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伸出自己的手中考作文（通用21篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的伸出自己的手中考作文，希望對大家有所幫助。
伸出自己的手中考作文 1
從小到大，我是否真正伸出自己的手了呢？并沒有，回想起來，那雙稚嫩的小手還蜷縮在溫暖的袖子中，從未伸出。
小時候，別人“衣來伸手，飯來張口”的日子我從未經(jīng)歷過。那是因為，我連手都不用抬，衣服就被媽媽一點一點套在身體外面。媽媽把我的胳膊抬起，放在衣服里。胳膊抬起我卻沒有出一點力，我沒有伸出自己的手。想想冬天里，那背心、秋衣、棉衣、外套，一層又一層像洋蔥皮一樣的衣服，竟被媽媽耐心地穿好。
長大一些后，我仍沒能伸出那雙手。爸爸輪來了，每天的早餐是他做的'。即使是方便面，也酸甜咸淡適中，這樣也練就了他做其它食物時，飯菜顏色雖不如人意但味道卻很美好的本領。頭發(fā)還真是一樣麻煩的東西，梳不通時直接扎起來吧，會讓頭發(fā)更梳不通。爸爸又擔任了為我梳頭這一重任。我面對墻，爸爸站在后面，他為我梳出光潔頭發(fā)的情境歷歷在目。
后來，功課越來越多，而手卻越發(fā)向后縮。在臺燈下做作業(yè)的我，帶著超薄的手套，在懶和作業(yè)多的雙重“壓迫”下，我隔著木門，向客廳外喊道：“媽媽，給我倒杯水，”或者喊“爸爸，給我把那袋水果干拿進來�！碑敯职謰寢尣荒荞R上拿來時，我第一個想到的是不喝不吃，而不是自己動手去取。我因擁有這樣一雙手而羞愧。
上初中后，我明白我的同齡人比我勤奮很多，我還是不想伸出我的手。媽媽購買了一些題，我并不想做，而她強迫我，我不得不請出我的手，而它卻不愿“拉下臉來”幫助我。我另支一招：我在口頭上表達著思路，媽媽在草稿紙上寫出書寫過程。哎，手啊，非要我“三顧茅廬”你才肯“出山”嗎？
現(xiàn)在，我想要伸出我的手，觸碰比我更高的藍天。我正嘗試著將手從袖口伸出，去觸碰比我更好的人。我是一名初三人，我必須伸出手，迎接即將到來的中考。
伸出手，抓住時間，抓著強于自己的人，為夢想，為不依賴于別人。
我要伸出自己的手，從自立開始。
伸出自己的手中考作文 2
伸出自己的手，為家人分分憂，讓家充滿幸福。
——題記
手能帶給人溫暖；手能帶給人安慰；手能消除人的憂愁；手能消除人的疲勞；手也能給人一種幸福之感。伸出自己的手，為家人分擔憂愁，讓家人感到輕松；伸出自己的手，給家人帶來幸福。
城市里的晚上是熱鬧的。咱們一家三口剛吃完晚飯，也都出門逛逛。自從上了初二以后，與家人一起逛街的機會真的少之又少啊。
秋天的夜晚，涼風拂過，給人一種舒適的感覺。伴隨著路邊“沙沙沙”的樹葉聲，我和父母親一起走著和諧的步伐。爸媽依舊手挽手走在前頭，談論著新屋買電器的事，而我跟在后面，東張西望的看著兩面的商鋪。那兩旁彩色的燈光，在黑夜中添了幾分溫暖。
跟在爸媽身后的我，望著前面兩個已不再是高大的身影：母親削瘦的身影，父親駝了背的身影。忽然，母親拿手捶著肩膀，皺著眉頭說道：“哎呀，這肩膀總是酸痛酸痛的，都好幾日了。”父親聽后，便看了一眼母親，說道：“不早些睡，這肩膀當然酸痛啊……”身后的我靜靜地聽著他兩的對話�？粗赣H緊皺眉頭的樣子，不自覺地便伸出自己的'手，小心翼翼的搭在母親肩膀上，用適當?shù)牧Χ劝茨χ�，問道：“媽咪，怎樣？舒服吧！”母親感受著舒適的按摩，回答道：“哎喲，舒服，舒服啊！再用力點，好！”我在身后看著母親享受似的扭動著脖子，臉上灌滿了微笑。
原來伸出自己的手，為母親按按摩，也是件幸福的事��！
看著一旁的父親有些駝了的背，我便伸出自己的手拍了拍父親的背，嘻哈道：“爸，你駝背啦！”只見父親嚴肅著一張臉，把兩手交叉往后一放，便對我說：“看，這樣就不駝背啦�！蔽乙恢皇纸o母親的右肩按摩，伸出另一只手也給父親的左肩按摩，我問著父親：“爸，舒服吧？”只聽見父親慢吞吞地說了聲：“還行！”風從身邊吹過，涼絲絲的。只是自己兩只搭在爸媽肩膀上的手，依舊是溫暖的，
為父母伸出自己的手，給他們消除疲勞，帶給他們一絲輕松。讓家充滿幸福！
伸出自己的手中考作文 3
手，愛的傳遞，友誼的凝聚。
伸手，可以是物與物之間的轉(zhuǎn)換，心與心之間的溝通，但更多的，應該是后者吧？
每晚的7點，準時播出的是新聞聯(lián)播，也許內(nèi)容并不是我們青少年所感興趣，但是一個細節(jié)卻一直打動著我，一直到現(xiàn)在，新聞中常常報導的不正是：“今日，領導人見面后，兩國達成了共同協(xié)議，為兩國的明天建立起了更美好的發(fā)展�！币苍S文字一聽就過，但他們之間為了友好，和平，繁榮，發(fā)展的握手卻歷歷在目。這不僅僅是一個簡單的握手，而是對他人的'信任。那一刻，是兩個國家的共同喜悅與未來的共同發(fā)展，是友誼的基石與傳遞。
只有伸出手，才能創(chuàng)造出美好的明天。但對于我們來說，國家大事似乎離我們太過遙遠，我們只是簡簡單單的初中生，為學習奮斗的初中生。但不要忘記，初中生也擁有伸手的權(quán)力，也擁有愛與被愛的權(quán)利。
“扶老人過馬路”這個小事應該每個人聽后都撲哧一笑吧？“扶老人過馬路，那么普遍的事，還敢拿出來說事？”對，是普通的不能再普通的事，是俗透了別人都不愿意再說的事。但也就是事，傳達出愛的味道。伸出自己的手，將老人扶過馬路，是手與手之間愛的傳遞，信任的傳遞，陌生人與陌生人之間友誼的傳遞。伸手，愛就會來到你的身邊。
