。

  今天,我向大家推薦一種商品——海爾CFJ302型智能電飯煲。、有了他,你就可以天天吃上香噴噴的米飯。

  你瞧!他又一身粉紅色的衣服,衣服上還印著幾只翩翩起舞的蝴蝶正在追逐打鬧。他就是接下來(lái)我向大家推薦的高智能電飯煲。

  這種電飯煲精美用耐用。他的主要功能是煮飯、加熱等等。因微壓力蒸汽閥設(shè)計(jì),提高煲內(nèi)壓力,所以以營(yíng)養(yǎng)保留的更全。讓人們吃的安心。

  海爾電飯煲的蓋比較獨(dú)特,青蘋果形狀的,只要按一下蘋果中間的按鈕,他就會(huì)緩

  慢升起,非常神奇!

  這種電飯煲的設(shè)計(jì)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)便,溫控靈敏一鍵操作,自動(dòng)保溫人性化設(shè)計(jì),并且超厚內(nèi)鍋,加熱均勻,鍋體不易變化,既又光滑所以蒸出來(lái)的美味可口而且海爾的售后服務(wù)比較及時(shí),迎得了人們的信賴。

  我向大家推薦的海爾電飯煲還不錯(cuò)吧!是否也迎得了你們的認(rèn)可?

  事物說(shuō)明文 篇6

  我看過(guò)不少電視廣告,最喜歡的一則要數(shù)中央電視臺(tái)《大風(fēng)車》欄目中插播的“保護(hù)鳥類”的公益廣告。

  在一片鳥語(yǔ)花香的大森林里,有一棵老樹,高高的樹枝上有一個(gè)漂亮的老窩,里面住著四只小黃鸝。在小黃鸝媽媽的精心喂養(yǎng)下,小黃鸝們長(zhǎng)大了,該到了放飛的時(shí)候,雛鳥們高興地嬉戲著。忽然,從一片翠綠的草叢中伸出一個(gè)烏黑發(fā)亮的槍口,對(duì)準(zhǔn)了一只小黃鸝,只聽“砰”的一聲槍響,當(dāng)小黃鸝反應(yīng)過(guò)來(lái)后,想奮力地飛離樹枝時(shí),已經(jīng)晚了,它那漂亮的羽毛被子彈打斷了幾根,它怎么也飛不高了,一頭栽倒在了地上,小黃鸝眨巴著眼睛,傷心地問(wèn):“我們和人類是朋友,為什么會(huì)這樣呢?”

  這一則廣告深深地震憾了我,小鳥和生活在地球上的其他動(dòng)物都是人類的朋友,我們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒推焦蔡幠?如果長(zhǎng)期這樣濫捕濫殺鳥類,我們就將失去最好的森林醫(yī)生,從而導(dǎo)致蟲害泛濫,人類居住的地球,肯定會(huì)“褪”去不少綠色,如果不保護(hù)鳥類我們恐怕再也沒(méi)法在公園見到小鳥依人的畫面了,有“花香”而無(wú)“鳥語(yǔ)”。公園也自然失去了它那原有的野趣和生機(jī)了。

  我忠心希望同學(xué)們都來(lái)看這一則公益廣告,共同宣傳保護(hù)鳥類的重要性,變口號(hào)為行動(dòng)。我想,只要通過(guò)全社會(huì)的共同努力,將來(lái)的我們,一定可以“處處聞啼鳥”。

  事物說(shuō)明文 篇7

  我有一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵皮噴塑文具盒,它的長(zhǎng)20厘米,寬5厘米,高2厘米。除了圖案,漢字,英文以外,其余都是淺藍(lán)色的,美觀大方。盒面上那精致的圖案,更是引人注目:那活潑的小紅兔,正對(duì)著我“微微笑”。還有一些調(diào)皮的小桔子,它們表情不一:有的開懷大笑,有的目瞪口呆,還有的愁眉苦臉,有趣極了。

  文具盒不光圖案逼真,漂亮,而且樣式新穎,使用方便。輕輕打開“文具城堡”的“大門”,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“居住”在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上,下兩層,上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆,都被削得尖尖的放在那里,無(wú)聲無(wú)息,仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫的字拿普通橡皮檫是擦不去的,所以改正紙也“加入”了“文具隊(duì)”的行列。因?yàn)檫@個(gè)文具盒不是很大,我只好把改正紙“嵌”在盒蓋上。掀開上層,下層又分成幾個(gè)格:又細(xì)又長(zhǎng)的格內(nèi),分別“住著”自動(dòng)鉛筆和鉛芯;自動(dòng)鉛筆旁又有兩個(gè)差不多大小的“房子”,“房主”分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無(wú)聞地“躺”在直尺上,一動(dòng)不動(dòng),一言不發(fā),在直尺上“甜睡”。在它們的房子以西,還有一個(gè)格,它是我的文件夾,專門用來(lái)放通知單,“小數(shù)據(jù)”等一些物品。

  啊!文具盒,你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù)。謝謝你,愿你伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光,你永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

  事物說(shuō)明文 篇8

  仙人掌是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。

  盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖,它不斷向上生長(zhǎng),像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手手掌”,使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜,不懼周圍的環(huán)境。它從來(lái)不講究,它一扎下根,就好像在說(shuō):“這地方真好,就在這里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺,什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?這看起來(lái)很平凡的植物,誰(shuí)料得到,它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。

  仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

  事物說(shuō)明文 篇9

  今年真是不平靜的一年,漲聲一片啊!商品漲價(jià)、房產(chǎn)漲價(jià)、能源漲價(jià)、連方便面也耐不住寂寞開始漲價(jià),銀行也可以對(duì)買過(guò)房子的人說(shuō)也算“漲價(jià)”了!真是轟轟烈烈漲價(jià)持續(xù)進(jìn)行時(shí)。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局11日公布11月份的我國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)達(dá)到6.9%,不僅創(chuàng)下了今年的最大漲幅,同時(shí)達(dá)到1997年以來(lái)的最高點(diǎn)。從公布的情況來(lái)看,上漲幅度最大的仍然是食品類價(jià)格,通比上漲了18。2%,食品類中,豬肉價(jià)格上漲迅猛,達(dá)56.0%(很恐怖的一個(gè)數(shù)字),其次為肉禽及其制品,漲幅達(dá)38。8%。據(jù)國(guó)家發(fā)改委價(jià)格監(jiān)測(cè)中心監(jiān)測(cè),12月3日至7日,全國(guó)36個(gè)大中城市集市豬肉平均零售價(jià)每500克為13.39元。這已是豬肉價(jià)格“十一”之后連續(xù)9周上漲。

  金豬之年,豬也確實(shí)讓我們見識(shí)了“!毙,豬肉價(jià)格的漲幅用“飆升”一點(diǎn)不為過(guò),這樣一鬧,鬧的人們都不敢吃豬肉了,鬧得政府就要?jiǎng)佑脙?chǔ)備肉了,鬧得各地政策頻出了,連食堂也大打出了“近期肉類漲價(jià),食堂飯菜價(jià)格有所調(diào)整……”哎!

  我們老百姓有三怕:一怕失業(yè);二怕生病;三怕漲價(jià)。漲價(jià)所涉及面最廣,也最為我們百姓恨之。從去年起,國(guó)內(nèi)物價(jià)可謂是芝麻開花節(jié)節(jié)高,夏日溫度日日升,令我們是措手不及。

  事物說(shuō)明文 篇10

  我是一個(gè)惹人討厭,但有時(shí)又有一部分人喜歡的東西,F(xiàn)在連我自己也很討厭我自己,更討厭那些制造我的人。我現(xiàn)在感到很自卑,我沒(méi)有朋友,我身邊的朋友都是一些害人的東西,我感到很無(wú)助,我該怎么辦。

  在很早的時(shí)候,我就已經(jīng)出現(xiàn)在了這個(gè)世界上。清朝,由于英國(guó)覺(jué)得自己國(guó)家的物品在我國(guó)銷售量不大,而清朝的東西在英國(guó)卻非常受歡迎,許多白銀流入到中國(guó),他們不甘心,于是我便“誕生”了!傍f`片”便是我最早的形象。

  英國(guó)把大量的鴉`片運(yùn)輸?shù)街袊?guó),使中國(guó)的白銀又重新流入到英國(guó),中國(guó)人民大量購(gòu)買鴉`片,使中國(guó)的戰(zhàn)斗力大大下降,同時(shí)中國(guó)人民的身體健康也受到了嚴(yán)重的危害。終于有一位英雄站了出來(lái),他就是林則徐。他是我們的民族英雄,他把大量的鴉`片銷毀,是中國(guó)人民意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。可是好景不長(zhǎng),英國(guó)人有以此為借口像我們發(fā)動(dòng)起了戰(zhàn)爭(zhēng)——鴉`片戰(zhàn)爭(zhēng)。是中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。我也為此感到自責(zé),也更痛恨英國(guó)人。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不是什么鴉`片,是大部分人手里面拿的,嘴里面叼的——香煙。由于現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展,更多的我已經(jīng)被生產(chǎn)出來(lái)了,也有更多的人喜歡我,可我并不開心,因?yàn)槲也幌M藗円驗(yàn)槲易约旱纳眢w被毀壞。

  據(jù)調(diào)查,已經(jīng)有去多人因?yàn)槲业拇嬖诘攘朔伟,最后?dǎo)致死亡。當(dāng)我聽到這個(gè)消息之后我是多么心痛,朋友們,請(qǐng)聽起的一句勸吧,遠(yuǎn)離我,不要再碰我,我對(duì)你們沒(méi)有好處。

  據(jù)報(bào)道,吸一根煙可以減少壽命5秒鐘,雖然5秒聽起來(lái)是那么不值得一提,但是請(qǐng)算一算,如果一天吸一盒煙,就會(huì)減少100秒,一個(gè)月就會(huì)減少3000秒,等于50分鐘。如果是一年,一年有十二個(gè)月,那就是600分鐘,等于10小時(shí)。天啊,10小時(shí),真是夠嚇人的,所以請(qǐng)喜歡和我打交道的人們遠(yuǎn)離我,不要和我打交道,這就是我,雖然希望有朋友但又不希望連累別人的煙。

  事物說(shuō)明文 篇11

  是秋冬兩季常見的一種水果,它不僅僅味道甜美,而且營(yíng)養(yǎng)豐富。

  橘子大多是橢圓形的,兩邊扁而平;大小不一,小的和乒乓球一樣,大的則是比拳頭還要大。橘子的皮很粗糙,上方布滿了疙瘩,但是摸上去很涼,凹凸不平。還沒(méi)有成熟的橘子是青色的,正在成長(zhǎng)的是黃中帶綠,完全成熟時(shí)又是什么顏色的呢?當(dāng)然是金燦燦的啦,很討人喜歡的。

  把橘子皮輕輕地?fù)荛_,又黃又嫩的橘子片不僅僅味道香,而且香味還是很濃呢。撥開時(shí),就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),用魚網(wǎng)狀的筋絡(luò)包著,肯定又香又甜,饞得我直流口水。它們一瓣瓣地,整整齊齊地圍成一圈坐著。每個(gè)橘片,能夠看到里面隱藏著像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉,也想幾十個(gè)小兄弟圍在一齊說(shuō)悄悄話,這多可愛(ài)呀!

