說(shuō)說(shuō)我自己作文
說(shuō)說(shuō)我自己作文1
走進(jìn)十九小四年級(jí)四班的教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),后排坐著一個(gè)安靜看書(shū)的小胖子,這就是我―――陳祖源。
我是一個(gè)小胖子,有著一雙像月牙兒一般的眼睛,一雙大大的招風(fēng)耳和一張不大不小的嘴巴,非?蓯(ài)。
我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,在老師眼里,我就是一個(gè)讓他們驕傲的孩子;在同學(xué)眼里,我是一個(gè)值得讓他們學(xué)習(xí)的榜樣。最近,我又獲得了世界數(shù)學(xué)奧賽(中國(guó)區(qū))的銀獎(jiǎng),這下子老師更喜歡我啦,其它同學(xué)只能羨慕地干瞪眼。
在家里,我又是一個(gè)貪玩的小孩子,常常趁爸爸媽媽不在家時(shí)玩電腦,看電視,去和我的好朋友一起瘋玩,回來(lái)的時(shí)候鐵定滿頭大汗。記得有一次,我和我的好朋友一起到池塘邊玩捉迷藏,我在池塘邊找他的時(shí)候,他一下子沖出來(lái),把我推進(jìn)了池塘里,回家的時(shí)候,媽媽把我狠狠地罵了一頓。
別看我這么聰明,可我還是一個(gè)“超級(jí)大馬虎”哩!有一次考試,我就是因?yàn)轳R虎,錯(cuò)了好多。什么忘記寫(xiě)單位了呀,掉題呀,計(jì)算錯(cuò)了呀,應(yīng)有盡有,媽媽看了我錯(cuò)得慘不忍睹的試卷,差點(diǎn)氣暈過(guò)去。唉,我一定要改掉馬虎的毛病。
這就是我,一個(gè)聰明又馬虎,乖巧又貪玩的小學(xué)生,你愿意和我交朋友嗎?
說(shuō)說(shuō)我自己作文2
大家好,我叫**,今年9歲。我的個(gè)子不高也不矮,不胖也不瘦,是標(biāo)準(zhǔn)身材。我長(zhǎng)著大大的眼睛,小小的嘴巴,短短的鼻梁上架著一副眼鏡,似乎挺有學(xué)問(wèn)的。
我之所以叫張慎敏,是因?yàn)槲业陌职謰寢屜M夷堋熬由饔谘,敏于行!倍覅s恰恰相反。我特別愛(ài)說(shuō)話,每天哇啦哇啦,說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。媽媽老是對(duì)我說(shuō):“把你的嘴巴管管牢!笨蛇^(guò)不了1分鐘,我的話又會(huì)忍不住冒出來(lái)。我的動(dòng)作很慢,就算馬上要遲到了,我也是一副慢吞吞的蝸牛樣,總是讓媽媽大發(fā)雷霆。唉,我也知道動(dòng)作慢是個(gè)很不好的習(xí)慣,為了不成為慢慢家族的一員,我要努力改掉這個(gè)壞習(xí)慣,變成一只行動(dòng)敏捷的兔子。
雖然我缺點(diǎn)多多,但是我還是有一些優(yōu)點(diǎn)的。我是金牛座,媽媽說(shuō)金牛座的人都很節(jié)省,我就挺節(jié)省的。好吃的東西要省著吃,好看的書(shū)要省著看,零花錢(qián)當(dāng)然也要省著用了,買(mǎi)個(gè)冰淇淋我也要猶豫半天,媽媽說(shuō)我像個(gè)“守財(cái)奴”。我很喜歡看書(shū),書(shū)柜里放滿了各種各樣的書(shū)。我最喜歡沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),一打開(kāi)書(shū),我好像進(jìn)入了動(dòng)物王國(guó),鳥(niǎo)兒在天空翱翔,小鹿在溪邊喝水,一只斑斕猛虎正潛伏在草叢中,虎虎眈眈地盯著我,真令我渾身冒冷汗……我最喜歡去圖書(shū)館了,一跨進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)我就好像小蜜蜂撲進(jìn)了蜜罐,再也不想出來(lái)了。
這就是我,一個(gè)不那么優(yōu)秀的我,希望我能不辜負(fù)父母的期望,真正成立一個(gè)慎于言,敏于行的人。
說(shuō)說(shuō)我自己作文3