上周一的一次廣播晨會上，發(fā)言老師講述著一件小事“乘公交車的許多老人、孕婦紛紛表揚本校的一些學生們，在放學后的公交車上，即使自己有多累，車上有多擠，也會將位子讓給“老弱病殘的人�！痹诠嚿献屪茉缫郧疤岢囊患�，但人們卻可以保持到現(xiàn)在，伸出自己的手將座位讓給有需要的人。事實證明，中學生已經(jīng)認識到這點，并且也可以用行動去證明，伸出自己的手溫暖他人。
伸出自己的手，明天才會為你變得更加美好，不管是大事還是小事，我們都應該用行動去證明，這件事不應該僅僅只是在中學生之間提倡，應該讓更多的人認識到這一點。伸手，把愛傳遞，把友誼凝聚。
伸出自己的手中考作文 4
贈人玫瑰，手留余香。
——題記
小時候，我是一個只愛想著自己的人，我只會想到自己想要的，難得向他人伸出援助的雙手。
那天早晨，我獨自乘車去外婆家。天陰沉沉的，云朵像剛在大染缸里浸染過一樣，又厚又沉又黑，又像隨時都會砸下來似的。
不一會兒下起了點點小雨，打在我的衣服上、頭發(fā)里，幾滴調(diào)皮的雨滴甚至還鉆進了我的頸背里，涼冰冰的'。公交車來了。我快速地跳上車，運氣真好，還有一個座位，我很快坐下，搓了搓了手，捂了捂臉頰。密集的雨點打在車窗上，雨霧模糊了車窗，舒服，享受！
不一會兒 ，上來了一位年過古稀的老奶奶，她身穿薄薄的襯衫，手里提著一大袋塑料瓶。她的頭發(fā)濕濕的，透過濕潤的襯衣能看得見她那瘦弱的身軀。突然間車上的廣播響起“傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，請為老人婦女讓座”。
我是讓座還是不讓座呢？在家中我是小皇帝、小公主，大家都是讓著我的，沒人會和我爭東西。讓我去讓座，那是不可能的！反正我就當沒聽到?jīng)]看見。
正當我準備泰然自若熟視無睹時，媽媽的話在我耳邊響起：“你應該向別人伸出自己的雙手，而不是自私自利，你對別人好，別人才會對你好�！薄拔覉�(zhí)拗地在心里對自己說：“我應該多想想我自己，別人的處境關我什么事？況且我不讓，也許別人會讓的�！毕胂脒^去，我是多么的自我。“對別人的冷漠只能換來別人的冷眼相待！”“贈人玫瑰手有余香”……這些不是老師講的嗎？哎！怎么這么亂！不能再這樣了，我要改變自己！最終，我還是下定決心，起身給老奶奶讓了座，伸出雙手攙扶她坐下。老奶奶不停地說著“謝謝，謝謝！”，那一刻，我的心里蕩漾著無比的甜蜜。從此以后，我不再是從前的我。
伸出自己的手，也許只是舉手之勞，但卻能給這個世界多添一分溫暖，多添一份甜蜜。給別人多一份關心，多一份愛護，我們的生活才會更加陽光燦爛，和諧美滿。
伸出自己的手中考作文 5
天地為熔爐，造化為鋼，我們?nèi)f物則是在其中被煉造出來的銅。我們都是天地間的產(chǎn)物，所以才應該伸出自己的手，去幫助別人。
水滴之所以能匯聚成大洋。是因為無數(shù)水滴伸出的手，抱成了一團。塵埃之所以能形成沙漠，是因為無數(shù)沙礫伸出了手，聚為一片。一顆心之所以能感到溫暖，是別人用雙手捂熱了他。
每個人的生命中總會有自己的交際圈，自己的關系網(wǎng)，一張完整美麗的關系網(wǎng)不就是在一個愛的循環(huán)圈中進行的嗎？我們彼此伸出的雙手形成牢而不破的情誼。
從早期基督教的教義中就告訴我們“信徒之間要衣食互濟，互相幫扶”只有他們互相伸出手，基督教才得以延續(xù)和發(fā)展，而這個世界也只有我們伸出手才能夠變得更加美好。
非洲難民在面對各種各樣病毒入侵的時候，是那些有救濟之心，將自己生死置之度外的醫(yī)生們伸出了援助之手，讓他們平安度過了生死難關。中印外交，是中國在印度困難時伸出援手投資，出資，于是有了中印友好關系的`建立。大化改新，是唐朝在日本面臨社會矛盾尖銳時，伸出援手，為他們造就了新的政治制度。蒲公英的種子能飄落到泥土中生根發(fā)芽，是風伸出了援手，吹動了它們。
倘若不是一份又一份愛的傳承和接力，世界將變得冷漠渾濁，正是因為有了人與人之間精神的紐帶，有了一雙雙潔白無瑕，真摯而有力的手，才締造出璀璨的世界文化。
所以，讓我們伸出雙手，在母親連夜加班勞累后為他張開懷抱，為她捶一捶肩。在同學有疑問需要幫助的時候，為他打開頭腦，解除疑難。在教室臟亂不堪，無人打掃的時候，拿起掃帚，權(quán)當是維護班級榮譽。
每個人都應該成長為他想要的樣子，每朵花都應該開在她想開的時候，如果有那朵花掉隊了，也不要怕她在角落里委屈地綻放，請伸出你我的手一同把她拉回這個美好的世界。
伸出自己的手中考作文 6
朋友之間，就是要相互溝通，相互理解。做為她的朋友，你應當伸出自己的手，給她一個寬容。這樣你們的友情才會永垂不朽。我和她之間也是如此，我們也鬧過矛盾，但是我們都會伸出各自的手來保衛(wèi)我們之間的友情。
