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說明文作文

時(shí)間:2022-04-05 09:32:07 說明文 我要投稿

【熱門】說明文作文錦集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的說明文作文5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】說明文作文錦集五篇

說明文作文 篇1

  大家好,我是人見人厭,花見花謝,車見車爆胎的PM2.5,這幾天你們地球人都在議論我 。

  我們的家族很龐大,有PM2.5、PM10、PM50和PM100,這幾個(gè)只是冰山一角,我的家族里有無限個(gè)直徑是任何微米的成員,而我是這個(gè)家族中最常見的成員之一——PM2.5,我的直徑只有2.5微米,我只世界上最小的生命——細(xì)菌大直徑達(dá)上零點(diǎn)幾微米了。

  我先進(jìn)入人體的鼻孔,人鼻孔的汗毛阻擋不了我,我接著進(jìn)入人體的咽喉,咽喉比鼻孔汗毛中得縫隙還要小,但他還是阻擋不了我,我進(jìn)入了人的血液,人血液里的巨噬細(xì)胞就會把我當(dāng)成細(xì)菌吞下去,那些被噎死的巨噬細(xì)胞會釋放出一種物質(zhì),這種物質(zhì)可導(dǎo)致細(xì)胞及組織的炎癥。

  大家千萬不要把我吸進(jìn)鼻子里去,這樣對我不好,如果誰把我吞進(jìn)去的話,我就會被那些無情的巨噬細(xì)胞吞進(jìn)肚子里去。這樣也對你們不好,當(dāng)你們把我吸進(jìn)鼻子里時(shí),你們的鼻子就會黑黑的,這一個(gè)又一個(gè)黑黑的東西就是一只又一只的細(xì)菌,所以,大家千萬不要把我和我的兄弟姐妹們吸進(jìn)鼻子里。

  被我污染的地區(qū)的人類們,你們聽好了:如果我的指數(shù)在0~10之間,那就是世界上環(huán)境很好很好的地區(qū);如果我的指數(shù)在11~50之間的話,空氣質(zhì)量指數(shù)為優(yōu),大家可以放心的去室外活動(dòng);如果我的指數(shù)在51~100之間的話,大家也可以出去活動(dòng);如果我的指數(shù)在101~200之間的話,空氣質(zhì)量指數(shù)為輕度污染,大家應(yīng)該減少體力消耗和室外活動(dòng);如果我的指數(shù)在201~250之間的話,空氣質(zhì)量指數(shù)就為中度污染,有疾病的'人千萬不能出去活動(dòng);如果我的指數(shù)在251~300之間的話,大家只能呆在汽車?yán)锘蛘叽粼诩依锪;如果我的指?shù)在301~500之間的話,那就是重度污染了,有感冒的人群千萬不能出門,一般人群也要減少出門。

  所以,大家一定要強(qiáng)身健體,不能讓我進(jìn)入你的體內(nèi)哦!

說明文作文 篇2

  我的故鄉(xiāng)是一個(gè)四季如春的地方,那里常年都開滿著鮮花。

  故鄉(xiāng)里我記憶最深刻的是一條小溪,小溪的水常年都是溫的,聽故里的老爺爺說,小溪里的水是從地底下溢出來的,所以帶入了地層的溫度。我不懂其中的緣由,但是我喜歡小溪,喜歡小溪旁邊開滿的鮮花與搖曳的狗尾巴草。

  小溪是我們一群小孩子最喜歡去玩的地方,我們經(jīng)常三五成群的相約著一起去玩,我們在溪中嬉戲打鬧,可經(jīng)常在我們玩得不亦樂乎的時(shí)候,就會傳來大人們的吼聲,小溪雖然不深,但是對于我們這群小屁孩來說還是充滿著危險(xiǎn),大人們最怕的就是我們接近危險(xiǎn)。

  因?yàn)槟挲g的差距,我們都害怕大人,只要被發(fā)現(xiàn)了,我們就會一哄而散,雖然我們不在小溪旁邊玩了,但我們又會跑去小山上,山里的所有一切動(dòng)植物都是我們的好伙伴,我們會折下矮竹,然后摘來鮮花,我們要來做花圈,故鄉(xiāng)里的大人們也喜歡做花圈,他們做來的花圈戴在腦袋上,預(yù)示著美好一天的到來,我們看的多了,也就學(xué)的會了,只不過經(jīng)常做出來的花圈都不忍直視,大人們那熟練的手法,我們總學(xué)不來。

  故鄉(xiāng)里總是充滿著歡聲笑語,不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)橛辛宋覀円蝗函偼娴男『⒆,大人們也總是縱容我們,只要我們不玩得太過分。

  我們一群小孩還喜歡扮鬼臉,狗尾巴草就是我們最好裝扮的工具,我們折下兩根,一彎一繞,嘴巴一扯,眼皮一撐,一個(gè)大大的鬼臉就出來了。

  我們喜歡頂著這個(gè)模樣去嚇唬人,可往往都嚇唬不到人,因?yàn)檫@個(gè)游戲太老套了,但耐不住我們喜歡玩。

  我的故鄉(xiāng)就像一個(gè)世外桃源,到處都是大自然的味道。

說明文作文 篇3

  有些人都說手機(jī)是無所不能的,其實(shí),電腦比手機(jī)更好。

  夜深了,如果你需要某樣?xùn)|西,可是家里沒有,又不想到外面的店里買,你就可以通過電腦上淘寶網(wǎng),把你想要的東西訂下來,支付了錢,它就能以最快的速度把你的東西送到你的家里或工作單位里,而且物品實(shí)用,價(jià)格便宜。