我對(duì)自己的評(píng)價(jià)只有兩個(gè)字——愛(ài)說(shuō)。
我長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,圓臉,有時(shí)臉色緋紅,有時(shí)白凈而秀氣。濃濃的眉毛下面襯著一雙感情深沉的大眼睛。一只單眼皮,一只雙眼皮。一張能說(shuō)會(huì)道的利嘴,成天到晚說(shuō)個(gè)不停。人們都叫我“八哥嘴”。
我很喜歡唱歌、彈琴、玩兒過(guò)家家和探險(xiǎn)。當(dāng)然我更愛(ài)看一些關(guān)于小學(xué)生作文和閱讀一類(lèi)的書(shū)。每次我班上語(yǔ)文課時(shí),我都要插上兩句。
記得在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師正領(lǐng)我們歸納《偉大的友誼》一文的主要內(nèi)容。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在安安靜靜地整理筆記,忽然只聽(tīng)一聲尖叫,我站起來(lái)說(shuō):“老師,您黑板上有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了!边@時(shí)全班同學(xué)都呆住了,老師往黑板上一看,恩格斯的“斯”寫(xiě)成了思想的“思”。老師馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),并且在同學(xué)們面前糾正了這個(gè)錯(cuò)誤。想想那時(shí)我不舉手就發(fā)言,真是沒(méi)規(guī)矩,可是我總是管不住那張愛(ài)說(shuō)的“八哥嘴”呀!
還有一次,在烹飪比賽中,劉璐沒(méi)有帶足量的面粉。她走過(guò)來(lái)說(shuō):“徐照天,借我點(diǎn)兒面唄!”我笑里藏刀地說(shuō):“沒(méi)門(mén)兒,誰(shuí)讓你不帶足了,活該!苯Y(jié)果她沒(méi)有完成烹飪比賽的任務(wù)。她哭了,哭得那么傷心。我心里也很過(guò)意不去,我更恨自己這張愛(ài)說(shuō)的嘴了?墒菬o(wú)論怎么樣,也彌補(bǔ)不了曾經(jīng)被我刺痛了的那顆心。
我就是這樣一個(gè)多嘴多舌的人,可誰(shuí)又能管得了昵?這是我的“天賦”。我這張愛(ài)說(shuō)的嘴不知傷過(guò)多少人的心!哎,真沒(méi)辦法!
說(shuō)說(shuō)我自己作文4
我生于七月,有解不了的巨蟹情結(jié)。蟹子天生感性。寫(xiě)下此文,純粹是因?yàn)椤扒椤钡搅,為了讓別人好好了解我,也好讓自己更了解自己。
巨蟹座是十二星座里面的感性第一名。感性并非性感,蟹子老實(shí)得很,傳統(tǒng)且又不專(zhuān)制。身為巨蟹,我又是一個(gè)典型的浪漫主義者,憧憬于童話般的生活,無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)法無(wú)天。
耳聰目明的人都聽(tīng)得到音樂(lè),看得到音樂(lè)。對(duì)于音樂(lè),雖然我沒(méi)有太大的天分,但投入了許多熱忱。本人鐘情于流行音樂(lè),節(jié)奏不明、稍微傷感的那種。
很動(dòng)聽(tīng),也很感人。那種幾乎沒(méi)人欣賞,十分冷門(mén)的音樂(lè),大多以離情、思念、分開(kāi)為主題,歌詞凄美而且旋律浪漫。不懂何為愛(ài)情,何為承諾,何為地久天長(zhǎng),卻能感受音樂(lè)創(chuàng)作者和演繹者的情感格調(diào),甚至幻想自己身臨其境,甚至覺(jué)得那是自己悲情的過(guò)去。當(dāng)今很多青年男女都被周杰倫的音樂(lè)著迷。那些咬字不清,嘻哈風(fēng)格的歌曲更是迷倒了不少人?删扌纷奈覅s被周杰倫的慢歌吸引了。