  橘子的種類有很多,比如說(shuō)金橘呀,無(wú)核橘呀,柑橘呀……但是,我最喜歡的還是無(wú)核橘。爸爸說(shuō):“橘子既有好處也有壞處。好處是橘子中內(nèi)含超多的檸檬酸,檸檬酸具有消除疲勞的作用,還有生津解渴、潤(rùn)肺止痰、抗癌等疾病,因?yàn)樗募t葉素比較高。但它還有好處:就是它能夠做成藥,來(lái)治療凍瘡,還能夠把它放到湯里做調(diào)味料!惫,別看橘子這么小,它的用處可多著呢!

  橘子雖小,可全身是寶啊,它深受人們的喜歡。我愛(ài)橘子。

  事物說(shuō)明文 篇12

  著名作家許地山曾發(fā)表過(guò)一篇散文——《落花生》,因“質(zhì)樸淳厚、意境深遠(yuǎn)”的風(fēng)格,被譽(yù)為現(xiàn)代散文的經(jīng)典。這篇文章表面所描述的花生,我們定遠(yuǎn)也產(chǎn)。此刻,我來(lái)向大家介紹它吧。

  “麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子。”這則謎語(yǔ)生動(dòng)地把花生的外形描述出來(lái),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,所以人人都能猜得到謎面。仔細(xì)觀察花生的外形,發(fā)現(xiàn)它還挺好玩的呢:花生的葉子是橢圓形的,邊緣有幾根細(xì)細(xì)的毛,葉子對(duì)稱地長(zhǎng)在莖上。它的桿又細(xì)又長(zhǎng),看上去像一棵棵小樹;ㄉL(zhǎng)在根上,把果子埋在地底,看不到。它有的大,有的小,有的像葫蘆,有的像數(shù)字“8”,還裹著泥土呢!根連著花生,就像一只只可愛(ài)的小老鼠。剝開花生,能夠看見一顆顆穿著紅衣的花生躺在殼上。

  花生不但外形很好玩,而且還有很大的價(jià)值呢!

  花生中的維生素K有止血作用,紅衣的止血作用比花生更高出50倍,對(duì)對(duì)多種出血疾病都有良好的止血功效;ㄉ袃(nèi)含維生素E和必須量的鋅,能增強(qiáng)記憶、抗老化,延緩腦功能衰退,能滋潤(rùn)皮膚,所以又名“長(zhǎng)生果”。它含鈣量豐富,能夠促進(jìn)兒童骨骼發(fā)育,并有防止老年人骨骼進(jìn)行病變發(fā)生的作用。花生還有扶正補(bǔ)虛、悅脾和胃、潤(rùn)肺化痰、利水消腫、止血生乳、清咽止瘧等作用?傊,是妙不可言啊!

  “麻布衣裳白夾里,大紅襯衫裹身體。白白胖胖一身油,建設(shè)國(guó)家出力氣!边@則謎語(yǔ)寫的是什么?對(duì)了,是花生!啊,花生,你真是太討人喜歡了!

  事物說(shuō)明文 篇13

  當(dāng)今社會(huì),家長(zhǎng)視獨(dú)生子女為掌上明珠,對(duì)他們寵愛(ài)有加。不愿意讓他們收到一丁點(diǎn)的傷害。真可謂“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了!”今天,在語(yǔ)文書上的一幅漫畫引起了我的深思。

  在吃飯的時(shí)候,小朋友“小明”不愿意吃飯了,把腳放到桌子上,弄得杯盤狼藉。于是,他的媽媽坐到旁邊,一邊哄他一邊喂他吃飯。爸爸站到他對(duì)面的椅子上,做出各種搞怪的表情和有趣的動(dòng)作,還模仿動(dòng)物的叫聲!時(shí)不時(shí)爸爸扭著屁股,用尖細(xì)的嗓音唱到:“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里!”媽媽張著嘴好像在說(shuō):“乖乖,寶貝寶貝快吃飯,吃飽飽地!”而小明只有在哈哈大笑的時(shí)候才能吃下一些可口的飯菜,別的時(shí)候,他只顧著手中的玩具。

  笑過(guò)之余,我想:“真是溺愛(ài)孩子呀!哎!溺愛(ài)孩子可是會(huì)害了他自己的呀!

  照這樣下去的話,他怎么能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人呢?他怎樣步入社會(huì)呢?在社會(huì)上,誰(shuí)會(huì)像他的父母一樣疼愛(ài)他呢?誰(shuí)會(huì)一口一口地喂他吃飯呢?那樣的話,誰(shuí)又來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)的未來(lái)呢?誰(shuí)來(lái)讓我們的祖國(guó)繁榮昌盛呢?

  家長(zhǎng)們,請(qǐng)不要再溺愛(ài)孩子了!不要賦予他們依賴性,讓他們獨(dú)立一回吧!如果再這樣下去,他們會(huì)成為排斥于社會(huì)之外的廢人的!

  同學(xué)們,這樣的愛(ài)我們要不得!

  事物說(shuō)明文 篇14

  在北方是最常見的,走在街道上隨都能看到月季花組成的花墻,小區(qū)的綠化中有它,公園里的花叢中有它,陽(yáng)臺(tái)上的花盆中也有它的身影,它無(wú)時(shí)無(wú)刻的在點(diǎn)綴著人們的生活。

  月季花的花期非常長(zhǎng),除了寒冷的冬季,月月都開花,所以叫月季花。春天它早早的開放,秋天百花凋謝月季花仍舊照樣開的鮮艷迷人。月季花在四五月是開的最為繁盛,一簇子葉上密密麻麻擠著七八朵花,花朵競(jìng)相開放爭(zhēng)奇斗艷。綻放的花相互依偎著,緊緊地裹著花蕊,好像害怕嬌嫩的花蕊被風(fēng)吹跑了似的。含苞待放的花蕾在微風(fēng)中搖擺,也像是在彼此加油鼓勁。

  月季花的生命力極其頑強(qiáng),被折斷的月季花枝只要插進(jìn)泥土里,它就會(huì)重新長(zhǎng)出根,生出幼芽,繼而開出鮮艷奪目的花朵。宋代大詩(shī)人蘇東坡這樣贊美過(guò)月季花,“花開花落無(wú)間斷,春來(lái)春去不相關(guān)。牡丹最貴惟春晚,芍藥雖繁只夏初。唯有此花開不厭,一年長(zhǎng)占四時(shí)春”。月季花雖不如牡丹名貴,也不如芍藥開的熱烈,但它有常開不謝韌勁。

  月季花雖然不名貴,但它卻在處處點(diǎn)綴著我們的生活,它更有頑強(qiáng)的生命力,不嬌柔不造作不聲不響的奉獻(xiàn)這個(gè)自己的所有。生活中也有非常多像月季花一樣的人們,他們默默的在自己的崗位上,辛勤勞動(dòng),無(wú)私奉獻(xiàn)。街道邊的環(huán)衛(wèi)工人,十字路口的交通警察,講臺(tái)上誨人不倦的教師,雖然他們非常不起眼,但卻是十分重要的部分,他們總是能夠在不經(jīng)意間綻放出最迷人的花朵,雖然普通,但足以讓每個(gè)路人都感受的一抹靚麗和芬芳!

  事物說(shuō)明文 篇15

  客家菜聞名于世。作為一個(gè)客家人,我經(jīng)常為家鄉(xiāng)豐富的特產(chǎn)和飲食文化感到驕傲。

  一天,我們?nèi)ヒ患也宛^吃飯。我點(diǎn)了一盤煮豆腐,這是我最喜歡的食物。

  做豆腐是傳統(tǒng)的客家美食。爸爸說(shuō)它有一千多年的歷史了。哇,這么久了,怎么會(huì)這樣?我有心情。制造過(guò)程非常簡(jiǎn)單。第一,買回豆腐,拌肉當(dāng)調(diào)料。做肉餡,先剁豬肉,再拌墨魚、蔥、香菇等。并加入一些胡椒粉,這樣美味的肉餡就做好了。然后開始“醞釀”。先把豆腐切成大小差不多的小塊,然后用手輕輕握住,用筷子在中間畫一個(gè)“溝”,把準(zhǔn)備好的肉塞進(jìn)去,然后做一個(gè)豆腐。豆腐一定要做的均勻合適,不然容易碎。爸爸耐心地跟我解釋,一邊說(shuō),一邊端上一盤熱豆腐。表哥先動(dòng)手,趕緊拿起筷子往嘴里塞。哇!它把我燒死了!他立刻尖叫起來(lái),不停地吹氣,看起來(lái)尷尬而痛苦。大家都笑他不耐煩吃熱豆腐,他表哥深深點(diǎn)頭。我也拿了一塊嘗了嘗。一放入口中,一股香氣四溢。豆腐嫩,好吃,好吃。肉,松,香,濃,回味無(wú)窮。嗯,真好吃!不一會(huì)兒一盤豆腐腦就被抹光了,大家都喊著吃飽了,玩得開心。

  這一天,我不僅吃了豆腐腦,還更多地了解了客家人做豆腐的做法及其悠久的歷史。我愛(ài)煮豆腐,我愛(ài)我們的客家文化,我的美麗家鄉(xiāng)。

  事物說(shuō)明文 篇16

  大家好,我是一頭龐大的鯨,全世界最大的動(dòng)物就是我們鯨了。在我們的家族里,最大的鯨有十六萬(wàn)公斤重,最小的也有兩千多公斤呢!

  我們生活在海洋里,因?yàn)轶w形像魚所以許多人都管我們叫鯨魚,其實(shí)我們并不屬于魚類,而是屬于哺乳動(dòng)物。

  我們的種類很多,比如藍(lán)鯨、白鯨、虎鯨等等。不過(guò),總的來(lái)說(shuō)可以分為兩大類:一類是須鯨,沒(méi)有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。

  忘了告訴你了,我是藍(lán)鯨,我的名字叫豆豆。我的身體在30米左右,體重約70噸,要是我一張開嘴的話,就可以張開到能容下十個(gè)成年人自由進(jìn)出的寬度。由于我們長(zhǎng)時(shí)間待在水里,所以每次浮出海面呼吸換氣時(shí),就會(huì)從鼻孔里噴射出高達(dá)15米左右的水柱,相當(dāng)于你們五層樓那么高呢1遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一股噴泉。我的力氣很大,大約相當(dāng)于一臺(tái)中型火車頭的拉力,怎么樣?厲害吧!