  電腦主要分為臺式電腦,筆記本電腦和掌上電腦三種。一般家庭都買臺式電腦,但隨著社會的發(fā)展,越來越多的人買筆記本和掌上。

  電腦的本領(lǐng)很多,聽音樂的本事也不小。你只要在百度里輸入你想聽的音樂,馬上就能聽到原汁原味的歌,還能讓你看著歌詞一起哼唱。要是不想再聽這首歌了,可以在輸入別的歌曲名稱。如果不知道歌曲名稱,可以輸入什么電視的主題曲,片尾曲等,或者通過音樂軟件查找自己感興趣的音樂。

  當(dāng)然,電腦也有它的壞處,那就是輻射。電腦輻射的直徑一般是30厘米左右,其背面輻射較強(qiáng),而我們每天面對的正面的輻射最弱。盡管這樣,電腦對人類的害處還是很多,首當(dāng)其沖就是對人們的眼睛,嚴(yán)重的會有眼睛方面的疾病。

  電腦有好處也有壞處,正如任何事情都是一體兩面的。因此只要加強(qiáng)注意,做好防護(hù),少上網(wǎng),就能把傷害降到最低。

說明文作文 篇4

  理想是什么?這個(gè)問題一直縈繞我心,遲遲得不出結(jié)論。

  在一次“我的理想”班隊(duì)會上,在班會上每一位同學(xué)都興致勃勃的談?wù)撝约旱睦硐,有的說自己想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的說自己想當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察,還有的說想當(dāng)一名學(xué)富五車的作家,盡管他們的理想五花八門,但他們那飽含激情的語言,像一塊打火石,擦亮了我對理想的認(rèn)識,可我的理想究竟是什么卻依舊飄飄渺渺、朦朦朧朧。

  一天,我在家里看書,書上寫著:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想!蔽宜坪跽J(rèn)識到理想的重要性,覺得人應(yīng)該有自己的理想。為自己以前沒有理想在虛度光陰而感傷,為自己沒有理想的盲目奮斗而惋惜。所以,我想到了當(dāng)一名知識淵博的教師,一生用知識武裝自己,讓自己能明白地生活。于是,當(dāng)老師便成了我的理想。

  以前,這個(gè)想法也曾經(jīng)在我心頭跳躍。那時(shí)少不諳事的我,覺得老師站在講臺上滔滔不絕地講課,很神氣;一有學(xué)生不聽話,就可以去罵他,制止他,很威風(fēng),很帶勁?墒窃诓粩嗟某砷L中,我發(fā)現(xiàn)老師很辛苦,每天都要為學(xué)生操心,整體都在絮絮叨叨,這讓我感到不美氣,于是就放棄了這個(gè)想法。我的理想也就空缺了好長一段日子。

  在不斷讀書的時(shí)間里,終于我聽到了非常多贊美老師的話語,如:老師是辛勤培育花朵的園丁,嘔心瀝血為學(xué)生服務(wù),給人們傳授知識,為社會的文明奠定良好的基礎(chǔ),教師這個(gè)職業(yè)是神圣的,是不可侵犯的。這些話語,堅(jiān)定了我要當(dāng)教師的決心。

  為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望,我每天早早起來讀書,背課文,背單詞。而且到達(dá)了學(xué)校之后我又很認(rèn)真的開始了聽課,認(rèn)真記筆記,老師的每個(gè)看似微不足道的講話,我都要細(xì)細(xì)琢磨。晚上回到家,寫完作業(yè),就預(yù)習(xí)新的功課。只要有一個(gè)地方不太明白,我都會花一些時(shí)間去鉆研,直至弄懂,否則誓不罷休。面對一次次難題,有時(shí)我也有畏難的情緒,想放棄,但是我一想到生活是為了理想的生活的 ,我又重鼓信心,不怕麻煩地解決掉。在努力與堅(jiān)持中,我理想的燈塔愈加明亮,理想的道路愈走愈堅(jiān)定。

  為了讓自己的理想變成現(xiàn)實(shí),我一定要沿著理想的方向走。即使走得慢,也比那些漫無目的的人走得快。只要我不怕坎坷,不怕困難,理想就會充滿期待地說:“我將承載你走向成功的彼岸!”

說明文作文 篇5

  春天輕柔地?fù)崦蟮,大地一片新綠,小明和他的父親來到一棵正冒出新芽的大樹下。父親想給自己的兒子量身高,于是他讓兒子靠著樹干站著,然后父親又把一顆釘子釘在樹上做記號,表示兒子的身高在這個(gè)位置。

  一轉(zhuǎn)眼,冬天到了,樹葉從天空中緩緩地飄落下來,然而釘子那原封不動(dòng)。樹枝也變得光禿禿的了,遠(yuǎn)處只有一個(gè)小雪人在陪伴著大樹。

  第二年,春姑娘又高高興興地來了,可愛的雪人融化了,大樹的枝上,又長出了嫩綠的樹葉,整個(gè)森林又變得綠綠蔥蔥。小明和他的父親又來到了以前的好棵大樹下,咦,不對呀!這顆釘子怎么變高了?難道是小變矮了嗎?他們急得直撓頭。

  突然,父親說:“這應(yīng)該是樹長高了,而你并沒有長!”“我會不長嗎?”小明左思右想,覺得太奇怪了!

  其實(shí)是樹長得比小明快,所以釘子才會比小明高。這個(gè)問題要多動(dòng)一下腦筋就會想明白的。

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