“狼牙月,伊人憔悴,我舉杯,飲盡了風(fēng)雪,是誰(shuí)打翻前世柜,惹塵埃是非”,凄慘的意境,給予人深刻的記憶,淡泊的心情;“菊花殘,滿地傷,你的笑容已泛黃,花落人斷腸,我心事靜靜淌”,傷心的心情,無(wú)奈地進(jìn)行著;“我送你離開(kāi),千里之外,你無(wú)聲黑白”,依依不舍,卻要分離……準(zhǔn)確地說(shuō),我喜歡的不在于演唱者,而在乎作詞人所塑造的意境。我應(yīng)該是比較喜歡方文山的。無(wú)論是過(guò)時(shí)的音樂(lè),還是潮流的,只要浪漫唯美,只要情深義重,我都著迷,都陶醉。
感性的蟹子,卻擅長(zhǎng)理科。我喜歡數(shù)學(xué),它讓我在令無(wú)數(shù)人頭暈?zāi)垦5陌⒗當(dāng)?shù)字和幾何圖形中找到了屬于自己的語(yǔ)言。經(jīng)常多愁善感,也需要理性來(lái)互補(bǔ)了。我喜歡追尋事情的真相,就像一位歌手喜歡自己的音樂(lè)一樣。數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)只有一個(gè)答案,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),講究準(zhǔn)確性和唯一性,毫無(wú)感情可言。巨蟹總不茍言笑,她不會(huì)在語(yǔ)文課上把課文的思想感情靈活地找出來(lái)然后急著把答案淋漓盡致地報(bào)告給老師,她只會(huì)在數(shù)學(xué)課上手執(zhí)一支黑色水筆在草稿紙上鎮(zhèn)定地思考計(jì)算找出正確答案再等老師講解,巨蟹總深藏不露!八笔且蝗喝,我是其中之一。作文
我是巨蟹,一只十三歲的未成年蟹子,我行我素。不求有多“巨”,只堅(jiān)持自己的原則,理智地感性到底。憑著感覺(jué)走,跟著情感翱翔天際。不為什么,只因我喜歡!
說(shuō)說(shuō)我自己作文5
說(shuō)說(shuō)我自己浙江省富陽(yáng)市富陽(yáng)市富春二小三(1)班王可寒我叫王可寒,今年9歲,在富春二小三(1)班讀書(shū),是班里的數(shù)學(xué)課代表。我先告訴你一個(gè)小秘密,那就是我的外號(hào)叫可樂(lè),因?yàn)槲业拿种虚g有一個(gè)“可”字,而且性格快樂(lè),所以同學(xué)們送我這樣一個(gè)外號(hào)。
我有一個(gè)愛(ài)好——彈鋼琴。我非常喜歡彈鋼琴,并且已經(jīng)順利通過(guò)了四級(jí),這讓班里的同學(xué)許多同學(xué)羨慕不已,老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我要好好練鋼琴,不要半途而廢。我在班里是個(gè)學(xué)習(xí)勤奮的學(xué)生,成績(jī)還不錯(cuò),特別是數(shù)學(xué)成績(jī)較好,上次學(xué)校三年級(jí)舉行奧賽數(shù)學(xué)比賽,,老師選了幾個(gè)同學(xué)去參加,我也在其中呢!我在班級(jí)里表現(xiàn)良好,老師?湮覍W(xué)習(xí)好,工作又認(rèn)真,我聽(tīng)了心里當(dāng)然是樂(lè)滋滋的。
不過(guò)我也有一些缺點(diǎn),比如我比較愛(ài)發(fā)脾氣,做作業(yè)有點(diǎn)磨蹭等,但是我會(huì)把這些毛病全部改掉,爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的人。對(duì)了,還忘了告訴你們,我這學(xué)期又評(píng)上“三好學(xué)生”了,這是一件值得高興的事。
聽(tīng)了我的自我介紹,你們應(yīng)該對(duì)我有所了解了吧!我就是這么一個(gè)普普通通但又與眾不同的小女孩。
說(shuō)說(shuō)我自己作文6
我是一個(gè)愛(ài)哭的小女孩,無(wú)論是有人捉弄我,還是遇到困難,我都會(huì)哭。那時(shí)的我眉毛耷拉下來(lái),眼睛滿含淚水,鼻子一抽一抽的,臉上的淚水匯成小溪不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我在學(xué)校里倒是很少哭的,學(xué)校里還要兩個(gè)比我更愛(ài)哭的女生,我只能算是第三名吧!