  我們鯨渾身可都是寶呀,我的脂肪可以制作肥皂,鯨肉營(yíng)養(yǎng)豐富,鯨骨可以提煉膠水,鯨肝含有大量維生素,血和內(nèi)臟器官又是優(yōu)質(zhì)的肥料等。因此,我們?cè)馊祟惖乃烈獠稓,唉!弄得我們是寢食不安?為了這個(gè),我們不知抗議了多少次,可你們?nèi)祟惪偸侵弥焕恚刮覀兪チ撕芏嘤H人。為什么?為什么?你們就不能像觀世音那樣,有一顆善良的菩薩心腸呢?

  現(xiàn)在,我們的數(shù)量正在急劇下降,幾乎到了滅絕的境地。人類!懇求你們,請(qǐng)不要再捕殺我們了。

  事物說(shuō)明文 篇17

  在我們家樓下,有一家藥店,給我們的生活帶來(lái)了許多便利和樂(lè)趣。

  雖說(shuō)這家藥店與別的'藥店并無(wú)差別,同樣的價(jià)錢,一樣的服務(wù)態(tài)度,卻給我家作出了巨大貢獻(xiàn)。這家藥店開了好多年了,從我們家搬到這里就有了。隨著時(shí)代的變遷,藥店的裝修越來(lái)越精致,服務(wù)也越來(lái)越人性化。

  每逢周末周日,我在家有些無(wú)趣,便到樓下的藥店玩。藥店的店長(zhǎng)和藹可親,允許我們進(jìn)來(lái)逛逛。如果約好伙伴玩耍,大家也都會(huì)說(shuō):“樓下藥店見面!”于是,藥店便成了我們童年的集合地。更重要的是,媽媽不在家,我一個(gè)人怕孤獨(dú),也會(huì)跑到樓下的藥店等待媽媽。那里的燈光很亮,人也很多,我在那兒,經(jīng)常聽店長(zhǎng)講故事。

  記得有一次,我深夜突發(fā)高燒,竟達(dá)40度!媽媽急壞了,爸爸又不在家,不知怎樣才好。媽媽翻了很久的柜子,找到的都是以前的舊藥,再看一看,早已過(guò)期,媽媽想起什么,背著我向藥店的方向跑去。遠(yuǎn)方,有一束光從藥店那兒透出,媽媽像是看到了一絲希望,腳下的步子也更加快了。

  “哎!店長(zhǎng),幫我兒子看下,他發(fā)燒了!”店長(zhǎng)摸了摸我的頭,又給媽媽開了一些藥,叮囑說(shuō):“沒(méi)事的,回家后按時(shí)服藥哦!”媽媽把店長(zhǎng)的話像孩子一樣記下來(lái),喂我吃藥并貼上退熱貼。很快我就恢復(fù)了健康。多虧了那位店長(zhǎng),多虧了小藥店!

  藥店的形象一直印在我的心里,它為周圍的群眾提供了無(wú)微不至之的服務(wù),也帶給我許多難忘的回憶。

  事物說(shuō)明文 篇18

  重慶是一個(gè)繁華的大城市,無(wú)論是美食特色,還是民風(fēng)民俗都頗有歷史文化。重慶簡(jiǎn)稱“渝”,也有“山城”的美稱,具有三千多年的悠久革命傳統(tǒng)及文化。

  重慶人最喜歡吃正宗的麻辣,尤其是火鍋;疱伒臍v史約有70多年,以水和湯燒開,加上調(diào)料及烹飪的食物酥肉、牛雜、火腿等融入即成。重慶人喜歡吃火鍋不僅暢爽,而且油而不膩。他們一般都現(xiàn)吃現(xiàn)辣,以“麻、辣、燙”這幾個(gè)字為中心,老少皆宜。當(dāng)然,除了火鍋以外,還有著名的“重慶酸辣粉”。酸辣粉分為水粉和干粉,以“麻、辣、鮮、香、酸”為主,吃起來(lái)帶有酸辣和鮮咸口味。這些美食完完全全是重慶人的飲食文化,他們喜歡辣是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、至始至終的。

  重慶的民居建筑也是別具一格的,那就是聞名遐邇的“吊腳樓”。吊腳樓一般是用瓦片蓋房頂,由柱子支撐。吊腳樓上不僅有曲廊,還有欄桿。在吊腳樓里不僅僅通風(fēng),而且也不會(huì)干燥。眾多的吊腳樓就如星斗一樣,布滿了整個(gè)大地。這個(gè)吊腳樓不僅僅顯現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝说闹腔,也證實(shí)了重慶的傳統(tǒng)文化。

  重慶人千百年的節(jié)日習(xí)俗與其他地區(qū)大同小異,春節(jié)的時(shí)候回家拜年,中秋的時(shí)候團(tuán)圓吃月餅,清明的時(shí)候墳?zāi)辜漓。但是,唯有不同的是重慶的土家族和苗族總要準(zhǔn)備節(jié)日的盛裝和舞蹈,再來(lái)參加喜慶活動(dòng)。在山寨中載歌載舞,唱起激昂的歌曲,甚至還有表演各種民俗文化,如:舞龍、刀梯、打鼓唱歌等。

  重慶是個(gè)不落俗套的都市,擁有著獨(dú)一無(wú)二的民俗,不會(huì)消失在世界中,因?yàn)樗怯篮愕模?/p>

  事物說(shuō)明文 篇19

  你們有見過(guò)魔袋嗎,可能沒(méi)見過(guò)吧。你們肯定以為是花花綠綠的,五彩繽紛的一個(gè)袋子,可并不是這樣的,現(xiàn)在就讓我?guī)憬忾_這個(gè)謎吧!

  今天,老師說(shuō)給大家?guī)?lái)一個(gè)魔袋,還搞的神秘兮兮的,這下子同學(xué)們就在猜想了,有的說(shuō)這魔袋上有許多小星星,有的說(shuō)魔袋是紫色的,還發(fā)著光,還有的說(shuō)一定是像巫師的帽子,同學(xué)們嘰嘰喳喳的說(shuō)著,像一群小鳥在枝頭歌唱?烧l(shuí)都沒(méi)有想到。竟是一只普普通通的袋子。老師請(qǐng)了一個(gè)戴眼鏡的小男孩上去摸袋子里的東西,不能用眼睛看。看著他緊張的神態(tài),我不時(shí)在心里為他加油。這位同學(xué)把手伸進(jìn)袋子里,我的心怦怦直跳:袋子里會(huì)不會(huì)裝著毛茸茸的,會(huì)動(dòng)的小動(dòng)物?會(huì)不會(huì)是咬人的動(dòng)物?應(yīng)該不會(huì)這么夸張吧。直到老師說(shuō)這里面放的全是水果,我這才放心了。這時(shí),男孩子說(shuō)話了:這個(gè)東西圓圓的,表面很光滑。我心里猜想蘋果和梨子,梨子表面也光滑,但摸上去有一粒一粒的青春痘,那梨子就可以排除了,答案就是蘋果了。男孩子把東西拿出來(lái)了,果真是蘋果,我心里暗喜,為自己猜對(duì)感到高興。我自己也上去摸了,摸到有個(gè)東西表面很粗糙,再摸摸頭頂,很像橘子,我把答案說(shuō)出來(lái),拿出來(lái)一看,答對(duì)啦!

  觀察東西不僅可以用眼睛看,還可以用手摸。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。

  事物說(shuō)明文 篇20

  你知道魔袋是怎樣的嗎?今天,老師就帶來(lái)了一個(gè)神奇的魔袋。

  魔袋有魔法嗎?魔袋是魔法師用的袋子嗎?魔袋里能變出所有東西嗎?同學(xué)們紛紛提問(wèn),教室里炸開了鍋。大家滿懷期待地看著老師,只見老師拿出一個(gè)普普通通的袋子,外表和別的袋子沒(méi)什么兩樣,同學(xué)們都在尋找它的神奇之處,大家都驚呆了,這就是魔袋?可老師卻說(shuō):別小看它,里面的東西可不少呢!

  接下來(lái)老師要請(qǐng)同學(xué)上去摸摸魔袋里的東西了,大家又激動(dòng)又害怕。但是很多同學(xué)還是勇敢的把手舉了起來(lái),第一位同學(xué)伸出手摸了摸摸袋里的東西。大家的眼睛一直盯著他的手,他說(shuō)這個(gè)東西圓圓的,很光滑,兩頭還有點(diǎn)凹進(jìn)去,很像蘋果。公布答案了果然是蘋果,我也猜對(duì)了。老師又請(qǐng)了一位同學(xué)他說(shuō)這個(gè)東西彎彎的,聽到這個(gè)詞我就知道是香蕉。接著又聞聞,很香。他拿出這個(gè)東西,答對(duì)了!是香蕉!老師最后請(qǐng)了一位同學(xué),他摸到的是冬棗,不過(guò)他沒(méi)猜對(duì),真可惜!

  輪到每個(gè)人嘗試了,大家有的摸到了獼猴桃,有的摸到了梨子,還有的摸到了冬棗。我沒(méi)猜對(duì),覺(jué)得這個(gè)東西圓圓的,沒(méi)那么大也沒(méi)那么小,應(yīng)該是蘋果,但是不對(duì),也很可惜。

  神奇的魔袋真有趣,從中我懂得了一個(gè)道理,觀察事物不能只靠手摸,還要看,聽,聞及所有感官的運(yùn)用,才能更好的知道物體的外表,氣味。

  事物說(shuō)明文 篇21

  秋天漫步在鄉(xiāng)村的田野,不經(jīng)意間,便想起那充滿我兒時(shí)歡聲笑語(yǔ)的老宅,雖然我已記不清了老宅的模樣,但卻還記得住在老宅時(shí)快樂(lè)的兒時(shí)生活。

  秋天,我總愛(ài)在樹下踩那從樹上飄落的葉子,“沙——沙——”那樹葉發(fā)出的清脆的響聲總在我腦海揮之不去。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),老宅前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路,外公外婆總愛(ài)把那金燦燦的稻谷曬在上面,而我也常常坐在那稻谷旁,曬著那溫暖的陽(yáng)光,每當(dāng)外公外婆要把稻谷收進(jìn)倉(cāng)時(shí),我便迫不及待的拿著掃帚去幫忙,我總愛(ài)抓起一把稻谷撒向天空,看著那散落的稻谷,我也總開心的說(shuō):“下到谷雨嘍!下到谷雨嘍!”外公外婆也被我逗得哈哈大笑。