回憶起往日的點點滴滴，我有點無語了。看著窗邊的那朵紙花，恩，我想起了她。想起了那一件事�！拔�，咋倆來做紙花吧�！薄斑@個主意可真不錯，你看他們不是做紙飛機，就是折紙青蛙�！薄昂昧�，別說了，我們趕緊開始吧�！薄�0K！我不說了�！睍r間一分一秒地流過了，只見她興高采烈地說道：“你看，完成了，咋樣？”“恩，可真漂亮，讓我保管吧，我保證萬無一失的啦！”我胸有成竹地說道�！岸鳎�，放學后接著做，你一朵，我一朵，作為我們友情的`見證�！笨墒钦娴搅朔艑W的時候我非但不開心，反而更加憂愁起來�！澳阍趺醋约合攘锪搜�，你忘記我們的約定了嗎？”她跑過來問我。“不，我沒忘。只是……”我吞吞吐吐地說道�！昂昧�，好了，趕緊把紙花拿出來吧，我們還得接著做呢。要不然可來不及了�！薄翱墒�，我說了，你可別生氣。"“你說，我不生氣�！蔽业皖^說道：“我把紙花弄破了，你看�！薄斑@，你，你，哎，我怎么說你好啊，我走了，你以后不要來找我”“喂”我拿著這朵紙花低聲說道：“其實我不是故意的�！笔虑榘l(fā)生已經(jīng)一個多星期了，我們之間依然保持著冷戰(zhàn)，誰也不再理誰。終于，我再也受不了了，我跑回家立馬做了兩朵紙花。
第二天早晨我對她說：“吶，這個給你，另一個我留著，我們不要這樣了，好嗎？”“其實我也不想啊，只不過，你太傷我的心了，你竟把那朵紙花給弄破了。不過，現(xiàn)在，你我各有一朵了，那也就算了”“恩，謝謝你能夠原諒我。"
伸出你們的手，只要大家都像我們一樣伸出自己的手，給對方一個寬容，我們才會有更好的明天！
伸出自己的手中考作文 7
光陰似箭，日月如梭，我和表哥形影不離的日子早已一去不復返了。
自從他上了大學，我們就只有半年見一面，以前血濃于水的兄弟情已灰飛煙滅，上次我竟心痛的發(fā)現(xiàn)，我與表哥之間已有了一層隔膜，形同陌生人一般。
上個星期我剛回到家，一抹高瘦又不失剛毅的身影進入了我的眼簾，��！是表哥，他比半年前多了一種成熟的魅力，一雙眼睛炯炯有神，高聳的鼻子下有一個微笑的嘴巴，一身黑色的勁身突顯了他的成熟，使他多了一份英氣。我心中不由一喜，但一股不知從何而來的陌生之氣，如千斤墜般壓住了我想伸出的手。
第二天，他竟約我去打球，一種的沉寂已久記憶，不由全部出現(xiàn)在腦海里。我和他來到了小區(qū)的籃球場，慢慢地我發(fā)現(xiàn)我們之間的隔膜淡化了。過了大約半個多小時，我們開始“一對一”單挑。我先開球，立馬一個箭步上前，緊接連續(xù)轉(zhuǎn)身，最后縱身一躍想上籃，這是我慣用的技巧，通過轉(zhuǎn)身來迷惑對手，還從沒失敗過，不由自信得閉上眼，忽然手一空，睜眼一看，球竟憑空消失了，我一落地便往四周環(huán)顧，定眼一看，球竟已魔術一般到了表哥手上，我心中暗暗佩服。到表哥開球了，只見其一個插花后如離弦之箭一般向我沖來，我驚呆了不知所措，就在我以為要被撞飛時他竟違反慣性的一個大轉(zhuǎn)身上籃，我反應來時想去防可早已有心無力了，最后我輸給了表哥，我說：“�。「缒氵�是那么強，真令人佩服�！北砀缯f：“其實只要多練習你就能趕上我，我比你技術好也只是我多練而已。”我聽后認為很有道理，我在些時終于伸出了自己的.手，表哥也伸出了手，我們沒說什么卻緊緊的握在一起，我們都明白我們那段血濃于水的兄弟情又再次復蘇了。
伸出自己的手，使我備感與表哥的親情，相信以后我們無論碰到什么風雨也能協(xié)手并進，共渡難關。
伸出自己的手中考作文 8
一個天氣晴朗的艷陽天，王英帶著他的兒子小華和女兒小美到海邊。
“小華，你是哥哥，要看好妹妹，媽媽去上個廁所就回來�！蓖跤诟赖�。
六歲的小美是第一次來到海邊，她欣喜若狂，在沙灘上跑來跑去，留下了一串串小腳印。跑著跑著，海邊一枚精致的貝殼吸引住了她，小美決定把他撿回來放在家里。于是她便蹦蹦跳跳地往海邊走去。他不知道，死神正在向他靠近了。
“小美，小心點，別亂跑�！毙∪A說。
小美撿起那枚貝殼，洗了洗，朝哥哥揮手：“哥哥，你看這枚貝殼多……啊……”小美正說時，一卷浪潮把小美卷進了海里。
“妹妹！”小華沖了上去，只見小美正在水中拼命的.掙扎，她的手伸出來想要別人救他。小華伸出了他的手，并且盡量把手伸的遠一些，可還是夠不著。于是小華想找媽媽幫忙，但媽媽上廁所還沒回來，于是小華向沙灘上的人呼救，但讓他大吃一驚的是，沙灘上的人竟然無動于衷，還以為是一個小毛孩在沙灘上亂喊亂叫鬧著玩呢。小華心如刀絞地望著正在水中掙扎的妹妹和沙灘上的人，嚎啕大哭起來，這時才有人上來過問，但一切都晚了，小華親眼看著自己的妹妹在水中一點點地沉下去，沉下去……
二十年后……
明向往常一樣來到沙灘上，他痛恨大海，更痛恨沙灘上的人，當時為什么沒有人伸出一只救援的手？他再一次留下了眼淚�！熬让�，有人溺水了，救命啊……”一個小孩心急如焚地在海邊呼救著，小明發(fā)現(xiàn)周圍的人還是麻木不仁，這根二十年前的場景多么地相似��！小明正想去救他，但他卻停頓了，可望著遠處落水小孩無助的眼神，讓他想起了她的妹妹，小明跑到了海邊，把自己的手伸了出去……
如果人人都能在別人需要幫助的時候把自己的手伸出去，這舉手之勞卻能讓人間變得更美好。
伸出自己的手中考作文 9
九月末，你伸出自己的手，去抓住內(nèi)心的渴望；十月末，你伸出自己的手，去抓住近在眉睫的成績。走吧，去抓住自己想要的，放開自己不滿意的。
去年的九月末，十月初我還是一個小學生呢，可是今年一切都變了。我與小學同學分離了，踏入了中學生活。來到新的學習環(huán)境，有著從來都沒有過的壓力。
愈是緊張的環(huán)境，我愈不知道想要什么�？赡芪蚁胍贸煽儼�，可能我想要突破自己吧，也可能我只是來適應新環(huán)境吧�？晌也⒉皇呛芟矚g學習，所以雖然時間緊迫，我更喜歡讓人舒心的寢室。
伸出自己的手，推開寢室的們，打開燈，輕輕一擰風扇開關，涼風拂過發(fā)梢把整天坐在教室里的`憂郁勁全化成更清爽的風飛到走廊上，讓還在爬樓梯的同學快快享受下涼風的洗禮。