我的特點(diǎn)是沒(méi)有特點(diǎn)。既然沒(méi)有特點(diǎn),就有缺點(diǎn)。在家里我經(jīng)常偷懶,寫(xiě)作業(yè)總是不認(rèn)真,最重要的是,我常用淚水解決問(wèn)題。
記得有一次,我在房間里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,培優(yōu)作業(yè)難倒了我。我含著淚水把培優(yōu)作業(yè)拿到客廳請(qǐng)教爸爸。向爸爸請(qǐng)教完之后,我又回房間寫(xiě)起了其他作業(yè)來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,終于寫(xiě)完了,我就在床上睡了起來(lái)。忽然,被外面的響聲驚醒了。伸了一個(gè)懶腰,身體一離開(kāi)杯子,好冷!就像置身于冰天雪地之中,又像冰冷的青蛇抽打在臉上。中收拾書(shū)包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一本作業(yè),我又坐在那哭了起來(lái),像烏鴉哇哇地亂叫。我的哭聲引來(lái)了爸爸,爸爸急促地跑到我的身旁!鞍l(fā)生什么事情了?”“爸爸,我我的作業(yè)本不見(jiàn)了!”“我在客廳看到了一本作業(yè),你去看看是不是你的!
還用問(wèn)嗎?作業(yè)本不就是我的了。這就是我,真實(shí)的我,情緒多變的我,一個(gè)愛(ài)哭的女孩。
說(shuō)說(shuō)我自己作文7
我叫劉奕菲,羊的化身,是紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)五班的學(xué)生。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、美麗大方的小女孩,長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛,顯得炯炯有神,撲閃撲閃的像天上的星星。一張櫻桃小嘴,一笑就露出一對(duì)淺淺的酒窩。如果別人問(wèn)我哪兒長(zhǎng)得最不好看,我會(huì)說(shuō):“牙齒!币?yàn)樗鼈兲宦?tīng)話了,隨意排隊(duì),歪歪扭扭的?粗鴦e人那副潔白如雪的牙齒,我真羨慕!我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)干家務(wù)活。一有空,我就拿著掃把東掃掃西掃掃,直到家里見(jiàn)不到一張紙屑為止。我也有缺點(diǎn)——不愛(ài)護(hù)玩具。我每次玩好玩具后,總是不收拾,隨意擺放,等到下次再玩時(shí),就找不到了。為此,媽媽已經(jīng)教育我好幾次了,可怎么也改不過(guò)來(lái)。我的愛(ài)好廣泛,唱歌、跳舞……這就是我,一個(gè)可愛(ài)的我,你們喜歡嗎?
說(shuō)說(shuō)我自己作文8
我叫丘雨,是大洋小學(xué)三年級(jí)2班的學(xué)生。是這個(gè)班的班長(zhǎng)。
我有著一雙明亮的大眼睛,一對(duì)機(jī)靈的耳朵。一頭烏黑的頭發(fā)上扎著一個(gè)馬尾辮子。
我的愛(ài)好是唱歌,音樂(lè)可以陶冶情操,讓所有的煩心事都煙消云散。因而有音樂(lè),我就會(huì)把所有的事拋到九霄云外去。
記得那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,我正在欣賞音樂(lè)。這時(shí)爸爸大發(fā)雷霆起來(lái),說(shuō):“丘雨,你怎么還在聽(tīng)音樂(lè),你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)窗外的'雷聲啊?等一下電腦都?jí)牧,怎么辦啊?”可是爸爸在說(shuō)什么,我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸爸見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,便生氣地把我的耳機(jī)拿了下來(lái)又對(duì)我說(shuō)了一遍。我火冒三丈地說(shuō):“臭爸爸,我要聽(tīng)音樂(lè)。”說(shuō)完,就從爸爸手中拿回耳機(jī),又津津有味的聽(tīng)起來(lái)。爸爸也拿我沒(méi)辦法。
天黑了,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),看見(jiàn)我長(zhǎng)大以后為人們唱歌,有許多粉絲天天圍著我,我高興地說(shuō):“我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)啦!”