  老宅門前還有一棵柿子樹,一到秋天,那柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上,我總在樹下盼著盼著那柿子成熟,望著那比我高了好多的柿子樹,我也會(huì)在樹下感嘆自己是多么渺小。屋后那棵桔子樹也為我兒時(shí)增加了許多樂(lè)趣,那時(shí)我總愛(ài)在桔子樹旁看那長(zhǎng)在樹上的桔子,等著它哪天可以摘下來(lái)吃,一天,兩天,三天┅┅,我等不下去了,便挑了一個(gè)大桔子摘了下來(lái),扒開皮,直接就往嘴里放,哎呀!酸的我的牙都快掉了,我便去媽媽那抱怨:“這桔子一點(diǎn)兒都不好吃,酸死我了!”媽媽看看我手中綠油油的桔子,再看看我氣鼓鼓的臉也真是哭笑不得。

  后來(lái)老宅拆遷了,那柿子樹和桔子樹也不知了去向,但我還懷念那充滿我兒時(shí)樂(lè)趣的老宅和在那老宅里度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不管現(xiàn)在生活有多美好,我兒時(shí)的老宅永遠(yuǎn)無(wú)可代替。

  事物說(shuō)明文 篇22

  世上有很多美,大自然的美,謙讓的美,好看的美……有一種美每天在我們的身邊,那就是粉筆無(wú)私的美。

  每天,在語(yǔ)文老師的筆下,粉筆變成了端正整潔的文字;在數(shù)學(xué)老師的筆下,它變成了神奇的數(shù)字;在英語(yǔ)老師的筆下,粉筆變成了數(shù)不清的英文字母;在美術(shù)老師的筆下,它變成了栩栩如生、惟妙惟肖的畫作……

  粉筆那么小,不過(guò)八厘米長(zhǎng),卻成為了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的好文具。粉筆無(wú)私奉獻(xiàn),它的生命最后一刻卻變成了一堆白色的粉灰。粉筆默默無(wú)聞,勤勤懇懇地工作,換來(lái)的不是金錢,不是感謝,而是孩子們學(xué)習(xí)的歡樂(lè)……

  沒(méi)有同學(xué)愛(ài)過(guò)它,它最親近的朋友是老師和黑板。它掉在地上,仿佛是一只不容易被人發(fā)現(xiàn)的小螞蟻,同學(xué)們從它身上踩過(guò),小小的身體四分五裂,變成了一顆顆的“小石塊”。最后,有的同學(xué)會(huì)撿起它,讓這些“小石頭”靜靜地躺進(jìn)了垃圾桶。

  一根粉筆就像一根蠟燭,蠟燭的“眼淚”就是它的日記,可能天一亮蠟燭就流完了“眼淚”,獻(xiàn)出了自己的生命。而黑板上密密麻麻的字就是粉筆的日記,每一節(jié)課結(jié)束后,粉筆的日記就會(huì)云消霧散了。蠟燭給人帶來(lái)了光明,粉筆給人帶來(lái)了知識(shí)!

  我總覺(jué)得,粉筆是一位母親,是一位老師,默默無(wú)聞地付出,帶著我們向新的希望前進(jìn)。

  事物說(shuō)明文 篇23

  紙是我們生活中最常見的必需品,幾乎每天都離不開它,但是誰(shuí)有想過(guò),紙最多可以折幾次?這不,語(yǔ)文老師為我們揭開了謎底:

  “同學(xué)們,誰(shuí)可以告訴我,一張紙可以折幾次?”“20次!”“無(wú)數(shù)次!”“六次!”各種猜測(cè),只能用行動(dòng)來(lái)證實(shí)。“一張16K的紙只折了6次,我們來(lái)猜測(cè)一下,如果是這張16K紙的十倍甚至二十倍大小的紙又可以折多少次呢?”老師的一句點(diǎn)醒了我們所有人,一下課就行動(dòng)起來(lái)。

  “緊急征集報(bào)紙!”“拿我的!”“拿我的!”這邊拼,那邊湊,十分鐘很快就過(guò)去了,老師看著渾身“熱血沸騰”的我們,帶著一點(diǎn)無(wú)奈,放棄了原計(jì)劃,讓我們將這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完。在一旁看熱鬧的兩個(gè)男生也為此爭(zhēng)論起來(lái),正緊緊地盯著那張正在對(duì)折的報(bào)紙!耙淮危瑑纱,三次,四次……”折到第四次時(shí),原本大約四平方米左右的報(bào)紙已經(jīng)只有一張報(bào)紙那么大了,“五次,六次,

  七次……”第七次折完了,四個(gè)女生正在嘗試向第八次進(jìn)發(fā),“我踩,我踩,我踩踩!”四個(gè)女生一起“上腳”才將這頭“倔驢”制服,只是再次嘗試折第九次時(shí)再也沒(méi)有成功。

  “一共對(duì)折了八次,加上上一次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,你們有什么發(fā)現(xiàn)?”“每次折紙大約只能折七次左右,這應(yīng)該和紙張厚度越來(lái)越厚有密不可分的原因。

  一張普普通通的紙居然還可以做出這樣好玩,有趣的實(shí)驗(yàn),我們以后要多多觀察身邊的事物哦!

  事物說(shuō)明文 篇24

  三年前,爸爸給我買了一只兔子,是白色的。

  因?yàn)槭裁春谏⒆厣、灰色的兔子我都不喜歡,我只喜歡白色的。在我心里,白色代表純潔和干凈。我給它取了一個(gè)有趣的名字叫“白菜”。

  “白菜”長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,好像在聆聽著家里的聲音。它一張嘴,我就能看到它兩顆標(biāo)志性的門牙。最吸引我的就是“白菜”的眼睛,它不同于其他兔子的眼睛是紅色的,而它卻擁有一雙灰藍(lán)色的眼睛。

  剛買回來(lái)的時(shí)候,“白菜”和小飯碗一樣大。我用一只手就可以把它托起來(lái)!鞍撞恕彼X(jué)的時(shí)候,就會(huì)把自己蜷縮在它吃飯的飯槽里。

  我們一般不把“白菜”整天關(guān)在籠子里,而是像養(yǎng)小狗小貓一樣,讓它在屋子里盡情玩耍。玩得高興時(shí),它還會(huì)跳一下。

  “白菜”有一個(gè)缺點(diǎn),就是它是個(gè)近視眼。有一次,我將“白菜”最愛(ài)的食物,放到了離它較遠(yuǎn)的地方,本以為白菜會(huì)尋著氣味找到食物,結(jié)果,才走了一半,白菜就扭頭走了。我又實(shí)驗(yàn)了幾次,看來(lái)“白菜”就是近視眼,遠(yuǎn)了它就不知道是個(gè)什么東西了。

  雖然它是個(gè)近視眼,但是卻和我十分親近,每次我放學(xué)回來(lái),“白菜”都會(huì)跑到我的腳邊,圍著我轉(zhuǎn)圈。當(dāng)我在“白菜”的飯碗里放入兔糧時(shí),不論它在房子里的哪個(gè)角落,它都會(huì)快速地跑過(guò)來(lái),先圍著我轉(zhuǎn)一個(gè)圈,然后再去吃兔糧。

  “白菜”與我度過(guò)了許許多多的快樂(lè)時(shí)光,有了它,我的生活就變得多姿多彩!鞍撞恕笔俏疑钪腥币徊豢傻耐姘椋呀(jīng)成為了我們家人中的一部分。

  “白菜”,我的最愛(ài)。

  事物說(shuō)明文 篇25

  有的時(shí)候你不知道珍惜,而往往會(huì)漏掉,就像我有時(shí)候也會(huì)往忘掉自己的親人,友情。

  那一天我不知道發(fā)生了什么,右眼皮一直跳,俗話說(shuō)說(shuō)左眼跳福,右眼跳災(zāi),當(dāng)時(shí)我也沒(méi)注意什么,可是,剛出了門就聽到了一個(gè)壞消息,我的姥姥已經(jīng)歸西當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,天上像打了五雷轟自從那一天,我感覺(jué)到只要不珍惜到他走的時(shí)候你就會(huì)流下痛苦的眼淚都有告訴自己,為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好珍惜眼前這個(gè)人到了離別的時(shí)候。

  當(dāng)我的同學(xué)不珍惜眼前的事物時(shí),我就有點(diǎn)生氣,為什么當(dāng)時(shí)你們不珍惜眼前不到了,后悔莫及的時(shí)候你們還能挽救嘛?經(jīng)過(guò)這一件事,我才知道,我以前做的事,真的太可恥,太可惡,當(dāng)他臨走的前一天我還頂撞了他,我真不知道這是錯(cuò)還是對(duì),后來(lái)想了想,我不應(yīng)該頂撞她,她有她自己的苦衷,我頂撞的他不是他的錯(cuò)而是在我我不應(yīng)該頂撞她她是無(wú)辜的而我是個(gè)有罪我想彌補(bǔ)她可她,不接受兒離我而去。

  我之所以寫這篇文章,我就想讓你看到這篇文章的人,我想告誡他們,珍惜眼前的人物,事物,到后悔莫及的時(shí)候再想挽救就再也救不回來(lái)了。如果一個(gè)人唔是唔理你,而去的時(shí)候,回想以前的不該萬(wàn)不該頂撞她,傷害她,那時(shí)你會(huì)感到后悔,感到自己有錯(cuò),可當(dāng)想挽救彌補(bǔ),有可能不會(huì)在,讓你彌補(bǔ)應(yīng)該已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有時(shí)間等待,你來(lái)給她承認(rèn)錯(cuò)誤。

  到最后我想跟你們說(shuō)一句話,珍惜眼前,那一剎那。

  事物說(shuō)明文 篇26

  “準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義而戰(zhàn)!”

  “永遠(yuǎn)準(zhǔn)備好!”

  你能聽到我嗎?你看到了嗎?這是我們學(xué)校舉行的小組會(huì)議!

  聽著。

  "快樂(lè)的云雀在這里歌唱,快樂(lè)的夢(mèng)在這里聯(lián)網(wǎng)。"這是我們歡快的歌曲。

  聽著。

  十月秋風(fēng)蕭蕭。地球是金色的:樹是黃色的,地球是黃色的,甚至我們的教學(xué)樓也被太陽(yáng)反射成金黃色!翱!連彩虹也來(lái)看了!”我們歡呼著抬起頭。哦,天哪!真的,一條明亮的彩虹高高掛在天空,俯視著我們!

  然而,我們正坐在教學(xué)樓前,舉行一個(gè)主題小組會(huì)議,主題是“童心——伴隨我們旅行的好習(xí)慣”。

  過(guò)來(lái)看看!一年級(jí)和二年級(jí)的孩子們正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐排成一條直線。他們用百靈鳥般的聲音唱著“校園美德與文明之歌”,真的很像大自然的聲音,人們永遠(yuǎn)聽不厭!