宿管阿姨催促的聲音又在廣播里響起：“同學們，馬上就要熄燈了，趕緊！”正好要去洗澡的你找不到沐浴露了？那個身影窩在自己的柜子里，這里翻那里找，可就是找不到。她走過來，手里拿著一瓶不熟悉的沐浴露。
她伸出自己的手，唇中緩緩吐出：我的借你吧，趕緊去洗吧。
“好，謝謝。”
“我的紙巾找不到了，在哪呢？”一個略帶急促的聲音。你在原地急得直跺腳�！耙埥韱�？我的給你�！焙芮宕�，很舒心。她伸出自己的手，里面握著一包紙巾。你的臉上眉毛舒展了，換上了一副清新脫俗的笑臉：“那，謝謝你啦！”
“咕嚕咕�！蹦阄嬷亲�，朝大家羞澀的笑了笑。她露出溫婉的笑。
“又沒吃飽飯吧？”
你紅著臉，小幅度的點頭“嗯！”
寢室的人忽然放下手中的事，一窩蜂地涌到柜子前，又陸續(xù)續(xù)走到你面前。伸出自己的手，那一雙雙手里，有的不僅僅是面包牛奶，更是同學之間的友誼！
這人世間美好的情感，好好珍惜，錯過了，會很可惜。
伸出自己的手中考作文 10
伸出自己的手，把握成功與機遇；伸出自己的手，擁抱理解與寬容；伸出自己的手，打撈幸福與快樂。
——題記
人生旅途，漫漫長路，在這漫漫旅途中，我們擁有很多次獲得成功的機會，真正把握住這些機會你就會成功。與成功擦肩而過還是最終站上成功的領獎臺，就看你自己是否伸手去握住眼前的這一次機會。
上學是人生最好的一次功成名就的機會，而我恰恰是最幸運的，我的千千萬萬的同學是最幸運的，我們都擁有這絕好的機會，機會就擺在我們的面前，是否珍惜，是否真正把握住那就要看你自己了，看我們是否愿意去把握它，把握這同往成功道路的向?qū)�。我相信沒有人愿意放棄，我相信每個人都會緊緊的把握在手里去珍惜。讓我們一起伸手，一起努力吧！
古人講：得饒人處且饒人。所謂饒人，也就是能理解別人，寬恕別人，凡事不要斤斤計較，以寬容的心態(tài)去面對任何人或事，可這點是很難做到的，因為無論怎樣改變，始終改不了的只有一點，那就是不允許別人侵犯自己的權(quán)利和利益，當然這也是對的，如果有人要侵犯我們的權(quán)利和生命健康，我們當然會阻止，可是卻又那么一部分人，針尖大的事就要弄得人盡皆知。
心存理解。心懷寬容很難做到，但這是獲得別人尊重最直接最有效的方法。當有人在無意間做了有損于你利益的.事時，你要這樣想：寬容了他，也就放松了自己。其實真的是這樣，原諒了他人，你也就不再生氣，不也就是放松了自己嗎？
快樂和幸福其實來源于自己的心情，心里又高興的事，自然也就感到快樂和幸福�？鞓泛托腋６家孔约簞�(chuàng)造和把握，當心里的快樂和幸福被淚水淹沒時，我們勇于伸出自己的雙手去打撈，不要怕淚水的灼熱，不要怕淚水的苦澀，勇于伸出自己的手，快樂幸福屬于你。
伸出自己的手，拯救生命，伸出自己的手創(chuàng)造未來，伸出自己的手追求卓越，勇于伸出自己的手，你就會獲得自己想要的一切。
伸出自己的手中考作文 11
每當我看到電視上那些苦難的人們理解捐贈的那刻，我便會從心里由衷地感到快樂。這似乎如一場場的馬拉松接力賽，最終會溫暖你我的心靈。
但我更期望您從精神上給予苦難的人們一些鼓勵。就例如張海迪，雖殘疾了，但在家人的心靈的撫慰下，重燃了生存下去的勇氣，艱難而又堅強地學習、生活。之后，她還創(chuàng)辦了慈善愛心組織。她經(jīng)常說道：在苦難中，假若正常人需要一倍的關懷，那殘疾人就要兩倍。他們的心靈脆弱，太需要社會的`幫忙了。她還在不斷地履行著自己的諾言，一向做著，做著……
或許有些時候，你認為你所援助的只是很小的一部分，那你就錯了�？偫碚f道；再小的力量乘以十三億后也能變得很巨大。再者幫忙他人，快樂自己。你所伸出的援手是微不足道，但對那些窮苦人們來說，這就是一個天一個地的差別。
我十分贊同慈善捐助，但卻并未要功利性。一些大富豪甚至還排什么排行榜。你三百我四百。一個個互相攀比，跟拍雖然錢是多了，卻只是數(shù)目上，卻失去了慈善那顆真誠的心。如若你傲慢地捐了，這也只是一萬元的作用；而你真誠地捐了一百元，將溫暖傳遞下去，卻有時能改變他人，甚至世界。
不管是從雪災到汶川，還是從金融危機到玉樹，再到七二三事故。每到國家千鈞一發(fā)之際，人民還是慷慨地捐助著，互相團結(jié)著，在中華民族的光輝史上如下燦爛的一筆，
在這個經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，本來就是各管各，壓力很大，讓我們在利益熏心的牢籠里迷失了方向。總是要以有錢、有車、有房為幸福標準，熟不知這快樂不是長久的。佛家說：萬事萬物皆是空，都是短暫的，真正的快樂在于真正的快樂在于真正的快樂在于永恒。研究人員也以前得出結(jié)論，當人為他人付出的快樂值大于自我滿足。你能嘗試著去幫忙他人，將心比心，或許你能收獲一份超越金錢的快樂。
但在郭美美事件中，我看到了群眾的強烈反應，這很正常。群眾的愛心款究竟用在何處，這是至關重要的。望那些管錢員，心里心里多裝著苦難人，讓這個愛心中介做的更加敬職，因為你們的職業(yè)是十分神圣的、不可褻瀆的。
火炬在全世界每個角落穿行，而愛心慈善也在傳遞，將一顆顆愛心涌動，將一股股力量匯集，最終流遍全世界。
伸出自己的手中考作文 12
在生活中，人們是一個群體，在這個群體里，我們不是孤零零的一個人。我們渴望著他人的愛意與關懷�？墒窃谶@個交往模式中，我們卻往往手無足策，“不要期望別人主動接近你，而是你要主動接近別人”。