說(shuō)說(shuō)我自己作文9
我叫梁珮悠,今年九歲了。我的個(gè)子不高,兩只眼睛像寶石一般,鼻子尖尖的,臉蛋圓圓的,笑起來(lái)像一朵花在草叢中微笑。
我喜歡畫(huà)畫(huà),為什么呢?因?yàn)橛幸淮,我想(yún)⒓用佬g(shù)比賽,可是報(bào)名表下午就要交上去,可是我中午忘記寫(xiě)了,而且就算我現(xiàn)在寫(xiě)上去也沒(méi)用,因?yàn)橐议L(zhǎng)簽名,還要寫(xiě)家庭電話和身份證號(hào)碼……可是我真的很想?yún)⒓樱谑俏覊阎懽,去?wèn)我們班的美術(shù)老師陳曉,他是我們學(xué)校書(shū)法有名的老師,來(lái)到老師的辦公室,我怯生生地走了進(jìn)去,說(shuō)道:“陳曉老師,報(bào)名表可以明天交嗎?”老師回答:“可以。”我開(kāi)心極了,結(jié)果,我在那次比賽中取得了第二名。從此,我更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。
我性格有時(shí)溫柔,有時(shí)暴躁。
我最?lèi)?ài)吃土豆沙拉,因?yàn)樗鼱I(yíng)養(yǎng)豐富。
這就是我,你想和我做朋友嗎?
說(shuō)說(shuō)我自己作文10
都說(shuō)沒(méi)有自制力的人不足以談人生,大概是這樣的,我的人生走到現(xiàn)在,依舊沒(méi)能夠過(guò)程自己喜歡的樣子,不只是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的各種束縛,更多的,可能是因?yàn)樽约骸?/p>
我是一個(gè)農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家,其實(shí)在小的時(shí)候我并沒(méi)有感覺(jué)到貧窮帶給我的困擾,家里條件一直還算是中等的,比上不足比下有余,再加上周?chē)男』锇樯钏揭捕际前虢锇藘,可是是?xí)慣了大人們的夸贊,這會(huì)讓我有一種莫名的自豪感,所以總是很懂事的做好自己分內(nèi)的事情,包括成績(jī)也一直是位居前列。
可是慢慢的我才發(fā)現(xiàn),懂事的孩子果然是沒(méi)有人心疼的,除了父母是無(wú)條件地對(duì)你好,其他人他們大概也是習(xí)慣了你懂事的樣子,如果你稍有變動(dòng),就會(huì)覺(jué)得你不是一個(gè)好孩子了?尚Γ拖裰翱催^(guò)一則小故事,富人每次都去接濟(jì)街邊的乞丐們,乞丐們也習(xí)以為常了,可是有一天,這位富人破產(chǎn)了,在自己都難保的狀態(tài)下,怎還有余力去接濟(jì)那些乞丐,于是就遭到了乞丐的唾罵,說(shuō)這位富人之前不過(guò)是在作秀之類(lèi),這樣的人活該只能靠別人,不懂得感恩,也沒(méi)有絲毫的判斷能力。
要說(shuō)缺點(diǎn),最大的缺點(diǎn)大概就是懶了,因?yàn)閼校驗(yàn)槿昼姛岫,所以很多想法都付諸東流了,如果我能再逼自己一點(diǎn)兒,大概就不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。
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