  鈴響了,“快點(diǎn)!走,走!下課了!”嗯?老師去哪里了?為什么學(xué)生不回教室?哦,原來(lái)是三年級(jí)和四年級(jí)的表演!他們?cè)谡n堂上表演的靜止、寫作和演講真是栩栩如生,“像個(gè)贗品!”讓人似乎真的在教室里!

  旗幟語(yǔ)言是一種肢體語(yǔ)言,是用旗幟表達(dá)語(yǔ)言的一種形式。老師說(shuō),它今天仍然在船上使用!噓,別說(shuō)話,五六年級(jí)的表演——旗語(yǔ)練習(xí)已經(jīng)開始了!他們強(qiáng)有力的姿態(tài)贏得了所有觀眾的掌聲。我的手受傷了!

  “卓恩童心——和我們?cè)谝黄鸬暮昧?xí)慣”主題小組在我們熱烈的掌聲中結(jié)束。

  事物說(shuō)明文 篇27

  我有一只小貓,名叫奶糖,它是我的期末禮物。

  它有一雙暗黃色的眼睛,粉紅的鼻子,一對(duì)玲瓏的耳朵,一身雪白的皮毛,看著很像一塊奶糖,所以我給它取名“大白兔奶糖”,不過(guò)平時(shí)我都叫它“奶糖”。

  一開始,奶糖是住在籠子里的,偶爾放它出來(lái)活動(dòng)一下。不過(guò)等它稍大一點(diǎn)后,我就把它帶到屋里玩。

  奶糖剛進(jìn)入家里時(shí),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,立刻鉆進(jìn)了沙發(fā)底層。等到我停止走動(dòng)后,它才敢慢慢溜出來(lái)。如果我做出一點(diǎn)細(xì)微的動(dòng)作,它也會(huì)注意到,并且以光速逃回沙發(fā)底部。有一次,我在看書,而它在客廳里悄無(wú)聲息地走著。忽然,一盒沒(méi)放好搖搖欲墜的彩筆掉了下來(lái),發(fā)出了巨大的響聲,我被嚇到了。但我看到奶糖的反應(yīng)后,情緒好多了,但見隨著聲響,奶糖居然弓起背跳了起來(lái),四肢離地,落下來(lái)快速鉆進(jìn)沙發(fā)。

  不過(guò),幾天后它就不那么慫了。

  等奶糖熟悉了家里的環(huán)境,它的膽子就越來(lái)越大。我趴在沙發(fā)縫里看它,它也就看著我,而且它的瞳孔放大。雖然這樣的奶糖很可愛(ài),但沒(méi)過(guò)幾秒,它就跳上沙發(fā),兩只眼睛盯著前方。如果不管它,去干自己的事,也許它會(huì)嚇你一跳,再逃回沙發(fā)。果然,真像老舍所說(shuō)的“貓的性格實(shí)在有些古怪”啊。

  睡夢(mèng)中的奶糖十分安寧,和平時(shí)活潑調(diào)皮的形象截然不同,它趴在窩里,像一灘地上的水。有時(shí)它的身體還會(huì)動(dòng),那是在做夢(mèng)嗎?它每天這樣無(wú)憂無(wú)慮的,最大的煩惱不過(guò)就是在夢(mèng)中丟失了一條本已到嘴的小魚干吧?

  這就是我家古怪又可愛(ài)的小貓奶糖。

  事物說(shuō)明文 篇28

  我愛(ài)讀書,少年時(shí)讀冰心“寄小讀者”對(duì)“讀書好、好讀書、讀好書”這幾個(gè)字記憶猶新,理解較深。我們那代人,對(duì)音樂(lè)、對(duì)友誼、對(duì)愛(ài)情的啟蒙都來(lái)自于書。那時(shí)候單純,一部小說(shuō),一句名言,真會(huì)影響自己的人生觀。

  縱觀古今中外,母愛(ài)是永恒的主題,關(guān)于母愛(ài)的書,中外都有。少年時(shí)代看了羅曼加里寫的《我的母親獨(dú)一無(wú)二》,高爾基《母親》、史鐵生《秋天的懷念》,使我懂得了母愛(ài)無(wú)私而偉大的,我不能辜負(fù)母親對(duì)我的愛(ài)。那時(shí)候所謂的“孝心”,可能都是從書上學(xué)來(lái)的。

  卡萊爾說(shuō)過(guò),書籍里橫臥著歷史的靈魂。那些閱讀里構(gòu)建的世界,正是通過(guò)閱讀者,在看不見的時(shí)空里,向書寫者伸出了手,掏出了心,完成了河流與河流、風(fēng)與風(fēng)、大地與大地的相親相擁。《資治通鑒》,它是寫實(shí)的歷史;《圣經(jīng)》,它超度人的靈魂;在金庸的武俠江湖里,有人的愛(ài)恨情仇。讀書,我可以聽到先哲憂國(guó)憂民的嘆息,可以看到他們?yōu)槔硐攵Γ蛋迪聸Q心要向書中的“好人”、“英雄”學(xué)習(xí),絕不能當(dāng)“叛徒”、“賣國(guó)賊”,這是我最初的人生觀。

  有一句非常精辟的話:讀史使人明智;讀詩(shī)使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密;倫理學(xué)使人莊重;邏輯修辭之學(xué)使人善辯。讀書之人共勉之。

  是的,讀書無(wú)止境,但讀書有境界,讓我們?cè)谧x書中體會(huì)近代學(xué)著王國(guó)維所說(shuō)的“讀書三境界”:昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  事物說(shuō)明文 篇29

  軍訓(xùn)的生活往往是疲勞的,但也是豐富多彩的。這不,星期三下午,我們舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。

  三連(501班)和四連(502班)的拔河比賽開始了!隨著一聲哨響,同學(xué)們都使出了九牛二虎之力!凹佑!加油!”無(wú)數(shù)雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著繩子中心標(biāo)記移動(dòng)的方向。一聲哨子響,裁判做出了第一場(chǎng)的比賽結(jié)果:四連(502班)贏!

  交換場(chǎng)地后,又一局拔河比賽開始了。這局可是至關(guān)重要的,輸贏有著一定的區(qū)別。這一局在熱烈的氣氛中開始了。只見我們?nèi)B的同學(xué)拉的正帶勁呢!他們有的一腿蹬開一腿弓著,有的兩腿半彎曲,身子直往后壓……可是我們始終無(wú)法打敗他們,但是我們的同學(xué)都已經(jīng)努力過(guò)了,所以我們不能責(zé)怪他們。不過(guò),我覺(jué)得,這胖瘦還是有一些關(guān)系,四連有好幾位同學(xué)都是胖胖的,用我們班某位同學(xué)說(shuō)的一句話就是:“嘖嘖嘖嘖,長(zhǎng)的這么壯,還是養(yǎng)的好。 

  盡管這次比賽最后的結(jié)果并不如意,但是我們也不能氣餒。記得一位名人說(shuō)過(guò):“人生的光榮不在于成功,而在于屢跌屢起!边@次的拔河比賽在人生的道路上不過(guò)是一個(gè)小磕碰,我們又怎能灰心喪氣呢?只要不言放棄,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)成為弱者;只有不言放棄,我們就不會(huì)被人看扁;只要不言放棄,我們就可以自信的說(shuō):“我們就是真正的強(qiáng)者!”

  事物說(shuō)明文 篇30

  大自然的景色美麗極了!

  湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中不時(shí)飛來(lái)幾只快樂(lè)無(wú)比的小鳥,它們千姿百態(tài),有的在倒著飛行,有的在上下俯沖,還有的躲在了白去里,好像在和同伴開玩笑呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),大樹上落下來(lái)了幾片樹葉,在空中飄蕩著,猶如幾只綠色的蝴蝶。大樹底下的鮮花正在競(jìng)相開放著,好像在比賽誰(shuí)開得花更漂亮呢!小河清澈見底,宛如一條透明的藍(lán)綢子。

  一陣陣風(fēng)吹過(guò),水面上蕩漾起了一道道波紋,陽(yáng)光照在水面上,銀花朵朵,可真漂亮!遠(yuǎn)處那連綿起伏的高山映了我的眼簾,它們可是真雄偉啊!瞧!那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹,原來(lái)它正要捉小鳥。小猴一舉手,正要捉到小鳥的時(shí)候被它啄了一下,小猴痛得叫了起來(lái),這一叫,它的手就松開了樹干,這一松,它就從高高的`樹上掉了下來(lái)。只聽啪的一聲,不用說(shuō),小猴的紅屁股更紅了。

  在一片綠油油的草地上,一只雞媽媽正在教一群小雞們捉蟲子吃。一只小公雞學(xué)得很快,不一會(huì)兒就捉到了好幾條蟲子,雞媽媽用翅膀拍了拍它的頭,在表?yè)P(yáng)它,小公雞也高傲地?fù)P著頭,在向同伴們炫耀呢!在清澈見底的小河里,幾條小魚正在快活地游著。它們游到東游到西,好像在捉迷藏。忽然,小魚們好像發(fā)現(xiàn)了什么危險(xiǎn)的敵人一樣,一眨眼的功夫就游向遠(yuǎn)處不見了蹤影。這就是景色美麗,山清水秀的大自然!