樓下的門不知怎么竟然壞了，在樓下按門鈴，卻沒電！我暗自叫了一聲“真不走運”。所幸?guī)Я髓�匙。近了漏洞后，我匆匆的將車趕緊車棚便上了樓。這時，我聽到一個怯生生的聲音“這可怎摸辦！”那焦急的似乎要哭出來的聲音吸引了我，原來是樓下的一個小妹妹，她此誰也被困在門外。我頓了頓腳，心中便做起了斗爭“就到家了，我難道還要再跑下去開門嗎？”“小妹妹那么小，在外面可不安全！”“去！”“不去！”……我一看時間還尚早，終于“天使之心”奏效了，我疾步跑下去，見小妹妹已在原地啜泣，臉上的淚珠亮晶晶的`，紅紅的眼圈令人看了真是可憐至極。我打開了門，安慰道“別哭了！這不，門開了么？”他原本令人靈犀的小臉頓時綻開了笑容，正擬“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。她高興之至，向我“大哥哥，你真好！你在幾樓�。 薄鞍。∧莻�……”我竟吱吱唔唔起來，想不到我一八尺大漢竟被一位小姑娘向的害羞了！我頓了頓，：那個……我還有事，天色不早了，趕緊回家吧！”說罷我一個箭步?jīng)_上了樓，心中莫名的有些喜悅。但不久它便被繁重的功課沖淡了。見天過后，在放學回家時不巧得很，我的鑰匙竟忘在家中，大門仍然沒有修好，我徹底絕望了，只好獨自一人在門下徘回，只好等媽媽回來了！正當我獨自坐在花壇上發(fā)呆時，樓上一個小腦袋探了出來，“呀！大哥哥，是不是忘帶鑰匙了呀我下去給你開門！”幾秒鐘過后，一個嬌小的身影出現(xiàn)在門后，竟有幾分滑稽，我笑了笑“謝謝你，小妹妹！”“不謝！那天大哥哥不也給我開門了嗎？”是呀！哪天的景象浮出我的腦海，想不到自己哪一天一個小小的好心竟也換回了報！
是的《詩經(jīng)》云：“投我以木瓜，報之以瓊琚”。伸出了自己的手，同時也是對自己的一種幫助，也是多了一份援助，同時我們在今后的困難中也便多了一份希望。
伸出自己的手中考作文 13
當他人孤獨無援，處于危難時，伸出我們的雙手，便可溫暖慰籍他們的心靈，讓真情與愛伴隨著指尖的溫熱傳遞。當我們迷惘無措時，伸出自己的手，便可驅(qū)散迷霧，重新找回那份堅定與自信。
自古以來，援手總是可以直達人心，給予人危難深處靈魂溫暖的力量。在汶川大地震中，無數(shù)家庭遭受劫難，無數(shù)同胞處于水深火熱之中，在一夜之間失去了自己美麗的家園，整個五彩的世界變得只剩冰冷的泥土與灰塵，單調(diào)且灰暗。這時候，是那祖國的戰(zhàn)士們伸出了自己的手，在一片廢墟中尋找著淹埋在鋼板泥磚之下的難者，那一雙雙堅強有力的大手，讓災區(qū)的人民又重燃了生活的希望與勇氣。是那各地人民伸出了援手，組建了一批批志愿者，用關懷與愛拯救著人們，那是最慰藉人心的暖意，是那各大企業(yè)家，海外華僑伸出了雙手，捐獻了大量的'物資，讓災區(qū)的幸存者有避風遮寒之地，有充饑解渴之食，是國家政府伸出了手，確保災區(qū)人民可以重建美好的家園。可以拾起生活的信心，堅定的走下去。
多少次災難，多少場風雨，正是來自五湖四海的人們伸出了自己的手，才能一次又一次讓災難化解，讓矛盾平緩，讓人民依然可以風雨不動安如山”。
在重大危機時刻，需要我們伸出雙手。在日常生活中，一雙手也意義非凡，韓信當年無處可去，饑腸轆轆流浪街頭時，是一個老大娘伸出了手，將自己的飯讓給了韓信，溫暖點亮了他的路，撫平了他的心。
由此可見，我們平日生活中也要伸出援手，傳遞愛與溫暖，讓手作橋梁，愛暢道傳遞。
當我們前路迷惘，感的黑暗無措時，也要自己伸出雙手，觸碰藍天溫暖。陶淵明在官場受阻，感受到了黑暗與痛苦，但他沒有就此一撅，而是伸出了自己的雙手，去為自己營造了一個桃花源，在其中醉情山水，恣意人生。便可以在迷茫中采菊東籬下，悠然見南山”。便可以在自己的世界中享受一份不被外人紛擾的田園之美。在小田園中行到水窮處，坐看云起時”的心境。劉禹錫在遭貶低打壓后，并不就此絕望，而是在陋室中伸出了自己的雙手，擁抱清幽淡雅的天空，張愛玲在紛擾中伸出雙手，于是花開恣意。
由此可得，一雙手的力量是極大的。我們要在他人危難時伸出雙手，在前路迷惘中伸出雙手，傳遞愛與溫暖，擁抱屬于自己的天空。
伸出自己的手中考作文 14
生活在黑暗社會中最底層的人，最需要什么？金錢，珠寶還是利益，不，都不是，他們最需要的是光明，一絲溫暖他們的光明，這正如深陷泥沼中的人們，總渴望有那么一雙手，帶他們逃離這個黑暗的地方。所以，我希望，在別人有難時伸出一雙手，救他們于水火中，給他們一絲希望。
今年2月份。我去給一個朋友過生日。在飯店吃完飯，以后便在街上四處閑逛。走在擁擠的人群中，不經(jīng)意撇到一個老人。一個跪在地上的老人。頭發(fā)亂糟糟的，已然發(fā)白，黑黃臉上滿是皺紋，兩頰深陷下去，活脫脫一副餓慘了的樣子。身上裹著幾間爛到極致的棉大衣，只幾眼便被擁擠的人流及走再向后尋找時，卻已然不見了蹤影。事后我便開始后悔，后悔沒能在擁擠的人潮中找到她，盡一份屬于自己的綿薄之力。六七十歲的'老人本應在家享受天倫之樂。卻因生活所迫，放棄了尊嚴下跪要錢，如果有許多人相助，結(jié)果是不是不一樣？
一顆心的孤獨無援，足以讓綻放的花朵凋謝一份愛的傳遞，卻能使人感受到世界的溫暖，伸出你的手，那是一種真情的告白，你我力量能到一起，方可排山倒海這個世界上有你有我也有他，為愛一代代延續(xù)我們才會欣賞到天藍，云白。