  事物說(shuō)明文 篇31

  無(wú)論你在天涯海角,亦或我目不所及的遠(yuǎn)方,我都會(huì)將你存到記憶的SD卡里。——題記

  我喜歡您,喜歡您講故事時(shí)深沉的嗓音;喜歡您罵我后又安慰我的瞬間;喜歡您在廚房忙碌卻溫馨的身影。如果時(shí)間可以倒流,我愿意付出所有,只為換來(lái)一次您雙手撫摸我時(shí)的溫暖感受。

  我吵著要吃糖葫蘆,您一臉寵溺,步履匆匆,說(shuō)是要給我去買。天藍(lán)藍(lán)的,我坐在小區(qū)的木椅上,幻想著糖葫蘆的美味香甜,迫不及待地跺著腳,焦急地等待您回來(lái)。一分鐘,二分鐘,三分鐘……時(shí)間“滴滴答答”在手表里溜走,可爺爺那健碩的身影久久沒(méi)有出現(xiàn)。天空突然飄來(lái)一朵烏云,“隆隆”響起幾聲悶雷。

  美好的時(shí)光在此停留,我所建設(shè)的“小吳水壩”就要被洪水淹沒(méi)了。老天啊,為何要在那天下午讓您離開?淚水滴在我的臉龐,滴落在我思念您的心間。我知道您已不會(huì)再出現(xiàn)在我的身旁,但愿四月燒給您的信能送到您的手里,那天上微笑的云朵會(huì)是您的回應(yīng)。

  每當(dāng)思念泛濫,我便開始收集您的照片。當(dāng)我看到您那笑容可掬的臉時(shí),我的眼里卻滿是淚花。別擔(dān)心,我大腦的SD卡,無(wú)限內(nèi)存,足夠記錄與您在一起的美好時(shí)光。我早就把那些時(shí)光放進(jìn)了我的專屬收藏夾里。

  我坐在小區(qū)的木椅上,品嘗這手中的糖葫蘆。風(fēng)兒吹來(lái)思念的淚水悄然滑落。月亮爬上樹梢,我向家的方向前行,仿佛此刻您就在廚房,端著可口的飯菜,等著我……

  事物說(shuō)明文 篇32

  時(shí)光飛速流逝,我一日日長(zhǎng)大,你一日日變老,它毫不留情地在你的臉上留下歲月的痕跡,我忘不了你最初的摸樣。

  你——那個(gè)一頭烏黑長(zhǎng)發(fā),面容俏麗,將我?guī)?lái)這個(gè)世界的女子。你伴著我一日日長(zhǎng)大,彎下腰拉著我的手,看著我蹣跚學(xué)步;你帶著一臉溫柔笑意,看著我跌跌撞撞前行,為我加油。

  當(dāng)我進(jìn)入小學(xué),你總是安靜地站在校門口等待著我向你奔跑的身影,我總是在學(xué)校操場(chǎng)玩的忘了時(shí)間。你從未埋怨,只是看著我有些愧疚的臉溫柔微笑,挽起我的手散步般悠然前行,我們一路歡聲笑語(yǔ)。

  但何時(shí),我們都變了摸樣。當(dāng)我步入初中,那個(gè)等待我的身影消失了溫柔笑意,也許是工作勞累,你臉上總是帶著一抹疲倦。何時(shí),歲月的藤蔓爬過(guò)了你光潔的臉、烏黑的發(fā),留下條條皺紋、根根銀絲。我也隨著學(xué)業(yè)繁重,對(duì)你只有聲聲抱怨。

  我們之間的話越來(lái)越少,曾經(jīng)緊密相連的心,多了那一絲裂痕,仿佛隔了一道無(wú)法跨越的鴻溝,少了許多歡聲笑語(yǔ)。你越來(lái)越注重我的成績(jī),看著你那冒著絲絲怒意的臉,我的心逐漸變得沉重。

  那個(gè)對(duì)我淺淺微笑、溫柔注視的你,慢慢消失了。而我們只能埋怨時(shí)光的無(wú)情,埋怨生活的繁重。我多么懷念最初溫柔摸樣的你,和無(wú)憂無(wú)慮的我;懷念那在林蔭下肩并肩手挽手的時(shí)光,我們踩著紛飛著落下的枯葉,聽著那清脆的聲響。

  若能回到從前,我一定會(huì)好好珍惜溫柔的你,珍惜這美好的時(shí)光。

  事物說(shuō)明文 篇33

  前些日子懷著試試看的心態(tài),給家里添置了一臺(tái)即熱式的飲水機(jī)。

  對(duì)于新產(chǎn)品我通常是比較關(guān)注的,如果要用創(chuàng)新擴(kuò)散的理論來(lái)說(shuō),我大概就是早期的采用者。

  在最開始的時(shí)候,其實(shí)我對(duì)這個(gè)產(chǎn)品的實(shí)用性有一些懷疑,因?yàn)閺淖x書的時(shí)候開始就已經(jīng)習(xí)慣了用傳統(tǒng)的飲水機(jī)來(lái)接水或者是在家中用電水壺?zé)_水。不過(guò)在使用之后就發(fā)現(xiàn)其實(shí)用戶體驗(yàn)是很不錯(cuò)的。

  我常常有想喝一杯溫水的時(shí)候,如果直接接開水。因?yàn)樘珷C而無(wú)法飲用,等到自己想起來(lái)桌上有一杯熱水的時(shí)候,那杯水也早已變成了冰涼的水。即熱式的飲水機(jī)就很好地避免了這種問(wèn)題。它的水溫預(yù)設(shè)了多個(gè)檔位,有室溫下的涼水,45度的溫水,75度的熱水和99度接近沸騰的水,這些溫度覆蓋了生活當(dāng)中的各種使用場(chǎng)景,隨時(shí)都可以喝到想要的溫度的水。不需要像以前那樣將冷水和熱水進(jìn)行調(diào)配,才能得到自己想要的水溫。

  從環(huán)保的角度看,即熱式的飲水機(jī)也避免了傳統(tǒng)電水壺和開水機(jī)對(duì)于水的反復(fù)加熱,減少了能源不必要的損耗。不需要反復(fù)燒水,只需要在裝置當(dāng)中放入純凈水,就可以滿足日常生活中的飲用水需求。

  從某種意義上來(lái)看,這確實(shí)不是一個(gè)生活必需品。如果不購(gòu)買這件產(chǎn)品,那也就是按照以前的生活方式來(lái)燒水和兌水。但不可否認(rèn)的是新產(chǎn)品讓生活變得更加方便。多去體驗(yàn)新事物并且改變自己的生活方式,通過(guò)科技來(lái)提高自己的生活效率和體驗(yàn),是我享受的事情。

  事物說(shuō)明文 篇34

  看了這個(gè)題目,你一定會(huì)感到很疑惑,課本有什么好觀察?都說(shuō)生活中要學(xué)會(huì)觀察。所以今天我來(lái)觀察一下我們的教科書。

  字多的語(yǔ)文書

  哇!新發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文書真的是豐富多彩呀!圖案精巧的封面上寫著語(yǔ)文”兩個(gè)大字。噢!還外加拼音呢!打開語(yǔ)文書,第一頁(yè):目錄,天!這么多的課文,一共有二十六課呢!七個(gè)練習(xí)和七個(gè)習(xí)作,雖然七是個(gè)幸運(yùn)數(shù)字,可七個(gè)!算了,算了,七個(gè)算少了,四年級(jí)還有八個(gè)呢!隨手一翻美麗的語(yǔ)文課本,每一頁(yè)的漢字在朝你微笑,呸!呸!呸!哪有那么美妙。∫车恼n文可多著呢!一共有一、二、三一共有十篇課文要背誦!想想這學(xué)期怎么絕地求生。

  復(fù)雜的數(shù)學(xué)書

  嗯,下面我們來(lái)觀察一下數(shù)學(xué)書,只見封面的圖案怎么是一個(gè)男的和兩個(gè)女的在拍照!一般封面都是數(shù)學(xué)性的加減法呀,怎么是在拍照?好作文,我們繼續(xù),只見封面上寫著數(shù)學(xué)”二字,上面可沒(méi)有拼音,因?yàn)閿?shù)學(xué)的算式越簡(jiǎn)潔越好,語(yǔ)文是越具體越好,所以說(shuō)數(shù)學(xué)老師教語(yǔ)文不好。數(shù)學(xué)書里的字比語(yǔ)文的字還多,數(shù)字更多,最多的是問(wèn)號(hào),你應(yīng)該懂吧!

  美術(shù)英語(yǔ)書

  英語(yǔ)是我最喜歡的課,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)書里不僅有豐富的圖案,還有很多幽默風(fēng)趣的故事,更多的是還有兩三次手工活動(dòng)呢!每周還有外教課!英語(yǔ)書里有八大板塊:故事時(shí)間、文化時(shí)間、有趣時(shí)間

  看來(lái),只要長(zhǎng)時(shí)間觀察身邊某一類物品,就能發(fā)現(xiàn)它的奧妙。

  事物說(shuō)明文 篇35

  音樂(lè)是每個(gè)人都喜歡的,因?yàn)橐魳?lè)是滋潤(rùn)我們心靈的露水,我相信每個(gè)人都有自己喜歡的歌曲,我也有,我最喜歡的歌是《踏雪尋梅》。

  小時(shí)候,母親很喜歡這首歌,所以總是唱給我聽。于是,這首歌從那時(shí)起就開始伴隨著我。記得那時(shí),我曾問(wèn)過(guò)母親:“您為什么會(huì)喜歡這首歌呢?”母親只是笑笑說(shuō):“我只是愛(ài)上這首歌的意境罷了!蹦沁@首歌的意境又是怎樣的呢?“在我不停的追問(wèn)下,母親說(shuō):”在一個(gè)下著雪的晴朗天氣里,梅花悄悄地綻放,四周彌漫著梅花的香氣,有一個(gè)讀書人騎著一頭毛驢過(guò)橋,那吊在驢脖子上的鈴鐺就當(dāng)當(dāng)作響,那人伸手摘下了一支梅花,將它們放在玻璃瓶子里供養(yǎng),梅花在書桌上伴隨著他讀書、彈琴、度過(guò)一天又一天的時(shí)光......

  “想起母親所說(shuō)的,我又再一次地想起那場(chǎng)景,慢慢地,我也喜歡上這樣的意境,四周開滿梅花,生活祥和安定,沒(méi)有吵鬧、沒(méi)有紛爭(zhēng),有的只是清脆的鈴聲與淡淡的泌人心肺的花香.....小時(shí)候還曾經(jīng)有過(guò)疑問(wèn)”為什么冬天會(huì)有花開?“慢慢地,由于年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增加,我懂得了因?yàn)槊坊ú晃穱?yán)寒,有著頑強(qiáng)的生命力,為人們傳遞春天就要來(lái)臨的訊息。這不就是做人的道理嗎?于是,這也成為我喜歡這首歌的原因。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我沒(méi)事的時(shí)候,我就會(huì)聽著我最喜歡的這首《踏雪尋梅》,這樣,我就會(huì)感覺(jué)自己乘著音樂(lè)的的翅膀,遨游在天空之中。

  事物說(shuō)明文 篇36

  “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”我從一生下來(lái)就與“歌”結(jié)上了不解之緣,剛學(xué)會(huì)走路就跑去摸電子琴。懂了事后,我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)是那么的可愛(ài),于是常常學(xué)唱那些稚嫩、充滿童趣的歌。

  而為了滿足我對(duì)音樂(lè)的渴望,媽媽每天晚上都在院子里給我唱歌。每逢夜晚,她那芳香的音韻甜美的歌聲就飄滿了庭院,這是我感到最美妙的時(shí)刻了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知不覺(jué)已成長(zhǎng)為高年級(jí)的我漸漸趨向成熟,也依然喜歡歌,但我對(duì)媽媽教的那些兒歌已不再滿足,取而代之的是流行歌曲!斑記得你說(shuō)家是唯一的城堡,隨著稻香和一起奔放……”

  每節(jié)音樂(lè)課,我總不會(huì)放過(guò)任何細(xì)節(jié),全神貫注地專心聽講。我還常常在網(wǎng)上搜集那些最為流行的歌曲。日積月累,我變得知“歌”達(dá)“曲”。成功喜悅時(shí),失敗低落時(shí),都有歌曲與我相伴,歌唱出了我的心聲。