相信大家已經(jīng)不止一次看到這樣一個視頻，一個穿著校服的女生正一個人歡喜地走在路上，突然從黑車上下來一群人，不由分說地將女孩暴露車里，路人一問怎么回事吶，那群人便說，這是我的女兒一直在網(wǎng)吧玩不肯回家，這不我讓他回家呢。女孩臉上滿是淚痕，請求叔叔阿姨報警，卻是無用功，反而指責他。說讓他趕緊和爸媽回家。然而義憤填膺的他們卻不知是他們家女兒推入了深淵，讓女孩兒一輩子都活在黑暗中用不見天日。我想如果當時有人懷疑撥打了110的報警電話，有人勸阻伸出一雙手，那是不是一切都不一樣？女孩兒是不是會重新?lián)P起微笑？
是的，會不一樣，我們在他們深陷泥潭時提個醒拽他們一把是不是會有更少的人陷進去？如果我們在他們密閉的心靈開一個窗戶，讓陽光照射進去，是不是就會有更少的人自殺？如果我們在多關注她一點，是不是就不會得自閉癥，但是沒有如果。
請問你愿意做一個陽光去溫暖他們嗎？
伸出自己的手中考作文 15
“我兒上學我多病，老伴早亡眼淚盡，感謝諸位發(fā)好心，積德行善無量功�！崩先说氖掷锾嶂@樣一個牌子，字體卻是打印體。
他突然闖入了教室，沒有老師。他的眼睛活泛地四處轉(zhuǎn)動，右肩上掛了兩個袋子。頭發(fā)不密不疏，膚色黑黃。一身穿得很厚，嘴里嘟囔著沒人聽懂的話。
見此情景，有人給錢，有人不理，有人找保安。而我給了一塊錢被人批評成了傻子。
“你父母的錢好掙？誰都給？這個騙子你也給？”還舉了一個家境殷實，卻在火車站無理乞討的老婆婆的故事，來斥責我的天真。
我無言以對，另外幾位伸出手的也無言以對。我們的手都伸錯了嗎？
我承認，我也覺得這人奇怪，但如果他是騙子，我甘愿受騙。我遇到過許多行乞之人，有的.跪著，有的坐著，但無一例外，我都伸出了我的手，無論真假。也許你要說我傻，也許你要說我笨，但我以后還會伸。
我伸出的手有意義嗎？也許有，也許沒有。但我的手終究告訴了我，我很感性，很善良，而非理性。我盡的都是微薄之力，但是我自己心安，因為我做了，而并非視而不見。也不是理性的人無德，而是他們會在思考判斷后做出選擇。
我知道社會需要愛心，但也絕不是濫施愛心。像是巨大的災難來臨，愛心就能為人們撫平傷痛。而有人利用愛心達成險惡的目的，就會為社會帶來最大的惡性影響。
街頭假乞現(xiàn)象的出現(xiàn)，以及假摔、碰瓷，無非就是在慢慢地給人們熾熱的愛心降溫。無腿乞丐跑步如風，救人者無端被訛，現(xiàn)在都說老人一倒，扶不扶？敢扶？
所以現(xiàn)在流行的救人方式，一人拿手機旁錄，一人上前施救，這可純粹是被逼無奈。被人心的險惡和人性的善良所逼的無奈。
但是，我還是想請諸位伸出手來，別失了自己的心。想要幫助就去幫助，不管結(jié)局好壞，自己做過自己努力過，自己心安。善行善心，不必管那錦上添花的回報，而在于自己想要幫助別人的本心。
新聞中，報道見義勇為者，救人生死者不計其數(shù)。善心善舉，在乎于心。所以我相信伸手是不會讓善心蒙塵，讓善行染埃的。
所以，請伸出自己的手，為自己，為他人，不必去想結(jié)果。因為，善心的純凈是最好的回報。
伸出自己的手中考作文 16
伸出自己的手吧！一個人的力量始終有限，無法戰(zhàn)勝大的困難。人人讀伸出自己的手拿結(jié)果就可能不一樣了。團隊的力量是強大的，智慧是豐富的，是廣泛的。都將自己的力量不吝嗇的奉獻給這個團隊，那么這個團隊就是強大的。伸出自己的手，將自己的力量奉獻出來，我們中華民族這個大團隊才會是強大的。
1953年，兩位年輕的科學家——沃森和克里克發(fā)表了關于DNA分子結(jié)構(gòu)模型的論文報告，引起了生物學界極大的轟動。物理學家出身的克里克對衍射圖譜十分熟悉，可以幫助沃森對晶體學的了解。幫助他解決了這個研究中物理方面的難題。而沃森憑借自己在生物方面的知識，幫助克里克加強對生物內(nèi)容的理解。就這樣，在他們兩人的`共同努力之下，才有了一份驚人的發(fā)現(xiàn)。最終，他們一起榮獲若貝爾生物學獎。
這僅僅是兩個的力量而已，克里克和沃森倆人都毫無保留的將自己的才能奉獻出來一起共享。他們不僅僅擁有他們自身的知識的視野，而兩個人共享的知識的視野。他們發(fā)揮的正是這種團隊合作精神。
然而有這樣評論中國人：當中國人孤自一人與外國人打交道時，他是一條龍。他十分的厲害。當多個中國人在一起時，那他們就是一群笨蛋。為什么有人會這樣評論我們中國人了？因為我們有許多人缺乏團隊合作精神，不遠行損失自己的利益，將自己能力，實力抱有余力。外國人共同合作而發(fā)明的東西，重大的發(fā)現(xiàn)，獲得國際大獎的事例多不勝數(shù)。他們可以在國會時常發(fā)生爭執(zhí)，吵的不可開交。但是一旦方案確定下來了，他們會緊密的合作，不會陽奉陰違。然而中國人卻很少有這樣的事。往往是一旦意見產(chǎn)生了分歧就會分道揚鑣，很少有會妥協(xié)的。我相信美國之所以能夠蒸蒸日上的原因之一，一定少不了這種團隊合作精神啊。
伸出自己的手吧！讓我們手牽手，心連心。一起為這個大團體奮斗。我們一起緊密的合作。知識才不會只屬于個人，我們的視野將不會只有一個。財富才能為社會所共享。
伸出自己的手吧，與同伴肩并肩，喚起合作的熱情，向成功之路邁進。
伸出自己的手中考作文 17
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，這句歌詞也可以作為一句經(jīng)典了，奉獻一點愛，伸出你的手，一個很簡單的動作，讓我們將這世界變成美好的人間吧！
無論是在學校還是在其他地方，伸出一只手，做一件微不足道的好事，都可以讓別人溫暖。
一些大孩子總愛搶別的小孩子的球，然后欺負他們，久而久之小朋友對我們這些大朋友的態(tài)度不太好了，無論是否欺負過他們。一天訓練完正在上樓的我看到幾個小孩子提著一只不大的箱子，但是里面卻裝滿了東西，他們努力的想把箱子抬上那幾個臺階，我突然想到了之前我們幾個人抬柜子的時候，有一個人不但不幫忙，反而在不斷嘲笑我們，不用說那是個看客，若那時候他能伸出自己的手，該有多好啊，看著面前努力著的小家伙們，我卻無奈的搖了搖頭，回頭走了，可剛上了幾個臺階的我心中卻又過意不去了，于是我又回頭了，伸出了那只我曾希望過的手，對他們說：來吧我來那幾張小臉上卻全是茫然，心中可能是在想他為什么會幫我呢？說完我抬著那個箱子，朝體育組走去，那茫然的臉上閃過一絲急促，趕忙對我說了一聲謝謝，而從這以后小學球隊見了我臉上沒了之前一如既往的冷漠，反而多了幾份笑容，只因我伸出了一只手，我卻又害怕起來了，如果我之前沒幫他們，現(xiàn)在呢，一切都會不同吧，臉上的笑容會變成厭惡吧，現(xiàn)在想來，那時的'決定還真沒做錯。
遞出了一只手，不僅幫了忙，更多的是傳遞了一份心一份愛。
回家路上路過一個水果店，剛做了好事的我心中暖洋洋的，就想買點水果什么的再回家吧，剛走進門，面前的一個放橘子的架子就倒了，橘子在地上散開，如同一株正在開放橘紅色的花朵一樣，我趕忙彎下身去幫忙撿，老板也在彎著身子撿，之后老板抬起了架子，仿佛十分沉重，我又放下手中的橘子，幫老板抬了起來，挑完橘子準備走了，老板卻小跑過來，往袋里多塞了幾個橘子，我趕忙阻止說，老板你干什么？老板卻說好孩子這幾個橘子是叔叔送你的，以后多來買，我店里的水果新鮮。
伸出一只手，得到的是一份回報，一份不同的結(jié)果。
伸出自己的手中考作文 18
對于許多人來說伸出自己的手是一個簡單不過的動作，但你知道你伸出的是一只怎樣的手嗎？手，溫暖或亦是冰冷。
陽光明媚，太陽光照在書桌上，樹也在風兒的幫助下唱著婉婉動聽的歌曲。光色映成的樹影在書桌上形成了若隱若現(xiàn)的影子，伴隨著這催眠似的樂曲，簡直讓人無法擺脫睡意。邁入初三的大門，在作業(yè)一大堆和來自各方面的壓力的`同時下，老師那親切而溫暖的話語卻如同一個小惡魔，悄悄地鉆進了我的大腦。眼睛一睜一閉，點著有旋律的曲子，時而又被老師那忽然調(diào)高的語調(diào)所嚇醒，感無法掙脫它的魔掌。點頭的次數(shù)頻繁，慢慢地趴到桌上，被那微弱的陽光撫摸著但任感受到濃濃的暖意，就這樣，我深深的被這太陽光所“束縛”著。我還沉浸在美夢中時，突然一只嚴厲的手沖破了這份寧靜。這是手的氣勢震懾到我讓我立馬從桌上爬了起來。讓我意料之外的卻是那句“近水樓臺先得月，去外面活動活動或洗一下臉�！崩蠋熭p輕的用手拍打著我的肩膀，讓我覺得這一切都不太真實仿佛還在夢境中。清醒過后，我進入教室，我也不知怎么臉上立馬泛起了紅暈，可能是對老師的那份慚愧吧，等到下課老師把我叫教室外面對我輕聲的說道“以后上課，不許這樣了，”我連忙插話“下不為例，不，絕對不會有下次了”。這場對我的悲劇，就這樣結(jié)束了。
相信大家看過這樣一個視頻吧，一個小女孩向路邊的人要打火機，因為小女孩要吸煙。這時路邊被問的男子一臉詫異地說道，你這么小不能吸煙，這煙是誰給你的。小女孩沒有做出任何的回答，只是將一張紙條遞給了他們，他們看完后便把手中的煙掐掉了，這是為什么呢？原因是紙條上寫道，你這么愛惜我，為什么不愛惜一下你自己呢？這是一只溫暖的手，可能會讓那些吸煙的人深處感動。小女孩，這只溫暖的手可能會改變他們。
在我的生活中，我也曾伸出過我自己的手。為了中考體育的我們不惜花費寶貴的課余時間去練習。在跑到無法堅持的時候，我的好朋友總是拉著我的手向前沖去。在那天，她的情緒低落，跑步時不斷地停歇，我便伸出自己的手，拽著她向前沖去，她似乎感受到我的力量便也奮力向前……
伸出自己的手，其實并不難，一個小小的動作可能會感染一個人，所以勇敢地，大膽地伸出你的手，給予別人溫暖。
伸出自己的手中考作文 19
如果說幸福是水，愛心就是流動；如果幸福是火，愛心就是燃燒；幸福是陽光，愛心就是照耀……伸出自己的手，讓愛充滿人間！
小時，就會伸出自己的手幫助小朋友，大了些，會在學校幫助同學。無論何時何地，只要伸出自己的手，總會覺得很幸福，因為，我知道，給予是快樂的。夢想著，將來也會成為一位大慈善家，毫不吝嗇的向貧窮山區(qū)的孩子伸出援助之手，又慷慨的為這里捐款，為那里援建。于是“給永遠比拿愉快”的定義印在了腦海中。多少次站在“為貧困山區(qū)的兒童捐書”的臺前，又無數(shù)次踱過“為災區(qū)捐建家園”的捐款箱前�？偸强犊臐M足自己的同情心與愛心，只留的囊中羞澀！
那次，路過繁華的市區(qū)，在一片嘈雜中停住了腳步，他沒有雙腳，也并非可憐的嚇人。用手摸著地面推動車，慢慢移動著，車上只留的一盒粉筆，其余空空如也。寒酸的讓我同情心瞬間涌上心頭。書寫才剛起頭，便讓人們都紛紛駐足觀賞，他在地面寫粉筆字，自從下筆的.那刻，仿佛就已感到他略有文采，心中不由得冒出幾分憐憫，他書寫的是一段文章，每寫一行，就匍匐著艱難后退，這雙手很不平凡，有著污垢，但又被潔白的粉筆掩過。雖然他是乞討者，但我還是將那份尊重施予了他，他沒有向路人索求，而是用自己的勞動去創(chuàng)造，尊重中又多了對他的幾分敬意。我伸出了手，遞給他幾枚硬幣。贈予了他一片晴空，頓時覺得很高興。而這，僅因為付出了幫助。伸出自己的手，你會因奉獻而享受快樂。