  學(xué)歌的樂(lè)趣在于可以通過(guò)豐富的歌詞使我明白許多為人處事的道理!峨[形的翅膀》:“每一次,就算很受傷也不閃淚光……”賦予了我一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。《稻香》:“請(qǐng)你打開電視看看,有多少人為了生活在努力地拼搏為什么人要這么得脆弱”它告訴了我們生活中不能太脆弱,要憑著自己的雙手創(chuàng)造快樂(lè)!冻岚颉罚骸拔覀冇欣硐氲某岚,向著未來(lái)飛翔!苯逃乙矣谧非笞约旱睦硐搿唤(jīng)意間,我耳邊又響起了:“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”

  我不禁來(lái)到電子琴旁,邊彈邊哼,陶醉其中。

  事物說(shuō)明文 篇37

  在茫茫的書海中,我找到了一本可以讓我這個(gè)迷失在書海中的人一絲光明的書——《小王子》!缎⊥踝印分械闹魅斯⊥踝由钤谝粋(gè)小得只有他的星球上,每天給他的玫瑰澆水。后來(lái)小王子離開了他的星球去旅行了,在宇宙的一些小星球上遇見了許多奇奇怪怪的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠里遇見了一位飛機(jī)壞了的飛行員,并與他結(jié)下了深厚的友誼,可小王子非常想念他在小星球上孤零零的玫瑰花。為了離開地球,回到他的小星球上,小王子被毒蛇咬了一口。

  后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見到他了。讀了這本書,我終于明白什么是真正的純潔的心靈了。小王子深深地愛(ài)著他的玫瑰花,為了不讓他星球上唯一的玫瑰花被羊兒吃了他還請(qǐng)飛行員給他的羊兒畫了副口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),他的玫瑰和其他玫瑰不一樣,如果花兒沒(méi)有了,他的小星球就像是失去了光芒,這是多么真摯的感情。 缎⊥踝印愤@本書中的好多故事都是有寓意的,譬如,那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們,不要自欺欺人;那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們,不要在沒(méi)有意義的事上浪費(fèi)時(shí)間;那個(gè)每天不停點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們,要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)……

  我非常喜歡這本書。讀了這本書,我懂得了很多做人的道理,也知道原來(lái)大人們也會(huì)做錯(cuò)事,大人們也不一定什么都對(duì),我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中要永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心靈,這樣,才能找到我們真真要追尋的東西。不正是這樣嗎?

  事物說(shuō)明文 篇38

  如果問(wèn)問(wèn)我最喜歡誰(shuí)的魔術(shù)表演,當(dāng)然是劉謙!來(lái)介紹一下其中一個(gè)魔術(shù)。在舞臺(tái)上,劉謙從幕布后面走了出來(lái),他從桌子的抽屜里取出一盒雪白的蛋,請(qǐng)主持人從這一盒蛋中選兩個(gè)。主持人手上拿了幾個(gè)蛋,左看看,右看看,看不出什么機(jī)關(guān),于是主持人對(duì)劉謙說(shuō)要檢驗(yàn)蛋,劉謙同意了。主持人拿了一個(gè)蛋,把蛋磕開,是真蛋。主持人挑選了兩個(gè)蛋,劉謙拿過(guò)蛋,就開始表演了。魔術(shù)開始了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,就生怕錯(cuò)過(guò)那一瞬間。只見劉謙一手拿一個(gè)蛋,再慢慢地靠近,合在一起。最后,劉謙朝蛋上吹了一口氣,說(shuō)了他那一句經(jīng)典的口頭禪:“下面就是見證奇跡的時(shí)刻。”

  說(shuō)完這話,我連眼睛都不敢眨一下。劉謙慢慢把手打開,居然是一個(gè)完整的愛(ài)心蛋。我聽到了主持人、觀眾和同學(xué)們的掌聲和尖叫聲,還看見了人們目瞪口呆的表情。我呢?鼓掌鼓得手都痛了。為了驗(yàn)證這個(gè)蛋是真的還是假的,劉謙讓主持人把愛(ài)心蛋打開,我心想:哎?

  這個(gè)愛(ài)心蛋里會(huì)有幾個(gè)蛋黃呢?是一個(gè)、兩個(gè)還是三個(gè)?主持人用勺子把愛(ài)心蛋打開,蛋破了,從里面流出了蛋清和兩個(gè)蛋黃。我再一次鼓起掌來(lái),這真是一個(gè)神奇的魔術(shù)!我回到座位后,在心里猜測(cè)這是怎樣變的。想來(lái)起去也想不出來(lái)。劉謙的魔術(shù)表演十分精彩,還看不出一點(diǎn)破綻,我喜歡劉謙表演的魔術(shù)!

  事物說(shuō)明文 篇39

  “叮咚……”原來(lái)是爸爸回家了,我急忙打開門。只見爸爸手里拿著一個(gè)竹籃,籃子還在晃動(dòng)。我以為爸爸給我買了什么好東西,欣喜地打開了竹蓋,“。 蔽掖蠼幸宦,原來(lái)竹籃里裝著幾只被繩子挷著的“蟹”,它們就像一個(gè)個(gè)身穿鎧甲的武士,它那對(duì)又大又有力的大鉗子,如果不是被繩子捆住了,我想誰(shuí)也不敢碰它一下。看著這些橫行霸道的怪家伙,我好奇的問(wèn)爸爸:“這怎么吃呀?”爸爸神秘的笑著說(shuō):“待會(huì)兒,你就等著吃美味吧!北隳闷鸫笾窕@走進(jìn)了廚房。不一會(huì)兒,我就聞到了一股香味,我急忙跑進(jìn)廚房,揭開鍋蓋,看見蟹殼已經(jīng)微微變紅了,剛才還生龍活虎的大閘蟹,現(xiàn)在一動(dòng)不動(dòng),熟了!看著這些美味佳肴,我真想把它們統(tǒng)統(tǒng)吞進(jìn)肚里。

  “開飯了!”爸爸喊,我走到飯廳,看見桌上火紅火紅的大閘蟹,口水早已直流三千尺了。我挑了一個(gè)個(gè)頭最大的蟹,把繩結(jié)找開,學(xué)著爸爸的樣子,先把蟹殼掰開,再將里面的蟹黃用勺子舀起來(lái),吃到嘴里,口感有點(diǎn)像蛋黃,但味道卻是非常鮮美。吃完蟹黃,就該吃蟹肉了,這個(gè)工程似乎有點(diǎn)麻煩,因?yàn)樾啡舛际遣卦跉だ锏模蕹鰜?lái)很不容易,爸爸教我用牙簽小心翼翼的將蟹殼里的肉掏出來(lái)吃,蟹肉的味道也很棒,又嫩又鮮,非常好吃,就這樣,美味的大閘蟹被我和爸爸吃了個(gè)精光......

  從此以后,我愛(ài)上了大閘蟹,現(xiàn)在想起那個(gè)味呀,一個(gè)字——鮮!

  事物說(shuō)明文 篇40

  我們活著有多好,能享受著風(fēng)吹在臉上,擁有著爸爸、媽媽、姐姐妹妹、弟弟哥哥們的愛(ài),看著熟悉的足球、電視、電腦、玩具,享受著這世上所有的事物。

  哈里因車禍去了“另一個(gè)世界”當(dāng)哈里遇上一位叫“阿瑟”幽靈,一起回到這個(gè)世上,他時(shí)時(shí)刻刻想著一家去長(zhǎng)島度假的快樂(lè)情景:他們帶著許多東西,令這大包小包的出發(fā)了,到了長(zhǎng)島,他們便找他們的導(dǎo)游,導(dǎo)游帶著他們來(lái)到了一間挺舒服的賓館,第二天,他們穿泳衣,還帶了小魚網(wǎng),打算去撈魚,然后烤著吃,哈里和姐姐一起跑向沙灘,哈里對(duì)姐姐說(shuō)“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān),雅丹”“沒(méi)關(guān)系,以后可不準(zhǔn)叫我鴨蛋!”姐姐說(shuō)“好好”到小沙灘前,撈了好久,也摔了不少跤,他們的收獲是兩只螃蟹,沒(méi)撈到一條魚,哈里還要爸爸帶著他們一家去玩游艇,爸爸咪咪一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭然后哈里第一個(gè)跑到了游艇邊,跳了上去,媽媽和姐姐一路“哇!”的大叫,下了船,媽媽還有點(diǎn)暈,他們又去游泳,哈利和姐姐兩個(gè)人只要一碰見大浪,他倆就抱在一起,玩的好開心?墒撬僖膊荒芎退麄円黄鸪鋈ネ媪。

  當(dāng)他坐在學(xué)校的柱子上時(shí),他又懷念著微風(fēng),他感受不到風(fēng)吹在臉上,感覺(jué)舒服極了。

  他跑進(jìn)了他的班里,他看見了他朋友懷念他寫的作文,他再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去向杰菲去交朋友了,她多么想去和杰菲交朋友。∈ゲ胖秸湎б磺,可是他不能去交朋友了。

  我們應(yīng)該珍惜人間的每一分鐘每一秒鐘,絕不要在你怨恨時(shí)候讓太陽(yáng)下山。

  事物說(shuō)明文 篇41

  在我十歲生日時(shí),媽媽送給我一個(gè)生日禮物——“米尼”筆袋。

  “米尼”筆袋每天坐在我的書桌上,樣子真是又天真又活潑。它小巧玲瓏,全身涂了圖案,都是烏黑,兩個(gè)放筆的袋錯(cuò)落有致。我先介紹一下第一個(gè)袋子:上面有一個(gè)米尼圖案,它張開雙臂,好像在歡迎我的到來(lái);一雙眼睛炯炯有神,似乎在我一天的收獲;頭上戴有一個(gè)粉紅與白色相間的蝴蝶結(jié)。在她的身旁有一雙高跟鞋,仿佛是為了米尼出門聽準(zhǔn)備的。第二個(gè)袋子很寬敞,估計(jì)可以放30支筆。(這部分的描述細(xì)致,生動(dòng),富有想象力。

  這個(gè)筆袋很有用,比如:可以將一些筆和橡皮等文具一股腦兒地統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)去;還可以將一些自己的“小零件”放入里面。說(shuō)家話有用時(shí)就會(huì)解決你的“燃眉之急”噢!