又是一次與媽媽出門，看到一位文質(zhì)彬彬的人，手中怯弱的舉著一塊小牌，稱自己為一名學生，因如何如何流落在這，錢也被花光了，人生地不熟。駐足停留了片刻，雖然看到社會上有許多騙子，但我仍相信多給他人播種一份希望，哪怕他對自己虛情假意，也比澆滅一份希望好。走上前去，詢問他回家還需要多少錢，他說只需要幾十元，我和媽媽不假思索，便遞給他了五十元，他激動得連連感謝。播種一份愛心，讓我感受到了給予的快樂，伸出自己的手，你會感到無比幸福。
愛心能吹散生命的陰霾，播撒絢麗的陽光。愛心是久旱過后的一場甘霖；是冬日的一杯熱咖啡；是大雨中的一把傘。伸出自己的手，播下愛心的種子吧！奉獻中彰顯快樂！
伸出自己的手中考作文 20
人人都有自己的一雙手，這雙手指的并不是實質(zhì)的手，而是每個人心中的那雙手。
這雙手，不能用來寫字，不能用來下棋對弈，也不能用來把酒言歡，那它的作用到底是什么？它用來在你迷茫時，撥開眼前的重重迷霧；它用來在你宛如行尸走肉般的麻木時，奮力將你打醒；它用來在你失敗頹廢時，拉你重新起來戰(zhàn)斗。但這雙手最重要的，并非是幫助自己，而是用它去幫助其他迷茫困惑失敗的人。
無時無刻，你身邊的家人、朋友、同學，甚至是老師，都會有傷心沮喪的時刻，在這個時候，你完全可以去幫助他們。怎么幫呢？不需要價值連城的物質(zhì)鼓勵，更不需要心靈雞湯般的暖心話語。僅需憑借一雙手，便已足夠。每一個身處險境的人，就仿佛是一葉在風雨中漂泊的小舟，隨時有可能傾覆。但如果你能伸出一雙手，那這小舟便會撕破黑暗，重返光明。這雙手，雖沒有暗刻千言萬語，但卻勝過千言萬語。它是指南針，總是可以幫助任何人順利回家。
其實伸出自己的手，根本不需要付出什么，且也不應妄圖得到什么，在手下面的，是每一個人熾熱的跳動的心，而這手，便是愛。大愛無疆，伸出的手，不是施舍，不是索求，而是給予對方的鼓勵和愛。之所以這雙手勝過一切，是因為它帶來的，是人們心中最純粹的一種愛，也是處于危難之際的人們最渴望的.愛。
一雙手，僅僅推個箱子，連一輛汽車都推不動；一萬雙手，卻可以推倒長城，推倒一切，互相幫助，互相給予彼此愛，這才是理想的社會。一雙又一雙手握在一起，一顆又一顆心貼在一起，愛隨著手掌傳給了每一個人，這才是自己的手之所以存在的原因。
世間可能本沒有愛，但世間萬物都伸出了自己的手，一同創(chuàng)造了愛，溫暖存在于這茫茫宇宙中的每一顆心。種族在延續(xù)，愛也在不斷地被詮釋著，而這雙手，便是自己的愛，也是值得我們每一個人去珍重。為什么要伸出自己的手？當年唐山地震、汶川地震，全國這億萬雙手，才挖開了土堆，搬開了巨石，讓黑暗中的人們重見光明。只有你為其他人伸出自己的手，其他人才會為你伸出他的手。所以，請多多為自己也為他人伸出你的手吧！
伸出自己的手中考作文 21
那是很多年前的事了。那時的我還在讀初中，是一個性格內(nèi)向的女孩。班上的同學大都來自不同的小學，我覺得自己無法融人這個集體。眾多的同學中，有一個女孩總是吸引著我的注意，她上課很愛發(fā)言，然而總是因為很緊張導致口吃，經(jīng)常被同學們嘲笑甚至欺負。我覺得自己一點也不討厭那個女孩甚至有點理解她。我的夢想是做主播，然而內(nèi)向的性格總讓我上課無法舉起沉重的手，那個女孩一定和我一樣，只是勇敢點罷了，我想。
那是一個秋天的午后，天氣乍暖還寒，風不時從窗外灌進來，帶來一陣陣涼意。我在教室做作業(yè)做到很晚，直到同學們都去吃飯了，我還沒走。突然，我聽到了一聲低低的抽泣。哦，原來那個女孩還在，她低著頭臉上掛著明M的淚痕。我知道，女孩今天被幾個男生欺負了。我理解她的`感受，于是我走了過去。我對女孩伸出了手，我說：“沒事了，已經(jīng)沒事了�！迸⑽兆∥业氖�，抬起頭來，臉上閃過一絲詫異，然后還帶著淚痕的臉揚起一個明媚的微笑。我至今還記得這個微笑，如冬日第一縷陽光照亮了彌漫著薄霧的小巷，照亮了女
孩清秀的臉龐，也照亮了我的心房。那天我們一起說了很多。女孩說，她要當lit界著名的演員，眼里閃出明亮的光芒。我默默微笑，然后拍拍女孩的肩膀：“那我要當世界知名主播。”從此以后，我也開始上課舉手，我的臉上一掃先前的自卑內(nèi)向，她的身邊也多了一個身影。
現(xiàn)在的我已是世界知名節(jié)目主播，享有很好的聲譽。那天我接待了一位特殊的客人，已是知名演員的女孩坐在我對面，握住我的手說：“在我以為世界一片灰暗時，你握住了我的手，告訴我，我不是一個人，告訴我不要放棄，你的出現(xiàn)改變了我的一生�！蔽夷⑿�，我想告訴女孩，其實在我伸出手時，你也伸出了你的手，此時被擁抱的人，一直也有我��！但我沒有再說什么，因為已經(jīng)不需要了，女孩一定都懂，就如我一直那么懂她一樣。
風輕輕地吹過，陽光從棉絮般的白云中射出來，照在我們年輕的臉上，我們的手緊握在一起，笑容如這陽光一般亮美無比。
伸出自己的手，或許你就能溫暖別人，也溫暖了自己，使整個世界變得光明。
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