  還記得有一次,我在筆袋里放了“成千上萬(wàn)”支筆,把筆袋壓得像個(gè)9月半的孕婦,就快把孩子給擠出來(lái)了?墒俏疫是拼命地向里面塞筆、塞筆、塞筆······終于有一天,“米尼”小姐不高興了,她愁眉苦臉,如同在說(shuō):“小主人,您老是把我的肚子塞滿了,你聽我一句勸,筆重要的不是多,而是要能寫出有用的東西,沒(méi)有這些,筆多了會(huì)有什么用!”我開云見日,恍然大悟,筆袋上得“米尼”小姐又漸漸地瘦了。

  我喜歡我家的米尼小姐。我和她的一件件事情讓我們的友誼一次次加深。

  事物說(shuō)明文 篇42

  面對(duì)同一棵樹,有人看到了毛毛蟲,有人看到了綠葉……真誠(chéng)的人能夠感知到他人的真誠(chéng),而騙子總覺(jué)得全世界的人都在說(shuō)謊……從這個(gè)意義上講,從不同的角度看待事物,會(huì)有不同的結(jié)果,無(wú)論做什么換一種眼光去思考,會(huì)有更多的收獲。

  十九世紀(jì)末,美國(guó)密蘇里有一個(gè)壞孩子,他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭,還把死兔子放到學(xué)校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天。他9歲那年,父親娶了繼母,并對(duì)繼母說(shuō):“親愛(ài)的,你要好好的注意他。他是全郡最壞的孩子,他讓我頭痛死了,說(shuō)不定會(huì)在明天早晨以前就向你扔石頭,或者干別的什么壞事,讓你防不勝防。”繼母好奇地走近這個(gè)孩子,有了了解后說(shuō):“你錯(cuò)了,他不是全郡最壞的孩子,而是最聰明的孩子,只是還沒(méi)有找到發(fā)揮他聰明的地方罷了!崩^母很欣賞這個(gè)孩子,在她的引導(dǎo)下,這個(gè)孩子的聰明找到了可以發(fā)揮的地方,后來(lái)成為美國(guó)當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家,這個(gè)人就是戴力·卡內(nèi)基。

  是母親以另一種欣賞的角度來(lái)看待他,引導(dǎo)他,才使他有如此大的成就。換個(gè)角度看待事物,很可能就改變了某個(gè)人的一生。當(dāng)你灰心喪氣時(shí),它使你重拾信心;在你落魄無(wú)依時(shí),它也能讓你精神飽滿。

  可現(xiàn)實(shí)生活中,我們中的大部分人似乎都偏向于固定思維,約束了自己,給想象的翅膀套上了鎖鏈,不留一絲余地。

  其實(shí),事物的正確答案不止一個(gè),想象的天空沒(méi)有棱角,正如思維的空間沒(méi)有天涯,關(guān)鍵是選什么角度看世界。

  事物說(shuō)明文 篇43

  我喜歡仙人掌,不只喜歡,而且還非常敬佩。

  我過(guò)去的家不在公房,而是在一個(gè)院子里。那時(shí),我家還有一個(gè)花園。在靠墻的一邊,擺著一排綠油油的植物,其中有兩三盆仙人掌。從那時(shí)候開始,我就非常喜歡仙人掌。我天生喜歡綠色,而其它植物大多數(shù)到了冬季就會(huì)枯萎,只有仙人掌一年四季都是綠色。

  后來(lái),我家住進(jìn)了公房,一次偶然的機(jī)會(huì),我和母親去了花卉市場(chǎng)。在那里,我又見到了我最喜歡的仙人掌。那天,我讓母親給我買了兩盆不一樣類型的仙人掌。于是,我家又有了仙人掌。

  要說(shuō)我見到過(guò)的的仙人掌,那可要屬我在植物園里見到的。不久前,父母帶我去植物園,在植物園里有一個(gè)溫室。進(jìn)來(lái)將來(lái),我看見了一個(gè)球狀仙人掌,周長(zhǎng)保證在三米以上。然后映入眼簾的是一根超高的圓柱形仙人掌,其高度達(dá)三米,在主桿上還有兩個(gè)分莖。整體形狀像一把鋼叉。

  從我家花園里的仙人掌里,我就已經(jīng)深深的領(lǐng)會(huì)到了他堅(jiān)強(qiáng)的性格,冬季只有他不枯萎,在夏季只有他不會(huì)由于缺水而死去。

  仙人掌是生活在沙漠里的,雖然他的樣子并非非常不錯(cuò)看,但是它可以為沙漠里的人解除干渴。采摘一片嫩莖放在嘴里,細(xì)細(xì)的咀嚼,雖然他沒(méi)桃李的脆生,沒(méi)荔枝的潤(rùn)滑,但是他那酸澀中攜帶絲絲甘甜的味道,讓人精神煥發(fā)。

  無(wú)論是在孤寂中還是被遺忘,無(wú)論在蔑視中還是受到其他不公正的待遇,仙人掌一直維持本色。還會(huì)吐出片片嫩莖供大家采食,這如何不讓我敬畏呢?

  事物說(shuō)明文 篇44

  我形影不離的伙伴——眼鏡。

  我有一副眼鏡,我和它可以說(shuō)是形影不離了。由于一些原因,我近視了,于是我不得不有了它。

  它是藍(lán)色的,外面的材質(zhì)是塑料的,是硬的,里面的是橡膠做的,是軟的。旁邊有兩個(gè)用來(lái)勾住耳朵防止眼鏡脫落的鉤子,也是橡膠的。正中間有兩個(gè)橡膠做的東西,讓中間突起來(lái)一塊,這個(gè)也是用來(lái)防止脫落的。它上面的鏡片是防藍(lán)光的,會(huì)讓所有東西看上去是泛黃的。

  它戴上去很舒服,我做很多很多事的時(shí)候都戴著它:跑步時(shí)戴著它,吃飯的時(shí)候戴著它,上課的時(shí)候也戴著它。除了我洗澡和睡覺(jué)以外,我?guī)缀醵即髦。就算我洗澡和睡覺(jué),我也會(huì)把它放在旁邊。我不得不一直和它在一起。

  我每天晚上都會(huì)洗眼鏡,媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我愛(ài)護(hù)眼鏡。我很高興,覺(jué)得如果沒(méi)有這副眼鏡,我就不會(huì)受到媽媽表?yè)P(yáng)了。

  有一次在學(xué)校午休過(guò)后,不知道怎么回事,我把我的眼鏡弄丟了,害得我沒(méi)有認(rèn)真聽講。老師讓我起來(lái)回答問(wèn)題,我一個(gè)字都沒(méi)有說(shuō)出來(lái),老師批評(píng)了我。下課了,我終于找到了它。我生氣得差點(diǎn)沒(méi)把它摔得粉碎,我覺(jué)得如果沒(méi)有它,我就可以認(rèn)真聽講,就不會(huì)受到老師批評(píng),可能回答問(wèn)題我還會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。但是后來(lái)我并沒(méi)有這么做,因?yàn)槭俏易约号獊G了它,我其實(shí)應(yīng)該向它道歉。

  我覺(jué)得它就像我真的伙伴。我會(huì)和它一起開心,但也會(huì)和它鬧矛盾,可最終還是會(huì)和好。好伙伴不就是這樣的嗎?

  事物說(shuō)明文 篇45

  不知道大家有沒(méi)有這樣的時(shí)候,總是莫名其妙的就對(duì)身邊的一切感到厭煩,人,或者事。又或者,自己知道這心中的一切都有跡可循。只是,沒(méi)法說(shuō)罷了。

  想不明白,明明縣城里放著自己口口聲聲要做好的事業(yè),為什么過(guò)了初六還不回城,非得等到初七,雖然不過(guò)是多一天的事,但想想明日復(fù)明日,急性子的人,遇上做什么事都慢吞吞的人,那是一種怎樣的折磨。

  或者說(shuō),從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得回來(lái)村里過(guò)年有什么好的。除了做不完的家務(wù)活,就是聽不完的訴苦,讓人分分鐘覺(jué)得,回來(lái)過(guò)年就是一種煎熬。又或者,真正在意的,是這個(gè)地方從來(lái)都不是自己心中的歸宿。

  好友青說(shuō),因?yàn)槔瞎牖乩霞遥约翰幌牖厝サ氖,兩人正鬧矛盾生氣了。想不明白,為什么所有的男人都那么相當(dāng)孝子,卻不能自己去行動(dòng),非得拉著另一半呢?

  有的時(shí)候也會(huì)不得不佩服一些人的說(shuō)話技巧,三句不離自己累的多厲害,兩句繞不來(lái)自己窮的多可憐。

  可是,哪怕是長(zhǎng)輩和晚輩,也應(yīng)該是相互理解,相互包容的吧。一味的索取和訴苦,只能讓人更加厭煩。

  有的時(shí)候想不透自己一個(gè)人過(guò)的好好的,為什么非得結(jié)婚,找一個(gè)大的,生一個(gè)小的,每天把自己的生活弄的雞飛狗跳的,曾經(jīng)卻奢求著找一個(gè)人來(lái)讓自己依靠。

  果然,腦子不好使,也是得付出代價(jià)的。

  偶爾會(huì)羨慕朋友的堅(jiān)定,羨慕小妹的秀恩愛(ài),羨慕別人生活中的色彩斑斕。而自己,每天總在這樣的環(huán)境中,感受著這些不美好的事,也是讓人無(wú)奈至極!

  事物說(shuō)明文 篇46

  我家有只小烏龜,它有著綠色的小腦袋,四四方方的“鎧甲”,短短的小尾巴,又短又粗的小腳。由于它的龜殼四四方方的,有點(diǎn)像坦克的外形,所以我叫它“坦克”。

  “坦克”不但很著重環(huán)境衛(wèi)生,自己也很愛(ài)清潔,每次吃完龜食,它都會(huì)嫌棄而無(wú)奈地看著因龜食而被染綠的水面,思索一會(huì)兒后再爬到清潔的地方,然后趴下來(lái)曬太陽(yáng)。

  “坦克”還是只會(huì)“功夫”的小烏龜。不敢說(shuō)它十八般武藝樣樣精通,但它也有幾手絕活。每次它在地上爬,四只腳都像裝了小馬達(dá)似的,跑得飛快,仿佛是在練“凌波龜步”呢。你要是把它翻個(gè)四腳朝天,這也難不倒它。你看它,先是四只腳不停地晃著,像陀螺一樣轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),等轉(zhuǎn)得左右搖擺時(shí),再來(lái)個(gè)“神龜打挺”,“啪”的一聲就翻了過(guò)來(lái),真是太有意思了。

  “坦克”不但“武藝高強(qiáng)”,還很善解人意。記得那次,我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),氣沖沖地回到家,甩下書包坐在沙發(fā)上生悶氣。看到我不開心,“坦克”便想著法子逗我開心。它翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,努力地給我表演“肚皮舞”。要知道,“坦克”那又短又粗的小腳要四腳朝天翻,那可是高困難程度的動(dòng)作?粗疤箍恕钡木时硌,我的不開心都飛到九霄云外去了。

  我喜愛(ài)“坦克”,喜愛(ài)這只清潔、武藝高強(qiáng)、善解人意的功夫龜。

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